勇氣的優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的勇氣的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勇氣的優(yōu)秀作文1

　　春天，被春姑娘牽著，邁著輕盈的步伐來(lái)到了家鄉(xiāng)。

　　門(mén)前，那一片又一片綠得仿佛一掐就要滴出油來(lái)的小草你不讓我，我不讓你地爭(zhēng)著生長(zhǎng)起來(lái)，看著這大 片大片的小草，總覺(jué)得少了些什么，啊！對(duì)了，就是那些五彩繽紛的小花。我猛地一倒，倒在了毛茸茸的小草上。我躺在小草上享受著公正無(wú)私的陽(yáng)光。無(wú)意間，我扒開(kāi)小草， 看到了一朵又一朵的小花，白的、黃的、粉的；純潔、嬌小、鮮明；它們有的含笑佇立，有的嬌羞欲語(yǔ) ，有的潔白如玉……它們只比青草矮個(gè)個(gè)兒，但是它們?cè)谑箘艃旱膹牟輩怖镢@出來(lái)。

　　目光稍稍移了一下 ，忽然看到一塊大石頭下歪歪地生長(zhǎng)著一朵小花，身體還扁扁的，一看就知道小花是經(jīng)過(guò)擠、鉆，才從 石頭底下長(zhǎng)出來(lái)的，我想這便是小花的勇氣和信心促使它生根、發(fā)芽、開(kāi)花……不然怎能從石縫里鉆出 來(lái)呢？ “媽媽?zhuān)�這些花兒是什么時(shí)候從土里冒出來(lái)的？”我問(wèn)。“也許在昨天，也許在前天。哦，寶貝兒，媽 媽也說(shuō)不準(zhǔn)�！�

　　媽媽笑著答道。當(dāng)天晚上，涼風(fēng)伴著冷雨下了起來(lái)。后來(lái)，雨時(shí)下時(shí)�！�…就在一天早上，炫耀著新綠的小草也更精神了，不再膽怯的小花慢慢也抬起了它們的頭。迎著風(fēng)，斗著 寒，然后一朵朵地綻放開(kāi)來(lái)。搖著彩扇的鳳蝶兒，把這朵花親親，把那朵花吻吻。我把鼻子靠近花朵， 撲鼻的清香醉人心脾。

　　這時(shí)，春雨又下了起來(lái)，遠(yuǎn)處，一朵朵小花與蒙蒙細(xì)雨交織在一起，低頭便清楚 地看到一朵朵小花都在風(fēng)雨之中傲然挺立，我心想：為什么這些花不再艷陽(yáng)高照中抬頭示美，偏偏在凄 風(fēng)冷雨中與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)？原來(lái)，生命的意味是勇氣，生命的價(jià)值是斗爭(zhēng)！門(mén)前的小草仍在春風(fēng)中搖擺著，而此時(shí)的花兒卻比小草高出一頭來(lái)，昂首怒放著。這些原本嬌弱的花朵啊！

　　卻有著不屈不撓的精神�？粗�這些花，給我平添了許多的勇氣

勇氣的優(yōu)秀作文2

　　我是一個(gè)膽小的女孩，甚至一個(gè)人進(jìn)房間都不敢。一個(gè)寒冷的夜晚。天空黑漆漆的，寒風(fēng)呼呼地吹著，就像狼在嚎叫，可爸爸媽媽都不在家，我只能自己進(jìn)去，可里面陰森森的，可怕極啦。怎么辦呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我想起了《綠野仙蹤》里面的小姑娘多蘿茜。

　　多蘿茜是一個(gè)美麗善良的小姑娘，由于一場(chǎng)龍卷風(fēng)遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，來(lái)到神秘的奧茲國(guó)。在渴望回家而又無(wú)助的時(shí)候認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們并肩作戰(zhàn)打敗了許多“攔路虎”，憑著自己的勇氣與智慧，最終如愿以償?shù)鼗氐郊亦l(xiāng)。

　　想到這里，我鼓足勇氣沖進(jìn)了房間，我興奮極了。原來(lái)事件并沒(méi)有我想象的那么困難，漆黑也沒(méi)什么可怕的。和故事中的多蘿茜的遭遇比起來(lái)，這算得上什么！多蘿茜經(jīng)歷了種種的挫折與困難，她都不向困難低頭，她有梅花的秉性，不肯低頭折節(jié)。假如多蘿茜遇到困難就退縮，那么她回家的愿望能達(dá)成嗎？對(duì)，不能。她就是經(jīng)歷了種種困境，在困境中努力求生，不怕困難，不向困難低頭，她才能如愿以償?shù)摹?/p>

　　一個(gè)人如此，一個(gè)國(guó)家也不例外。在抗美援朝的時(shí)候，在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上就出現(xiàn)了多少可歌可泣的中國(guó)英雄人物，他們不怕?tīng)奚�、�?jiān)強(qiáng)勇敢，例如用胸膛擋住敵人槍口的黃繼光；為了戰(zhàn)友不讓被發(fā)現(xiàn)而活活被燒死的邱少云。要是沒(méi)有他們的團(tuán)結(jié)一心、不怕困難、奮勇殺敵的勇氣，怎么能迎來(lái)今天人們當(dāng)家作主的幸福安寧生活。

