- 相關(guān)推薦
游聶耳公園作文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的游聶耳公園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游聶耳公園作文 1
今天這個(gè)平常的日子，我和表妹十分開(kāi)心。因?yàn)�，就在這一天，我們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下去玉溪的聶耳公園游玩了。
等我們坐上車(chē)并放下安全杠之后，我把車(chē)的控制檔扭到“腳踏”的位置，然后，我和妹妹就各自蹬著一邊的踏板(妹妹還控制著方向盤(pán))啟動(dòng)了腳踏車(chē)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，由于我們蹬得太快，妹妹掌握方向盤(pán)的技術(shù)又不熟練，于是，我們的腳踏車(chē)在“嗚嗚”的響聲中沿著軌道旋轉(zhuǎn)著呼嘯而去，搞得妹妹在我一旁“嗚啊嗚啊”的`叫個(gè)不停。等她終于扶穩(wěn)方向盤(pán)的時(shí)候，前方正好有一個(gè)彎道，她又沒(méi)控制好方向盤(pán)，于是，腳踏車(chē)又在高速的作用下旋轉(zhuǎn)起來(lái)。之后，在我的建議下，我們放慢了速度，靠在座椅上一邊聊天，一邊心不在焉地以非常緩慢的速度踩著踏板，有時(shí)干脆不踩，方向盤(pán)也索性不管它了，讓腳踏車(chē)緩慢的自由轉(zhuǎn)動(dòng)——真是愜意極了!這時(shí)，腳踏車(chē)轉(zhuǎn)到了后面，爸爸正好用手機(jī)鏡頭對(duì)著我們，于是，我們擺了一個(gè)比較自然的姿勢(shì)。一秒鐘后，我們就被“咔嚓”下來(lái)了。
游聶耳公園作文 2
暑假里，我們一家決定去玉溪玩，可是，天公不作美，淅淅瀝瀝的雨總是下個(gè)不停。
啊，今天終于盼來(lái)了個(gè)晴朗的好天氣。我們可高興了。簡(jiǎn)單地收拾了一下行李，就出發(fā)了。上了公交車(chē)，大家有說(shuō)有笑的，十分開(kāi)心。
車(chē)子開(kāi)了不到一小時(shí)，就到了玉溪。哥哥姐姐在車(chē)站接我們，幫我們安頓好行李，吃了午餐，休息了一會(huì)兒，就直奔玉溪聶耳公園
只見(jiàn)公園里草木蔥蘢，有的地方碧綠，有的地方暗黃，一眼望去，就像一條黃綠花紋的地毯；看，還有那清澈見(jiàn)底的小湖，平靜的湖水安靜的躺在藍(lán)天下，兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)青草，綠油油的一大片，好像給湖岸鑲上了一條綠色的絨邊。草地上，隨處可見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)、五顏六色的野菊花，陣陣淡雅的.清香在微風(fēng)中飄蕩著，真讓人心曠神怡。
我們走啊走，不知不覺(jué)就走進(jìn)了竹園。只見(jiàn)滿(mǎn)園的竹子，有的粗，有的細(xì)，青翠碧綠，郁郁蔥蔥。陽(yáng)光鉆進(jìn)竹林綠色的縫隙，變幻成一道道金光，神奇極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹子們輕輕地舞動(dòng)著，發(fā)出沙沙的響聲，像是在向我們點(diǎn)頭微笑，或是在唱著動(dòng)人的迎賓曲。
