友情_(kāi)600字
友情_(kāi)600字1
世界上不能沒(méi)有友誼,一個(gè)人不能沒(méi)有朋友;
沒(méi)有朋友的人,肯定內(nèi)心是一片荒漠。
只是為朋友而易水分別不惜拋灑一腔熱血荊軻式的朋友,如今太少了;
只是為朋友而高山流水摔碎心愛(ài)之琴鐘子期高漸離式的朋友,如今太少了。
忠實(shí)的朋友,在你焦渴的時(shí)候,是一泓清泉,
忠實(shí)的朋友,在你疲憊的時(shí)候,是一座大山,
友情,有真誠(chéng)和虛假之分。真誠(chéng)的友情,經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪,在日月的打磨中愈顯其光芒;虛假的友情,必將在逆境中灰飛煙滅。
友情,也有規(guī)則。朋友落難時(shí),主動(dòng)去幫他一把;自己倒運(yùn)時(shí),少去麻煩朋友。這也是為人之道。
友情要講信譽(yù)。季布一諾,重似千金。季子掛劍,信譽(yù)如山,這便是交友之道。
并不是所有的人都能得到友情,也許有的人一生也沒(méi)有一個(gè)朋友。因此,要像愛(ài)惜自己的眼睛一樣愛(ài)惜友情,不懂得珍惜友情,便是不懂得生活。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),友情猶如那輪明月更是須臾不能離開(kāi)的。友情讓我鼓起生活的信心,友情讓我引起美好的思念,友情將我緊緊與故鄉(xiāng)聯(lián)在了一起。
我未曾謀面的朋友,名詩(shī)人,故鄉(xiāng)文學(xué)刊物《楚苑》主編家魁先生有首《老朋友聚會(huì)的詩(shī)》,意境真是高遠(yuǎn):
借老地方的冬夜
借老地方的燈光
老朋友聚會(huì)
只回憶過(guò)去如何
都不說(shuō)未來(lái)怎樣
皺紋一律比過(guò)去的深
胡子一律比過(guò)去的長(zhǎng)
老朋友聚會(huì)
不問(wèn)豪情減多少
只問(wèn)酒量增幾觴
望著望著就望紅了雙眼
笑著笑著就笑出了淚水
老朋友聚會(huì)
只相勸醉倒在這一夜
都不信重逢在哪一年
老朋友聚會(huì),沒(méi)有炫耀,沒(méi)有奉承,沒(méi)有自卑,沒(méi)有做作,有的只是心與心的交流,情與情的碰撞,質(zhì)樸而自然,真對(duì)得起這老朋友的聚會(huì),真對(duì)得起這老朋友的稱(chēng)謂。
漂泊的人雖然置身于茫茫人海,有這么一群老朋友,足夠你終生品味的了。
友情_(kāi)600字2
“走了,拜拜”——畢業(yè)了!揮一揮手,我們笑著告別。單純的我們,沒(méi)有想過(guò)未來(lái)是否還會(huì)再見(jiàn),只是憧憬著未知的初中。我們度過(guò)了小學(xué)的最后一個(gè)暑假,沒(méi)有作業(yè)的暑假,我們過(guò)得很開(kāi)心,我們彼此沒(méi)有聯(lián)系。我一點(diǎn)都不想念你,或許是我心太大吧!
