未來遨游記初二作文(精選41篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的未來遨游記初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來遨游記初二作文 篇1
有一天,我乘上了時光機器,按下“2500年,地球,中國”的按鈕,一眨眼,來到了神秘的未來世界。
突然間,我落在一塊草坪上,我知道已經到了,但強忍著沒睜開眼睛,我幻想著:車水馬龍的商業(yè)街,琳瑯滿目的商場,一幢幢像巨人一樣的摩天大樓,園林清雅的風景區(qū)點綴在城市的各個角落。未來真美好啊!我迫不及待地睜開眼睛,讓我大吃一驚!只見腳下雜草叢生,根本不是什么“草坪”,遠遠望去塵土飛揚,一片廢墟,太陽烤著龜裂的大地,大地上荒草凄凄,根本沒有生機!
我目瞪口呆,不敢相信自己所看到的一切,我喊了幾聲:“有人嗎?有人嗎?”突然一個個子矮小,皮膚黝黑的老人不知從哪里跳了出來,他手里拿著刀,我驚恐萬分,我把我來的經過告訴了他,只見他連聲嘆氣,說出了地球大變樣的原因。
原來,在近幾個世紀中,由于人類不停地污染自己的母親----地球,導致地球漸漸虛弱下來,母親慷慨地為人類提供資源,可人類得寸進尺,隨意浪費資源,到處瘋狂地開采,自然母親就生病了,但人類并沒有停下黑手。母親發(fā)著高燒,終于有一天,她爆發(fā)了,溫度急劇升高,溫室效應增強,大氣層被破壞,水資源枯竭,幾年都沒下雨,動植物頻臨滅絕,人類只好用人工降雨,但每人每天的用水、用電受到了嚴格限制,牛羊都成了一級保護動物!社會上盜賊頻出,人類產生恐慌。為了搶奪食物,爆發(fā)了第三、四、五次世界大戰(zhàn),血流成河,死的人不計其數,不僅如此,還爆發(fā)了傳染病,人類生活在水生火熱之中。人類嘗試了移民,可飛船卻撞上了太空垃圾,船墜毀了。孩子,請告訴那時候的人類,不要重蹈覆轍,記。骸拔覀冎挥幸粋地球,否則,我們別無去處。但存方寸地,留與子孫耕!”突然,我仿佛掉進了黑洞,掉得越來越深……
我驚醒過來,原來是一場夢,但好像是親身經歷一樣,我想:我要努力保護地球,從身邊的小事做起,記住那位老人說的話!難道我們忍心把地球給破壞嗎? 我又想起老人語重心長的話:“我們只有一個地球,否則,我們別無去處。但存方寸地,留與子孫耕!”
未來遨游記初二作文 篇2
一位呱呱墜地的嬰兒,在一個小小的村莊里長大了。她感覺到村莊也在伴隨她長大。當她不到十歲時,小小的村莊,在她的心目中,就是整個世界的縮影,讓她流露出淡淡的失望。當她十二歲時,村莊的變化,讓她看到了世界還是有希望的。
她是遂溪縣一個小村莊的女兒。她一人走在泥路上看到的全是泥,沒有一塊硬的地方能落腳。于是,她在那泥路上走著,肩上一把鋤頭。她來到一塊地方,那里也許是那村莊上最美的地方吧。不知不覺中,她停住了那沉重的腳,她被那美麗的景色迷住了,那里長滿了叢樹、雜草,看上去一片綠色。女孩站在那一動不動,盯著一棵樹,她想,如果這里全是樹,全是花多好。∥覀兛梢栽跇湎峦,在樹上捉蟬。當我們的父母去田里干活回來,可以在樹下涼快涼快,喝點水,那多舒服,那樣可以把父母的憂愁沖淡些。早上,我們可以來吸一下那新鮮空氣,多好啊。不要整天呆在一個充滿泥塵的環(huán)境中生活。
那女孩已在村莊里悄悄長大了,她已十六歲了,正在外面讀中學。當她回到自己已生活了十幾年的家鄉(xiāng)時,她看到的一切使她落淚了。一條條筆直的水泥路直通到家,家前家后家左右全是綠色的花草樹木。這時,她才感覺到自己的家鄉(xiāng)原來是這么美的,她才感覺到家鄉(xiāng)就是她的姐妹,她們一起突破困境,長大了,長苗條了,長美了,長得誰也不認識誰了。當她走回原來所走過的路上,來到了一片很美,很寬的地方,那兒充滿了綠色的世界。當她看到這一切,她不敢相信自己的眼睛,這使她流淚了。她想對所有的旅游者說:“這才是該游玩的地方!睂λ械挠浾哒f:“這才是新聞。”到春天的時候,你們來這里看到的是紅色的世界,到夏天看到的是蒙蒙的細雨,到秋天的時候,沉甸甸的果頑皮地笑著,飽滿的稻谷灑脫地搖著,冬天這里自然不是個白世界啦?傊谶@里,花是春的請柬,雨是夏的初戀,果是秋的禮單,收獲是冬的情思。
世界變了,遂溪變了,一個貧窮的村莊也變了。當村莊是丑陋的時候,使我感到世界的落后。當村莊美麗時,使我感到世界正在發(fā)展。世界變美了,遂溪變美了。遂溪的變化是自然的,我相信不用過幾年,遂溪將變得更美,更繁華。
村莊的變化,遂溪的變化,讓我看到了湛江的未來,未來的美麗與發(fā)達。
未來遨游記初二作文 篇3
對于“習慣”這個名詞,相信大家都很熟悉吧。有人說,習慣有沒有都無所謂,它又不是至關重要的。也有人說,好習慣的養(yǎng)成很難。還有人說,習慣每個人都有,不值一提。而我卻認為,好習慣的養(yǎng)成對于我們每個人都很重要,習慣可以決定一個人的命運。
好習慣可以伴你走向,成功,相反,壞習慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因為他們習慣與勤奮和努力同行,失敗的人之所以失敗,是因為他們習慣與懶惰和放棄同行。而且成功的人又都充滿信心,這樣的人怎能不成功?
回看我中了十年的“習慣樹”,看看都結了哪些果實?我想最大的一顆應該是“不挑食”。聽媽媽說,小時的我很淘氣,大人不讓做的事偏偏要做,大人讓做的事偏偏不做。媽媽為了讓我不挑食,使出了渾身解數,但都沒成功。奶奶一句話,我便再也不挑食了。奶奶說的是:“大孫女,我看你不是不想吃,是不敢吃,怎么,連我都不如?”起初要強的我只是想證明給奶奶看,但后來我慢慢就習慣了,使我的“習慣樹”上長出了一個嫩芽。十多年后,嫩芽長成了果實。
而“習慣樹”上最漂亮的果實則是“勤學習、惜時間”。記得剛上一年級的時候,我很拖拉,不到一小時的作業(yè)我可以寫兩個小時。媽媽為了給我改過來這個壞習慣,給我制定了學習時間表。提前寫完作業(yè),有獎;超出預定時間,受罰。而我寫完作業(yè)后的時間除了玩兒,還要預習新課,復習舊知識,讓我早早樹立起“溫故而知新”的思想。讓習慣樹又出了嫩芽,還使我養(yǎng)成了一個新習慣。
我的“習慣樹”上還有一些果實不夠健壯,比如“粗心大意、過于貪玩、老是讓爸爸媽媽擔心”的斑點和“過于靦腆、上課發(fā)言不積極”等蟲眼。不過,我相信,只要我施好“肯改正”的肥料和澆好“善于吸取別人優(yōu)點”的水,這些果實一定會越長越成熟、越長越香甜。
好習慣對一個人的成敗是至關重要的,伙伴們讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們的習慣果越長越多、越長越甘甜,為自己的明天帶來芬芳吧!讓好習慣伴我們成長,帶我們走向成功,走向輝煌!
未來遨游記初二作文 篇4
“哇!”費時三年零兩個月的時光穿梭機終于——成功了。我真是恨不得立刻鉆進去,可是那些一起研究的同伴們一定要先慶祝一下,唉!寡不敵眾,我屈服了……
好不容易“應酬”完了這場“慶功宴”,我第一時間帶上一些必備品,興沖沖地沖進了穿梭機。
在穿梭機的操控臺前坐好,只見一排排代表年份的數字從我面前一一劃過,看到這,我不禁暗暗感嘆我們偉大民族的歷史的悠久。想了想,手指點向了1945年8月14日。
為什么我會選擇8月14日呢?說來也挺簡單,因為8月15日是第二次世界大戰(zhàn)中,日本無條件投降的日子。身為中國人,怎會不想看看這讓所有中華兒女都銘記的時刻呢?
第二天,我穿上隱身衣,偷偷來到現(xiàn)場,在日本人簽上條約后,我激動得跳了起來。是啊,八年抗戰(zhàn),多少同胞奮不顧身,英勇就義,就為的這個結果,身為中國人的我,怎會不感慨萬分呢?今天,我們必須牢記歷史,勿忘國恥,警鐘長鳴。自強不息,振興中華!
看完后,我回到穿梭機上,想起現(xiàn)在的祖國,那可是多么強大!這時,我靈機一動,何不去未來看看呢?
于是,我又來到了25世紀初,只見一條條公路筆直地伸向遠方;一座座高架橋一層重一層的高高聳起;一棟棟高樓大廈拔地而起……更搏人眼球的是一個個機器人在大街上掃地,在超市中收錢……可是,這里的人們卻戴著很奇怪的面具。我輕輕打開穿梭機的門,刺鼻的味道頓時傳來,嗆得我立刻甩上機門,劇烈地咳嗽起來,趕緊找出一個口罩戴上,準備下去一探究竟。
下了穿梭機,四處走訪,搜集了些信息,我不由驚呆了!空氣變差了,街道上汽車越來越多,排放的尾氣讓城市變得烏煙瘴氣,人們只得戴上口罩;河水變臭了,垃圾堆在河底以及下水道,臭不可聞;天氣變糟了,說下雨就下雨,說天晴就天晴,霧霾也越來越嚴重,不僅能見度低,還造成各種各樣的疾;城市變擠了,人們只好在網絡世界中去找尋那一方凈土……
回到現(xiàn)實,我陷入沉思,我們的祖國日益強盛,在世界上擁有舉足輕重的地位,不再任人宰割,而同時,我們賴以生存的環(huán)境也越來越差。讓我們攜起手來,一同在科技發(fā)達的同時,保護我們賴以生存的宇宙吧!從自己做起,從生活中的點點滴滴做起,讓未來變得更加美好!
未來遨游記初二作文 篇5
中國上下五千年,不一樣的風采,讓我們去領略一番吧!
我和時間賽跑,與天空攀高,同大海共進,站在世界的盡頭,回顧中國遙遠的過去。那時的人們聰明、勤勞,他們用智慧為我們鋪上了一條通往未來的光明之路,他們用堅持完成了一個又一個讓世界嘆為觀止的作品,他們的智慧、勇敢、標新立異讓我們驕傲,更讓我們贊嘆!
在中日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,我看到了中國人民的團結和他們在困難面前絕不低頭,不畏艱險、曲折,在險境中逆流而上的精神。同時,我亦被他們那種“寧為玉碎不為瓦全”的高尚品質所打動。戰(zhàn)爭結束后,中國一片混亂,缺衣少食。但即便是在這種情況下,他們仍能大度的向曾經侵略中國國土的日本人伸出援手。這是多么純潔而高尚的品質啊!
1984年7月29日,洛杉磯的普拉多奧林匹克射擊場上,許海峰在舉世矚目的第23屆奧運會爭奪戰(zhàn)中,一舉拿下冠軍。這是中國體育健兒在奧運史上奪得的第一枚金牌!是中國體育史上一個振奮人心的偉大突破!同時也向世界宣告:奧林匹克的舞臺上,從此出現(xiàn)了一個新的體育大國——中國!
如今,在一代代偉人的辛勤付出下,這個國家終于抽出了新芽,開出了最絢爛的花朵——中國此時正是一片欣欣向榮,蒸蒸日上之景。一幢幢高樓大廈拔地而起,一條條寬敞的大道四通八達,川流不息的車流在大道上行駛,夜晚,霓虹在夜空中點亮,投射出燦爛的光芒,科技也越來越發(fā)達:聲控燈、機器人、太陽能……一種種高科技的產生也向世界宣示著:中國已經不再落后!
未來,中國也許會發(fā)明出不會制造污染的汽車,也許會實現(xiàn)全中國機械化,也許會在海底建造房屋,也許……未來是不可預料的,但有一點是可以肯定的,中國未來必定更加輝煌,更加璀璨,我們必定會將祖先們遺留下的智慧的結晶和優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚光大讓中國成為世界上最耀眼的一顆明珠!
回望過去,展望未來,中國正向世界前列一步步前進,中國人民的團結、善良、寬容人盡皆知,同時我們也相信,中國在未來必然會是一個站在世界尖端,富強、民主的泱泱大國!
