有關(guān)勇氣作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的勇氣作文6篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
人人都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ),確實(shí)是這樣。我們都需要勇氣,勇氣是通向成功的必要。就如海倫凱勒,她從小雙目失明,雙耳失聰,但她從不放棄,勇于面對(duì)人生的挑戰(zhàn),在沙利文老師的幫助下,堅(jiān)持不懈,最終取得成功。這難道不是勇敢者才能夠做到的嗎?她比平凡人更勇敢,能夠與人生的不幸抗?fàn)帲@難道不是勇氣嗎?天才之所以能夠成功,不是因?yàn)樯仙n賜予,而是因?yàn)閾碛刑觳诺娜,敢于挑?zhàn),敢于創(chuàng)新,所以才能夠取得成功,然而并非是所有天才都可以成功。就如仲永,他雖然從小就過(guò)人的天賦,能夠作詩(shī),但他最終確一事無(wú)成,一無(wú)所用。這是因?yàn)樗?tīng)家人的話(huà),不去上學(xué),因?yàn)樗麤](méi)有勇氣,最后連普通人都不如。這難道不是一個(gè)天才嗎?魯迅先生曾說(shuō)過(guò)偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。
的確,就像是魯濱遜漂流記里面的主人公,他獨(dú)自一人在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活,這也需要莫大的勇氣那在前面說(shuō)了這么多關(guān)于勇氣的故事,那么,到底何為勇氣?什么才是真正的勇氣呢?西楚霸王項(xiàng)羽,雖有破釜沉舟之勇,但卻在生死之際,猶豫了,跳下烏江,因?yàn)闊o(wú)顏再見(jiàn)江東父老,也許有人認(rèn)為這是一種勇敢,但我認(rèn)為,這是退縮,因?yàn)樗橙,,那么他真的是無(wú)顏再見(jiàn)江東父老嗎?不,不是這樣,這只是他為自己找的一個(gè)借口罷了。你要知道,世界上最難的事,便是活著過(guò)完一生,活著比死更需要勇氣。匹夫之勇并不是一種真正的勇氣,正如越王勾踐臥薪嘗膽,這并不是懦弱,而是要需要更大的勇氣,他忍受莫大的恥辱,最終獲得成功,這不正是勇氣的另一種詮釋嗎?勇氣也需要智慧。勇敢勇氣是成功的墊腳石,如果你有勇氣去做一件事,那么你便成功了這件事的一大半。人生下來(lái)就會(huì)遇到許許多多的困難,它們只不過(guò)是上蒼對(duì)你的考驗(yàn),如果你有勇氣去接受并且勇于向它們挑戰(zhàn),那么,你就是一個(gè)成功者。就如一句話(huà);一切都是瞬息,一切都將過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為永久的回憶?傊,我們都需要勇氣去面對(duì)去挑戰(zhàn)一切。這個(gè)時(shí)代需要勇氣。
勇氣作文 篇2
站在100米的高峰,垂直往下望,嚇得我趕緊閉上了眼睛。這是攀巖過(guò)程中最讓我記憶猶新的一幕。
這一天,媽媽陪著我體驗(yàn)攀巖。來(lái)到攀巖場(chǎng)地,仰望著那么高的攀巖模型,我的雙腳開(kāi)始發(fā)抖。在工作人員的幫助下,我做好了防護(hù)措施,開(kāi)始了第一次攀登之旅。
剛開(kāi)始攀登,我一點(diǎn)兒也不害怕,左手抓住了頭上的第一個(gè)洞,右手也放了上去,左腳和右腳用力一蹬,整個(gè)身子就往上移了。
漸漸地,我越爬越高,到了大約50米的高度,我稍微一低頭,看了一眼下方,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)爬得這么高了,嚇得雙腳一陣發(fā)軟。媽媽在下面給我鼓勵(lì):“不要怕,堅(jiān)持。 蔽业哪_仿佛恢復(fù)了幾分力氣,咬緊牙關(guān),右手先找到了上方一個(gè)合適的洞,隨后把右腳往上一踩,左手和左腳急忙跟上,一步一步,又爬高了一點(diǎn),一直到了一百米的位置。這時(shí),我又不自覺(jué)地往下看了看,突然手腳好像都被施了僵硬魔法,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
“不要看下面,繼續(xù)往上爬,加油!”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,趕緊繼續(xù)給我打氣。耳邊環(huán)繞著媽媽的鼓勵(lì),我在心里對(duì)自己說(shuō):“我不怕,我一定可以爬到頂峰的!”突然間,我有了勇氣,將目光投向上方,手腳并用,速度也變得更快了,一鼓作氣爬上了頂峰。
這一次經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。從此,每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)在心里默默鼓勵(lì)自己,繼續(xù)攀登勇氣的巔峰!
