(精華)勇氣成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的勇氣成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
勇氣成長(zhǎng)作文 篇1
經(jīng)驗(yàn)固然可貴,但是思考一下,如果圖有經(jīng)驗(yàn)卻沒有勇氣去做,那一身才能不就白白浪費(fèi)了嗎?那名年輕的工匠雖然不如老切割師經(jīng)驗(yàn)豐富,但他卻有那名老切割師并不具有的東西,那就是勇氣,就在年輕工匠當(dāng)著商人面切開鉆石的一瞬間,毫無(wú)疑問,那名年輕的工匠就是最后的勝利者。
那名商人在獲得這塊鉆石時(shí)咨詢了很多的切割師,他們都考慮了這塊鉆石是非常昂貴的,又嫌棄風(fēng)險(xiǎn)太大,空有許多的經(jīng)驗(yàn),卻遲遲不敢去動(dòng)手那是因?yàn)樗麄兊念檻]太多,正因?yàn)轭檻]多,就沒有了切割鉆石的勇氣。那名年輕的工匠之所以能夠成功是因?yàn)樗]有去考慮這塊鉆石的價(jià)值,敢于去挑戰(zhàn)和勇于面對(duì)困難的勇氣,才能切割時(shí)一氣呵成,完美無(wú)瑕。
常言道:初生牛犢不怕虎。這句話說的就是勇氣,即使有太多的經(jīng)驗(yàn)卻沒有敢于創(chuàng)作的勇氣也是不行的。如果沒有勇氣去面對(duì)困難,沒有勇氣去挑戰(zhàn)困難,就會(huì)變得一文不值。經(jīng)驗(yàn)是可以積累的,但勇氣卻不一樣,它是由內(nèi)心出發(fā),是由內(nèi)而外自發(fā)出來(lái)的,也就是敢于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)困難的那股勁,這是無(wú)法用積累來(lái)完成的`。由此可以看到:勇氣比經(jīng)驗(yàn)更重要!
英國(guó)思想家培根曾說過:“如果問人生最重要的才能是什么,那么回答是:第一,無(wú)所畏懼;第二,無(wú)所畏懼;第三,還是無(wú)所畏懼!彼栽诤芏鄷r(shí)候,兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)娜,往往就?huì)被勇氣所左右。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上,哪個(gè)選手不是過五關(guān)斬六將殺入決賽圈的?高手如云,實(shí)力相當(dāng)這個(gè)時(shí)候勇氣就顯得至關(guān)重要了。2012年8月5日,倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單決賽中,中國(guó)選手林丹,與馬來(lái)西亞的李宗偉相遇。比賽中,林丹先贏一局,但很快就被扳回一局。在關(guān)鍵的決賽中,林丹大顯大將風(fēng)范,連得兩分,捧起桂冠!賽后,李宗偉連連概嘆:“林丹太偉大了,世界上只有一個(gè)林丹,感覺很難擊敗他!”可以說,正是因?yàn)閼{借一股勇氣,林丹才笑到了最后。
有經(jīng)驗(yàn)固然好,但勇氣更重要。有了勇氣,我們就會(huì)對(duì)所有的困難付之一笑!正因?yàn)橛辛擞職猓敲贻p的切割師,在瞬間創(chuàng)造了奇跡;正因?yàn)橛辛擞職,才鑄就了林丹超級(jí)丹的夢(mèng)想。所以勇氣比經(jīng)驗(yàn)更重要!
勇氣成長(zhǎng)作文 篇2
勇氣的力量讓我成為最耀眼的星星,每個(gè)人都要有勇氣和自信。
――題記
戰(zhàn)兢中的嘗試
“下周演講比賽你去不去?”最好的朋友問著我,眼中帶著期盼。
“可是……我,我從不參加……”
“沒事沒事,我陪你呢!”
“那……好吧!
畢竟這是我第一次參加演講比賽,當(dāng)然帶著些膽怯,但我愿意嘗試。
一回家,就趕緊查閱演講的資料,為這個(gè)比賽,我做足了準(zhǔn)備,甚至用了一天的時(shí)間背稿子、練習(xí)演講姿勢(shì),一切都準(zhǔn)備好了,就差等待了,等待比賽的到來(lái)。
比賽前的“斗爭(zhēng)”
一眨眼,就到了比賽的時(shí)間。我坐在座位上,呆呆的看著一個(gè)人有一個(gè)人上臺(tái)、下來(lái)。眼看馬上就輪到我了,卻頓時(shí)打起了退堂鼓,看著自己手中的演講稿,怎么都覺得沒有別人的好。盡管自己早已把稿子背得滾瓜爛熟,卻還是懷疑自己背的不好。
怎么辦,要不要繼續(xù)呢?如果現(xiàn)在退出,還來(lái)得及吧!萬(wàn)一一會(huì)出了些差錯(cuò),怎么辦呢?可是看看旁邊的好朋友,想想她我的信任,再想想我準(zhǔn)備比賽的不易,絕不能前功盡棄。∮谑俏曳畔铝诵闹械牟话捕。
演講中的“插曲”
輪到我了,帶著一股狠勁,深吸了一口氣,雙手緊握,邁著仍有些顫抖的腳步走上臺(tái)去。
場(chǎng)下靜得沒有一絲聲息,大家的目光都集中到我身上。我抿著嘴,上手突然一緊。頓時(shí),我的聲音在那一刻爆發(fā),我忘我的講著,似乎這又是一次練習(xí)。我抑揚(yáng)頓挫的把演講稿復(fù)述下來(lái),正在演講到最高潮時(shí),老天似乎非要和我作對(duì),在這關(guān)鍵時(shí)刻,我竟然忘詞了!我心急如焚,怎么辦?算了,編下去吧!總不能搞砸了吧!
