友情陪伴作文（通用36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠亚榕惆樽魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情陪伴作文 篇1
一路走來(lái)，成長(zhǎng)路上的友情一直都陪伴在我的身邊。
友情的陪伴是溫暖的，每當(dāng)我遇到生活或者學(xué)習(xí)上的一些困難的時(shí)候，我的朋友都陪伴在我的身邊。在我失望泄氣的時(shí)候，是我的朋友不斷的在鼓勵(lì)著我與安慰著我。我感謝在我一路的成長(zhǎng)中，朋友對(duì)我的陪伴。
友情的陪伴就好比春天里的微風(fēng)，吹過(guò)我們時(shí)帶給我們的輕柔的問(wèn)候。當(dāng)我在成長(zhǎng)中遇到的困難的時(shí)候，是我的朋友在我的身邊陪伴著我一起跨過(guò)了這些坎。我們要知道，這些一直都陪伴在我們的身邊，并且激勵(lì)著我們成長(zhǎng)的朋友是極為可貴的。而當(dāng)我們正擁有這樣的朋友的時(shí)候，我們也就需要懂得去好好的珍惜。
有時(shí)候，我們生活中友情的陪伴會(huì)讓我們的成長(zhǎng)變得精彩與充滿著各種喜悅。我們永遠(yuǎn)不要輕視了我們生活中友情的力量。在友情的陪伴之下，我們能夠共同成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。朋友與朋友之間是能夠共同激勵(lì)對(duì)方，不斷向前的。當(dāng)友情陪伴在我們身邊的時(shí)候，我們就要去珍惜。
在此，我也要好好的感謝在我的成長(zhǎng)路上一直陪伴在我身邊的朋友。我的好朋友有兩位，她們兩位有著截然不同的性格，一位性格文靜，一位活波開(kāi)朗。但是從她們的身上，我都能夠?qū)W到不少的東西。
在我看來(lái)，在朋友與朋友相處之間，我們總是從對(duì)方的身上學(xué)到不少的優(yōu)點(diǎn)。友情的陪伴，有時(shí)候就是一種相互的進(jìn)步，我們?cè)趯?duì)方某些優(yōu)點(diǎn)的影響之下，也能夠相應(yīng)的讓自己得到成長(zhǎng)。
我與我的朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也都一直都相互追逐的。當(dāng)有誰(shuí)落后的時(shí)候，在前的兩個(gè)人就會(huì)一起將落后的人拉上一把。我很感謝我的朋友，在我的成長(zhǎng)路上有她們的陪伴，讓我一直都充滿著向前的動(dòng)力。
友情陪伴作文 篇2
校園里我有一位朋友，在我的校園生活里，她一直都陪伴在我的身側(cè)。友誼的陪伴是可貴的，我們都要懂得珍惜我們身邊的朋友。
我與朋友是同班同學(xué)，并且我們還住在同一間宿舍，所以我們倆之間的友誼很深厚。經(jīng)常我們倆都會(huì)呆在一起，我們一起學(xué)習(xí)。我們相互之間的陪伴，讓我們的校園生活也都變得美好且快樂(lè)起來(lái)。
友誼的陪伴讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同鞭笞著進(jìn)步，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)一起探討，一起解決。我們的陪伴也算是對(duì)彼此的監(jiān)督，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的我們也有犯懶的時(shí)候，這時(shí)候，陪伴在身邊的朋友也就會(huì)提醒對(duì)方，并且鼓勵(lì)對(duì)方。
對(duì)我而言，友誼的陪伴是讓我在學(xué)習(xí)上始終保持著進(jìn)步的最大原因。在朋友的陪伴之下，也在與朋友相互的比較之下，讓我在學(xué)習(xí)上時(shí)刻都帶著動(dòng)力。因?yàn)橛信笥训呐惆�，就算我有過(guò)偶爾的退步，朋友會(huì)安慰我，并且相信我在下次考試中，我一定能夠取得更大的進(jìn)步。而當(dāng)我進(jìn)步極大，隱隱的在今后的學(xué)習(xí)里，我表露出絲絲傲氣時(shí)，我的朋友也會(huì)及時(shí)規(guī)勸我，不能因?yàn)橐淮蔚木薮蟪晒φ凑醋韵�，從而高傲自大，不思進(jìn)取。
我在學(xué)習(xí)上能夠穩(wěn)步向前，這都多虧了朋友的陪伴，是朋友時(shí)刻在監(jiān)督著我，也是朋友在激勵(lì)著我。
我很高興，在我的學(xué)習(xí)上能夠有一位朋友始終陪伴在我的身旁，我們彼此監(jiān)督，共同進(jìn)步。是我的朋友讓我明白，友誼的陪伴有多么的重要。
友誼的陪伴能夠給我在學(xué)習(xí)上帶來(lái)進(jìn)步，也能在生活中給帶我來(lái)很多的快樂(lè)。與朋友在一起的日子，我很珍惜我的朋友給我?guī)?lái)的所有美好的一切。
友情陪伴作文 篇3
每個(gè)人都要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)有書香的伴隨，也有濃濃的親情相依，也有殷殷的師恩，成長(zhǎng)有快樂(lè)相伴，也有痛苦的教訓(xùn)相隨，而我，卻是在誠(chéng)摯的友情伴隨成長(zhǎng)。
她們，每次和她們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，那一張張笑臉天真無(wú)邪的地出現(xiàn)在我的面前，那笑臉，那酒窩，怎能從我的生命里消失?當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她們?cè)诙何遥诎参课�。�?dāng)我遇到困難的時(shí)候，是他們伸出一雙又一雙的手幫助我。打開(kāi)記憶的大門，讓我想起了許許多多的事，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
事情發(fā)生在前一段時(shí)間，我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，而我的一位朋友小妮知道了事情的經(jīng)過(guò)，我以為她會(huì)義無(wú)反顧地支持我，讓我想不到的是，她竟然說(shuō)我們暫時(shí)不要在一起玩，她害怕因?yàn)槲业氖露鵂恳剿�。她這樣一個(gè)無(wú)情的答復(fù)，讓我萬(wàn)分難過(guò)，也因?yàn)檫@件事，她許久都沒(méi)有理踩我，我試著挽回我們之間的友誼，可惜，一起皆無(wú)可能了。在我失望的那些日子里，是她們，是她們還沒(méi)有拋棄我，是她們給予我安慰，是她們給予我希望。
還有一次，原來(lái)我是301宿舍的，但因?yàn)?01宿舍畢竟不是自己班的宿舍，無(wú)奈之下，只好搬回自己班的宿舍，在我搬回自己班的宿舍之前，是她們一次又一次地去求我們班的班主任讓我留在301宿舍，可是，盡管向班主任乞求了很多次，但班主任還是不答應(yīng)，為了不想讓她們?cè)偈艿桨嘀魅蔚呐u(píng)，我只好不舍地離開(kāi)301宿舍，在我離開(kāi)301宿舍一段時(shí)間的時(shí)候，她們依然把我當(dāng)成作301宿舍的其中一員。
她們—就是301宿舍的每一個(gè)人。謝謝，謝謝你們對(duì)我一直以來(lái)的支持和幫助，我永遠(yuǎn)忘不了你們。
友情陪伴作文 篇4
天黑洞洞的，西風(fēng)凄慘地咆哮著，慘白的燈光下，只有自己的影子陪伴自己，孤獨(dú)滲透到每一個(gè)昏黃的角落。
早習(xí)慣孤獨(dú)相隨，覺(jué)得自己才是最好的伴侶。于是，衣柜與別人分開(kāi)，我在里面放滿黑色，那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。于是，活動(dòng)時(shí)，形單影只;學(xué)習(xí)上，孤芳自賞;有困難，自己扛著;認(rèn)為那是自信。自強(qiáng)在我心中膨脹，那份“獨(dú)立”浸透了我的里里外外。
可不知從何開(kāi)始，冬日的陽(yáng)光不再溫暖，那是因?yàn)闆](méi)有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的寒冷，因?yàn)闆](méi)有人替我擔(dān)心中的凄苦。
我好像一棵草，在風(fēng)中搖曳，雨中掙扎，大地遺忘了我，太陽(yáng)舍棄了我。
我迷失了自己的方向，在暴風(fēng)雨中徘徊：我對(duì)自己失去了信心。
就在這時(shí)，學(xué)校的籃球比賽開(kāi)始報(bào)名了，為了班級(jí)榮譽(yù)，我報(bào)了名。
于是，運(yùn)球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學(xué)們與我同甘共苦。汗一起灑;淚，一起咽。幸福的成果大家一起分享，覺(jué)得那是我們奮斗的結(jié)晶，在心中閃閃發(fā)亮。
年級(jí)籃球總決賽如期而至。整場(chǎng)比賽大家拼盡了全力，就在比賽只午剩下二十多秒時(shí)，我們班落后對(duì)手一分，最后的一瞬間，我懷著必勝的信念與同學(xué)們的祝福，在三分線外出手。球無(wú)聲地旋轉(zhuǎn)，帶著我們的心，直入籃筐，反超對(duì)手兩分。這時(shí)響起了比賽結(jié)束的哨聲。那一刻，每個(gè)人的臉上都出現(xiàn)了新月的弧度，幸福的淚灑在地上，也落進(jìn)心里。友誼之花在心中綻放，友誼之果在臉上呈現(xiàn)。
從此，燈光下，不再是我踽踽獨(dú)行的影子;衣柜中，放滿了同學(xué)們的衣服，雖然凌亂，卻洋溢著隨和與快樂(lè);下雪夜，不再獨(dú)自縮在角落，而是簇?fù)碇瑢W(xué)去賞雪觀景。雪花紛飛，思緒飄蕩。友情，真好!
