小學(xué)游記作文500字錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文500字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)游記作文500字 篇1
持續(xù)的35度高溫、肆虐的秋老虎讓我們感覺(jué)酷暑難耐,人們嘴里說(shuō)得最多的一句就是“好熱、好熱”就這樣,我和媽媽被炎熱的天氣“趕”到了家鄉(xiāng)的避暑勝地——白水河。
到了那里一看,我們才發(fā)現(xiàn)“逃跑”的不止是我們,還有許多人們也受不住烈日的考驗(yàn)來(lái)到了白水河。當(dāng)走進(jìn)這里的第一步,我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)清涼的世界,涼爽的風(fēng)把悶熱全趕走了,讓人感到神清氣爽。我一邊緩緩地步行者,一邊欣賞周圍的美景,沿著環(huán)山小道往前走,呼吸著新鮮的空氣,在城里很難有這樣的機(jī)會(huì),走著走著,寂靜的山上熱鬧起來(lái),抬頭一看,我們到了一個(gè)小廣場(chǎng),村民們?cè)谶@里唱歌、跳舞,老人們坐在一起嘮著家常,小孩們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩水,人們盡情享受著天倫之樂(lè),那快樂(lè)的歡笑聲與水花聲合奏成一支和諧的曲子,為這寧?kù)o的小山村帶來(lái)了一絲熱鬧,這里已不再是以前那個(gè)貧窮的小山村,而變成了一個(gè)小城市,人們安居樂(lè)業(yè),日出而作,日落而棲,卻又沒(méi)有城里的喧囂,讓人的心安靜下來(lái),覺(jué)得不受束縛,自由奔放,繼續(xù)往前走,氣候越來(lái)越?jīng)鏊,空氣也越?lái)越清新,放眼過(guò)去我們看到了一個(gè)小池,池面平靜如鏡,魚(yú)兒們?cè)谒祖覒,池底的鵝卵石清晰可見(jiàn),池邊的柳樹(shù)倒映在水中,形成了一幅生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà),我張開(kāi)雙臂要去擁抱大自然,擁抱這美麗的大自然,這神奇的大自然。
接著,我們到了這里最有名一個(gè)景點(diǎn)——鳳鳴湖,鳳鳴湖不光名字好聽(tīng),到這好似到了人間仙境,果真是名不虛傳,湖面上籠罩著一層薄霧,又似披了一層輕紗,湖邊的山上云霧繚繞,仿佛到了世外桃源,一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面上微波粼粼,太陽(yáng)光照射下來(lái),湖面上泛起一道道金光,又宛如一個(gè)金盤(pán),誰(shuí)見(jiàn)了這美景都會(huì)心曠神怡,贊不絕口。
白水河秀麗的風(fēng)景,美麗的傳說(shuō)讓人們流連忘返,讓我們一起盡情地觀賞這湖光山色,它是一首詩(shī),一幅畫(huà),等待著我們?nèi)バ蕾p,去吟誦。
小學(xué)游記作文500字 篇2
自古華山一條路,說(shuō)得就是華山的險(xiǎn)。大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見(jiàn)底的深淵,汽車稍有不慎,就會(huì)墜入深淵。一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口。幸好開(kāi)車的叔叔駕駛技術(shù)好,把我們平安送到了索道站。
我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中。導(dǎo)游阿姨說(shuō):這是亞洲最長(zhǎng)的一條索道,上下落差高達(dá)750米。我大著膽子向下看,下面是萬(wàn)丈深淵,當(dāng)年楊志榮智取華山的那一條小道就像是一條游蛇。我又環(huán)視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因?yàn)槿A山上最多的不是樹(shù)木,而是白色的裸露的陡峭的山崖。
纜車把我們送到了半山腰。爬山就開(kāi)始了。導(dǎo)游阿姨說(shuō):華山有東,西,南,北,中五個(gè)主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說(shuō)沉香劈山救母的故事就發(fā)生在西峰。我連忙說(shuō):爸爸,我們爬西峰。爸爸說(shuō):好!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底。
我們一家人整裝出發(fā)。我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過(guò)了連綿起伏的五云峰,爬過(guò)了險(xiǎn)象環(huán)生的龜背石,來(lái)到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖。媽媽爬了沒(méi)幾級(jí),就打退堂鼓了。我和爸爸則是知難而進(jìn)。我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實(shí)石階,一步一步前進(jìn),心里只有一個(gè)念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時(shí)間,也不知流了多少汗水,終于闖過(guò)了鬼門(mén)關(guān)——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰。
華山的西峰太美了!我來(lái)到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風(fēng)吹來(lái),真叫人感到心曠神怡,鳥(niǎo)兒和一些不知名的蟲(chóng)兒一起演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),突然一只小松鼠躍過(guò)林間爸爸說(shuō):無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛!我說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
五年級(jí):陳奕彬
小學(xué)游記作文500字 篇3
書(shū),是人類的精神食糧;書(shū),是人類最要好的朋友。茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了,但是我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū),也就是它,帶我走入名書(shū)的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫(huà),我看得愛(ài)不釋手,一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認(rèn)識(shí),直到小學(xué)一年級(jí),我借助拼音才能讀懂里面的字,這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》,我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí),通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫(xiě)得淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書(shū)里有些部分是文言文,比原來(lái)的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?齊天大圣,混世潑牛王,只為芭蕉扇……,書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩,給我的感覺(jué)不像是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了,經(jīng)?吹貌豢戏畔,連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),比電視精彩多了,這本書(shū)真是我的精神食糧!
