朋友情作文

時(shí)間：2022-01-28 19:15:18 友情我要投稿

關(guān)于朋友情作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的朋友情作文5篇，歡迎大家分享。

關(guān)于朋友情作文錦集5篇

朋友情作文篇1

　　不知從什么時(shí)候起，我們少了聯(lián)系。

　　大概是因?yàn)槊刻煲?jiàn)面時(shí)間少了的緣故吧。

　　不過(guò)我卻從沒(méi)有忘記過(guò)你們——我的朋友。

　　那些我們?cè)谝黄鸬囊荒灰荒唤?jīng)常會(huì)在腦海里重現(xiàn)。

　　我還及得在中考前幾個(gè)晚上，你打電話(huà)把我叫出來(lái)，給我畫(huà)考試重點(diǎn)，還像個(gè)八婆般地囑咐我。

　　你說(shuō)，以后我們不在一起的時(shí)候，你要經(jīng)常想著給我打電話(huà)，有什么煩心事也要告訴我，不要總是為別人著想，不是每個(gè)人都把你當(dāng)成朋友的。

　　那晚的月光落在你的臉上。

　　我只是在旁邊看著你，眼眶些許的濕潤(rùn)。

　　中考結(jié)束以后，我們?nèi)チ瞬煌母咧校m然每天見(jiàn)不著面，但是也可以用短信交流，也少了許多傷感。

　　其實(shí)我怕。

　　我怕學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候打擾你的學(xué)習(xí)。

　　我怕我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我怕當(dāng)初的承諾消失不見(jiàn)。

　　我怕我們?cè)俨荒芟駨那澳前阋谩?/p>

　　我怕我們走路碰見(jiàn)時(shí)只剩下寒暄和尷尬。

　　我知道現(xiàn)實(shí)有時(shí)候很無(wú)奈。

　　所以但愿你從現(xiàn)在開(kāi)始一切安好。

朋友情作文篇2

　　我們?cè)谄古仪蚴依锎蚯�，基本上每個(gè)人都忘記了時(shí)間，畢竟被抑制的沉悶的心終于得到放松。

　　周?chē)蝗灰魂囬W亮。

　　“要熄燈了嗎？”

　　轟隆——

　　“那是雷。”

　　“哦，繼續(xù)啊�！�

　　直到我們累得爽快，全身被汗浸潤(rùn)著：“走吧�！�

　　我們來(lái)到大門(mén)前：“天啊，什么時(shí)候下的雨？”“我沒(méi)帶傘�！薄拔乙矝](méi)有�！薄爸挥幸恢�。”“擠擠吧�！薄皫c(diǎn)了？”

　　學(xué)校廣播這時(shí)奏起了音樂(lè)，六點(diǎn)了。

　　我們一起拿下書(shū)包，把校服擱在里面，再把書(shū)包背在胸前。這模樣就像三個(gè)孕婦，挺著大肚子，還我們相互笑了半會(huì)。之前最后一次這樣背書(shū)包，好像已是小學(xué)的事了。哎，光陰似箭。

　　就這樣，一場(chǎng)雨，一支傘，三個(gè)人，還有那一首悠長(zhǎng)的歌，配上雨聲那是天籟。腳濺著泥水，鞋子和褲腳全濕透了。

　　一支傘，可能撐起一個(gè)人的孤獨(dú)，兩個(gè)人的戀情，而現(xiàn)在撐起三個(gè)人的友誼。我們緊緊地?cái)D在一起，雖然那是徒勞的，雨依舊淋著。

　　我們相互喊著，笑著，在雨中奔跑……奔向遠(yuǎn)方。

朋友情作文篇3

　　說(shuō)到老師，那就多了去了，小到幼兒園，大到小學(xué)。我認(rèn)識(shí)許多老師，小學(xué)老師，是我印象最深刻的老師。楊老師，李老師，冉老師，黎老師，董老師，銀老師……無(wú)論是哪一個(gè)，都像在我人生中一位掌舵的船長(zhǎng)，讓我能自由地在知識(shí)的海洋里遨游，享受知識(shí)為我?guī)?lái)的快樂(lè)。但是，我印象最深刻的，還得屬1~5年級(jí)的數(shù)學(xué)老師??劉老師。

　　劉老師，即使與她早已分開(kāi)了一年，但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌：一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一直披到了雙肩下；一雙深邃的黑色眼睛，仿佛能看透一切事物；兩道較細(xì)的月牙，掛在了眼睛上；小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心，顯得十分光滑而嬌嫩；紅潤(rùn)的嘴唇隨時(shí)勾起一抹美麗的微笑，掛在了那張動(dòng)人的瓜子臉上，如同永遠(yuǎn)都是那么年輕，那么美麗。

