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“斗!钡挠螒蜃魑400字

時(shí)間:2021-03-24 11:24:20 游戲 我要投稿

“斗牛”的游戲作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的“斗牛”的游戲作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“斗!钡挠螒蜃魑400字

“斗!钡挠螒蜃魑400字1

  今天,我們上活動(dòng)課,老師讓我們玩了個(gè)“斗!钡挠螒。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都鼓足了勁,想看見(jiàn)對(duì)方牌子上寫的是什么。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒就到我了。我的對(duì)手是豐豪震,我心里暗暗想:我一定會(huì)贏的,我一定會(huì)贏得!再加上我們隊(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì),我更有信心了。

  隨著老師一聲令下比賽開(kāi)始了,我和豐豪震站在黃線的兩邊,手對(duì)著手。我先一推,豐豪震往后退了幾步,然后我又往右移了幾步,想從側(cè)面看他的名牌,但豐豪震也不甘示弱,連忙也往右跑,好像跳起了芭蕾舞。同學(xué)們都打趣說(shuō):“如果放點(diǎn)音樂(lè)就好了,兩人不像在比賽,......我也感覺(jué)這樣不行。腦子里盤算了下,想出了一個(gè)好辦法。我又跑了一會(huì)兒,趁他不注意,一下子跳了起來(lái),看見(jiàn)了名牌上的字,我連忙大聲喊:“左右手!”我們隊(duì)的同學(xué)們著急的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴了,哈哈......就這樣,我贏了。

  這就是我們的游戲,怎么樣,朋友們是不是很有趣!

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  “耶!”咦,這是哪里傳來(lái)的聲音呢,讓我們?nèi)タ纯,哦,原?lái)是小博士的“斗!毙》株(duì)開(kāi)始了激烈的現(xiàn)實(shí)版“斗!。

  我們先看看比賽規(guī)則吧,12人分成兩隊(duì),分別為“龍騰隊(duì)”、“虎躍隊(duì)”。每隊(duì)派出一人出來(lái),貼上紙條開(kāi)始比賽,目標(biāo)為看到敵對(duì)的成語(yǔ)。

  “第一輪開(kāi)始了!”寶寶“解說(shuō)員”開(kāi)始解說(shuō):“現(xiàn)在兩隊(duì)分別派出源源和嬌蘭開(kāi)始比拼,這是兩個(gè)好朋友的戰(zhàn)爭(zhēng),最后到底鹿死誰(shuí)手,廣告之后馬上回來(lái)。哈,騙你的,讓我們看看現(xiàn)場(chǎng)情景,兩人一直僵持著,這場(chǎng)面讓我想到陸小果說(shuō)的‘?dāng)巢粍?dòng),我不動(dòng),敵動(dòng),我就動(dòng)!瘚商m動(dòng)了!只見(jiàn)她猛撲上去,不過(guò)源源很靈活一閃,讓嬌蘭撲了個(gè)空,嬌蘭見(jiàn)一計(jì)不成又想一計(jì),假裝向源源走去,源源果然上當(dāng),踩到水坑,讓嬌蘭看見(jiàn)了成語(yǔ)!

  第二輪開(kāi)始了,小宇“解說(shuō)員”不滿地?cái)D了過(guò)來(lái)說(shuō):“剛剛那場(chǎng)你搶了我的飯碗,這回也該讓你看看王牌解說(shuō)員的實(shí)力,邊解說(shuō)邊玩,你會(huì)嗎,你會(huì)嗎,咦,人呢!薄笆敖鸩幻痢敝灰(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)!鞍。∧惴敢(guī),你犯規(guī),你犯規(guī)……”小宇在碎碎念。

  第三局虎躍隊(duì)贏。

  第四局龍騰隊(duì)贏。

  第五局虎躍隊(duì)贏。

  第六局龍騰隊(duì)贏。

  “哈,哈哈……”夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

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  說(shuō)到斗牛,大家是不是馬上想到西班牙斗牛場(chǎng)剽悍、強(qiáng)壯的牛兒們和英俊瀟灑的斗牛士呢?今天,我們就當(dāng)了一回牛兒。不信?和我們一起走進(jìn)驚險(xiǎn)、刺激的“斗牛”現(xiàn)場(chǎng),一起來(lái)體會(huì)斗牛的快樂(lè)吧。