走過(guò)一片空地，轉(zhuǎn)個(gè)彎，我們見(jiàn)到了漢白玉雕塑的聶耳像。站在高大的聶耳像前，我們不禁肅然起敬，爸爸說(shuō)：“聶耳是偉大的人民音樂(lè)家，在抗日烽火燃遍祖國(guó)大地、中華民族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，他用激昂的歌聲，鼓勵(lì)全國(guó)人民勇敢地站起來(lái)，消滅日本鬼子”。我說(shuō)：“我知道了，為什么這個(gè)公園叫玉溪聶耳公園？是因?yàn)槁櫠莻ゴ蟮娜嗣褚魳?lè)家，他是玉溪人，家鄉(xiāng)人們?yōu)榱擞谰眉o(jì)念他，便建造了這個(gè)玉溪聶耳公園”。爸爸連連點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)我說(shuō)得對(duì)。
這時(shí)，我在心中暗暗立下誓言：我和聶耳是同鄉(xiāng)，這是很榮幸和值得驕傲的，今后，我更要努力學(xué)習(xí)，繼承聶耳偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)的更加美好、富強(qiáng)。絕不讓歷史的悲劇重演！
暑假游玉溪，收獲真不少。
游聶耳公園作文 3
昨天下午，我和小偉、爸爸去聶耳公園玩。我們可是要玩100元哦！因?yàn)榇汗?jié)期間，我收到一些大人們給的.壓歲錢(qián)，爸爸說(shuō)可以玩100元，其他的要留著以后作學(xué)費(fèi)。
我們來(lái)到了聶耳公園，哇！人山人海，真是多得要命。
開(kāi)始玩了，爸爸先給我30元，說(shuō)玩完了再來(lái)要。我們先去玩海盜船，這東西搖來(lái)?yè)u去的，有失重的感覺(jué)，搖得我想尿尿，下來(lái)以后，我就去上廁所了……接著，我們又去玩碰碰車(chē)了。開(kāi)始了，我開(kāi)車(chē)去撞小偉，他也開(kāi)始反擊，也來(lái)撞我了，很快，時(shí)間到了。我們又去玩旋風(fēng)騎士，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)得我想吐，下去以后，我就吐了一地。然后，我們用了10元玩了一些小游戲，敲得我手都腫了。然后時(shí)間也不早了，我們就坐著公交車(chē)回家了。
其實(shí)，我還沒(méi)玩夠呢，但是為了錢(qián)，我忍。小朋友們！一定要節(jié)約用錢(qián)，千萬(wàn)不要像我這樣用100元玩哦！
游聶耳公園作文 4
玉溪聶耳公園的早晨 也許你覺(jué)的，高山峽谷里的早晨美：青翠灌木晶瑩碧透，珍珠似的露珠。山澗箐水潺潺，嵐雲(yún)妙嫚，顯著靜美的世界靈光! 也許你覺(jué)的，大海的早晨美：雲(yún)蒸霞蔚，水蕩波涌。朝陽(yáng)滾動(dòng)騰起的壯觀，振憾! 也許你感融，還是田野的清晨更美，田野彌漫清香!禾苗睡了一宿，晨露深情滋潤(rùn)，朝陽(yáng)一露笑臉，便是一片片的生機(jī)，一陣陣莎莎的'歡歌。 而我，最鐘情，最喜愛(ài)公園里的早晨，尤其是玉溪聶耳公園里的早晨! 你看，灌木花草，無(wú)不詩(shī)意盎然，一池春水，碧波蕩漾，更有清幽小徑，一波一波的人們，老的、壯的、少的，絡(luò)繹不絕，盡在晨走的灑脫中。 朝陽(yáng)印紅天際，那碧綠草地，青磚石櫈，蒼茂樹(shù)下，便呈著一群一伙的人們，或歌聲嘹亮，或舞姿翩躚，或鳥(niǎo)音啾啾
整個(gè)玉溪聶耳公園，成為快樂(lè)的世界! 看一個(gè)地區(qū)，一個(gè)社會(huì)，民眾的生活狀態(tài)，幸福程度，不須用那些虛編的所謂統(tǒng)計(jì)數(shù)字，更不用聽(tīng)唱高調(diào)的聲音。 只要踏進(jìn)公園，一切便呈在眼前! 漫步玉溪聶耳公園，一個(gè)早晨，你會(huì)深深感嘆： 生活美好!玉溪美好!