勇氣作文 篇3
那天,女孩鼓足了勇氣。
臺(tái)上的女孩,身子挺得筆直,好像躊躇滿(mǎn)志?赡穷濐澋穆曇簦有額上俏皮發(fā)亮的汗珠,終究出賣(mài)了她內(nèi)心的忐忑不安。
那席看似按部就班的講話(huà)引起了陣陣掌聲。女孩當(dāng)然明白,那掌聲也是按部就班的,可,那也的確是為她按部就班所鼓的掌聲!女孩試圖平復(fù)雀躍激動(dòng)的心情,并悄悄藏匿起自己當(dāng)下如星河般厚重的感激之意——她感謝自己那天鼓足了勇氣。
那天下午,女孩的老師詢(xún)問(wèn)她,是否愿意在周一的入團(tuán)儀式上代表新團(tuán)員發(fā)言。老師一向善解人意,她知道女孩害怕在大庭廣眾下講話(huà),卻也想讓女孩盡早鍛煉表達(dá)能力與膽量。女孩當(dāng)然明白老師的心意,可在那短短一下午,就克服自己十多年來(lái)一直沒(méi)跨過(guò)去的坎兒,可未必那么輕巧。
女孩躊躇不決。她知道這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。她愿意褪去自己往日的畏縮與膽怯,她愿意身披戎裝在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上大肆奔走搖旗吶喊,她愿意被旁人發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),她喜歡聽(tīng)到鼓勵(lì)與欣賞的聲音。她想更自信,她想變得更優(yōu)秀?墒撬桓。
“我試試吧。”女孩鼓足勇氣如是說(shuō)。女孩算是個(gè)有韌勁有行動(dòng)的.人,她那一晚馬不停蹄地改稿子,錄音,按照老師的要求不停練習(xí),或是調(diào)語(yǔ)速,亦或是加重感情,只為第二天的發(fā)言能呈現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。
到女孩上臺(tái)了。她面帶微笑,手持稿子,小步上前,靠近話(huà)筒。發(fā)言時(shí),雖然她手指微顫,發(fā)絲還不住地隨風(fēng)輕飄,自信卻也油然而生。
結(jié)束了。盡管那席發(fā)言沒(méi)那么出色,但同學(xué)們都前來(lái)鼓勵(lì)贊賞。那一刻,再美好的事物,在被人認(rèn)可所帶來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)愉悅感前,也顯得黯然無(wú)光。女孩掩面微笑,她的眼睛閃啊閃,閃著一種名叫幸福的光,好似眼中住進(jìn)了無(wú)數(shù)璀璨星辰在眨巴眼睛。
沒(méi)錯(cuò),女孩是我,很慶幸那天我沒(méi)有畏縮膽怯下去,很慶幸我能讓一陣掌聲只為我一人響起。
那天,如果我沒(méi)有鼓足勇氣,那不盡的滿(mǎn)足感,欣喜感,幸福感,是否也會(huì)被我的懦弱趕跑?我不敢想象!
勇氣作文 篇4
前一陣寫(xiě)了幾篇教育隨筆,感到自己缺乏文學(xué)功底,寫(xiě)出的句子生硬牽強(qiáng)。這幾天看了我們學(xué)校的很多老師的、其他同行博文,更感覺(jué)到自己差距之大。這應(yīng)該源于自己沒(méi)讀書(shū),沒(méi)多讀書(shū),沒(méi)讀好書(shū)的緣故。現(xiàn)在沒(méi)信心寫(xiě)了。
當(dāng)我感到郁悶的時(shí)候,我的同事開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)沒(méi)事的,那是你剛開(kāi)始寫(xiě),以后寫(xiě)得多了自然就寫(xiě)的好了,你應(yīng)該有信心和勇氣,相信自己,堅(jiān)持寫(xiě)就一定能提高。同時(shí)我在閱讀了很多同事的博文后,也感到自己只要以后能堅(jiān)持讀書(shū),寫(xiě)出自己的感受就是進(jìn)步。
我要拿出勇氣和信心,堅(jiān)持寫(xiě)下去!
勇氣作文 篇5
那一年,柯南受聘于一家地產(chǎn)公司,培訓(xùn)結(jié)業(yè)的哪天,公司老總也來(lái)了。在做了一番熱情洋溢的講話(huà)后,老總轉(zhuǎn)身從公文包里拿出一疊文件問(wèn):“有誰(shuí)愿意幫我整理一下這些資料?”其實(shí)柯南是很想試一試的,但看看四周大家都是沉默的,他不禁又有些猶豫,最終沒(méi)敢站出來(lái)。
老總停了停見(jiàn)無(wú)人敢應(yīng)答,于是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的開(kāi)發(fā)區(qū)道:“二十年前這里曾是一片蠻荒,在管委會(huì)的一次會(huì)議上,主任就曾這般問(wèn)過(guò)‘在國(guó)家沒(méi)有一分錢(qián)投入的情況下,誰(shuí)有勇氣站出來(lái)開(kāi)發(fā)那片荒地?’有一個(gè)年輕人猶豫了很久,最后終于勇敢地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,二十年后的今天,這里終于變成了現(xiàn)在這般繁榮的景象!
