【精華】勇氣的作文600字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文600字 篇1
歌德說(shuō)：如果失掉了財(cái)富，你失掉的只是極小的一部分；如果失掉了榮譽(yù)，那你將失掉許多；如果失掉了勇氣，那你就失掉了一切。是啊，前行路上，貴在有勇！
勇氣，是通向勝利的橋梁；勇氣，是達(dá)到目標(biāo)的捷徑。想當(dāng)年，西楚霸王項(xiàng)羽的兵力并不強(qiáng)大，為何卻能大敗秦軍呢？皆船沉，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。通過(guò)這句話我們不難明白，他靠的正是那種破釜沉舟、置于死地后生的勇氣。
古話說(shuō)得好，知難而后勇。一個(gè)人遇到挫折的時(shí)候，固然需要支持，但最重要的還是有勇氣。有了這種勇氣，我們才會(huì)自強(qiáng)不息，才會(huì)不斷進(jìn)取。現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們，有勇氣的人是推不倒的，即使他倒下了，也能依靠自己的勇氣，重新站起來(lái)！
素有中國(guó)保爾之稱(chēng)的張海迪，也曾一度消沉，甚至服用過(guò)大量sleepingpill，但后來(lái)她卻以驚人的勇氣站了起來(lái)，聞名世界，成為了中國(guó)殘聯(lián)的主席。震撼國(guó)人的史鐵生，雖然在地壇曾有過(guò)死的念想，但母親的'教誨激勵(lì)他帶著勇氣上路了。一個(gè)在輪椅上寫(xiě)作的人，終于用自己殘缺的身體創(chuàng)造了中國(guó)文壇的奇跡。
走過(guò)中考的朋友們，我們更應(yīng)該明白：沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，困難永遠(yuǎn)是一道堅(jiān)實(shí)的銅墻鐵壁；沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，錯(cuò)誤就會(huì)蔓延，無(wú)情地毀去你本應(yīng)輝煌的青春；沒(méi)有創(chuàng)造未來(lái)的勇氣，你的人生就是輕浮的毫無(wú)價(jià)值的人生！沒(méi)有勇氣正視自己，你更沒(méi)有勇氣面對(duì)別人！
普希金說(shuō)過(guò)，勇氣是人類(lèi)美德的高峰。讓我們保持生活的勇氣，帶著這種美德出發(fā)，我們一定能夠到達(dá)那春暖花開(kāi)的遠(yuǎn)方。
勇氣的作文600字 篇2
人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有各種各樣的困難與挫折，而克服這些困難，需要很大的勇氣。
如果你缺少勇氣，那么下面這則寓言，也許能給你一點(diǎn)兒?jiǎn)⒌稀?/p>
從前，有一個(gè)年輕人，因?yàn)樾那椴缓茫阕叱黾议T(mén)，到處閑逛，不知不覺(jué)走到森林深處。森林里美麗的鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，還有許多花兒散發(fā)著芳香，看到這些，年輕人覺(jué)得心情好了許多。忽然，他聽(tīng)到一陣風(fēng)聲，回頭一看，一只兇猛的大老虎正向他撲過(guò)來(lái)，他嚇得魂飛魄散，拔腿就跑，到了一棵大樹(shù)下面，樹(shù)下有一個(gè)很大的窟窿，一根粗大的樹(shù)藤?gòu)臉?shù)上深入窟窿里，他幾乎不假思索抓住樹(shù)藤滑進(jìn)了窟窿里。他松了一口氣，雙手緊緊抓住樹(shù)藤，傾聽(tīng)外面的動(dòng)靜，還時(shí)不時(shí)探出頭向外看。老虎在外面踱來(lái)踱去，就是不愿離開(kāi)，這個(gè)年輕人又緊張起來(lái)，他抬頭向上看，發(fā)現(xiàn)一只尖牙利齒的松鼠正在咬著樹(shù)藤，樹(shù)藤雖然很粗大，但又能讓松鼠咬多久呢他?他又下意識(shí)地向下看了看下面，有四條大蛇盤(pán)踞在洞底，一起瞪著眼睛，嘴里吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的芯子，隨時(shí)準(zhǔn)備吃他，這個(gè)年輕人更害怕了，怎么辦呢？上去有老虎，下去有大蛇，要不就不上不下吧，可是又有松鼠在咬著樹(shù)藤，他絕望透了。就在這時(shí)候，他聽(tīng)到一個(gè)聲音：“別怕，孩子，鼓起勇氣，快跑。”這個(gè)年輕人探出頭向上看，老虎閉上了眼睛（老虎也有閉眼的時(shí)候），年輕人抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，跳出窟窿拔腿狂奔，跑到了家，于是，他安全了。