演講繼續(xù)進(jìn)行,盡管我露出了一副從容的表情,但是我的內(nèi)心慌張極了。全世界只有我一個(gè)人知道發(fā)生了什么事。
演講結(jié)束,場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我深深的鞠了一躬,回想著剛才演講的.過程,心中蕩起陣陣漣漪――我超越了自己!
我的嘴角上揚(yáng)了起來(lái)。
超越自我的快樂
比賽結(jié)束沒幾天,成績(jī)就公布了。在幾十位選手中,我的了第六名。對(duì)于我來(lái)說,已經(jīng)很不錯(cuò)了,我露出了得意的微笑,并不是因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)很好的成績(jī),而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼,超越了自我!
這是我人生中的又一個(gè)第一次,我小心翼翼的將它珍藏,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)路上,勇氣伴我成長(zhǎng)。
勇氣成長(zhǎng)作文 篇3
我們一向只看見拿到五百萬(wàn)獎(jiǎng)金的那個(gè)人,卻忽視了每每把號(hào)碼不對(duì)的彩票扔進(jìn)垃圾箱的千千萬(wàn)萬(wàn)的彩民。
首先讓我想到了西楚霸王,力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽。遙想霸王當(dāng)年,巨鹿一戰(zhàn),破釜沉舟,可謂是項(xiàng)羽戰(zhàn)爭(zhēng)史上最輝煌的紀(jì)錄,一舉殲滅秦軍主力,向推翻秦王朝邁了一大步,成為經(jīng)典戰(zhàn)役,為世人所稱道。但仔細(xì)想想,巨鹿之戰(zhàn),項(xiàng)羽的這場(chǎng)世紀(jì)豪賭。
并且是不具任何優(yōu)勢(shì)、手中沒有王牌的世紀(jì)豪賭,賭資便是自我和身后千萬(wàn)士兵的身家性命,這難道不是一次僥幸的匹夫之勇嗎?也許你會(huì)說,項(xiàng)羽贏得了這場(chǎng)世紀(jì)豪賭,絕對(duì)是不折不扣的英雄。這沒錯(cuò)。可是之后呢?不正是因?yàn)轫?xiàng)羽太相信自我的勇氣,太高估自我的本事,而把亞父范增這位經(jīng)驗(yàn)老到的話當(dāng)做耳邊風(fēng),才有了垓下之圍、四面楚歌的悲慘結(jié)局嗎?
我是個(gè)年輕人,教育體制也曾讓我膽戰(zhàn)心驚、死去活來(lái)。毫無(wú)疑問,韓寒是我的'偶像。一個(gè)敢于掙脫教育體制的英雄,他做到了我們很多人想做而又不敢做的事情。然而這種成功的教育模式卻沒有在更大的范圍內(nèi)深入人心,為何?因?yàn)閭鹘y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,賭博式的教育方式是不可取的,它只能有兩個(gè)結(jié)果,不成功便成仁,按部就班地完成學(xué)業(yè)才是正道。
臺(tái)球神童丁俊暉,我不敢說他的成功是僥幸,但也不能說丁俊暉的父親對(duì)丁俊暉的培養(yǎng)不是一次賭博,連房子都賣了,就賭丁俊暉的前途。丁爸爸當(dāng)年也曾擔(dān)憂地說:“打不出來(lái)怎樣辦?”是啊,打不出來(lái)怎樣辦?到那時(shí)可真是退無(wú)可退了。
沒錯(cuò),韓寒是成功了,丁俊暉也成功了,但那些沒成功的呢?韓寒和丁俊暉在這種十分規(guī)的教育模式中只是九牛之一毛,在成功率上更是堪比彩票中獎(jiǎng)。我們一向只看見拿到五百萬(wàn)獎(jiǎng)金的那個(gè)人,卻忽視了每每把號(hào)碼不對(duì)的彩票扔進(jìn)垃圾箱的千千萬(wàn)萬(wàn)的彩民。
中國(guó)人是不喜歡冒險(xiǎn)的,也不善于冒險(xiǎn),寶石已然在手,又何必去在意那條裂縫呢?若切割不好,豈不是毀了這神物,正所謂偷雞不成,反蝕把米。有多少人想從賭博式的機(jī)遇中出人頭地,但終卻粉身碎骨。大路朝天,雖然路途艱辛,遙遙無(wú)期,但還是讓我們沿著大路踏踏實(shí)實(shí)地走向終點(diǎn)吧。
勇氣成長(zhǎng)作文 篇4
我,是一個(gè)很不自信的女孩,做什么事情都不敢,簡(jiǎn)直就是一只小鳥,聽到一點(diǎn)動(dòng)靜就嚇逃大人背后,更別說,對(duì)老師講話,因此我越來(lái)越膽小,。
就在有一次我好想得到了勇氣,漸漸的我發(fā)現(xiàn)得到勇氣并不難,反而越來(lái)越來(lái)簡(jiǎn)單,根本不用自己去得,其實(shí)勇氣就藏在你的心靈之處。