未來遨游記初二作文 篇6
“走,我?guī)闳ヌ诫U”上學路上,“大胃王”牛猛一把按住大奇的肩膀。大奇猶豫地說:“不上課了?”“上課的時間,才有險可探啊!”兩人在街上閑逛,發(fā)現(xiàn)了一家新開張的小店,里面只有一個用床單遮住的長方形東西。
“大姐姐,你這里賣什么呀?”大奇詢問售貨員。“能看到未來的鏡子!贝蠼憬阏f道!笆裁?我要看!”牛猛喊道,“長大后,我一定會創(chuàng)辦‘肯德豬’餐飲連鎖!”
“唰”的一聲,大姐姐扯下床單,露出一面大鏡子。但是,牛猛并沒有看見富得流油的自己,而是躺在水晶棺材里的自己!牛猛媽含著淚水,念著悼詞:“由于牛猛吃了太多漢堡包,不幸去世……”“什么?”牛猛一蹦三尺高,“這不可能!這破鏡子,讓我砸碎它!”
“別急!”大奇攔住牛猛,“我還沒照呢!”
大奇站在鏡子前,看見一個穿著破衣爛衫的男人,正向行人乞討……一輛轎車停在他面前,車窗打開,一張百元大鈔落在搪瓷缸里。大奇興奮地大叫:“謝謝太太!”
“不要謝我!避嚴锏呐訃@了口氣,“你要是認真學習,何至于此?唉!”大奇驚呆了!
“我長大以后,變成了乞丐?坐在車里的好像是花朵!”花朵現(xiàn)在是大奇的同桌!靶r候逃課,長大以后就是這個結果!贝蠼憬阋馕渡铋L地說。
大奇回到學校,開始拼命地學習。他知道這樣的好日子是過天少一天!
期末考試,大奇神奇地考了全班第二名!
放假了,大奇來到“幻想路”,只見大姐姐手舉著大鏡子,正要關店門。原來大家都不愿意看到未來蒼老的自己,小店開不下去了。
大奇說:“那么,能不能再讓我照一次鏡子!”“可以啊!贝蠼憬愫芩欤
大奇站到鏡子面前,鏡中的自己變成一位氣宇軒昂的男士!大奇不敢相信自己的眼睛:“上一次,我明明是個乞丐!”
“你是不是發(fā)奮讀書了?知識淵博的人,怎么可能成為乞丐?”
“我明白了!”大奇恍然大悟,“未來是可以改變的,關鍵看你現(xiàn)在怎么做!”
消息一傳出,人們全都搶著來照鏡子。未來的自己再怎么落魄都不可怕,因為現(xiàn)在的你有機會去改變未來!
未來遨游記初二作文 篇7
未來,這是一個多么遙遠的名詞啊,里面包含了希望。改革進步,文明……。同學們說:想象未來,那還不容易,不就是先進的設備,高聳的大廈,隨叫隨到的服務部門和豪華的別墅嗎?是的這的確是很多人眼中的未來,但這只是外在,而未來需要唯美的,不是這些在信息,更主要的是內在,那就看看我想象中的未來吧!
那是一個純綠色環(huán)保的社會,人們都非常自覺,上下班都乘坐綠色無污染的公交車或步行或自行車,在上下班的路上,人們見面都說:你好啊,你好啊……。說到公交車,那里面可是和家里一樣齊全,有沙發(fā),有書房,油茶室,那您可就問了;那這個車得多大呀?實話告訴您吧,就是一個火柴盒那么大。等人們上下車時就會變大,等人們進去了,又會變小,你們放心,這種公交車,性能齊全,人們在里面反而會覺得非常大,很舒適。說完公交車再說人類回歸時的港灣一家。
家是人們心靈的港灣,家是寒冬中一杯溫暖的茶水,在未來的家居生活中,不會有過多的爭吵,因為一旦出現(xiàn)爭吵就會有一個圓形的投影器,投放出他們之前好的瞬間,想起之前他們的美妙的話語,所以在未來,很少有夫妻會離異。而人們最擔心的,還是衛(wèi)生間的異味,那就請您不要擔心,在衛(wèi)生間內,會有一個自動除味閥門,這個閥門只有一粒沙子那樣大,而散出來的臭氣不會排出到外面的空氣中,而是有一根直通地下的不繡鋼材質的鋼管,排到地下,在一個專門的池子里,發(fā)嘯成沼氣,為這個城市提供煤氣,說完衛(wèi)生間就數書房的廚房了。書是知識的海洋,在這個書房中,書籍都被分了類,傳說中的不是就那么平常的分成:童話類,科幻類,歷史類,而是分為童年,青少年,少年,成年,老年,然后再一類一類的分;再說廚房了,廚房里有抽油煙機,它并不像我們平常生活中見的那樣笨重,只是和一個字典一般大,在廚房有一個廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品,因為在未來都講究綠色環(huán)保,而且那時候人們也意識到了,地球母親,超負荷的吶喊,人們把不可回收的物品,都加以改造,經過大量的試驗,終于成功了。
這就是我想象中的未來,即綠色環(huán)保又華麗可用,相信未來就是相信自己。
未來遨游記初二作文 篇8
體驗生活,感受未來。
記得在我的生命里因體驗而激發(fā)起自己的思緒的,還真的不到五次,小時候只體驗了游樂場過山車的刺激,體驗了比賽狀況的激烈 但這些只不過是“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”的兒時初級體驗罷。真正使我發(fā)生了改變、受到了啟示的,還是那一次的體驗生活。 在前幾年的暑假,媽媽說要把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)住一陣子,感受一下田園生活。起初我是很高興的,但一回到家鄉(xiāng),看到周圍都沒有商店,小路旁到家鄉(xiāng),看到周圍都沒有商店,小路旁邊布滿了牛糞、雞糞,我真的想馬上飛回家去。但沒有辦法,百般無奈之下,還是要住下來。 等我一一跟家鄉(xiāng)里的親人都打了招呼后,一位跟我年齡差不多的堂妹說要帶我去玩。
我聽到了可以玩就又重新振作起來,真想知道田園中有什么好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我說要跟我玩比賽插秧,在媽媽的監(jiān)督下,我不敢不與堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩綠的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里。“?怎么小秧苗倒進水里了呢?”之后又插了很多都未能成功,但堂妹已經插了一排了。當時我的腰已經直不來了,堂妹見我一副辛苦的樣子,就帶我回祖屋吃飯了。 在吃飯的時候,真的非!盁狒[”,一大班人圍著桌子來吃飯,我在吃飯時,免不了把飯掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起來吃了,在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉為其難地吃了。終于可以睡覺了,但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也沒有睡好,到了第二天,還要去插秧,真是辛苦啊!
在家鄉(xiāng)的那幾天,我體驗了我從來沒有生活過的生活,它教會了我要樸素,不能鋪張浪費,也不能害怕困難。在現(xiàn)在的21世紀,我國提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強不息”的,還要學會體驗生活,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。而我也是祖國的接班人之一,所以我也要做到那些倡議,F(xiàn)在我自認為做到了一半,這是那一次的體驗生活給我的,還有那一半,就要在以后不斷的體驗生活中獲取了。這樣我感受的未來是如此美好的,在腦海里,我似乎看到了未來的我。
未來遨游記初二作文 篇9
2066年,我的同事a和我的助手露露打了三天三夜,終于發(fā)明了世界上第一個有感覺有思想的機器人。我們都很開心。
她來到蘇醒后,我們給她取名為:“莉莉好嗎?”“不好!”“思思在哪里?”“沒有!”。經過激烈的爭吵,我們終于決定了一個名字,叫她娜娜,F(xiàn)在,我們更容易好好休息了。
“我可以在這里玩嗎?”娜娜問。
“當然!”
“唉!我終于可以睡懶覺了!”一個同事疲倦地說。
“我也應該去度假!”露露很開心。
“那我們就分道揚鑣吧!沒錯!順便幫娜娜裝個顯示器,避免她做壞事!
“可以!”
然后,我騎著我的“超級滑板車”回家,準備睡覺。
但是顯示器嘟嘟響的時候我沒睡多久?吹侥饶仍趙城肆虐,我仔細看了看她手里的武器,不過是我發(fā)明的最新武器,殺傷力極強。我想,“她是怎么拿到這把武器的?。 蔽一腥淮笪,“怪不得她跟我說要去實驗室玩。原來她要偷致命武器來毀滅這座城市。那個時候,她會臣服于她,她會統(tǒng)治世界!!好恐怖。我真的很后悔安裝了關于武器的知識,讓她有自己的想法!
但是現(xiàn)在后悔已經晚了。于是迫不及待的拿著萬能手表給同事a發(fā)消息,回到實驗室想辦法。
“怎么了?突然給我回電話,所以沒睡好!币粋同事揉揉眼睛,疲倦地說。
“你還有心情睡懶覺?纯茨饶葘市做了什么!”我說,拿著監(jiān)視器給他看。
一個同事驚訝地說:“!w市怎么變成這樣了!”
“快,帶個臨時機器人去耽擱娜娜,別讓她意識到我們正在執(zhí)行她的引爆裝置。”
“嗯,只能這樣了。”
“唉,人不夠。你必須給露露回電話。她在c市度假!”
一個同事趕緊拿著萬能手表給露露發(fā)信息,讓她回來。過了一會兒,露露到了新聞,我們三個人緊張地操作著。敲擊鍵盤的聲音像雨點一樣。
一個小時后,我們汗流浹背,終于完成了引爆程序。砰的一聲,娜娜被炸成了碎片。大家都松了一口氣,異口同聲地說:“啊,終于完了!”
露露趕緊用時鐘回放裝置把變形的w城恢復到原來的狀態(tài),一切又恢復了平靜。
我從夢中驚醒,嘆了口氣:“未來的機器人太可怕了!”
未來遨游記初二作文 篇10
未來的小學將是一個很先進的小學,我就是這所學校的小學生,就讓我?guī)阕哌M這所神奇的小學吧!
早晨去上學時,也不用背著重重的書包了,因為課程都裝在電腦里了。剛到校門,大門就要讓你輸入你的指紋,你只要把指紋按在大門上的一個感應器里大門就開了,進了學校。每個同學手里都有一張卡,你要吃早點,只要在食物刷卡機里一刷,它就會根據你的身體情況給你適合的早點。在向教學樓走去的路上,有小花小草樹木等植物向我們打招呼,還可以和我們談心,我不愉快時,就來這。它們會講話有思維的原因是科學家發(fā)明了一種藥水,把它注射在花草里它們就能擁有像人一樣的大腦了。所以你在這所學校里會處處感受到溫暖。
進了教學樓,上課了。學校安排早上和下午前兩節(jié)課上自由課,你可以根據自己的興趣愛好,上自己喜歡上的課,由電腦老師教你,所以那幾節(jié)課老師就去休息了。而上正常課時,老師主要就給我們講生活當中的知識和重點。還有一個監(jiān)控器,如果有人開小差,上面會顯示給老師,老師在屏幕上一點這個同學,監(jiān)控器就會提醒這個同學?荚嚂r,由電腦老師來考你。如果考到你語言表達時,它會這樣考,比如:描述一個地方。電腦知道各種地方的情況和資料,你說完后,它會自動給你打分。在你說時,它會帶你到那個地方[其實是幻景],讓你一邊看,一邊說。
上體育課,如果是夏天,操場上就會撐起和操場一樣大的傘來,為我們遮涼。要是冬天上體育課,這把傘就會散發(fā)出熱量,給同學們暖身。要是下雨,操場會變成一個玻璃房籠罩住同學們,一是為了不讓我們淋雨。二是雷聲可以隔離,給同學們一個安靜的課堂。上體育課難免會有一些摔傷,但你不用擔心,盡量使出全身力氣去跑去跳。因為只要一有人摔跤地面立即變軟,倒下去就像倒在海綿上一般。這樣你就傷不著了。
這就是未來的小學,一所先進的小學。假如你也好好學習的話,我相信,你也能發(fā)明創(chuàng)造出更多對人們有用的東西。只要你肯努力,就一定行。加油吧!展開你聰明的腦子,讓未來的生活變得更加的美好!