也許你悟出了這個(gè)故事的道理，這個(gè)故事中的年輕人就是陷入困境中的'我們，老虎就是我們遇到的困難，樹(shù)藤就是時(shí)間，大蛇就是我們無(wú)法逃避的生老病死，我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間，也無(wú)法逃避生老病死，但是我們可以在遇到困難時(shí)“逃跑”，困難有時(shí)也會(huì)像故事中的老虎一樣閉上眼睛，在親人和朋友的幫助和鼓勵(lì)下，我們只要抓住機(jī)遇，再鼓起勇氣，就一定可以逃出去。
帶著勇氣出發(fā)，我們就可以克服所有困難。
勇氣的作文600字 篇3
鮮嫩的魚(yú)腥草大家都喜歡吃，可大家知道魚(yú)腥草是怎樣種出來(lái)的嗎？我們家就是專(zhuān)門(mén)種魚(yú)腥草賣(mài)的，聽(tīng)了之后，你一定會(huì)有所收獲。
每隔一段時(shí)間，爺爺都會(huì)從田里挖回一些魚(yú)腥草作為母種。剛出地的魚(yú)腥草非常的漂亮，碧綠的葉子泛著紅色，白色的莖上長(zhǎng)滿了黃色的根須。為了節(jié)約種，爺爺用刀把魚(yú)腥草砍成一截一截的，剛切開(kāi)的傷口上還冒出一些白色的汁液，爺爺說(shuō)，那是魚(yú)腥草的血。
魚(yú)腥草被一把一把地撒在地里，從此便不用管它，偶爾爺爺也會(huì)拎上抽水機(jī)去澆水。到了需要的時(shí)候提起鋤頭直接到田里就可以挖出鮮嫩的魚(yú)腥草拿到市場(chǎng)去賣(mài)了。
最近種的這塊地就在我每天上學(xué)必經(jīng)的路邊，魚(yú)腥草在我的眼皮底下一天一天長(zhǎng)大。被肢解后的魚(yú)腥草到了地里，變得軟綿綿的，沒(méi)有了一點(diǎn)生氣。不要以為受傷的魚(yú)腥草就會(huì)死掉，如果這樣的話，我家就會(huì)顆粒無(wú)收，血本無(wú)歸。要不了幾天它就可以重新長(zhǎng)根，在莖的節(jié)上重新發(fā)芽長(zhǎng)葉。
爺爺說(shuō)，現(xiàn)在提倡無(wú)公害蔬菜，所以我們家從來(lái)不給它施肥。為了吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，它的`根扎得非常深，一鋤下去還挖不透。不到兩月，光禿禿的田就被魚(yú)腥草的葉子給鋪滿了，就等著爺爺去把它變成錢(qián)。
魚(yú)腥草的命可謂是多災(zāi)多難，一出生就不是一個(gè)健全的植物，被爺爺?shù)膩y刀砍得七零八落，再拋棄在荒野中自生自滅。然而，它卻能重新站立起來(lái)，又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
受傷的魚(yú)腥草一定這樣想：哼，你把我弄成這個(gè)樣子，我就要重新活給你看。這就是魚(yú)腥草的勇氣。我們?nèi)艘矐?yīng)該這樣，遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不要退縮，鼓起勇氣，拿出最大的努力去迎接生活的挑戰(zhàn)。
勇氣的作文600字 篇4
“抓緊，抓緊，不能分心！”這是我第三次自言自語(yǔ)了，“今天可一定要寫(xiě)完，明天可就要競(jìng)選班干部了！”寫(xiě)這次的競(jìng)選稿，可花費(fèi)了我將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間啊！心想：“我已經(jīng)有了兩年半當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，只要能改正我的不足，就能管理好班級(jí)的，加油！”
“叮鈴鈴……”星期四最后一節(jié)班隊(duì)課開(kāi)始了，在大家開(kāi)始做眼保健操的時(shí)候，許嘉璐就和俞老師開(kāi)始寫(xiě)主題詞了。隨著眼保健操的“完”字，俞老師說(shuō)出了我期待已久的七個(gè)字：“民主競(jìng)選會(huì)開(kāi)始！”話音剛落，教室里一片寂靜，就連同學(xué)們咽口水的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。但沒(méi)過(guò)一會(huì)，還是由膽子最大的周炬鋒當(dāng)了領(lǐng)頭羊。周炬鋒簡(jiǎn)短地講了要競(jìng)選的職位，就笑瞇瞇地走下了講臺(tái)，結(jié)果，被俞老師要求重新講一遍。
雖然我覺(jué)得第二的位子不太好，但還是抱著一種平靜的心態(tài)完成了演講，因?yàn)槲抑�，如果排在后面的話，同學(xué)們就會(huì)漸漸地降低了對(duì)我的`信心。
我在演講稿中還寫(xiě)出了我的人生格言——絕對(duì)不能做違背自己良心的事，還有一句非常真實(shí)的話：“雖然我不是十全十美，但也不是一無(wú)是處。”隨著我和周炬鋒的演講，競(jìng)選大賽也漸漸地進(jìn)入了熱潮，同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)選演講，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，就連平時(shí)都不太敢說(shuō)話的趙玉婷和壽韓吉，今天也大聲地說(shuō)出了當(dāng)選班干部的理由。