一開始我以為勇氣就像一塊巨石,你越不想得到,大就會(huì)用大,你越想得到,他就會(huì)越小,其實(shí)一開始我不想得到勇氣,因?yàn)槲矣X勇氣并沒有用處過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)勇氣很有用處,他可以讓你,勇敢的拿起話筒,放出聲大聲講話,勇敢的看著老師的眼睛講話,大膽的舉手發(fā)言,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,就是有一件事,才讓我勇敢的'站在講臺(tái)上講話,并當(dāng)上一個(gè)小老師。
午后,一路暖陽(yáng)照在教室里,我們放下一切心事,盡情朗讀。時(shí)間飛快的流逝,下課了,只剩最后一節(jié)課了,大家都很興奮,最后一節(jié)還是體育課,我們像剛出獄的小鳥一樣,奔向操場(chǎng)。
上課了,我們排好隊(duì)伍想快速跑好步,就可以自由活動(dòng)。開始跑了,一組一組過去了,終于到我了,我做好姿勢(shì),聽好口令,像一只鳥,跑向前,第一圈,我還很好,可到了最后一圈,我用盡了全身的力氣,跑回終點(diǎn),突然,“噴”的一聲在我的耳邊傳出了一記聲音,我往邊上看了看,腳下突然松了,啊啊啊!鞋邊的那條線松了,鞋子從我的腳上滑了下去,當(dāng)時(shí),我想逃避,但這是一場(chǎng)比賽,如果我中途退出,對(duì)其他人很不公平,我豁出命了,我抓起鞋子,往終點(diǎn)跑,到了我望著自己那雙腳,很想他不是我的腳,我小心翼翼的來(lái)到校門口,來(lái)到傳達(dá)室,我撥打著電話發(fā)現(xiàn)電話線斷了,正當(dāng)我沒辦法時(shí),一位美麗而又溫柔的阿姨,出現(xiàn)了,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,我鼓起勇氣,向前問了問阿姨,阿姨二話不說拿出手機(jī)讓我打電話,我撥打好電話,靜靜的等待,我望著那位阿姨遠(yuǎn)離的背影,心中充滿了感激。
是她讓我得到了勇氣,是她讓我知道了勇氣到來(lái),是她讓我成長(zhǎng),是她幫助了我,是她……
父親帶了一雙鞋,遞給我,讓我穿起來(lái),此刻我想到了那位阿姨是多么的偉大。
如今,我已經(jīng)五年級(jí)了,想起那件事,我的眼淚不知不覺掉了下來(lái),我很后悔,那時(shí)為什么不記清楚那位阿姨,也許我找到她,她也忘記了我。
時(shí)間可以倒流那該多好!
勇氣成長(zhǎng)作文 篇5
一座千年古墓驚現(xiàn)于世,琳瑯的葬品慢慢呈現(xiàn)在眼前,一件金雕玉琢的青花瓷引起了多少人的殷羨,卻又有幾人能夠了解那莫大的勇氣需面對(duì)怎樣的悲歡與辛酸!
——題記
金容玉肌華美,慕娉婷、怎生嫵媚。艷艷紅爐豈肯碎!煙塵滾,相思雨,飲淚醉。
絲風(fēng)片雨柔情,憶黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夢(mèng)意闌珊舞青衣。百年苦,一昔輝,千年淚。
千年的等待,惟有思緒仍苦苦糾纏。當(dāng)下定決心時(shí),就明白了需要用勇氣去面對(duì)不可預(yù)知的罹難;
千年的等待,是思念在無(wú)盡的蔓延。兀自品嘗著曾經(jīng)的記憶,逝去的流年,又仿佛只是眨眼之間;
千年的等待,不是恐懼孤獨(dú)時(shí)的寂寞,只是驚詫于那份執(zhí)著,只是守候著那苦苦支撐自己的信念。
思緒回溯,依稀記得那楊柳青青的河畔,有那么一位女子,在一個(gè)樸素的黃昏,著一身翠翠綠綠旗袍,彈奏著子夜琵琶的宮商角羽。水般的女子,偎依在如綾般的琴韻里,淚眼流波,醉了無(wú)數(shù)離人。這童話般的美,美得驚心動(dòng)魄。透過柳簾,自己驀然間忘了今夕何夕。
不知從哪里聽到了那個(gè)傳說——只要變得美麗,就能再次見到暮日下的女子。
一昔的貪戀,是無(wú)法遺忘在流云草原下若隱若現(xiàn)的魅影;
一昔的執(zhí)著,甘愿受盡烈火的歷練,獨(dú)自品嘗那份悲哀;
一昔的勇氣,化在干涸的眼里,期待,期待轉(zhuǎn)世的到來(lái)。
……
輕輕被捧起,凝視自己的眼,是流連,是往返,是不釋手的愛憐。
華麗的蛻變,為何心底沒有壯闊波瀾?娥如柳葉,目若秋波,鬢如刀裁,紅頰似花。這美麗的女子,卻不是昔日的人兒。飛逝流年,是日復(fù)一日的思念。駕著白駒,去尋回昔日楊柳青青的年代。定若止水,是心死,還是深深地默哀?
百年的凝望,凝望波光女子的倩影;
百年的守候,守候纏纏綿綿的'記憶;
百年的期待,期待轉(zhuǎn)世而來(lái)的相遇。
日月不再流逝,星辰不再運(yùn)轉(zhuǎn),似乎一切都徘徊不前,眼里是似無(wú)盡的黑暗,F(xiàn)在,陪著這女子下葬,去沉眠,等待下一個(gè)輪回的到來(lái)。
待棺木開啟,迎接自己的是世人的驚嘆,還是盜墓者的貪婪?
