朋友情作文450字(精選24篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的朋友情作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友情作文 篇1
幸福是什么?幸福就是和朋友一起分享友情的甜蜜,和朋友一起克服重重困難,迎接更美好的明天。我們本是素不相識(shí)的兩個(gè)人,卻因一次邂逅,成為對(duì)方可以依靠的港灣。
付春雨,這個(gè)熱情開朗的女孩,帶著她對(duì)友情的執(zhí)著,走進(jìn)了我的世界。記得我們初次相遇時(shí),你還只是一個(gè)懵然無知的小女孩,現(xiàn)在卻一步步走向成熟的舞臺(tái)。與你在一起的每一分每一秒,都是我童年最美好的回憶。你對(duì)我的每一句安慰的話語(yǔ),我都小心翼翼的收藏在心里;你那可愛俏皮的模樣,已經(jīng)被我深深地鐫刻在我的腦海中。雖然我們即將面臨分別,但我們的友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡。
因?yàn)橛心,我的童年才?huì)變得豐富多彩;因?yàn)橛心,我在冰冷的夜晚里不?huì)感到孤單;因?yàn)橛心,我的人生才?huì)變的更美好、更有意義!相信我,離別并不是結(jié)束,而是美好思念的開始。雖然我們吵過、鬧過,但我從來沒有后悔過。因?yàn)樵谖业纳猛局,有你的陪伴,就是你送給我的最好的禮物,這份禮物比金錢還要貴重,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)含著我們的友情。
幸福是什么?幸福就是和你一起分享友情的甜蜜,和你一起克服重重困難,迎接更美好的明天!
朋友情作文 篇2
那一天下午放學(xué)后,我沒有直接回家,而是和小娜約好了,一起在學(xué)校操場(chǎng)散步了一會(huì)。
小娜從小學(xué)開始就在學(xué)二胡,所以時(shí)不時(shí)地會(huì)學(xué)一些新曲。放學(xué)前,她告訴我,她學(xué)了一首新曲,想教我一起喝。
于是,夕陽(yáng)照射的橡膠跑道旁,我們?cè)趦?nèi)測(cè)的沙土地路上手拉著手散步著,時(shí)不時(shí)地有練學(xué)體育的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從身邊像風(fēng)一樣的跑過。
小娜教的曲是《送別》,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳香碧連天......”,然后還唱了樂譜。
我只是覺得很好聽,卻也不知不覺真的學(xué)會(huì)哼了幾句。
我并不是非常喜歡唱歌,但是做為好朋友,這也是我們彼此的一種分享吧,就像小娜每學(xué)會(huì)一曲她覺得有趣,好玩,有意思的曲子也會(huì)拉給我聽。記得有一回她拉了一次萬馬奔騰的曲,我雖然不是很懂,但也能感受到那種戰(zhàn)馬沖鋒的緊迫感。
小娜的爸媽工作都很忙,平時(shí)她大部分的時(shí)候都是一個(gè)人在家,因此她放學(xué)后也不是很想早早地回家,我們就在操場(chǎng)上不知道走了多久圈。
現(xiàn)在回想起來,也許就是姐姐常說的學(xué)生時(shí)代最純真的友情吧。
朋友情作文 篇3
說起我的友情,就像是褪了顏色一樣;就像小草沒有了生機(jī)一樣;就像小花一樣,沒有了色彩。以前的那些友情,今天就好像不復(fù)存在了一樣,F(xiàn)在回想起來,總覺得以前的自己傻傻的,怎么會(huì)和她們?cè)谝黄鹱雠笥涯?現(xiàn)在,我跟她們就像是陌生人一樣了。
我現(xiàn)在的友情,比以前的繽紛多了,F(xiàn)在的我比以前的我開朗多了,最近,跟一些朋友在一起玩,時(shí)不時(shí)還鬧出一些笑話,把我們的肚子都笑爆了。有時(shí),以前的好朋友也會(huì)叫我過去玩,但是,我總覺得沒有了那種感覺,就找不到了共同的話題,F(xiàn)在的她們跟以前的她們都不同了。如果我跟她們?cè)谝黄鹜娴脑,玩得了幾下,就沒有了共同語(yǔ)可以玩了。
她們兩個(gè)經(jīng)常無緣無故發(fā)脾氣,一發(fā)起脾氣來,就一句話也不說。我這人是天生愛熱鬧的。有時(shí)心里想,就安慰一下她們唄,反正也沒有什么了不起的。但有時(shí)又想,我生氣時(shí)她們也沒有來安慰我,我憑什么要來安慰她們呢?我哭的時(shí)候,她們也沒有來安慰我,但是她們哭得時(shí)候,就讓我來安慰她們?