未來遨游記初二作文 篇11
我想象中的未來汽車,名字就叫“中華”牌吧,夠大氣。它能上天,甚至能垂直升降,因為它的頂部等處隱藏著螺旋槳,必要時就彈升出來;它能入地,因為它的前部可配裝鉆頭,可以輕易地鉆透最堅硬的巖石;還能下海,因為它能全身密閉,在車側螺旋槳的驅動下自由行使,當然車里一定供應充足的氧氣。到那時,我們坐在車里,透過車窗隨意欣賞美輪美奐的海底世界,那是多么愜意的事情啊。
我想象中的未來汽車,開車不用油,橡皮大一小塊能源電池插進去就可以從北京到上海跑它2、3個來回,節(jié)約下來的空間和承重根據主人的需要自主安排。充電的時候,一排10個這樣的電池插在自家太陽能電池板的充能器上幾分鐘就能同時充好。
我想象中的未來汽車,最大的特點是非常方便和安全,比如開關門不用鑰匙鎖。當你購車時事先說一句話讓它記錄下來----寶貝開門或者芝麻開門都可以,開車時重復一下就好了。這輛車以后只為你一個人開門,別人無論如何模仿你的聲音,甚至播放你的錄音都不行。而且假如壞蛋敲擊車門想強行進入,或者實施其它破壞行為,它不僅會自動給發(fā)動機上鎖、始終保持剎車狀態(tài),讓他開不走、推不動,還會通過北斗定位系統(tǒng)向車主人和警察局反復報警----這時壞蛋再不逃跑,就只有束手就擒的下場了。另外這輛車,老人、小孩甚至盲人都可以輕松駕馭,因為你不一定要親自駕駛。開車前,你只要轉入自動駕駛模式,告訴它到哪去就行。假如你問自動駕駛途中,對面有車撞過來怎么辦?一點都不用慌!這時車子會自動左轉、右轉或者干脆升空從對面車輛上部飛過去。想象一下,外出的時候,不管什么人,也不管多遠,你只要說一聲到什么地方,它就會一路平安快捷地將你送到目的地,那是多么令人神往的事情啊。
我想象中的未來汽車,還會有很多很多的優(yōu)點,比如能唱歌講故事背唐詩宋詞給你聽,甚至會回答你的提問,和你進行愉快的交流?萍紕(chuàng)造未來。我想,不久的將來,未來汽車也許會真的像電影中的變形金剛甚至很高級的智能機器人一樣伴隨著我們的生活。
為了迎接這一天的早日到來,同學們,讓我們共同努力學習吧。
未來遨游記初二作文 篇12
有一天,我做了一個夢,我夢到了未來的月球,夢到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人類登月的夢想實現(xiàn)了。人類在月球上的基地已經建成了,一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來說,可真是價值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬億噸以上,這個數目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來生產水、液氧燃料等等。月球可真是一個資源豐富的地方啊!難怪人類一直都夢寐著登月啦,現(xiàn)在夢想終于實現(xiàn)了,我正在贊嘆道……
夢醒了,我回到了地球上,F(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來便望見了月亮。此時此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹,有可愛的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。
我相信會有那么的一天,因為物理,使一切都有可能。想一想,人們?yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛、飛機、火車、輪船呢?在那個年代的人會想到有飛機的可能性嗎?但物理使飛機成了鐵證如山的事實,使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來制造它們出來,那將來,人們也一定能根據物理的原理,讓我們在月球上居住的。這不是沒有可能的哦,也許在不久的將來,你就能吃到從月球上“進口”的冰淇淋呢!
別忘了楊振寧爺爺說過的話,“美在物理”。的確,生活中的美緣于物理。如,“魚在天上飛,鳥在河中游!边@似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫了一個地方的景色。你知道是哪里的風景嗎?讓我來告訴你吧,就是九寨溝的風景了。讓我來解析一下“魚在天上飛,鳥在河中游”的原理吧。這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象,鳥是由于光的反射形成的虛象。聽后,你感覺驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我國古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹,有玉兔,美麗的傳說即將成為現(xiàn)實了……讓我們放眼看世界,未來的月球將會是人類的第二個家園,人類不再只有一個家了。
未來遨游記初二作文 篇13
我未來的家是一個幸福的、有科學技術的家。我未來的床是一個按摩床,它可以按摩。
未來的門是有攝像頭,你只要把臉移到攝像頭上,他就知道你是它的主人,就會自動給你開門。未來的家里會有一個機器人管家,當我不在家的時候,它會幫我洗衣服或是打掃房間。當然,還有許許多多沒有介紹的東西,這些東西都需要靠我們的自己努力才能得到。
今天下雨了,我就把玩具拿了出來玩,我設計了一個未來的家,它共有三層:一層是客廳,里面有電視、沙發(fā),二層是臥室,里面是床,三層是,書房、廚房還有餐廳。
還把院子種上了花草和樹,設計了停車場、滑冰場、娛樂場,在門前還設計了護城河,使我的家更安全。爸爸看了說我很有想象力,我也覺得我好有成就感,今天一天玩得真高興!
我想未來的家鄉(xiāng)一定都過上好日子,都是二層樓。環(huán)境也好了,沒有這么多的垃圾,也沒有災害了,農民也有好的收成。家鄉(xiāng)也有游客到我們山上來觀景了,不再只有家鄉(xiāng)的人爬山了。
家鄉(xiāng)也有火車站了,小鳥也多了,到處都是鳥語花香\花紅柳綠。到時家鄉(xiāng)就是天然的植物園、天然的動物園。每天有許多人鍛煉身體,再也不會有甲型流感之類的傳染病毒威脅人們的健康了。
我愛家鄉(xiāng),我希望未來的家鄉(xiāng)比我想的更好。
晚上我做了一個夢,夢見來到了未來的家。一進家有一個自動換鞋機,把自己鞋放進去,就會出現(xiàn)一雙適合自己的鞋,如果你的鞋很臟它就會自動給你刷的一干二凈。
如果你想看電視了,只要做在沙發(fā)上,電視就會自動打開,如果你想看別的臺,只要對電視說出你想看幾臺就行了。
以后我一定要好好學習,長大以后建一座這樣的家。
你希望你未來的家在哪里?它是怎樣的?請寫一寫。
我希望我未來的家在天空。房子有一對翅膀,可以想飛哪里就飛哪里,隨時都可以到世界各地旅游。里面還有許多按紐,如果你肚子餓了,只需按一下飯菜的按扭,那么就會有一桌豐盛的美食;如果你想念哪位朋友了,就按一下朋友的按扭,你想見的那個人就會出現(xiàn)在你面前。
這就是我希望的未來的家。
未來遨游記初二作文 篇14
“叮咚!各位旅客,歡迎乘坐由北京開往平潭的列車。”
時間如流水般逝去,我早已不是那個滿身稚氣少年了,如今的我,是一個跨國公司的部門經理。掐指算算,我有十多年沒回家了,逢年過節(jié)都是爸媽上我這兒。家鄉(xiāng),在我的記憶中,有些模糊了。
今天,我懷著好奇又激動的心情重新踏上這片生我、養(yǎng)我的土地──平潭。一下火車,平潭現(xiàn)代化的設施讓我眼前一亮:環(huán)衛(wèi)機器人在不停地工作著,服務機器人來回穿梭,為旅客提供貼心的服務,而人們則悠閑自在地享受這種愜意的款待。父母向我一一介紹它們便民的功能。
走在平潭的大街上,曾經雜亂的便利店已杳無蹤跡,映入眼簾的是各種精美的無人售貨店。到處高樓聳立,金碧輝煌;一排排白楊樹把原本單調的樓房點綴得更加漂亮。我不由地向父母驚嘆道:“現(xiàn)在繁華的平潭和曾經那簡樸的平潭相比,簡直就是天壤之別呀!”
我已經迫不及待地想看看我的小學母校了,爸媽建議回家后明天再看,我像個任性的小女孩,不顧爸媽的建議執(zhí)意要去,于是挽著爸媽的手,去看我的母校。因為那是我兒時回憶最美好的地方。走進母校,我原來的那棟教學樓依然在那,只是已經改建成高端大氣的圖書館了。這里,保存著我們那一代人的青春記憶!新的教學樓就像一座座宮殿,不時有學生進進出出,個個眼里閃著渴望學習的亮光。腦海中浮現(xiàn)出自己和一群小伙伴一起學習和下課放學嬉戲打鬧的畫面?吹轿易旖茄笠缰θ,父母打趣的問我想起什么了。
走進教學樓,里面的設備也煥然一新:全自動電梯,檢查作業(yè)機器人,多功能課桌,自助食堂。這些設備可真讓我大開眼界。上了電梯,在服務機器人的幫助下,我來到了衛(wèi)生間,衛(wèi)生間里不但沒有一絲臭的味道,還有一股暗香,還能聽到舒緩的音樂。校園的每個角落都煥然一新,校園應接不暇的景物讓我沉醉其中。
走出校門時,一位來校參觀的外國人拍了拍我的肩膀,用不太標準的漢語對我說:“這校園太美了,中國的平潭太棒了!”
是啊!平潭,我為你而驕傲!
未來遨游記初二作文 篇15
我獨自走過田野,夕陽像守財奴一樣藏起了它最后的金子。
感覺到了最后的曙光,聽著鳥蟲的合唱,哼著大明星同學鄭漢寧的《小學記憶》。這時,一位飽經滄桑的老人走了過來。老人雖然老了,但眼睛里還是充滿了光,身體挺得筆直。他布滿皺紋的臉上泛著平靜的光,像銀一樣,隱約有仙女的味道。我向老人敬禮。老人笑著問我是哪里人。我笑著說:“老頭,這是我的家鄉(xiāng)。我已經二十年沒來了。讓我們看看我今天的家,看看有什么變化!。
哦,老人笑著說:小伙子,我在這里住了一輩子。村子幾乎沒什么變化,就是一直很美,很安靜,很幸福。去走走。
和老人告別后,我繼續(xù)往前走。在橋的一端,老人活動中心的大樓旁邊,我找到了小宇和我小時候經常放鞭炮的地方。那里的運動器材已經被拆除,取而代之的是幾把長椅子和一簇簇的花草樹木。我蹲下身子,在墻角的山洞里仔細搜尋。那時候我和小玉經常在這些山洞里藏鞭炮,叫它們我們的原子彈倉庫。奇怪,有個鞭炮,也叫黑虎王,旁邊還有個打火機。我誤以為這是自己隱藏的作品。但是,我馬上就明白了,村里一定有一些調皮的孩子和我們一樣,把這個地方當成了倉庫。我試驗了一個鞭炮,砰的一聲讓我覺得自己又回到了小時候。
晚上,我會呆在我的家鄉(xiāng)。夜靜得不可理喻,偶爾的狗叫聲更是讓夜靜了下來。第二天早上,我貪婪地呼吸了一點潮濕的空氣,爬上了大樓的頂部,尋找我們以前建造的篝火的痕跡。我記得那時候我們在樓頂玩篝火,要背一筐沙子,把火撲滅。
二十年。現(xiàn)在通貨膨脹這么厲害,一根油條幾百塊錢,人們對生活充滿了焦慮。但是,村里的人都很平和。
席間,我聽著村里的老人講著這幾年的趣聞軼事,不時輕輕一笑,眼里滿是喜悅。孩子們一起圍著牛,一個個騎在牛背上,打算把自己當成十八世紀的騎士。這讓我想起了一首詩:
牧童騎牛,
唱歌震撼林躍。
為了抓蟬,
突然站在原地沉默不語。
我猜他們可能想抓樹上唱歌的蟬。也可以騎在牛背上,在田野里漫步,做一個威嚴的將軍。
二十年后,家鄉(xiāng)是我心中唯一的凈土。
未來遨游記初二作文 篇16
正所謂光陰似箭,日月如梭,一轉眼,就到了2027年,我已31歲。有一天,我來到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)-安溪縣湖頭鎮(zhèn)美溪村。這時的家鄉(xiāng)已不是以前的農村,而是一座科技發(fā)達,經濟環(huán)保的城市。房子已不再是矮矮的平房,而是漂亮寬敞又舒適環(huán)保的高科技別墅。我走到村口看見三個閃閃發(fā)光的大字-美溪村。接著走出了一個機器人,一本正經地對我說:歡迎您來到美溪村,請問能為你服務嗎?我想了想,說:能給我一張地圖和一瓶水嗎?當然可以。機器人說。說完遞給我水和地圖。然后走了。我首先來到我老家。我走進去一看,這時的家和以前比起來簡直是天囊之別。這時一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,仔細一看,原來是我爺爺。我走上去,說:爺爺,我回來了。爺爺見我回來了,高興地說:孫子你回來了,快進來坐。我進去坐了一會兒,然后出來繼續(xù)走下去。接著,我來到了圖書館,那兒寬敞明亮,光線充足。圖書館是圓形的,共有六層。每層中間都有一臺機器,只要你把書名輸進去,機器人就自動把書送到你手里。圖書館使用的是新型玻璃,裝上這種玻璃,重室內看室外很清楚,重室外看室內什么也看不見。他還可以使圖書館冬暖夏涼。還可以隨著陽光的強度而變換顏色,調節(jié)室內的光線。還可以隔音,給你一個舒適的讀書環(huán)境。