真的,需要勇氣去面對(duì)未知的世間。
勇氣成長(zhǎng)作文 篇6
執(zhí)著的生命之河,必定能找到海;孤寂的心靈之海,必定能找到船;無(wú)奈的人生之船,必定能找到帆;漂泊的情感之帆,必定能擁抱岸——岸上風(fēng)景旖旎。當(dāng)你到處碰壁,經(jīng)常失意時(shí),你需要給你自己超越生命的勇氣。
奧斯特洛夫斯基給了自己超越生命的勇氣。
奧斯特洛夫斯基只念過三年書,十歲時(shí)開始打工,十五歲時(shí)參加保衛(wèi)蘇維埃的斗爭(zhēng),二十三歲全身癱瘓,雙目失明。他在病床上,有時(shí)口述,有時(shí)讓人記錄;有時(shí)用硬紙做成一個(gè)框子,放在稿子上,然后用手摸著框子在里面寫,他為了抵抗病痛的折磨,把自己的嘴唇都咬出了血,終于將《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的初稿完成了,不料在寄給出版社的時(shí)候卻被郵局遺失了,這更是難以承受的打擊!但他從頭干起,終于完成了這部用生命寫成的世界名著。正因?yàn)樗o了自己超越生命的勇氣,讓他超越了自我。
海瑟懷特史東給了自己超越生命的勇氣。
不久前這個(gè)拿下“美國(guó)小姐”桂冠的海瑟懷特史東原來(lái)是個(gè)從小失聰?shù)摹懊@”小姐。當(dāng)他在舞臺(tái)上她踏著芭蕾舞節(jié)拍獻(xiàn)舞時(shí),人們?yōu)樗拿恳粋(gè)緊密配合音樂的舞蹈動(dòng)作驚呆了。可有誰(shuí)知道這位女子其實(shí)是用眼睛看“音樂”而支配自己的舞姿呢?她僅憑一雙水波一樣?jì)趁牡难劬τ^察臺(tái)上的燈光變幻而正確邁開優(yōu)美的芭蕾舞步的。她沒有聽覺,便用眼睛翩躚。要知道,無(wú)論命運(yùn)開怎樣的玩笑,依然可以塑造美好的人生。她給了自己超越生命的勇氣,堅(jiān)持不懈,以永恒的`光芒照亮著世界。
蓋爾德弗斯給了自己超越生命的勇氣。
美國(guó)運(yùn)動(dòng)員選手蓋爾德弗斯換了一種“身處墳?zāi)挂粯涌膳碌牟 保募谞钕龠^于活躍,處在癌裂變前夜。她被告知生命將于十二個(gè)月內(nèi)終結(jié)。她左眼幾乎失明,記憶力大半喪失,雙腿浮腫,不能站立,只能用雙膝爬行。但厄運(yùn)沒有壓垮她,她發(fā)誓,“只要我活著,就一定要重返跑道。”她每日掙扎著跪著爬行,寧死不愿放棄她的跑步生涯。兩年后,她終于摘取奧運(yùn)金牌,被譽(yù)為“從墳?zāi)怪信莱鰜?lái)的世界冠軍”!她不斷給自己超越生命的勇氣,使她一次次從挫折中站起來(lái),超越了自我。
學(xué)會(huì)給自己超越生命的勇氣是人生的大哲學(xué);不能給自己這種勇氣則是人生的大遺憾。
要知道,在這個(gè)世界上,從來(lái)就沒有真正的絕境,有的只是絕望的思維。只要心靈不干涸,在荒涼土地,也會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲。
大江東去,千古風(fēng)流人物。奔騰不息的歲月之和從古代流到現(xiàn)代,他用哲人的睿智告訴我們,面對(duì)生活中的苦難,最難得的是學(xué)會(huì)給自己超越生命的勇氣。
勇氣成長(zhǎng)作文 篇7
奧斯特洛夫斯基曾說過:勇氣產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。
勇氣是面對(duì)困難時(shí)的一往無(wú)前,勇氣是面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)的勇于擔(dān)當(dāng)。人生這么短,不妨去嘗試,我們要鼓起勇氣,相信自己,讓人生變得更美好。
其實(shí)我以前是一個(gè)很膽小的女孩子。記得小學(xué)二年級(jí)時(shí),我的班主任找我問話,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,老師看到后就叫我回班了。有一次上課沒帶筆,于是想找同桌借一支,可我很害怕,我在想著:我應(yīng)該怎么說呢?過了一段時(shí)間,我終于鼓足勇氣對(duì)同學(xué)說:你可以借我一支筆嗎?同桌對(duì)我笑了一笑,可我很害怕,于是她從桌子上拿起一支筆遞給我。我微笑地拿過筆,小聲地說了聲:謝謝!記得還有一次,我的作文獲了獎(jiǎng),上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我快嚇哭了;另外有一次上臺(tái)表演節(jié)目,我緊張得差點(diǎn)把臺(tái)詞忘了,好在有人提醒我
如今的我,想起以前的種種事情總是覺得好笑,以前的我怎么這么好笑呢!不就是跟老師講話嗎?不就是找同桌借支筆嗎?不就是登臺(tái)表演節(jié)目和領(lǐng)獎(jiǎng)嗎?有什么可怕的?現(xiàn)在我交了很多朋友,而且我也是朋友中最活躍的',F(xiàn)在的我就像是換了一個(gè)人一樣,在我的身上幾乎沒有以前的影子了。
經(jīng)歷一年又一年的生活,我也明白了許多。我認(rèn)為勇氣應(yīng)該是我們成長(zhǎng)的一部分吧!勇氣讓我們變得自信,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們可以做許多我們覺得自己做不到的事情,讓我們不再畏縮。勇氣讓我們改變自己、克服困難,所以,我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要鼓起勇氣,而不是選擇逃避。當(dāng)我們鼓起勇氣時(shí),總會(huì)看見不一樣的自己。
勇氣是我們成長(zhǎng)中的領(lǐng)航標(biāo),是我們成長(zhǎng)中的動(dòng)力源,是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中必不可少的部分。其實(shí),當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,也沒什么可怕的。只要你有勇氣,就可以在困難中不斷進(jìn)步,在生活中不斷成長(zhǎng),所以,我感謝勇氣。
生活中需要勇氣,鼓起勇氣做事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)事情也沒什么難的,只是你不去挑戰(zhàn)困難,一味地去選擇逃避,而逃避是解決不了任何事情的,只有你去嘗試著克服困難,才能從中獲得經(jīng)驗(yàn),這其實(shí)就猶如打游戲一樣,只有闖過了第一關(guān),才能闖第二關(guān),這樣一關(guān)關(guān)地闖,總有一天你會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
我們要勇于挑戰(zhàn)和克服一切困難!