初中了。我發(fā)現(xiàn)我很想念你的微笑。每一天晚上,我都會(huì)坐在書(shū)桌旁,靜靜的看著黑夜,想象你的生活。于是,我開(kāi)始給你寫(xiě)信,兩個(gè)周以后我才能收到你的回信。后來(lái)……我們又?jǐn)嗔寺?lián)系。
初中的我,有一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài),大大咧咧的朋友。和她待久了以后,我也變了。我變成了一個(gè)話癆,變得心直口快。因?yàn)檫@樣,我多了很多朋友。卻唯獨(dú)不想和你說(shuō)話。我不知道這是為什么,或許害怕再次相遇會(huì)尷尬;或許害怕我變了之后,你會(huì)不喜歡;或許是我太冷血,不想要以前的友情,束縛了我。不管是什么原因,我終究是淡了對(duì)你的感情。
如今,又是一個(gè)畢業(yè)季了。現(xiàn)在的我,和時(shí)間一起成長(zhǎng)后的我,明白了畢業(yè)意味著什么。我不會(huì)再和以前一樣傻傻的以為,總會(huì)再見(jiàn);傻傻的揮手,開(kāi)心告別;傻傻的安心,看著我們背對(duì)背走遠(yuǎn)。
雖然我無(wú)能為力,但!我希望你(我現(xiàn)在的好朋友)不要忘記我。畢業(yè)那天,我們會(huì)在彼此的照片后面留言,我們會(huì)有一張只屬于彼此的照片。
時(shí)間,你走了?墒,你很殘忍!因?yàn)槟憧偸且獖Z走——陪我們走過(guò)了青春中,哭與笑、憂愁與驚喜的那份感情。我知道你為什么會(huì)那么殘忍,因?yàn)槟銢](méi)有親身經(jīng)歷過(guò)。所以,你不懂。
但是,有時(shí)候!你也不會(huì)得逞,因?yàn)!覺(jué)悟后的人,會(huì)將那份感情藏在你找不到的地方。
所以,萬(wàn)歲!真摯的友情。
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我們就像是人生軌道上的列車(chē),不期而遇,停留了一會(huì)兒又匆匆離別。回首相望,最不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺(jué)得,相聚的時(shí)光是那么短暫。然后柔和的春風(fēng)里,我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤(rùn)濕了我們空空的心底,但你還是握著我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng),日后再聚!”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久,但求以前擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的,我們的友誼之花,然后會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi);曾記否,我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會(huì)使你更加清醒!”然后結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(zhǎng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛。”又惹得我喜笑顏開(kāi)。曾記否,那一次上課我開(kāi)小差兒,給你畫(huà)了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書(shū)“傻丫頭xxx”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉,然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有友情的人生,真好!
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朋友,你與我之間的相處已經(jīng)是1300天了,你還記的,你與我之間的約定嗎不錯(cuò),哪怕是在天涯海角,也要永遠(yuǎn)記住我,因?yàn),我們是好朋友?/p>
風(fēng)啊,你聽(tīng)見(jiàn)我的呼叫嗎山啊。你聽(tīng)見(jiàn)我在位你吶喊嗎朋友啊,你聽(tīng)見(jiàn)我的心跳在加速嗎我每一夜的晚上都在夢(mèng)見(jiàn),思念著你。
還記你與我相遇的時(shí)光嗎那一次,我在茫茫人海的同學(xué)間遇見(jiàn)你。你總是很親切很友好的與同學(xué)相處,同學(xué)們很喜歡你。你那耀眼的眼瞳里隱藏著滾滾火焰,那是你的熱情嗎你的熱情,有時(shí)使我措手不及,不知是回報(bào)你的微笑,還是回報(bào)一句句動(dòng)情的語(yǔ)言。你的真誠(chéng)勝過(guò)于閃閃耀眼的千兩黃金。時(shí)而高傲的你,就像森林之王威嚴(yán)的獅子,無(wú)人能抵擋住你那充滿堅(jiān)決的眼神,我明白,這正是你的性格。我曾說(shuō)過(guò),我愿把你這個(gè)美得性格隱藏在心里,因?yàn)椋惚緛?lái)就很美。
還記的你與我在一齊上學(xué)的那段時(shí)光嗎那一次,陽(yáng)光普照在你身上,你那高大的身影映入我的視野,我在心中掠過(guò)一絲喜悅,我走上去。“嗨,朋友!”你回頭,是一絲溫暖的微笑。我一下醉迷,你的微笑如山澗一股清泉,流入我心田。我不知用多少的甜言蜜語(yǔ)來(lái)描述你對(duì)我的溫柔。
還記你原諒我時(shí)的時(shí)光嗎你說(shuō),我不再是陪你一齊瘋狂的人。我悲痛了很久很久,我便明白,以往我傷透了你的心,你的心已經(jīng)碎成一地了吧我甚至聽(tīng)到你心碎如玻璃杯瞬間破碎的聲音。我紅著臉,低著頭向你道歉,當(dāng)時(shí),我心中便有了答案,或許你不會(huì)原諒我。但,當(dāng)我看到心靈根源在發(fā)芽時(shí),我猛的抬起頭來(lái),擁抱著你。多謝你,多謝你陪伴我的歲月,歲月把你與我的友誼更加堅(jiān)固。
