【實(shí)用】友情的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的友情的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
有各種各樣的情，有血濃于水的親情，有讓人銘記于心的恩情，但是，在我看來，還有一種難能可貴的情，那就是友情。
學(xué)會(huì)走路開始，我就有一個(gè)與我形影不離的好伙伴——奇奇。我倆從小就十分要好，上學(xué)后更是勝似姐妹，哪怕只分隔了半個(gè)月，也會(huì)互相想念。
今年暑假的一天，我躺在沙發(fā)上看電視，奇奇打電話來約我游泳，我心情不大好，便婉言拒絕了。誰知一個(gè)星期后竟傳來奇奇臥病在床的消息，奇奇身體很好，酷愛運(yùn)動(dòng)，怎么會(huì)無故生病呢？我百思不得其解，午飯時(shí)便向媽媽詢問。媽媽笑著向我講述了奇奇生病時(shí)的一個(gè)小故事：奇奇患了一種胃腸道過敏的疾病，病得十分嚴(yán)重，她的父母日夜守在奇奇身邊，焦急萬分。一天，奇奇睡了十幾個(gè)小時(shí)，醒來后第一句話竟是：“媽媽，我想二毛（我的小名），我想找她玩�！宾畷r(shí)間，淚水爬滿我的兩頰，震驚、感動(dòng)、慚愧、自責(zé)，一起涌上心頭，從小到大與奇奇在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在我眼前，和她在一起，無論是高興或生氣，都充滿著歡樂與童真，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我是多么離不開她，她已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，離開她，就像玫瑰離開綠葉的護(hù)持，開得再艷，花瓣中蘊(yùn)含的也只不過是寂寞與孤獨(dú)。
奇奇的一句話，是友情的最好見證，它讓我真正了解了友情的含義，使我從此以后珍惜友情，熱情對(duì)待每一個(gè)人。
友情的作文 篇2
友情是什么？它是照射進(jìn)你心田的一縷陽光，溫暖你的心房；它是困難時(shí)緊握你的手，給你力量和勇氣。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我明顯地感覺到學(xué)習(xí)上失去了曾有的風(fēng)光。這也難怪，班里轉(zhuǎn)來了不少來自于農(nóng)村新同學(xué)，雖然他們穿著并不鮮艷，行動(dòng)并不活躍，但他們都有一股鉆研的精神，很多同學(xué)成績(jī)都十分優(yōu)秀。我漸漸地落后了。雖然我也在暗暗地使勁，但總是不盡如人意。更為氣人的是，我“青梅竹馬”的好友申蘭依然像以前一樣輕輕松松，可成績(jī)卻依然“扶搖直上”，多次“榜上有名”。漸漸地，我好像同她有了距離，雖然她對(duì)我依然如故。
又到了語文檢測(cè)“揭榜”時(shí)間�！�85”——鮮紅的分?jǐn)?shù)，嘲笑地看著我。我偷偷地把試卷塞進(jìn)了書包，又裝著不經(jīng)意的樣子瞥了申蘭一眼�！�93”——鮮紅的分?jǐn)?shù)，直逼我的眼睛。我的臉一下子紅了。一個(gè)下午我都沒有說一句話。接連幾天，我都繃著個(gè)臉。申蘭同我說話也莫名其妙的緊張。有時(shí)，我也問自己：你這是怎么了？可是我也說不清楚這是為什么，我就是覺得別扭。