現(xiàn)在回想起那些以前的友情,就想笑笑,為什么當(dāng)初跟他們做了朋友。那時(shí)的我真傻。但是跟現(xiàn)在的朋友比了比,還是覺得,現(xiàn)在的朋友不錯(cuò)。
朋友情作文 篇4
六月的一個(gè)雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們?cè)诩矣蒙巢己丸F絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子,還準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝌蚪的塑料瓶,于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來到小水池邊,只見一只只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時(shí),鵬鵬說:“東東,把網(wǎng)子給我吧,我要大顯身手啦!”,于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中,然后猛地向上一提,結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到!癆計(jì)劃作戰(zhàn)失敗,執(zhí)行B計(jì)劃”,我答到:“是!隊(duì)長(zhǎng)!”。我拿起塑料瓶,蹲著將它放進(jìn)水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里,不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里,哈哈大笑地問:“東東,你這是怎么了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當(dāng)我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度,但是水池卻挺高的,他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后,他說:“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈!覀兌奸_心的笑了。
雖然,我們一只蝌蚪也沒有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間更多了。
朋友情作文 篇5
友情,可貴的財(cái)富,一生陪伴著我們,當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),友情就像小太陽(yáng),給我力量,給我溫暖,無形中伴我走過風(fēng)雨,幫我度過難關(guān)。
當(dāng)面對(duì)快樂時(shí),陪我歡笑,陪我瘋狂,用真誠(chéng)的心付出,樂于一起分享。
因?yàn)橛芯,才能相遇,凡事不能太?jì)較,心胸開闊,友情才能持續(xù),這就是友情的可貴,愿長(zhǎng)留我們心中。
友情是一顆顆的音符,在我那一片空白的五線譜上,填上了最美的裝飾,譜上了最美的旋律,令我沉醉于音符世界。我的人生因友誼而綺麗,使我生命中最美妙的音樂,永不停歇。
友情像一顆蜜糖,在我放入嘴里的一剎那,我感受到友誼的滋味,正逐漸從嘴中蔓延開來,是如此的甜美、芬芳!此時(shí)此刻,我感受到友情的味道,是甜而不膩的,那甘醇的味道,令我久久無法忘懷。
友情如常青樹,不論歷經(jīng)多少風(fēng)吹雨打,枝干依然粗壯,綠葉依然茂密。友情的常青樹,永遠(yuǎn)為我守候佇立,陪伴我走完豐富的人生旅程。
友情難能可貴,如稀世珍寶般,必須要好好的珍惜,別讓友情平白無故的流失,那會(huì)是得不償失,永遠(yuǎn)的遺憾呀!
朋友情作文 篇6
朋友,是一個(gè)讓人感覺到親切的詞語(yǔ);朋友,是一個(gè)讓人感覺到溫馨的詞語(yǔ)……兩年過去了,我們相處的很好,雖然我們?cè)?jīng)也發(fā)生過一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí),但是我從不把他放在心里,在這一年里,我們之間很快樂,真是讓人流連忘返。
和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在三年級(jí),老師把你安排到了我的后面,你很樂于助人,每次我的筆不見,或者沒水,你都會(huì)把筆借我,還說:“我借你筆吧!”說完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍,而且你就在我下面。