不,你與我的友情如今還沒(méi)有結(jié)束,因?yàn),我們要做一輩子的朋友,這是我們說(shuō)好的,不是嗎我們的友情還在延續(xù),友情沒(méi)有終點(diǎn)。你與我的延續(xù)來(lái)自心靈,只要你與我的內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么,我們就像天空中的小鳥(niǎo),一齊搏擊這天空。
遠(yuǎn)方的你,還好嗎還在思念著我嗎
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淡淡的友情彌漫在四季里,氤氳在空氣之中,閉上眼,細(xì)細(xì)品味,仿佛又能感受到你清新鼻息……
友情。春風(fēng)飄來(lái)的花香
還記得嗎?那年春天,我們初次相見(jiàn)。我還依晰記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一陣淳淳花香從身邊飄過(guò)。后來(lái),我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手,走在放學(xué)的路上,花香滿徑,那是春的味道,花的味道,友情的味道。
友情。夏雨逝來(lái)的清涼
酷熱的夏季,炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力,我搖著頭哀嘆人生悲慘!昂!又在發(fā)呆呢!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是你,依舊是那么笑容滿面。你將一聽(tīng)可樂(lè)遞給我,我伸手去接,觸及到冰涼的感覺(jué)。像夏季里的一縷清風(fēng),吹拂著臉龐。喝著冰可樂(lè),看著你的笑容,感受你的關(guān)心,再看看那紅似火球的太陽(yáng),已不再令我心煩氣躁了。坐在樹(shù)陰下,翻看著歷史、語(yǔ)文、政治,那枯燥無(wú)味的文字卻似乎多了些詩(shī)意。夏季里,我尋覓那一縷清涼,雨水的清涼,友情的清涼。
友情。秋風(fēng)捎來(lái)的楓葉
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界,心也隨著片片枯葉飄逝,墜落;疑奶炜眨研那槎甲凎龅。伏在桌上,任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起,傳來(lái)你溫馨的問(wèn)候,我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說(shuō),要多出去鍛煉身體,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一些衣服……友情是不會(huì)被距離阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也會(huì)捎來(lái)問(wèn)候的楓葉。
友情。冬季飄零的雪花
冰天雪地之中,我們拍著手,笑著看著堆好的雪人,傻傻的,你說(shuō)像我,我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次,我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰(shuí)知你是如此的生氣,還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服,為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天,又下雪了,雪花飄零,攜手走在雪地上,身后留下一排排腳印。那是我們走過(guò)的路,是我們友誼的見(jiàn)證。
四季交替,友誼不變。我們已一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光。友情已成為我生活中的空氣,沒(méi)有它,難以呼吸。
友情_(kāi)600字6
天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。
她是我在吉外交的第一個(gè)朋友。她長(zhǎng)的很漂亮,在她認(rèn)為,除了明星外,沒(méi)有誰(shuí)比她更漂亮。不知道是什么原因,我無(wú)意間看了看她。巧的是,她竟然也在無(wú)意間看了看我。我瞬間覺(jué)得很尷尬,于是,馬上避開(kāi)她的眼神。不過(guò),似乎就是從那一次眼神“交流”,我們成了好朋友。
其實(shí),一開(kāi)始,我就覺(jué)得,她肯定是一個(gè)矜持的女孩。不過(guò),我錯(cuò)了。因?yàn)樗鋵?shí)是一個(gè)特別開(kāi)放的女孩。一次周末,因?yàn)槲視簳r(shí)沒(méi)有別的朋友,于是就和她呆在一起。她似乎被什么吸引了,走到一群“歌唱家”面前,“聽(tīng)”他們吹口風(fēng)琴。其實(shí),她的“目的”并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。她和他們開(kāi)玩笑,說(shuō)他們“賣(mài)藝不賣(mài)身”,這也逗得我笑了;不過(guò),聽(tīng)她說(shuō)出的一句話,我似乎瞬間知道了她的性格特點(diǎn)。由于我不想看他們“表演”,就想拉她走,可她一生氣,就對(duì)我說(shuō)了一大堆,我只是清楚的記得,她說(shuō)了一句:男女授受不親。我那時(shí)瞬間懵了,這什么跟什么嘛。于是我不敢再打擾這位“肖小姐”,就走了。但其實(shí),我也有錯(cuò)。
其實(shí)吧,和她相處久了后,我覺(jué)得她漸漸的變了。她一開(kāi)始就被老師授予“笑神”的稱(chēng)號(hào),不過(guò)后來(lái)漸漸的,在老師談心后,她的話有了“明顯”的變化。也變得越來(lái)越樂(lè)于助人。不過(guò),脾氣就……
從那個(gè)時(shí)候,我對(duì)她的了解似乎又多了一些:
臨近期末考試,老師規(guī)定下課都不能說(shuō)話。晚自習(xí)的時(shí)候,她好像說(shuō)了話,被同學(xué)記下了名字,于是,她的怒火好像在一瞬間中爆發(fā)了。她把自己手中的筆一扔,然后說(shuō)出了一大堆難聽(tīng)的話。大家都被她的話“吸引”了,眼神離開(kāi)作業(yè),關(guān)注著她。她拿起粉筆,又把登她名字的同學(xué)的名字登上去了。這一幕可真是驚心動(dòng)魄啊!
