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關(guān)于勇氣的作文（經(jīng)典）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于勇氣的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于勇氣的作文1
提起橋，大家一定會(huì)想到南京長(zhǎng)江大橋，盧溝橋等一些實(shí)實(shí)在在的橋。而我看來(lái)，這是一座無(wú)形的用勇氣凝聚而成的橋，這座橋在我絕望時(shí)，讓我通向成功的大門(mén)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云。我在一碧如洗的天空下哼著小曲，蹦蹦跳跳地去參加全校的長(zhǎng)跑比賽。到了操場(chǎng)，我一看對(duì)手，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。原來(lái)對(duì)手人高馬大，健壯如牛，好像一腳就能把我踹上天似的。我一問(wèn)才知，他們都是四、五年級(jí)的學(xué)生，我才三年級(jí)。我心驚膽戰(zhàn)，恐懼已經(jīng)蔓延到了我的全身，幾乎占據(jù)了我整個(gè)身體。我的雙手越來(lái)越冷，雙腿發(fā)軟，手臂酸麻。我想的心在不停地掙扎：哎呀，怎么辦呀？如果我跑倒數(shù)第一，那豈不是會(huì)遇到同學(xué)們的嘲笑與蔑視。因?yàn)槲以诎嗬锱艿檬亲羁斓模岳蠋熍c同學(xué)們才給了我如此富貴的.機(jī)會(huì)。如果我失敗的話，那不就辜負(fù)了老師和同學(xué)們的殷切期盼？！可我雖然被同學(xué)們稱為“飛毛腿”，但是他們看起來(lái)比我厲害得多，他們肯定不是徒有虛名的。既然這樣，那我還不如放棄比賽吧。我已經(jīng)完完全全地失去了勇氣，已經(jīng)無(wú)法重新振作起來(lái)。
正當(dāng)我失望時(shí)，忽然，我的好朋友董甄城對(duì)我鼓氣：“衡星，不要放棄，勇敢地面對(duì)困難吧！”他的話話不是一縷陽(yáng)光，也不是一股暖流，而是一直振奮人心的進(jìn)行曲，為我鋪了一座勇氣之橋。我的身體越來(lái)越結(jié)實(shí)了，心中充滿了無(wú)限的勇氣。頓時(shí)，我的勇氣驅(qū)走了如魔鬼般的恐懼，全身充滿了能量。我只覺(jué)得自己的身上全是火焰，沖天的氣勢(shì)震住了所有的對(duì)手，鎮(zhèn)住了天與地。
比賽開(kāi)始了。我雙目圓睜，像一匹脫韁的野馬全力以赴地奔馳，最后在同學(xué)們的簇?fù)硐聢A滿結(jié)束了比賽。
我雖然沒(méi)有獲得冠軍，但也是得到了銀杯。我凝視這只閃閃發(fā)光的銀杯，仿佛看見(jiàn)了那座通往成功殿堂的勇氣之橋。
關(guān)于勇氣的作文2
社會(huì)在不斷進(jìn)步，科技在不斷發(fā)展，在我們現(xiàn)在的生活中處處都存在著科技，科技的發(fā)展過(guò)程是漫長(zhǎng)而又坎坷的，無(wú)數(shù)科學(xué)家犧牲了自己寶貴的青春年華去研究它，然后發(fā)明出一件件造福于人類的科技。
在以前，科技十分落后，電腦只存在于富裕的人手里，在偏僻的地方，根本不可能有電腦，手機(jī)這類的科技，只有在較發(fā)達(dá)的`城市中才會(huì)有。老師曾和我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于他上學(xué)時(shí)的故事：有一天，他們有幸來(lái)到一間電腦房，老師指揮他們使用，一進(jìn)門(mén)，便有老師在門(mén)口守著，要我們換鞋子，讓后進(jìn)去時(shí)不允許腳用力踩地板，說(shuō)會(huì)震壞電腦，然后還說(shuō)不允許在里面大喊大叫，一個(gè)同學(xué)問(wèn)到為什么，老師便說(shuō)，聲音會(huì)使屋頂?shù)幕覊m掉到電腦上，影響電腦的運(yùn)行。這個(gè)故事說(shuō)明了當(dāng)時(shí)科技的珍貴，同樣說(shuō)明了當(dāng)時(shí)科技的落后。
而現(xiàn)在，科技成為了我們生活中不可缺少的一部分，通訊要靠科技，運(yùn)輸要用科技，甚至連上課都要用上科技。原因是什么？科技發(fā)達(dá)了，科技變得廉價(jià)，變得更精致。舉個(gè)例子，手機(jī)，以前是高等身份的象征，現(xiàn)在，幾乎在每個(gè)人手中都存在著，變得平平常常，變得普普通通。
在科技發(fā)展的過(guò)程中，有很多人為此作出了很大的貢獻(xiàn)，他們不斷創(chuàng)造出有利與人類的東西，然后一次次改進(jìn)，將所有的缺點(diǎn)都減小，比如說(shuō)，造紙術(shù)，中國(guó)東漢時(shí)代的蔡倫改進(jìn)，是促使人類文化傳播的偉大發(fā)明，這項(xiàng)發(fā)明造福于人類，被稱為中國(guó)古代四大發(fā)明之一。計(jì)算機(jī)，是現(xiàn)在人類運(yùn)用最廣的一種科技，法國(guó)偉大科學(xué)家帕斯卡發(fā)明了第一部機(jī)械式計(jì)算器，從那以后，人們一直在改進(jìn)，被譽(yù)為計(jì)算機(jī)之父的圖靈改進(jìn)了計(jì)算機(jī)，才得到了現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)。