有一次我在一場(chǎng)考試中,考的很不好,然后我就在宿舍里無聲的抽泣,可是,這逃不過你的眼睛,你發(fā)現(xiàn)后,就跑過來安慰我說:“你別哭了,雖然你這次沒考好,但是你可以下次繼續(xù)努力!俗話說:失敗是成功之母嘛!蔽衣牶,就停止了抽泣說:“謝謝你,你讓我的自信回來了。”
還有一次,我在晚上生病了,可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢不夠用了,你知道后又伸出了援手來幫助我。
雖然我只和你相處了一年。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。
朋友情作文 篇7
信,是古代人們傳遞信息用的,可是如今科技發(fā)達(dá),信也漸漸地被人們遺忘了。
四年級(jí)自從趙老師教我們這個(gè)班級(jí)啊,就多姿多彩了………
在鄭卓悅的信中,我收獲了真誠(chéng)的友情,這友情是等待,是說不出來的。我記得有一次在寫信時(shí)忘記放禮物了,在急忙的情況下,我居然放了一支快沒水的筆到信封里了,然后我把它匆忙地交給了趙老師。過了一會(huì)兒,我便后悔了,她會(huì)不會(huì)生氣!但是現(xiàn)在后悔也沒有用了,我只好懷著不安的心情等待回信了……
一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了,鄭卓悅給我的信終于到了。那一天,趙老師拿著厚厚的一疊信來到了課室!案叱䥺獭,當(dāng)叫到我名字時(shí),我立馬走了過去,看到信封居然是鼓鼓的!我很吃驚,我急忙打開信封,我看見了滿滿的貝殼和一張信紙,我打開一看,看到確實(shí)說:“謝謝你送的禮物,我很喜歡”。我明明送的禮物是一支快沒水的筆,為什么她會(huì)喜歡呢?我想了想恍然大悟,原來她說的喜歡是指喜歡跟我做朋友。
寫信的友情不是互相給對(duì)方送東西就是友情,而是真誠(chéng)地對(duì)待。
朋友情作文 篇8
友情是開心的泉源,帶給你我快樂,友情是心情的總開關(guān),難過時(shí)我都去找朋友,所以友情也是我最需要的。沒有朋友我一定不想來上學(xué),我那個(gè)好朋友的名字叫-侯瑀忻。
瑀忻是可愛又聰明的小女孩,有雙大大的眼睛,好像我快樂的補(bǔ)充液,把我難過的心補(bǔ)充快樂,讓我永遠(yuǎn)是個(gè)快樂的學(xué)生,r忻是我永遠(yuǎn)的好朋友,就算五年級(jí)分班后,瑀忻也會(huì)在我心中留下美好的回憶。
我還記得有次摔倒,大家都走光了,只有瑀忻回過頭幫我,從此我們倆感情像姐妹一樣,天天在一起玩、一起笑,好的不得了,那次過后,我們答應(yīng)對(duì)方「我們要當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友」。
有時(shí)我不會(huì)的功課,瑀忻會(huì)敎我,我問她為什么敎我,她就會(huì)說:「因?yàn)榕笥岩ハ鄮兔,才叫真正的好朋友嘛!」從這句話,讓我深深體會(huì)到朋友的可貴和用心。
因?yàn)楦r忻的回憶一定是開心又好玩的,我覺得瑀忻像一個(gè)快樂的小天使,在班上散播快樂的金粉,所以全班都是開心的快樂小孩,瑀忻真是善良的小女孩,也是我的好朋友,我會(huì)把瑀忻永遠(yuǎn)珍藏在心中。
朋友情作文 篇9
我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,不會(huì)輕易掉眼淚,可是那一次,我哭了,不為別的,為了友誼。
媽媽說下一學(xué)期要帶我轉(zhuǎn)學(xué),我說什么也不愿意,我舍不得離開,舍不得這里的老師和同學(xué),舍不得這里的一草一木。
到了班里,同學(xué)們都已得知了這個(gè)消息,都流露出了真摯的友情,,一張紙條傳了過來:“幾天之后你就將乘著通往鄭州的車次遠(yuǎn)去,今后也許就再也不能相見,淚水是友誼的'見證,我曾幾次在在家里默默地流淚,不過我們真的舍不得朋友的離去,舍不得你這個(gè)善良?蓯。忠實(shí)的朋友,不管我們相隔多遠(yuǎn),不管我們是否能在一起學(xué)習(xí),朋友永遠(yuǎn)祝福你,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!小藍(lán)” 小藍(lán)的確哭了,淚水從她的臉蛋鵝上滾落下來,同學(xué)們都走了過來,我看著一張張熟悉的面孔,望著一個(gè)個(gè)悲傷的神情,聽著一句句感人的話語(yǔ),再也按捺不住心中的淚,痛哭起來,淚水模糊了我的眼睛。
這次我感動(dòng)了,不為別的,為了友誼,是友誼的力量讓我感動(dòng),是友誼的力量讓我流淚,是友誼的力量讓我明白了,人世間,不光親情是濃的,友誼也是一樣的。
朋友情作文 篇10
花兒感謝太陽(yáng)讓它茁壯成長(zhǎng),老鷹感謝天空讓它自由翱翔。動(dòng)物都是這樣的。作為高級(jí)動(dòng)物,人類難道不能學(xué)會(huì)感恩嗎?