天黑洞洞的，星星卻在空中閃耀，綻放了笑臉，它告訴我：
其實(shí)，擁有友情很簡(jiǎn)單，只要你敞開(kāi)心扉，一個(gè)微笑，一次擁抱，一句鼓勵(lì)，友情便會(huì)閃耀人間，永久不滅!
友情陪伴作文 篇5
友，朋友；情，感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢？
朋友，是在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，安慰你，鼓勵(lì)你的那一個(gè)人；朋友，是在你需要幫助的時(shí)候，給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友，是可以和你一起同甘共苦的人；朋友，是在你笑的時(shí)候，可以陪你一起笑；哭的時(shí)候，可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友，這是一個(gè)多么平凡的稱呼呀！朋友和朋友之間，是需要互相信任，互相依賴以及互相包容的。
友情，真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑，但是，同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧！覃甜，她是我多年以來(lái)的好朋友，我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑。有一天，我們又在一起談天說(shuō)地的時(shí)候，她突然隨口說(shuō)道，她七年級(jí)就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開(kāi)玩笑的了，但是，經(jīng)過(guò)她的再三肯定的時(shí)候，我的眼淚流了下來(lái)，我求她說(shuō)：“你可不可以不去那呀？”她說(shuō)，不可以。這時(shí)候，我不顧身邊的一切，我哭了。這就是友情嗎？它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過(guò)，但是現(xiàn)在，又讓我不顧一切的哭了。我相信，不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn)，我們的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
有人說(shuō)，友情像一棵樹(shù)，秋天來(lái)了，它變黃了；春天來(lái)了，它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為：友情像一棵萬(wàn)年青，永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象，而不全是陽(yáng)光，但是每次下雨過(guò)后，陽(yáng)光總是會(huì)更加的燦爛。
我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情，我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候，想到的第一根“救命草�！�
友情是朋友之間不能缺少的那種，又無(wú)法說(shuō)出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧！
友情陪伴作文 篇6
友情是什么呢?我想它是一座高大的燈塔，指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石，卻點(diǎn)亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯，卻能幫助我們拿到生命的鑰匙，開(kāi)啟成功之門。
友情·足球
記憶中模糊的記著是在一節(jié)體育課上，距離考試時(shí)間不多了，老師竟然破天荒的讓我們自由活動(dòng)，并爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過(guò)望，如浴春風(fēng)，我們迫不及待的抱著球沖向了操場(chǎng)。
可是因?yàn)樘d奮，一伙人拿球就踢，毫無(wú)秩序，一場(chǎng)足球大戰(zhàn)就這么匆匆開(kāi)始了。
很快，一個(gè)強(qiáng)勁的球如導(dǎo)彈一樣直勾勾地飛來(lái)，而身為守門員的我輕輕松松的將它開(kāi)飛。如此輕易就守住了球，讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹(shù)葉盤旋開(kāi)來(lái)，隨風(fēng)舞蹈著，落葉用那優(yōu)美的舞姿吸引了我的眼球。
忽然，一個(gè)幾近無(wú)弧度的球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛來(lái)，我猛地回過(guò)神來(lái)，接著我被撲倒在地，可我立馬起身，卻發(fā)現(xiàn)他也倒在了地上，我連忙扶他起來(lái)，可他卻不住的安慰我。我頓時(shí)明白了這一切，一向不流淚的我眼淚決堤般傾下，心中一陣激蕩。
我明白了，這就是友情吧!
友情·雨天
那天，調(diào)皮的雨滴在風(fēng)的狂吼下玩起了降落傘，無(wú)數(shù)虛弱的枯葉被毫不客氣的打落，馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他，正在回家的路上。
忽然，我一腳踩入了一個(gè)水坑，摔倒在地，他慌忙下車來(lái)拉我。霎那間，我們的校服褲都濕透了，沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時(shí)的一種綿軟無(wú)力之感，但還是艱難的把我拉了起來(lái)。將我送回家后，他默默地騎上車走了，我隱約的聽(tīng)到兩聲咳嗽聲，總覺(jué)得有些不安。
第二天，教室中只有他的座位空著，問(wèn)了一下別人，才知他那天有些發(fā)燒，卻堅(jiān)持送我回家，自己回家后卻發(fā)了一場(chǎng)高燒。怪不得總覺(jué)得那一路那么漫長(zhǎng)，那就應(yīng)該是友誼之路了吧。
友情原來(lái)也是一把寶劍，幫你斬滅心中的魔，征服生活的苦難。
原來(lái)，友情無(wú)處不在。它能給予了我們前進(jìn)的勇氣與希望。
友情陪伴作文 篇7
夜幕降臨，牛奶般的月光灑進(jìn)我的房間，我抬起頭來(lái)，望著桌上那一幅我和同桌的照片，心中不由自主地想到，有友情的陪伴，真好！
記得那天，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光像金子一般灑向大地，天空中潔白的'云朵有的化做白兔，有時(shí)變成綿羊。
我背著書包，興高采烈地跑向?qū)W校�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴打響了，老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室，教室中立即哀聲一片，有的同學(xué)低下頭，竊竊私語(yǔ)著卷上的答案，有的同學(xué)竟然“臨時(shí)抱佛腳”——把各個(gè)神仙名字念聞一次又一次，讓自己考好……我瞪大眼睛，盯著老師，鼻子呼吸加快了速度，心中仿佛一只小兔子正上蹦下跳……
老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，有些同學(xué)拿著卷子，臉上露彩虹般美麗笑容，有的一臉傷心。報(bào)到我，我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，可老師的臉從“陽(yáng)光”轉(zhuǎn)向“陰天”又從“陰天”轉(zhuǎn)向“雨天””“82分——”一聲大喊仿佛一把鋒利無(wú)比的刀子，把我的心一分為二，我不知自己是如何接過(guò)那份仿佛千斤重似的卷子，又是如何回到自己的位子上。
下課了，我望著窗外自由自在玩耍的同學(xué)，心中仿佛被淋過(guò)一盆冷水，桌上一只小玩具流露出笑容，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)學(xué)習(xí)！哈哈哈！”我扔下玩具，耳中不禁再次回蕩著老師的嚴(yán)厲批評(píng)，坐在角落里號(hào)啕大哭，淚水仿佛斷了線的珠子向下落。