　　由此，我想到一個(gè)人最應(yīng)該具備的就是勇氣。只要有了勇氣，生活就會(huì)更精彩。老一輩人不是說(shuō)過(guò)嘛：一個(gè)有勇氣的人，走到哪都有活路！的確如此，人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到些困難，要么你被困難嚇倒，要么你就以勇氣戰(zhàn)勝困難，除此以外，你別無(wú)選擇。

　　勇氣，一個(gè)多么富有生命力的詞語(yǔ)！感謝多蘿茜給了我勇氣，我應(yīng)該好好使用它，因?yàn)樗�是我人生道路上不可缺少的�?cái)富。

勇氣的優(yōu)秀作文3

　　每次，我去五一廣場(chǎng)游泳的時(shí)候總會(huì)看到大廳里的攀巖區(qū)域里，那些攀巖的弟弟妹妹個(gè)個(gè)身輕如燕，眨幾下眼睛的功夫他們就爬到頂上敲鈴了，就像飛翔的荷蘭人一樣，飛到頂上去的。看著那些不知道比我小多少歲的弟弟妹妹們爬得那么歡，我這個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的運(yùn)動(dòng)白癡就也想去斗膽一試。

　　我本來(lái)因?yàn)槲铱梢詭洑獾琼�，然后一個(gè)瀟灑的烏鴉坐飛機(jī)直接飛下來(lái)的，然而……一次沒(méi)登上，兩次沒(méi)登上，三次四次，��！我生氣了，小樣了，小小一堵墻，我還上不去了哦？我今天非要爬到頂了！于是，我重整旗鼓，再次挑戰(zhàn)2號(hào)攀巖墻。

　　一開(kāi)始是一點(diǎn)難度也沒(méi)有的，可到了后面的那個(gè)上坡，攀巖的難度頓時(shí)攀升，我越來(lái)越感覺(jué)，我手部的力量越來(lái)越少，好像被一臺(tái)抽水機(jī)抽干了一樣。我的呼吸越來(lái)越急促，我手上的青筋暴起，額頭上的汗珠一滴滴滾落下來(lái)。我當(dāng)時(shí)的整個(gè)肌肉都是收緊的，好像石頭一樣硬，感覺(jué)好像每一步就是在燃燒生命�？蛇@堵墻卻好像在和我作對(duì)一樣，偏偏我最累的時(shí)候它再讓我往上攀一大步。我當(dāng)時(shí)心中真的滿滿的無(wú)力，叫媽?zhuān)瑡寪?ài)莫能助，叫指導(dǎo)員也沒(méi)用，于是我只能大罵一句：“哈，給我動(dòng)起來(lái)啊！趙新瑜，你林黛玉��？你真以為自己運(yùn)動(dòng)白癡啊？不是要當(dāng)飛翔的荷蘭人嗎？你飛啊，你動(dòng)�。�！”然而就是這樣一句粗口，卻讓我像神經(jīng)反射一樣，直接就把腿彈上去了，后面的路就簡(jiǎn)單多了。終于，我登頂了，我敲響了勝利的鈴鐺。

　　而勝利之后，我還面對(duì)這一個(gè)大大的難題———下去，下去的話我試著放手讓安全繩把我吊下去，可，我不敢��！我看向地下的時(shí)候，地面好像無(wú)底的深淵一樣要把我拉下谷，地下的兩個(gè)教官的頭就像兩個(gè)黑色眼睛一樣幽幽地望著我，使我不敢放手一跳，可我轉(zhuǎn)念一想：《在人間》里的那個(gè)男主角都敢在墓地里呆一晚，我有什么可怕的，不就是一次小型的蹦極嗎？我太宰治附體，我自殺四次都死不了！我跳！然后我安全落地。

　　這次“極限運(yùn)動(dòng)”，我真要為自己點(diǎn)三個(gè)贊，一個(gè)，為我上去的勇氣點(diǎn)贊，一個(gè)，為我下去的勇氣點(diǎn)贊，為我勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣點(diǎn)贊。

勇氣的優(yōu)秀作文4

　　“最大的勇氣和信心來(lái)自偉大的智慧，而堅(jiān)定的信心來(lái)自理解。”

　　鄒韜奮說(shuō)了這句話。我在秦皇島的海邊學(xué)會(huì)了游泳，但我還是要帶上我的“高級(jí)防護(hù)盾”——游泳圈。每次去游泳，我都很安全，但有一次我真的很害怕。一天，我阿姨來(lái)到秦皇島，帶來(lái)了一個(gè)兩米長(zhǎng)的大氣墊。當(dāng)我的祖父母作出明天去海邊的明智決定時(shí)，我和姐姐剛剛為氣墊加油。我和姐姐睡了一夜好覺(jué)。但是第二天，我變得膽怯了�！拔业膵屟剑〗裉焓顷幪�！”我站在遼闊的海邊，一張空白的臉，戴著游泳戒指。巨大的白色波浪似乎被墨水染成了黑色。我被我姐姐不情愿地“拖”出了水面。

