關于難忘友情的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的難忘友情的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘友情的作文 篇1
“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌，我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴，精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會吃虧似的。
記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……�！笆㈡~”xx說，這三個字打破了我的幻想�！吧险n不能看課外書，作為一個新時期的接班人應該好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人�！甭犃诉@句話，我的臉不由的紅了。
啊，正是因為老師、朋友的話，使我一次次在人生的風雨中長大。
難忘友情的作文 篇2
有人會說：“我怎么沒發(fā)現(xiàn)關愛呢？”其實，有時關愛就在你身旁，你卻感受不到，世界上并不是缺少關愛，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，媽媽深夜為你倒水是一種關愛；爸爸萬里迢迢趕回來看你是關愛；生病時父母的照顧是關愛；不舒服時，同學的關心是關愛；不懂題目時，老師的教導是關愛……生活中這么多的關愛，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我也曾被別人關愛過，也曾感動過，至今讓我記憶猶新……
那是一個夏天，我正興高采烈的回家時，腳不差不少剛剛好被絆倒了，悲劇啊！我的腳腕受傷了，腫起了一個大大的包，我忍受著他帶給我的折磨，還必須綁上繃帶，綁上了一條白花花的繃帶，簡直是“白色恐怖”哪！那疼痛，是常人忍受不了的，我可不是什么神仙，玉皇大帝，我只是一個凡人，怎能忍受皮肉自苦呢？只聽“哇”的一聲慘叫，我的眼睛留下了豆大的淚珠，我只能跳著走路了！唉，真是慘不忍睹呀！又不是什么發(fā)燒、暈倒，學還是得上，我拖著一條腿，在大家異樣的眼光中走進了校園.
到了體育課上課的時候了，我望著他們好似一匹匹奔馳的駿馬在跑道上飛馳，累并快樂著，我也想像他們一樣。周航走過來說：“‘帽子’，你為什么不去跑呢？你的腿受傷了嗎？”他望望我綁著繃帶的腿，恍然大悟，他略微有些遺憾地說：“啊，你的腿真的受傷了嗎？怎們樣要不要緊，要不我扶你上樓？”看著他充滿感切的眼神，我不禁哭了，像切洋蔥似的，眼角紅紅的，眼眶中充滿了淚珠，我轉過身，不讓他看到我的淚，這是唯一一個真正關心過我的同學，他，不僅僅是我的朋友，而且還是我的知己，我不能讓他看見我為了他說的一句話而哭，我必須要堅強的面對現(xiàn)實！
“不，我沒事，我只不過是摔了一跤，過幾天就能康復了！”
“真的嗎？那真是太好了！”
看著他露出興奮的眼神，我想起了他與我生活的點點滴滴：我們一起在他家的小池塘邊嬉戲，歡笑，那時，我天真，我愉快，我們一起捕魚，一起看“熔巖山洞”，一起合看一本書，一起看每一朵鮮花每一條小魚，一起唱同一首歌，一起做作業(yè)……
友情，就在身邊！英國的達爾文曾經說過：“講到名望、榮譽、享樂、財富等，如果拿來和友誼的熱情相比，這一切都不過是塵土而已�！闭湎КF(xiàn)在的友誼，讓它天長地久！
難忘友情的作文 篇3
“你一定要對自己有信心，相信我，只要你不放棄，你一定會踏上成功道路！”我用真誠和眼淚告訴那一位朋友……
記得一年前，我們學校轉來一位學生，他比我小兩歲，但在我眼中，他比我更成熟、懂事；他的長相跟別人比起來，感覺較丑陋，但在我的眼中，他比別人更美，更可愛、更討人喜歡，為什么呢？說起來讓人感到辛酸，他是一位聽力不好的學生，長得矮矮小小的，耳朵蜷曲在一起，因此聽不大清楚，每次見到不認識的人，就會擺出太陽般一樣的燦爛笑容，記得我們第一次見到面，他就是那樣看著我，就是因為這個笑容，促使我們在某一天的下午，看著夕陽，用“心”來交談，分享彼此的趣事。
那一天陽光和煦，我自告奮勇向老師請假，希望能和他“聊天”，老師二話不說就答應了，因為從來都沒有人愿意和他玩耍、聊天，當我們再見面時，他又以那微笑看著我，這時有一位我的同學經過，“你為什么不去上課，在這里和一位傻子對望呢？”瞬間，“傻子”這兩個字像熔漿一樣，把我的心徹底熔化，難過至極，誰希望自己變成他那樣？難道他不能享有我們正常人的權力嗎？
由于他的耳朵畸形，根本聽不清楚那位同學講的話，但我總覺得他用“心”聽到了，他的笑容漸漸消失，于是我在他的耳邊輕柔的說：“沒有人會看不起你，你要對自己有信心，好嗎？”雖然我不知道他是否聽的到，但我覺得他會聽到，用“心”。之后，我就跟他訴說最近我的趣事和念一些心靈勵志的書給他聽，從我說話開始，他就一直對我微笑著，我相信，我用真誠的心他一定有聽到，不久，太陽公公滾著紅輪子下山，夜幕降臨了，我就和他躺在草皮上看星星，我說：“那顆最亮的星就是你，你的未來就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說完，他又用那微笑看著我，我想：他一定聽到了。
之后，他的父母就來接他回家。那一次真是難忘，我和他聊天，他都沒辦法說任何一個字，因為我是用“心”來交談。一年后，我仍然清晰記得那一天，我們心心相印�，F(xiàn)在，我想告訴你：“上帝一定會保佑你的， 你一定要加油、認真讀書，就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光�！蹦懵犚娏藛�？
難忘友情的'作文 篇4
星期一早晨，一群特殊的新同學來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實驗小學的客人們。他們雖然只來了短短的五天，但和我們結下了深厚的友情。
一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們融洽地交談�？鞓返臅r光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會的日子了。首先是主持人鄭重地宣布歡送會開始，隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著，進入了第一個互動環(huán)節(jié)——讓廣東同學談談自己的感受。第一個發(fā)言的是李曉婷同學。她落落大方地走上講臺，聲情并茂地講了起來：“時間過得真快，一眨眼，就到了我們分別的時候了……我體會到了你們的熱情，我也十分依依不舍……”說到這里，她突然哽咽了，再也說不下去了。頓時，班級陷入了一種悲傷的氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點酸酸的。接下來幾個同學的發(fā)言也是帶著真情實感的，我們都用盡自己最大的力氣鼓掌，希望能夠通過這樣的方式來表達我們對他們的留戀之情。
隨后，到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收獲到了一個小小的驚喜，一個會變色的兔子燈。最后我們全部同學深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會的結尾。
正如古人所說的：海內存知己，天涯若比鄰。我和遠道而來的同學雖然家鄉(xiāng)遠隔千山萬水，但心卻已經連在了一起。這場充滿情誼的離別將永遠留存在我的記憶中。
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