感恩節(jié)無處不在,但你沒有注意到!這可能是一件對(duì)你有很大好處的非常非常小的事情,或者可能只是為了回報(bào)別人,做一些你不知道的事情。這些都是感恩!
我記得有一次,我和住在同一個(gè)社區(qū)的同學(xué)徐浩,乘公共汽車回家。出乎意料的是,昨晚我沒有向我父親要乘車證。徐浩在路上對(duì)我說,沒關(guān)系。用她的公交卡刷一下。上車的時(shí)候,徐已經(jīng)把自己的公交卡“嘟!”杜刷了兩下。在她心里,她不在乎嗶聲。但對(duì)我來說不同(下一個(gè)88)。當(dāng)公交卡被稱為刷卡區(qū)的第二名時(shí),我覺得一切都慢了下來!皢魡袈暋甭犉饋碇挥幸幻腌姟T谖铱磥,這一秒是如此漫長(zhǎng),仿佛已經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)。在這個(gè)“世紀(jì)”里,我發(fā)現(xiàn)我的心臟破碎了,我的心臟萌發(fā)了一些東西。我想打破的是我對(duì)徐浩的警惕,萌芽的是我和徐浩之間的那種友誼。
第二天,我花了3元錢來感謝徐浩。我知道坐公共汽車沒那么貴。這不僅是我對(duì)她的回報(bào),也是我對(duì)她的感激!
雖然這個(gè)事件很偶然,但它告訴我一個(gè)深刻的事實(shí)。你應(yīng)該記住并感激別人對(duì)你的好意!
朋友情作文 篇11
今天是一個(gè)讓人傷心的日子。因?yàn)槲覀冇H愛的張藝櫳同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,也就是說,在小學(xué)時(shí)期剩下的日子里,再也見不到張藝櫳了!于是陳老師給張藝櫳舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì)。
先是張藝櫳給大家發(fā)彩彈(一種好吃的零食)。平日里,大家拿到禮物會(huì)高興地連聲謝謝都忘了說?墒墙裉,大家不但都很有禮貌地說聲謝謝,而且臉上都有些傷感和不舍。等張藝櫳發(fā)到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),他的眼淚忍不住溢出眼眶,無聲地哭了。
然后我們給張藝櫳寫同學(xué)錄贈(zèng)言。等許多同學(xué)都表達(dá)完了自己對(duì)張藝櫳同學(xué)的祝福與思念時(shí),張藝櫳又一次哭了。
最后是合影留念。在全班合影時(shí),張藝櫳忍不住哭出聲來,哭得撕心裂肺,連班主任陳老師都默默地哭了,我想到以后再也不能和他一起學(xué)習(xí),一起玩耍,也哭了。這時(shí),原本悠揚(yáng)的下課鈴聲響了,而我覺得這是一曲送別的歌。
張藝櫳,我的好同學(xué)、好朋友、好兄弟!在校的三年里,我和你一起哭過、笑過、開心過、生氣過、被表?yè)P(yáng)過和被罰過,這些都變成了我們美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你。
朋友情作文 篇12
友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的,有了真正的友誼,才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來表示我們之間的友誼!
我還記得,我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候,我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了,甚至實(shí)在是我無法用三言兩語(yǔ)能說完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù),都是她們一次兩次的來幫助我解決了這一些問題,也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我,也沒有一聲對(duì)不起就離開了,我就一直哭我的好朋友來安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時(shí)候來幫助我解決了這些困難!
她們總是和我說:“你不理解的問題就來問我,我會(huì)教你的!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽她講,我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績(jī)下來了,天啊!真是出乎了我的想象之外,竟然來到了98分,也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!
在我們的一生中,除了父母和家人還有誰一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友,是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,這才是真正的友誼呀!
這就是友情給我?guī)淼暮锰帲嬲淖屛沂芤娌槐M呀!