　　不幸的是，一個(gè)大浪被夷為平地，雪崩卷起，立刻把我推到了岸上。我又被“拖”下水了，這次是我自己。我不能讓我的妹妹貶低我，所以每次海浪來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)大喊“酷！”為了掩飾我的恐懼，但每次我都嚇得臉色發(fā)白。還有另一個(gè)大浪。只要你熬過(guò)這一關(guān)，我姐姐就會(huì)特別尊重地看著我�！巴郏　贝蟮氐穆曇�，我再次躺在沙灘上。我非常沮喪，心想:今天真不走運(yùn)。這足以讓你度過(guò)艱難的一天。我差點(diǎn)讓一只狗啃沙子。我有點(diǎn)猶豫，不能下去嗎？這時(shí)，一個(gè)“塑料袋”正在水中漫游。“誰(shuí)這么無(wú)情？”仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“塑料袋”不再有幾條腿了。

　　好吧好吧。這是一只水母！我不下去。但我認(rèn)為，丘吉爾說(shuō)過(guò):“勇氣是人類(lèi)最重要的特征。如果你有勇氣，人類(lèi)的其他特征自然會(huì)被擁有。我鼓起勇氣，奔向大海。姐姐有些吃驚地問(wèn)，“你為什么又下來(lái)了？”“不客氣，我這就回去�！拔颐妹眠�沒(méi)來(lái)得及回答，一個(gè)更大的波浪襲擊了我們。

　　我跳到海浪沖擊的地方，卻看到我和游泳圈一起“跳”起來(lái)，被海浪沖來(lái)沖去，不再那么害怕了。事實(shí)上，許多事情并不像想象的那么可怕，只要你鼓起勇氣勇敢地面對(duì)它們。

　　正如歌德所說(shuō):如果你失去了你的財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)點(diǎn)；如果你失去了榮譽(yù)——你就失去了很多；如果你失去勇氣，你就失去了一切。

勇氣的優(yōu)秀作文5

　　一六五九年九月三十日，曾經(jīng)有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無(wú)一人生還。他流浪到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣活了下來(lái)，二十八年后，他依靠自己的智慧走出了孤島。這個(gè)人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運(yùn)的主人公——魯濱遜·克羅索。

　　二十八年��！多么難熬的時(shí)間！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢！初到孤島時(shí)他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛，在這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有危險(xiǎn)與死亡，不是被野獸吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他不再整天沉浸在悲觀中，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活：他建了小房子，做了小桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，建造了自己的生活王國(guó)。

　　魯濱遜還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很多的時(shí)間和精力，連一塊木板都要做四十二天，有許多事情都是白費(fèi)力氣，很難成功，但他從不灰心喪氣，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始，最后他終于有了船，有了面包，有了陶器，有了種植園，有了牧場(chǎng)，甚至還有了“豪宅”……所有這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來(lái)的。

　　讀完《魯濱遜漂流記》之后，我想：如果是我流浪到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵?還是會(huì)做飯？我連洗衣服都還笨手笨腳的呢！再說(shuō)島上一個(gè)人也沒(méi)有，只剩下可憐的我，多孤單呀！真是無(wú)法想象！真的要向魯濱遜學(xué)習(xí)了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難，樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，絕不放棄！我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢，憑借自己的雙手創(chuàng)造生活！

　　活下去，向魯濱遜致敬！活下去，直面生活的苦難！活下去，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

勇氣的優(yōu)秀作文6

　　勇氣至上，生活中處處都需要我們用勇氣去面對(duì)。勇氣至上!

　　對(duì)于小孩而言，他們需要用勇氣去面對(duì)自己所犯得錯(cuò)誤。考試成績(jī)不好時(shí)，他們必須要有有足夠的勇氣去面對(duì)自己的這一次失敗;一不小心損壞了什么東西，他們必須要有勇氣去向大人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;父母關(guān)系、家庭矛盾，他們必須要有勇氣去接受這個(gè)殘酷的事實(shí);無(wú)意中把別的小孩弄哭了，他們必須要有勇氣負(fù)起責(zé)任。雖然，他們很小，但是他們也需要很多很大的勇氣!!

　　對(duì)于青年而言，他們需要有勇氣去面對(duì)自己的人生。中考、高考時(shí)，他們需要有勇氣開(kāi)始為自己的未來(lái)而著想;大學(xué)畢業(yè)的青年，他們要有勇氣為自己的工作該如何而思考;剛剛步入工作崗位的青年們，他們要有勇氣去面對(duì)接下來(lái)只能靠自己的生活。這些年輕的人們，他們的身上又背負(fù)起了重?fù)?dān)，這些需要用他們的勇氣來(lái)維持擔(dān)子的平衡。他們需要勇氣，很多勇氣!!