這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),她其實(shí)不壞,只是性格不太好。其實(shí)每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)去接受,為更好的友情奠基。
我們要知道:友情所要求的比感情要多得多。那就好像,友情30克,而感情卻是25克。
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兩個(gè)人,兩支筆,一道題,演繹著世間最美好的真情。——題記
友誼,也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中,友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開(kāi)大門(mén),捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,有的臨時(shí)抱佛腳,有的叫同桌互相“幫助”,還有的信心滿滿,認(rèn)為自己能取得優(yōu)異的成績(jī)。
試卷發(fā)了下來(lái),我看了看,還好難度系數(shù)不高。于是,我一題接著一題做了下去。
“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考,仿佛那筆頭有味道似的。忽然,我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目,一邊思考一邊打著算式。不一會(huì)兒,她的臉像花朵一樣綻開(kāi)了笑容,我知道她做出來(lái)了。
下課后,我跑到他的位置上說(shuō):“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會(huì)拒絕我,卻沒(méi)想到她一口答應(yīng)了。
“解出這道題,首先要知道,它們的等量關(guān)系……”
我一邊聽(tīng)著,一邊回答他問(wèn)我的問(wèn)題,不過(guò)一會(huì)兒,這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。
我們一起拍了掌并且擁抱了一下來(lái)表示祝賀。
就是這一次的擁抱,讓我的目光瞟見(jiàn)了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊,扎起馬尾辮來(lái)顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水,不!那不是她的汗水,而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式,不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下,又更進(jìn)了一步,那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!
我看了看她,又看了看草稿紙,發(fā)現(xiàn)一切來(lái)的是那么快。在一道題目下,我們又近了一步!
我深深地感受到了友誼。朋友,請(qǐng)珍惜你們所擁有的友誼吧!
友情_(kāi)600字8
友誼如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪。友誼比珍珠還金貴,友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西,今天我就要來(lái)寫(xiě)一個(gè)我的朋友——妞妞。
她長(zhǎng)得很漂亮,烏黑的頭發(fā)下藏著一雙濃密的眉毛,水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮。高挺的鼻梁下,一張櫻桃小嘴。從遠(yuǎn)處看,就像林黛玉穿越了,美麗至極。