科技的發(fā)展歷程悠久而又崎嶇，科學(xué)家們?yōu)榱搜芯克麄�，不惜犧牲自己，以前的科技為現(xiàn)在的科技奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)在的科技是以前科技的巨大變化。
關(guān)于勇氣的作文3
選擇了，就要堅(jiān)定
自從選擇考研的專業(yè)之后，關(guān)于該專業(yè)的負(fù)面消息一律不看，不是閉門(mén)造車(chē)，是因?yàn)樵跊Q定之前我都已經(jīng)知道了很多。關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題，前景的問(wèn)題，未來(lái)的一切問(wèn)題都沒(méi)有一個(gè)定論，總是有兩種言論讓人擺來(lái)擺去，索性，那樣的東西我一律不聽(tīng)，不看，不談。只知道心中的目標(biāo)，只想著向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
給自己定一個(gè)符合自己的計(jì)劃
一戰(zhàn)的失敗給了我好大的陰影，我去報(bào)了一戰(zhàn)時(shí)令我深惡痛絕的輔導(dǎo)班，我不是心疼錢(qián)，我心里總有性價(jià)比的盤(pán)算。第二次備考，我去報(bào)名參加了輔導(dǎo)班，跟著輔導(dǎo)班的進(jìn)度走，另外自己制定個(gè)小計(jì)劃，是按照自己最舒服的生活方式走的，頓時(shí)覺(jué)得習(xí)慣真是一種強(qiáng)大的力量。每個(gè)人都有屬于自己的生物鐘，好好審視自己的疲勞與興奮點(diǎn)，制定合理的規(guī)劃，這個(gè)真的很重要，二戰(zhàn)的壓力大，但一直是在比較舒服的狀態(tài)下進(jìn)行的，所以覺(jué)得，人不能總是逼自己，按自己想象的生活方式去生活，最終一定能達(dá)到那種理想的狀態(tài)。
找到獨(dú)處的快樂(lè)
考研是寂寞的，真是如人飲水，冷暖自知的事。不要看到情侶有說(shuō)有笑地出入自習(xí)室就內(nèi)心泛起波瀾，不要看到別人已經(jīng)工作得興高采烈就對(duì)自己動(dòng)搖，不要看到別人出國(guó)讀研就羨慕又自卑，這些都不應(yīng)該屬于你，找到屬于自己的'小快樂(lè)，給自己每個(gè)星期半天的時(shí)間，享受自己的小快樂(lè)。
成功者可以被打敗，但不可被打垮
那時(shí)的歲月現(xiàn)在回想是甜美而充實(shí)的，不會(huì)面對(duì)昭昭，只是讀書(shū)，生活在自己的精神世界里，俯視身邊的這個(gè)世界，一戰(zhàn)里的失敗不算什么，只是自己太過(guò)心疼，渲染成大片大片的呻吟。經(jīng)歷周遭，如今已如愿以償，覺(jué)得考研本身只是生命的一部分而已，那段歲月也只是考研中的一部分而異，因?yàn)榭佳�，生命的那一段才填充的很飽滿，這便是生活。
此時(shí)，我想說(shuō)，我很幸福。不想把考研描述得刀光劍影，也不想把她形容得輕而易舉，跟著自己的幸福走，把考研當(dāng)成幸福，你的考研路就會(huì)變得幸福。
關(guān)于勇氣的作文4
假如我突然有了冒險(xiǎn)的勇氣。我大概先會(huì)驚詫一陣，怎么可能？然后開(kāi)始不知所措。畢竟，我只是一個(gè)學(xué)生，我能做什么呢？冒險(xiǎn)去西藏，還是冒險(xiǎn)逃學(xué)？不不不，這都不是一勞永逸的解決辦法。
人不可能一直在西藏，同樣，逃學(xué)也可能不出十天就被勤勞的警察叔叔找回家來(lái)面壁思過(guò)。誠(chéng)然我這么想的原因在于，坦白的說(shuō)，我是再平凡不過(guò)的一名中學(xué)生，沒(méi)有傲人的資本和成績(jī)可以免受責(zé)難，同時(shí)心懷不甘，不想放棄考一個(gè)好大學(xué)的夢(mèng)想。
假如嘛，畢竟是假的，我有了勇氣去西藏冒險(xiǎn)。坐在駛向拉薩的列車(chē)上，天高云淡的風(fēng)景，牛羊成群與鮮美的牧草掠過(guò)。將鼻尖抵在窗戶玻璃上，遠(yuǎn)處無(wú)邊的美景盡收眼底，不似北京精心綠化過(guò)的街巷，置身此處，天地都好似向你敞開(kāi)了心扉，傾訴過(guò)往悠悠的號(hào)角聲和馬蹄聲。這般豪情廣闊的天地，令人氣沖云霄，不由得聯(lián)想到自己還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——唉，為什么總是完不成作業(yè)，還怎么考大學(xué)！為什么就不能咬牙堅(jiān)持聽(tīng)課，提起勇氣向老師提問(wèn)自己不會(huì)的'問(wèn)題呢？