  怎么斗?其實(shí)規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是選手雙方背后各貼兩個(gè)字,然后,雙方要想方設(shè)法看到對(duì)方背后的字,誰(shuí)先大聲說(shuō)對(duì)字,誰(shuí)就獲勝。

  比賽在謝一帆和新來(lái)的女生中展開(kāi)。貌似沒(méi)有懸念的比賽,其實(shí)激烈無(wú)比,身體瘦弱的女生絲毫不甘下風(fēng),真是巾幗不讓須眉。經(jīng)過(guò)一番小心翼翼的試探之后,比賽進(jìn)入了白熱化階段?,謝一帆虎視眈眈地看著許馨藝,一個(gè)箭步?jīng)_上去,想要看到她背后的詞語(yǔ),可許馨藝也靈活地左躲右閃,他們推來(lái)推去,毫不相讓。臺(tái)下的觀眾沸騰了,男生大聲地喊:“謝一帆,加油!”女生的嗓門更大,加油聲此起彼伏。有兩個(gè)男生甚至站在窗臺(tái)上觀看這場(chǎng)精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著比賽,生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)小細(xì)節(jié)。這時(shí),謝一帆想出了撕名牌這一招,趁許馨藝不注意,撕下了半張紙,看到了“黑”字,便猜:“黑人、黑色、黑白!笨啥疾粚(duì)。于是,他稍微思索地說(shuō):“黑狗”。老師說(shuō):“正確,謝一帆獲勝!彼d高采烈地回到座位。

  斗牛大戰(zhàn)激烈無(wú)比,你一拉,我一曳,讓我十分難忘。如果有時(shí)間,我一定要大玩一次!

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  今天,我照常去金筆作文上課,一陣喧鬧中從10教室傳出來(lái)。原來(lái)今天是活動(dòng)課,我們要比賽——斗牛。

  游戲規(guī)則如下:

  1、分成兩組,每組選一個(gè)“斗牛士”,誰(shuí)先看到對(duì)方的名字誰(shuí)勝利。

  2、音樂(lè)結(jié)束,游戲結(jié)束。

  比賽開(kāi)始了,第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對(duì)戰(zhàn)巨無(wú)霸組的黃海洋。音樂(lè)一響,他們兩就像高速陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),趁我們沒(méi)注意,黃海洋猛地把趙浩涵往左一推,而自己從右邊看到了趙浩涵背后的字,大聲喊道:“桃花!”老師說(shuō):“答對(duì)了一個(gè)字!背命S海洋感到驚訝的'空,趙浩涵向上猛地一躍,看見(jiàn)了黃海洋背后的字,喊道:“藍(lán)天!”我們牛氣沖天組頓時(shí)一片狂歡。由于是黃海洋看到了一個(gè)字,所以我們組加了兩分。巨無(wú)霸組加了一分,我們牛氣沖天略勝一籌。

  第二局是我和巨無(wú)霸組的湯雙嘉之間的對(duì)戰(zhàn)。我靈活的左右來(lái)回迷惑他,最后輕輕一躍,但還是沒(méi)有看到什么字,結(jié)果背后的“清泉”兩字突然掉了下來(lái),讓巨無(wú)霸組反敗為勝,真是丟大發(fā)了。

  第三局一開(kāi)始我們兩組的“斗牛士”就一直左右躲閃,這種情況一直持續(xù)了兩局。結(jié)果,老師只能宣布這一局是平局。

  通過(guò)這次的活動(dòng)課,我明白了比賽不能只靠蠻力,一定要智取才能獲得成功。

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  今天是個(gè)大日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的斗牛。

  首先,老師把我們分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是龍騰隊(duì),一個(gè)是胡月隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)口號(hào)。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰飛!很有氣勢(shì)吧?這是我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)!胡月隊(duì)的口號(hào)是:胡月,胡月,超越不了!