她活潑可愛(ài),心地善良。記得有一次,我們走在回家路上,突然聽(tīng)到一聲狗叫,我還沒(méi)在意,她卻已經(jīng)走向發(fā)出聲音的草叢。我便跑過(guò)去問(wèn)她什么事這么著急,她斬釘截鐵地說(shuō):“這塊草坪里有一只流浪狗受傷了,我們把它送去寵物醫(yī)院吧!蔽覄傁牖亟^,卻又被她的善良感動(dòng)了,便說(shuō):“這附近就有一家寵物醫(yī)院,你抱它,我?guī)!蔽以捯魟偮,她便迅速地鉆進(jìn)草叢把小狗抱出來(lái)。就這樣,我們一路到了寵物醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“它現(xiàn)在剛剛治好,還沒(méi)愈合,不能再出去流浪了,不然傷勢(shì)會(huì)更嚴(yán)重的!辨ゆぢ(tīng)了低下頭來(lái),沉思一會(huì)兒,又抬起頭來(lái)堅(jiān)定不移地對(duì)我說(shuō):“我要領(lǐng)養(yǎng)它。”我大吃一驚:“你確定嗎?領(lǐng)養(yǎng)要做相關(guān)手續(xù),而且你的媽媽還不一定允許,再說(shuō),養(yǎng)狗很麻煩,要天天照顧它,你自己想想你真的行嗎?”“這些我都知道,可如果我不領(lǐng)養(yǎng)它,它怎么辦?”我竟無(wú)話可說(shuō),只得和她一起把小狗領(lǐng)回家,還給他起了一個(gè)名字叫奇奇,F(xiàn)在這個(gè)叫奇奇的小狗已經(jīng)成為了他們家的一員,是不可缺少的好朋友。
心地善良是一種美好品質(zhì),而妞妞就有這種難能可貴的精神。
友情_(kāi)600字9
似乎每個(gè)人的中學(xué)時(shí)代都有點(diǎn)屬于自己的光芒,但在這個(gè)年紀(jì),我們狂妄自大,鋒芒勝于光芒。
以前的自己,身邊總有那么幾個(gè)對(duì)自己極好的人,而在懵懂囂張的年紀(jì),全然不知,友情為何物,在別人傾盡所有的對(duì)我好時(shí),我總是那么特立獨(dú)行,囂張跋涉,不屑一顧,但每一次惹完麻煩之后,在覺(jué)得孤立無(wú)援時(shí),朋友總是在我身后,而我,卻覺(jué)得理所當(dāng)然,有時(shí)居然會(huì)有你們?yōu)槭裁磰檴檨?lái)遲讓我孤立無(wú)援的不滿情緒,此時(shí)想想,也是可笑至極。
記得在暑假的某一個(gè)夜晚,吃完晚飯的我閑得無(wú)聊,就獨(dú)自一人去離家?guī)坠锿獾幕@球場(chǎng)打球,因?yàn)橐挂焉,球?chǎng)除了我以外,就只有那些屹立在黑夜中的籃筐和在風(fēng)中搖擺的籃網(wǎng),因?yàn)榛@筐比較矮,我便想起NBA球員肆虐籃筐的情景,自己便蠢蠢欲動(dòng)的想嘗試,在嘗到了成功的滋味后,我有點(diǎn)得意忘形,做著那些酷炫的扣籃,但常在江湖飄哪能不挨刀,在一次胯下扣籃時(shí),我失手了,由于用力過(guò)猛,扣完的過(guò)程中沒(méi)有抓著籃筐減少慣性,然而,后果可想而知,我重重的摔在了地上,久久回不過(guò)神,身體也動(dòng)彈不得,我忍著痛,給爸媽打電話,但卻沒(méi)有撥通,在迷茫的時(shí)候,我的好朋友打來(lái)電話,本是想詢問(wèn)我要不要去燒烤,然而我跟他說(shuō)明了情況,他義無(wú)反顧的從十幾公里外驅(qū)車(chē)趕來(lái),在我看見(jiàn)他急匆匆的跑來(lái)時(shí),我居然哭得淚流滿面,不知為何,滿滿的感動(dòng),在那一刻,我第一次明白了也懂得了友情是什么。在住院的日子,他們不管多忙不論多遠(yuǎn),都會(huì)來(lái)照看我,這一次,我不在囂張跋涉不在特立獨(dú)行我行我素目中無(wú)人,我懂得了感謝,也明白了友情的珍貴。
在年少無(wú)知的年紀(jì),謝謝我擁有的兄弟和友情讓我無(wú)憂無(wú)慮。
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三年的幼兒園生活,再加上六年的小學(xué)生活,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光長(zhǎng)達(dá)九年!
幼兒園時(shí),我們也是好朋交,午睡有時(shí)也睡在一起。因?yàn)榫壏,我又被選進(jìn)了一個(gè)班,“哇!”我驚呼道。他也很驚訝,我們竟然在小學(xué)還在同一個(gè)班。那時(shí)候,我還不怎么開(kāi)朗,不敢和別人交朋友。于是,他便成了我開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)朋友。
可能有些不起眼的小事,卻恰恰成了我們友誼的見(jiàn)證。比如一個(gè)蛋糕,我們兩個(gè)常常要分成二分之一,一人一半地吃,有時(shí)我還趁他不注意,從他的蛋糕掰下一點(diǎn)塞進(jìn)嘴里。而他常常覺(jué)得我偷吃,追著我。上廁所,兩人常常要一起去,似乎感染上了“廁所病”,十分的有趣。常常上課遲到,總是要兩人一起負(fù)責(zé)任。當(dāng)他有些題目不會(huì)的時(shí)候,要我?guī)退忸}目。看到他恍然大悟,高興到跳舞的樣子時(shí),我便不禁笑了出來(lái)。