游聶耳公園作文 5
玉溪最著名的就數(shù)玉溪聶耳公園了，玉溪聶耳公園坐落玉溪市南門(mén)街南端，占地面積13萬(wàn)平方米。這是一座以紀(jì)念人民音樂(lè)家聶耳為主，兼容文化、休息和娛樂(lè)的綜合性公園。
沙灘是孩子的`天堂，為什么這么說(shuō)呢？在陽(yáng)光的照射下，沙灘顯得金光閃閃，似乎在上面鋪了一層金光。大人們?cè)跇?shù)下照看孩子。而孩子呢，個(gè)個(gè)鼻尖閃著晶瑩的淚珠，小手不停的揮舞著，臨走時(shí)，還不時(shí)看看自己的勞動(dòng)成果。
沙灘的后邊還有一片湖，湖面清澈見(jiàn)底。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖水便泛起一陣陣漪瀾。看，孩子們正赤著腳丫在淺水盤(pán)玩耍呢！
草坪是大人的天堂。瞧，那些大人們有的盤(pán)腿坐在草坪上吃著東西，有的睡在草坪上閉目養(yǎng)神，有的大人圍成一個(gè)圓，嘴角掛著微笑閑聊著，你看，他們多開(kāi)心呀！
朋友，你心動(dòng)了嗎？快來(lái)玉溪聶耳公園一起游玩吧！
游聶耳公園作文 6
也許你覺(jué)得，高山峽谷里的早晨美：青翠灌木晶瑩碧透，珍珠似的露珠。山澗箐水潺潺，嵐雲(yún)妙嫚，顯著靜美的世界靈光! 也許你覺(jué)的，大海的早晨美：雲(yún)蒸霞蔚，水蕩波涌。朝陽(yáng)滾動(dòng)騰起的壯觀，振憾! 也許你感融，還是田野的清晨更美，田野彌漫清香!禾苗睡了一宿，晨露深情滋潤(rùn)，朝陽(yáng)一露笑臉，便是一片片的生機(jī)，一陣陣莎莎的歡歌。
而我，最鐘情，最喜愛(ài)公園里的早晨，尤其是聶耳公園里的早晨! 你看，灌木花草，無(wú)不詩(shī)意盎然，一池春水，碧波蕩漾，更有清幽小徑，一波一波的人們，老的、壯的、少的，絡(luò)繹不絕，盡在晨走的灑脫中。 朝陽(yáng)印紅天際，那碧綠草地，青磚石櫈，蒼茂樹(shù)下，便呈著一群一伙的`人們，或歌聲嘹亮，或舞姿翩躚，或鳥(niǎo)音啾啾
整個(gè)聶耳公園，成為快樂(lè)的世界! 看一個(gè)地區(qū)，一個(gè)社會(huì)，民眾的生活狀態(tài)，幸福程度，不須用那些虛編的所謂統(tǒng)計(jì)數(shù)字，更不用聽(tīng)唱高調(diào)的聲音。 只要踏進(jìn)公園，一切便呈在眼前! 漫步聶耳公園，一個(gè)早晨，你會(huì)深深感嘆： 生活美好!玉溪美好!
游聶耳公園作文 7
建于八十年代的聶耳公園，至今已三十多年了。 她像一個(gè)既美麗動(dòng)人，又燦爛溫情的妻子，把她青春美妙的姿容，盡獻(xiàn)給千千萬(wàn)萬(wàn)的玉溪兒女，她像一個(gè)優(yōu)雅而智慧的愛(ài)人，用款款深情，啟迪和激勵(lì)著玉溪的優(yōu)秀男兒。她像一位慈善溫柔的母親，關(guān)注，期待著玉溪兒女的成長(zhǎng)!