勇氣成長(zhǎng)作文 篇8
有人說助力成長(zhǎng)的是夢(mèng)想,又有人說助力成長(zhǎng)的是親人的鼓勵(lì)與陪伴,還有人說助力成長(zhǎng)的是挑戰(zhàn)困難的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、果斷的行動(dòng)力……
而我沒有親人的鼓勵(lì),雖有陪伴,可大多數(shù)的時(shí)候,父母都是與手機(jī)在一起,只有很少的時(shí)候一家人出去旅行,鼓勵(lì)就更沒有了,因?yàn)橹灰蚁胱龅氖,他們就從?lái)沒有鼓勵(lì)過我去做并做好這件事情,堅(jiān)強(qiáng)的意志是有的,可是我堅(jiān)持不了多久,我做事從來(lái)都是再三考慮后才做的,從來(lái)沒有什么時(shí)候我果斷過,我就有挑戰(zhàn)困難的勇氣,所以助力我成長(zhǎng)的也就有挑戰(zhàn)困難的勇氣了。
勇氣是什么呢?我一開始并不知道,有人說勇氣能夠鼓勵(lì)你做自己想做的事,有人說,勇氣就是為你做出重大的抉擇并實(shí)現(xiàn)它,還有人說勇氣可以幫助你成長(zhǎng),可是,我還是不知道誰(shuí)說的對(duì),而且還被這些人所說的.給弄得暈頭轉(zhuǎn)向,我決定我要去探索勇氣究竟是什么。
當(dāng)我準(zhǔn)備去探索什么是勇氣的時(shí)候,我的爸爸媽媽卻告訴我要回鄉(xiāng)下去,頓時(shí)我仿佛被澆了一盆冷水在身上,我剛剛?cè)计鸬幕鹈绫贿@一盆冷水給澆滅了,我只好先暫時(shí)放棄探尋勇氣。
我跟著爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下,我剛到老家,看家的小黑就來(lái)接我了,到家后,爺爺奶奶就做了一頓還算豐盛的午餐,表妹就說要去野餐,還說要去爬山,我小時(shí)候也有過這種想法,我還拉著我爸爸在山上到處玩,游山玩水,但是只是光玩,并沒有野過餐,想想還真是遺憾,爸爸媽媽看見我們這一大一小都嚷嚷著要去爬山,他們也拿我們沒有辦法,只好順著我們?nèi)ヒ安土,我們先去爬山,再野餐,我們(cè)谝粋(gè)很陡的山上爬山,我怕到一半,我望著山下,就有點(diǎn)兒害怕,還不敢再往上爬了,我害怕我會(huì)掉下去,我想下去,可是我不敢下去,因?yàn)閷?shí)在是太高了,我怕我下去的時(shí)候會(huì)不慎跌落,所以我就在那座山上停留,我突然聽見表妹在上面為我加油,我聽了很感動(dòng),可還是很害怕,不一會(huì)兒,所有人都在為我加油,我望著他們期待的目光,順勢(shì)爬上了山頂,太好了,我終于上來(lái)了,表姐對(duì)我說:“妹妹,你可真勇敢!蔽衣犃诉@句話,我終于明白了勇氣是什么,原來(lái)他們說的都對(duì)。
助力我成長(zhǎng)的就是勇氣。
勇氣成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng),是每個(gè)人必經(jīng)的路程,它需要勇氣來(lái)把它鍛造成鋒利的寶劍。
我向來(lái)是個(gè)內(nèi)向的人,不愿意向外顯露自己,在自己心中我永遠(yuǎn)是不行的。微風(fēng)輕撫,夏日蟬鳴。補(bǔ)習(xí)班要開展一次演講比賽,看著周圍的同學(xué)躍躍欲試,我的心里卻陷入一片混戰(zhàn)。紅方說:“加油!試試吧!”白方說:“試什么試,不好了就會(huì)被嘲笑,你又沒有功底!”說著,雙方陷入戰(zhàn)爭(zhēng),最終白方終究打敗紅方,戰(zhàn)勝了我心中的一點(diǎn)勇氣。老師瞄了我一眼卻沒說什么。
課后,老師找我談話:“我看你平時(shí)和同學(xué)談?wù)摃r(shí)頭頭是道,怎么,又不敢報(bào)名了?”“我只是沒想好!蔽冶焕蠋煹募⒎ㄋ阌(jì)了,急了,立刻在報(bào)名表上填了自己的名字,心中燃起雄雄之火。
回家的路上,夕陽(yáng)的余輝酒在地上,恰逢同學(xué)便和他交流起來(lái),“你報(bào)名了演講比賽沒?"“報(bào)了呀!”我頓時(shí)有些驚訝,因?yàn)樗綍r(shí)也同我一般不愿展現(xiàn)自己在大眾面前。“為什么?”我趕忙問!霸囋嚳矗(dāng)作鍛煉自己,如果連上去的勇氣都沒有的話,你收獲得會(huì)更少,選擇比努力更重要,不是嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間的`速度是永遠(yuǎn)讓人意想不到,轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指一揮,就到了此賽當(dāng)天。
開場(chǎng)的是一個(gè)口才很好的同學(xué),他的發(fā)言讓同學(xué)們大聲喝彩,在不經(jīng)意間也讓我們對(duì)剩下的發(fā)言更加期待,也讓我有了些退縮。
因?yàn)橥话l(fā)原因,我的順序被調(diào)到了前面,我無(wú)心聽別的同學(xué)發(fā)言。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,好似有只小鹿在里頭橫沖直撞,“砰砰”的響,腿甚至有些發(fā)抖。"有請(qǐng)下一個(gè)同學(xué)發(fā)言……”我知道,我要上場(chǎng)了。