  游戲開(kāi)始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個(gè)人的背上放了一張紙,上面寫著不同的成語(yǔ)。只要看到后面的成語(yǔ),這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語(yǔ)的時(shí)候很緊張,怕被源源不斷的看到。與此同時(shí),我的目光定格在源頭,我不會(huì)放過(guò)她的一舉一動(dòng)。當(dāng)初我和圓圓只關(guān)心保護(hù)自己的成語(yǔ),但是和長(zhǎng)期寫相比,我們并沒(méi)有輸贏。我心想:像我這樣智商高的人,一定很聰明。突然眼睛一亮,看到地上有個(gè)水坑,就把源頭引到水坑,然后假裝看她的成語(yǔ),她的腳踩在了空中。幸運(yùn)的是,我的眼睛很快,我跳起來(lái),看到了她的成語(yǔ)每朵云都有一線希望。哈哈,感謝這個(gè)水坑!老師一本正經(jīng)地說(shuō):“龍隊(duì)得1分。

  第二輪是龍騰隊(duì)的小雨和胡月隊(duì)的玉寶。我們都為小雨加油。結(jié)果玉寶贏了。

  第三輪,胡月隊(duì)贏了。第四輪,我們終于松了一口氣贏了。第五輪,老虎贏了。

  最終,胡月以5比2獲勝。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我們學(xué)到了一個(gè)道理,那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎?

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  四年級(jí)陰天,下著晨雨

  耶!嘿,這是從哪里來(lái)的?我們?nèi)タ纯窗。哦,原?lái)小博士的斗牛隊(duì)開(kāi)始了激烈的現(xiàn)實(shí)斗牛。

  先來(lái)看看游戲規(guī)則。十二個(gè)人分成兩隊(duì),分別是龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人,貼一張紙條開(kāi)始比賽。目標(biāo)是看到敵對(duì)的習(xí)語(yǔ)。

  第一輪已經(jīng)開(kāi)始了!嬰兒解說(shuō)員開(kāi)始解釋:現(xiàn)在兩隊(duì)都發(fā)了消息源來(lái)和嬌蘭競(jìng)爭(zhēng),這是兩個(gè)好朋友之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,他們會(huì)在廣告后立即回來(lái)。哈,我騙了你。我們來(lái)看看現(xiàn)場(chǎng)。這兩個(gè)人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說(shuō)過(guò)的話:敵人不會(huì)動(dòng),我不會(huì)動(dòng),敵人會(huì)動(dòng),我會(huì)動(dòng)。嬌蘭動(dòng)了!我看到她撲向它,但源頭非常靈活,以至于嬌蘭撲了個(gè)空。當(dāng)嬌蘭看到一個(gè)計(jì)劃失敗時(shí),她想到了一個(gè)計(jì)劃,假裝走到源頭。源頭真的上當(dāng)了。她踩在水坑上,讓嬌蘭看到了這個(gè)成語(yǔ)。

  第二輪開(kāi)始了,小玉解說(shuō)員不滿地?cái)D了擠說(shuō),你剛才搶了我的飯碗,這次你也該看看王牌解說(shuō)員了

  的實(shí)力,邊解說(shuō)邊玩,你會(huì)嗎,你會(huì)嗎,咦,人呢。 拾金不昧 只見(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)。 !你犯規(guī),你犯規(guī),你犯規(guī) 小宇在碎碎念。

  第三局虎躍隊(duì)贏。

  第四局龍騰隊(duì)贏。

  第五局虎躍隊(duì)贏。

  第六局龍騰隊(duì)贏。

  哈,哈哈 夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

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  春姑娘邁著輕快的腳步,來(lái)到了我們身邊。今天,天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,老師帶著我們?nèi)ソ加巍?/p>