多少玉溪兒女的情懷，多少玉溪兒女的快樂(lè)，灑在這美麗的公園!烙在這風(fēng)光無(wú)限，景色宜人的聶耳公園里! 我的青春眷戀，我的人生起伏，我的悲凄快樂(lè)，都清晰的印在聶耳公園里。 七八年秋末，我幸運(yùn)地考進(jìn)玉溪三中，從偏遠(yuǎn)的常里，跨進(jìn)依城的第三中學(xué)。那時(shí)，玉溪城區(qū)內(nèi)只有高地公園。
小小的，花草樹(shù)木不多的高地公園，正是現(xiàn)今聶耳公園的'一角�，F(xiàn)今聶耳公園的大部份，甚至周邊的公路，街道，幢幢高樓，那時(shí)，幾乎都是一片田野。高地公園內(nèi)有一個(gè)所謂的燈光球場(chǎng)，有運(yùn)動(dòng)員的宿舍。三中宿舍不夠，我們幾十個(gè)同學(xué)，就借宿在高地公園的宿舍里。
這是我和公園最早的情緣。我在高大的銀槐樹(shù)下背書(shū)，在石凳上看書(shū)。高地公園雖不美麗，但也是幽靜一偶。 幾年以后，正當(dāng)我在昆明蹉跎青春，歲月如幻，聽(tīng)親友說(shuō)玉溪建了一個(gè)美麗的聶耳公園。我便興致地約上幾個(gè)好友，匆匆來(lái)到故鄉(xiāng)玉溪，欲一睹聶耳公園的豐彩。 哦!建于原高地公園旁的聶耳公園，像一個(gè)出浴的美女，是那般嬌艷，那般新奇!像一個(gè)含苞初放的少女，是那樣清新，那樣燦爛而秀麗! 公園門(mén)口的凸形造形，在彩光和噴泉的交瀜中，是那般絢麗，那般美妙。公園里盛放的百花，如茵的草坪，碧綠茂盛的樹(shù)木，把整個(gè)公園，點(diǎn)綴的詩(shī)意盎然，如夢(mèng)如幻。聶耳的銅像，他的神姿，仿佛在指揮著新時(shí)代的進(jìn)行曲。
成群的人們，爭(zhēng)著在聶耳銅像處留影，都想與這位玉溪的優(yōu)秀男兒合影，留下人生美好的印記。公園里還有一處不小的池溏，春風(fēng)吹漾池水，許多快樂(lè)的人群蕩舟歡歌。孩子們?cè)趰湫碌膴蕵?lè)場(chǎng)發(fā)著天真的歡笑，一對(duì)對(duì)情侶在花前樹(shù)下，演義著動(dòng)人的愛(ài)情故事。
一時(shí)之間，聶耳公園成了人們快樂(lè)的地方! 我的人生，我的快樂(lè)，我青春的戀情，也呈在聶耳公園。十九歲的我相遇了初戀，我便帶上大城市少女的戀人，來(lái)到故鄉(xiāng)美麗的聶耳公園，把我朦朧稚幼而純潔的愛(ài)，印記在美麗的公園。
當(dāng)人生起伏，命運(yùn)多舛，我便到故鄉(xiāng)汲取溫馨，到這美麗的公園采汲天地精華，聚儲(chǔ)勇氣向挫折挑戰(zhàn)! 當(dāng)我又歷經(jīng)一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)情，我便帶上令我癡愛(ài)的情人，來(lái)到這動(dòng)人的公園，訴衷腸，話凄涼。滾滾雷聲，驟雨急降，喧染我悲凄的愛(ài)情。
游聶耳公園作文 8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我來(lái)到了位于我們城市的聶耳公園。這個(gè)公園是為了紀(jì)念偉大的音樂(lè)家聶耳而建的，聶耳的音樂(lè)作品一直激勵(lì)著我們這一代人。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一座高大的聶耳雕像，他手持樂(lè)譜，仿佛正在沉思下一首動(dòng)人的旋律。雕像周?chē)蔷G樹(shù)成蔭的小道，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在訴說(shuō)著聶耳的故事。
我沿著小道漫步，不時(shí)能看到一些游客在公園的草坪上野餐、嬉戲。公園的`一角有一個(gè)小型音樂(lè)廣場(chǎng)，經(jīng)常有市民在此舉辦音樂(lè)會(huì)，用音樂(lè)來(lái)紀(jì)念聶耳。我駐足聆聽(tīng)了一會(huì)兒，那些悠揚(yáng)的旋律讓我仿佛置身于聶耳的音樂(lè)世界中。