然后我又來到了風雨運動場。里面熱鬧極了,有的人在跑步,有的人在跳繩,有的人在扔壘球,還有的人在踢足球。而且運動場的地板是用特殊材料制成,具有很強的抓地力,即使你摔倒了,也不會破皮。運動場上還有一個雨披,雨一下來,就被吸收了,還不會有聲音。晚上也可以運動,運動場安裝了一種設備,可以吸收太陽光,然后輸到一個機器里,機器把陽光減弱一點,在平均的傳到一個電燈里,這個電燈很大,一開可以照亮整個運動場。讓你不論早晚,天天都可以運動。
最后我來到了公園。公園中心有一個大湖,湖邊栽著幾棵垂柳,真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。湖像一面鏡子,十分清澈。有許多小魚在水里自由自在的游來游去。魚的樣子各不相同,它們披著鱗片,在陽光的照射下,閃耀著彩色的光芒,穿梭般交織來往,矯健地在水里飄浮著,像絲綢那樣柔軟,像霞光那么燦爛。
然后我走出了家鄉(xiāng)。雖然這是我的幻想,但我相
未來遨游記初二作文 篇17
未來的22、23世紀,有著太多太多的奇跡,它們是大家都不敢想到、不會想到的,可是,世上沒有不可能辦到的事情,接下來,就讓我來為你們介紹介紹,在不久的未來中,三個神奇的“不可思議”。
水滴項鏈——天下父母的安慰
雖然我們不能知曉未來世界中會發(fā)生多少奇妙的事,但是我們會幻想,說不定,哪天我們的幻想就會變成事實。首先,我要向大家介紹的是“水滴項鏈”。隨著科學的發(fā)展,孩子們的心思越來越復雜,家長們也越來越不了解自己的孩子了。別擔心,這款由“╳╳╳ 公司”研發(fā)出的水滴項鏈完美極致地發(fā)揮了它的作用。這水滴項鏈,只要戴在孩子的身上,就能了解孩子的內心世界 ,然后通過顏色表達出來。比如說,紅色代表熱情、黑色代表冷酷、橙色代表開心、粉色代表充實、白色代表疑惑、透明代表純凈……它能讓家長們對自己的孩子有正確的了解,使家長與孩子成為一對“好朋友”。
魔法皮靴——節(jié)省地球能源,緩解全球變暖
如今這個世界,十分浪費。如果你隨便走進一戶人家,會發(fā)現(xiàn)玄關這里擺著十幾雙鞋子,平均每人有三四雙。其實,做鞋子也十分浪費地球資源,所以,科學家們制造出了“魔法皮靴”。平均每人只要擁有一至兩雙即可。它能自動調節(jié)自身的冷暖,而且不論做任何事情都能穿。體育課時,可以抽出靴子兩側的保護層,不僅可以保護使用者的雙腳,而且穿起來不會有任何異樣的感覺;在滑冰時,鞋底會自動伸出兩道冰輪,既可以使用于冰面上,也可以使用于陸地上,摩擦力較小,不會對輪胎自身造成傷害;回家后,鞋底會自動清洗,并且安裝上海綿墊,即實走路時再用力,也不會影響到他人。
散熱T恤——春秋兩用很實惠
能散熱的T恤,相信大家一定都聽說過,可是既能散熱又是春秋兩用的T恤?是不是覺得很新奇呀?讓我來為大家介紹介紹吧。散熱T恤在夏天會自動調節(jié)成淡色,并且有吸風的功能,夏天運動過后,不能馬上吹空調,怎么辦呢?穿上它,會自動吸進周圍的風,讓你清涼一夏天!至于春秋兩用嘛,就是春天能散熱,秋天能當內衣穿,這時它能把在夏天吸收的熱量排放出來,十分保暖。而且價格便宜,家家都能買得起。
怎么樣,是不是很羨慕呀?其實,只要我們努力,所有的幻想終究能變成現(xiàn)實。
未來遨游記初二作文 篇18
我看過許多的科幻小說和電影,里面的武器先進得使我震驚,但又一想,現(xiàn)在人類在科學方面發(fā)展得很快,在未來有這些武器就不再是夢了。
看這些科幻小說和電影的時候,我也進入到了里面。
我是一個有著非常好的裝備的人。我有噴射式鞋,能使我飛起來。帶有電腦式的鐵面具,能讓我飛快地瀏覽各種東西。手臂上帶有玄天炮,威力很大,一炮就能把一棟十幾層的樓打塌了。還有一些護具,它們全部運用了高科技手段,用我的玄天炮打這些護具,沒有一點反應。
我有這些裝備,當然要為人類做些事,這不就來了一個叫羅雷的壞蛋。他在人民廣場上埋了許多的遙控炸彈,并且威脅我們反恐局說:“你們趕快給老子準備一百萬元錢,不然我就讓廣場上的人全部死得很慘,還有不要通知廣場上的人有炸彈,不然我直接讓炸彈爆炸。給你們五分鐘的時間考慮。”我們反恐局的局長讓我拿著錢去和羅雷見面,我拒絕了,因為我要去秘密的拆炸彈,局長先不要派人去和羅雷見面。
我不敢飛到廣場上掃視地面是否有炸彈,怕羅雷看到會懷疑,就走著到人民廣場上看炸彈在哪埋著,結果沒發(fā)現(xiàn)。我用我的面具一掃,發(fā)現(xiàn)炸彈全部埋在地面下的零點零三米處,我小心翼翼的退出廣場,開了一輛地下偵探機,到了地面下后,我開始拆炸彈,這個羅雷太狠心了,埋了有一百顆炸彈,我拆完用了三分鐘,然后我把這些炸彈全部放在一個用高科技制成的圓球里。這才給指揮部匯報說:“炸彈已被我拆除,報告完畢。”然后我去和羅雷展開戰(zhàn)斗,他的裝備也很不錯,所以要打敗他不能光靠武力,正在想解決的方法的時候,他已經向我發(fā)起攻擊,我躲掉了,然后我發(fā)起反擊,他也躲掉了。我倆僵持了一會,看準時機,我一炮對準他的頭打了過去,但是打到了他的護具上,但他也受傷了。我這才給指揮部發(fā)出通知,說羅雷已經負傷了,請指揮部開轟炸機全力反擊,在最后一刻,我又一炮打中了他的頭,他當時頭就碎了。
這次任務中,我立了大功,他們給了我一個光榮的稱號“人類的守護神”。在這以后我又完成了許多任務。
把這本書看完后,我才又回到了現(xiàn)實,我要在未來真是那樣的話,我就太高興了。在我想象的未來,是多么好。
未來遨游記初二作文 篇19
小時候,奶奶應了我太多次呼喚。
“奶奶!我要吃糖葫蘆!”
“奶奶!那支筆好好看,給我買一支!”
每當這時,奶奶總慈祥地笑著,應著:“好,好,給你買。”然后掏出荷包,翻出幾張紙幣來,為我換得幾個小物件,得到了滿足,我總蹦著跳著說:“奶奶最好了!”
一直到小學三年級,我都隔三差五地纏著奶奶要這個要那個,只是越到后來越常聽到媽媽在一旁的制止,大約是別要太多啦,不要“恃寵而驕”啦之類的話,這時我就會躲在奶奶身后,吐著舌頭,還得意地舔著棒棒糖。
四年級的一個晚上,媽媽拉了我去她的房間,鄭重地坐下了,似乎有什么要事宣布,我渾身冒冷汗,以為是考試成績不堪入目,怎知突然聽到一句:“想不想聽聽我們小時候的生活?”我疑惑地抬起了頭,這個話題超出了我的預料范圍。
“因為覺得你長大了,已經十歲了,要懂點事了。我們小時候啊,吃穿都只能剛剛好,每天上學都要走彎彎曲曲的小路,一下了雨甚至讓人生出不想上學的心情,回家還要自己做飯,晚上寫作業(yè)用的筆從來不浪費,每一支都用完,鉛筆太短還要套上筆套接著寫。哪像現(xiàn)在,馬路平整,想吃什么想要什么都有,不用擔心哪天突然就沒了支持!
一席話直擊我的心靈,從前未曾想過這些,只知道無止境的索求,祖國這些年來的發(fā)展是如此之快,變化如此之大。
“你呀,要好好珍惜現(xiàn)在的和平生活,那都是一代代人打拼出來的!
從那以后,每每有想要的東西時,我都會想一想媽媽說的話,經過一番思考再去要,當然,深思熟慮是不可能被奶奶發(fā)現(xiàn)的,這樣她一定會懷疑是不是媽媽罵了我?guī)拙涠也婚_心了。
下一周的升旗儀式我也不曾忘記,唱國歌時,我比以前更加敬重,望著在風中飄揚徐徐升起的國旗,我心中觸動,國旗代表的是所有中華兒女,在國旗下,一代又一代的人民成長起來,心中懷揣著建設祖國,富國強兵的理想,在自己的行業(yè)崗位上拼搏奮斗,這就是中國精神,每個人都樹立遠大理想,每個人都盡一份力,為了祖國的繁榮昌盛,既成就自我,又成就國家,有小家才能有大家,有大家才能保小家,在國旗下,我們共同成長。
未來遨游記初二作文 篇20
“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,我就是這樣一棵長在湖邊的垂柳。光陰似箭,白駒過隙,眨眼間,我已經在這里駐足好幾十年了,盡管如此,我卻并不孤單。在這猶如一個擦亮的銀盤似的寂靜的小湖中,有許許多多我的好朋友:小魚,小蝦,小青蛙……還有一個人類的小女孩,是她把我栽在這里,給了我新的生命。
冬去春來,到了溫暖的四月,溫暖的春風吹綠了無垠的綠地,一朵朵野百合也開出了純潔的花朵,吹皺了靜靜蕩漾的湖水。春的使者替我披上了一件翠綠的外衣。湖面上蕩起了一圈圈粼粼波紋,無數浪花在夕柔光中跳躍,一只小魚探出頭,吐著泡泡對我說:“你可真漂亮啊!”說完,又羞澀地躲進了湖中。兩只可愛的黃鸝在我的肩膀上筑起了巢,我就用翠綠的枝條替他們遮風擋雨。一陣微風吹來,把我的枝條吹起來,我的種子隨風飄揚,灑落在地上,鋪成一條柔軟的“毛毯!币恢恢恍▲B落在我的肩上,或坐在“毯子”上休憩。
那個女孩來了,我搖曳著枝條向她問好,她向我走來,坐在“毛毯”上,拿出她的畫筆,開始了繪畫,她把我和我的好朋友們畫在了這幅美妙的畫中。畫完后,她滿意地點了點頭,從口袋中拿出了一支口哨,吹出了婉轉動聽的旋律。小鳥在我的肩上停止了雜亂無序的啼鳴,隨著旋律搖晃著他們的小腦袋,唱出了五音十二律。我開始閉著眼睛享受這時刻,一陣微風夾雜著百合花香襲來,我睜開眼睛搖晃著枝條隨著旋律起舞。我真的好希望,真的真的好希望時間定格,讓我永遠享受這首人與自然合奏的悠揚的歌曲。
年復一年,日復一日,她再也沒有來到這里,原本澄澈的湖泊變得渾濁不清,湖面上總是漂浮著一個又一個“不明物體”。湖中的小魚小蝦向我道別后也都離開了,小鳥也依依不舍地飛走了,剩下的,就只有這令人瑟瑟發(fā)抖的秋風了……周圍的一片草地已經被冷冰冰的水泥路代替,周圍的工廠也一幢幢拔地而起,空氣越來越差。我的身體也越來越差,我不禁想起了那個女孩的畫,想著那時的歡笑,我不禁潸然淚下,我的未來,究竟何去何從。
唉,人類啊,你們若想不再次步我的后塵,就應該像愛護自己一樣愛護環(huán)境吧!不然,你們的未來,何去何從!我閉上眼睛,等待著命運的降臨……
未來遨游記初二作文 篇21
伴隨著清脆悅耳的“叮鈴鈴”聲,同學們排隊依次走進我們那被360度全彩光幕環(huán)抱著的教室。整個光幕散發(fā)著柔和、舒適的色彩,因為還沒正式上課,光幕上演繹著茫茫宇宙、浩瀚星空,一切是那樣的真實,同學們仿佛身臨其境,觸手可及。
當老師走進教室,同學們端坐在“磁力懸浮全貼合護脊沙發(fā)椅”上,恭敬地向老師問好!巴瑢W們好”,老師那溫柔的聲音響起,“沙發(fā)椅”兩側自動伸出一雙透著乳白釉色的陶瓷機械手,捧著一副輕巧、美觀,帶有銀色光澤的全息眼鏡。當同學們戴好眼鏡后,“沙發(fā)椅”緩緩后仰,同學們通過全息眼鏡與全彩光幕的互聯(lián),瞬間以3D真人形象出現(xiàn)在一條由厚重詞典搭建的環(huán)形樓梯前。踏上樓梯,來到盡頭,一扇古樸,散發(fā)著濃濃墨香的大門緩緩打開,正式開始上課了。
語文課時,《花鐘》開講,同學們出現(xiàn)在一片鮮花朵朵,芬芳迷人,鳥語爭鳴的花海中。旁邊郁郁蔥蔥的大樹上懸掛著一座吊鐘,當凌晨四點的鐘聲響起,牽;▊兗娂姶灯鹆俗仙睦龋妩c左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉,七點,睡蓮從夢中醒來,舒展著纖細的腰肢,跳起了優(yōu)美的舞蹈......一天之內,不同時間不同的花在開放,開放時的溫度、濕度、光照都以數顯形式呈現(xiàn)在花的旁邊,讓同學們清晰生動的了解了不同的植物開花的時間是不盡相同的!囤w州橋》開講了,老師領著同學們穿越到一千四百多年前,那座雄偉、堅固,雕刻著精美圖案的趙州橋出現(xiàn)在大家眼前,形象地向同學們展示了古時勞動人民的智慧和才干。
數學課時,0至9這十個數字,穿著黑白格子的西裝,打著蝴蝶結,戴著禮帽,出現(xiàn)在一片星海組成的廣場上,跟隨著著歡快的樂曲,邁著輕快的舞步,牽著“加、減、乘、除”四位精靈,不停變換著數位,完美地向大家展現(xiàn)了數學的各種奧妙。
這就是我幻想的未來課堂,一座凝聚著各種先進科技的學習圣地。它讓老師不再那么辛苦,不用每天只能站在滿是粉筆灰塵的講臺上向我們授業(yè)解惑;它讓各種知識更加清晰易懂,每個同學都能輕松掌握;它讓學習也不再那么吃力,同學們能有更多的時間去擴充自己感興趣的知識和強生健體。雖然這只是幻想,但只要我們努力學習,敢于去創(chuàng)造,我相信這個未來課堂一定能夠實現(xiàn)!