  我們來(lái)到了附近的小公園里,進(jìn)行了“猜成語(yǔ)”比賽。老師把我們分為龍騰隊(duì)和虎躍隊(duì)。游戲開(kāi)始了,老師在我們身上貼了一個(gè)成語(yǔ),與對(duì)手比賽,不可用手哦,誰(shuí)先猜出成語(yǔ),則為勝利。第一輪唐麗圓輸了,第二輪則夏周雨輸了,第三輪,由于我的隊(duì)友說(shuō)漏嘴了,所以我被移嘉樂(lè)給PK掉了。第四輪可是一場(chǎng)長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng),靜靜和毛毛總是不敢動(dòng)手,于是,坐在臺(tái)下的我可著急了,我大聲說(shuō)到:“快出手!靜靜,虎躍隊(duì)快贏了,站得越高,就可以看到了。”接著我又與隊(duì)友們商量分散對(duì)手的注意力,以便可以讓靜靜看到背后的字。果真,不出預(yù)料,毛毛上當(dāng)了,靜靜也成功地看到了幾個(gè)字,可是,正在這千鈞一發(fā)時(shí),老師突然說(shuō):“時(shí)間太久了,休息一會(huì)兒吧!”沒(méi)辦法,誰(shuí)叫“皇后”開(kāi)口了呢!我們不得不休息,正在休息時(shí),靜靜想出來(lái)了,正巧,她看到的是夸夸這幾個(gè)字,便運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦詞庫(kù),想出了夸夸其談這個(gè)成語(yǔ),急忙給告訴老師,老師說(shuō)是對(duì)的,我的天呀!神了,可不能高興得太早,后面幾輪都是虎躍隊(duì)贏了。最終,虎躍隊(duì)以4:2贏了。

  這次的郊游真是格外特別呀!我們經(jīng)過(guò)這次比賽,懂得了什么是寫作中的現(xiàn)場(chǎng)目擊法。

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  今天陽(yáng)光明媚。老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)小公園,并舉行了一場(chǎng)斗牛。

  比賽開(kāi)始前,老師把我們分為虎躍隊(duì)和龍騰隊(duì)。胡月隊(duì)的口號(hào)是胡月胡月,不可超越。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰飛!然后老師講解了游戲規(guī)則:每個(gè)人背后放一個(gè)成語(yǔ),團(tuán)隊(duì)成員必須距離對(duì)手1米,然后想盡一切辦法看到對(duì)手背后的成語(yǔ)。有些學(xué)生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)

  當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始時(shí),對(duì)手迅速豎起成語(yǔ),防止別人看到。然后像風(fēng)一樣跑向比賽場(chǎng)地。我們隊(duì)的頭號(hào)選手是劉默涵。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,最后劉默涵贏了。

  第二局是龍騰隊(duì)的姜克賢和PK虎躍隊(duì)的陳。觀眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來(lái)!臺(tái)上的人開(kāi)始執(zhí)行這個(gè)策略。時(shí)間就像一條河。一流沒(méi)了,對(duì)手贏了這場(chǎng)。

  第三局,也就是最關(guān)鍵的一輪,因?yàn)榍皟蓤?chǎng)平分秋色,所以以后要更加謹(jǐn)慎。當(dāng)我聽(tīng)到許天京PK夏周瑜的時(shí)候,我很高興,因?yàn)樗静皇俏业膶?duì)手。至于他,他的內(nèi)心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開(kāi)始游戲吧。我在關(guān)注他的手,看它是向右轉(zhuǎn)還是向左轉(zhuǎn)。就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,夏趁機(jī)反攻了。還好我恢復(fù)的很快,不讓他看到。然后,我故意說(shuō):夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽(tīng)到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽(tīng)此,觀眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!

  多有趣的游戲啊!

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  “哈哈!八戒!”從快樂(lè)作文班里爆發(fā)出笑聲。是怎么回事呢?原來(lái)我們正在玩一個(gè)游戲——斗牛。

  你們一定很想玩吧!我來(lái)教你們吧!游戲規(guī)則是兩個(gè)組成一隊(duì),他們的背上各扣上一張紙條,紙條上寫上一個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)先看到對(duì)方背上的詞語(yǔ),誰(shuí)就勝利。