自己有了去冒險(xiǎn)的勇氣，卻沒(méi)有過(guò)認(rèn)真對(duì)待自己的勇氣。假如，假如冒險(xiǎn)去逃學(xué)，離開(kāi)這個(gè)如鐘表般嚴(yán)密規(guī)劃的學(xué)校？走在街上，我說(shuō)不定會(huì)看到有人闖紅燈，看到被拋棄的共享單車(chē)，聞到臭氣熏天的垃圾堆。但是我無(wú)能為力，我只是一個(gè)逃學(xué)的中學(xué)生，我根本沒(méi)有足夠的本領(lǐng)和影響力去改變這些。
自己有了逃學(xué)的勇氣，卻沒(méi)有面對(duì)世界的勇氣。是的，我身處學(xué)習(xí)的陰影下，奮力感嘆世界的陰影。但是，我擁有勇氣。不是支撐我去西藏也不是令我逃學(xué)的勇氣。而是認(rèn)真對(duì)待自己，勇于面對(duì)世界的勇氣。
愛(ài)倫坡曾說(shuō)過(guò)，勇氣即是荊棘，也是禮物。我想我能做的，就是拿這份勇氣去改變自己，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)脫離那個(gè)從前的陰影。我有冒險(xiǎn)的勇氣認(rèn)真對(duì)待自己，面對(duì)世界。至于去西藏和逃學(xué)，那大概不會(huì)是我的目的地了。
關(guān)于勇氣的作文5
勇氣是一朵花。在清晨，它盡情的呼吸著空氣；它愉悅的享受著微風(fēng)；它自信的朝著朝陽(yáng)……它仿佛在吶喊：我自信，我快樂(lè)。我有勇氣做我真正的自己�！}記
勇氣什么？顧名思義，就是要有勇于面對(duì)自身錯(cuò)誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們?nèi)〉贸晒Ρ匾獥l件之一，可以這么說(shuō)只要你擁有了勇氣就相當(dāng)于你成功了一半。
在現(xiàn)實(shí)生活中，常常有人這么說(shuō)，這是什么情況�。≡趺催@道題目這么難，我肯定是想半天也想不出來(lái)，明天在等老師講吧。或者是，這是怎么做成的啊！貌似好難啊，自己學(xué)了也是白學(xué)。諸如此類，這些都是缺乏勇氣的表現(xiàn)。遇到這種情況，大家會(huì)怎么辦？
就像上面提到的，自己總是認(rèn)為自己不行，不會(huì)。但是大家是否有想過(guò)，自己也去親自嘗試嘗試。如果沒(méi)有，那么你是可憐的，自己就把自己一票否決了。無(wú)論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過(guò)后，才會(huì)下最后的定論。因此，想要做一個(gè)有勇氣的人就必須對(duì)疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態(tài)度。
想要成為有勇氣的人光做到這點(diǎn)還是不夠的。我們還要用知識(shí)武裝大腦，增加自身的實(shí)力，實(shí)力是自信的.源泉。而我們只有做到了自信，才會(huì)更加相信自己是可以的，是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還有，我們要有鉆研進(jìn)取的精神，不輕易放棄一個(gè)可能的機(jī)會(huì)。這些都是成功的保障，都是讓自己擁有勇氣的必備條件。
我們頭仰天，腳踏地。挺胸抬頭，做一個(gè)有勇氣的人，讓勇氣之花在我們的心頭綻放。
關(guān)于勇氣的作文6
勇氣――一個(gè)大家既熟悉又有些陌生的詞。也許，很多人至今都還在疑惑著：到底什么才是真正的勇氣。其實(shí)，勇氣離我們并不遙遠(yuǎn)，它一直都在我們的身邊。布魯諾為真理獻(xiàn)身，燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)，是勇氣；貝多芬向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀音樂(lè)作品，是勇氣；
霍去病在戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，不但不懼槍林彈雨，還讓匈奴聞風(fēng)喪膽是勇氣；王昭君敢于獨(dú)自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命，這同樣也是勇氣。
《三國(guó)演義》中曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，結(jié)果又中了神機(jī)妙算的諸葛亮之計(jì)，而在他面前的是與他有過(guò)君臣交情的關(guān)羽。這時(shí)的.關(guān)羽面臨了兩種選擇：一是擒曹操回去，立功領(lǐng)賞，二則是放掉曹操。當(dāng)然，放掉并非易事，因?yàn)殛P(guān)羽已立下軍令狀，必須擒曹，否則一死。但是曹操曾對(duì)關(guān)羽有恩，待他不薄，骨子里滿是正氣的關(guān)羽最終放掉了曹操，回去領(lǐng)死。當(dāng)他做出選擇的這一剎那間，是什么讓他這樣做，除了他本身的正義，更重要的是他擁有著常人無(wú)法想象的勇氣。這是關(guān)乎他生命的事，是需要絕對(duì)的勇氣才能做出來(lái)的。