一雙手拍拍我的肩，我抬起頭，同桌正蹲下來(lái)望著我，我心想，他考得不好，為何心中如此快樂(lè)？他一手擦著淚水，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“一次考試不算什么，已經(jīng)成為了過(guò)去，你別哭了！”我望著他，仿佛明白了什么，擦干淚水，拉著他在操場(chǎng)上游戲著，歡笑聲久久不散……
這次經(jīng)歷讓我明白了考試一次考不好不算什么，事情早晚會(huì)過(guò)去。更讓我明白了友情的重要！
友情陪伴作文 篇8
比加油更溫暖一點(diǎn)的就是，無(wú)論最終結(jié)果好壞，記得我始終都在。
題記
人的一生會(huì)遇見(jiàn)許多人，她們或驚艷了時(shí)光，或溫柔了歲月。你是否記得，有這么一個(gè)人，她在漫漫人生路上與你同悲同喜，在這狂熱的年華中，一回頭，便是她為你悲喜，從未離棄。
六載光陰，我依然記得那個(gè)盛夏。
六月，驕陽(yáng)似火。當(dāng)班主任宣布夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行時(shí)，班中如沸水般炸開(kāi)，所有人都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，可唯有女子400米比賽項(xiàng)目一直空缺。我并未想過(guò)參加，班主任卻將這個(gè)所有人都避之不及的重任交給我，同學(xué)們只是一陣唏噓。
我有些難堪，我從沒(méi)參加過(guò)這個(gè)！
放學(xué)，我剛走出教室，便有一只手拉住我，我回頭，是她親切的臉。我有些不解：“怎么了？”她抿了抿唇：“我?guī)闳ビ?xùn)練吧�！蔽抑浪f(shuō)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步，只是沒(méi)想到她竟比我認(rèn)真畢竟我并未對(duì)這次比賽抱什么希望。拗不過(guò)她，我隨她來(lái)到操場(chǎng)，任由她教我，從起跑到技巧，從下午到黃昏，她教得認(rèn)真，好像不是我要跑步，而是她。我問(wèn)她為什么，她笑答：“你得讓大家對(duì)你刮目相看。”
轉(zhuǎn)眼便到了時(shí)間，人聲鼎沸中，一道廣播聲傳來(lái)：“下面是XX年級(jí)女子400米”！我被同學(xué)們圍著前去，她又拉住我，有些輕松：“記得我說(shuō)的，跑步要調(diào)整呼吸，不要緊張，開(kāi)始時(shí)不要跑太快，盡力就好”她頓了頓，朝操場(chǎng)看去，聲音飄散到空中：“無(wú)論結(jié)果好壞，記得我始終都在。我在終點(diǎn)等你�！被秀敝�，槍聲打響，當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)時(shí)，我想起她的話，聽(tīng)到她在為我加油吶喊，我只感到自己用盡了全身的力氣，從未如此張狂熱烈。伴著陣陣聲浪，我調(diào)整呼吸，腳步加快奔向終點(diǎn)我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
同學(xué)們一陣歡呼，圍上來(lái)為我倒水，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我突然回頭，隔著人群，我看見(jiàn)她笑得溫暖且明艷。
春花秋月，夏蟬冬雪，我一路向前，笑得張狂明艷；我跌倒又爬起，從不放棄，因?yàn)槲抑�，有那么一個(gè)人，她默默陪伴，始終都在
友情陪伴作文 篇9
友誼是春天里的一縷清香，沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶，釋放憂愁;友誼是冬日里的一陣暖風(fēng)，帶走寒冷。在我的人生中，有過(guò)這樣的一段友誼，它在風(fēng)中消逝，成了我的遺憾。
我和陳明是形影不離的好朋友。在一節(jié)美術(shù)課上，老師教我們做小木船，陳明用他那雙巧手，做了一只漂亮又精致的木船，看著陳明的小木船，再看看我那只丑陋又粗糙的破船，我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的小木船塞進(jìn)了書包里，然后跑到陳明的位置上，想玩一玩他的小木船，陳明很大方地把小木船借給了我，我很高興地拿著小木船跑來(lái)跑去，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都跑來(lái)把我扶起來(lái)，我捂著屁股，疼得直叫。哎呀，陳明的小木船呢?我在教室里找來(lái)找去，找到的卻是一堆碎木板，陳明很生氣地跑到我面前，我正想向他解釋，可他卻丟下了一句：“我們絕交吧，你不再是我的朋友了�！本皖^也不回地走了。教室里只留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。
走出校園，看著三五成群的同學(xué)們，我想起了以前和陳明的歡樂(lè)時(shí)光，心中掀起了一陣波瀾。晚上，我趟在床上翻來(lái)覆去地睡不著，腦海里浮現(xiàn)出以往的一幕幕：和陳明一起摘草莓，一起玩游戲，一起打羽毛球……想著，我的淚水不經(jīng)涌了出來(lái)�！拔颐魈煲欢ㄒ蜿惷鞯狼�。”我自言自語(yǔ)著。
可第二天，我見(jiàn)到了陳明，“對(duì)不起”這三個(gè)字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒，卻又被我生生吞了回去。日子一天天過(guò)去了，我和陳明在學(xué)校中如同陌生人一般，擦肩而過(guò)，也不會(huì)打個(gè)招呼�！皩�(duì)不起”三個(gè)字卻始終說(shuō)不出來(lái)，我越來(lái)越?jīng)]有自信，也沒(méi)有勇氣去面對(duì)陳明。當(dāng)有一天，我終于鼓起勇氣向陳明道歉時(shí)，陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我望了望窗外，行人依舊行走著，寒風(fēng)依舊呼嘯著，汽車依舊行駛著……而這件事，也成了我心中的一道傷痕。
那以后，我也曾去陳明家找過(guò)他，卻沒(méi)有找到陳明，我偶爾會(huì)在空閑時(shí)想：下次見(jiàn)到陳明，會(huì)是怎樣的情景呢?
友情陪伴作文 篇10
烈日炎炎，大地仿佛在燃燒。有一個(gè)小女孩，生病還沒(méi)完全好，因?yàn)榕侣湎鹿φn，所以來(lái)上學(xué)。
兩節(jié)課過(guò)后，同學(xué)們到操場(chǎng)上上操，這個(gè)小女孩也在其中。盡管她覺(jué)得有些不舒服，但是她還是堅(jiān)持做完了兩節(jié)操。下操鈴終于響了，同學(xué)們有序地走回教室�？墒莿傔M(jìn)大門，那個(gè)小女孩就暈倒了......
當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多雙熱切的目光注視著她�！靶蚜�，醒了......”不知誰(shuí)喊了一聲：“你感覺(jué)好些了嗎?是兩位熱心的同學(xué)救了你!”當(dāng)時(shí)，那個(gè)小女孩的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流涌遍全身，感激之情無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)......
那兩個(gè)熱心的同學(xué)就是李若曦和左子怡，而那個(gè)小女孩就是我。
雖然事情過(guò)去兩三年了，可這件事我久久不能忘懷。每當(dāng)我回想起這件事，我都會(huì)感到：友情，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不可抗拒的詞語(yǔ)，每個(gè)人都希望交到一個(gè)真正的朋友，而不是損友。對(duì)那時(shí)的我開(kāi)說(shuō)，李若曦和左子怡就是我真正的朋友，使她們?cè)谖矣形ｋy時(shí)救了我。
友情，是世界上至高無(wú)尚的感情，讓我們銘記友情吧!