未來遨游記初二作文 篇22
小朋友們,你是否有過這樣一個夢想,未來的課堂是什么樣的?是在茂密的森林中和光頭強、熊大、熊二、吉吉國王一起上課一起玩耍,是和白雪公主、七個小矮人一起畫畫,唱歌,還是和米小圈、姜小牙一起讀書、學習呢?大家想不想知道我的未來課堂是什么樣子的,那就閉上眼睛,跟我一起去感受一下吧?
我穿著防護服坐著時光機,穿梭在五彩繽紛的時光隧道里,高山流水、萬里長城、詩經、青銅器時代、雙輪車、甲骨文、白陶、孔子、屈原、《離騷》、劉備、小篆、《本草經》、《山海經》……穿過時光隧道來到一個幽靜的山谷里、鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒,在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光,隱隱約約聽到一陣轟鳴聲轉過幾道彎,瀑布便出此刻眼前了遠遠望去,就好像是一條閃著銀光的緞帶,鑲嵌在青山之間,耀眼而醒目慢慢靠近它,轟鳴聲就越來越大,震耳欲聾好似千軍萬馬一般瀑布仿佛積蓄了所有的能量,從山頂傾瀉而下,撞在周圍的巖石上,便飛花碎玉一般那些細小的水珠在陽光的折射下竟是如此的美麗不凡我們便被籠罩在這茫茫的水霧之中,頓時覺得神清氣爽。小溪潺潺流淌而過,如綢般飄飄搖搖于清新、濕潤的芳草地之上。微風拂面,溫潤但微帶一絲涼意。桃花紛落,花瓣滿天旋轉起舞,蝴蝶在花中嬉戲,鳥兒時不時飛過這花的海洋。還有幾只雪白的鳥在水面上一點而過,遠遠望去,就如同一塊碧綠的玉上有幾顆珍珠。一曲高山流水,真是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”。這里真是世外桃源,如入仙境一般。
這是哪里?你是誰呀?我是李白、我是杜甫、我是白居易、你是誰呀?這……莫非是唐朝!嗯~小女子姓陳名秋妁字靈犀,今日能得見幾位仁兄,小女子真是三生有幸,今后在一個學堂讀書,還望幾位多多賜教才是!哪里哪里,能和師妹相識,不勝榮幸。
時光荏苒,歲月如梭,如今我來到此地已有半年有余,和幾位詩仙、詩圣每天在這人間仙境一般的地方一起讀書,畫畫、吟詩作對、撲魚捉蝦,嬉戲玩鬧,暢談人生,好不愜意。
這就是我心中的未來課堂。希望這個美麗的夢永遠不要醒來。怎么樣,同學們,你們喜歡我的未來課堂嗎?
未來遨游記初二作文 篇23
“啊!”我猛地抬起頭來,發(fā)現(xiàn)一根斷成兩瓣的粉筆在我的書桌上,突然站在講臺上的女人對我大聲喊:“你來解釋這道題!”我才發(fā)現(xiàn)我在課堂上睡著了,同學們都看著我,我一看黑板,上面寫著一堆密密麻麻的公式,這誰會?我拖拖拉拉的說道:“我…我…我不會!蔽也孪:不會像電視劇里一樣去頂書罰站吧!果不其然,老師居然讓我去頂書罰站。
可我仔細一想:唉,不對呀!那個老師不是我的老師呀?一想到這我仔細地打量了一下四周:驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的墻居然是一塊塊空氣凝聚成的,這里的書桌、椅子、包括黑板都是有磁石、數碼屏、電波組成的,甚至電燈都是用納米玻璃組成的,整個學院都是由各門技術組成的,非常高級,讓人目不暇接,移不開眼球。
叮咚……下課鈴響了,同學們大多去飲水機接水,我又發(fā)現(xiàn):飲水機是智能聲控,水多種口味,而且含有豐富維生素,礦物質,我拿水杯接了一點嘗了嘗,“哇,太美味啦!”我接了一杯又一杯,最后頂著大肚子回教室的路上還不忘打個飽嗝。
這節(jié)生物課,生物老師要帶我們去戶外觀察動物,“咔”課桌為我們系上安全帶,當我還在感嘆這項技能時,課桌嗖的一下飛了出去,我望著整個新奇的世界,充滿生機讓人眼前一新!
轉眼來到了目的地,沒想到這個高科技的地方還有一片世外桃源:火紅的雞冠花,嬌艷的月季花,碩大的牡丹,粉嫩的桃花……不同時節(jié)的花竟然能在同一時間開放,也太神奇啦!不僅這樣,我還看到了許多新奇的事物,有些叫不上名字來,課桌就會問我智能解答!聽了課桌解答的話語,聽啊,讓人連連贊賞,我不禁替課桌說:“只有你想不到,沒有我做不到!”
“嗡嗡~”我隨著聲音看去,!一只巨大的蜜蜂飛了過來,我害怕的大叫道:“不要過來,不要過來,救命啊!”可它依然飛過來,慢慢地,它離我越來越近,越來越近……
“!”我猛地坐了起來,看了一眼鬧鐘,該起床了。剛才的事情竟然只是一場夢,不過想起剛才的那場夢,雖然結尾有些可怕,但如果我們的課堂真是這樣,那就好了!
未來遨游記初二作文 篇24
一直很喜歡海子的那句“以夢為馬,莫負韶華”,像是給我們的青春定義,一直奮斗,不負青春。
十幾歲的我們眼里還有對這世間的不屑一顧,還有我們青春特有的狂傲不羈。
我們其實什么也沒有,我們現(xiàn)在有的只是年輕,這是我們唯一的資本,這也是成人最想得到卻已經失去的資本,因為我們還年輕所以我們?yōu)榱宋磥磉可以繼續(xù)奮斗,還可以拼命,我們的未來還未成定局,我們還可以從頭再來,這其實是成人最向往的,他們沒有從頭再來的機會了,時間不等人。
記得衡中少年張錫鋒的演說:“有一條路,人煙稀少寸步難行,但是卻不得不堅持前行,因為它的盡頭種著夢想”,是的,這世界唯有青春與夢想不可辜負。夢想是明朗的詩,是遠方的田野,是我們永遠追求的卓越。沒有人,愿在年少時想成為一個普通人,我們都想站在舞臺上,成為那個所有目光所及的人,成為那個攝影機與聚光燈對準的人,“我們的夢想很美,很遠大,但是我們只有用盡全力,去追逐夢想,這樣,才是青春路上,該有的模樣”。當你滿眼都是追求卓越的字眼時,你也沒理由落后了。
“有事者,事競成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”在追求夢想的路上我們會付出很多東西,時間,汗水,淚滴,鮮血,但是,要記著我們的身后有著我們摯愛的人,我們要為了自己為了他們去奮斗,用盡全力,去擁抱未來。
為什么要奮斗?為什么要努力。為什么要考好大學?因為我們向往的城市,因為我們向往的未來,因為家長的期望,因為我們的尊嚴與顏面,也許這個答案膚淺,俗,卻也是事實。
“古之立大業(yè)者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”想要卓越便要拼命,努力已經不夠了,只有拼命,拼命去學,去進步,去超越,才可成功。
我們要做自己的超人,超越包括自己的所有人,超越自己的懶惰,困乏,疲憊,然后整裝待發(fā)去前行,即使這條路上風雨兼程,荊棘遍布,即使這條路上崎嶇無比,坎坷不平,我們依然砥礪前行。
走風跑馬,向陽前行,世間明朗,萬物所愛,未來可期。
未來遨游記初二作文 篇25
各位領導,各位同學:
大家晚上好!我今天演講的題目是《回首往昔,展望未來》。
69年,我們珍惜,超越,期待,實現(xiàn)。1969年,新中國在烈火中重生,不斷克服風雨,創(chuàng)造奇跡。回顧一路上的歲月,我們可以看到未來的希望。
有人說:‘中國的存在本身就注定會成為奇跡,沒必要懷疑或者懷疑!拇_,在這短短的六十四年里,一場又一場災難給我們帶來了悲痛,但它并沒有讓我們沮喪,相反,它讓我們更加團結,凝聚了我們。我們用力量、信念和愛戰(zhàn)勝一切災難。這支勇敢的力量來自一個年輕的國家,一個擁有五千年燦爛文明的民族,一個勤勞勇敢的13億中國人民。
時間洗不掉歷史的輝煌。他見證了69年的風風雨雨,69年難忘。歷史早已成為過去,但我們需要回顧過去,感受過去。過去我們貧窮落后,過去的‘東亞病夫’不屬于我們。現(xiàn)在,我們用東方之箭來釋放gdp,讓它以最快的速度上升。在聯(lián)合國、經合組織、博鰲論壇和金融峰會上,世界從未像今天這樣沉默,一起傾聽我們的聲音。
我記得一位哲學家說過:歷史的車輪是曲折前進的。經過長時間的探索,我們逐漸看到了曙光。即使雪災來了,冰凍的天氣也不曾摧毀我們的力量,我們用愛為彼此升起冬日的陽光。我想問:這樣一個充滿溫情的民族,誰不會被打動?歷史證明,無論冰雪多么厚,無論地震多么大,都是靠我們的兄弟情和同胞之愛贏得的,陽光也會因為我們共同克服困難的毅力和力量而重現(xiàn)。
2008年也是值得驕傲的一年。奧運會的成功舉辦讓世界脊柱裂,中國人民微笑著緬懷古老東方文明的美麗博大。神舟九號的成功發(fā)射,再一次到達了中國人眼中神秘而廣闊的宇宙。我們已經向世界證明,我們可以像夢想一樣走得很遠。
邁向2018年,展望未來,中華民族將繁榮富強,中國人民將幸福健康。未來的中國將以多姿多彩的人物展現(xiàn)在世界面前,以輝煌的成就屹立于世界之林,在歷史的長河中留下我們的故事。
總結69年的經驗,回憶69年的風雨,歌頌69年的輝煌,銘記69年的歷史。我們慶幸自己是中國人,龍的傳人;貞浌埠蛧拍。我們有太多的感情,太多的感情,太多的感謝。站在歷史的十字路口,回顧過去,展望未來,用一顆十七歲的心祝祖國更好更強!