由此，我又聯(lián)想到了“非典”時(shí)期，那些戰(zhàn)斗在第一線上的醫(yī)務(wù)工作者，他們前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗，他們也隨時(shí)用自己的生命在做賭注，為的是更多人的幸福。這不也是一種可歌可泣的勇氣嗎？
我們贊賞海倫?；凱勒的勇氣，因?yàn)樗矣谠诹钊酥舷⒌暮诎怠o(wú)聲的世界中闖出一片天地，我們欽佩魯迅先生的勇氣，因?yàn)樗矣谙蚝诎档纳鐣?huì)宣戰(zhàn)；我們歌頌徐霞客的勇氣，因?yàn)樗矣谠L遍名山大川，攀登陡峭的山崖，穿越險(xiǎn)惡的山谷，義無(wú)返顧……
勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能沖破一切艱難險(xiǎn)阻；擁有了這種力量，我們就能成為命運(yùn)的主宰；擁有了這種力量，我們就能揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。
關(guān)于勇氣的作文7
我是一只掉隊(duì)的大雁，我沒(méi)有過(guò)冬的勇氣；我是一只螞蟻，我沒(méi)有搬起食物的勇氣；我是一只小牛犢，我沒(méi)有獨(dú)立生活的勇氣。
勇氣在哪里？
我在班上英語(yǔ)比較優(yōu)秀。記得有一次，老師讓我參加英語(yǔ)競(jìng)賽。第一次測(cè)試是筆試，我們班我兩人入選，我是其一。第二次測(cè)試的是口語(yǔ)，平時(shí)吧怎么內(nèi)向的我，缺很后怕，怕自己發(fā)揮不好，辜負(fù)了老師。
即使我在賽前做了充足的準(zhǔn)備，也耗費(fèi)了不少時(shí)間和精力，在幾位評(píng)委面前，我還是在顫，開(kāi)口就不知說(shuō)什么，大腦啊，那是比評(píng)委面前的評(píng)分紙還白。結(jié)結(jié)巴巴好不容易說(shuō)了一半，老師手一招：＂好了，可以了，下去吧。＂……我的.心情很復(fù)雜，我盡力了嗎？也許是我沒(méi)有開(kāi)口的勇氣。
勇氣在哪里？
有一個(gè)故事：青蛙，麻雀和老鼠是朋友，一次他們聚在一起，談?wù)撝⒂職猓�，并決定讓每個(gè)人都干一件自認(rèn)為是很大挑戰(zhàn)的事。老鼠一憋氣，游到了小河對(duì)岸；青蛙一口氣吃下了一朵荷花；麻雀半天才開(kāi)口說(shuō)：＂我退出比賽。＂最后麻雀是冠軍。應(yīng)為他做了一件極具挑戰(zhàn)性的事－退出比賽。雖然麻雀是冠軍，青蛙和老鼠卻也是付出了很大努力的。老鼠冒著淹死的危險(xiǎn)，用盡全身力氣游到對(duì)岸；青蛙為了吃掉一朵大荷花，撐得白眼直翻。這又何嘗不是勇氣？
終于，我找到了勇氣。
勇氣在我們心中，每個(gè)人都有勇氣。從胎兒踢母親肚子起，我們就有了勇氣！
其實(shí)勇氣很簡(jiǎn)單，在危難關(guān)頭，不要猶豫，一咬牙，心一橫，就過(guò)去了！
最后，引用＂勇往直前＂欄目的口號(hào)：勇往直前，我做主！
關(guān)于勇氣的作文8
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你失去了財(cái)產(chǎn)，那么你只失去了一點(diǎn)點(diǎn)；如果你失去了榮譽(yù)，那么你就失去了很多；如果你失去了勇氣，那么你就失去了全部！是啊！勇氣對(duì)于我們每個(gè)人都至關(guān)重要，如果沒(méi)有了勇氣，那么我們就會(huì)遠(yuǎn)離成功。
從小我就熱愛(ài)籃球，但可能由于技術(shù)不精，總會(huì)得到別人的恥笑，所以我在籃球場(chǎng)上一直是一個(gè)缺少自信的男孩子，但通過(guò)那件事讓我找回了我在籃球場(chǎng)上的的勇氣。
這件事就發(fā)生在周四的籃球?qū)官惿�，三班�?duì)二班。其實(shí)在賽前我們大家心中雖然渴望著勝利，但每個(gè)人都了解二班的'實(shí)力，所以我們四個(gè)籃球隊(duì)主力就像泄了氣的皮球一樣，整個(gè)上午都悶悶不樂(lè)的。時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間籃球?qū)官惥鸵_(kāi)始，可是我們四個(gè)心中還是沒(méi)底，以至于上場(chǎng)都比二班慢了五分鐘。當(dāng)球賽正式打響時(shí)，和我對(duì)位的是一個(gè)即比我高又比我壯的同學(xué)。再和他的對(duì)抗中我微不足道的信心也被泯滅了，接到球時(shí)變得手足無(wú)措。在中場(chǎng)換人的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你不比別人弱�！边@句話是使心中起了很大的波瀾，當(dāng)隊(duì)友傳給我球時(shí)，我并沒(méi)有再傳出去，而是決定打打試試。我先是晃了他一下，然后轉(zhuǎn)身投籃，果然他沒(méi)有跟上我的腳步，使我輕松投籃。雖說(shuō)這個(gè)球在籃筐上彈了幾下還是沒(méi)有進(jìn)，但我已經(jīng)有了充足的勇氣。我相信要不是時(shí)間不夠，我們班絕不會(huì)以三分之差惜敗給二班。