　　對(duì)于大人而言，他們也需要勇氣。結(jié)婚以后，他們需要有勇氣去扛下家庭的重任;人入中年，他們需要有勇氣去面對(duì)別人的一些嘲諷;在工作崗位上，他們需要有勇氣去接受別人的批評(píng);年齡不小，他們需要有勇氣去接受自己即將下崗就沒(méi)有收入的現(xiàn)實(shí)。他們肩上的擔(dān)子更重，他們的勇氣更要比別人的大得多!!

　　對(duì)于老人而言，他們需要的勇氣也不少。老人們必須要有勇氣面對(duì)自己身體一天不如一天的事實(shí);必須要有勇氣接受自己滿頭白發(fā)、一臉皺紋的摸樣;必須要有勇氣面對(duì)自己即將步入極樂(lè)世界的現(xiàn)實(shí)。這些可能足以讓他們心里極度恐懼，他們需要勇氣!!!

　　對(duì)于殘疾人而言，他們需要有勇氣去面對(duì)別人的冷嘲熱諷;對(duì)于窮人而言，他們需要有勇氣去面對(duì)別的輕視;對(duì)于壞人而言，他們需要有勇氣去做壞事。人人都需要勇氣，人人的內(nèi)心都藏著一份壓抑，訴說(shuō)這些，他們也需要勇氣!

　　讓我們多一些勇氣去面對(duì)自己的生活，也不要抱怨什么，只要用心去過(guò)生活。讓我們化壓力為勇氣，堅(jiān)強(qiáng)一些，勇氣至上!!!! 張開(kāi)勇氣的翅膀，就可觸摸天空

勇氣的優(yōu)秀作文7

　　生命是偉大的，生命更會(huì)給你無(wú)限的力量和勇氣，我就親眼見(jiàn)證過(guò)這樣一個(gè)奇跡。

　　第二天，我一大早起床，去看小花有沒(méi)有發(fā)芽�？墒�，種子并沒(méi)有什么變化。我心想：可能過(guò)幾天才能長(zhǎng)出來(lái)吧。于是，我每天早上都不忘記去看一看它，再澆一點(diǎn)水，給它清晨的滋潤(rùn)。在我精心呵護(hù)下，終于第三天的清晨，種子發(fā)芽了，我又驚又喜，心里樂(lè)開(kāi)了花。接下來(lái)的幾天，我對(duì)它的照顧更用心了。直到兩個(gè)月后的一天早上，一個(gè)小小的花骨朵兒映入了我的眼簾，我高興極了，一蹦三尺高。

　　可是，好景不長(zhǎng)。當(dāng)我輕輕地?fù)崦�花骨朵兒時(shí)，突然，一聲震耳欲聾的響雷打破了清晨的寂靜，一聲接著一聲的雷鳴聲嚇得我腿都發(fā)軟了，我的腦袋里一片空白，堵住耳朵，跑到屋中，把陽(yáng)臺(tái)門(mén)緊緊關(guān)上�？尚睦锶造�忑不安，我又透過(guò)玻璃窗發(fā)現(xiàn)花骨朵兒還在風(fēng)中搖曳著。我正打算開(kāi)門(mén)把它抱進(jìn)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)已傾盆而下，天空中電閃雷鳴使我不由得望而卻步了。當(dāng)我再把目光轉(zhuǎn)向花骨朵兒時(shí)，它好像搖得更厲害了，似乎馬上就會(huì)與枝干分離了！我趕緊用手擋住了眼睛，當(dāng)我從指縫中看著那無(wú)情的雨水一次一次又一次地沖刷著柔嫩的花骨朵兒時(shí)，我不禁流下了淚，后悔自己為什么這么膽小，沒(méi)有好好保護(hù)它。我緊張地坐在床上，希望這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨快點(diǎn)停止，大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，風(fēng)雨聲似乎在漸漸減弱。這一個(gè)小時(shí)，就像過(guò)了一年，是那么漫長(zhǎng)！當(dāng)我睜開(kāi)雙眼來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)下雨前的小花骨朵兒竟在風(fēng)雨中綻放了！幾滴留在花瓣上的雨點(diǎn)還給小花增加了一分嫵媚哩！我被小花這種勇氣所震撼！

　　后來(lái)，我一直在想：小花為什么會(huì)有這么大的勇氣呢？是誰(shuí)給予它的？�。∥叶�了，是生命！就是生命給了它這股強(qiáng)大的力量，使它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，成為風(fēng)雨中頑強(qiáng)綻放的奇葩！

勇氣的優(yōu)秀作文8

　　人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松�的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富。

　　中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。

　　在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

　　生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周?chē)�甜蜜的微笑，�?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。