盡管老總始終沒(méi)說(shuō)那個(gè)年輕人是誰(shuí),但柯南潛意識(shí)里明白那個(gè)年輕人就是老總自己。如果你錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì),自己很可能將碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。想到這兒,柯南猛地站起來(lái)說(shuō):“我愿意!”老總什么也沒(méi)說(shuō),只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的日子里,柯南發(fā)現(xiàn)每次上司總是給自己比別人多很多的工作,其中不乏一些重要的公司機(jī)密。不久,他得到了提升。轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,柯南已經(jīng)有了自己的實(shí)業(yè)公司并創(chuàng)下了驚人的業(yè)績(jī),他本人也成為商業(yè)界的一顆璀璨明星。
故事給我們這樣一個(gè)啟示:對(duì)于涉世之初的我們來(lái)說(shuō),生活中并不缺少成功的機(jī)遇,關(guān)鍵看我們有沒(méi)有站出來(lái)抓住機(jī)遇的勇氣。正如歌德所說(shuō)的那樣,卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
勇氣作文 篇6
長(zhǎng)輩在抬水時(shí),偷偷提起了沉重的水桶,而年幼無(wú)知的孩童輕松地走在前面。在小時(shí)候,沒(méi)有長(zhǎng)輩會(huì)告訴年幼的自己生活是一種多么沉重的負(fù)擔(dān),總是用美好的微笑給予自己生活的甜蜜。
因?yàn)橛仔o(wú)知,我們很少會(huì)了解到那時(shí)長(zhǎng)輩肩頭,那擔(dān)水的沉重。長(zhǎng)輩們總是用年齡與身形上的弱小為我們庇護(hù),把我們本應(yīng)該體味的那一份滋味,默默擔(dān)起。
而長(zhǎng)輩又是最后才知曉曾經(jīng)的孩童已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。每當(dāng)我想用自己已經(jīng)不再纖弱的身體做點(diǎn)事情,他們總用各種方法讓我離開(kāi),一方面,給我借口,另一方面,也給自己借口。動(dòng)物園中高大的象族生靈只需一條小鎖鏈,就不會(huì)做出逃跑的行為;蛟S它們心中對(duì)自由呼喚許久,但曾經(jīng)將它們牢牢困住的鎖鏈,如今卻不敢再?lài)L試掙脫。曾經(jīng)如同雞雛的小鷹,如今已經(jīng)長(zhǎng)大,怎么能用過(guò)去將它束縛?
有時(shí),長(zhǎng)輩會(huì)奪走我們抬水的權(quán)力,而有時(shí)卻是我們自己失去了抬水的勇氣。他們將自己已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)棄之不顧,假裝自己仍舊弱不禁風(fēng),仍舊需要一個(gè)溫適的襁褓,仍舊要求長(zhǎng)輩肩負(fù)自己早應(yīng)該肩負(fù)的那一份生活的重量。李天一為什么會(huì)在犯罪后依舊氣焰囂張的大喊:“我爸是‘李剛’?”因?yàn)樗窇,畏懼承?fù)這份在他看來(lái)太過(guò)沉重的擔(dān)子,而將之推卸給長(zhǎng)輩。雖然有些人已經(jīng)長(zhǎng)大,而他們的心智依然弱如孩童。
而即使長(zhǎng)輩努力搶走我們抬水的權(quán)力,我們也應(yīng)該有勇氣將它奪回來(lái)。這無(wú)關(guān)孝順,因?yàn)檫@是我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的一部分責(zé)任。生命有不可承受之痛,也有可承受之重。三個(gè)和尚沒(méi)水喝的故事耳熟能詳,而我認(rèn)為他們最后面對(duì)大火沒(méi)有一個(gè)人能滅火,究其原因,不是他們之前沒(méi)能抬水,而是他們沒(méi)有勇氣承擔(dān)生活賦予他們的擔(dān)子,就算不起火,也早晚出事。只有拿出承擔(dān)的勇氣,生活才能變得真正輕松起來(lái)。
小時(shí)候不承擔(dān)的責(zé)任,并不意味長(zhǎng)大就能堂而皇之地推給別人。身形的成長(zhǎng),并不意味著心靈也能隨之成長(zhǎng)。在抬水的道路上,你多去挑起力所能及的一份重量,最終到頭來(lái),也是自己受益。
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