朋友情作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的朋友情作文10篇,希望能夠幫助到大家。
朋友情作文 篇1
說到老師,那就多了去了,小到幼兒園,大到小學(xué)。我認(rèn)識許多老師,小學(xué)老師,是我印象最深刻的老師。楊老師,李老師,冉老師,黎老師,董老師,銀老師……無論是哪一個,都像在我人生中一位掌舵的船長,讓我能自由地在知識的海洋里遨游,享受知識為我?guī)淼目鞓贰5,我印象最深刻的,還得屬1~5年級的數(shù)學(xué)老師??劉老師。
劉老師,即使與她早已分開了一年,但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌:一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一直披到了雙肩下;一雙深邃的黑色眼睛,仿佛能看透一切事物;兩道較細(xì)的月牙,掛在了眼睛上;小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心,顯得十分光滑而嬌嫩;紅潤的嘴唇隨時勾起一抹美麗的微笑,掛在了那張動人的瓜子臉上,如同永遠(yuǎn)都是那么年輕,那么美麗。
記得一年級,我來到了雞公嶺小學(xué)這個陌生的學(xué)校,和同學(xué)在愉快的交流,而我,也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準(zhǔn)備。當(dāng)和語文老師,楊老師見完面后,便是劉老師了,劉老師剛跨入教室門,我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師,是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛,仿佛深深陷進(jìn)了無盡的的黑洞。劉老師紅潤的嘴唇掛起了標(biāo)準(zhǔn)的180°的微笑,是那么自然,那么美麗,甚至還帶著一小點高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹,我也專心致志地聽,也是從那時起,我開始打算認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué),為這位年輕的老師表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面。
于是,在一年級,我出眾的數(shù)學(xué)成績獲得了劉老師的注意和贊揚。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是,人生的路不會始終都是一帆風(fēng)順的,在三年級,我的數(shù)學(xué)便有過“危機(jī)”,成績一個單元比一個單元差。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我的問題,便在第四單元考試公布后,將我?guī)нM(jìn)了辦公室,她的眉毛緊鎖著,180°的微笑也毫無察覺的不見了,她一臉嚴(yán)肅的問我:“你的成績?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍?”我低著頭,紅著臉,為自己成績的下滑而感到了自責(zé),便主動向劉老師認(rèn)錯。劉老師見我的態(tài)度誠懇,緊縮的眉毛也松開了,開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷,讓我深深的認(rèn)識了自己的缺點,卻與此同時,我突然發(fā)現(xiàn)劉老師如同我人生中海上的導(dǎo)航儀,劉老師的尊尊教導(dǎo)使我第一次聽得如此入神,并且深刻地記住了劉老師的一句話:“認(rèn)真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是,在那個時候開始,我的成績又開始像剛發(fā)射的火箭一樣,不斷上升,曾經(jīng)還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過批評,但我獲得更多的卻是表揚和稱贊。
劉老師的教育方式不能說是獨特,但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評來警告同學(xué)們應(yīng)該及時改正,而是運用更多的方式來暗示同學(xué)們,記得四年級的有一次,我因為上課走神了,被劉老師點名了。剛開始的我心想:遭了,少不了一頓批評了。就這樣,好不容易挨到了下課,可意想不到的是,劉老師并沒有批評我,也沒有懲罰我,而是把我叫去后,用一種信任的,和藹的,深邃的眼光凝視著我,嘴角雖然只是微微翹了一下,但我認(rèn)為,那是一種傾城的,信任的微笑。無論是從眼睛還是表情,都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后,劉老師向我說了一句話:“你會做得更好,不是嗎?”這一個樸實的問句,這幾個平淡無奇的字,卻包含了劉老師對我的千言萬語,包含了她對我的教導(dǎo),使我頓時感到了一些溫暖和感動,我抬起頭,望著劉老師,堅定而又肯定的點了一下頭,回答了劉老師的疑問。
劉老師在課堂是我的老師,在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘,我有時會找到劉老師擺擺龍門陣,或者見到劉老師在散步,我和同學(xué)們都會喊劉老師一起來跳繩,而那時的劉老師,完全失去了課堂上的威嚴(yán),完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ,如果哪天見到劉老師在線,我會主動的找她聊天,你一言,我一句,有時聊聊畢業(yè)后的打算,有時聊聊同學(xué)之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么,總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼,是幸福的,是美好的,是如同兄弟之間的情同意和的。
現(xiàn)在,劉老師走了,離開了我們20xx級3班,無法陪我們走到最后一年的畢業(yè),但是,我仍會認(rèn)真學(xué)習(xí),并且也永遠(yuǎn)不會忘記劉老師,更不會忘記她對我的尊尊教導(dǎo),她永遠(yuǎn)都在我心中,留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象,這兩個形象,也永遠(yuǎn)掛在了我心靈的天空,伴隨著我成長,前進(jìn)!