　　記得一年級(jí)，我來(lái)到了雞公嶺小學(xué)這個(gè)陌生的學(xué)校，和同學(xué)在愉快的交流，而我，也不禁為自己即將和新的老師見(jiàn)面而做著心里準(zhǔn)備。當(dāng)和語(yǔ)文老師，楊老師見(jiàn)完面后，便是劉老師了，劉老師剛跨入教室門(mén)，我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師，是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛，仿佛深深陷進(jìn)了無(wú)盡的的黑洞。劉老師紅潤(rùn)的嘴唇掛起了標(biāo)準(zhǔn)的180°的微笑，是那么自然，那么美麗，甚至還帶著一小點(diǎn)高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹，我也專(zhuān)心致志地聽(tīng)，也是從那時(shí)起，我開(kāi)始打算認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，為這位年輕的老師表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面。

　　于是，在一年級(jí)，我出眾的數(shù)學(xué)成績(jī)獲得了劉老師的注意和贊揚(yáng)。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是，人生的路不會(huì)始終都是一帆風(fēng)順的，在三年級(jí)，我的數(shù)學(xué)便有過(guò)“危機(jī)”，成績(jī)一個(gè)單元比一個(gè)單元差。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，便在第四單元考試公布后，將我?guī)нM(jìn)了辦公室，她的眉毛緊鎖著，180°的微笑也毫無(wú)察覺(jué)的不見(jiàn)了，她一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我：“你的成績(jī)?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍�？”我低著頭，紅著臉，為自己成績(jī)的下滑而感到了自責(zé)，便主動(dòng)向劉老師認(rèn)錯(cuò)。劉老師見(jiàn)我的`態(tài)度誠(chéng)懇，緊縮的眉毛也松開(kāi)了，開(kāi)始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷，讓我深深的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)，卻與此同時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)劉老師如同我人生中海上的導(dǎo)航儀，劉老師的尊尊教導(dǎo)使我第一次聽(tīng)得如此入神，并且深刻地記住了劉老師的一句話(huà)：“認(rèn)真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是，在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的成績(jī)又開(kāi)始像剛發(fā)射的火箭一樣，不斷上升，曾經(jīng)還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過(guò)批評(píng)，但我獲得更多的卻是表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊。

　　劉老師的教育方式不能說(shuō)是獨(dú)特，但可以說(shuō)是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評(píng)來(lái)警告同學(xué)們應(yīng)該及時(shí)改正，而是運(yùn)用更多的方式來(lái)暗示同學(xué)們，記得四年級(jí)的有一次，我因?yàn)樯险n走神了，被劉老師點(diǎn)名了。剛開(kāi)始的我心想：遭了，少不了一頓批評(píng)了。就這樣，好不容易挨到了下課，可意想不到的是，劉老師并沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有懲罰我，而是把我叫去后，用一種信任的，和藹的，深邃的眼光凝視著我，嘴角雖然只是微微翹了一下，但我認(rèn)為，那是一種傾城的，信任的微笑。無(wú)論是從眼睛還是表情，都是那種信任的和略帶原諒的感覺(jué)。最后，劉老師向我說(shuō)了一句話(huà)：“你會(huì)做得更好，不是嗎？”這一個(gè)樸實(shí)的問(wèn)句，這幾個(gè)平淡無(wú)奇的字，卻包含了劉老師對(duì)我的千言萬(wàn)語(yǔ)，包含了她對(duì)我的教導(dǎo)，使我頓時(shí)感到了一些溫暖和感動(dòng)，我抬起頭，望著劉老師，堅(jiān)定而又肯定的點(diǎn)了一下頭，回答了劉老師的疑問(wèn)。

　　劉老師在課堂是我的老師，在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘，我有時(shí)會(huì)找到劉老師擺擺龍門(mén)陣，或者見(jiàn)到劉老師在散步，我和同學(xué)們都會(huì)喊劉老師一起來(lái)跳繩，而那時(shí)的劉老師，完全失去了課堂上的威嚴(yán)，完全被快樂(lè)和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ，如果哪天見(jiàn)到劉老師在線(xiàn)，我會(huì)主動(dòng)的找她聊天，你一言，我一句，有時(shí)聊聊畢業(yè)后的打算，有時(shí)聊聊同學(xué)之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么，總是聊得其樂(lè)融融。這種老師之間的友誼，是幸福的，是美好的，是如同兄弟之間的情同意和的。