一天放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在小路上�？纯搭^上毫無生氣的云彩，瞧瞧腳下悶悶不樂的野草，我不禁暗自悲傷起來。想想以前，自己在學(xué)習(xí)上是一帆風(fēng)順，哪一次考試自己的照片不是高高地掛在學(xué)校的光榮榜上？那時(shí)我是老師的驕傲，父母的自豪。可是現(xiàn)在，哎！
“哎喲！”一不留神，我不知被什么絆了一下，一下仰面跌倒在了地上，我眼前金星閃爍，身上疼痛難忍。我把頭埋進(jìn)臂彎，坐在地上哭起來，孤獨(dú)無助感一下子溢上了我的心頭。
“怎么了？”很輕柔的聲音傳來。這聲音很熟悉，就像熟悉腳下的一片土地，熟悉它的四季，它的歡樂和它的沉寂。但我沒有回頭，頭埋得更低，淚水更是傾瀉而下。一雙手輕輕地拉著我的胳膊，慢慢地往上拉。抬起頭，陽光下一個(gè)微笑的臉龐清晰地出現(xiàn)在我的眼前。微笑、微笑——她沒有說話，只是帶著微笑，注視著我的`眼睛。我低下了頭，說不清為什么，只是我不愿意面對(duì)這張純真的臉。
“我們還是好朋友嗎？”她輕輕地問，帶著柔和的語調(diào)。剎那間，淚水又一次奪眶而出，心中仿佛有千般傷萬般痛，只是與她無關(guān)�！拔覀冞�是好朋友嗎？”又是一聲輕輕的詢問。它一下子撞破了我心中的閘門，我使勁地點(diǎn)頭，點(diǎn)頭。她伸出一雙手，眼睛灼灼閃光地注視著我。我一愣，我明白！“你拍一我拍一，我拍二你拍二，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起——”歌聲飄在微風(fēng)習(xí)習(xí)的小路上，蕩漾在暖融融的空氣中。
友情就是無私的陽光，就是困難中永不放棄的一雙手，你相信嗎？
友情的作文 篇3
小學(xué)階段，我結(jié)交了許多好朋友，但是讓我最難以忘懷的是軍茹姐，因?yàn)樗龓ьI(lǐng)著我們這群小屁孩一起玩耍。
軍茹姐她很有想象力，我們一起辦電視臺(tái)，她還說每個(gè)人拿一個(gè)本記上:臺(tái)長(zhǎng)彭軍茹、副臺(tái)長(zhǎng)張一冰、秘書長(zhǎng)付田……我現(xiàn)在還保存著那個(gè)小小的本子，今天我不經(jīng)意拿出了那個(gè)本子，我輕輕的翻開它，以前的記憶全都想起來了，我想起來那些美好的回憶，我們?nèi)バ∩狡律吓恼�、我們�(cè)谝黄鹕塘侩娕_(tái)的事情、我們一起去老家的學(xué)校觀看，那些快樂、美好的事情像電影一樣在我的面前一一播放，不知不覺我的眼淚慢慢的從眼眶中流了出來。
軍茹姐她學(xué)習(xí)很好,每次編排多數(shù)都是她負(fù)責(zé)。記得有一次她編了一個(gè)童話故事感動(dòng)了我們?nèi)康娜�，所以讓她�?dāng)電長(zhǎng)。我們還一起舉辦過拍賣會(huì)，拍買的都是娃娃。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從小屁孩變成了高年級(jí)的大姐姐了，而軍茹姐也變成了初一的學(xué)生了。我見了她興奮的喊了一聲姐，她沒有回答我，也不知道是她沒聽見，還是她漸漸地忘記我了。如果她忘記我這個(gè)好朋友了，我也不會(huì)忘記這段難忘地友誼。
友情的作文 篇4
昏黃的燈光下，我獨(dú)自在抽屜里扒拉著。終于，我興奮得從書堆里鉆出來，手里高舉著一張“古舊”的照片。
那是我們小學(xué)的畢業(yè)照。六年時(shí)光，被濃縮成一瞬。