未來遨游記初二作文 篇26
今天是2035年學期末的最后一天,作為校長的我總結一下這一年的工作。
一年來,學校在我的指導下改變了兩個方面:
第一個方面是——我把學校從頭到尾重新改造了一遍,學校里增加了游泳館、宿舍、大食堂、醫(yī)務室和一大片綠油油的草坪。游泳館的建立可以讓孩子們在學校里就能上游泳課,對于孩子們來說,游泳訓練,不僅能使他們的毅力、體能、思想品質得到提高,而且還是少年減肥的一項運動。宿舍的建立可以給孩子們一個安靜的睡午覺的環(huán)境,讓他們有更好的狀態(tài)去迎接接下來的學習任務,同時也可以讓教職工們中午小憩一下。大食堂的建立可以讓全體師生員工在一起吃飯,有利于促進師生的感情,也可以免去食堂的員工樓上樓下的搬運飯菜。醫(yī)務室的建立可以讓生病或受傷的孩子們得到第一時間的治療。草坪的安置可以讓空氣變得更新鮮,更有利于緩解眼部的疲勞,一節(jié)課下來,孩子們就可以走到窗口,遠眺這大片的綠色,欣賞這大自然的盛宴。
第二個方面是——學期開學后,我要求每位家長給孩子們配置一臺平板電腦,這樣上學時就不需要再背沉重的書包了,背個平板電腦就可以了。老師上課通過動畫的方式講解每節(jié)課的內容,孩子們可以通過游戲的方式來加深對內容的理解,同時可以通過電腦上交作業(yè)。除此之外,學校每天只上三門課,其他時間,都全部用到提高自身的修養(yǎng)上,學習琴棋書畫、詩酒花茶。
可能有人問我為什么要改變原有的教學模式,那是因為——十七年前,我還是個小學生,每天都被困在學習里,被安排的喘不過氣來,除了學習,還是學習,名為減壓,其實是加壓,童年沒有歡笑。所以立志如果有一天我成為了校長,我要從本質上釋放孩子們的天性,讓孩子們更快樂地去吸收知識。
當然,這樣的學習方式和生活方式已經得到了家長們的認可,孩子們學習的主動性明顯提高了,接收知識的能力也得到了明顯的加強。作為老師的我們,要經常給孩子們鼓勵,提出合理的建議。
最后讓我們?yōu)榱俗尯⒆觽兺瓴辉倜β担錆M歡樂這個目標,一起奮斗努力吧!
未來遨游記初二作文 篇27
時代總在變化著,從很早的遠古時代演變到現(xiàn)在的科技時代。其中也夾雜著許多的艱辛與困難。人類一直都在努力著,努力著讓自己的生活變得更好。時代也在與時俱進著。
清晨,一陣悅耳的鈴聲把我們從夢境中拉了出來;氐搅爽F(xiàn)實,我懶散的從床上爬起來,忽然,便有幾個機器人拿來衣服。洗漱時也有機器人給我們做好一切準備工作,之后又有機器人替我們做好香噴噴的早飯。一早上都在被機器人服侍著,感覺好似人間天堂一般。就這樣出門了。來到大街上,充滿科技化的城市,展現(xiàn)在我們的眼前。街上幾乎都是會動的,就連垃圾桶也都是全自動的。那些人們站在一個懸浮在空中的滑板一樣的東西上,快速的行駛著。總之,大街上全是科技化的東西,特別酷炫與帥氣。站在“滑板”上,一會兒穿到這兒,一會兒飛到那的,好似孫悟空的筋斗云,一般如神仙一樣快活。在這里,不需要人類來勞作了,全是機器人在勞動,人們都休息在家里,什么事也不做,所以很多人都很胖,吃了睡睡了吃的。而機器人卻在冷冷的一直都在埋頭,苦干,他們不會歇息,因此做的量比人多,最重要的是他們不需要工資。這應該就是辭掉人類當員工的理由了吧。夢到這里,我被嚇醒了,我稍稍想了一下,覺得特別恐怖,所有的事情都去給機器人做了,那要我們人類還有什么用?世界豈不就被那些人“冷冰冰的程序代碼”統(tǒng)治了嗎?但是仔細一想,發(fā)現(xiàn)這件事情好像不久就要來了,F(xiàn)在許多店面都已經用機器人去代替了,一小部分人就沒有了工作,也許有的人還要養(yǎng)家糊口,可是工作卻沒有了,我們更要問起發(fā)明機器人真的是件好事嗎?的確,機器人可以為我們提供許多方便,而且也不用付工資,這確實是一件好事,但是我們也要為我們的同胞著想啊,也許他們的工作沒了,真的會讓他們走向絕路的。
所以我認為與時俱進,雖然是一件好事,它能改變我們的時代,但是我們也要去保留一些傳統(tǒng)。最重要的就是讓一些人能得到飯吃,而不是,讓那些,無為的人,可以輕易的,用錢,去不勞而獲。最后我希望新時代里,讓更多的人,能走向富。
未來遨游記初二作文 篇28
哦,現(xiàn)在是24世紀。我已經在火星上教孩子們中文將近五年了,我從來沒有回到過我的家鄉(xiāng)地球。每一個晴朗的夜晚,我總是仰望一顆純凈的藍星,那是地球,想著我家鄉(xiāng)的變化。
最后,學校批準我只回我的家鄉(xiāng)呆半天。我時間緊迫,所以我一大早就穿上了地球的衣服一件絲綢禮服,以光速飛船返回地球。
光速飛船在肥城安全著陸。我的第一件事是回到我的母校,看看實驗小學現(xiàn)在是什么樣子。
抵達母校時,溜溜門是由天藍色強化玻璃制成的,這種玻璃是24世紀最實用的建筑材料之一,堅固而美麗。我向前走,門自動打開了。
走進學校,學校里所有的建筑都是由淺藍色玻璃制成的。淺藍色的教學樓、淺藍色的水池,甚至它們下面的路都是用這種玻璃鋪成的。進入一個真正的小校園就像在一個朦朧的夢世界里。
校園里有一百個花壇,里面種著許多珍貴的花,包括牡丹、牡丹、曇花、梅花、菊花,甚至火星上的仙女花。不同的是,春天的牡丹和牡丹,夏天的玫瑰,秋天的菊花,冬天的梅花,每隔一天盛開的仙女花都在同一時間爭奪美麗。學校園丁蘇珊小姐,一個全能的機器人,告訴我這些花的種子是她精心準備的。發(fā)芽后,有“自動控制器監(jiān)控每株植物的生長和開花情況,使它們一年四季常青,芳香四溢;▔赃呌幸粋水池。清澈的水中除了一些漂浮的花什么也沒有,這使得水池每天都充滿了花香。水池上方矗立著一座淺藍色的小玻璃橋。走過小橋,然后走在淺藍色的玻璃路上,穿過一小塊櫻花林和綠竹林,一棟淺藍色的半透明玻璃建筑教學樓在我們前面。它離地面只有20層。為了節(jié)省占地面積,連操場都建在地下。教學樓配有高速電梯。從20樓到地下操場不到半分鐘。操場墻壁周圍有自動照明玻璃板,它不僅可以用作墻磚,還可以根據地下操場的亮度自動調節(jié)玻璃本身的亮度。在教室里,每張桌子上都有一臺筆記本電腦,這是每個學生的課本、練習本和書包。在課堂上,只要調用相應的程序。嗯,在教學樓的頂部還有一個屋頂花園。其中一個優(yōu)雅的自動噴泉,其中一些閃爍著水滴,使教學樓更加清晰明亮。這不亞于地面綠化。
看看多功能手表。半天過去了,我不會啟動光速飛船返回火星。哦,我可愛的母校,明年我會再來看你的!
未來遨游記初二作文 篇29
當思考未來時,這位老人總是匆匆離開歷史,像一條河一樣跑開。昨天是記憶,今天會變老,明天是未來,散發(fā)著誘人的香味。朋友們,你們有沒有想過我們未來的處境?未來的社會會是騷亂還是穩(wěn)定?你有沒有想過地球未來的環(huán)境?空空氣新鮮還是混濁?動物是死還是活?但是不管怎樣猜測,我們都不能選擇撤退!在未來,我的猜測不會超過三個結果。
一個是優(yōu)秀的,另一個是溫和的,第三個是可怕的!當地球處于第一個結果時,它肯定會回到它原來的狀態(tài)。無論是在城市還是在鄉(xiāng)村,都不會有工廠廢水,到處都不會有動物尸體,也不會有蒼蠅飛來飛去。到處都是鮮花,到處都是鳥兒在歌唱。不再有戰(zhàn)爭的.威脅,因為人們的意識形態(tài)意識會變得更高。他們沒有時間學習高科技,看《論語》,向孔子學習,討論人類的方式。他們不再有閑暇去想所謂的野心和野心。人與人之間沒有自私或利益沖突,只有自然的幸福和幸福。人們也將與自然和諧相處。
臺風、泥石流……早已成為人類發(fā)電的自然資源。那時,社會是友好的,家庭是和諧的,國家之間實現(xiàn)了真正的平等。那是中國人民擁有和諧社會的理想社會。第二個結果是中庸之道。兒童中庸主義不是中庸主義。當未來社會是中庸之道時,一切都將是現(xiàn)在的樣子。它將遵循當前的軌跡,甚至變得更糟,因此它將演變成第三種情況。這種情況是最糟糕的,因為在這種結果下,人們將大力發(fā)展科學技術,但因為他們不知道如何正確使用它,他們將迫使人類滅亡。例如,機器人目前可能只是想象出來的,但有些人認為,當機器人分散在每個家庭,當它們使人類生活中的每一件小事都變得完美,當它們取代工人和司機,人類會不會在未來的某個時代逐漸失去工作能力,最后在我們的眼中變成廢物,那么未來將是機器人的時代!從某種意義上說,當時人類瀕臨滅絕!以上三點是我對未來的推測。在浮華的世界里,我只是面對生活煩惱的紅塵中的一員。我不能改變歷史,但我尊重每一個將在祖國的河流和山脈上流血的勇士。
今天,我感激生活,期待美好的明天,這也是未來。然而,我堅信人類的未來只會越來越好。我不需要問為什么,因為我會告訴你,因為人類有愛!責任!因此,我對未來的想法堅信這是天堂!我的朋友,你覺得怎么樣?
未來遨游記初二作文 篇30
轉眼間到了26世紀了,我們的家鄉(xiāng)科技發(fā)達了,我們的家鄉(xiāng)變得更美麗了。早晨,我起床刷完牙后,機器保姆拿來了早餐,我的早餐是經過加工的牛奶和經過科學加工的菌類食品,營養(yǎng)十分豐富。這天是雙休日,我決定去逛街。逛街當然首先是先逛商場了。我來到一家我原先經常逛的一家商場,這家商場一共有98層,95層建在地面上,3層建在地底下,上幾個雙休日我把上面的95層都逛完了。
接下來該逛逛地下的那3層了,來到地下一層,是賣裝飾品的,只要是裝飾品的那里都有賣,地下二層是海鮮養(yǎng)殖場,那里的海洋生物都能夠購買,再也沒有瀕危的海洋生物。那里四周環(huán)海,用特殊防水玻璃隔離,海水一滴也不會滲出這種玻璃還能夠播放海洋的聲音,讓人仿佛身臨其境一般。海水在晃動著。反射下來的光也跟著晃動,而且那近乎透明的地板幾乎所有人都能夠看到各種各樣的水生動物個性是鯊魚在自己的腳下游來游去,真是別有一番風味。"真美呀'',我不禁贊嘆一聲,地下三層像是一個大型的工廠,專門生產和變賣那些十分堅硬牢固的鋼材和玻璃。地下二層的海鮮養(yǎng)殖場的隔離海水的特殊玻璃就是在這生產的,由于這層比較接近地球中心的巖漿地帶。所以在那里煉鋼再好但是了。逛了商場以后,我又去逛公園,走進公園,就像走進熱帶樹林,四周全是花草樹木。只有一條不太寬的林陰小道,我走了一會兒,走累了,我便坐在亭子里休息了一會兒,亭子竟然移動起來。一盤水果從一個不太大的"洞''里升上來,停在桌子上。我看了看液晶屏幕,原先,這是移動式休閑亭。這亭子是由智腦控制的,只要人一坐上來。它就會移動,讓你飽覽公園的美麗風光。要想讓亭子停下來,只要對著聲納系統(tǒng)說一聲停就行了。等下一班人來后,它又會
移動。這個亭子底下是一個小型冰箱。亭子如果移動,底下會自動送上水果,這個公園里除了一些小貓小狗等小型對人體沒有危害的動物以外。其他的全部用機器的動物代替,有機器蛇,有機器獅子,有機器老虎
未來遨游記初二作文 篇31
高速公路上密布著立交橋,橋的四周聳立著一幢幢到高樓大廈;警察機器人操縱自如的指揮著來往車輛;彩電已經成了十幾年前的“古董”了,家家換上了立體高清電視;多功能機器人在為各個家庭做家務……摘自:短美文
別忘了,此刻已是科學技術發(fā)達的2040年了。我已經成為了一名著名的電腦設計師,并且發(fā)明了一種新型“書包”。
在30前的學生書包,加上幾本教科書和一大摞練習本就顯得個性沉重。此刻我發(fā)明的“書包”是功能多、體積小、重量輕而又個性神奇的喲!還是先聽我細細的道來吧。
這種神奇的“書包”就是一臺手提電腦。有了這種手提電腦,就不需要任何教科書和練習本。在學校里只要接上學校特有的“SSS”網線,電腦里立刻出現(xiàn)了當天的課程表。
語文課上,不再是靠一位老師,一塊黑板和一本課本學習知識。而是首先看著圖片和視頻,邊看字幕講解邊引入當天的課文。課文資料由字幕顯示在顯示屏上,如果你有某個詞或句不懂,只要點擊一下那個詞語或句子,清楚、準確的解釋立刻出此刻你面前,讓你一目了然。學完了每篇課文,都有課后練習,這能夠使你檢驗你剛學的知識掌握得怎樣。
數學課上,使用多媒體教學方法教學,生動并且詳細講述解題過程,使學生很快理解新知識。每學完幾道例題,就會總結他們的共同點,提取出一些公式和算理。每學完一個單元,就會講一些關于數學發(fā)展史,數學名題、趣題等資料。
英語課上,單詞是基礎。在屏幕上,要學的單詞,句子,和課文都盡收眼底。你只要點擊某個單詞,單詞的讀音就會自動播出。學短文的時候,就能夠邊聽邊讀邊看動畫,絕對很搞笑。在課后,還會學一些語法、音標。
還有音樂課、美術課、思想品德課……
晚上回家沒有作業(yè),因為高效的“書包式手提電腦”已經讓學生掌握了98%的知識。
考試的時候,是使用電腦答卷。每人的試題相似但不一樣,那么你就休想作弊。每做完一題時,點擊“下一題”確認此題答案,并出現(xiàn)下一題。完成試卷時點擊“交卷”后出現(xiàn)成績單。并且出現(xiàn)你錯誤的題目分析及正確答案。
哈哈,我發(fā)明的“書包式手提電腦”怎樣樣?不錯吧!