生活中不能缺少勇氣，擁有了它，就像小船得到了船帆；擁有了它，就像鳥(niǎo)兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它，就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣，它會(huì)給予你最大的饋贈(zèng)。
關(guān)于勇氣的作文9
或許這需要勇氣
也許是千百次努力揮之一去，無(wú)數(shù)次的失敗讓我迷茫。我在每次看著失敗的同時(shí)也在仰望著這個(gè)世界，為什么命運(yùn)總是那么的不公平，讓擁有的多一些的人擁有更多。付出的一切的一切早已他可曾看到，我覺(jué)得我的人生活的好失敗��！
一直都在追趕，無(wú)數(shù)次的想放棄，卻都沒(méi)有狠下心。每次想放棄是總問(wèn)問(wèn)自己為什么走到這里，我不敢放棄，也沒(méi)有放棄的權(quán)利。好像大海中尋找大陸的.船，永遠(yuǎn)找不到家的方向。每次考試，總看著別人在哪里談笑風(fēng)生，只能自己默默為自己揪心。就感覺(jué)同樣都是人，為什么人與人差別就那么大，為什么我每次的努力都失敗。
漸漸地，我?guī)缀醵甲兊寐槟玖�，或許那些扎進(jìn)我心已經(jīng)太多次了，早已感覺(jué)不到疼痛。我覺(jué)得不僅僅在學(xué)校，在家里，父母總是喋喋不休的談?wù)搫e人怎么樣，總是故意在提醒我。我也是感覺(jué)做父母的太失敗了，我也不愿意在一個(gè)不理解我的家庭之下生活一輩子，我也不想永遠(yuǎn)做那個(gè)配角。但沒(méi)辦法上天總是在磨難我。
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的高中生活，我也明白了些許。學(xué)習(xí)在很多時(shí)候就是一種方向的堅(jiān)定，方法的堅(jiān)持，行為的堅(jiān)守，新鮮過(guò)后的持之以恒與反復(fù)不斷的時(shí)間。路很長(zhǎng)，走的也許會(huì)慢些，去掉浮躁敢以淡泊，用智慧和辛勤走在正確的道路上我們就一定能成功。
每次當(dāng)我感到已經(jīng)用盡全力的時(shí)候，我總會(huì)告訴自己再加把勁，就快成功了。上天或許在某些方面是公平的，當(dāng)你想要得到一些東西，就要失去一些東西。我已經(jīng)努力的在忘記，但是總有些東西是忘不掉的，因?yàn)檎嬲耐浭遣恍枰Φ摹?/p>
感謝那幾個(gè)讓我真正看清我自己的人，你們讓我認(rèn)識(shí)到了自我，讓我有了拼搏下去，活下去的理由與勇氣。把我從黑暗中拽了出來(lái)，我覺(jué)得我不會(huì)再去想放棄了，堅(jiān)持下去，為了我的夢(mèng)想，為了新安，為了高人一等。
關(guān)于勇氣的作文10
“別說(shuō)你一無(wú)所有。因?yàn)�，你至少還有勇氣活下去�！边@句話是著名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對(duì)某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣！
《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有奧》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件：炎炎夏日，奧的父親帶著一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵奧一家為“野豬群”。在這種情況下，奧的父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，而是心平氣和地與其講起一番理來(lái)，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢(qián)來(lái)向奧的父親賠禮道歉~~~奧的父親面對(duì)白人醉漢，面對(duì)種族歧視沒(méi)有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉！快哉！”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車(chē)上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺(tái)！譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆冢慌聸](méi)柴燒”逃往國(guó)外時(shí)，他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫，面對(duì)死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)！