短暫的喜悅后，我默默地?fù)崦羧张笥褌兊哪橆a，陷入了更大的悵然中。細(xì)細(xì)數(shù)下來，他們之中竟有一大半沒有和我交往了，有的甚至連名字都記不起來了。我絞盡腦汁，在記憶的海洋里努力捕捉那些畫面，哪怕只是一個(gè)瞬間，但最后我找到的，卻只有凝固在這照片上的笑臉。風(fēng)雨的銹蝕與擊打，將友情的鏈條斷裂了，只有齒輪還在空空的轉(zhuǎn)著。想重續(xù)舊情，對(duì)方仿佛在遙遠(yuǎn)的霧里，看不見蹤影。齒輪就那樣空空的轉(zhuǎn)著，聊發(fā)心中的落寞。
友情，就這么被我遺失了。
命運(yùn)的河水將我們沖散。朋友在遠(yuǎn)方，逐漸有了自己的朋友，而我，也許早已從他們的記憶里剝出。即使他們偶爾想起我，想看看我的面容，卻再也找不到那張老照片，于是，我就會(huì)隨那張老照片被塵封在過去，塵封在遠(yuǎn)方。我們嘗試固守六年的友情，原來是如此不堪一擊。若有一天我們有緣再相遇，但愿他們不要認(rèn)出我，我也不要認(rèn)出他們，大家形同陌路的擦身而過吧。那一段友情已經(jīng)拾不回，強(qiáng)行找回只能更加黯然神傷。
友情，就這么把我遺失了。
我重新將那段友情鎖入了記憶的柜子，但愿我再也找不到它，再也想不起它。因?yàn)椋貪M了我最大的寂寞與悲嘆。
我遺失了友情，友情遺失了我。
友情的作文 篇5
星期六，焦作日?qǐng)?bào)社組織我們小記者去鄭州博物館參觀，我們乘坐大巴車出發(fā)了。
我們一路歡歌，一路笑語，開心地談?wù)撝飞系囊娐�。忽然，坐在后面的一個(gè)小姑娘連忙跑到車前的垃圾桶前，“嘩啦”一下吐了起來。頓時(shí)，車廂里彌漫著一股難聞的氣味。“老師，有人吐了。”“大概暈車�！蓖瑢W(xué)們紛紛驚叫起來。只見小姑娘臉色蒼白，一臉難受的樣子。老師急忙跑了過來，關(guān)切地詢問。同學(xué)們也忙碌起來：有的遞水讓小姑娘漱口，有的用紙幫小姑娘擦衣服上的臟物，有的幫忙打掃車廂。坐在前面的同學(xué)主動(dòng)提出給小姑娘換座位，老師把小姑娘扶到座位上坐好，這時(shí)又有一位同學(xué)遞上了塑料袋和暈車藥，他說這是媽媽為他準(zhǔn)備的，害怕他路上暈車。小姑娘的眼淚奪眶而出，連聲說：“謝謝。”
大巴車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�，車廂里又恢�?fù)了平靜�？墒敲總�(gè)同學(xué)的內(nèi)心深處都感受到了這種同學(xué)情誼。雖然我們來自不同班級(jí)，但是愛讓我們的心連在一起，讓我們的旅途變得溫暖。
友情的作文 篇6
夏日清晨的陽光猶猶如一顆顆包裹著友愛的糖果般，甜美得令人神往。那隱隱約約的光斑透過窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。
在一望無際的海岸線，金黃的細(xì)沙，湛藍(lán)的海水，遠(yuǎn)處的礁巖，在陽光下美的恍猶如夢(mèng)境。兩個(gè)稚嫩的小孩偷偷地跑到海邊撿貝殼，在監(jiān)護(hù)人不在的情況下，毫無拘束的吶喊、舞動(dòng)著。
忽然 ，有一股帶著惡心的氣味從沙灘上慢慢地襲來，令我感到有點(diǎn)反胃，感覺頭暈?zāi)垦＃囟琢讼聛�。旁邊扎著“沖天炮”的小女孩小瑜，仿佛察覺了我有什么不妥的，著急的問我怎么了，我搖了搖頭，笑著說沒事。頓時(shí)，那股惡心的氣味向四周蔓延，破壞了這美妙而靜謐的氣氛。
蹲了一會(huì)兒，那股氣味依舊存在。一抬頭，就對(duì)上小瑜恐慌的眼神。很明顯的，她的臉上比我還蒼白，還未等她開口，我就已經(jīng)來關(guān)心她了：“我?guī)湍隳切┧桑 彼⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，是那么勉強(qiáng)的微笑，猶如一朵白色的小花一般！