未來遨游記初二作文 篇32
未來的世界一定會出現(xiàn)讓人們贊嘆的物體給生活帶來幸福。
未來有一間智能的房,屋房里有各種智能的家具,有一個不用人整理的智能床,有全自動又有語音功能,只要有什么事一說它就可以做,比如說早上,自己就會做飯,因為床邊有一個柜子,柜子上有一個連接床的鬧鐘,只要鬧鐘一響,人就會被叫醒,然后床的一個地方就會開始做飯,有時床里沒有可以做的食品了,柜子就會去拿食品,然后放進床里,床上覺得有食品就開始做飯,床邊的柜子里可以放一些經常用的東西,然后只要說出來想要什么就會有一個板子過來。板子上面就會有你想要的東西,前提是柜子里你必須放入你想要的東西。
未來會有一個自動的交通工具人不用駕駛,在里面可以做自己喜歡的事情,車里面有兩個桌子,一個桌子上有很多按鈕,一共有六個,第一個按鈕是調椅子高度和向后的度數的,第二個是調車顏色的,按住那個按鈕說想要什么顏色,這個車都會成那個顏色,如果想要彩色的,車感覺天熱就會把淺色放在上,深色放在下。正好相反,車感覺天冷就會把深色放在上,淺色放在下。第三個按鈕可以聽歌,想聽什么歌按住說出來就可以開始聽歌了。第四個按鈕可以上一些喝的,想喝什么一按就會拿出一大張單子,上面有所有喝的。第五個按鈕有上菜的功能,按一下就會有一大張菜單在眼前,按一下菜名就會很快上菜,但是如果上班早沒時間吃飯,就可以上了車再吃飯。第六個按鈕一按就會飛起來,這樣就不會交通堵塞了。
未來會有一個智能機器人,它是一個百事通,什么都知道,有什么不會的直接說就會有答案了,他可以講故事,講的可好了,爸爸媽媽他們把我交給機器人可放心了。它可以陪我玩兒在玩兒的時候時不時說幾個道理,幾個知識,這樣記東西可快了,它可以洗衣服,只要把衣服放進去,它就會開始洗,如果沒干,他就會把衣服掛在高處,腦袋上出現(xiàn)一個風扇,風很大,一會兒衣服就干了。
未來的生活會隨著時間的流動變得越來越豐富,給人們的生活增光添彩,更有一些人因為科技發(fā)達,從以前的低落變成現(xiàn)在的活潑開朗。
未來遨游記初二作文 篇33
100年后,我們邁入2119年的大門,那時科技發(fā)達,是現(xiàn)在科技水平無法比的。
人們坐的車,可不會有尾氣污染,這種車能在地上跑,能在天上飛,整體看起來就像小孩玩的滑板,方向盤上有許多按鈕,可以通過這些按起飛降落、潛水鳴笛。這種車鳴笛的方式也很特別,司機按一下鳴笛鈕,車就會對對方的車發(fā)出信號,整個過程不用一秒鐘,接到信號對方車子馬上避開,車子用電啟動,可以說有陽光能走,有風更易飛,沒有陽光,風也沒有關系,因為每次出行,車子就會自動儲存電量,車子的飛行絲毫不受影響。
2119年的人穿的衣服也很特別,龍其是消防員和警察這兩個職業(yè)的人,衣服的顏色不變,但功能卻多了不少,這種衣服在緊要關頭,能使人飛起來,這種衣服是利用救生圈原理發(fā)明的,所以可叫浮力衣。還有一種功能很特別,就是能隱身,科學家經過多年研究,根據變色龍,發(fā)明了隱身衣,又把隱身這個功能加到了這個衣服上,這種衣服叫:“多功能衣”有了這種衣服,消防員和警察執(zhí)行任務時更順利了,但是這種衣服只有消防和警察才有,其它人想買也買不到。
未來的人們也不愁垃圾放在哪里“消滅”,因為科學家發(fā)明了垃圾化電網的機器,機器有一張大嘴,只要把垃圾放到它的大嘴里,就可以開始處理了,經過處理的垃圾通過電線把電輸送到各地,人們再也不愁缺電了。
在未來,機器人的數量更是增加了不少,什么廚房小廚師、房間小衛(wèi)士,生活小保姆。這些種類供你選擇,而且每買一個幫助你的機器人,還贈送一個生活小嚴師,小嚴師會在每周的周六、周日指導你做家務,周一至周五必須在每天的早晨去晨練,讓你身體健康,不會變懶,買一贈一,怎么樣,很實惠吧!
在未來,兒童的成長也很重要,幼兒園里有夢幻小屋,小屋里有許多益智玩具供小孩玩耍,小學里有實踐課堂,在這里可以做許多實踐而且工具很安全,并且有機器人,老師監(jiān)督,實踐中決不會發(fā)生危險的事情。
未來世界科技很高吧,其實還有很多的新奇事物呢,只是我一次介紹不完,只能把最好的介紹了。
未來遨游記初二作文 篇34
時光荏苒,斗轉星移,轉眼間,已經到了2100年高科技嶄新時代。而作為航天新能源科技強國——中國,在航天發(fā)展史上作出了不可磨滅的功績。
在航天技術不斷創(chuàng)新的時代,驀然回首,在2011年年底發(fā)射的“天宮一號”,建立了中國首個空間實驗室。在人們的歡呼雀躍中,發(fā)射出的那壯觀景象和“天宮一號”那龐大的“身軀”,現(xiàn)在想起來,也已經覺得沒什么了,F(xiàn)在的它,比一百年前的它更完美,更令其他國家“望其興嘆”。從神舟一號到神舟九號的成功發(fā)射,無不顯示出中國航天的迅猛發(fā)展,從航天第一人楊利偉到航天女英雄劉洋,都完全的詮釋了中國航天的偉大成就。尤其是神九的發(fā)射,將世界航天帶入了新的階段,第一位航天女英雄,第一次對接,這無疑不展示出中國對航天技術的重要貢獻,也顯示出了中國日益提高的國際地位和名望,讓中國人無比的自豪與驕傲!
中國的航天歷史是輝煌的,而充滿未知的將來更是燦爛的!
航天事業(yè)發(fā)展愈來愈快,中國的發(fā)展步伐也隨之加快。
在2100年,嫦娥奔月已從童話變成了現(xiàn)實。航天已經走進了人們的日常生活,在閑暇時光,人們可以乘坐載人飛船到各個恒星去一覽風光,領略各個星球的風土“人”情。而更令人驚奇的是,科學家們已經發(fā)現(xiàn)了除地球之外的另一個能供人生存的行星——彩虹星。
這顆美麗的星球猶如它的名字一樣,像彩虹一般絢麗多彩,有巍峨屹立的山峰,迂回曲折的小河,還有燦爛漂亮的七色花,這一切都令人心馳神往。而通往彩虹星的飛船更是令人驚嘆不已!這艘航天飛船速度非常快,一秒就可以飛行八萬千米,坐在里面的人們卻絲毫感覺不到晃動,非常安穩(wěn),它的空間也非常之大,能容納一萬人,并且每個人都有獨立的房間,日常生活完全沒有問題。
當假期無聊時,就可以帶著一個小小的行李箱坐上這艘航天飛船到彩虹星去度假,放松身心,十分愜意。但到了彩虹星,要尊重當地彩虹星人的生活習慣,以展示地球人的友好,也要歡迎他們到地球來觀光旅游!
潛力無限的中國,迅速發(fā)展的航天事業(yè),不斷創(chuàng)新的科學,都將會把航天帶入我們的生活,帶到我們的身邊,讓我們感受科技的無窮魅力。
航天的未來是燦爛的,中國的未來會更加輝煌!
未來遨游記初二作文 篇35
我設計了一所“未來的學!,這不,快遲到了,還沒吃早飯呢!
急急忙忙趕到學校門口,就看見了兩個看門機器人?匆娙藖砹耍鼈冏呱锨,說了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下,說:“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒等機迷離器人問我“還吃嗎?”,我已跑了很遠。
變了,操場有游樂場地下室,國旗碰水依然使人感到尊嚴,主席臺能夠上下伸縮……個性是學校沒有教學樓,而是一些專區(qū),有專區(qū),專區(qū),專區(qū)……第一節(jié)是 語文,我隨著人群走進了語文專區(qū)。這天要學的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前,按了一下講臺旁墻上的按鈕,頓時,墻變成了課文的畫面,隨著課文的朗讀,墻自動變化畫面。我們看的入了迷,有種身臨奇境的感覺。很快,一節(jié)搞笑的語文課在笑聲中結束了。
第二節(jié)是數學課,我們來到了數學專區(qū)。數學老師打開一個精致的房子模型,頓時,房模閃著迷離的光點,也飛出了數學課本里的兩個數學小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機器人),它們幫著數學老師教我們數學,身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一向很吵鬧的數學課因為兩位小精靈的“到來”而異常安靜。
第三節(jié)是課,體育專區(qū)的池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一向在波動,波動的規(guī)律是:正確的姿勢游泳時,水的流動。我是個“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個來回,我已經學會了游泳。有一種超高鞋,深受男同學喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,能夠讓同學們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語課,英語專區(qū)里,英語老師正等著我們呢!背單詞足能夠讓我“轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說是“電子紙”。紙上連著耳機,如你要默寫“apple”,先把單詞的漢字寫在紙上,再默寫。如果你默錯了,它就寫不上,只會用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機把那個字母讀三遍,你就能默寫下來了。
同學們,你們喜愛這所學校嗎?等著我,20年后,來看看我的“作品”吧!
未來遨游記初二作文 篇36
我的暢想,是從公元3000年開始。那時,已經沒有學校了。所有的嬰兒一出生,就都擁有了高能記憶。高能記憶是指不管是什么,聽到的、看到的……都能完好的保存在大腦之中。所以,嬰兒出生之后只需要讓你把所有要學的知識講一遍,嬰兒就可以記住了。
在公元3000年時,誰都是天才。上至老人,下至嬰兒。不論誰都不可能不是天才。因為他們不僅有高能記憶,并且還能高速思考。
在公元3000年時,哥德巴赫猜想已經被算出來了,UFO不再是個謎;人類利用高科技探測器找到了外星人,并與它們交上了朋友。
在公元3000年時,人們發(fā)明了超時空轉換器。這樣,人們就可以隨心所欲地更換時代了?梢缘焦糯グ菰L孔子;可以到毛澤東時代和毛澤東握手;可以到2008年去看奧運會……反正是想干嘛就干嘛。
在公元3000年,有些在德、智、體方面達到了最高境界的人,還可以獲得克隆的技術。但是成功的人幾乎為零。
在公元3000年時,工作起來是很輕松的。只需在電腦與控制就行了。因為未來,將會發(fā)明許多電子工作機器,電子工作系統(tǒng)。
在公元3000年時,有一部分人將會移居到火星或別的星球。因為地球人在公元3000年時人口已達到了10萬多億人,再不移居氧氣是會被吸光的。公元300
0年還將發(fā)明一種宇宙列車。可以在短時間內從這個星球飛到另個星球,從另個星球再飛到另個星球。
在公元3000年時,人類壽命還可以增加。因為在那時,人們的生活地區(qū)環(huán)境人口少了,污染就會隨之減少。這樣,大家就會很少生病,很健康。壽命,也就可以增加了。
在公元3000年時,也發(fā)明出了環(huán)保汽車。這種環(huán)保汽車是專門以廢氣為燃料,排出氧氣的車。最后,汽車就進化成了環(huán)保汽車。專門吃廢氣,吐氧氣。
在公元3000年時,人們的生活變得更加奇妙。蚊蟲,蒼蠅等害蟲也將在人類的幫助下進化成益蟲;老虎有可能成為大家很常見的一種寵物;一些商場或超市可能會倒閉,因為開始流行了網上購物……
總而言之,在公元3000年時,世界將會發(fā)生非常多的變化。
未來遨游記初二作文 篇37
行走?我想我們沒有一天不在行走!從出生起,我最先學會的就是行走。行走也是大自然賦予人類的特殊能力。我們是用兩條腿行走的,一只先邁,再邁另一條腿。
不過,我心目中的行走可不是單純的走路,而是行走在人生的道路上。
有人曾說:“人生的道路上是充滿荊棘與坎坷的?梢哉f,這是一條最艱難的路——尤其是你想獲得成功時。走一步你可能會摔倒;再走一步你可能就會退回原點,也可能會走向成功!