朋友情作文 篇13
每次大雨過后,我家的房檐下,墻上,就怕來了大大小小的蝸牛。我常?慈肓嗣浴
今天又下雨了,像往常一樣,又爬來了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛,它怕受到傷害,立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下,她一動(dòng)不動(dòng)。過了好一會(huì)兒,大概他覺得危險(xiǎn)過去了,才悄悄地邁出觸角,然后,又探出一個(gè)笨重的小腦袋,跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒,粘粘那兒。我仔細(xì)一看:“啊,觸角上還有一雙眼呢!”蝸牛挺著突出的眼睛,看清了路,就開始爬了。它每爬一步,都要把頭向前伸得老長(zhǎng),再把觸角向前移動(dòng),就這樣蠕動(dòng)著,一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭,從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的大房子,一步一步不停的向前爬去,就像一位登山運(yùn)動(dòng)員,身穿登山服,手拿冰鎬,背著需要的東西,一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬,在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的帶子。看著看著,我想,蝸牛的精神,不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎?它一步步爬,累了也不停息,不終止,小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走,它不怕艱難,不怕險(xiǎn)阻,頑強(qiáng)向上?墒莿e人都把蝸牛比著落后的象征,這太不公平了。
我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后,蝸牛都來和我做伴兒。
朋友情作文 篇14
后來我回他的那個(gè)我的意思是要做朋友是這么說的:什么我的意思,那你不是說不愛了嘿,不愛不可以勉強(qiáng)的。他說可能真的不愛?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說的也是真的了,也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時(shí),自己想的都是要換頭像。但又不忍心,其實(shí)還是比較作,對(duì)感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。
所以最后自己是說那就讓他把可能和后面的問號(hào)去掉再說一遍我就換頭像。一開始也是有說那就做朋友吧之類的dbq之類的,我說了他也說了。其實(shí)自己都懶得去找頭像了,本來也確實(shí)是覺得頭像不好看了呢,但好像也沒那種行動(dòng)力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。
愛情真的很卑微,我甚至在想是不是我們這幾次見面的時(shí)候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了,讓他覺得沒了好感。真的太卑微了,明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情,可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個(gè)人的樣子。雖然這會(huì)也沒多少的難過,其實(shí)講真的,要是真的分開了,不要留下其他任何復(fù)合的余地,我想我是走的灑脫的那一個(gè)。雖然因?yàn)檫@段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。
朋友情作文 篇15
在寒假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情,我們很好,怎么分也分不開。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖,但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球,眼睛更是不用說,烏黑烏黑,忽閃忽閃的,和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課,太陽(yáng)格外明媚,鳥兒動(dòng)聽的歌聲傳入耳中,使人提起了精氣神。剛開始,教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈,第二圈還沒有開始,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不得不停下來休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕,逐漸放慢了速度,與我目光同排并行,而且不時(shí)地鼓勵(lì)我:“加油!要相信自己能行的,不能停下!”這簡(jiǎn)短有力的安慰,雖然不是好詞佳句,但使灰心的我鼓起了勇氣,向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的時(shí)間,老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí),她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說:“有一個(gè)禿頭男,一個(gè)球飛到他頭上,他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆,不約而同地哈哈大笑起來。休息的時(shí)候會(huì)和我說說笑笑,把整個(gè)人放開了。兩個(gè)人一前一后練球,配合十分默契。
我們深厚的友誼,就此開始了。她是一個(gè)能給人勇氣,開心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!
朋友情作文 篇16
“朋友一生都在一起,那些日子已經(jīng)不存在了?傊,一生,一生的愛,一杯酒......”每當(dāng)我聽到周華健的朋友的歌,我就忍不住想起我的朋友。
她,一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下,總是悄悄地轉(zhuǎn)過身來,有一張多嘴。她說話像油炸豆子。只要她第二,沒人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說得好:晴雯笑,大地美,晴雯有兩個(gè)尺寸,大地有突起,晴雯笑三次,大地?fù)u三次。
有一次,在圖書館,我們都在整理書籍。突然,她似乎想到了什么,笑了起來。起初沒什么,但后來......“哈哈哈!哈哈哈!停不下來!”她說,一只手捂著肚子,一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了,還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒有停下來?”甚至老師也說:{這個(gè)孫晴雯太吵了!彼男β暡粌H神奇,她還是一道地道的美食。
那天是星期天,我們來到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里,就開始吃東西。首先,她掰下一個(gè)橘子,自己吃了一半。“啊哈!太好了!彼蛩榱怂。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧,拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí),我真的醉了。
我哼著歌:朋友從來都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友,你會(huì)明白,仍然有傷害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我!