友情陪伴作文 篇11
在這個(gè)溫暖的冬天和流感一起彌散的還有疼痛的友情。
剛畢業(yè)，面對(duì)所有傷感顯得有點(diǎn)無(wú)知。踏入初中的不適應(yīng)，我不可抑制地懷念小學(xué)的美好時(shí)光。
行走在縱橫阡陌的路上總是能看見(jiàn)嚼著棒棒糖的小學(xué)生匆匆趕路。當(dāng)天氣漸漸寒冷的時(shí)候，孩子們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鸫驀娞纭r(shí)而有女孩子坐在單車后座，為騎車的好朋友舉起雨傘。這樣溫暖的畫面由最初的路人側(cè)目變得無(wú)可指摘。
朋友常常跑過(guò)來(lái)一臉興奮地說(shuō)，我在電視上看到某某明星了。末了又加上一句，他好帥啊，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有拍下來(lái)，白白浪費(fèi)這么好的機(jī)會(huì)�？粗硷w色舞的可愛(ài)表情，就像愛(ài)上一個(gè)陌生人。
友情因此變得疼痛而牽掛。
想起默默等待牽手回家的那個(gè)女孩，只需要在陌生的街頭輕輕握住我的手，便可以體會(huì)彼此掌心的溫暖，那一定是天使安排在自己身邊，父母和愛(ài)人以外的守護(hù)。
閉上眼睛回憶那些曾經(jīng)與我十指相握的女孩，音容依舊笑貌熟悉。蟄伏在某個(gè)隱晦角落里細(xì)細(xì)的光芒像撫著葉子的風(fēng)，繪出無(wú)數(shù)清晰的影像。最初陪你平平淡淡度日子的人，說(shuō)過(guò)陪你一輩子的人，即使身在異地，或疏遠(yuǎn)了距離，只留下一個(gè)模糊不清的側(cè)面，仍舊是在任何地方都能體會(huì)到的溫暖與牽掛。
友情陪伴作文 篇12
認(rèn)識(shí)你時(shí)，是在一年的秋天。陌生的羽毛球場(chǎng)，同學(xué)們興奮地?fù)]舞著球拍，在喧鬧中，我見(jiàn)到了你，在窗外陽(yáng)光的照射下，你一下一下地拋著羽毛球，顯得你很帥氣。
你愛(ài)穿衛(wèi)衣，牛仔褲，還要配上雙運(yùn)動(dòng)鞋，總是陽(yáng)光男孩的模樣。你很幽默，講笑話時(shí)，總能逗得大家哈哈大笑。
那天秋高氣爽，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝沙沙作響。我們倆在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)打羽毛球，你抓著球猛地一扔，拍子一揮，球便飛了過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，便隨手一揮，羽毛球竟然正巧落在我的球拍上，被我打了回去了�？粗鹈蛳褚恢伙w舞的白鴿，越過(guò)球網(wǎng)，被你接到了……
你緊握球拍，一丟，一躍，一抽，動(dòng)作十分流暢，可我這邊出了些狀況，我手忙腳亂地亂揮著，竟然拍子都險(xiǎn)些被我揮掉，我急忙一躍，不僅接到了球拍還將球打了過(guò)去。哇!我今天運(yùn)氣真好。心里暗自給自己比了個(gè)“耶”。
經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼，興許是球跑累了，在半路掉了下來(lái)。雖然我輸了，但是在我們倆對(duì)決的期間，我不僅看到了你的笑容，我自己心里也十分的快樂(lè)。
你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜，越吃越甜;友情又像一把大傘，在狂風(fēng)暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星，會(huì)在黑夜中照亮你。讓我們一起守護(hù)我們的友情吧!
友情陪伴作文 篇13
不知不覺(jué)三年的初中生活已悄然而去，回想起來(lái)，自己竟那么幼稚，那么無(wú)知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的時(shí)候，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，那時(shí)候的感覺(jué)是那么的無(wú)助，整天只想在家里多好啊，而在學(xué)校里呢？簡(jiǎn)直是天壤之別。那時(shí)候開(kāi)學(xué)還要軍訓(xùn)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光好像和我們作對(duì)似的，毫不留情的照射著我們�，F(xiàn)在想都不敢想。
初二的生活是整個(gè)初中生活里過(guò)的最快的一個(gè)階段。初二我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學(xué)習(xí)中有了知己，好不快樂(lè)。
到了初三，上課的時(shí)候再也沒(méi)有胡鬧的了，下課的時(shí)候教室里再也沒(méi)有打鬧的了，因?yàn)槲覀兌贾牢覀兪浅跞膶W(xué)生了，我們長(zhǎng)大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的矜持。我們都變了�？斓疆厴I(yè)的時(shí)候，盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學(xué)習(xí)上，但是我們還是按捺不住我們內(nèi)心中的戀戀不舍，有的人發(fā)同學(xué)錄，有的人贈(zèng)送賀卡，還有的人對(duì)自己的朋友訴說(shuō)自己的心聲，唉!初中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎？
不認(rèn)識(shí)的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!
友情陪伴作文 篇14
“莊陳昕，過(guò)來(lái)一下，我實(shí)在做不出來(lái)這道題�！蔽彝曇魜�(lái)的地方看了過(guò)去，是同桌。我剛想告訴他怎么做，可突然想起他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可又非常想幫他，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。
我看了看他臉上的表情眼睛發(fā)出乞求的目光，我又一次的想把答案告訴他，可腦子里又跳出來(lái)了一句話，“這個(gè)人假惺惺的裝表情干什么，到時(shí)候告訴了你答案了，又翻臉不認(rèn)人了。“我想：如果我告訴了你，還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他，走開(kāi)為好。
可我剛走了幾步，他又說(shuō)了一句：“我想和你成為朋友，你就告訴我一下吧，我不會(huì)怪你的�！蔽业哪X袋里一團(tuán)亂，想：為了友情，我告訴他一回吧。
我走到他身邊想看看他錯(cuò)了哪題，可他卻莫名其妙的拿出一張合同，說(shuō)讓我看了以后簽名，我看了看他，心里很不舒服，讓我過(guò)來(lái)原來(lái)是要簽我們兩個(gè)之間的合同，不過(guò)我還是忍住看了下去。
合同上寫了我們要做朋友，這個(gè)事我真的很震驚，他把我當(dāng)朋友，而我把他當(dāng)了敵人，我情不自禁的簽了名，我們成為了真正的朋友。
友情陪伴作文 篇15
我是一個(gè)長(zhǎng)相一般的女生，但是我卻從來(lái)不輸別人，應(yīng)為我什么事都要爭(zhēng)第一，不管是學(xué)習(xí)成績(jī)，體育成績(jī)，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)我都是一等一的優(yōu)生，沒(méi)人敢跟我爭(zhēng)。
我有一個(gè)好閨蜜，她比我長(zhǎng)的好，身材也比我好的多，性格溫柔，而我卻是她的反義詞，但她成績(jī)卻不比我好，可是班里的老師同學(xué)卻更喜歡她，有時(shí)我甚至覺(jué)得她什么都要和我搶，甚至喜歡的人都要和我搶。
他，是一個(gè)帥氣的男生，我和他玩的很好，有一次，他向我默默的表白了他的愛(ài)意，我一時(shí)驚慌失措，不知該如何是好，但糊里糊涂的答應(yīng)了他。
我不知道這到底是不是愛(ài)情，但是，那段時(shí)間他對(duì)我真的很好，我以為這真的是愛(ài)情，對(duì)他漸漸有了依賴性，甚至看到他和別的女生我會(huì)吃醋。
我們兩個(gè)大概分手是在我發(fā)現(xiàn)他和我閨蜜在一起吃飯，他們一起的叫我閨蜜是嫂子，我的心漸漸涼了，什么愛(ài)情，什么友情，一切都是騙人的。
我和他絕交了，和閨蜜也絕交了，我還是坐回了那個(gè)以前愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女生，沒(méi)有很好的閨蜜，也沒(méi)有玩的很好的男生，友情？愛(ài)情？對(duì)于我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是浮云罷了。