  首先,老師幫我們分好了組。開(kāi)始斗牛比賽了,李宇軒和夏佳楠上場(chǎng)了。老師用別針把一張寫有詞語(yǔ)的紙張扣在他們的背上。李宇軒的背上扣著“猴哥”,夏佳楠的背上扣著“八戒”,同學(xué)們都笑了起來(lái)。夏佳楠根本沒(méi)把瘦小的李宇軒放在眼里,便打起了他的螳螂拳,他跳到一邊,螳螂拳同時(shí)換了一個(gè)方向。夏佳楠歪著腦袋,踮起腳尖,想看到李宇軒背上的字。機(jī)靈的李宇軒一閃,躲過(guò)了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱,跳到李宇軒旁邊,李宇軒又一閃!鞍眩冒W!”夏佳楠抓抓他的胳膊,趁著這個(gè)時(shí)候,李宇軒連忙跳到夏佳楠的身后,看到了紙條上的字!鞍私!”第一組李宇軒贏了。

  第二組是我和付思煜對(duì)陣。我還沒(méi)進(jìn)攻,付思煜便走到我的身旁,我連忙躲到另一邊,付思煜便又跳到了我的另一邊,我又向旁邊一閃。就這樣,2分鐘過(guò)去了,也沒(méi)有比出勝負(fù)來(lái),只剩下十秒鐘了,同學(xué)們高喊:“十、九、……三、二、一!”哎,我和付思煜打成了平手。雖然我沒(méi)有勝利,但是我也很開(kāi)心。

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  春姑娘快步向我們走來(lái)。今天天氣很好,花很香。老師帶我們?nèi)ソ加瘟恕?/p>

  我們?nèi)チ烁浇囊粋(gè)小公園,舉行了一場(chǎng)猜成語(yǔ)的比賽。老師把我們分為龍隊(duì)和虎躍隊(duì)。游戲開(kāi)始的時(shí)候,老師給我們貼了一個(gè)成語(yǔ)。你不能用手玩。誰(shuí)先猜成語(yǔ)誰(shuí)就贏。第一輪唐麗媛輸了,第二輪夏輸了,第三輪我因?yàn)殛?duì)友走漏風(fēng)聲被調(diào)到PK。第四回合是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。靜靜和毛毛始終不敢戰(zhàn)斗。所以,我急著坐在臺(tái)下,大聲說(shuō):“快做!”不動(dòng)聲色,虎躍隊(duì)要贏了。站得越高,就越看得見(jiàn)。然后和隊(duì)友商量轉(zhuǎn)移對(duì)手的注意力,讓我能安靜的看到后面的話。果然不出所料,毛毛被吸引住了,平靜而成功地看了幾句。但是,就在這個(gè)緊要關(guān)頭,老師突然說(shuō):時(shí)間太長(zhǎng)了,休息一下吧!沒(méi)辦法。誰(shuí)讓女王說(shuō)話的?我們必須休息一下,休息的時(shí)候,我們悄悄地想出了這個(gè)辦法。一次偶然的機(jī)會(huì),她看到了“夸”這個(gè)詞,然后她查了查大腦詞典,想出了“夸”這個(gè)成語(yǔ)。她趕緊跟老師說(shuō),老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我的天!天啊,別太開(kāi)心了。老虎隊(duì)贏得了接下來(lái)的幾輪比賽。最終,胡月隊(duì)以4: 2獲勝。

  這次郊游真的很特別!經(jīng)過(guò)這次比賽,我們了解了寫作中的現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證法是什么。

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  “加油!加油!······”教室里沸騰起來(lái)了,這是在干什么呢?原來(lái)是老師組織同學(xué)們?cè)谕妗岸放!庇螒颉?/p>

  這個(gè)游戲又激烈又有趣。老師選了兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)。一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“大黑!,另一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“小紅!保缓罄蠋熣f(shuō)規(guī)則:雙方面對(duì)面站好,戴上帽子,雙手放在背后,在雙方背后貼上紙條,不讓對(duì)方看到紙上的字。比賽開(kāi)始后,先看到對(duì)方背后紙條內(nèi)容者為勝。

  游戲開(kāi)始了。雙方都在想辦法看到對(duì)方背后的字。“小紅!卑l(fā)起進(jìn)攻,“大黑!弊蠖阌议W!靶〖t!辈讲骄o逼,“大黑牛”連連后退。“大黑!辈恍⌒乃さ沽耍靶〖t!边B忙跑過(guò)去看他背后的字,可卻是大爺比太爺_____只差一點(diǎn),還是沒(méi)看見(jiàn)!按蠛谂!眳s一伸脖子,看見(jiàn)了“小紅!北澈蟮淖郑恰按汗饷髅摹!按蠛谂!狈炊A了。