每當(dāng)俞老師說(shuō)一聲“快下課了”，都有兩三個(gè)同學(xué)上講臺(tái)。終于，隨著一聲優(yōu)美的音樂(lè)，結(jié)束了這次民主競(jìng)選會(huì)。一直繃著神經(jīng)的我，總算松了一口氣。
其實(shí)，這次“勇氣的考驗(yàn)”的真正勝利者就是——“四（2）班”！
勇氣的作文600字 篇5
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，從不上課發(fā)言，從不向長(zhǎng)輩問(wèn)好，從不和同學(xué)們玩耍，因此我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。
在初中生活中，我一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，上學(xué)自我走，放學(xué)自我回。有一天，隔壁班的同學(xué)拉著我一齊放學(xué)回家，她是個(gè)開(kāi)朗的女孩，在放學(xué)的路上她滔滔不絕，可是我只回答：“哦，嗯�！弊咧咧�，我們來(lái)到了公車(chē)站。
我看見(jiàn)一名工人，拿錢(qián)的時(shí)候不留意掉了一張0.5元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢(qián)了，你塊跟他說(shuō)�！毙∮陞s沒(méi)有說(shuō)，而是叫我去。我見(jiàn)那只是小小的0.5元就說(shuō)：“還是不叫了吧！”小雨說(shuō)：“你怎樣能這樣，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)的`0.5元，你看那工人�！蔽铱匆�(jiàn)他穿著臟兮兮的衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧！我突然明白我錯(cuò)了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，可是還是退了回來(lái)。我跟小雨說(shuō)：“對(duì)不起，我不敢叫。”小雨鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事的，不要怕，你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不明白是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說(shuō)：“叔叔，您的錢(qián)掉了�！蔽腋杏X(jué)空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了0.5元便連忙說(shuō)了聲：“多謝。”我感到很有成就感。路人們仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。等到剛才來(lái)了，我和小雨上了去，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有位置坐，此時(shí)我沒(méi)有再猶豫，扶著老奶奶到我這來(lái)坐。奶奶也連忙說(shuō)著：“多謝�！毙∮暌查_(kāi)開(kāi)心心的對(duì)我說(shuō)：“你是好樣的�！蔽沂艿搅撕芏嗳说谋�?yè)P(yáng)，感覺(jué)充滿了正能量。我三步并作兩步開(kāi)心的走回家，一進(jìn)門(mén)我向爸爸媽媽招手，向爺爺奶奶問(wèn)好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開(kāi)朗樂(lè)觀的走下去。
經(jīng)過(guò)那件事以后，我常常個(gè)自我很大的勇氣，上課用心發(fā)言，向長(zhǎng)輩問(wèn)好，幫忙陌生人這些事情都難不到我。我明白了鼓起勇氣的重要性。
鼓起勇氣，大步向前其實(shí)人人都能夠做，只要相信自我能行，沒(méi)有什么是做不到的。
勇氣的作文600字 篇6
一天，我到奶奶家過(guò)節(jié)，我和哥哥還有其他幾個(gè)伙伴在院子里面玩。我們玩的時(shí)候，突然在乒乓球臺(tái)旁發(fā)現(xiàn)了一只蝙蝠，這只蝙蝠的勇氣令我震驚。
這是一只受傷的蝙蝠，有一只翅膀因?yàn)閲?yán)重破損，所以飛不起來(lái)了。剛剛看到這只蝙蝠時(shí)，我差點(diǎn)把他當(dāng)成了老鼠，但看到它的翅膀后，我馬上明白過(guò)來(lái)，這是一只蝙蝠，一只小小的蝙蝠。我和哥哥想玩玩它，但因?yàn)轵鹕砩霞?xì)菌太多而不敢用手去捉它。但我可不會(huì)放過(guò)這難得的機(jī)會(huì)，所以干脆就地取材，找了一根細(xì)木棍。我用細(xì)木棍扎它，但沒(méi)想到，它用一只翅膀使勁拍打著我手上的木棍，此時(shí)，我感到在那小小的蝙蝠身上有一種多么強(qiáng)的.勇氣呀！竟使它能與人做生死拼搏。但此時(shí)，我并不想放了它，便用細(xì)木棍壓它，可它毫不屈服，用最后的一絲力量逃出木棍，飛走了一米，雖然只飛了短短的一米，但蝙蝠那種求生的勇氣令我震驚，我忍不住放了它。但是，哥哥見(jiàn)我不玩了，馬上和伙伴們用石頭打它，我只想讓這只蝙蝠活長(zhǎng)一點(diǎn)，便勸哥哥放了它，它雖然是蝙蝠，但也是一個(gè)生命�。〉绺绮宦�(tīng)我的勸，還說(shuō)：“不打死，小心它喝你的血�！闭f(shuō)完便把蝙蝠打死了。我和哥哥出于它的一點(diǎn)同情，所以挖了一個(gè)不大不小的洞把它埋了起來(lái)。
