白馬澗一日游作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的白馬澗一日游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

白馬澗一日游作文1

　　今天，我好興奮吶！為什么？因?yàn)�，今天，我們要去蘇州的白馬澗春游。

　　我們整個(gè)六年級(jí)，排著長(zhǎng)隊(duì)，分別上了汽車。我們剛上車，就有一個(gè)皮膚黑黝黝的導(dǎo)游跟我們說(shuō)注意事項(xiàng)，他自己說(shuō)的很起勁，可我們都不再聽，都在做自己的事，把導(dǎo)游當(dāng)成了空氣。這個(gè)導(dǎo)游似乎注意到自己被忽略了，于是，對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)唱歌吧，一個(gè)人唱完，就指定一個(gè)人再唱。”就這樣，我們一路唱到了白馬澗。

　　到了白馬澗，我眼前一亮：這里的山，不，是懸崖，陡峭險(xiǎn)峻，幾乎與地面垂直，看著，就覺得危險(xiǎn)，好像隨時(shí)都會(huì)坍塌一樣。

　　到了里面，錢老師對(duì)我們說(shuō)：“把手機(jī)，調(diào)到11:30，11:30，我們準(zhǔn)時(shí)在大門口集合！聽到了沒有？”“聽到了！”于是，我們就按照先前分號(hào)的小組，開始玩起來(lái)。

　　因?yàn)椤安灰粯印毕惹安檎伊速Y料，所以，我們?cè)谒�的帶領(lǐng)下，很快就來(lái)到了一個(gè)叫做“兒童游樂區(qū)”的地方。我和楊嘉浩一看到各色各樣的沙灘游戲，就馬上扔下書包，飛奔過去�！俺潜す�堅(jiān)戰(zhàn)”“飛檐走壁”等“有一定難度”的游戲被我們逐個(gè)擊破。我們正玩得起勁，大組長(zhǎng)錢多多發(fā)命令了：“龔曉宇、楊嘉浩，走了！”我和楊嘉浩還想賴一會(huì)兒，可是，組長(zhǎng)的命令不可違��！我和楊嘉浩依依不舍的離開了這么好玩的地方。

　　我們又在白馬澗兜了一會(huì)兒，玩了“激流勇進(jìn)”，薄祎陽(yáng)還玩了“蹦極”真是看著都嚇人��！我們看準(zhǔn)時(shí)間，在集合前半個(gè)小時(shí)吃完了午餐，準(zhǔn)時(shí)在大門口集合，準(zhǔn)備去楓橋。

　　到了楓橋，我們每個(gè)人都做了陶制品作為紀(jì)念，還去“串珠珠”。在制作陶藝品的時(shí)候，我歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于做成了一個(gè)陶壺。我走到楊嘉浩面前，想去向他炫耀，結(jié)果，當(dāng)我看到他做的陶壺之后，不由得把自己的放在了身后。楊嘉浩做的陶壺沒有一絲裂痕，瓶蓋處也處理得相當(dāng)好。再看看我的，平身上到處是裂痕，瓶蓋處像被啃過一樣，和楊嘉浩的那個(gè)簡(jiǎn)直是天壤之別！

　　之后，我們又去坐船。這次坐船，讓我知道了在蘇州有108處景點(diǎn)，語(yǔ)文書上《楓橋夜泊》的插圖是錯(cuò)的，“江楓”切其實(shí)是兩座橋的名字，不是長(zhǎng)江邊的楓樹。

　　下午4點(diǎn)多，我們回到學(xué)校，然后，我回了家。

白馬澗一日游作文2

　　“捧著我的少年夢(mèng)想，心中充滿媽媽的希望.......”車上，我們正歡快的唱著歌，興高采烈地前往我們向往已久的、親愛的——白馬澗。

　　終于，終于，終于到了！同學(xué)們興奮極了，一窩蜂的擠下了車，像瘋了一樣沖出車門：“��！白馬澗！我來(lái)啦！”舉起相機(jī)“咔嚓”，給這令我期待的地方來(lái)了張?zhí)貙�，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　走進(jìn)白馬澗，我一下子被迷住了：到處都是山，到處都有水，其余的`都是些花草樹木，到處都彌漫著大自然的氣息，使我不由的陶醉了，迷戀了，呆呆的站著...... 當(dāng)然，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，美麗的風(fēng)景哪有各種盡顯刺激的游戲好玩呢！當(dāng)然，在白馬澗也少不了許多多姿多彩的游戲了——蹦極、驚險(xiǎn)漂流、水上漫步......