我一步步走上階梯,向主席臺(tái)下的同學(xué)鞠躬。隨著悠揚(yáng)的音樂在我耳畔響起,我向大家講述了“勇氣”不知怎么回事,是沒有聲音,還是我聲音太小……我見有些同學(xué)臉上開始顯出幾分笑意。我開始有點(diǎn)向后退,聲音變小。但在抬頭那一剎,我看到來(lái)自于老師、同學(xué)的支持以及他們眼光的真誠(chéng),我投身到自己的世界中,忘乎所以,在一片掌聲中結(jié)束了演講,我知道那是給我勇氣的鼓勵(lì)。
勇氣,是每個(gè)人一聲必備的寶藏,每個(gè)人都擁有,只不過沒有激發(fā)出來(lái)罷了。
勇氣,是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的。
勇氣成長(zhǎng)作文 篇10
語(yǔ)文課上,還是一如既往的寂靜。老師站在講臺(tái)上向下面掃視,同學(xué)們都埋著頭盯著書看,沉默不語(yǔ),但究竟在想什么,想必人人心里都清楚。突然哪個(gè)同學(xué)的水杯被碰掉了。
老師最后看著安靜的我們,開玩笑似的輕笑著說:“這么安靜,以后上自習(xí)課就出道題問你們,一定是鴉雀無(wú)聲!嘿嘿!”說實(shí)話,最后兩聲笑得我們心里直發(fā)麻,頭也不敢抬,生怕一抬頭老師就會(huì)抽自己來(lái)回答這個(gè)問題!昂茈y嗎?”老師問,一部分同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說:“那就小組討論吧!”
其實(shí)同學(xué)們看似小組討論,實(shí)際上都在說這道題是多么難,怎么可能回答上啊?還有幾個(gè)同學(xué)偷偷拿出參考書。反正是小組討論和參考書討論也是一樣的了吧!這道題肯定是參考書上的題,若不幸抽到我了,我就照著這上面念。打開書,我頓時(shí)傻眼了,書上完全沒有這題,連相近的題也沒有。
老師理了理他那件黑色的外套,再看看下面討論的同學(xué),想了想,他好像又把要說的話活生生給咽了回去了。大概又過了兩分鐘,他看了看表:“好!停!”停頓了一會(huì)兒,見同學(xué)們都坐好了,又說:“你們又討論了這么久,來(lái)給我匯報(bào)一下討論的結(jié)果”說著還看了看幾個(gè)同學(xué),同學(xué)們立即感受到了他的目光,把頭埋的更低了!皝(lái),你來(lái)說一下!”我感到四周的目光都聚了過來(lái),啊,是我中木倉(cāng)了!我在站起來(lái)的那兩秒鐘,大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),頓時(shí)產(chǎn)生出的答案把整個(gè)腦袋都填滿了。我把所想的一口氣都說了出來(lái),眼睛死死的看著老師的表情,希望得到他的`認(rèn)可。老師靜靜的聽我說完后,為我的回答作了補(bǔ)充,并說“其實(shí)說的很好的,對(duì)不對(duì)?要是自己主動(dòng)舉手回答就更好了!”
第一句話是對(duì)我的鼓勵(lì),第二句話是對(duì)全班同學(xué)的鼓勵(lì)。老師繼續(xù)講解了這道題,我的回答還是具有很大偏差的。
其實(shí)很多同學(xué)和我一樣都有各自答案在心中,由于缺乏自信缺乏勇氣,害怕回答不正確而不敢舉手。若是每個(gè)同學(xué)都能大膽說出自己的想法,我們還需要“以后上自習(xí)課就出道題問我們”嗎?在我們的成長(zhǎng)過程中,是需要自信和勇氣的。
勇氣成長(zhǎng)作文 篇11
如果一個(gè)人沒有了勇氣,那么他做什么事情都畏畏縮縮。在那件事以前我就是這樣一個(gè)畏首畏尾的人,那件事改變了我,讓勇氣伴隨著我成長(zhǎng),讓我有勇氣去做自己想做的任何事情。
那是在我讀三年級(jí)時(shí)候的事了,在班級(jí)中,我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無(wú)論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開展什么活動(dòng),更不用說是全校舉行什么比賽,我就東躲西藏,恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師一聲令下:“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問題?”,“誰(shuí)要參加比賽?”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。
記得是上三年級(jí)的上學(xué)期,在我們班進(jìn)行一次公開課,老師在公開課上,提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題,一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高,恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我奪,喊著”我來(lái),我來(lái)!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎只有我一個(gè)沒舉手。我不停扭動(dòng)著身子,心里像藏著一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒有舉手。
課后老師叫我到他辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小峰,你看,今天有那么多同學(xué)都把手舉起來(lái),爭(zhēng)著回答問題,你應(yīng)拿出勇氣,老師相信你!”