湖北荊州長(zhǎng)江大學(xué)，又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。“大學(xué)生救小學(xué)生，老人救大學(xué)生�！痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中，長(zhǎng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的'威脅，面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范！
勇氣是力量眼，是希望：也是動(dòng)力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊梁！當(dāng)一種種勇氣出現(xiàn)時(shí)，我們終將會(huì)明白一個(gè)道理。我們需要勇氣！
關(guān)于勇氣的作文11
我想，認(rèn)真審視自己的靈魂，該要拿出多大的勇氣。
要有多么堅(jiān)強(qiáng)，才可以面對(duì)自己曾經(jīng)的污點(diǎn)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的靈魂并不像你所認(rèn)為的那樣純潔，那樣善良。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你也曾經(jīng)做過(guò)一些為你所不齒的行為舉動(dòng)。面對(duì)著這樣一個(gè)丑陋不堪的自己，你該如何是好？
材料中那位女詩(shī)人鄙視自己的那幾件事，或許有些我們也做過(guò)。我也曾放任自己，沒(méi)有向難者挑戰(zhàn)；我也曾在做錯(cuò)事后，輕易的原諒了自己，甚至將責(zé)任推在別人身上�？墒俏也](méi)有鄙視自己的靈魂。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真的審視過(guò)我的靈魂。
我想有很多人和我一樣，從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)與自己的靈魂談上一次話。他們被學(xué)業(yè)、工作、生活上的壓力壓彎了脊背，每天麻木的遵循千年如一日的生活規(guī)律。靈魂，己經(jīng)被忽略了。
還有些人是不敢審視自己的靈魂。他們或許只是怕面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己。他們怕自己的靈魂沒(méi)有自己所想的那么美好，甚至是扭曲的，卑微的'。所以他們選擇了逃避，放棄深入的，認(rèn)真的審視自己。
這里的靈魂并不是指魂魄，而是指人的內(nèi)在精神。是內(nèi)心不帶面具不涂脂抹粉的最最真實(shí)的一面。它就靜靜地被多數(shù)人遺忘，蒙上淡淡的一片灰塵。
我想對(duì)你就：拿出一份勇氣來(lái)吧。在某一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，或星辰満天的寂靜夜晚，手捧一杯咖啡或香茗，在香霧彌漫中認(rèn)認(rèn)真真的審視你的靈魂。不要害怕痛疼和不甚，必要的時(shí)候贊揚(yáng)或鄙視你的靈魂。
讓你的靈魂經(jīng)受一次嚴(yán)酷徹底的洗禮吧。因?yàn)橹�，它才能像浴火涅槃的鳳凰。獲得新的生命，達(dá)到一個(gè)新的高度。
你能拿出這樣一份勇氣嗎？
關(guān)于勇氣的作文12
這一次，她懂得了很多，也使她走向了成功之路……——題記
一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生安琪兒，她每天都到各個(gè)公司去應(yīng)聘，但沒(méi)有一家公司愿意招聘無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的她，她很傷心。她一心都想著不努力就能當(dāng)上一個(gè)有名公司的一名總裁。
她走在大街上，來(lái)到了弓魚(yú)廣場(chǎng)。只見(jiàn)，幾位大爺正用手掌頂著一個(gè)十米來(lái)高的幡。她靜下心來(lái)，坐在一旁，看著那些大爺挑著幡。
幡頂由竹條做成，隨著大爺們的運(yùn)動(dòng)顛簸著，“刷刷”直響，猶如一陣好聽(tīng)的交響樂(lè)，幡旗隨之旋轉(zhuǎn)，猶如一個(gè)正跳著芭蕾的少女。
幾位大爺挺直了腰，手穩(wěn)穩(wěn)地挑著幡，似乎幡已經(jīng)猶如一個(gè)傀儡，任這些大爺們操縱。
突然，大爺們把手中的幡挑到了另一只手中。安琪兒不禁對(duì)他們的實(shí)力而感到震驚，心里直說(shuō)著：“他們這么老了，還這么厲害?”“是什么使他們的動(dòng)作如此的嫻熟?”“是什么使他們這么賣(mài)力�！�
大爺們隨著一位大爺?shù)?一聲“嘿!”便整齊地將手往上一托，另一只手接過(guò)幡。手指猶如一位舞者，在跳著美麗的舞蹈。他們的手背和手心，都已經(jīng)被幡壓得通紅。