一次我不小心掰斷了他的一只筆,我們的友情好像變淡了,結(jié)果導(dǎo)致我們見(jiàn)面都不搭理對(duì)方。一直到后來(lái),他的成績(jī)比我還好一大截,我心里很難受,好像被什么哽住了似的,說(shuō)不出來(lái)話來(lái)。
這樣的情況一直持續(xù)兩年,終于一天,我忍不住了,認(rèn)為他沒(méi)錯(cuò),是我有錯(cuò)在先,把他的筆弄斷的。于是我鼓起勇氣向他承認(rèn)錯(cuò)誤,希望他能原諒我,沒(méi)想到他說(shuō)自己有錯(cuò)在先,原諒了我。我們便馬上笑顏逐開(kāi),一起開(kāi)心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}。這次的原諒反而讓我們的.友誼加深了。
從那時(shí)起,我常常跟著他在路上聊天,盡管距離更遠(yuǎn),書(shū)包把我壓得腰酸背痛,也樂(lè)意和他走一段路。我們兩個(gè)就像兄弟似的,粘在了一起。
我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,轉(zhuǎn)眼就要進(jìn)入繁忙的初中了。我問(wèn)過(guò)他在哪個(gè)初中讀書(shū),但他的答案和我完全不同。雖然在不同的初中,但我相信,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方的。
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小學(xué)四年級(jí)的我,不知什么時(shí)候變得孤僻了。不該說(shuō)孤僻,是周?chē)娜硕歼h(yuǎn)離我。下課時(shí),我去找同學(xué)跳皮筋,可大家都認(rèn)為我技術(shù)太差而拒絕我。我跳皮筋技術(shù)不差,只是踢毽子不行。有一段時(shí)間老師不讓跳皮筋,只許踢毽子,因?yàn)槠そ顧M七豎八把路給擋了,于是我成了一個(gè)不會(huì)玩的人,直到老師忘了這個(gè)要求,還是沒(méi)人對(duì)我改變看法。
我只好一個(gè)人悶在教室里,看著別人跳躍的身影。不知怎的,我真正孤僻了。
每天放學(xué),我都和胡倍思一起走回家。她是我少數(shù)幾個(gè)朋友之一。我喜歡我們倆單獨(dú)走,我們可以暢所欲言,喜歡談什么就談什么?墒,畢竟她有她的朋友,只要有別人一插進(jìn)來(lái),我就沉默了,有時(shí)會(huì)被她們擠到一邊去。
老師注意到了,要我多出去玩玩。
這時(shí)有人來(lái)邀請(qǐng)我。她們不像原來(lái)的玩伴那樣成績(jī)優(yōu)異,相反,成績(jī)是倒數(shù)的。大家都歧視她們,和她們玩是天方夜譚。但是我答應(yīng)了,我渴望友情。
下課后,我們沖出教室,躲到一個(gè)小角落里玩。那里沒(méi)有喧囂,沒(méi)有人注意,自由自在的。玩累了,回到教室,一起看書(shū),沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱。我真的以為沒(méi)人會(huì)注意我了,我很快活,不需要誰(shuí)操心。但老師一直在看著我,這是我后來(lái)知道的。
就在我和她們玩后兩個(gè)月,班長(zhǎng)來(lái)找我了。她說(shuō)老師要她轉(zhuǎn)告我,不要和差生玩,會(huì)把自己成績(jī)拖垮。
她還沒(méi)說(shuō)完我就下定了決心:我不會(huì)答應(yīng)她的!她這樣做,只是為了完成老師的任務(wù),毫無(wú)真誠(chéng)可言,我不需要虛偽的友情。差生又怎么樣,俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,既然好生有著被差生帶壞的可能,差生同樣也有被帶好的可能。她們才‘四年級(jí)啊,轉(zhuǎn)變還來(lái)得及!
我現(xiàn)在仍不回避有上進(jìn)心的差生,正是因?yàn)樗麄儾,所以他們自卑,自卑的人一般都不虛偽。而一些好生,太驕傲了,總?duì)一些人懷有偏見(jiàn)。他的朋友成績(jī)下降了,就失去了一個(gè)朋友,那不叫友情!
不要蔑視差生了,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上也有最真誠(chéng)的友情!