友情陪伴作文 篇16
在一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)不知怎么生氣了，它在空中點(diǎn)燃了火，把大地烤得像一爐面包，柳枝一動(dòng)不動(dòng)，知了不停地叫著：“熱！熱！”城里人都待在空調(diào)房里不敢出去，而山區(qū)人民卻和解放軍們一起蓋學(xué)校，小紅看在眼里，記在心里，心想：終于可以上學(xué)了，這是解放軍叔叔的功勞呀！我能為他們干些什么呢？忽然，她眼睛一亮：他們干了很長(zhǎng)時(shí)間了，水也沒(méi)了，我為解放軍叔叔燒開(kāi)水吧！
小紅拿起水壺往家跑，只見(jiàn)她雙膝跪下，一手拿著扇子扇風(fēng)，一手時(shí)不時(shí)抓抓褲子，水還沒(méi)燒開(kāi)，她心一急，放了很多柴，火沒(méi)旺，可煙卻越來(lái)越大，熏得她流下了淚水，小紅用手一擦，變成了大花臉，她毫不在意，心想也許柴放多了，她撥了撥柴，煙又小了，她叨嘮著：“快燒吧！快燒吧！讓解放軍叔叔快點(diǎn)喝到水吧！”火苗好像聽(tīng)懂了小紅的話，它歡快地舔著壺底，蓋子好像也在伴奏，水時(shí)不時(shí)地向上沖，好像也要為解放軍出力，時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”地響著，知了仍然“熱！熱！”地叫著，水終于燒開(kāi)了。
小紅把水給解放軍叔叔送了過(guò)去，看著蓋好的學(xué)校和大口大口喝水的解放軍叔叔，我滿意地笑了。
友情陪伴作文 篇17
當(dāng)秋天一到，落葉飄飛，沙沙落地，坐在大地下，仿佛投身于大地的懷抱。
我喜歡看秋天的落葉，那飄飛的姿態(tài)，像一只蝴蝶，勾起我腦中的美好回憶。但我不喜歡看夏天的落葉。
一個(gè)人靜靜地坐在大樹(shù)下發(fā)呆，望著綠葉似乎快掉落了，我的心顫了一下。用手要把它抓住，卻飛走了。破了，損傷了。我的心墮落了。
仿佛又回想不愿意想起的畫面，又想起那時(shí)的我與她，想起她那純真的笑容。想起現(xiàn)在的她，那個(gè)脾氣比我還暴躁的她。那個(gè)為了名利自私自利的她。
我不愿見(jiàn)到夏天的落葉，我不想回想起那個(gè)情景，我不想見(jiàn)到落葉成碎片，飄向四方。
葉碎了，我們的友情也碎了，我不知到底為什么，六年級(jí)相處得好好的她現(xiàn)在完全變了。
被風(fēng)吹過(guò)的大樹(shù)，顯得蒼老，而當(dāng)年我們一起刻在樹(shù)上的字，上面覆蓋著一層又一層的塵土，漸漸消失了。
葉落終會(huì)歸根，我們之間的友情也在一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化。葉，碎了，碎成飄蕩的浮塵，從我們眼前掠過(guò)。想抓，它卻從指縫間溜走，想留，卻終究抵不住風(fēng)的力量。
夏天，葉落時(shí)，友情也散了……
友情陪伴作文 篇18
從小到大，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，不管是在學(xué)校上學(xué)，還是在社會(huì)上游玩，進(jìn)行社交活動(dòng)，都是離不開(kāi)人與人之間的交往的�？墒怯亚榈慕�，同樣是一門學(xué)問(wèn)。
他們說(shuō)，真正的朋友，需要大家在一起共同進(jìn)步，如果其中一個(gè)人進(jìn)步，另外一個(gè)人止步不前，那么他們的友情是不會(huì)太長(zhǎng)久的。因?yàn)樵谖覀冞M(jìn)步的時(shí)候，早就已經(jīng)開(kāi)始跨進(jìn)了另一個(gè)世界的大門。隨著發(fā)展，久而久之，共同語(yǔ)言就會(huì)越來(lái)越少。
所以能夠理解友情的含義，固然很好。如果不能理解，那就只有在實(shí)際生活中，不斷的去反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總有一種友情適合你。
很多人會(huì)說(shuō)到，室友只是室友而已，并不能稱得上朋友。真正的朋友，都是在你身邊相互幫助相互扶持的存在，就好像人生本難，你總需要成群結(jié)隊(duì)，讓你們彼此都共同進(jìn)步。
這樣的友情，才是積極健康的。
我們看待生活，同樣也需要很多中表達(dá)的方式，可是歌頌友情這件事，自始至終都顯得很美好�？墒乾F(xiàn)在的很多電視劇，幾乎都是以愛(ài)情的歌頌為主流，卻很少有主動(dòng)去歌頌友情的。
因此，我們也要意識(shí)到，友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，同樣也很重要。
友情陪伴作文 篇19
在此我好想問(wèn)問(wèn)大家什么是友情，當(dāng)我在我讀剛初一時(shí)我交的第三個(gè)朋友小穎對(duì)我說(shuō)不再和我做朋友時(shí)，我的心不禁震了一下，呆下來(lái)想了半天：我做錯(cuò)什么了嗎？
以前，我跟小穎是要好的朋友，一起討論功課；一起吃東西；一起分擔(dān)心事，但有一天，我在qq上看見(jiàn)她給我的留言：杜泳熹，我不想和你做朋友了，不要問(wèn)我為什么，sorry。我當(dāng)時(shí)還以為她在和我開(kāi)玩笑，但事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，從那以后，她不再理我了。
那天晚上，我一個(gè)人在房間里聽(tīng)著《一個(gè)人的浪漫》，聽(tīng)著聽(tīng)著，我便哭了，還真像這歌詞里說(shuō)的：
就快要分不清誓語(yǔ)， 輕輕的分切；
只剩我換成淚光妥協(xié)。
可能是因?yàn)榘嗌系哪切┝餮则阏Z(yǔ)吧，但她作為我的朋友應(yīng)該理解我呀；也許她相信了那些“閑雜人”的話吧。我痛恨我們班那幾個(gè)不知實(shí)情而又八卦的女生；
但又可能是我有什么不足之處；有可能我們之間的了解不夠；也許是她是一個(gè)喜新厭舊的人……
此時(shí)此刻，痛苦，不解，淚水交織在我心里。
我真的好想知道究竟什么是友誼，朋友你能告訴我嗎？
友情陪伴作文 篇20
升入高中后的第一個(gè)學(xué)期。有一天課間操時(shí)間，我正和同學(xué)們一起下樓，準(zhǔn)備去操場(chǎng)。
在樓梯拐彎處聽(tīng)到了有人叫我的名字。
抬眼一看，階下有一個(gè)女孩，我一眼就認(rèn)出了她。
她是我曾經(jīng)很要好的小學(xué)同學(xué)，后來(lái)因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)之后就沒(méi)有再聯(lián)系了。
不過(guò)，我一直記得她，就連作文中寫到關(guān)于朋友的話題時(shí)，也是時(shí)不時(shí)地提及她。
看到她，我第一反應(yīng)應(yīng)該是開(kāi)心的，可是當(dāng)我想起之前的一個(gè)經(jīng)歷時(shí)，那份見(jiàn)到老朋友的歡喜就被勸退了不少。
在這之前，我曾在家鄉(xiāng)的一個(gè)宴會(huì)上見(jiàn)到過(guò)她，當(dāng)時(shí)她的哥哥還和我一起聊天。
看到她在不遠(yuǎn)處走過(guò)的背景，我興奮地跟說(shuō)，她是我曾經(jīng)的好朋友，有幾年沒(méi)聯(lián)系了。
她的哥哥覺(jué)得很意外，于是跑過(guò)去喊她，結(jié)果我只聽(tīng)到了一句：是嗎？我不認(rèn)識(shí)！
也許是燈光太暗的緣故，也許是當(dāng)初她真的沒(méi)有認(rèn)出我，不過(guò)的確挺讓我尷尬以及難過(guò)。
沒(méi)想到自己以為的好朋友，居然不記得自己了。
可沒(méi)過(guò)多久，她卻能在學(xué)校那么多的同學(xué)中直接一眼認(rèn)出我，還準(zhǔn)備地叫出我的名字。
這著實(shí)讓我有些驚訝。
后來(lái)，我們也只是當(dāng)了一學(xué)期的同學(xué)，她又轉(zhuǎn)到別的班級(jí)，我們的友情也就又再次淡漠了。
友情陪伴作文 篇21
星期六，我背著沉重的書包，走在回家的路上。一路上小草，小花向我點(diǎn)頭，柳樹(shù)為我跳舞，不知不覺(jué)便走到家里。
吃完午飯，許鎮(zhèn)南打電話來(lái)叫我與他一起去濱江路玩，我爽快地答應(yīng)了，我倆約好12.30他來(lái)找我。我在家里悠閑的看電視，期待著，盼望著他早點(diǎn)來(lái)，神不知，鬼不覺(jué)，他很快就來(lái)找我了，我?guī)?5元，和他一起向?yàn)I江路“進(jìn)攻”。
