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運(yùn)動會場景描寫精彩段落

時間:2021-08-20 13:28:55 優(yōu)美段落 我要投稿

關(guān)于運(yùn)動會場景描寫精彩段落

  運(yùn)動會場景描寫精彩段落

關(guān)于運(yùn)動會場景描寫精彩段落

  1、你瞧,被稱為“假小子“的王華正在準(zhǔn)備和班級里的“小彌猴“小林比賽爬竿呢。同學(xué)們議論紛紛,有的說?quot;小彌猴“是全校有名的爬竿大王,準(zhǔn)贏。小林聽了,得意地朝王華看了看。但也有的同學(xué)說:“不一定,聽說王華最近一直在練習(xí)!

  2、比賽開始了,只聽"砰"地一聲槍響,第一棒的劉婉婷像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學(xué),他又傳給了下一個同學(xué),這時,我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時,我的心里像揣了一只小青蛙似的,"通通"直跳,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個同學(xué)把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽見了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個同學(xué)。"呼",我長長地吁出了一口氣。接著,我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時,我們依然遙遙領(lǐng)先,最后一棒是羅萌,她的背上粘著一張寫著2的布紙,她飛快地往前跑去,他的腳下向像生了風(fēng)一般,其他班班拉開一段距離。啊,她到達(dá)了終點!

  3、今天是運(yùn)動會的第一天,開始的第一個項目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張,一摸心口,心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個參加四百米跑的運(yùn)動員一起來到檢錄處報到。然后,他們領(lǐng)著我們來到起跑處。前面組的學(xué)生在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著,開始,我被震得把眼睛都閉住了。后來,漸漸習(xí)慣了,我才睜天了眼睛。輪到我了,我不慌不忙地走到起跑線上,等待裁判發(fā)令。

  4、參加女子800米的許嫻琳緊張地站在了起跑線上,雙眼直視遠(yuǎn)方,做出了起跑的姿勢,“砰——”的一聲,開跑了!我們的心頓時提到了嗓子眼,許嫻琳在我們的加油聲中閉著眼,抿著嘴,咬著牙,帶著我們滿腔的希望奔馳而去。我們的心緊系著許嫻琳,啊!愿你變成奔跑的光子,在跑步中擁抱勝利!我們的雙腳不由自主地運(yùn)動,望著她那皺著眉,慘白的臉,我的眼淚涌了出來,許嫻琳,加油呀!記住,不是你一個人在奔跑,全班55個一齊奔跑!

  5、突然,槍聲一響,運(yùn)動場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,一陣陣喝彩聲,歡呼聲此起彼伏。跑道上正在進(jìn)行激烈的400米比賽。運(yùn)動員們像一支離弦的箭,向終點猛跑,你追我趕,誰也不甘落后。我跑在最前頭,就像劉翔啊!我就快跑到終點時,沒力氣了。校長激動地說:“快!你馬上就是第一名了!”還有觀眾席的同學(xué)們也為我喊著加油。我聽了,激動無比,馬上沖到了終點獲得了第一名。

  6、隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。

  7、運(yùn)動會上人頭攢動,像一面迎風(fēng)飄動的彩旗,像隨風(fēng)逐波的麥浪。"加油!加油!"會場上傳出一聲高過一聲的加油聲,只見運(yùn)動員咬著牙,臉憋得通紅,手緊握接力棒,眼睛緊盯著終點處的紅布條。糟糕,一名運(yùn)動員手中的接力棒掉到了地上,他迅速轉(zhuǎn)身,將手飛似的掠過去,便握在手里了。他繼續(xù)向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來蹦去,急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線,全場一片歡呼,人們簇?fù)矶稀,樹上的小麻雀蹦得更歡樂!

  8、裁判員一聲令下,比賽開始了,運(yùn)動員們像離弦的箭沖了出去,爭先恐后,不分上下。在同學(xué)們的助威聲中,他們竭盡全力,沖向終點。頓時人生鼎沸,加油聲、喝彩聲響徹整個操場,特別是快到終點時,歡呼聲更是一浪高過一浪。

  9、你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照.