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收藏友情,收藏的是春的萌動(dòng),夏的蓬勃,秋的喟嘆,冬的沉寂。
兩年的初中生活不能不讓人流連,與同學(xué)們朝朝夕夕的一幕幕都?xì)v歷在目,無(wú)法忘記他們爽朗的笑聲,他們關(guān)懷的暖流,因?yàn),我已將這一切收藏在心底。
初中生活即將結(jié)束,這也標(biāo)志著我們開(kāi)始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿整個(gè)校園,宣告了結(jié)束。此時(shí),往日急忙回家的熱情跑到九霄云外,沒(méi)人愿意離開(kāi)這可愛(ài)的學(xué)校,可愛(ài)的教室和相處兩年的好友。
終于,我們紛紛拿出筆,在同學(xué)錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西,也許會(huì)一起學(xué)習(xí),但我還是含著淚水寫(xiě)下了這樣的話語(yǔ):朋友,相信我!別忘了地球是圓的,今天我們?cè)谶@里分手,明日我們將從另一邊團(tuán)聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺(tái),拿起粉筆,揮動(dòng)有力的手臂,畫(huà)出一道美麗的彩虹,隨即轉(zhuǎn)過(guò)身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我,顧不上歌聲是否優(yōu)美,大聲一起:“……朋友一生一起走,那些日子不再有……”在離別的歌聲中,在迷離的眼淚中,同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去,然而我雙手捧著同學(xué)錄,卻走不開(kāi),我有點(diǎn)捧不起它,因?yàn)樗洳亓宋覀兲嗟挠亚?我走不出那間教室,因?yàn)槲业男牡壮练e了太多的對(duì)它的愛(ài),無(wú)論將來(lái)身在何處,都無(wú)法忘記的愛(ài)。
深夜,晚風(fēng)透過(guò)窗簾拂動(dòng)風(fēng)鈴,我打開(kāi)同學(xué)錄,那清晰的字跡讓我心里一陣悸動(dòng),昔日對(duì)手劉:“你雖比我強(qiáng),別驕傲,我和你較量到底!”昔日的好閨蜜:“以后我們不能再斗嘴了!”……同學(xué)們的祝福太多了。
終于明白,美麗不會(huì)為誰(shuí)而停留,但我已將這美麗收藏,將友情收藏。
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都說(shuō)母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,而我則認(rèn)為友情同樣重要,友情是除父母以外最珍貴的一份真情,友情是單純的,純潔的,透明的,如蓮一般出淤泥而不染,如雪蓮一般潔白。
在你有困難的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)幫助你;當(dāng)你面臨絕望的同時(shí),朋友形影不離,讓你的心靈感到最大的慰藉。
我的好朋友,名字叫王萍。一張白皙的臉蛋,炯炯有神的雙眸閃著智慧的光,粉嫩嘟嘟的嘴唇。
在一個(gè)六月里,六月,一個(gè)善變的月份,它好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,說(shuō)變就變。
那一天,上午還是天氣晴朗太陽(yáng)高照,下午則是烏云密布。頃刻間,電閃雷鳴,道路兩旁的樹(shù)被吹打的來(lái)回?fù)u動(dòng)。我站在教學(xué)樓,頓時(shí)驚呆了,之所以會(huì)如此是因?yàn)槲业母改付荚谕獾毓ぷ,而我是從小生活在年邁的爺爺家里,爺爺年紀(jì)大了,定然不會(huì)來(lái)接我的。
此時(shí)的我,孤獨(dú),絕望與無(wú)助相交織,在教學(xué)樓來(lái)回徘徊,這一切都讓當(dāng)時(shí)的我感到窒息。我多么希望有人來(lái)幫助我!有句話不是說(shuō)嗎,天無(wú)絕人之路!
這時(shí),我的好朋友——王萍,發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在那,慢慢地走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“鄭貝,你怎么了?怎么還不回家啊?”“沒(méi),我沒(méi)事!蔽一炭值某f(shuō)。她把她修長(zhǎng)的手指搭在我的肩上,“我們兩個(gè)是好朋友有什么不能說(shuō)的。”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“就是,那個(gè),就是我忘了帶傘!焙竺婺蔷湮艺f(shuō)的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說(shuō):“我的傘給你!彼褌爿p輕地遞到我的手上。“那你怎么辦?”“我家離的很近,放心吧!”沒(méi)等我多說(shuō)什么,她竟然拿起書(shū)包頂在頭上飛快的跑了。
看著看著王萍遠(yuǎn)去的身影,我頓時(shí)明白了:朋友叫永遠(yuǎn)!