朋友情作文 篇17
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑
朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;
朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文,寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長(zhǎng);朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我們一起走過許多坎坷的路!
朋友情作文 篇18
我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈。
有一次,我們正在幼兒園門口玩。突然,一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時(shí)拉住了我的手,否則我反應(yīng)不過來,也許就沒命了!又有一次,我和張涵、胡見達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見達(dá)跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。
這時(shí),徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了!徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做!八⑺⑺ⅰ保幌伦佑肿鐾炅。哇,比我快多了!這就是我的好朋友,智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜對(duì)象之一呢!
任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式,舉了三個(gè)例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn),寫得非常不錯(cuò)!首先來看小作者寫的第一段“我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈!薄硕魏芎玫仄鸬搅丝傤I(lǐng)全文的作用!用一句話簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌,還用了比喻的手法來說明好朋友的靈活!再看第2、3、4段,小作者運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式,生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫了出來。最后一段,小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié),簡(jiǎn)潔明了!如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語(yǔ),那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了!
朋友情作文 篇19
今天早上,草地上,有一只小蝸牛在找朋友。
它爬呀爬呀,看到小蜘蛛正在屋檐下織網(wǎng),小蝸牛高興的對(duì)小蜘蛛說:“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎?”小蜘蛛說:“沒空,沒空,我還要捕蟲呢!”
小蝸?吹叫≈┲肽敲γβ德档臉幼,就離開了小屋。它爬呀爬呀它來到了花園里,小蝸?吹叫∶鄯湓诨▍仓酗w來飛去。小蝸牛興奮的說:“小蜜蜂,小蜜蜂,你能跟我做朋友嗎?”小蜜蜂說:“沒空,沒空,我還要采花蜜呢!”話剛說完,小蜜蜂就飛到花叢中不見了!
小蝸牛傷心的離開了花園來到了田野里。它爬呀爬呀,看到蟈蟈,小蝸牛連忙說:“蟈蟈,你能和我做朋友嗎?”蟈蟈急急忙忙地說:“我還要去參加音樂大會(huì)呢!”蟈蟈背著吉他匆匆忙忙的走了,這時(shí)小螞蟻背著糧食走來了,小蝸牛說:“小螞蟻,你能和我做朋友嗎?”小螞蟻說:“沒空,沒空,我還忙著運(yùn)食物呢!”天空中烏云密布看來小螞蟻確實(shí)沒空。
小蝸牛傷心地爬呀爬呀,一邊嘆氣一邊爬,“咦?咦?為什么這小山坡越來越高呢?”原來它爬到了一只小烏龜?shù)纳砩涎剑∥伵Uf:“你能跟我做世界上最好的朋友嗎?”“好啊”小烏龜高興地說!澳俏覀円黄鹑ヂ眯邪!”小蝸牛歡快地說。
小蝸牛坐在烏龜?shù)谋成希吹街車叹G的草地,鮮艷的花朵。這時(shí),溫暖的陽(yáng)光照在它的身上,它心里樂滋滋的。
朋友情作文 篇20
前些天,張老師帶我們做了一個(gè)游戲,叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友,而是在裝滿整個(gè)班同學(xué)名字的紙袋里,隨意抽出一個(gè)紙條,紙條上寫著誰的名字,那位同學(xué)就是你的朋友。說起這個(gè)游戲呀,真是又有意義又有趣兒。
那天,張老師讓我們每一位同學(xué)買了一個(gè)軟皮抄,并在上面寫上“朋友”,一句名言,最后寫上自己的姓名加“與你共勉”四個(gè)字。一切準(zhǔn)備OK,就等著下午最后一節(jié)課的到來。
盼呀盼,總算把最后一節(jié)課給盼來了,老師笑盈盈地走了進(jìn)來,說了一些話,我無心聽,只想游戲快些開始。
游戲終于要開始了,張老師讓我們把寫著自己名字的紙條放進(jìn)紙袋,按組上講臺(tái)摸朋友。我在下面祈禱著,要抽到袁田甜的啊,上帝幫忙。∥铱粗衙甑耐瑢W(xué),有的眉開眼笑,有的把抽到的名字給其他同學(xué)看。到我了,我把手伸進(jìn)紙袋,要摸到袁田甜啊,我想和你成為朋友。我拿出來一看,NO,NO,NO,是王云的名字,唉!