安琪兒很想知道，大爺們手中的“龐然大物”究竟有多重。她得到大爺們的同意，一摸，一陣光滑，沒(méi)有一絲粗糙。而她一提，便壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，安琪兒心想：大爺們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，忍著肉痛之苦，幾年的苦練呀!而自己卻因一點(diǎn)小事整天唉聲嘆氣，太不應(yīng)該了吧!她決定了，她要回去洗個(gè)熱水澡，換上白布鞋，穿上運(yùn)動(dòng)衫，重新去應(yīng)聘……
幾年后，她經(jīng)過(guò)了自己的努力，如愿以償?shù)牡玫搅斯究偛玫奈恢谩?/p>
在這幾年里，她當(dāng)過(guò)清潔工，拿著掃帚，日日夜夜地在這個(gè)城市里打掃著：她當(dāng)過(guò)洗碗工，每天清理著無(wú)數(shù)塊碗，她當(dāng)過(guò)發(fā)報(bào)的，每天穿梭在這個(gè)城市里……
安琪兒每當(dāng)看到現(xiàn)在自己的成功，她都會(huì)想起：弓魚(yú)廣場(chǎng)里，那一個(gè)個(gè)飛旋的幡，那一雙雙粗糙的手，那面帶冷靜從容之意的挑幡者……是他們給了她奮斗的勇氣和力量!
關(guān)于勇氣的作文13
校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)六德，指：仁愛(ài)、智慧、勇氣、正義、節(jié)制、卓越。其中勇氣也占了一項(xiàng)，證明勇氣是一個(gè)成功人士所應(yīng)具備的品質(zhì)之一。勇氣在生活在也是必不可少的。比如，工人懸掛在空中作業(yè)---清洗清墻壁、蹦極、研究炸藥等等。這些活動(dòng)都需要極大的勇氣才能完成，所以我們的生活離不開(kāi)勇氣。
勇氣就像一對(duì)隱形翅膀，帶著我們飛過(guò)天空；記得上小學(xué)一年級(jí)剛放暑期時(shí)，跟著媽媽的同事們組團(tuán)去黃山旅游時(shí)，因?yàn)橐w機(jī)去的，還要轉(zhuǎn)兩趟航班機(jī)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是興奮的事兒，是因?yàn)榈谝淮慰缡∮瓮�，還要挑戰(zhàn)黃山（后半段幾乎是半推半拉著上去的，還好下山時(shí)，是自己做到的）；可又是擔(dān)心受怕的大事兒啊；因?yàn)槭堑谝淮纬鲞h(yuǎn)門(mén)，也是第一次搭飛機(jī)，本人就有點(diǎn)恐高心理，想著飛機(jī)起飛時(shí)與下降的那一舜間，心臟真是快無(wú)法運(yùn)行了，但想著那興奮的'，也只好硬著頭皮，當(dāng)然是因?yàn)橛辛擞職猓易龅搅恕?/p>
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，原本是放學(xué)后就寄托在一位阿姨家里，等著爹媽下班再將我接回家的；因?yàn)榉堑涮幱诜浅r(shí)期，每位同學(xué)都不能再寄托了，全部要家長(zhǎng)自己來(lái)接回家去。從那時(shí)后，就再也沒(méi)寄托了；但這時(shí)，接到爹媽的電話，因兩人同時(shí)要開(kāi)會(huì)，無(wú)法來(lái)接，讓我自己走路回家（要25分的路程）。因?yàn)槎际窃诟改干磉�，從�?lái)沒(méi)有自己獨(dú)立過(guò)，想著十字路口車(chē)來(lái)車(chē)往的，旁邊又是不認(rèn)識(shí)的人們，想著很多……但卻又是無(wú)可耐何，只是繼續(xù)硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。這次我又因?yàn)楣闹職�，再次完成了�?/p>
讀過(guò)一本《藍(lán)天下的課桌》，書(shū)中講述了那些貧窮地區(qū)孩子是如何求學(xué)的故事。說(shuō)明勇氣猶如一座燈塔為我們指出前進(jìn)的路程。它的力量是巨大的；它可以使人不畏艱難；它可以使人堅(jiān)強(qiáng)；還可以使人不斷進(jìn)取。所以沒(méi)有勇氣，很多事情是完成不了的。因此，人們的任何生活都離不開(kāi)勇氣。
關(guān)于勇氣的作文14
勇氣并不是每個(gè)人都擁有，更何況當(dāng)只有少數(shù)人或只有你自己時(shí)，擁有勇氣更不容易，然而要明白的是，在這種情況下，往往是勇者勝。當(dāng)我們是少數(shù)時(shí)，可以測(cè)試自己的勇氣。