朋友情作文 篇2
雖然春天來了,但北方的天依舊冷。今天又下雪了。
望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈,我的心異常平靜。落雪的時候,天空最美,就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書,我癡癡地望著窗外。我喜歡北方,喜歡北方的雪。每當(dāng)這些來自天國的小精靈飄下來時,我都要微笑著給她們行注目禮,悄悄地向她們問好。
近兩天來,也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧,我仿佛有了許多說不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了,這也許就是文字的力量吧。在累了的時候,我禁不住要懷念一些分別多年的同學(xué)朋友。說真的,我想他們了。想那段純潔的青春時光。那時的我們,是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒有聯(lián)系了。我在最北方,離他們有千里。也許是日子過得太平淡,沒有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子,真想打個電話問一問他們:你們那兒也落雪了嗎?
我也真想問這些在空中飛舞的小精靈:天暖了,你們還來做什么?天一晴,你們嬌小的身軀就會被融化。難道你們不痛嗎?我又輕輕笑了,我知道小雪花也有自己的命運,或許她們的命運也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下,這些小精靈就得快速飛下天空來到人間。這也許就是世間萬物的宿命吧。太陽月亮和星星都有自己的使命,難道這些最美麗的小天使就沒有使命嗎?
雪花仍然輕盈地飄著,我真想對我的所有的'朋友們說:朋友,你們還好嗎?我永遠(yuǎn)都會悄悄地祝福你們永遠(yuǎn)健康快樂!我也真想對你們說:人活著別太累了,健康是最重要的。自己可要對得起自己。
雪花依然快活地飛著,她們在努力完成自己的使命。我輕輕地踱回辦公桌旁,平靜地開始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子,但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負(fù),像雪花一樣輕盈地朝著理想飛,在人生的路上留下美麗的軌跡……
朋友情作文 篇3
這扇門,留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點溫存,朋友!}記
或許,朋友就是這樣,中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,我們都只是不同軌道上的弧線A,起起落落中有許多點,卻永遠(yuǎn)無法與任何一條完美的融合。 作文網(wǎng)
君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細(xì)地調(diào)整著與對方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數(shù)字化的時代,友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計算。無怪乎有人說:交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺,無論遠(yuǎn)隔萬里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。門是存在的,但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師,不同的階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水,小學(xué)生作文《朋友》。如果友情是靜默的,那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情,若輕拂海面的風(fēng),浪花沉寂,它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶,即使是在凄清的夜晚,它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無需刻意保持距離,計算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門,真正的知己,即使隔著門,也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應(yīng),不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎?
那扇門,是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影,是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無法看清它的真實面目,但正是這扇門,留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點溫存。
或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友情,讓我們在人生的此岸得到慰藉,又給彼岸帶來憧憬;蛟S,朋友就是這樣。
朋友情作文 篇4
哪一天把過去兒童年代給忘掉了,那就是一輩子的遺憾,想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!
不聯(lián)系不代表不思念,一定要相互尊重對方,無論什么情況下,對自己的朋友一定要禮貌相待。一個人以后的生活過得怎么樣,并不是金錢可以衡量的,而是一種對生活體會了多少的快樂指數(shù),只要開心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著,那已經(jīng)是沒有必要的回報了,適度,講得是一種符合個人的需求而不渴求更多。
有個人,在我節(jié)日沒有回家的時候,她知道幫我去看看家里人,那種感覺我一輩子感動...
有個人,在我沒有時間回家的時候,她也知道代我給錢家里人,并且是用很快的速度給,并且是在她也很忙的情況下,這種感覺讓我知足一輩子。
有個人,在我媽媽不舒服的時候,她也會第一時間幫我想到,她去買藥給我媽媽了,而不是我,我看在心里。
有個人,在我心里最亂的時候,她會說一些最有孝道的話安慰我,事實上她做到了~~
在我內(nèi)心里頭,本想著用最美好的語言祝福她和哥哥白頭到老,可是感情沒定語,誰也捉不住明天,只能決定今天,分開后的她還是和我一樣地好朋友。那天,她偷偷給我打電話,言語里頭透露出很大的不舍,無語,我沒有給她多大的安慰,我明白,感情的離散,沒有說誰對誰錯,不合則分!