小學(xué)游記作文500字 篇4
今天,媽帶我去爬紫金山,我早早的就準(zhǔn)備好,等待出發(fā)了。
我和媽媽來(lái)到紫金山山腳下,看到了一個(gè)湖,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么湖呀?”媽媽回答我說(shuō):“這個(gè)湖叫做紫霞湖!蔽衣(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭。 紫霞湖的水非常清,在湖邊,可以看到一些小魚(yú)在湖里游來(lái)游去。他們有的再吐泡泡,有的在一起追逐,還有的在一起捉迷藏,可愛(ài)極了。在湖中央,還可以看見(jiàn)幾個(gè)叔叔阿姨在一起游泳。他們的游泳姿勢(shì)各不相同,有的是蝶泳,有的是自由泳,還有的是蛙泳。 看了一會(huì)他們游泳后,我和媽媽開(kāi)始爬山了。
在爬山過(guò)程中,山上的風(fēng)景十分美麗。一棵棵大樹(shù)挺立在山上,像一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)著紫金山和紫金山的景色。我發(fā)現(xiàn)這里的景色越來(lái)越美。在山路的旁邊,還有幾叢鮮花和綠油油的小草。我越看越喜歡,突然,我情不自禁的把手伸過(guò)去,想將一朵花摘下來(lái)。忽然,媽媽喊住了我:“璐璐,不允許摘!你沒(méi)看到那里寫(xiě)著一個(gè)牌子嗎?如果你摘一朵,人家也摘一朵,摘到最后不都全沒(méi)了嗎?那以后爬山的人還怎么欣賞?”我聽(tīng)后,慚愧的低下了頭,然后把手伸了回來(lái)。當(dāng)我和媽媽欣賞完這美麗的景色后,開(kāi)始繼續(xù)往上爬了。我一邊爬,一邊聽(tīng)著許多聲音。有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,有來(lái)爬山的人吊嗓子的聲音,有來(lái)爬山的人聊天的聲音。不一會(huì),我和媽媽爬到半山腰。在半山腰著,有一道鐵門(mén),門(mén)外是一條公路,穿過(guò)公路,就能繼續(xù)向上爬了。 于是,我和媽媽出了鐵門(mén),穿過(guò)公路,然后繼續(xù)向上爬了。 沒(méi)爬一會(huì),我就覺(jué)得山路越來(lái)越難爬。途中我和媽媽休息了六七次。不過(guò),功夫不負(fù)有心人,我和媽媽終于爬上了山頂!到山頂后,我從山上往下望去,底下全是霧彌繞在那里。不過(guò),山上的景色比山下的景色美麗多了。一朵朵花兒在風(fēng)中跳起了舞,枝頭上的小鳥(niǎo)在歡快的唱著歌,他們好像在慶祝我爬上了山頂。
這次爬山我感受到,如果我們大家保護(hù)好紫金山,那紫金山美麗的景色就會(huì)永遠(yuǎn)的保留在我們的記憶中。
小學(xué)游記作文500字 篇5
秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。
早晨,我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了操場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng),雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級(jí)九百多師生,眼睛里都寫(xiě)著歡樂(lè),臉上都掛著笑容,我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面。
在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們按年級(jí),由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽(yáng)光湖公園駛?cè)ァ?/p>
一路上,和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外,只見(jiàn)車水馬龍,人來(lái)人往,高樓林立,路兩旁的樹(shù)不論高矮大小,爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,淮安真是座美麗的城市!