  10、到了操場,等每個班到齊了,廣播里響起了含義深刻的國歌,我們紛紛起立,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉起我們勤勞的右手,唱起令人難忘的國歌“起來,不……”。唱完國歌后,我們又唱起動聽的校歌,唱完校歌后,校長拿起話筒,宣布:“2008年健康路小學(xué)迎陽光運(yùn)動會現(xiàn)在開始!”校長說完話后,臺下響起了排山倒海的掌聲……

  描寫運(yùn)動會場景的作文

  范文一

  十月的陽光,十月的朝霞,一個燦爛明媚的十月,一個豐收吉祥的十月。

  ——題記

  伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

  不久,比賽就正式開始了。

  盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。。

  只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運(yùn)動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個沖出終點。

  800米的跑道,800的角逐,800米的`較量,這不僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。

  范文二

  金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動會,關(guān)于運(yùn)動會場面的作文。操場上彩旗飄揚(yáng),天空萬里無云,先是鼓號隊吹吹打打地進(jìn)入會場,隨后就是各班運(yùn)動員繞會場一周。各班運(yùn)動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運(yùn)動會提了祝賀詞,主任宣布運(yùn)動會開幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動員在本屆運(yùn)動會上取得好成績!

  接著是拉拉隊獻(xiàn)藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳,站在綠色的草坪上,宛如一朵朵小花在微風(fēng)中拂動。

  首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響,運(yùn)動員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油!加油!”我班的王葉奮力向前沖,終于取得了本項目的第一名的好成績。

  女子400米即將開始,運(yùn)動會在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響,運(yùn)動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上,我班同學(xué)都非常著急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她,最后她以小組第一名進(jìn)入總決賽,比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。

  最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將:盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍,200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍,200米冠軍;王葉——女子50米冠軍,跳遠(yuǎn)亞軍。有這樣強(qiáng)勁的組合,冠軍肯定是她們的拉。

  雜男子1500米的勁跑中,當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點線的時候,最后一名,也就是我班的楊書恒還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距……我認(rèn)為嘲笑楊書恒的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與,何必太過注重結(jié)果呢?過程才是最重要的,最精彩的,不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大,運(yùn)動會。這次校運(yùn)會帶給我們許多歡樂,但也帶來了很多啟示。

  范文三

  在開幕式上,裁判代表和運(yùn)動員代表分別作了宣誓后,孫校長宣布運(yùn)動會正式開幕。一向安靜的校園,一下子熱鬧起來:運(yùn)動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風(fēng)格,爭做文明運(yùn)動員。他們努力拼搏,不斷進(jìn)取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外學(xué)生從他們身上學(xué)到的東西也不少,更讓人感動的是,每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的班級榮譽(yù)感。場外加油聲激勵著各班的運(yùn)動員。學(xué)校廣播一次次播著比賽進(jìn)程和各班通訊員熱情洋溢的稿子。

  雅典奧運(yùn)的余溫尚未消失貽盡,我校第23屆運(yùn)動會又激情上演。

  當(dāng)獲獎名單在綠茵場上空飄揚(yáng)時,當(dāng)看臺上的同學(xué)們?yōu)榘倜缀桶倜讬诘耐瑢W(xué)奮力吶喊時,當(dāng)證書獲得者面帶勝利微笑面對他人時。我們也不曾忘記,跳遠(yuǎn)、籃球投籃比賽在體育場的角落默默進(jìn)行,3000米的最后幾名同學(xué)依然在后面奮力追趕,未獲名次的同學(xué)步伐也許依舊坦然。

  自古以來,都是勝者為王敗者為寇。然而,在運(yùn)動精神上,大家都是平等的,也許,獲得冠軍的人們會讓人們記得他們賽后臉上的燦爛笑容,更多關(guān)注他們背后的故事,但是,未拿名次的人們依然精神可嘉。他們竭盡全力、他們不畏強(qiáng)手、他們用不服輸。雖然沒有冠軍見證這一切,但有一種精神貫穿其中。那就是運(yùn)動精神:頑強(qiáng)拼搏、永不言敗。

  總有一種力量讓我前進(jìn),總有一種精神讓我感動,總有一種信仰讓我淚流滿面。當(dāng)我看到未發(fā)揮出真實水平的運(yùn)動員賽后搖頭時,當(dāng)我看到3000米的最后一名選手在即將摔倒但依然堅持時,當(dāng)我看到百米欄最后一名選手因摔倒而滲血的手時,我有流淚的沖動,亦有吶喊的欲望。這些選手,用他們驍勇善戰(zhàn)的行動頭頂藍(lán)天、腳踏綠地,造就了綠茵場上的傳奇。

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