來(lái)到濱江路，我說(shuō)：“走，咱們?nèi)ラ_(kāi)碰碰車�！蔽叶挷徽f(shuō)拉他去買票的地方，我對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我買5元的票。”我給她5元，阿姨給了我6張票，我望了望他，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我過(guò)去問(wèn)他：“他不敢開(kāi)嗎?”誰(shuí)說(shuō)我不敢，走上車。他沖我怒吼道。我們上了車，發(fā)動(dòng)起來(lái)，我在場(chǎng)內(nèi)開(kāi)來(lái)開(kāi)去，而他，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我看他不會(huì)便教他：“先踩油門，再用方向盤掌握方向，要快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤�！彼�(tīng)了我的話，便發(fā)動(dòng)起，我倆你撞撞我，我撞撞你，玩得不可開(kāi)交。玩完后，我們?nèi)プ１I船、打乒乓球，玩得非常開(kāi)心。
回家后，我很高興，也明白了一個(gè)道理，朋友不是永遠(yuǎn)的，我們要珍惜友情，也不能傷害朋友。
友情陪伴作文 篇22
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在古代，便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句�？梢�(jiàn)友誼在生活中的重要性，通過(guò)社交而與別人之間產(chǎn)生友誼，這種結(jié)識(shí)朋友的社會(huì)活動(dòng)更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間，我們已將要度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光，我們59人間的友誼，宛若規(guī)定好的條約，深深地銘刻在心底。每一次交涉時(shí)的話語(yǔ)，化成了一份份美好的回憶，從腦海中浮現(xiàn)出，傳至了心間，給了我們彼此快樂(lè)的童年。
還記得那次，我不小心手滑，將花盆打碎，同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的土壤；有的幫我拾起花的主干和殘枝；有的把破碎的陶片掃起來(lái)，丟入垃圾桶，我十分感動(dòng)，明明是我的失誤造成的后果，大家卻如此熱心的幫助我，向我伸出援助之手。
有時(shí)，大家之間也會(huì)有矛盾和誤解，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但這之后，我們都能理解對(duì)方，成功和解。老師時(shí)常欣慰地道：“如今你們長(zhǎng)大了，我也終于不用再費(fèi)盡心思啦�！蔽覅s懷念起了小時(shí)的時(shí)光，我們一起嬉戲，玩耍。我笑，我們癡呀！癡了整整兩千多個(gè)日夜！
所幸，在即將失去之時(shí)，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜彼此之間為數(shù)不多的交往，在剩下的兩個(gè)月，珍惜這互相激勵(lì)的話語(yǔ)。
友情陪伴作文 篇23
“鈴——”一聲清脆的鈴聲劃破長(zhǎng)空。
同學(xué)們以飛快的速度沖出教室，有的同學(xué)去搶籃球場(chǎng)；有的同學(xué)沖回宿舍……才過(guò)了一會(huì)兒，教室里只剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人了。這種場(chǎng)面我已習(xí)以為常了，我經(jīng)常坐在這空蕩蕩的教室了做作業(yè)，有時(shí)候會(huì)和朋友們一起在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，很快，時(shí)間就過(guò)去了。
我和朋友們一起回到宿舍，收拾好東西，準(zhǔn)備洗澡了。這時(shí)，天漸漸黑了，日落殘留的幾抹紅霞還掛在天空中，不曾散去，而宿舍里的同學(xué)基本上走光了，只有舍長(zhǎng)和我。別的宿舍的同學(xué)也差不多要走光了，還剩兩個(gè)在洗衣服，還聽(tīng)得見(jiàn)嘩嘩的流水聲，此時(shí)的我還在澡房里洗澡。
天越來(lái)越黑了，連霞光都消失了。操場(chǎng)上的人已經(jīng)所剩無(wú)幾了，舍長(zhǎng)已經(jīng)洗好了衣服了，我正在洗衣服。
別的宿舍的燈光漸漸熄滅了，有一些朋友到我這個(gè)宿舍來(lái)找舍長(zhǎng)一起去教室，但都被舍長(zhǎng)推辭了。她說(shuō)：“馨還在洗衣服呢，我要等她一起走�！蔽以诶锩媛�(tīng)了很感動(dòng)，一股暖流流進(jìn)我的心田……
我知道朋友們對(duì)我好，有伴時(shí)找我一起玩，有快樂(lè)找我一起分享……這些都是可貴的友情，但感受從來(lái)沒(méi)有這一次那么強(qiáng)烈，那么讓我感動(dòng)、讓我感到甜蜜。
才知道友情的滋味是這樣的！而感受友情的感覺(jué)是那么的美妙！
友情陪伴作文 篇24
今天，在體育課時(shí)，我鼻子被籃球砸中，流了很多血，本來(lái)打算去找老師請(qǐng)個(gè)假，自己借紙去清理一下
突然，被一個(gè)女同學(xué)看到了。她疾奔過(guò)來(lái)，喊上幾個(gè)同學(xué)，半推半拉把我移到洗手池邊。那位女同學(xué)一邊派人向那些沒(méi)課的老師借面紙，一邊用身上僅有的紙巾沾水給我擦洗，我有些不好意思，想用自己來(lái)，她卻不干了，用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：你不許動(dòng)！你鼻子受傷了。就應(yīng)該少活動(dòng)，還是我?guī)湍悴涟�！��！這句話聽(tīng)了后，我心里暖呼呼的。感動(dòng)的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，那些找紙的同學(xué)回來(lái)了，帶回了濕巾，他們二話不說(shuō)就拿起濕巾幫助我清理身上的血漬。就在這時(shí)候，鼻子里流出了大血塊，那個(gè)女同學(xué)二話不說(shuō)擦掉后直接扔了。我呆住了，不知所措。他們其他幾個(gè)人急急忙忙的幫我推到醫(yī)務(wù)室的椅子上，坐下來(lái)歇會(huì)兒。后來(lái)在回教室的過(guò)程中，兩個(gè)同學(xué)扶著我一起上了樓。我看在眼里，感激在心里。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷讓我很感動(dòng)，
雖然今天流了血，但我收獲了很珍貴的東西這就是友誼，一份真摯的友誼。
友情陪伴作文 篇25
一個(gè)團(tuán)體就似一條銀河，我們不應(yīng)該排除任何一個(gè)人。
那是我四年級(jí)的一個(gè)課間，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都在放肆地奔跑、嬉戲，這時(shí)從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)兩位同學(xué)，一位身患?xì)埣玻硪晃粍t輕扶著她的手，她們一步步緩緩走來(lái)，那時(shí)我感受很多。
很多的同學(xué)都因?yàn)橛袣埣捕黄渌瑢W(xué)欺負(fù)，雖然大多數(shù)都發(fā)生在別的學(xué)校，受害者也不免有幾個(gè)是我認(rèn)識(shí)的人。其實(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)有缺陷，有的在心靈上，有的在精神上，有的則是在器官上，沒(méi)有人有資格，因?yàn)樗说膫�(gè)人原因而故意嫌棄。我校的殘疾同學(xué)非但沒(méi)有被排斥，而是受到了同學(xué)們的幫助，這種不求回報(bào)的幫助，真的很讓人感動(dòng)，這份對(duì)同學(xué)的牽掛，才是真正能打動(dòng)人的溫情。雖然他沒(méi)有拯救世界的超級(jí)英雄那樣威風(fēng)，但在用自己的努力去幫助他人，讓那些有缺陷的人的心靈得到了填補(bǔ)。
這世上有很多很強(qiáng)大的力量，有的可以摧毀世界，有的可以撼動(dòng)整個(gè)宇宙，可那時(shí)我感受到的力量只有那一個(gè)，那就是友情。
我看著那兩位同學(xué)的背影被陽(yáng)光映在地板上，心里感到了無(wú)比的溫暖，我真心希望世界上的每一個(gè)人都可以放下自私的小想法，去幫助那些有缺陷的人，畢竟"贈(zèng)人玫瑰，手有余香"！
友情陪伴作文 篇26
有人說(shuō)：“友情只是一支泡泡，過(guò)不了多久就會(huì)消失，它非常虛偽，并不真實(shí)�！钡也⒉贿@樣認(rèn)為。我覺(jué)得友情是一塊巧克力，香濃的甜味，使你回味無(wú)窮。既使它已經(jīng)完全消失了，也有甜味回蕩在你嘴中。
友情消失時(shí)，它就像打碎的水晶，充滿著回憶與美好，晶瑩剔透，既使碎了也是那么有吸引力。
友情，它并不虛偽。它非常純潔，像天使一樣幫助你、愛(ài)護(hù)你、關(guān)心你。在你困難的時(shí)候，向你伸出援助之手。
它幫助你走出傷心，走出迷茫，它幫助你走向光明。
