實(shí)用的勇氣作文300字共5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的勇氣作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勇氣作文300字 篇1

　　在人云亦云的氛圍中，敢于大聲說“不”是一種勇氣。試問，你連闖的勇氣都沒有，怎可妄想好運(yùn)降臨到你的頭上？

　　友情，其實(shí)也需勇氣。暑假時(shí)，我本來和張景怡約好了一起去游泳館游泳，可到了那天，我竟然忘記了這件事。很快開學(xué)了，我又回到了學(xué)校，和張景怡打招呼，沒想到她理也不理我，我不明白她為什么要生我的氣，于是我鼓起勇氣，問道：“張景怡，我有什么地方做錯(cuò)了嗎？你怎么不和我玩了呀？”張景怡生氣地說：“誰(shuí)叫你上次不守信用，害我等了好長(zhǎng)時(shí)間還沒等到你�！薄鞍�？”我丈二和尚摸不著頭腦，“什么時(shí)候？”“天啊！你竟然把那件事忘得一干二凈，就是暑假時(shí)我們約好一起去游泳的事！”“噢！實(shí)在不好意思，我忘記了，以后我一定守信用，絕對(duì)不會(huì)犯這種錯(cuò)了！”

　　勇氣，謝謝你，讓我挽回了這段快要失去的友誼，使我感到了幸福、快樂！

　　我想，這股神奇的'力量就是勇氣，它是很奇妙的東西，讓你在緊要的關(guān)頭多了一份鎮(zhèn)定。

勇氣作文300字 篇2

　　從前，有一個(gè)小男孩，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他上課的時(shí)候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。

　　瞧，他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的`筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護(hù)自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。

　　一天，鋼尺問他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對(duì)你，你不疼嗎?”橡皮說：“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說。“唉，我哪像你呀�！毕鹌ご诡^喪氣地說：“你一身鋼筋鐵骨，當(dāng)然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進(jìn)去，就被鋼尺跳起來打了一下�！八冷摮�，我又沒動(dòng)你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說�！澳氵@樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說：“就算我粉身碎骨，我一定要保護(hù)他們�！毙∧泻⒓t著臉，低下了頭。

　　從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開始努力地學(xué)習(xí)。

勇氣作文300字 篇3

　　主要敘述了作者在即將離開維也納時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了在四月的冷風(fēng)冷雨中，大片大片的小花在草叢中生長(zhǎng)開放，讓作者感受到了花的勇氣。

　　作者說得對(duì)，生命需要許多種美好的品質(zhì)。像誠(chéng)實(shí)，善良，禮貌……而勇氣，則是其中缺一不可的因素。

　　就像前蘇聯(lián)的孩子小夜鶯。小夜鶯利用鳥叫聲向游擊隊(duì)員傳遞敵軍的消息。若不是他勇敢的'面對(duì)兇殘的德國(guó)兵，那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)能取得勝利嗎？

　　還有小英雄雨來。雨來拼死保護(hù)李大叔，而且面對(duì)小日本時(shí)沒有退縮，而且寧死不屈。當(dāng)時(shí)若不是雨來勇敢的保護(hù)李大叔，李大叔還活著嗎？

　　還有我。三個(gè)月前，醫(yī)生診斷我是右橈骨青枝遠(yuǎn)端骨折。我當(dāng)時(shí)沒有氣餒，而是勇敢的面對(duì)及接受這一事實(shí)。因?yàn)椋�我相信，憑借著醫(yī)生高明的醫(yī)術(shù)，一定能幫我治好。在骨折復(fù)位時(shí)，雖然很痛，但我沒有哭。我告訴媽媽 ：媽，我不怕。骨頭斷了，自然會(huì)長(zhǎng)。但如果任由它歪著長(zhǎng)，那樣的痛 ，是會(huì)痛一生的。所以，長(zhǎng)痛不如短痛，我一定要接受治療。再說了，如果我不接受治療，對(duì)我有什么好處？而且，人生如果不刮些風(fēng)下些雨，那還是人生嗎？

　　告訴我們:生命中最重要的是要勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨。所以，當(dāng)我們面對(duì)挫折與困難時(shí)，只要有勇氣，就會(huì)有希望！

勇氣作文300字 篇4

　　家，給了我勇氣。

　　記得有一次，我要去參加竹笛比賽。

　　比賽前，我一直在家里刻苦地練習(xí)，早上練，中午練，晚上練習(xí)，我吹呀吹，吹的是我的拿手好曲《小看戲》。那時(shí)剛好是暑假放假的第二天，我們打算比賽完就去紹興老家，開始我夢(mèng)一般的暑假生活，所以當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。比賽的`前一天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著。

　　媽媽聽到了聲音，走過來輕輕地問我：寶貝怎么了，不舒服嗎？我沒有正面回答媽媽，把頭埋進(jìn)被窩里，不吱聲。

　　呵呵，我知道了，你是因?yàn)榫o張睡不著是嗎？媽媽笑著說。我把頭一骨碌從被窩里探出來，驚訝地問：你怎么知道的？一看你的動(dòng)作，媽媽就清楚啦，我給你講個(gè)故事吧媽媽的聲音柔柔的，就像有一雙溫暖的大手撫摸著我，讓我焦慮不安的心慢慢舒緩了下來

　　媽媽講的是霍金的故事：一個(gè)只能動(dòng)左手指的殘疾人，但他卻用這個(gè)左手創(chuàng)造了奇跡。我想霍金在這么大的困難下都沒有放棄，而我卻被一次比賽嚇倒，相比之下，我是不是太弱了呢？于是我打起了精神，第二天的比賽，我認(rèn)真應(yīng)對(duì)、吹奏時(shí)顯得落落大方，自信滿滿，獲得了評(píng)委一致好評(píng)，還贏得了金獎(jiǎng)呢！

　　直到今天我仍然會(huì)想起媽媽那天給我講的故事，感受到家給我的勇氣。

勇氣作文300字 篇5

　　“勇氣是什么？勇氣是什么？”

　　勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘地方，駛向無限寬闊海洋，勇氣像我們生活中必不可少水，讓我們痛快暢飲�！拔乙郧笆莻�(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出問題孩子，但現(xiàn)在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問題，每次老師一提出問題，我總是爭(zhēng)先恐后回答，以前我生怕回答錯(cuò)問題�！�

　　記得有一次，老師提出了一個(gè)問題，我回答錯(cuò)問題了，老師又提出了一個(gè)問題，我心中有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我心思，說：回答錯(cuò)了并不可怕，可怕是你沒有勇氣，不敢回答，聽了老師話，我漸漸地敢舉手了。

　　一晃就是五年��！在這五年中，我都積極回答老師提出問題，如果現(xiàn)在讓我改掉舉手“習(xí)慣”，那是不可能了，因?yàn)槲乙寻阉��?dāng)成了我生活中必不可少一部分，古羅馬——西塞羅曾說過：有勇氣人心中必然充滿信念。（羅·赫中克）曾說過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教，誰(shuí)就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我心中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　到最后，我想對(duì)那些沒有勇氣人說，大膽天下去得，小心寸步難行。

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