  第二組是女同學(xué)比賽,“黃牛”對(duì)“紅!薄!包S牛”左看看,右看看,“紅!倍汩W不及,“黃!苯K于看到了她背后的字_____意氣風(fēng)發(fā)!包S!泵奸_(kāi)眼笑,非常得意。

  這次“斗!庇螒蛘婧猛。

“斗牛”的游戲作文400字12

  今天,老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“斗!薄

  游戲規(guī)則是這樣的:“斗牛士”先面朝黑板,“!弊约簩懸粋(gè)詞或一句話,請(qǐng)別人幫忙貼在自己的背上!岸放J俊币敕皆O(shè)法在五分鐘之內(nèi)看到“牛”背上的字。過(guò)了五分鐘,如果還沒(méi)看到,那就把冠軍讓給“牛”了。

  老師讓我們玩了好幾輪,其中給我印象最深的一組當(dāng)然是我和劉凝的啰!

  我是“斗牛士”,“!笔莿⒛。我面朝黑板等了很長(zhǎng)時(shí)間,“!辈懦鰣(chǎng)了。我有點(diǎn)心急,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),恨不得把眼睛長(zhǎng)在“牛”背上去,看看紙條上 到底寫了什么字?伞芭!币哺肄D(zhuǎn)。我看到“牛”背后面的字條有點(diǎn)松開(kāi)了,就領(lǐng)著“牛”跑來(lái)跑去,想利用風(fēng)把字條吹下來(lái)!芭!蹦,直接背朝教室前門, 不跑。我停下了差一點(diǎn)就看到了,“!庇制疵靥樱看味际遣钅敲匆欢↑c(diǎn)兒就看到。我看到紙條只剩下一根膠帶還有點(diǎn)“敬業(yè)精神”了!芭!币灿悬c(diǎn)兒慌了, 開(kāi)始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹,想把膠帶吹下來(lái)。忽然,紙條掉了,我迫不及待地?fù)炱饝?zhàn)利品。哦。原來(lái)上面寫著“快樂(lè)”呀!

  我贏了!是的,玩游戲大都不就是圖個(gè)快樂(lè)嘛!

“斗!钡挠螒蜃魑400字13

  今天,王老師帶著我們做了一個(gè)游戲,叫做“斗!。

  游戲規(guī)則是這樣的:每五人一組,三局兩勝,每輪派出一個(gè)人應(yīng)戰(zhàn),在兩人背上貼一個(gè)詞語(yǔ),在兩分鐘之內(nèi),誰(shuí)先看到誰(shuí)就獲勝,如果都沒(méi)看到,就是打成平手。

  第一局開(kāi)始了,我第一個(gè)去。在準(zhǔn)備之前,我就已經(jīng)躍躍欲試、摩拳擦掌了。作為先鋒,我想一定要旗開(kāi)得勝,不能出師不利。比賽終于開(kāi)始了,對(duì)手居然早已想好對(duì)策,而我腦子里還一片空白。一開(kāi)始他就在做“河?xùn)|獅吼”,想從氣勢(shì)上先壓倒我,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我卻一臉茫然,無(wú)奈地笑了。這次,我想先發(fā)制人,用力把他扯過(guò)來(lái)繞到他背后去,可是卻因?yàn)闆](méi)戴眼鏡看不清楚,唉!悔得我腸子都青了。后來(lái)時(shí)間到了,我倆打成了平手。

  讓人捧腹大笑的是第三組。我本來(lái)以為女生會(huì)用策略,愉快解決的,可是卻比男生更瘋狂!一個(gè)緩緩靠近,一個(gè)張牙舞爪的靠著墻,想法發(fā)了瘋似的?赐晁齻兊臎Q斗后,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  通過(guò)這次游戲我明白了:動(dòng)腦解決事情,往往比用蠻力好。