一個(gè)轉(zhuǎn)頭的瞬間，我手上的水杯掉了，“啪嗒”撒的一地都是。那有著尖尖的觸角，黑色外殼的生物粘在小瑜的身上，有一些還從她身上緩慢地鉆出來。她不斷的作斗爭(zhēng)，不停地拍打，而我只能傻傻的站在那里，卻幫不了她，我哭了，因?yàn)槲冶人�要怕蟲。我不斷的求助路人，可卻個(gè)個(gè)當(dāng)我是傻的，都認(rèn)為幾個(gè)蟲子，有什么大不了的。當(dāng)我哭累了，靜靜的躺著，望著一個(gè)瘦小的身影在拿著棍子不斷的舞動(dòng)著、拍打著……
模糊的聽到有個(gè)細(xì)弱的聲音不停的呼喚我，一睜開眼，便看到小瑜渾身是泥的狼狽樣，我哭了。我含糊的叫著：“你以后絕對(duì)不可以這樣的，無論什么事，都要一起去面對(duì)！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很嚴(yán)肅的抓著她的手：“我要拉勾勾”她依舊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夕陽西下，兩個(gè)嬌小的身影完成了一個(gè)隆重而又神圣的承諾……
有些話，并不是每個(gè)人都能理解；有些話，說出來是那么幼稚、好笑，可它卻是友誼的見證；有些話，在別人眼中，或許只是浮云輕輕地將掠過那般的輕，但在那兩個(gè)小孩的心里卻是烙印般的深刻印在心里的每一個(gè)角落……
友情的作文 篇7
記的，剛剛到校時(shí)，看著陌生的環(huán)境，我茫然的看著藍(lán)天。
我的眼睛尋找在我的名字，不知道會(huì)出現(xiàn)在那，我有會(huì)再那個(gè)班級(jí)，會(huì)和依稀在一個(gè)班嗎？應(yīng)該不會(huì)吧，畢竟有怎么多人。
“瞳瞳，快過來，”依稀轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我大叫道�！澳阍�2班哦~，可惜我在3班，不能陪你了，”
“嗯。”我有些失落的低下頭，今天我和依稀到**學(xué)校報(bào)名。“依稀，不管你在哪個(gè)班，我們都是朋友吧？”我有些不確定的問道，依稀，是我在小學(xué)最好的朋友，也是唯一的一個(gè)朋友。
“說什么呢！”依稀大聲說道：“瞳瞳，我和你永遠(yuǎn)都是最好的朋友！我不會(huì)不要你的啦~！”
“嗯，我一定會(huì)要你的！依稀，走吧我們?nèi)グ嗌蠄?bào)到吧？”有了依稀的話，我也安心下來，我不用擔(dān)心我唯一的朋友會(huì)離開我了。
我和依稀牽著手，去找我們以后的班級(jí)了，我心里還是擔(dān)心，分班后，我會(huì)失去這個(gè)唯一的朋友。
“瞳瞳，找到啦~你在2班，我在3班，還是很近的！以后我們還是可以像小時(shí)候那樣的，一起上學(xué)，一起回家！”依稀開心的說道。
“嗯，依稀，到時(shí)候你還要等我哦~”我們相視一笑，去了各自的班級(jí)。
自從上了初中后，我們還是和以前一樣，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，但是，總覺得你離我遠(yuǎn)了好多。不在像小學(xué)的時(shí)候，天天在我耳邊說著你遇到的趣事，不在像那時(shí)，天天在我的身旁哭著，鬧著的叫我陪你去哪去哪，你的朋友，不在只有我一個(gè)，你慢慢離我遠(yuǎn)去。
現(xiàn)在已經(jīng)初二了，你不在是當(dāng)初的小妹妹了，不在是那個(gè)只會(huì)跟在我身后，扎著羊角辮的小女孩了。