該送禮物了,當(dāng)張玉琳念到我的名字的時(shí)候,我也可以出去了。我念了王云的名字后,他又念了……全部念完之后,教室外的走廊,已排起了一條長(zhǎng)龍,同學(xué)們都興高采烈,說起了話。我急忙看著兩位朋友的本兒,F(xiàn)在到了送禮物的時(shí)候了。我右手接過張玉琳的軟皮抄,左手把自己買的本子送給了王云。本子全部送完了,我們走進(jìn)了教室。這時(shí),教室一片歡呼聲。
那難忘的“摸朋友”。
朋友情作文 篇21
我愛讀書,尤其愛讀好書。
“好書也者,朋友是也!
朋友是好書。其中有些只有幾頁(yè),有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書,有些是袖珍本。但學(xué)到最后,總是這樣或那樣一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。
我的好朋友吳雙,是一個(gè)樂觀、開朗的女生。她不管是面對(duì)挫折或是經(jīng)歷平常的生活都能微笑面對(duì),以至于經(jīng)常被她那怪里怪氣的“哇哈哈,笑死我喲,哎呦,你怎么這么逗!”嚇到;而我呢,則少年老成,用爸爸的話說是“人小鬼大”?偸呛艹练(wěn)。雖然我們性格天壤之別,但鬼使神差地成了好朋友。
她總是很開心,對(duì)每一個(gè)人都熱情的一塌糊涂,別人的事情不管能不能幫忙,都樂意插上一腳,可往往越幫越忙。但是,靠著她糊里糊涂的熱情,班上的每一個(gè)同學(xué),包括不善言辭的我也都開始關(guān)心別人的事了。
她不大愛看書,只喜歡和班上的同學(xué)一起到處亂玩。而我恰恰相反,只愿在書的海洋里盡情遨游?伤(jīng)常大叫著沖進(jìn)教室,奪掉我手中厚厚的名著,道:“一天到晚就曉得看書,陪我走走!”說罷,還沒等我抬頭,就拉著我在學(xué)校滿世界閑逛。我總是皺著眉極不情愿,而她卻滿不在乎。所以,我對(duì)她有了些不理解,覺得她很煩。
我是一個(gè)極其看中學(xué)習(xí)的人。有一次數(shù)學(xué)考試考砸了,便悶悶不樂地呆在座位上,盯著錯(cuò)題發(fā)呆。她看見了,仿佛哪壺不開提哪壺地抽走我的試卷。拍了我一下:“不就是沒考好哦,不至于這樣也!”我因心情煩躁,毫不客氣地回了。
朋友情作文 篇22
河北省石家莊市欒城縣第一小學(xué)二(6)班劉朝陽(yáng)
小猴子是個(gè)調(diào)皮的男孩,特別喜歡捉弄人,所以大家都不喜歡。
有一天,小猴子感到很孤獨(dú),想出去找個(gè)孩子一起玩。當(dāng)他走的時(shí)候,小猴子看了看,發(fā)現(xiàn)松樹上有許多松樹塔,所以他很快爬上了松樹。小猴子在樹上蕩來蕩去。突然,他看到一只小烏龜慢慢地爬著!班耍”酵醢,上來交個(gè)朋友吧!”小猴子抓起一個(gè)松果,扔在烏龜?shù)谋成。小烏龜伸著脖子,憤怒的盯著小猴子,沒理它,爬走了。
小猴子很無聊,正要從樹上跳下來。突然,“哇——哇——”一只小烏鴉飛過來,站在樹枝上。小猴子看到了,精神又來了!拔,丑烏鴉,唱首好歌,給你一塊好肉。記。涸僖膊灰尯偝鲕壛,哈哈哈!薄巴邸郏闳鲋e,撒謊,不理你!闭f完,小烏鴉頭也不回的飛走了。
最后,我的朋友沒有一個(gè)砍猴子的。小猴子很難過。他邊走邊哭,不知不覺就遇到了小白兔。小猴子說:“小白兔,大家都不和我交朋友。我該怎么辦?”小白兔說:“小猴子,你知道烏龜不會(huì)爬樹,你就捉弄它。還有,烏鴉被狐貍騙的故事大家都知道,你提別人傷心的事都是你的錯(cuò)。只要你真心對(duì)待每一個(gè)孩子,他們都會(huì)喜歡你的!”