公園里還有一個(gè)湖泊，湖水清澈，倒映著周?chē)木吧�。我坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，靜靜地看著湖面上的波紋，感受著聶耳公園獨(dú)有的寧?kù)o與和諧。
這次聶耳公園之行讓我更加了解了聶耳這位偉大的音樂(lè)家，也讓我對(duì)音樂(lè)有了更深的感悟。我相信，聶耳的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，讓我們?cè)谏畹牡缆飞嫌峦鼻啊?/p>
游聶耳公園作文 9
周末的清晨，我來(lái)到了聶耳公園，這里是我一直向往的地方。一踏入公園，我就被這里的寧?kù)o與美麗所吸引。
公園的道路兩旁，樹(shù)木郁郁蔥蔥，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在地面上，形成斑駁的光影。我沿著小道慢慢前行，欣賞著周?chē)木吧�，感受著大自然的魅力�?/p>
走了一段路，我來(lái)到了聶耳的雕像前。這座雕像高大而莊嚴(yán)，聶耳的眼神堅(jiān)定而深邃，仿佛在訴說(shuō)著他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著。我站在雕像前，靜靜地凝視著它，心中充滿(mǎn)了敬意。
公園里還有一個(gè)寬敞的草坪，草坪上散落著一些游客和市民。他們?cè)诓萜荷仙⒉�、聊天、玩耍，享受著這個(gè)美好的時(shí)刻。我也找了一塊草地坐下來(lái)，閉上眼睛，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐的`溫暖。
聶耳公園之行讓我感受到了大自然的美麗與寧?kù)o，也讓我更加敬佩聶耳這位偉大的音樂(lè)家。我相信，在未來(lái)的日子里，我還會(huì)再次來(lái)到這里，感受這份美好與寧?kù)o。
游聶耳公園作文 10
今天，我踏上了前往聶耳公園的旅程，心中充滿(mǎn)了期待與激動(dòng)。聶耳公園不僅是一個(gè)美麗的自然景觀，更是音樂(lè)的圣地，這里充滿(mǎn)了聶耳的音樂(lè)精神。
一進(jìn)入公園，我就被那悠揚(yáng)的.音樂(lè)所吸引。公園里的小提琴手、吉他手、歌唱家們齊聚一堂，用他們的才華演繹著聶耳的經(jīng)典作品。我駐足聆聽(tīng)，那熟悉的旋律在耳邊響起，讓我仿佛置身于一個(gè)音樂(lè)的世界中。
漫步在公園的小道上，我不斷發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的痕跡。一些雕塑、建筑都以音樂(lè)為主題，展示著聶耳音樂(lè)創(chuàng)作的靈感與激情。我沿著這些音樂(lè)的痕跡前行，感受著聶耳音樂(lè)創(chuàng)作的艱辛與快樂(lè)。
在公園的一角，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小型音樂(lè)博物館。博物館里展示了聶耳的生平事跡、音樂(lè)作品以及他使用過(guò)的樂(lè)器。我仔細(xì)參觀了這個(gè)博物館，更加深入地了解了聶耳這位偉大的音樂(lè)家。
這次聶耳公園的音樂(lè)之旅讓我收獲頗豐。我不僅欣賞到了美麗的自然景觀，更深入地了解了聶耳的音樂(lè)精神。我相信，這次旅行將成為我一生中難忘的回憶。
游聶耳公園作文 11
在喧囂的城市中，聶耳公園是一處難得的靜謐之地。這里的空氣仿佛都被音符浸染，讓人一步入其中，就能感受到濃厚的音樂(lè)氛圍。
公園的設(shè)計(jì)充滿(mǎn)了藝術(shù)感，道路兩旁的樹(shù)木被巧妙地修剪成各種形狀，仿佛在跳躍著無(wú)聲的舞蹈。而公園中心的音樂(lè)廣場(chǎng)更是音樂(lè)的殿堂，經(jīng)常有各種音樂(lè)活動(dòng)在這里舉行。我曾有幸聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)室內(nèi)樂(lè)演出，那悠揚(yáng)的旋律在夜空中回蕩，讓人陶醉其中。