放學(xué)回到家里我的心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來(lái)覆去無(wú)法入睡,我想了一夜,決定無(wú)論如何,一定要相信自己,鼓起勇氣,舉手發(fā)言……
第二天,我來(lái)到學(xué)校,不知不覺“叮叮叮”上課了,來(lái)時(shí)大步地走進(jìn)教室,提了一個(gè)問題,讓同學(xué)們回答,大家一窩蜂地把手舉起來(lái),好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來(lái)但又想起了什么,心中的.那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無(wú)法動(dòng)彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心里忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來(lái)請(qǐng)小峰來(lái)回答”我倏地站了起來(lái)“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好,大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來(lái)了,我的眼睛紅了濕了。
勇氣就這樣一路引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。
勇氣成長(zhǎng)作文 篇12
如果前方有一座山嶺,你是選擇后退還是攀爬?如果前方有一條河流,你是選擇卻步還是趟過?如果前方有很多困難,你會(huì)選擇投降還是挑戰(zhàn)?當(dāng)你在夜晚獨(dú)自睡覺時(shí),你是否有前行的道具——勇氣?我會(huì)說:“我一定有!
那天晚上,我們?nèi)页酝觑,由于我第二天要早起,便只好孤?dú)地守著家,而爸爸媽媽還有妹妹則高高興興地坐著車去逛街。原本熱鬧的家,頓時(shí)變得十分冷清,空蕩蕩的。
我在房間里做著作業(yè),時(shí)間在我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖上飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到了七點(diǎn)。我收起作業(yè),從冰箱里拿出一杯牛奶,悠閑地坐在沙發(fā)上邊喝牛奶邊看電視。
不知不覺中,時(shí)鐘已指向了八點(diǎn),我的心不知怎么地“怦怦怦”地跳,我拿起電話準(zhǔn)備叫媽媽快點(diǎn)回來(lái)。平時(shí)按鍵按得很溜的我,不知怎么按“1”卻按成了“3”,按“3”卻按成了“7”,不知按了多少次,終于打通了。誰(shuí)知,電話的另一邊卻傳來(lái)了“你自己先睡吧,我們要逛到十點(diǎn)”的“指令”。這怎么可能呀,我可是最怕黑的,讓我獨(dú)自睡,簡(jiǎn)直比登天還難呀!媽媽也太狠了!
看著時(shí)鐘已快到九點(diǎn),我直奔廁所,以最快的速度洗漱完畢,便上床了。我鼓起勇氣關(guān)了燈,瞬間,屋里一片漆黑,伸手不見五指。我憑著感覺,找到了床,連忙鉆著被窩里,渾身發(fā)抖,身體縮成一團(tuán)。
不一會(huì)兒,我就滿頭冒汗,只好探出頭來(lái),突然,窗簾被一陣風(fēng)掀開,窗前傳出“嘩嘩”的響聲,令人毛骨悚然,我不禁又躲進(jìn)被窩。這只是陣風(fēng)而已,沒什么可怕的,我都快上初中了,還怕什么!想著,我又憑著內(nèi)心的勇氣從被窩里鉆了出來(lái)。
聽,我的耳邊傳來(lái)了細(xì)微的腳步聲,我的`心不由地咯噔了一下。我起身,貓著腰,從門下的縫隙望去,在客廳過道上的燈光的照映下,地板上映著一個(gè)黑影。是誰(shuí)?又是腳步聲又是影子的,難道是小偷?我也沒聽見大門的動(dòng)靜呀!難道是鬼?我立馬鉆進(jìn)了被窩,轉(zhuǎn)眼又想,這世界上哪有鬼呀,這只不過是大人拿來(lái)嚇唬小孩的,我怕什么呀!我靜下心來(lái),閉上眼睛,伴著“嘩嘩”聲,我進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來(lái),陽(yáng)光灑滿整間臥室,哈哈,勇氣好可貴,我終于擁有了它。
美麗的前行屬于堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣,勇氣則使前行更美麗,因?yàn)椋靶行枰職!因(yàn),成長(zhǎng)需要勇氣!
勇氣成長(zhǎng)作文 篇13
成長(zhǎng)需要勇氣,在面對(duì)人生路上出現(xiàn)的種種挫折時(shí),我們只用勇敢的面對(duì),才能奪得勝利的寶劍!成長(zhǎng)也一樣需要勇氣,只有敢于邁出第一步,才能坐上通往勝利的彼岸之沱。
去年暑假,我在老媽的鼓勵(lì)下去學(xué)游泳。雖說去之前老媽已經(jīng)為我做足了心理工作,可到了游泳池邊,我還是忍不住想逃跑——誰(shuí)讓我恐水呢!可我已經(jīng)答應(yīng)老媽要學(xué)游泳了。再說,不能一件事難做就不做,我一定要拿出點(diǎn)勇氣,不能向困難低頭!