于是小猴子對(duì)大家說:“對(duì)不起,以后我不會(huì)再這樣了!薄皼]關(guān)系!”領(lǐng)頭的小烏龜說。后來小猴子和朋友一起玩,一起玩,玩得很開心。
朋友情作文 篇23
在一個(gè)晴朗無云的早晨,森林里充滿了笑聲,小動(dòng)物們?cè)诳鞓返赝嫠!?/p>
“天哪!好痛!”原來是熊不小心掉進(jìn)了陰溝里。他起身拍了拍身上的灰塵,但只去掉了灰塵,臟兮兮的泥巴依然牢牢粘在他身上!胺胚^這骯臟的泥巴吧!”熊不以為然地說。
熊看到小狗拍著球,興奮地跑過去,高興地問:“小狗,你好!”!我可以和你做朋友嗎?”小狗迅速后撤,捂住鼻子,指著熊,皺著眉頭說,“看你臟兮兮的樣子,想和別人做朋友,做夢(mèng)!如果我和你玩,我會(huì)把我的新球弄臟的!”聽了狗的話,他只好沮喪地把頭推開。
當(dāng)熊走向一棵大樹時(shí),他看到小兔子在跳來跳去。他的心情從雷雨變成了晴天。他趕緊跑過去問:“小兔子,小兔子,你真好,請(qǐng)和我交個(gè)朋友吧!””兔子悄悄捂著鼻子說:“今天萬里無云,我去鍛煉鍛煉!好久沒運(yùn)動(dòng)了,不然跑不了第一!“狗熊的心情就像是被灌了無數(shù)的刺,很難受。
這時(shí),他又看到樹上的猴子,他又高興了:猴子,我們做朋友吧!”小猴子趕緊捂住鼻子,跳到另一棵樹上:“好臭,我交不了這樣的朋友!靶苷娴囊蘖。
還好有山羊爺爺!吧窖驙敔敚^來幫我!他們不想和我做朋友!”山羊爺爺安慰他說:“快回去洗澡,他們都會(huì)和你做朋友的!”
小熊很快回到家,洗了個(gè)好吃的熱水澡,換上新衣服,去找朋友。每個(gè)人看到干凈的熊都想和它做朋友。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
朋友情作文 篇24
很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),和朋友之間的相處,有的時(shí)候哪怕只是特別細(xì)小的一件事情,也能夠讓你特別的感動(dòng)。
在自己的生活中就有這樣的一位朋友,我們相識(shí)于網(wǎng)絡(luò),但是偶爾也會(huì)聊聊天,為了彼此的一些生活狀態(tài)。更多的時(shí)候就是自己有什么需要的時(shí)候,朋友總是二話不說的給自己伸出援助之手,讓自己心中有著莫大的感動(dòng)。
之前自己一直在網(wǎng)絡(luò)上搜的一本偵探小說,但是在手機(jī)上下載的時(shí)候是比較復(fù)雜的,電腦上可能會(huì)好一點(diǎn)吧。因此自己也就拜托朋友說幫忙下載一下,朋友給自己找了一番之后說大部分都是在線閱讀的。
其實(shí)這本小說對(duì)于自己而言就是平日里的消遣,如果就是實(shí)在下載不下來也是沒所謂的事情。但是過了一會(huì)朋友給自己發(fā)來了一個(gè)電子版,讓自己深深地感動(dòng)。
后來在聊天的過程中自己也就和朋友發(fā)牢騷說,最近一段時(shí)間自己不能適應(yīng)樓上那種娛樂的環(huán)境,朋友也就安慰自己說,能夠在喧鬧的環(huán)境中保持自己的內(nèi)心平靜才是一種境界。
自己聽了之后也是感觸頗深,其實(shí)更多的時(shí)候?qū)Ψ揭矝]有打擾到自己多少,是自己心中的思緒比較混亂罷了。
真的是在生活中無論是需要幫助的一些事情也好,還是和朋友的聊天也罷,總是能夠讓自己收獲好多。
也特別的感謝自己的生命中能夠出現(xiàn)這樣的一位朋友,希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久的走下去。
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