聶耳公園的湖泊也是一處不可錯(cuò)過(guò)的景點(diǎn)。湖水清澈，倒映著周?chē)臉?shù)木和建筑，形成一幅美麗的`畫(huà)卷。坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著湖水輕輕拍打著岸邊的聲音，感受著微風(fēng)拂面的溫柔，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)。
聶耳公園不僅是一處美景，更是一處音樂(lè)的綠洲。在這里，我感受到了音樂(lè)的力量和魅力，也更加敬佩聶耳這位偉大的音樂(lè)家。
游聶耳公園作文 12
今天，我踏上了追尋聶耳腳步的旅程，來(lái)到了他曾經(jīng)生活和創(chuàng)作的聶耳公園。
一進(jìn)入公園，我就被那濃厚的藝術(shù)氛圍所吸引。公園內(nèi)的雕塑、建筑都充滿(mǎn)了設(shè)計(jì)感，仿佛在訴說(shuō)著聶耳的故事。我沿著公園的小道漫步，不時(shí)能看到一些介紹聶耳生平事跡的展板，讓我更加了解這位偉大的音樂(lè)家。
在公園的音樂(lè)廣場(chǎng)，我看到了一群熱愛(ài)音樂(lè)的市民正在排練。他們或彈或唱，臉上洋溢著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和激情。我站在一旁聆聽(tīng)，那熟悉的旋律讓我想起了聶耳的經(jīng)典作品，心中充滿(mǎn)了敬意。
漫步在公園中，我仿佛能感受到聶耳曾經(jīng)在這里漫步時(shí)的思考和創(chuàng)作靈感。這里的一草一木、一磚一瓦都仿佛在訴說(shuō)著聶耳的'故事，讓我更加敬仰這位偉大的音樂(lè)家。
走出聶耳公園，我心中充滿(mǎn)了感慨和敬意。這里不僅是一處美麗的公園，更是一處音樂(lè)的圣地。我相信，在未來(lái)的日子里，我還會(huì)再次來(lái)到這里，追尋聶耳的腳步，感受音樂(lè)的魅力。
游聶耳公園作文 13
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們時(shí)常感到疲憊和焦慮。而聶耳公園則是一個(gè)讓人心靈得到棲息和放松的好地方。
每當(dāng)我走進(jìn)聶耳公園，都能感受到一種獨(dú)特的寧?kù)o和祥和。公園內(nèi)的綠化植被豐富多樣，空氣清新宜人。漫步在小道上，欣賞著周?chē)木吧�，�?tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，我仿佛置身于一個(gè)仙境之中。
聶耳公園不僅有美麗的自然景觀，還有豐富的文化內(nèi)涵。公園內(nèi)的雕塑、建筑都以聶耳為主題，展示了他的音樂(lè)成就和人生歷程。這些展品讓我更加了解聶耳這位偉大的.音樂(lè)家，也讓我對(duì)音樂(lè)有了更深的熱愛(ài)和敬意。
在聶耳公園中，我還經(jīng)常參加各種音樂(lè)活動(dòng)和文化講座。這些活動(dòng)不僅豐富了我的業(yè)余生活，也讓我在音樂(lè)的熏陶中得到了心靈的滋養(yǎng)和升華。
聶耳公園是我心靈的棲息地，也是我心靈的樂(lè)園。在這里，我能夠放下所有的煩惱和壓力，全身心地投入到自然和音樂(lè)的懷抱中。我相信，在未來(lái)的日子里，聶耳公園將一直陪伴著我，成為我生活中不可或缺的一部分。
游聶耳公園作文 14
在城市的喧囂中，聶耳公園如同一顆璀璨的明珠，靜靜地綻放著它的魅力。作為一個(gè)對(duì)音樂(lè)有著深厚情感的人，我一直渴望能夠親自踏足這片音樂(lè)的圣地，感受那獨(dú)特的'音樂(lè)氛圍。
當(dāng)我踏入公園的那一刻，仿佛被一股無(wú)形的力量牽引著，向著音樂(lè)的核心區(qū)域走去。公園的小徑兩旁，郁郁蔥蔥的樹(shù)木掩映著各種音樂(lè)雕塑，它們或優(yōu)雅或激昂，仿佛在訴說(shuō)著聶耳的音樂(lè)人生。
走過(guò)一段蜿蜒的小徑，我來(lái)到了公園的音樂(lè)廣場(chǎng)。這里經(jīng)常舉辦各種音樂(lè)活動(dòng)，無(wú)論是室內(nèi)樂(lè)、交響樂(lè)還是民族音樂(lè)，都能在這里找到它們的舞臺(tái)。我靜靜地坐在廣場(chǎng)的臺(tái)階上，聆聽(tīng)著那悠揚(yáng)的旋律，感受著音樂(lè)帶來(lái)的震撼和感動(dòng)。
