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經(jīng)典友情的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的經(jīng)典友情的作文,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典友情的作文1
時光流逝,刻下青春印記,在不知不覺中,我就要上六年級了。上學(xué)期,我和我的好朋友紀(jì)冉發(fā)生一次小矛盾,令我難忘。
有一次,我們正在進行語文期中考試,我有一道填空題不會,我趁老師看手機的時候,偷偷把寫著題目的小紙條飛快地遞給了紀(jì)冉,紀(jì)冉接到了小紙條后飛快地寫出了答案,又遞給了我。結(jié)果,在遞紙條的'過程被老師發(fā)現(xiàn)了!老師飛快地走了過去,大聲地說:“這是什么!小抄!證據(jù)確鑿,你們無法再辯解了!”監(jiān)考老師把小抄交給了我們的班主任后,嚴(yán)厲地說:“你們班主任讓你倆考完試后去下辦公室。”
原本考完試,我們倆應(yīng)該一起去操場上痛痛快快地玩上一場游戲,結(jié)果,我把所有的快樂時光全部搞砸了!
我們倆垂頭喪氣地走著,好不容易到了辦公室,又要接受老師的審判,唉,此時此刻,真是羞愧不已。
我們倆因為這次考試,友情開始支離破碎。我把他送我的小汽車還給了他,他把我送他的小刀還給了我,我們倆再也沒說過話,每天都視而不見。
有一次,我們學(xué)校舉行科技大賽,因為我和紀(jì)冉每次都在科技大賽中合作,贏得第一,所以老師又派我們出戰(zhàn)。
開始了,我們?nèi)虥]說過一句話,最后,我們要把兩個模型拼在一起,我們突然傻眼了,兩個完全不一樣的東西拼在一起簡直是難上加難。我說:“為了我們的友情,我們和好吧!奔o(jì)冉說:“好,我也是這樣想的。”我們和好后,勉強拼在了一起,只是沒贏得比賽而已。雖然我們輸了這場比賽,但是我獲得了比大賽獲勝還重要的東西——重拾友情。
這些美好的事總會印在我們的腦海中,但是回憶只是回憶,因為我們還有更美好的事情等著我們。
經(jīng)典友情的作文2
有一個女孩,長得眉清目秀,嬌小可愛。她的性格,活潑好動,天真爛漫,她總是喜歡開玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開心時就快樂的微笑,傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計較。她叫張云,既是我的知己,又是我的好朋友。
在暑假,我們在人民公園相遇,當(dāng)時的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫詩,我發(fā)現(xiàn):我們對彼此都產(chǎn)生了依賴,誰也離不開誰。記得那一次,我和她發(fā)生了一點小矛盾,彼此都不愿意認錯,但沒過多長時間,我們兩個都忍不住了,便一起說話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開心的歡笑,我真的希望能永遠這樣,她對我真的很好。當(dāng)我考試考不好時,她總是在一旁鼓勵我,安慰我,給我信心;當(dāng)我考試考好時,她也會陪我歡笑,鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒想到,我們會這么快分開……
那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的心,我給她打了個電話,她依然幽默的`對我說:‘你還欠我三個愿望哩!’我說:‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說:‘竹兒,我的第一個愿望是你永遠都不要忘記我這個朋友!’我聽了,感動的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了,但我和云兒的友誼并沒有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠的好朋友。
時間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友情。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認為它像水晶一樣美,我永遠不會忘記她,那滴淚就是為她流的。
如果時光能倒流,真想回到過去——我和云兒純潔友情的開始!
經(jīng)典友情的作文3
鹽城市初級中學(xué)初二(28)班黃楠
周末,作業(yè)之余來到小區(qū)池塘邊觀魚,這里荷葉田田,魚兒在莖葉之間輾轉(zhuǎn)徘徊,令人遐想無限——回想起與你分別時的場景,你,帶著兩眼晶瑩的淚花,鼓起勇氣說了聲“保重吧!”然后,頭也不回地離開。望著眼前空心的花苞,封存友情記憶的大門悄然打開……
他,一個活潑的“小男孩”;他,一個可憐的“受氣包”;他,一個貪吃的“呆青草”;他,深深地印在我的.記憶中。他,就是我的好友——阿青“小兒”也。
小男孩:天真
阿青是我小學(xué)的同窗,現(xiàn)今14歲,地址不祥。小學(xué)時,他經(jīng)常扮一些很萌的樣子,逗大家開心,一天到晚嘰嘰喳喳:與枝頭小鳥比吵架,和門前惡狗比唱歌,教小貓學(xué)游泳,與蝸牛比賽跑,跟兔子搶青菜……有時,他卻一個人坐在角落里發(fā)呆,喊他,他不應(yīng),罵他,他不睬。但是,你可別小瞧了他,他的成績在年級里卻一直是超一流的喲,倍棒!
受氣包:可憐
說到受氣包,那可真要為他感到痛惜。“嗌系呐娖渖眢w瘦小,便處處欺負他:凳子不給坐,考試不給地,桌子不給用,為此,我還特開了個“會”,幫他解決這些難題。這下好了,好斗的男生也盯了他,還加大了火力,強攻陣地,前線告急了唄!有一次,竟然把他的膀臂給整骨折了。唉,盡管有我處處維護他,可是他還是“天生”的受氣包,老師在時,眾人擁護,老師不在,當(dāng)街“游行”……唉,阿青啊,現(xiàn)在還有沒有人欺你?有沒有像我一樣的朋友保護你呢?想起他分別是眼角的淚花,真為他擔(dān)心。
呆青草:傳奇
一次課上,阿青又思想游走,變成木頭了,老師說了一句話吧,沒聽到,同桌把他從異域空間喚醒,可這呆小子竟一激動,就突然站起來了,喊了一句“青草好吃!”課堂氣氛一下子熱鬧起來了。從此,他就揚名草界了……
一陣清風(fēng)吹來,吹皺了一池清水,也吹醒了我的記憶。一只蜻蜓飛了過來,可能是被這朵花苞吸引,這樣就好,花苞終于不再孤單了,可是你呢,阿青?
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