在許許多多的地方，有你的朋友正在默默幫助你、鼓勵(lì)你。我最好的朋友就是－楊凌云。那時(shí)，我和她都是小學(xué)3年級(jí)轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校。面對(duì)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師都顯得如此陌生。有一次，我生病了，那一天下著大雨，她冒雨送作業(yè)本給我，沒(méi)有錢坐車回家，最后她走路回家的。
知道這事時(shí)，我已經(jīng)五年級(jí)了。
這可能是一件普通得不能再普通的事。但，她讓我認(rèn)識(shí)了友情的可貴。
有許多人擁有美好的友情，友情會(huì)使你走出困境，它像陽(yáng)光一般照射你，溫暖你。
友情陪伴作文 篇27
在我記憶的銀河里，有許多朋友，他們像滿天繁星一樣多，而這一位朋友，最令我難忘。
這位朋友就是我的同桌——葉曉鋒。我們的友情本來(lái)很好的，但因?yàn)槲蚁蛩枇艘槐緯�，他不借，之后我�?duì)他不理不睬，和他保持一定的距離，我們漸漸疏遠(yuǎn)了，但這一件事使我又收獲了這份友情。
有一天中午，我在學(xué)校寫作業(yè)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我同桌的自動(dòng)筆筆芯斷了，從筆口滑出，橫躺在作業(yè)本上“身亡”了。糟糕，這可是他最后一根筆芯，怎么辦呢？不過(guò)，他已經(jīng)想出辦法了，就是找同學(xué)借，可是同學(xué)們都說(shuō)：
“對(duì)不起，我沒(méi)有自動(dòng)筆筆芯�！�
“抱歉，只有一根筆芯，我自己都不夠用呢。”
“不好意思，我的筆芯用完了�！�
……
曉鋒見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)有筆芯，只好垂頭喪氣地回到座位，他雙手托著腮幫，眼睛直視前方，在發(fā)呆。這時(shí)候，我毫不猶豫地從文具盒里拿出了半盒筆芯，遞給曉鋒。他怔住了，一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不生我的氣了嗎？”“不生了，再說(shuō)了，我又不是什么事都會(huì)斤斤計(jì)較的人�！蔽业卣f(shuō)。“謝謝你的寬容�！睆拇宋覀兊挠亚楦盍�。
友情是一杯咖啡，越濃越香；友情似一本書，需要細(xì)細(xì)閱讀；友情如一杯美酒。得慢慢品嘗………
友情陪伴作文 篇28
從幼兒園開(kāi)始，我和她就成形影不離的好朋友，每天都要在一起玩游戲，一起做作業(yè)，一起看童話……。大概倆有緣吧，上小學(xué)時(shí)分班，這下更親密了，親生姐妹，平日里互幫互助。
有，上體育課，是夏天，驕陽(yáng)似火，我熱得滿頭大汗，我想用餐巾紙擦汗，卻沒(méi)帶，我就向同學(xué)要餐巾紙擦汗。正時(shí)，手伸向了我，手里還拿著一張潔白的餐巾紙，我：誰(shuí)會(huì)我呢？哦，是她。她面帶微笑，一邊把餐巾紙遞給我，一邊擦著汗說(shuō)：“蔣云珂，瞧你熱成那樣，需要餐巾紙吧，正好我這兒多帶了一包，給你吧，熱的天餐巾紙多不。”說(shuō)完，把餐巾紙塞手上，還沒(méi)等我向她說(shuō)，她便轉(zhuǎn)身跑。
我她遠(yuǎn)去的背影，看手里的那包餐巾紙，覺(jué)得心里甜蜜。我餐巾紙，擦汗的，我覺(jué)得這張餐巾紙要比平時(shí)的軟，要比平時(shí)的柔，擦上去別樣的。
天，我來(lái)到，上完語(yǔ)文課后，我便看見(jiàn)她臉漲得通紅，捧著一大堆本子，正踉踉蹌蹌地向班級(jí)走來(lái)，我見(jiàn)狀，連忙三步并作兩步?jīng)_向她，關(guān)切地喊：“唉呀，你捧多本子也不叫我?guī)兔ρ�。說(shuō)完接過(guò)她手中的本子。我看見(jiàn)他笑了，笑得那樣甜。
是啊，朋友情很珍貴，讓珍惜友情。四年級(jí)我已轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)珍藏著朋友情。
友情陪伴作文 篇29
今天，小白兔楚楚特別特別的高興！因?yàn)樯险n時(shí)她回答問(wèn)題聲音響亮，所以熊貓老師給了楚楚一個(gè)可愛(ài)的“小兔”氣球！
晚飯后，楚楚帶著心愛(ài)的氣球出來(lái)散步。楚楚把氣球的繩子緊緊地抓住，生怕被風(fēng)吹走，走著走著，突然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，大風(fēng)里帶著沙子，沙子飛進(jìn)了楚楚的眼睛里，眼眶一下子就濕潤(rùn)了，真難受呀！連手都不聽(tīng)使喚地放開(kāi)了繩子去揉眼睛。就這樣，氣球被大風(fēng)吹得越來(lái)越高，楚楚急得哇哇大哭！這時(shí)，黃鸝丁丁飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)楚楚正一個(gè)人在空地上哭泣，丁丁連忙問(wèn)：“楚楚，你為什么哭得這么傷心？”楚楚一哭一邊說(shuō)：“丁丁，我心愛(ài)的氣球被大風(fēng)吹走！嗚……！”“原來(lái)是這樣！楚楚你別哭！我來(lái)幫你這個(gè)忙吧！”丁丁說(shuō)。
只見(jiàn)丁丁像一支離了弦的箭，快速地向天空飛去！丁丁在空中東尋西找，氣球終于被丁丁找到了！它馬上向陸地飛去把氣球交給了楚楚，然后對(duì)她說(shuō)：“楚楚，今后你一定要保管好氣球哦！”楚楚開(kāi)心地說(shuō)：“知道了丁丁，謝謝你！這次多虧了你呀！”
楚楚帶著氣球開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
友情陪伴作文 篇30
朋友是陽(yáng)光，照亮了心靈的美好，驅(qū)散了陰霾；朋友是那美麗的彩虹，在天空搭起一座心靈的橋，不再有隔閡；朋友是明燈，照亮了黑暗的路，指引我方向。朋友像是春天，草冒出了頭，花也露出了臉。草鋪滿了心靈的沙漠，花填滿了無(wú)盡的深淵。心邁出了腳步，與萬(wàn)物嬉戲。春天帶來(lái)了希望，讓我向前尋找光明。朋友像是夏天，樹(shù)更高了，葉也更茂了。樹(shù)在陽(yáng)光的挑戰(zhàn)下，挺直了腰桿，它不服輸。葉在陽(yáng)光的戲謔下，越發(fā)青翠，它不甘心。炙熱的陽(yáng)光訓(xùn)練著心要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
夏天帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我跌倒了再爬起來(lái)。朋友像是秋天，葉變紅了，花也結(jié)果了。葉似乎要將天邊染成紅色，一種屬于自己本質(zhì)的顏色：堅(jiān)持經(jīng)過(guò)兩季，到秋天落葉歸根，養(yǎng)護(hù)著孕育過(guò)自己的一方土地�；ńY(jié)出了果，這是堅(jiān)持，努力過(guò)的結(jié)晶。秋天帶來(lái)了堅(jiān)持，讓我不斷向前，不停下前進(jìn)的腳步。朋友像是冬天，刺骨寒風(fēng)，漫天飛雪。風(fēng)在怒吼，雪在狂舞。冬天在磨礪著心，不怕風(fēng)雪。冬天帶來(lái)了勇氣，讓我不被面前的困難而停下前進(jìn)的腳步，一路斬?cái)嗲G棘，不斷向前。朋友，是良藥，治療心的創(chuàng)傷；朋友，是暖湯，驅(qū)散刺骨寒冷；朋友，是明燈，指引路的方向。成功需要友情相伴。
友情陪伴作文 篇31
和她在一起的感覺(jué)真好！盡管有時(shí)她會(huì)開(kāi)玩笑的打我?guī)紫�，但我不介意，因�(yàn)槲液苷湎н@份友情！
與她相處了很長(zhǎng)時(shí)間，直到有一天，她默默的遞上了一封“絕交書”，在她臉上我捕捉不到一絲笑容，那張臉，已不像以往那樣充滿笑容，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，一雙憂郁的眼睛望著我。我沉默了，緩緩低下頭，望著那封絕交書，當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已不再是憂郁的望著我了，那眼睛里充滿了仇恨，我驚訝了，半天吐不出一個(gè)字，直到她想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我急忙拉住她，問(wèn)：“為什么？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，冷冷的說(shuō)：“不為什么，只是討厭你而已！”討厭我？我真的那么惹人討厭嗎？友情真的就這么結(jié)束了嗎？我把絕交書一揉扔進(jìn)了垃圾筒。
不可能！不可能！我想著。隨后，我又追了過(guò)去：“我到底怎么了？”她的表情立刻恢復(fù)了以往，說(shuō)：“我就知道，你會(huì)來(lái)的！我只是想試探你而已！我算沒(méi)白交你這個(gè)朋友！”我聽(tīng)了很吃驚！她轉(zhuǎn)身就跑！我立刻追過(guò)去！“你給我站��！”我們的打鬧聲回蕩在校園中！
這真是如歌的友情��！
友情陪伴作文 篇32
是它，給予我快樂(lè)；是它，給予我幸福；是它，給予我動(dòng)力；是它，給予我夢(mèng)想。總之，一切都是因?yàn)樗畈湃绱私k麗，變得那么美好。它就是--友情!