除了音樂(lè)廣場(chǎng)，公園內(nèi)還有一個(gè)音樂(lè)博物館，里面陳列著聶耳的各種音樂(lè)作品和樂(lè)器。我走進(jìn)博物館，仿佛穿越了時(shí)空，回到了聶耳的那個(gè)時(shí)代。在這里，我更加深入地了解了聶耳的音樂(lè)創(chuàng)作歷程和心路歷程，也更加敬佩這位偉大的音樂(lè)家。
聶耳公園之旅讓我深刻感受到了音樂(lè)的魅力和力量。在這里，我仿佛與聶耳的靈魂產(chǎn)生了共鳴，感受到了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。我相信，這次旅行將成為我一生中難忘的回憶，也將激勵(lì)我在音樂(lè)的道路上繼續(xù)前行。
游聶耳公園作文 15
在陽(yáng)光明媚的午后，我踏上了前往聶耳公園的旅程。這個(gè)公園不僅是一個(gè)美麗的自然景觀，更是一段歷史的見(jiàn)證，一個(gè)音樂(lè)的圣地。
漫步在公園的小徑上，我仿佛穿越到了聶耳的那個(gè)時(shí)代。公園內(nèi)的雕塑、建筑都以聶耳為主題，展示了他的音樂(lè)成就和人生歷程。我仔細(xì)觀賞著這些展品，仿佛能聽(tīng)到歷史的回響，感受到聶耳對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。
在公園的一角，我發(fā)現(xiàn)了聶耳曾經(jīng)的住所。這是一座古樸的建筑，保留著聶耳曾經(jīng)的生活痕跡。我走進(jìn)屋內(nèi)，仿佛能感受到聶耳曾經(jīng)的呼吸和心跳。在這里，我仿佛穿越了時(shí)空，與聶耳進(jìn)行了一次跨越時(shí)空的`對(duì)話。
除了聶耳的住所，公園內(nèi)還有許多與聶耳相關(guān)的景點(diǎn)。我沿著公園的小徑繼續(xù)前行，不時(shí)能看到一些介紹聶耳生平事跡的展板。這些展板讓我更加了解這位偉大的音樂(lè)家，也讓我對(duì)音樂(lè)有了更深的感悟。
在聶耳公園中，我仿佛穿越了時(shí)空，與聶耳進(jìn)行了一次心靈的對(duì)話。這里不僅是一個(gè)美麗的公園，更是一段歷史的見(jiàn)證，一個(gè)音樂(lè)的圣地。我相信，在未來(lái)的日子里，我還會(huì)再次來(lái)到這里，聆聽(tīng)歷史的回響，感受音樂(lè)的魅力。
游聶耳公園作文 16
在這個(gè)喧囂的城市中，我時(shí)常感到疲憊和焦慮。而聶耳公園則成為了我心靈的棲息地，一個(gè)讓我遠(yuǎn)離塵囂、尋找寧?kù)o的地方。
每當(dāng)我來(lái)到聶耳公園，都能感受到一種獨(dú)特的寧?kù)o和祥和。公園內(nèi)的綠化植被豐富多樣，空氣清新宜人。我沿著小徑漫步，欣賞著周?chē)木吧�，�?tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，仿佛置身于一個(gè)仙境之中。
在聶耳公園中，我經(jīng)常參加各種音樂(lè)活動(dòng)和文化講座。這些活動(dòng)不僅豐富了我的業(yè)余生活，也讓我在音樂(lè)的熏陶中得到了心靈的滋養(yǎng)和升華。在這里，我能夠放下所有的`煩惱和壓力，全身心地投入到自然和音樂(lè)的懷抱中。
除了音樂(lè)活動(dòng)和文化講座，聶耳公園還有許多美麗的景點(diǎn)值得一游。我特別喜歡公園內(nèi)的湖泊和花壇。湖泊清澈見(jiàn)底，倒映著周?chē)木吧�，仿佛一幅美麗的�?huà)卷。而花壇則五彩斑斕，各種花卉競(jìng)相綻放，讓人目不暇接。
在聶耳公園中，我找到了心靈的棲息地。這里不僅有美麗的自然景觀和豐富的文化內(nèi)涵，還有和諧的人文氛圍。我相信，在未來(lái)的日子里，聶耳公園將一直陪伴著我，成為我生活中不可或缺的一部分。在這里，我將繼續(xù)尋找心靈的寧?kù)o和慰藉，讓音樂(lè)和自然的力量滋養(yǎng)我的靈魂。