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勇氣的號角六年級作文

時間:2021-10-19 13:21:37 勇氣 我要投稿

勇氣的號角六年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的勇氣的號角六年級作文,希望對大家有所幫助。

勇氣的號角六年級作文

  海倫·凱勒的《假如給我三天光明》是一部出了名的外國名著,她的生活故事告訴我做人需要勇氣,在一片茫茫的孤海中,想要求得希望,就要有勇氣與面對,總有一天會找到一葉小舟,就像毛毛蟲有一天會變成一只美麗的'蝴蝶,幼龜經(jīng)過千番努力戰(zhàn)勝海鷗爬進大海,這都是靠勇氣換來的。

  娃娃的英文在海倫·凱勒的手心中反復拼寫……在沙利文小姐的鼓勵下,她,戰(zhàn)勝了黑暗之魔的困擾,用手心拼寫與老師、父母交談。在別人的推薦下,她走上了學習口語發(fā)音的路。在大家的幫助下,海倫·凱勒上了她夢寐以求的大學,這與她的勇氣息息相關。在生活中,有許多考驗人有沒有勇氣的試題,比如學校有上臺表演的自選活動,準備到最后你是堅持上臺,還是沒有勇氣上臺;又如你一人出遠門,你是讓家長陪同還是一人出發(fā)……

  我在幼兒園的時候,什么都不敢去做,老師給我機會,我也是推推拖拖,跟老師講話低聲細語、唯唯諾諾,絲毫不敢高聲與同學談笑。有一次,班主任讓我回家準備“小喇叭”的演講稿,讓我與另一個同學合唱“Happy birthday”英文中文都得唱,在家里我準備的很充分,一有空就瞎哼哼,也表演給爸爸媽媽看了,爸爸媽媽都表揚了我,說我演講那天肯定會很出色。演講的那天終于到了,我的心開始跳,輪到我的時候,心都快跳到我的喉管里了,我遲疑了好久,剛想走進話筒,卻像觸到了電一般,被擊了回來,我又走上前,剛碰到了話筒,我的心里“啊”地尖叫了一聲。我顫顫巍巍地拿起話筒,支支吾吾地唱起歌來,不料效果大大地被影響,和我一起演唱的同學一直都在怪我,我心里在為我自己打抱不平:“我能這樣唱出來,已經(jīng)非常不錯了,你還抱怨我,哼!”這是我第一次上臺,我用勇氣戰(zhàn)勝了膽怯,走近話筒。在之后的歲月里,老師有什么挑戰(zhàn)膽怯的事,都找我去做,漸漸的,家長會上,我會大膽地發(fā)言了,隨著老師手上的小鈴鐺的響聲,我與同學一起玩耍、嬉戲……

  同學們聽了我這個故事可能會覺得好笑,其實在每個人的心中都有膽怯的一面,只不過你用勇氣去戰(zhàn)勝了膽怯,走向光明,只要狠狠心,膽怯之魔就會被勇氣打敗。連海倫·凱勒都能戰(zhàn)勝黑暗,我們又何嘗不是這樣呢?

  讓我們一起吹響勇氣的號角,在學校里做個有勇氣的學生,在家里做個頂天立地的小主人,在生活中做個能戰(zhàn)勝一切困難的有用之人吧!

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