許多人因為這條道路的艱難,從而停滯不前。我也曾想過就這樣平平淡淡過一輩子,隨遇而安算了。但轉念一想,這是多么窩囊的想法啊!既然有了這么一遭新生,我又為何不去創(chuàng)造屬于自己的未來呢?不論成功與否,重要的是:我曾拼搏過,我并沒有遺憾!
現(xiàn)在的我只是一名初中生,行走在學習的路上,雖然并沒有太大的困難,但是我也明白:如果我就此知足,我的未來也將是遙遙無期的。
中國出過許多院士,也有許多為祖國做貢獻的人,他們靠的又是什么?超常的大腦嗎?我想不是的,每一個成功人物的背后總是會有那么一段刻骨銘心的經歷;蛟S是快樂充實的吧,學習總是先苦后甜的。
只要是道路,就一定會有分岔口,這個分岔口也可能是人生的關鍵,是需要我們自己做出決定的,看你是想做一個未來的“毒瘤”,還是做一個未來的棟梁。做一個“毒瘤”容易,做一個棟梁卻不易,但其中包含的人生態(tài)度卻截然不同,前者是怯弱消極的,后者則是頑強向上的!
行走在人生的道路上,我也會有所收獲,失敗了還會站起來。我一步一步向前行走,即使腳有千斤重,也要堅持向前行走,一步一個腳印,穩(wěn)扎實地,我為我的未來而行走!
當我迷茫時,我的決心會令我清醒;當我看不清道路時,我的心會為我做出選擇;當我松懈時,我的耳邊會回響起我的決心,振作向前。這一切都是因為有夢想的驅使,希望的督促和決心的警醒。它們使我在人生之路、未來之路上不斷前行!
窗外還下著淅淅瀝瀝的小雨,我又開始在我的思想之路上徜徉……
風雨中,我又開始了下一段的行程——通向未來……
未來遨游記初二作文 篇38
自從改革開放以后,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生著翻天覆地的變化。以前是一座座低矮的平房,此刻一座座鱗次櫛比的大廈拔地而起。原本是一條條狹窄而又泥濘的小路,只要有一輛車開過便會塵土飛揚,個性是下雨天,只要汽車一開過便會污水四濺,而此刻一條條平坦而又寬闊的水泥路縱橫交錯。以前,公路上很難望見汽車的影子,而如今馬路上車水馬龍,好一幅繁華熱鬧的景象!以前的街道,一到晚上就冷冷清清,而如今,到了晚上,街道兩旁的霓虹燈閃爍,街道成了燈的海洋,光的世界。街道上,人來人往,熱鬧非凡!
改革開放以后,人們的生活水平也有了很大的提高。原先那一時風光無限的黑白電視機被淘汰了,上臺的是幾千元甚至上萬元的液晶平板電視了,人們還看上了清晰的數字電視;原先每到收獲季節(jié),農民伯伯只能用鐮刀,背朝著黃天,臉朝著地,忙個不停,汗水一滴一滴往下流,而此刻,農民伯伯只需輕簡單松坐在收割機上,操縱一下現(xiàn)代化機器,不一會兒,整塊整塊的水稻、小麥倒下了,呈此刻我們眼前的是一袋袋稻谷、麥子。
可大家是否想過未來未來的張家港將轉成什么樣呢
將來我們張家港人,家家戶戶都有了智能機器人,你只要把需要做的事情提前輸入,智能機器人就能按時按指令完成,有了智能機器人,忙碌了一天的人們,下班一回家,就能吃到香噴噴的米飯、豐盛的菜肴,再也不用拖著疲憊的身子去忙前忙后了;有了智能機器人,清潔工人也能夠休息了,清潔工人再也不用冒著嚴寒酷暑打掃大街了,而大街上總是弄得干干凈凈的。
將來,我們出行就不用汽車了,只要穿上飛行鞋就行了,只需要幾秒鐘就能到達你要去的地方,不管多遠,它都能送你去,但你不用擔心會出交通事故,即使沒有警察,沒有紅綠燈,沒有斑馬線,也不會發(fā)生事故,因為飛行鞋里設置了自動化安全裝置。
將來我們張家港的大街上,小區(qū)里,到處都是綠樹成陰,鮮花遍地,就連那高樓大廈,居民樓的墻壁上,屋頂上、半空中……都是,走進我們張家港就象走進了巨大的公園,到處是樹的世界,花的海洋。
未來遨游記初二作文 篇39
隨著社會的不斷發(fā)展,科技的不斷進步,未來會很美好,大家都對未來充滿期待。未來的汽車還會有更大的變化?罩腥瑛B自如飛翔,水中如小魚歡快游動,陸上如甲蟲,如箭在弦。
這到底會是什么?那是新世紀的超高科技汽車,可以在水、陸、空三種環(huán)境下行駛。這種新型汽車在空中行駛時非常省油。它的四個輪子不再轉動。 ,汽車的控制將由按鈕決定。綠色按鈕加速,紅色按鈕減速,紫色按鈕提示路線……總共200個按鈕像遙控器一樣指揮汽車。在陸地上行駛時。它的四個輪子將快速旋轉和驅動。無論是在泥濘中還是在雪地中,它都可以像滑板一樣自由行走。當遇到河流時,它立即縮回四個輪子,平穩(wěn)地落在水面上,直到面對對岸。開車,車上永遠不會有任何痕跡。未來的汽車會是什么樣子?哦,車上還配備了攝像頭、電視、攝像機等,我們可以在車上休息,在一定的時間,車內的定時鬧鐘會叫醒你。如果您想去某個地方,只需輸入地址,屏幕上就會立即顯示路線,方便我們快速到達。人為所欲為,未來的生活也會讓人為所欲為。機器人將和我們一起生活。機器人胸部有一些按鈕和屏幕。只要我們輸入我們想要的東西,它就會像聽主人的命令一樣。 。機器人可以照顧孩子、做家務、為我們做飯……當人類一個人的時候,他們會和我們一起玩,玩游戲,以獨特的方式緩解我們的無聊。一轉眼,我們來到了法國,埃菲爾鐵塔站在那里,精力充沛的人們正投身于期待已久的奧運會。一陣歡呼聲響起。原來,獲得男子110米欄金牌的是中國運動員,然后第二名和第三名……無奈地離開法國來到了南極洲。企鵝家族的成員現(xiàn)在都來迎接我們了,天太冷了,我們一匆匆離開,就和企鵝們告別了。然后我們來到了非洲。炎熱的氣候讓所有黑皮膚的人都在沙灘上玩耍。太熱了,所以又快點了……終于我們回到了亞洲,回到了祖國的懷抱。不同膚色的外國人讓我們無能為力。
我覺得黃皮膚的中國人好善良!未來是豐富多彩的,未來世界將是美好的。讓我們一起暢想祖國的未來和未來!
未來遨游記初二作文 篇40
“新紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。”新中國成立以來,我們的黨帶領人民共建幸福家園,如今我們的國家國泰民安,繁榮富強。能取得如此輝煌的成就,離不開各行各業(yè)、形形色色的祖國建設者們的辛勞付出。
說到建設者,就涉及到我國的就業(yè)問題。就業(yè)關系著民生,關系著千千萬萬普通老百姓的生活。由于人才儲備問題,我國之前的就業(yè)率遠不及其他國家,F(xiàn)在國家不斷加強教育事業(yè)的發(fā)展,目的就是培育更多合格的祖國建設者,讓我們的國家在國際上更具備競爭力,這也對從事教育事業(yè)的工作者提出了更高的要求。
午后陽光明媚,我們一群人走在林蔭小道上說說笑笑,不遠處的長椅上坐著一位端莊的少婦。“那是我小學老師,我們去采訪她吧。”沒有過多的猶豫,我們一股腦地擁向前去。倉促地準備好設備,我們急急忙忙就開始發(fā)問:“隨著國家的發(fā)展,對教育事業(yè)提出了更高的要求,請問您在日常的工作中面臨的重大挑戰(zhàn)是什么?”“作為一名教育工作者,我認為做一名老師簡單。但做一名真正的好老師,那沒容易了。在校園生活中,我們不僅要關心孩子們的學習,更要關心他們的生活以及真正的成長!钡拇_,離開家的懷抱,老師就如同孩子們的父母親,呵護著我們成長。眼前的老師如數家珍般滑動著屏幕上那些記錄孩子們成長的照片,其中一張時間顯示為“1:32”。我腦海里涌現(xiàn)了關于班主任的點點滴滴。夜晚陪我們到10點甚至12點。第二天早上6點,照樣活力滿滿地出現(xiàn)在教室。還記得那次與班主任談心,暈紅的天空攜著微光透過辦公室的門縫。我終于向老師透露了從不敢對外人說的心聲,只因為老師滿滿的關愛讓我倍感心安。
我問起她對新人的建議時,她提到了一個詞:“熱愛”。秉持著這份信念,去遇見更好的自己。何其有幸得此邂逅,面對繁瑣的工作,她選擇勇往直前,各個攻破。她溫柔卻堅毅,就像縷縷清風。我們感受著她傳遞出的這份力量,希望能如她一般樂觀、踏實生活。
采訪結束后,我們路過小學校園,燦爛的陽光布滿每一片土地,細長的桿子穿出高墻,上面鮮艷的五星紅旗在陽光的襯托下顯得更加明亮。我知道,有他們正帶領著我們大踏步走向未來。
未來遨游記初二作文 篇41
每一個人在童年的時候都有一個夢,或許不那么切合實際,但在那個時候,卻天真的為了這個夢而努力著。而長大了,似乎一切都變了,童年的夢想或許早已經被遺忘了。人們放棄的夢想是無數的,而這一切的起因是什么?似乎是對未來的害怕,因為不知道將來會發(fā)生什么。你童年的夢是什么?你現(xiàn)在還想的起來嗎?也許它已經不存在于記憶中,已經被遺忘了。
上個月,我看了一部電影,名字叫《大決戰(zhàn)!超奧特8兄弟》,描述了圓大古、飛鳥信、高山我夢等人不忘記夢想而努力著的故事,當侵略者威脅著這個世界時,兒時的夢想實現(xiàn)了。8位奧特戰(zhàn)士保衛(wèi)了世界。初代、賽文、杰克、艾斯的化身現(xiàn)在已經年過50了,但他們依然沒有放棄自己的夢想。這部電影有一個很重要的教育意義:不要忘記兒時的夢想,為了夢想去奮斗,去拼搏!小時候、我們那樣的天真,似乎認為一切都可能發(fā)生,那也許是我們一生中對未來最有信心的一段時光。
在那時,遇到難題,我們會全神貫注的去解決,僅靠自己的力量,也許那是我們最相信自己的時候,遇到難事,都說:沒有什么難的。在《夢比優(yōu)斯奧特曼》的片頭曲中,有一句歌詞:“你拼命奮斗是為了什么?”是啊!似乎沒有人仔細想過這個問題,你拼命奮斗是為了什么?是金錢,是地位,還是美好的生活?你心中的未來到底是什么樣子的?你心中的希望還有多少光芒?你能在黑暗的處境中,靠心中的希望讓自己更強大,靠自己對未來的希望去散發(fā)光芒,去驅散黑暗,這樣,你就能夠戰(zhàn)勝黑暗似乎這幾代的奧特曼都傳達著一句話:相信自己的力量,不要被面前的困難所打倒,靠自己的力量,去散發(fā)光芒,去驅散陰云。
說了這么多,表達的意思只有一個,去相信自己,有一個美好的夢想,有對未來的美好向往,有一份純潔無暇的希望,相信自己的力量,用自己的力量去創(chuàng)造奇跡!但并不是一個人默默地為了心中的夢想去、奮斗、努力!別忘了,在你的身后,還有支持你的朋友,你的家人……希望每一個人すべてすばらしい夢がひとつあって、1つのすばらしい未來、1部は望みを浄化します。ǘ加幸粋美好的夢,一個美好的未來,一份純潔無暇的希望!)
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