生命是短暫的，蝙蝠也一樣，生命不像別的東西，失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復(fù)。它只有一次，過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。所以，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，使自己的生命更有意義，我們也應(yīng)該尊重別人的生命，做一個(gè)有大愛(ài)的人。
勇氣的作文600字 篇7
青春時(shí)期，學(xué)習(xí)求知是我們生活的主旋律。從小學(xué)進(jìn)入初中不久，我便發(fā)現(xiàn)，與小學(xué)相比，學(xué)習(xí)的課程和難度都發(fā)生了巨變，開(kāi)始時(shí)我很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我方從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)。你要是問(wèn)我，是什么給我?guī)?lái)這樣的變化，我的回答是：勇氣。
那是初一下學(xué)期，我們?nèi)ド轿魑溧l(xiāng)進(jìn)行紅色研學(xué)游的一天，我們進(jìn)行八路軍游擊實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)的項(xiàng)目——圍困戰(zhàn)，需要我們過(guò)懸空繩橋。我排在隊(duì)伍的最前面，老師讓我第一個(gè)登上橋，由我給全班同學(xué)作了系安全帶的示范之后，便第一個(gè)過(guò)繩橋。我站在二層設(shè)施上，往下一看，繩索離地面足有4米多高。我從未走過(guò)這樣的繩橋，盡管身上系著安全帶，還是膽戰(zhàn)心驚。就在這時(shí)，我耳邊響起同學(xué)們的呼喊聲：“朱筱倩！加油！朱筱倩！往前走！”同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)使我勇氣倍增，我也在心里對(duì)自己說(shuō)：“朱筱倩，不要害怕！不要退縮！難道你要在全班同學(xué)面前做一個(gè)懦夫嗎？”我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下情緒，然后大膽地踩到繩橋的繩索上。因?yàn)榭罩杏酗L(fēng)，繩索還隨風(fēng)晃動(dòng)，這時(shí)我想到的是：開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，我一定要成功地走過(guò)繩橋。我努力控制好自己的.步伐節(jié)奏和身體重心，在繩橋上既毫不畏懼，又小心翼翼地一步一步向前走，終于成功地抵達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)，我心里充滿了無(wú)比的喜悅和自豪。
這件事給了我很深的感觸。我想：平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到復(fù)雜的難題時(shí)，往往畏縮不前，或是尋求現(xiàn)成答案，或是打退堂鼓，其間所缺少的不就是戰(zhàn)勝困難的勇氣嗎？這怎么能適應(yīng)課程數(shù)量越來(lái)越多，知識(shí)難度越來(lái)越高的中學(xué)學(xué)習(xí)生活呢？有了武鄉(xiāng)那一次難忘的實(shí)踐體驗(yàn)，后來(lái)我在學(xué)習(xí)中碰到復(fù)雜難題時(shí)，不再是害怕、退縮，而是勇于前行，敢于拼搏，獨(dú)立思考，努力解決�，F(xiàn)在我正日益適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步提高。
我越發(fā)感到：勇氣是成功的第一步，勇氣刷新著我的生活。
勇氣的作文600字 篇8
勇氣，所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣，所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng)，快樂(lè)……
勇氣，實(shí)在太好了！那么，走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?