朋友情作文 篇5
時光如白駒過隙,下個學(xué)期我就是六下的學(xué)生了。還有半年,我就要小學(xué)畢業(yè)去上初中。也許在畢業(yè)后,我們會升入不同的中學(xué),就此分道揚鑣,天各一方。在這段時間里,我要好好珍惜我的小學(xué)校園生活,把在這里的每一點每一滴記憶,深深映入我的腦海中,F(xiàn)在,我很慶幸,來到了這個可愛又溫馨,讓我愛恨交織的地方——外小東湖校區(qū)。在這里,我結(jié)識了一群可親可愛的朋友們。
我的朋友是一群怪咖組成的奇葩方陣,性格迥異,愛好也大不一樣。然而,緣分就是這么妙不可言,我們打打鬧鬧地聚到了一起,雖然我們吵過架也干過架,鬧過別扭也使過壞,但雨后的天空中,是更加絢麗的陽光。就算被整得異常狼狽甚至火冒三丈,但跌倒時一個有力的手臂,口干舌燥時遞過來的一瓶清涼的水,足以抵擋那些友誼裂隙中漏進(jìn)的風(fēng)雨。雖然我們嘴上都沒有說,但早已在彼此心目深處那個灑滿陽光的地方,占據(jù)了一席小小的天地。
校園是一個神奇的地方,教人的不一定全是老師,教授的也不一定全是知識。跟著他們,我學(xué)到了很多,有一些最為珍貴的東西,叫做快樂、團(tuán)結(jié)和友誼。在分享成功的喜悅時,我們明白了團(tuán)結(jié)的力量;在偷分零食的笑臉中,我們了解了分享和快樂的秘密聯(lián)系;在攀登時握緊的手掌上,我們懂得了同舟共濟(jì)的真諦……
我們感謝著彼此。在孤單時,他們就如太陽般闖了進(jìn)來,清冷的心就這樣熱鬧起來。仿佛北風(fēng)中封閉的黑暗小屋射入一束陽光,然后門窗大開,迎來了久違的春天的溫暖。
還有半年就畢業(yè)了,我們或許會再也見不到彼此,未來怎么樣我們一無所知,我們只能在人生命運的岔道口默默注視,祝福著彼此,然后再道一句:“朋友,謝謝,珍重。”
朋友情作文 篇6
我們,面臨著分離。時間它不給我們留一絲余地,經(jīng)歷過六年風(fēng)雨同舟的日子,我們的感情已經(jīng)特別深厚了。
還記得剛上一年級的時候,還不明白“朋友”的含義,只知道在一起玩。而現(xiàn)在的我,因為你們,明白了!
在我心情低落的時候,你們總是使出渾身解數(shù)來安慰我;在我需要幫助的時候,你們總是第一個伸出援手;在我取得成績的時候,你們也總是會發(fā)自內(nèi)心的祝賀我。這一切的一切,都是因為:我們是朋友。
會有人說:“你們現(xiàn)在還小,哪來那么深厚的感情啊”不,他們錯了。雖然我們年紀(jì)小,但是友情的深厚是不能用年齡來判斷的?v使我們年紀(jì)小,但我們之間的感情卻是誰都不可以否定的!相互“嫌棄”卻又互相在乎;相互“嫉妒”卻又共同進(jìn)步;相互八卦卻又對外人守口如瓶。曾經(jīng)一起說好的“要做一輩子的好朋友!”這不是旁人眼中的玩笑話,而是我們對友誼的誓言,對彼此的約定。
我現(xiàn)在的很多朋友都是在小學(xué)六年中結(jié)識的,現(xiàn)在畢業(yè)了,大家都開始了新的學(xué)習(xí),生活。無論在哪里上中學(xué),我相信每個人都不會忘記,我們曾經(jīng)一起度過的六年,共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久,卻依然會念念不忘。
朋友情作文 篇7
我最親愛的朋友:
回想昔日的種種,最讓我留戀,最讓我舍不得的就是我的朋友們。曾記得,我們說過,有福同享,有難同當(dāng)。說過友誼比天長。在一起哭過笑過的每一天,我都會記得,即使以后很少見面了,我也不會忘記。
我就要不能和你們在一起了,想起這個,我的心就會好痛好痛。從幼兒園到現(xiàn)在,整整8年了。我們雖然了。我們雖然吵過,雖然鬧過,可是在我們彼此的心中,這份友誼是不會變的。
朋友們,你們有的調(diào)皮可愛,有的大方熱情……這都是我所珍惜的。因為有你們,所以我更喜歡上學(xué)的日子,而不喜歡大多數(shù)人喜歡的星期六、日。下課時我們一起玩,一起鬧,有說有笑。我們一起上學(xué)一起回家一起……
我們生活在我們自己的小天地里,談學(xué)習(xí),談生活,談天說地,簡直無所不談。遠(yuǎn)離大人的嘮叨,老師的教誨。但在學(xué)習(xí)上,我們決不馬虎。
今日一別,不知何日相見。愿你們心想事成、天天向上!