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程,終于到了此行的目的地——陽(yáng)光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由于天氣的緣故,竟看起來(lái)高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。
我們繼續(xù)行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨(dú)立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食,并且拍照留念。
補(bǔ)充了能量后,我們即將前往陽(yáng)光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽(tīng)說(shuō)是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了:在燦爛的陽(yáng)光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉,楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩(shī):書(shū)中夾紅葉,紅葉顏色好。請(qǐng)君隔年看,真紅不枯稿。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快,當(dāng)我們還沉浸在陽(yáng)光湖的美麗之時(shí),老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。
小學(xué)游記作文500字 篇6
那是在我11歲的時(shí)候了,那天是署假,我們一家準(zhǔn)備去登泰山。
“哧”只聽(tīng)得猛地一聲剎車聲,到站了,站在泰山腳下,抬頭望,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥的,花顯得更鮮艷,草顯得更茂盛。
泰山像一位巨人等著你去攀登,折尺形的階梯像一條蜿蜒向上的巨龍,被山上那四季常綠的樹(shù)木掩映著,隱隱約約向上延伸,令人望而生畏,以前,我總是登不上山,這次,我下定決心,泰山,我一定要征服你。
那天是在清晨的時(shí)候了,我們順著清晨漂浮在半山腰的薄霧繼續(xù)前進(jìn),我們爬呀爬,爬呀爬,直到爬不動(dòng)的`時(shí)候,我們回頭一看,啊?難道這就是我們爬了1個(gè)小時(shí)候后的結(jié)果?才這么點(diǎn)?我抬頭仰望著那高高在上的泰頂,它似乎在用那略帶輕蔑的笑說(shuō):”切!你還說(shuō)你要征服我?你這回怕了吧!“我不服輸,決定要登上頂峰,我隨著左右側(cè)的連山和綠水的移動(dòng)而一股腦地往前沖,哈哈!我看我還真能當(dāng)長(zhǎng)跑選手了!你看那些山都追不上我,還在拼命地為自己打勁,“加油!加油!加油!”
不知是什么時(shí)候了,我慢慢感到空氣越來(lái)越清新,霧越來(lái)越稀薄,溫度越來(lái)越低。我走到哪了,為什么旁邊的山越來(lái)越矮了?難道它們都吃“霧縮劑”了嗎?我決心不再管他們,一股腦地往前走就對(duì)了。
突然,我看到了一塊碑,十八盤(pán)。那里很陡,山也高,臺(tái)階間也比較緊,所以走的時(shí)候,我都不敢看下面,忐忑不安地走了半天。哇!又一塊碑:南天門(mén)。耶!太棒了!我終于等到這一刻了,你看這里稀薄卻略微朦朧的霧又一次出現(xiàn),那里非常冷。我不得不套上了大衣。走進(jìn)南天門(mén),那里有一座廟(我沒(méi)進(jìn)),三塊碑,最醒目的是中間的那塊,那上面記錄了泰山的歷史。我站在那旁邊和南天門(mén)留了一塊照片,當(dāng)時(shí),我真是太激動(dòng),太自豪了。我站在邊上,往下看去,泰山如同一條長(zhǎng)龍似的,連綿起伏,曲折蜿蜒,底下的美景盡收眼底,一幢幢大樓瞬間成了群蟻排衙的模樣!