　　其中，最令我難忘的就是驚險(xiǎn)漂流了！

　　我懷著好奇的心情，與同伴、“戰(zhàn)友”——陸婷踏上了“慢慢長(zhǎng)路”，剛進(jìn)洞，洞內(nèi)一片漆黑，卻隱約看見了一條雙眼閃著綠光的大蟒蛇！他卷曲著身子，雙眼閃著凄厲的光，朝我們撲過來(lái)！“啊——�。。�！”幾乎同時(shí)，我們大聲的尖叫了了起來(lái)，身子顫抖了一下，我害怕極了，整個(gè)人失去了理性，身子一下子撲進(jìn)了陸婷的懷中，瑟瑟發(fā)抖，手緊緊的拽著他的衣衫，手心了汗水不停地流，而他呢？早已被嚇呆了，動(dòng)都不動(dòng)，任憑我瘋狂的把她搖來(lái)?yè)u去，去不做任何反應(yīng)，我一下子慌了：“陸婷——？！你活著還是死了�。�？被嚇我......”聲音顫抖著，我快崩潰了！不知熬了多久，終于見著了一絲光亮，終于出洞了！我懸著的心放了下來(lái)，“啊——”我要暈倒了，一只蜘蛛正懸在我的頭頂上搖搖晃晃呢�。�

　　接下來(lái)的時(shí)間，我們?nèi)チ她埑�，那兒的水非常的清澈，看上去藍(lán)藍(lán)的，邊上開滿了桃花和梨花，周圍玉樹林立，郁郁蔥蔥，一幅春日的景象毫無(wú)保留的展示在了我們的眼前，我們都陶醉了......

　　這美麗的地方，你是否也想去玩玩？

白馬澗一日游作文3

　　清明小長(zhǎng)假放假的前一天，媽媽跟我說(shuō)7號(hào)班里自行組織親子游，地點(diǎn)是蘇州著名的白馬澗。聽到這消息，別提我心里有多美了，前兩個(gè)晚上才跟爸爸說(shuō)要去常州恐龍園玩，爸爸才答應(yīng)，今天聽媽媽說(shuō)再和很多同學(xué)一起白馬澗，好消息接二連三的，哈哈！心里真是美滋滋。

　　和媽媽進(jìn)入白馬澗，映入眼前的是兩匹有翅膀的白馬雕像有如騰空而起，名副其實(shí)----駿！沿著長(zhǎng)走廊，觀賞清澈的溪水，靈活的錦理，嬌艷的海棠花，綠意蓬勃小草與兩邊的各種樹木，我們來(lái)到了郁金香園，看著滿園各種顏色的郁金香花，讓我仿佛置身于郁金香花海，陶醉在花香中舍不得醒來(lái)，太美了。

　　來(lái)到龍龜池旁會(huì)合已比我們先到的裘智超和石鵬，一起等待未到的同學(xué)，我們一邊等一邊嘻戲著，或拿餅干去喂水池里的幾只充滿活力的黑天鵝，一邊想把對(duì)面的一群鴛鴦引過來(lái)，無(wú)奈鴛鴦不為所動(dòng)，可能是對(duì)我們的餅干不感興趣或者它們害羞而不敢游過來(lái)。同學(xué)們差不多都到齊了，大家一起往龍池上面找地方駐足。小朋友一起高興著，大人忙著搭帳蓬，鋪野餐墊，和擺出各種食物及我們愛吃的零食，讓我們盡情的享用著。特別感謝裘智超爸爸媽媽及匡奕歡爸爸媽媽帶了帳篷,讓我們能夠吃吃零食到帳篷里玩玩。

　　吃過零食，我們特別想下去劃船，開始我提出，我媽媽居然不肯，說(shuō)要等大家一起，可是我特想去游湖，旁邊的同學(xué)也聽到了，大家一起！哈哈，我們的目的成了，好開心，和周欣怡跟周媽媽及周芮一起體驗(yàn)游湖。碧清的湖水，自在的各只小船緩緩的漂著，我們同學(xué)之間相互呼喊著，歡笑著，湖面顯得熱鬧起來(lái)了。

　　回到駐足地，我們還很興致的一起嘻戲著，我不小心摔到了，還擦破了皮，我跟媽媽說(shuō)了一下，周欣怡媽媽和滿豐碩媽媽看到了，就幫我清理了小傷口，周媽媽還帶著創(chuàng)口貼幫我貼上了，非常感謝兩位媽媽的幫忙，經(jīng)她們一處理，一點(diǎn)也不覺得痛了。

　　再在兒童游戲園玩了一會(huì)，實(shí)在累了，大家高興的合影后，我上車就開始做美夢(mèng)，被媽媽從夢(mèng)中叫醒時(shí)已回到了小區(qū)，快樂的一天就這樣過了，期待下次的親子游，真的很開心。

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