勇氣的優(yōu)秀作文9

　　“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。

　　三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。

　　到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)。”我環(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我。”“不要怕，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你�！�

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話，這時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。

　　第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的'很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣。”

　　后來(lái)，每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

　　直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。

　　再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。

　　所以，勇氣十分重要。

勇氣的優(yōu)秀作文10

　　一座千年古墓驚現(xiàn)于世，琳瑯的葬品慢慢呈現(xiàn)在眼前，一件金雕玉琢的青花瓷引起了多少人的殷羨，卻又有幾人能夠了解那莫大的勇氣需面對(duì)怎樣的悲歡與辛酸！——題記

　　金容玉肌華美，慕娉婷、怎生嫵媚。艷艷紅爐豈肯碎！煙塵滾，相思雨，飲淚醉。

　　絲風(fēng)片雨柔情，憶黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夢(mèng)意闌珊舞青衣。百年苦，一昔輝，千年淚。

　　千年的等待，惟有思緒仍苦苦糾纏。當(dāng)下定決心時(shí)，就明白了需要用勇氣去面對(duì)不可預(yù)知的罹難；

　　千年的等待，是思念在無(wú)盡的蔓延。兀自品嘗著曾經(jīng)的記憶，逝去的流年，又仿佛只是眨眼之間；

　　千年的等待，不是恐懼孤獨(dú)時(shí)的寂寞，只是驚詫于那份執(zhí)著，只是守候著那苦苦支撐自己的信念。

　　思緒回溯，依稀記得那楊柳青青的河畔，有那么一位女子，在一個(gè)樸素的黃昏，著一身翠翠綠綠旗袍，彈奏著子夜琵琶的宮商角羽。水般的女子，偎依在如綾般的琴韻里，淚眼流波，醉了無(wú)數(shù)離人。這童話般的美，美得驚心動(dòng)魄。透過(guò)柳簾，自己驀然間忘了今夕何夕。

　　不知從哪里聽(tīng)到了那個(gè)傳說(shuō)——只要變得美麗，就能再次見(jiàn)到暮日下的女子。

　　一昔的貪戀，是無(wú)法遺忘在流云草原下若隱若現(xiàn)的魅影；

　　一昔的執(zhí)著，甘愿受盡烈火的歷練，獨(dú)自品嘗那份悲哀；

　　一昔的勇氣，化在干涸的眼里，期待，期待轉(zhuǎn)世的到來(lái)。

　　……

　　輕輕被捧起，凝視自己的眼，是流連，是往返，是不釋手的愛(ài)憐。

　　華麗的蛻變，為何心底沒(méi)有壯闊波瀾？娥如柳葉，目若秋波，鬢如刀裁，紅頰似花。這美麗的女子，卻不是昔日的人兒。飛逝流年，是日復(fù)一日的思念。駕著白駒，去尋回昔日楊柳青青的年代。定若止水，是心死，還是深深地默哀？

　　百年的凝望，凝望波光女子的倩影；

　　百年的守候，守候纏纏綿綿的記憶；

　　百年的期待，期待轉(zhuǎn)世而來(lái)的相遇。

　　日月不再流逝，星辰不再運(yùn)轉(zhuǎn)，似乎一切都徘徊不前，眼里是似無(wú)盡的黑暗�，F(xiàn)在，陪著這女子下葬，去沉眠，等待下一個(gè)輪回的到來(lái)。

　　待棺木開(kāi)啟，迎接自己的是世人的驚嘆，還是盜墓者的貪婪？

　　真的，需要勇氣去面對(duì)未知的世間。

勇氣的優(yōu)秀作文11

　　上帝在關(guān)上門(mén)的同時(shí)為你打開(kāi)了一扇窗�！�—題記

　　勇于開(kāi)始

　　舞臺(tái)后的林蔭小道成了運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備場(chǎng)，參天大樹(shù)枝葉交叉相接，微弱的陽(yáng)光穿過(guò)葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。

　　報(bào)到領(lǐng)號(hào)后，我站在一旁。附近有的人起跳熱身，有的練習(xí)擺臂，有的與好友交談……而我剛開(kāi)始做高抬腿，持續(xù)數(shù)秒后又僵硬地停下。目光空洞，一種刺骨冷意從腳底如螻蟻慢爬至手心。我深呼吸一口，無(wú)奈無(wú)法平靜，只好到樹(shù)下不緊不慢地低著頭漫步，時(shí)而蹦跳幾下，時(shí)而兩手相挫著取暖，卻總無(wú)法驅(qū)趕由心而發(fā)的寒意。好友的勸言與鼓勵(lì)也無(wú)法使我緊皺的眉松弛。我雖有好友伴隨身旁，但心仍像個(gè)無(wú)底洞，那一刻我已摔落，睜眼亦是一片伸手不見(jiàn)五指的昏黑。心跳的震動(dòng)像天崩地裂，連指尖都能感受。閉著眼，我邁開(kāi)了沉重步伐。