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一面墻,一個(gè)人,一行字。向左走,向右走,讀不懂的讀懂;獨(dú)人,穿梭,僅此一人,僅缺一人。向左走,向右走,遇不上的遇上。
至此,我不再向往,那彼岸不屬于我的繁華。
曾經(jīng),煙火熏染,歲月靜好。我們牽著手度過(guò)一整頁(yè)春秋。給對(duì)方的生命里留下無(wú)數(shù)獨(dú)特的印記。時(shí)光舒緩,像一曲親音樂(lè)。波瀾不驚,安穩(wěn)而又肆意。
如果不是中考,黑板上的倒計(jì)時(shí)漸漸逼近零的話,我始終認(rèn)為,這樣溫暖的日子,可以持續(xù)到永遠(yuǎn),這個(gè)我現(xiàn)在都猜不透的詞語(yǔ)。
永遠(yuǎn),到底有多遠(yuǎn)?遠(yuǎn)到似乎沒(méi)有了永遠(yuǎn)。
看著那些冰冷的數(shù)字,我突然驚醒。原來(lái)。漫長(zhǎng)的時(shí)間一眨眼,就只剩下幾天。離中考越近,離我們分開(kāi)的日子也就越近。原來(lái),離別來(lái)得如此之快。于是,在沉悶壓抑的夏天,我們畢業(yè)了。
高中,我們分隔兩地。只能在過(guò)星期時(shí),隔著手機(jī)停機(jī)時(shí)公里之外的你,說(shuō)一些近況。在手機(jī)的另一端傳來(lái)心底厚厚的掛念。那些對(duì)彼此的思念,就像落地玻璃窗外開(kāi)始泛黃的葉子,空空兩寂寞的對(duì)望。
有誰(shuí)會(huì)幫我記得,明媚的孩提時(shí)節(jié),那恍惚的少年景致?
當(dāng)單薄的人生遭遇一個(gè)蒼白的時(shí)代,這個(gè)世間存在和存在過(guò)的一切,其實(shí)也是如此。又有幾人真正活得輕松?幸好有你能給我力量,讓我不至于被殘酷的現(xiàn)實(shí)沖擊的迷失了方向。你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了一切有關(guān)于希望的那些美好。
流光易把離人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。親愛(ài)的斐姐,我還安好。
勾勾手指頭,向著太陽(yáng)微笑。Forever Smile。這是你教我的。
從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣希望有你在我的身邊,我好懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆。?jiǎn)單,美好。
我知道,即使我們很難相見(jiàn),即使我們距離很遠(yuǎn)。但我們對(duì)彼此的牽掛永遠(yuǎn)都不會(huì)少。笨蛋,天涼了,多穿點(diǎn)衣服,不要再生病了。就像你說(shuō)的,你若一直在,我便一直在,不離不棄。
公元前我們太小,公元后我們太老。那一次,我們見(jiàn)到了真正美麗的微笑。
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友誼是你受傷時(shí)的一句問(wèn)候,是你忘帶東西時(shí)伸出的援助之手,還是你失落時(shí)的一句“沒(méi)關(guān)系”。
還記得去年小歌手比賽來(lái)臨之際,我和馮書(shū)涵作為一個(gè)組合,初選被選上了。她聽(tīng)到消息后興奮地和我擊掌說(shuō):“我們要好好努力!”我也笑著答應(yīng):“好,加油!”那天晚上,我們信心滿滿地向練歌室走去。
排練結(jié)束,老師把我們倆喊過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我知道你倆都很想唱歌,但是,馮書(shū)涵,你的聲音有時(shí)候放不開(kāi)……暫時(shí)先讓劉宇旸唱吧!
我心里一驚,都練了幾天了,怎么會(huì)這樣呢?我分明看見(jiàn)她的眼眶紅紅的。但馮書(shū)涵只是躊躇了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧。”又抬起頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要好好練,給我們班級(jí)爭(zhēng)光啊。”
那天晚上,我想她肯定非常難過(guò),卻不知道怎么安慰她。
“劉宇旸,我給你下載的伴奏帶,我找了一晚上呢!钡诙欤f給我一個(gè)U盤(pán),語(yǔ)氣中很興奮。她的眼里早已沒(méi)了昨晚的失落,甚至透露著歡喜。我一時(shí)不知道怎么回答,只能說(shuō)句“謝謝”。那一刻,有一股暖意涌上心頭。
晚上,我與別的小歌手一起練歌。忽然,我在臺(tái)下看見(jiàn)了馮書(shū)涵那熟悉的面孔和陽(yáng)光般的笑容。唱完后,我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”“看你練歌。反正作業(yè)不多,陪你咯!
后來(lái),她又幫我排練動(dòng)作,陪著我練歌,給我打氣。
最后,老師又淘汰了幾位選手,也包括我。雖然我們都沒(méi)能登上那個(gè)舞臺(tái),但那段時(shí)間有一份溫暖讓我快樂(lè)無(wú)比。
今年,我們依然報(bào)名參加了歌唱比賽,不管結(jié)局如何,相信只要我們一起努力,定會(huì)成功。
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