暮光女做到了，暮光女因?yàn)槟汗庵嵌慌谧呒t，成了歐美皆知的公眾人物，然而藝途這么順利，感情路不是很通暢。他是一個(gè)同性戀，面對(duì)這個(gè)有悖于倫理道德的事實(shí)，暮光女并沒(méi)有刻意的隱瞞，已經(jīng)沒(méi)有多少人是這樣的，即使有，也沒(méi)有幾個(gè)敢公諸于世的，暮光女做到了，他覺(jué)得，這并沒(méi)有什么錯(cuò)，只不過(guò)她與別人不一樣而已，這樣坦率的真性情，不但沒(méi)有受到社會(huì)輿論的譴責(zé)，反而為她增分不少。 當(dāng)年明月也做到了，當(dāng)年明月，可以說(shuō)我們大家人盡皆知，這都是因?yàn)槊鞒切┦聝�，這部傳奇的史書(shū)，當(dāng)年明月真名為石悅，從小便喜歡讀歷史書(shū)，后來(lái)因?yàn)樯细咧�，家里的史�?shū)，全被父母藏了起來(lái)，高中之后又被逼無(wú)奈，報(bào)了當(dāng)年的熱門(mén)專業(yè)，法律系，但這并不能隱藏他對(duì)歷史的熱愛(ài)，大學(xué)四年，圖書(shū)館里的史書(shū)幾乎被他翻遍了，然而這些史書(shū)都高深，難懂。他便萌生了一個(gè)想法，他要把歷史寫(xiě)得很精彩，很好看。 當(dāng)然，他做到了，這本獨(dú)具一格的史書(shū)受到了大家的歡迎，甚至還收到了許多當(dāng)代史學(xué)家的贊賞，曠野上當(dāng)年明月隅隅獨(dú)行，現(xiàn)實(shí)中石悅，平靜淡然，他有勇氣做第一人。
楊利偉更是做到了，面對(duì)一切高深莫測(cè)的宇宙，面對(duì)可能一去不復(fù)返的`風(fēng)險(xiǎn)，面對(duì)全國(guó)人民的期望，楊利偉抬起了腳，踏上了飛船，這一腳包含了多少對(duì)家人的不舍，這一腳包含了多少對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。 最終他成功做到了，當(dāng)初他只身一人踏上征途，現(xiàn)在他一人接受全國(guó)的慶祝，這是他應(yīng)得的，只因那無(wú)人可及的勇氣。 是否有勇氣只在一念之間，或許萬(wàn)般榮耀，或許萬(wàn)丈深淵是好是壞，為什么不試試呢?
關(guān)于勇氣的作文15
假期里母親給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，為了讓我自己的英語(yǔ)水平提高，我也欣欣然的接受了。
剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天，班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人，她叫小蘇。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好，人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，有很大難度的過(guò)去式，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她：“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班！”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我心想：“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是小蘇就好了�！碑�(dāng)老師念到我的名字時(shí)，隨后便念出了那個(gè)想都想不到，更不想聽(tīng)到的名字——小蘇�！袄蠋熢谙胧裁囱�，把燙手的.芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。
放學(xué)后，我找到老師說(shuō)：“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我比不過(guò)小蘇�！蔽腋杏X(jué)我的臉?biāo)查g燙了，起來(lái)在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“試一試吧，說(shuō)不定你就超越了她呢！明天將會(huì)有一場(chǎng)考試，看你自己了。”我緩慢走出大門(mén)，突然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“嗨！”原來(lái)是小蘇。我刻意說(shuō)：“干嘛！”小蘇說(shuō)：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會(huì)先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，看著嘍！”我沖了出去，感覺(jué)心里似乎放松了許多，沒(méi)有選擇的糾纏，也沒(méi)有實(shí)力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過(guò)小蘇！
夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無(wú)暇管這些，一個(gè)個(gè)英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結(jié)果如何，我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé)，為這份勇喝彩！
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