小學(xué)游記作文500字 篇7
有一座叫花果山的名山,這里風(fēng)景優(yōu)美。一天,一石卵中孵出一只石猴,它跟著猴群,四處闖蕩。
一天,猴群來(lái)到一瀑布旁,一猴說(shuō):聽(tīng)小道消息說(shuō),這瀑布后面,有一靈洞。
誰(shuí)敢進(jìn)去,我便封它為王!老猴王說(shuō)。
石猴正在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景(發(fā)呆),便沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。眾猴都退了一步,表示不愿,是啊,這可是事關(guān)猴命的大事啊,一個(gè)不好,就會(huì)翹辮子(死),唯獨(dú)石猴沒(méi)退步。
石猴勇士,你愿意?猴王問(wèn)。什么?石猴說(shuō),但是已經(jīng)來(lái)不及了,猴王將它往前一推。
石猴被猴王推后,本來(lái)就沒(méi)站穩(wěn),這時(shí),又被石頭一絆。結(jié)果,可想而知,小石猴便掉進(jìn)了水簾洞了。最后,當(dāng)上了猴王,得一美稱--美猴王。
但是,有很多猴子都不服氣,它們便暗中成立了反石猴派,有三分之一的猴子都加入了。
可以說(shuō),石猴的王位蠢蠢欲動(dòng)。
幾百年后,反石猴派實(shí)在按捺不住了,它們想借機(jī)令美猴王離開(kāi)。一個(gè)特別聰明的成員提了一個(gè)辦法:我們可以跟石猴說(shuō),讓它去找神仙學(xué)長(zhǎng)生不老術(shù)。這途中必定是困難重重,如果它回來(lái),就證明它有本事,我們就服它。沒(méi)回來(lái),就證明它已喪命。所有成員都同意了,現(xiàn)在就差實(shí)行了。
歲月流轉(zhuǎn),物是猴非。猴終有一死,唉!一個(gè)反石猴派成員,站在美猴王身邊,故意說(shuō)。
這位同胞,你剛才說(shuō)?美猴王有了興趣。
大王有所不知,最近小猴聽(tīng)說(shuō),可以向神仙討教長(zhǎng)生不老之法?上『锬憙盒,不敢去,大王何不試試?那個(gè)成員開(kāi)始給美猴王下套了。
對(duì)。∶篮锿趸腥淮笪,但它不知道,自己已經(jīng)進(jìn)了反石猴派的圈套。
就這樣,美猴王離開(kāi)了花果山,開(kāi)始了它的尋仙之旅,它將有怎樣的奇遇,太陽(yáng)也不知道。
小學(xué)游記作文500字 篇8
周末,爸爸媽媽帶著我和大爹他們一家去了五峰后河。
在坐了近六個(gè)小時(shí)的車后,我們終于到了后河野生動(dòng)植物保護(hù)區(qū)。一下車,我就奔向景區(qū),滿眼看到的,是非常美麗的景色:一條小河蜿蜒而過(guò),河邊怪石嶙峋,不遠(yuǎn)處還有一個(gè)大瀑布,在下方形成小水潭,清澈的水面撒滿了燦爛的陽(yáng)光,波光粼粼,十分好看。我在小水潭停下了腳步,潭里面有很多蝌蚪,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了腿。我捧起一只,它在我手里不停掙扎,我把它放進(jìn)水里,它擺動(dòng)著尾巴,飛快地游走了。路過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)的石頭橋,我一步一步的跳過(guò)去,左邊是一洼淺水,而右邊就是一道很高的瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”吶。我正發(fā)呆,突然腳底下一滑,“撲通”一聲,我掉進(jìn)了左邊的淺水里,等我手忙腳亂地爬上來(lái),全身都已經(jīng)濕漉漉地了。我狼狽不堪的樣子逗得大家哈哈大笑,我便說(shuō)了一句“就算是不懂事的小屁孩,也有自己的尊嚴(yán)!”這下,大伙兒笑得更厲害了。我拍拍屁股,又繼續(xù)向前,在三跳泉那里,前面就沒(méi)有路了,我們合了一張影,就原路返回了住處。
到了晚上,我們帶著塑料袋和手電筒,又進(jìn)入了景區(qū)。你猜我們做什么?去捉青蛙。我和大爹最先聽(tīng)到了一陣撲通聲,啊,有青蛙,但是卻逃走了。我們只好又朝里面走,“呱呱呱,呱呱呱”,一陣陣青蛙叫聲讓我們停了下來(lái),我和爸爸、大爹還有哥哥分頭行動(dòng),兩人一組,一個(gè)照明,一個(gè)負(fù)責(zé)捕捉,沒(méi)有多大一會(huì)兒,我們就捉了十幾只。我太高興了,沒(méi)想到,我還是一個(gè)捕捉青蛙的小能手呢。不過(guò),最后青蛙還是被我們給放生了,因?yàn)樗鼈兪且嫦x(chóng),我們要保護(hù)它們吶。
第二天我們吃過(guò)早飯,就要回家了,在出后河景區(qū)的路上,我看到一個(gè)有趣的提醒,說(shuō)前方有猴玩石塊,請(qǐng)游客們注意腦袋,逗得我哈哈大笑。
五峰后河真好玩兒啊,我一定還會(huì)去五峰的!