朋友情作文 篇8
有一天,上課鐘響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備好了上課的書本,班主任李老師領(lǐng)著一位臉龐消瘦、衣著樸素的男孩子走進(jìn)課室。這時,大家的目光一齊轉(zhuǎn)向了這位陌生的人。李老師微笑著說:“這位是新來的同學(xué),他的名字叫李錦明!备罾蠋燁I(lǐng)他來到我的桌前,用手指著我旁邊的空座位,叫這位新同學(xué)坐下,并對我說:“多多幫助他!蔽矣醚鄞蛄恳幌,見他身體瘦弱,個子矮小?傊,我對他的印象很差。上課了,這位叫李錦明的新同學(xué)把數(shù)學(xué)書本輕輕放在書桌上,坐得端端正正,全神貫注地聽老師講課。
一次,我有一道數(shù)學(xué)題不大明白,但我又不想問他。他卻主動教我,我終于被他那份熱情感動了。從此,我對他的印象慢慢好起來,并且成為了好朋友。
有一天,我發(fā)現(xiàn)他獨自坐在他的座位上,兩眼噙著淚花,我上前問他出了什么事,他吞吞吐吐地說:“爸爸決定一家人移民到外地定居!蔽倚睦锂a(chǎn)生了惜別之情,答應(yīng)他一定到碼頭送行。送別那天,當(dāng)我到達(dá)碼頭時,見他坐的船已開出了。我一直望著這船消失在大海中,心里默默念著:“錦明,再見吧!再見!
朋友情作文 篇9
有一個朋友,會在清晨遞給我第一個微笑;
有一個朋友,會在我孤獨時告訴我,生活是美好的;
有一個朋友,會在我百般無聊時,給我講個笑話;
有一個朋友,希望可以永遠(yuǎn)陪在我身邊。
有朋友的日子真好,特別是有你的日子,我不能估計將來的我們會怎么樣,但至少,現(xiàn)在的我很清楚,有你這樣一個朋友,真好。
第一眼看到你,就覺得你是一個和我性格很像的人,也記不得我們是什么時候,成為了最好的朋友。
周華健的一首《朋友》,讓多少人曾經(jīng)感動地哭過,不管怎么樣,這首曾經(jīng)的老歌在我心里是成功的,因為我想不論時間怎么流逝,它唱出的感情是無法取代的,就像,我和你的感情。
你知道嗎?友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情,我也一樣,你是我最好的朋友,在我心里,你的位置很重,雖然我并不是和你整天形影不離,我知道,朋友在于相知,相融,而不是占有,你有你的空間,你的人際關(guān)系,生活習(xí)慣,你要沿著你的生活軌道運行,我也一樣。
我打心眼兒里佩服你,也很慶幸你會選擇我作為你的知己,你的成績,你的人品,你的內(nèi)在美都是我要向你學(xué)習(xí)的。
記得你對我說過,當(dāng)我倆分開時,你想成為我心中永遠(yuǎn)的記憶,和我新的同學(xué)說說我們之間的歡笑,聽了這話,我很感動。
你像一本書,而我就是那看書的人;你像一朵花,而我就是那賞花的人;
你像一杯茶,而我就是那品茶的人。
人的一生有很多次的相遇,而最快樂的相遇就是認(rèn)識你。
請你記。何业淖笫峙赃呌肋h(yuǎn)是你的右手!
朋友情作文 篇10
我們在乒乓球室里打球,基本上每個人都忘記了時間,畢竟被抑制的沉悶的心終于得到放松。
周圍突然一陣閃亮。
“要熄燈了嗎?”
轟隆——
“那是雷!
“哦,繼續(xù)啊!
直到我們累得爽快,全身被汗浸潤著:“走吧!
我們來到大門前:“天啊,什么時候下的雨?”“我沒帶傘!薄拔乙矝]有!薄爸挥幸恢恪!薄皵D擠吧!薄皫c了?”
學(xué)校廣播這時奏起了音樂,六點了。
我們一起拿下書包,把校服擱在里面,再把書包背在胸前。這模樣就像三個孕婦,挺著大肚子,還我們相互笑了半會。之前最后一次這樣背書包,好像已是小學(xué)的事了。哎,光陰似箭。
就這樣,一場雨,一支傘,三個人,還有那一首悠長的歌,配上雨聲那是天籟。腳濺著泥水,鞋子和褲腳全濕透了。
一支傘,可能撐起一個人的孤獨,兩個人的戀情,而現(xiàn)在撐起三個人的友誼。我們緊緊地擠在一起,雖然那是徒勞的,雨依舊淋著。
我們相互喊著,笑著,在雨中奔跑……奔向遠(yuǎn)方。
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