學(xué)生優(yōu)秀作文:秋游記
今天,我們?nèi)フ姑┣镉,同學(xué)們都很早地到了學(xué)校,互相聊天。
7點(diǎn)了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ蟛賵龅溶。首先,我們各自去找?6)班弟弟妹妹,要帶領(lǐng)他們一起去,因?yàn)檫@次的秋游是“手拉手活動(dòng)”。11號車來了,我們牽好弟弟妹妹們,一起上了車。一路上,我和兩個(gè)小妹妹有說有笑,不知不覺,就到了展茅。
我們跟著導(dǎo)游叔叔,第一站,來到了玩的地方。何老師讓我們放下書包,在課題組長的帶領(lǐng)下去玩游戲。我放下書包,做的第一件事,就是拿出照相機(jī),把同學(xué)們的美好時(shí)光給“記錄”下來。
忽然,聽到竺昕怡在叫我:“樂樂,快來幫忙!”我轉(zhuǎn)過頭,原來是我們班的男生和女生分成2隊(duì),在玩翹翹板。我看見女生快要輸了,又看到男生那里,出的最大力的是譚金龍,我斷定男生隊(duì)的“罩門”一定是他。于是,我想出了一個(gè)鬼主意,走上去假裝和氣的說道:“譚金龍,你真厲害,來,看這兒背景不錯(cuò),給你拍張照!”譚金龍一聽,眼珠子一轉(zhuǎn),高興地說:“好咧!”我一看譚金龍上當(dāng)了,連忙客氣地說:“來,擺個(gè)酷一點(diǎn)兒的姿勢!”譚金龍用右手?jǐn)[了個(gè)“V”的樣子說:“茄子!”
“咔嚓一聲,我拍好了,我偷偷笑了幾下。譚金龍正不解,就看到了蹺蹺板那里?墒,已經(jīng)來不及了,此時(shí),男生隊(duì)缺少了譚金龍,已經(jīng)被女生一隊(duì)順利壓下去了!
之后,我們?nèi)チ藷埖牡攸c(diǎn)。到了那兒,我們分成四個(gè)課題組。我們9個(gè)人紛紛拿出了自己要煮的菜,正當(dāng)要去燒的時(shí)候,我們愣住了!呃······怎么好像穿越時(shí)空,來到了遠(yuǎn)古時(shí)代?連一個(gè)灶爐也沒有,只有一個(gè)小石洞,足夠放下一只小鍋。就連火也要用打火機(jī),還要去撿火柴來加火。勉強(qiáng)用吧!
第一個(gè)是我,我拿出生的大黃魚,開始煮了起來······過了10多分鐘,終于好了。之后幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)把自己的拿手菜端了上來。菜全齊了以后,我們還要去請一年級的弟弟妹妹來品嘗。我們幾個(gè)同學(xué)也被何老師叫到弟弟妹妹做水果拼盤的地方去指導(dǎo)他們。
然后,我們又去看了笨豬賽跑?墒潜控i懶得跑,只好一位阿婆用”神鞭“抽它們的屁股,它們才會跑,它們甩甩尾巴,可把我們逗得哈哈大笑。
時(shí)間過得真快,一眨眼,一上午過去了,我們又乘著11號大巴車回去了。一路上,我腦海里一直回想著在展茅的那些快樂的畫面,一直到深深的印在了我的心上為止,因?yàn),我怕忘記了那些美好時(shí)光······
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