“斗!钡挠螒蜃魑400字14

  “哞”……隨著一聲牛叫,一場(chǎng)激勵(lì)的斗牛比賽就要開(kāi)始了。

  首先神牛撲向紅牛,想看到字,可紅牛靈敏的一躲,就讓神牛撲了個(gè)空,接著神牛又發(fā)起了猛烈地攻擊。先是拽著紅牛轉(zhuǎn)圈,又使勁想把紅牛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?墒羌t牛也不甘示弱,用力把紅牛甩開(kāi),突然紅牛像發(fā)了瘋似的把神牛拽過(guò)來(lái),看到了字,雖然神牛輸了,紅牛贏了,但場(chǎng)下他們還是好朋友。

  最精彩的要算第三場(chǎng),因?yàn)榈谌龍?chǎng)書是女生的比賽,剛上場(chǎng)時(shí)的神牛隊(duì)的隊(duì)員顯得自信滿滿,而紅牛隊(duì)的隊(duì)員,她只說(shuō):“我會(huì)盡力的。”比賽開(kāi)始了,神牛就像箭似的沖向紅牛,開(kāi)始攻擊紅牛,但是紅牛防守很牢,神牛怎么也看不到字,紅牛急忙跑到墻角,以免被神?吹阶,神牛緊追過(guò)去,可還是晚了一步,紅牛緊緊的靠著墻,可還是被神牛拽了出來(lái),可是紅牛力氣大,一推就把神牛推翻了,就看到了字,并大聲的讀了出來(lái),紅牛贏了,本來(lái)我們心中想的是神牛隊(duì)會(huì)贏?墒浅龊趿宋覀円饬,我們很為神牛隊(duì)的失敗難過(guò)。所以我們根本不理紅牛隊(duì)。

  幸好我沒(méi)有上去,不然輸了多害羞!

“斗!钡挠螒蜃魑400字15

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——斗牛。

  老師先講解規(guī)則:一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到對(duì)手后背上的詞語(yǔ),但也要保護(hù)好自己后背上的字不要讓對(duì)方看到。先看到對(duì)方的詞語(yǔ)并大聲念出來(lái)者為勝。

  講解完畢,開(kāi)戰(zhàn)!老師一聲令下,我和李明君上場(chǎng)了。

  我倆來(lái)到比賽場(chǎng)地。李明軍先發(fā)起進(jìn)攻,他一步并作兩步地來(lái)到我的面前,想從左邊看。我一擋,沒(méi)看到,他說(shuō):“不會(huì)吧?”隨后我靈機(jī)一動(dòng)閃現(xiàn)一條妙計(jì),說(shuō)道:“嘗嘗這個(gè)”,我趁機(jī)迅速向右面進(jìn)攻。不料,他發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。他立刻蹲下來(lái),結(jié)果我的計(jì)劃以失敗告終。我又想了一個(gè)好主意,我立刻往墻的方向跑去,像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來(lái),我一閃開(kāi),他一個(gè)踉蹌沒(méi)穩(wěn)住腳。一個(gè)回合下來(lái)沒(méi)能分出勝負(fù),我倆決定再戰(zhàn)一個(gè)輪回。

  我倆氣勢(shì)洶洶地再次來(lái)到比賽的場(chǎng)地。李明君靈活地跑上去,想從左邊看我的詞語(yǔ),我一個(gè)右側(cè)身。哈哈!我靈巧地躲過(guò)一劫。他說(shuō):“呀!失敗了。”我仿佛看到他傷心的樣子。緊接著,李明君玩起了“地鼠大戰(zhàn)”。他邊蹲邊逃,像地鼠鉆地一樣靈活,一會(huì)在這兒,一會(huì)在那兒?彀盐疫@個(gè)“小錘子”弄暈了。心想這樣怎么可以呢,要趕緊想一個(gè)好對(duì)策。于是,我趁他跑的時(shí)候,迅速地圍著他轉(zhuǎn)。他馬上閉上了眼睛。我一看,“哦,是車水馬龍”!伴隨著大家的歡呼聲我們結(jié)束了這場(chǎng)“斗!睉(zhàn),我?guī)е鵁o(wú)比的榮譽(yù)感回歸到隊(duì)伍當(dāng)中。

  今天的斗牛真有趣!

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