小學(xué)游記作文500字 篇9
一日午后,讀書(shū)時(shí)間,我在書(shū)上看到了鳴沙山和月牙泉的介紹,深深的被它吸引了?梢园l(fā)出各種聲音的沙子,沙漠里的千年清泉 于是,就有了這次美麗的敦煌之旅。
飛機(jī)飛行一段時(shí)間后,我突然發(fā)現(xiàn)高樓大廈不見(jiàn)了,取代的是一望無(wú)際的戈壁灘和高聳入云的雪山頂,慢慢的我看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠色,我們的目的地到了。
這次我不僅僅去了鳴沙山和月牙泉,還到了 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 和 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān) 這兩首詩(shī)中的陽(yáng)關(guān)和玉門(mén)關(guān),體會(huì)古人出關(guān)的心情。茫茫的戈壁,只有零零散散的小植物,干燥的空氣,強(qiáng)烈的陽(yáng)光,帶給人無(wú)助的感覺(jué);帶有神秘色彩的莫高窟,當(dāng)千年前的壁畫(huà)展現(xiàn)在我眼前時(shí),我不僅贊嘆古人的偉大;鬼斧神工風(fēng)城,是一個(gè)大自然饋贈(zèng)給我們不可復(fù)制的神奇景觀,排列整齊的 航海艦隊(duì) 、像極了劉備,關(guān)羽和張飛的 桃園三結(jié)義 、魔鬼城的代表 天外來(lái)客
千百年來(lái),月牙泉就一直是這個(gè)樣子。可是月牙泉為什么沒(méi)有被蒸發(fā)、被滲透呢?而且,她的四周是鳴沙山,它又為什么沒(méi)有被流沙掩埋呢?這次,我終于知道答案了。因?yàn)樵卵廊幱邙Q沙山的北山和南山之間,山谷的兩端向上逐漸過(guò)渡為沙山,向東則逐漸變寬成為一片開(kāi)闊地,構(gòu)成一個(gè)向東的喇叭狀地形。這里刮的風(fēng)正好與月牙泉所在的山谷走向一致,風(fēng)力作用下的沙子,總是沿著山梁移動(dòng)。當(dāng)刮偏北風(fēng)時(shí),風(fēng)順著喇叭口進(jìn)入山谷,形成的旋轉(zhuǎn)風(fēng)將沙子卷上了沙山。這就是月牙泉為什么不被沙埋的原因。
這次我不僅僅欣賞了美麗的戈壁風(fēng)光,神奇的雅丹地貌,還收獲不少歷史和地理知識(shí)。
小學(xué)游記作文500字 篇10
走過(guò)春的淡雅,迎來(lái)夏的濃郁,是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈;夏承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。
——題記
窗外,正是盛夏,蟬鳴蔭濃,昨日的一切又重新回到我的心中。
夏天一個(gè)令人煩躁又活潑的季節(jié)。我遐想著海的一切;本應(yīng)夢(mèng)想成真的我,卻因突如其來(lái)的一條消息,打破了我的夢(mèng)幻。
“受約束的是生命,不受約束的是心情。”正如這句話我的人雖在夏令營(yíng)中,但心已跟隨家人來(lái)到海邊。
世間事不也都可以作如是觀嗎?
雖我對(duì)你們毫無(wú)興趣,但我期待見(jiàn)到你們。因我無(wú)法阻擋我的好奇,你們能給我一個(gè)驚喜。來(lái)到你們身邊,看見(jiàn)你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。
在我見(jiàn)到一位年邁的老人向你們獻(xiàn)花,我的心猛地被拽了回來(lái):他把他的傘丟棄在一邊,讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……
聽(tīng)說(shuō)他是位老黨員。
你們雖已為靈魂,但無(wú)人不敬你們,因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的今天。
見(jiàn)了你們我還得見(jiàn)另一位英雄人物——孫中山。
孫中山是一位學(xué)者。同樣他也為我國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在我的印象中他曾說(shuō)過(guò)“凡職業(yè)無(wú)論大小,官階無(wú)論高卑,若不能立志,雖做皇帝,做總統(tǒng),亦無(wú)事可做;若能立志,則雖做一小官,做一工人,已足以成大事。”所以,我的學(xué)習(xí)不好,但我可立志。終有一天我的希望可實(shí)現(xiàn)。雖立志,但要做。單說(shuō)不做可不行。單做不說(shuō)有時(shí)行。
夏天洋溢著夏的生機(jī),我的歡笑……
走過(guò)春的多彩,迎來(lái)下的蓬勃,無(wú)論夏意味著什么,他的熱烈燦爛是不變的,我們只需各取所需。
“夏”雖是個(gè)炎熱的季節(jié),但那許多瓜果令人垂涎欲滴;美妙事物令人流連忘返,還是令人比較向往的。
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