作為學(xué)生，整日與老師接觸，老師提問(wèn)題時(shí)，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類(lèi)的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦！也許你認(rèn)為沉默是金吧！今天，就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。
小時(shí)候，是媽媽把蘋(píng)果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個(gè)蘋(píng)果甜，快吃吧�！庇谑俏页缘媒蚪蛴形�。
長(zhǎng)大一些，是我把蘋(píng)果咬了一口，再遞給媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@個(gè)蘋(píng)果酸，我不想吃�！庇谑菋寢寭u搖頭，皺著眉頭把蘋(píng)果吃了�！叭拥籼上Я�。”
再長(zhǎng)大一些，和朋友一塊兒吃蘋(píng)果。一次擺著一個(gè)蘋(píng)果，不大，青皮，但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴�？烧l(shuí)都不知這個(gè)蘋(píng)果是酸是甜，還是別的什么怪味，因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋(píng)果看了半天，我忍不住拿起來(lái)咬了一口，一個(gè)“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會(huì)是甜的吧？”……“當(dāng)然是甜的.�！蔽覞M意地說(shuō)，不由遞給她們，她們說(shuō)：“這怎么能吃呢？你咬了一口啊？”聽(tīng)了之后，我干脆吃個(gè)精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋(píng)果，就不會(huì)知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞�，�?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋(píng)果，沒(méi)有勇氣去咬它一口，就不會(huì)知道它的價(jià)值，于是就失掉一個(gè)美味的蘋(píng)果，失掉一次機(jī)會(huì)。
當(dāng)別人嘗到它的滋味，認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值，你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì)，那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢？
生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你更要主動(dòng)把握它，否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。
聽(tīng)了我的言論，你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢？是否會(huì)活躍課堂氣氛？是否會(huì)重獲勇氣呢？
勇氣的作文600字 篇9
生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng)，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應(yīng)把這些原來(lái)認(rèn)為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來(lái)吧！我的世界中也有失敗，不過(guò)它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦，我最最頭大的是英語(yǔ)，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣？告訴你們吧：我這人除了外語(yǔ)以外，都還可以過(guò)去。可你要讓我一想起外語(yǔ)那些什么默寫(xiě)、小測(cè)、考試等，一籮筐的事情來(lái)，我真是暈的要命！
不是我吹，我的成績(jī)不是一般的差，其他的同學(xué)與朋友，說(shuō)到最低，就是用他們的差的成績(jī)，也起碼在55分上了吧�？墒悄阆胂�，我看見(jiàn)了這分?jǐn)?shù)也要暈，你猜我能考多少！猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血，3.40分！這分?jǐn)?shù)讓你有沒(méi)有大跌眼鏡？
不過(guò)我也知道，這成績(jī)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，別的親朋好友一問(wèn)成績(jī)，我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”，其實(shí)是只不過(guò)是倒著數(shù)的。
我也知道，這英語(yǔ)也是死的，雖然又是活的，但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久，二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問(wèn)，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應(yīng)知道了吧！
而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語(yǔ)失去了信心。我的.英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)勁頭小了，就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復(fù)。
老師經(jīng)過(guò)深思熟慮，說(shuō)讓我還按老樣子復(fù)習(xí)，只不過(guò)是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績(jī)，我對(duì)英語(yǔ)又有了信心……
現(xiàn)在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事，不會(huì)有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧？
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