我縮了縮身子,一屁股坐在泳池邊,先把腳放進(jìn)水里,適應(yīng)水溫,過了一會(huì)兒再慢慢地讓身體浸在水里。終于,我克服了第一個(gè)困難,不再害怕水了。
就這樣,我憑著自己的勇氣,一天天學(xué)習(xí)著游泳技能:深呼吸、憋氣、蹬腿……慢慢地,我的動(dòng)作越來(lái)越熟練。最后,我享受著像魚兒一般的自由,輕松地學(xué)習(xí)著游泳?晌疫是有一樣不敢嘗試,那就是跳水。
和我同培訓(xùn)班的小朋友卻最喜歡跳水了,每天上課前他們都要跳幾次秀一下技能,或者像魚兒一樣邊跳邊在水中嬉戲。我看了非常羨慕,可就是沒有勇氣去挑戰(zhàn)自我。一起學(xué)習(xí)的小飛看出了我的'心思,把我拉到跳水臺(tái)邊,鼓勵(lì)我試一試。她告訴我:每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到害怕的事情,一定要戰(zhàn)勝自己,勇于挑戰(zhàn)沒有經(jīng)歷過的事情,這也許能讓你收獲到意想不到的驚喜。聽了她的話,望著她充滿期待的眼神,我決定試一試。
我打了個(gè)寒戰(zhàn),一只腳搖搖晃晃地踩在跳水板上,另一只腳卻遲遲不跟上!澳憔驮囈辉嚢桑 毙★w輕輕地推了我一下,在她的鼓勵(lì)下,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣旧狭颂濉!疤√!”其他同學(xué)站在泳池邊為我鼓勁。我雙眼一閉,心想:阿門保佑!老佛爺保佑!教練一定要救我……“嘭!”我一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里。此時(shí),我腦子里一片空白,眼前一藍(lán),耳膜一震,也不知怎么的就游到了對(duì)岸,而且還是用標(biāo)準(zhǔn)的自由泳姿勢(shì)!一上岸,大家紛紛過來(lái)問我感覺怎樣,是不是一點(diǎn)也不可怕。我想了想,意味深長(zhǎng)地說:“如果沒有足夠的勇氣,我想,我永遠(yuǎn)都不能體會(huì)到嘗試新鮮事物的樂趣!
這就是我記憶中最難忘的一件事,雖然過去了許久,但是一直令我記憶深刻。在我們的成長(zhǎng)路上,如果沒有勇氣,就不能像小鷹一樣展翅飛翔。而我們身為新一代的小學(xué)生,我們更多需要的是敢于嘗試,勇于攀登!
勇氣成長(zhǎng)作文 篇14
魚兒從池塘游向江湖,它的同伴認(rèn)為它很愚蠢,因?yàn)檫@樣它就可能沒命。不,其實(shí)它是在追求屬于自己的江湖;鳥兒飛出它的鳥籠,人們認(rèn)為它很愚蠢,因?yàn)檫@樣它就可能被餓死。不,它其實(shí)是在追求屬于自己的藍(lán)天;石頭從巖石上落下來(lái),大山認(rèn)為它很愚蠢,因?yàn)檫@樣會(huì)被摔得粉身碎骨。不,其實(shí)它是在追求屬于自己的大地。
自然界中的萬(wàn)物都嘗試著放棄,因?yàn)樗鼈儞碛杏職狻?/p>
錢學(xué)森是我國(guó)“兩彈一星”的元?jiǎng)住N覀兛稍浪欠艞壛藝?guó)外優(yōu)越的條件,經(jīng)歷艱辛回到祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。如果他不放棄國(guó)外優(yōu)越的條件,現(xiàn)在又將會(huì)是怎樣?他擁有勇氣去放棄,才使中國(guó)的科學(xué)技術(shù)得到了很大的提升。
魯迅先生原來(lái)一直是投身于醫(yī)學(xué),他希望可以以救治病人來(lái)救國(guó)?珊髞(lái)他發(fā)現(xiàn)中國(guó)人不止是身體上的疼痛,還有思想上和心理上的,因此他棄醫(yī)從文,拿起筆桿同敵人作戰(zhàn),也減輕了中華兒女思想上的疼痛。魯迅放棄了從事多年的`醫(yī)學(xué),走上了文學(xué)這條道路,他擁有勇氣去振興中華。
陶淵明是我國(guó)第一位田園詩(shī)人。曾任江州祭酒,建威參軍,鎮(zhèn)軍參軍,彭澤縣令等,是一個(gè)清正廉明的好官,后看清官場(chǎng)的黑暗,于是辭官歸隱山中。他放棄了做官的雍容華貴,選擇了像菊花一樣有氣節(jié)的人生。
不僅是他們擁有放棄的勇氣,在我的成長(zhǎng)過程中我也漸漸學(xué)會(huì)放棄。
小時(shí)候,面對(duì)五顏六色的糖果,我會(huì)毫不猶豫地說出自己的秘密。
長(zhǎng)大了,就算有再多再好吃的糖果,也不會(huì)輕易地對(duì)別人說出自己的秘密。
還記得小時(shí)候,我總是一邊做作業(yè)一邊看電視,媽媽叫我不要一心二用,要看電視就不要做作業(yè),要做作業(yè)就不要看電視。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的思考,我不情愿地選擇了做作業(yè)。但是,現(xiàn)在我不會(huì)在這二者之間徘徊,我會(huì)毫不猶豫的選擇做作業(yè)。
現(xiàn)在的我已懂得如何去選擇,該放棄什么。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”花兒放棄了在枝頭的嬌艷,落在土里成了綠肥,哺育下一代花朵。我們也只有擁有放棄的勇氣,學(xué)會(huì)放棄,才能造就一片屬于自己的新天地。
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