　　現(xiàn)在，劉老師走了，離開(kāi)了我們20xx級(jí)3班，無(wú)法陪我們走到最后一年的畢業(yè)，但是，我仍會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記劉老師，更不會(huì)忘記她對(duì)我的尊尊教導(dǎo)，她永遠(yuǎn)都在我心中，留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象，這兩個(gè)形象，也永遠(yuǎn)掛在了我心靈的天空，伴隨著我成長(zhǎng)，前進(jìn)！

朋友情作文篇4

　　有一個(gè)謎語(yǔ)是這樣的：看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有腳，卻能跑，之間匆匆過(guò)，不見(jiàn)奔回頭。我想，大家都知道謎底是時(shí)間。時(shí)間是什么呢？農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間就是糧食”，工人說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”，軍人說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”，而我卻說(shuō)：“時(shí)間就是進(jìn)步，就是力量�！�

　　俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是獲得知識(shí)，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄了他，要珍惜時(shí)間就要抓住每分每秒，不能白白浪費(fèi)。有的同學(xué)喜歡等，今天能完成的事，偏要推到明天去干。大家一定知道中國(guó)著名的文學(xué)家魯迅珍惜時(shí)間的故事，小時(shí)候，他用一個(gè)“早”字來(lái)提醒和鞭策自己要珍惜時(shí)間。

　　老師跟我們說(shuō)過(guò)：“做實(shí)事，不動(dòng)腦筋，那就是浪費(fèi)時(shí)間。”不錯(cuò)的，做任何事時(shí)都要經(jīng)過(guò)思考，否則不但沒(méi)幫助還浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間是一種有限的資源，是用金錢(qián)沒(méi)不到的。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，反之，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。

　　時(shí)間最快，他不會(huì)停下等你，他會(huì)以“閃電”博爾特的速度向前沖。時(shí)間又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它，時(shí)間與我做朋友，它令我知道了珍惜時(shí)間的重要性，讓我學(xué)會(huì)了珍惜每分每秒。

　　我與時(shí)間交朋友，真的是受益無(wú)窮！

朋友情作文篇5

　　有一個(gè)朋友，會(huì)在清晨遞給我第一個(gè)微笑；

　　有一個(gè)朋友，會(huì)在我孤獨(dú)時(shí)告訴我，生活是美好的；

　　有一個(gè)朋友，會(huì)在我百般無(wú)聊時(shí)，給我講個(gè)笑話(huà)；

　　有一個(gè)朋友，希望可以永遠(yuǎn)陪在我身邊。

　　有朋友的日子真好，特別是有你的日子，我不能估計(jì)將來(lái)的我們會(huì)怎么樣，但至少，現(xiàn)在的我很清楚，有你這樣一個(gè)朋友，真好。

　　第一眼看到你，就覺(jué)得你是一個(gè)和我性格很像的人，也記不得我們是什么時(shí)候，成為了最好的朋友。

　　周華健的一首《朋友》，讓多少人曾經(jīng)感動(dòng)地哭過(guò)，不管怎么樣，這首曾經(jīng)的老歌在我心里是成功的，因?yàn)槲蚁氩徽摃r(shí)間怎么流逝，它唱出的感情是無(wú)法取代的，就像，我和你的感情。

　　你知道嗎？友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，我也一樣，你是我最好的朋友，在我心里，你的位置很重，雖然我并不是和你整天形影不離，我知道，朋友在于相知，相融，而不是占有，你有你的空間，你的人際關(guān)系，生活習(xí)慣，你要沿著你的生活軌道運(yùn)行，我也一樣。

　　我打心眼兒里佩服你，也很慶幸你會(huì)選擇我作為你的知己，你的成績(jī)，你的人品，你的內(nèi)在美都是我要向你學(xué)習(xí)的。

　　記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)，當(dāng)我倆分開(kāi)時(shí)，你想成為我心中永遠(yuǎn)的記憶，和我新的同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們之間的歡笑，聽(tīng)了這話(huà)，我很感動(dòng)。

　　你像一本書(shū)，而我就是那看書(shū)的人；你像一朵花，而我就是那賞花的人；

　　你像一杯茶，而我就是那品茶的人。

　　人的一生有很多次的相遇，而最快樂(lè)的相遇就是認(rèn)識(shí)你。

　　請(qǐng)你記�。何业淖笫峙赃呌肋h(yuǎn)是你的右手！

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