　　不是每個(gè)人都勇于開(kāi)始。就好比無(wú)法同時(shí)涉足的岔路上不是每個(gè)人都會(huì)選擇崎嶇。

　　勇于堅(jiān)守

　　未曾嘗試，是不會(huì)了解站在白線后俯身心懸著的感覺(jué)，好比高山鋼絲上不吊威亞行走。

　　一聲哨落，如離弦箭般沖出。一圈過(guò)后，左右不剩多少人，我極力向前遠(yuǎn)眺只見(jiàn)前面兩人間差距很大。頓時(shí)心中大河翻滾，汗水化成海浪拍打名為恐懼的風(fēng)，似乎一打即散但而后不知何時(shí)又凝聚成風(fēng)。眼看還剩百米，手腳開(kāi)始麻木乏力，機(jī)械化擺動(dòng)高抬的幅度減小，就像一支將燒盡的蠟燭。我想：我該放棄了吧。無(wú)底洞到底了就該尋找落跑的出路了吧。我擺臂時(shí)緊握的拳頭慢慢松開(kāi)，手指與掌心慢慢有了距離，張開(kāi)嘴貪婪地吸允新鮮的空氣。忽而，深情恍惚似看見(jiàn)一人努力地做別人不敢做的事。看著她，我堅(jiān)定了信念，驅(qū)散那縈繞于心的風(fēng)，重新握緊拳頭，指甲陷入掌心肉，青筋血管暴露。我繃緊身軀，腳不斷提起落下，周而復(fù)始。堅(jiān)守信念，直至帶著微笑撲倒在好友的懷里。

　　不是每個(gè)人都勇于堅(jiān)守。就好比荊棘叢生的未知長(zhǎng)路上不是每個(gè)人都會(huì)寧愿忍痛。

　　人生好比一支沒(méi)有配備指南針的航隊(duì)，你可以不明方向不管前后，你可以不知天高地厚，但不能缺少“寧愿走火入魔，不愿立地成佛”的勇氣。

　　上帝在關(guān)上門(mén)的同時(shí)只留下了一扇閉合著等待你勇敢開(kāi)啟的窗。——后記

勇氣的優(yōu)秀作文12

　　我們從出生時(shí)起，就開(kāi)始擺動(dòng)我們的四肢，這是一種行走的姿態(tài)，這是行走的節(jié)奏，一切的奔跑都是從這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始的。原來(lái)，奔跑的勇氣從我們嬰兒時(shí)期就被賦予了！

　　從嬰兒時(shí)起，哇哇的哭聲總伴隨著四肢的伸展揮舞，雙腳在不停的抬起。放下，那是一種行走的意識(shí)，一種行走的節(jié)奏，所有的一切都是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。

　　待到四肢稍微有一些力氣，便可以翻滾。攀爬，后來(lái)慢慢的站立。站立時(shí)那是一種極不安分而有力的騷動(dòng)，預(yù)示著人是一種堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物，有一種奮起的勇氣和膽識(shí)！是啊，嬰兒那么小便可以掙脫父母的雙手，堅(jiān)強(qiáng)行走，可以無(wú)數(shù)次的摔倒，這該有怎樣的勇氣和魄力�。‘�(dāng)終于有一天，自己也可以離開(kāi)父母的身手，可以走的遠(yuǎn)一些，再遠(yuǎn)一些，當(dāng)自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時(shí)，這種成長(zhǎng)說(shuō)明：生命已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)新的高度。

　　真正的人生是從會(huì)走后開(kāi)始的。跑，是一種高度。

　　記得三年級(jí)那年，我對(duì)班里的一切都不熟悉，也毫不關(guān)心。就在那一年，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班都要報(bào)名參加，而我全然不會(huì)察覺(jué)到會(huì)有我參與的，因?yàn)樵谖业囊庾R(shí)里那些事和我不相干。

　　然而，那一日，老師找到了我，讓我代表班級(jí)參加一次短跑。當(dāng)時(shí)恐懼，我是那樣緊張，臉滾燙滾燙的，和老師講話也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白，我是不會(huì)拒絕老師的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應(yīng)了。事后我陷入了更大的恐懼，那可是上千人的盛會(huì)啊。我在這種場(chǎng)合從來(lái)都是觀眾，突然變成了別人關(guān)注的對(duì)象于是我更恐慌了。然而，雖然擔(dān)驚受怕，但日子在一天天逼近，我也只得一天天練習(xí)。

　　當(dāng)那一天來(lái)臨時(shí)，看到操場(chǎng)上的人，我覺(jué)得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的，也帶著一種興奮。

　　當(dāng)裁判的槍聲響起時(shí)，我便拼命的向前跑。雖然心中老是想著自己在別人心中是什么樣子，但腳步還是在不停地邁著，這不是我第一次跑步，卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點(diǎn)的，我卻能感受到到終點(diǎn)的那一刻，我是多么激動(dòng)。我跑完了，我并不在乎成績(jī)，老師贊許的向我看來(lái)，我覺(jué)得我有一次長(zhǎng)大了。