挫折時(shí)，友情是安慰
記得那次，考試失利。最拿手的英語(yǔ)，竟考的一敗涂地！我把頭埋在桌子的空隙中，哭了。好友陳弘玥跑來(lái)安慰我，她說(shuō)了好多，我記不清了，只記得過(guò)后，我掛滿淚珠的臉上多了一份笑容。
比賽時(shí)，友情是動(dòng)力
那次，學(xué)校舉辦的女子八百米比賽我報(bào)名參加，比賽那天好友們?nèi)珌?lái)吶喊助威隨著主裁判的一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去。一圈、兩圈、三圈我都遙遙領(lǐng)先�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，第四圈時(shí)，忽然感覺(jué)四肢無(wú)力，原來(lái)被我甩在后面的選手又都超過(guò)了我，我猛一抬頭，忽見(jiàn)我們班所在地正支起一條橫幅：安瀾必勝!安瀾必勝!!紅底黃字，十分醒目。昔日好友站成一排手舉小紅旗大喊加油。我立刻來(lái)了一股無(wú)名勁，向前沖去......
成功時(shí)，友情是祝賀
終于，我超過(guò)了終點(diǎn)線。我們班沸騰了，好友們?nèi)珌?lái)向我祝賀，我心里像吃了蜜一樣甜。
總而言之，言而總之。一句話--感恩友情!
友情陪伴作文 篇33
一天中午，老師有事要出去，就讓雪娜管好班級(jí)，如果有人講話，就把名單記下，雪娜點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們中午的作業(yè)完成了，雪娜讓他們看書。過(guò)了幾分鐘，雪娜聽(tīng)見(jiàn)了嘰哩咕嚕的聲音，是小麗和文斌在講話。她說(shuō)：“你們不要講話了，否則我把名單記上去了。我身為中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)�！�5分鐘過(guò)去了，雪娜又看見(jiàn)他們講話，生氣地說(shuō)：“烏鴉嘴，講話倒挺閑的，我把名字記上了！”秀梅對(duì)雪娜說(shuō)：“你們可是朋友啊，怎么可以這樣對(duì)他們？應(yīng)該好好招待�！毖┠日f(shuō)：“那你也不是跟小麗交過(guò)朋友了？那我和你是不是朋友？我是班長(zhǎng)，我對(duì)每個(gè)人的要求都很嚴(yán)格，包括你哦！”秀梅笑了。
2小時(shí)過(guò)去了，老師來(lái)了，雪娜說(shuō)：“老師，這是名單�！崩蠋熆戳丝�，說(shuō)：“喲，全世界就是你們?cè)谥v了。你們真是的，剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)表現(xiàn)就那么差！罰你們把課文抄五遍�！�
放學(xué)了，小麗垂頭喪氣地背著書包，雪娜對(duì)小麗說(shuō)：“對(duì)不起，是我害了你�！薄拔疫@是自作自受，如果我不跟趙文斌講話就好了�！彪m然話是這么說(shuō)了，可小麗的一股痛恨卻涌上了心頭，一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)雪娜。
友情陪伴作文 篇34
材料：我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船......
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，頓時(shí)摔得七零八落。
從那以后，我們?nèi)耘f坐在一起，但不說(shuō)一句話。他家住在我家對(duì)面，我每天看見(jiàn)他從我家經(jīng)過(guò)，但我還是沒(méi)有鼓起勇氣跟他說(shuō)話，有一天，我們一起去食堂吃飯，碰巧坐在了一張桌子邊，我倆默不作聲，吃光了各自的飯，準(zhǔn)備掏錢付賬，我說(shuō)：“我給吧�！彼箘艙u搖頭，擺手說(shuō)：“不，還是我給吧�！�
最后，他交了兩個(gè)人的飯錢，出門后，我們對(duì)視了一會(huì)，開(kāi)始哈哈大笑， 從此我們還是像從前一樣，一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起回家，一起笑。
我想，這件事也讓我明白了一個(gè)道理，有些事情，只要謙讓一些，什么仇恨都會(huì)化解開(kāi)。
友情陪伴作文 篇35
幸福在生活中無(wú)處不在，我們一直都生活在幸福中，請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的幸福小事吧。
在小燕子藝術(shù)中心的一天中午，我肚子早餓了，吃飯鈴聲一響，我便如離弦之箭一般沖向拿飯的地方，拿了飯菜便走。在路上，我覺(jué)得飯盒有些燙手，于是我想棒到胸前擋擋，可是只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，這時(shí)大家都被嚇了一大跳，原來(lái)我的飯盒從胸前的臂彎里漏掉到地上，整個(gè)飯盒倒撲在教室的水泥地上�！鞍Γ∮賱t不達(dá)，這下我吃不了飯了，我懊悔不及，這時(shí)不知是誰(shuí)又冷不丁說(shuō)了一句：“哼，活該！”我更難過(guò)了。這時(shí)我的好朋友們看到了這一幕，便忙過(guò)來(lái)安慰我，她們還把自已的飯分給我了一點(diǎn)，我急忙說(shuō)：“不不不，這怎么行呢？那你們不是也要餓肚子了嗎？”“唉，我們少吃一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？”很快在同學(xué)們的熱心幫助下，我掉在地上的那一盒飯又“失而復(fù)得“了。最后，在同學(xué)們的催促下，我懷著激動(dòng)的心情吃完了含有同學(xué)們友情，熱情的幸福的米飯！
幸福在生活無(wú)處不在，讓我們來(lái)珍惜幸福，尋找幸福吧！
友情陪伴作文 篇36
“轟隆隆”，隨著一陣?yán)茁�，震驚了正在教室里上課的我們。這正值傍晚時(shí)分。天空漸漸地黑了下來(lái)，烏云密布，電閃雷鳴。老師把燈打開(kāi)了，看著外面陰沉沉的天氣，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣抱怨聲。因?yàn)槲覀冎酪掠炅恕?/p>
果不其然，下午最后一節(jié)課下起了傾盆大雨。我坐在位子上不知所措地發(fā)呆。這時(shí)，同桌姜媛媛拉了我一下，說(shuō)和我一起回家，此時(shí)她從桌子底下拿出了一把撐開(kāi)來(lái)豎看看、橫看看約有一米長(zhǎng)的長(zhǎng)柄傘。她和我走出教室，撐開(kāi)長(zhǎng)柄傘，我和她就在長(zhǎng)柄傘下走出了學(xué)校。
雖然外面很涼，但是我的心里卻是暖洋洋的，因?yàn)橛幸粓F(tuán)友誼之火燃燒在我的心中。傾盆大雨在天和地之間，形成了一個(gè)巨大的雨幕。雨越下越大，還刮起了大風(fēng)，變成了暴風(fēng)雨。幸好我們的傘很大，所以沒(méi)有受到任何傷害，因?yàn)轱L(fēng)刮得太大了，有許多的樹(shù)葉都被刮下來(lái)了，路上一片狼藉，遍地都是樹(shù)葉。
雨漸漸小了，原本豆粒大的雨滴變成了小小的水珠。水珠像斷了線的珍珠一樣落在了地上。
我回到家時(shí)，風(fēng)停了，雨住了。我想：每到下雨時(shí)，我的心中就會(huì)撐起那一把長(zhǎng)柄傘，溫暖，感動(dòng)。
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