　　我擁有了奔跑的勇氣，這是一種成長(zhǎng)，證明我一步一步在成長(zhǎng)著，在朝著我的目標(biāo)前進(jìn)著！

勇氣的優(yōu)秀作文13

　　抬頭仰望頭頂?shù)男强�，浩瀚的宇宙下是我們生活的世界，感嘆造物的神奇，恰到好處的給了我們賴以生活的環(huán)境，不多一分，不少一分。

　　雄偉壯觀的山河大地彰顯著這個(gè)世界的美妙與傳奇，每一棵小草，每一束花朵，每一滴雨露都在帶給我們驚喜，它們的生機(jī)與活力，它們欣欣向榮的姿態(tài)使這個(gè)有些許浮躁的世界得到安靜與向上的勇氣與信心。江河湖泊的時(shí)靜時(shí)動(dòng)，大海的廣闊無(wú)垠，是一種靜如處子，動(dòng)如脫兔的靈氣；更是一種海納百川，有容乃大的豪氣。延綿的山川巍峨聳立，一種永不絶息的態(tài)度和屹立不倒的姿態(tài)給世界增添著剛毅與霸氣。探索珠穆朗瑪?shù)臉O限挑戰(zhàn)，感慨尼羅，長(zhǎng)江的奔涌不息，體味花草樹(shù)木的芬芳美麗。這就是我們周?chē)�的世界，有我們看不透的秘密，也有我們驚嘆的傳奇。

　　人類(lèi)進(jìn)化演變來(lái)適應(yīng)這個(gè)不斷改變的世界，同樣的那些并不智慧的豺狼虎豹，蛇蟲(chóng)鼠蟻，也在為了適應(yīng)這個(gè)世界而改變而努力。它們?nèi)谌胧澜�，同時(shí)作為世界的一部分，運(yùn)用它們的生存本能，牽動(dòng)著世界的氣息，弱肉強(qiáng)食成為了自然界的法則，生命的存在有核心的領(lǐng)導(dǎo)也有集體的凝聚，獅子家族有獅子王的守護(hù)，小小的螞蟻總是要發(fā)動(dòng)成千上百的成員去搬運(yùn)一頓豐盛的晚餐。這些在變幻莫測(cè)的世界生存的勇者們，要學(xué)會(huì)廝殺，要善于協(xié)作區(qū)獲取生存的權(quán)力，這份勇氣我們懷揣景仰。

　　當(dāng)我們用科學(xué)解釋了日夜變化，四級(jí)變遷，揭開(kāi)了世界神秘的一角，從此神明的存在成為傳說(shuō)，但更多的好奇卻在我們接觸到這個(gè)世界的精密后泛濫產(chǎn)生，大氣的循環(huán)，地球的自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)，這個(gè)世界每天的每一份每一秒看似平靜可卻都在無(wú)形的按著它該有的法則無(wú)休無(wú)止運(yùn)行著。每一場(chǎng)雨的背后有一個(gè)循環(huán)的周期，每一次黑夜的來(lái)臨和太陽(yáng)的升起都是因?yàn)榈厍虻呐c宇宙世界密切的合作。我們周?chē)�的世界還有很多的未解之謎等待人類(lèi)的發(fā)現(xiàn)與探索，世界需要人類(lèi)的合作，需要我們與自然界的協(xié)調(diào)和氣，這樣這個(gè)美妙的世界才能永生。

勇氣的優(yōu)秀作文14

　　勇氣是什么？它是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，它是就算跌倒了也立刻爬起來(lái)，它是義無(wú)反顧地堅(jiān)持自己的夢(mèng)，它也是勇于戰(zhàn)勝自我……正如丘吉爾所說(shuō)：“勇氣是人類(lèi)最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類(lèi)其它的特質(zhì)自然也就具備了�！�

　　一次秋游，我們來(lái)到宏陽(yáng)廣場(chǎng)，同學(xué)們玩了“波浪翻滾”和“跳躍云霄”，可是每當(dāng)我去排隊(duì)時(shí)，總是臨陣脫逃，無(wú)法戰(zhàn)勝自我。來(lái)到了“海盜船”前，我想我不能再逃避下去了，可是在排隊(duì)的時(shí)候，心又在“怦怦”跳個(gè)不停，終于忍不住涌起退縮的念想，可轉(zhuǎn)念又想，我不是要戰(zhàn)勝自我嗎？

　　怎么可以退縮呢！很快到我了，我立刻選擇了一個(gè)最靠里的座位，一坐下來(lái)就立刻系上安全帶，生怕自已會(huì)掉下去，我的心就像只小鹿一直“騷動(dòng)不安”，背后也一直冒冷汗。、我想：這么高，萬(wàn)一掉下去，肯定會(huì)粉身碎骨的！這時(shí)只聽(tīng)“呼”的一聲，船開(kāi)始了晃動(dòng)。

　　我頓時(shí)像被點(diǎn)了穴一樣一動(dòng)也不動(dòng)，眉頭緊皺，海盜船越蕩越高，越蕩越快，我頓時(shí)感到有一股強(qiáng)而有勁的旋風(fēng)正瘋狂地向我刮來(lái)，我的心一下子仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，只希望它能早點(diǎn)停下來(lái)。漸漸地，海盜船也“平復(fù)了心情”，我想：是不是應(yīng)該嘗試放輕松看看。我慢慢地把手松開(kāi)，果然我不再害怕，反倒開(kāi)始享受這快樂(lè)的時(shí)刻，開(kāi)始放聲大笑，很快海盜船停了。

　　坐過(guò)海盜船我們來(lái)到了彈跳機(jī)這，我迫不及待地排隊(duì)，心想：我都擁有“勇氣”了，還怕什么。很快輪到我們了，我興奮地系上安全帶，隨著“嘀”的一聲，我們也開(kāi)始了旋轉(zhuǎn)，突然它開(kāi)始上下?lián)u擺并且還在前進(jìn)，還好一會(huì)就停了，可誰(shuí)知它開(kāi)始邊后退邊搖擺，但我的心好像花兒在燦爛地微笑，像鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，像喝了蜜一樣。

　　快樂(lè)的時(shí)光悄悄地溜走，我們也該回去了，不過(guò)這次秋游讓我明白了：勇氣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，只要擁有它，你就可以戰(zhàn)勝自我，帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)！

勇氣的優(yōu)秀作文15

　　領(lǐng)略了風(fēng)光秀麗的黃山，導(dǎo)游帶我們?nèi)�參觀黃山猴，一路上導(dǎo)游介紹說(shuō)野生黃山猴是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，僅有的幾十只猴子只能在黃山的深山野林里能夠生存下來(lái)，它的攻擊性很強(qiáng)，在面對(duì)面觀賞的時(shí)候，一定注意不要大聲喧鬧，不要單獨(dú)站一個(gè)地方，特別是不能以目相對(duì)地盯著猴子看，這樣很容易激怒猴子，發(fā)生危險(xiǎn)。

　　我們進(jìn)入了遠(yuǎn)近高低各不同的險(xiǎn)峰深谷，連同我的汗水灑在了彎彎曲曲的山路上，耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)了娓娓動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，一陣不知從哪個(gè)峽谷里卷過(guò)來(lái)的山風(fēng)吹得我涼颼颼的，隨著導(dǎo)游說(shuō)前面就到了，忽然人群頓時(shí)安靜下來(lái)，我也不禁放慢了腳步，隱隱地感覺(jué)一絲絲害怕，緊緊地拉著爸爸的手說(shuō)：“要不我們就不去好了，我有些害怕�！卑职中χ�拍怕我的肩膀說(shuō)：“導(dǎo)游只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)有那么恐怖的，再說(shuō)退卻是你的性格嗎？”

　　邁著沉重的步伐，終于來(lái)到了猴子觀光點(diǎn)，我表面上裝的鎮(zhèn)定自若，心里早就緊張到了極點(diǎn)，看到了猴子三三兩兩悠閑地在郁郁蔥蔥的松樹(shù)林里竄來(lái)竄去，時(shí)而翻跟斗，時(shí)而掛在樹(shù)枝上蕩秋千，看到這么一群活潑可愛(ài)的猴子，我緊張的心慢慢的放松下來(lái)。隨著管理員一聲哨響，向一塊空地扔出去一把玉米，唧唧喳喳一群猴子飛一樣地過(guò)來(lái)?yè)屖吵�，一陣亂哄哄后馬上變得很安靜。聽(tīng)管理員介紹說(shuō)，猴子王國(guó)規(guī)矩挺多的，指著中間這只最強(qiáng)壯的就是猴王，在它周?chē)�那幾個(gè)都是有一定的地位，而遠(yuǎn)處的都是“三等公民”，它們吃了以后，其余的才過(guò)來(lái)吃剩下的，否則就等著挨揍吧！管理員為了那些老弱和地位低的猴子吃到食物，所以他把玉米撒得面積大一些。聽(tīng)到、看到這些，我不由地同情起那些可憐的猴子，討厭那只不講理霸道的猴王。正在我們看得聚精會(huì)神的時(shí)候，突然人群中發(fā)出一聲聲尖叫，一只調(diào)皮得猴子突然襲擊我們，嚇得我們臉都變色了，匆匆忙忙地往山下跑，可又被幾只猴子擋道了，正在左右為難的時(shí)候，管理員拿彈弓彈了幾下猴子，那些憤怒的猴子才走開(kāi)了。

　　經(jīng)過(guò)這一突發(fā)事件，我們都惶惶恐恐地急著要下山，在管理員的勸說(shuō)下，勉強(qiáng)看了一會(huì)，看來(lái)近距離地觀賞猴子，真的需要有一定的勇氣。

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