有趣的游戲作文合集11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
在一個風(fēng)和日麗的日子里,我和小伙伴們在小區(qū)里玩起了“偷電報”游戲。
這個游戲很簡單,跟捉迷藏差不多。首先選出一個逮,逮數(shù)30秒后來找人。在這30秒內(nèi),其余的人要選擇一個地方藏好。逮找人時,其余人可以活動。若被逮發(fā)現(xiàn),逮必須說出“電報一,誰誰誰”。如果有人碰到電報,要喊出“電報被盜”。這樣,不是逮的人就獲勝了。
這個刺激的游戲開始了。聽著大哥哥數(shù)數(shù),每個人都很緊張。有的人東瞅瞅,西瞧瞧,想找一個好地方;有的人跑來跑去,為找個好地方費盡了心思;還有的人看時間馬上就到了,無奈之下,只好躲在一根柱子后面,貼著墻,不敢說話?晌覅s一點兒也不急,因為我找到了一個又高又密又不起眼的、由灌木構(gòu)成的小洞。我三步并做兩步走,鉆進了那個洞。
突然,一直徘徊在我身邊的數(shù)數(shù)聲嘎然而止,我知道,這意味著他要開始找人了。
我偷偷從洞口探出一點頭,看到他并沒有馬上來抓我們,而是慢悠悠地拿起手表,看了起來。我不知道他葫蘆里到底賣的什么藥。忽然,一陣電話鈴響了起來。我隨著聲音望過去,一個女孩正忙手忙腳地劃手表,想把它調(diào)成靜音?赡敲创蟮穆曇,早就被逮的“順風(fēng)耳”聽見了。他聽著聲音找了過去,時不時還回頭看看有沒有人偷電報。過了一會兒,他就拉著那個女生出來了。不到一會兒,其他人也被找了出來。有的出來時笑嘻嘻的,有的出來時低垂著頭,不說一句話。
現(xiàn)在只剩我一個人了,我很緊張。這時,逮環(huán)顧了一下四周,見沒動靜了,幾位同伴拉著逮就背對著我,開始爭下局誰當(dāng)逮。我知道他們在給我創(chuàng)造機會,就悄悄地從草叢中鉆了出來,摸了電報,大喊:“耶,我們勝利了,電報被盜!”
這個游戲真有意思。看來游戲也需要機智和沉著,也需要同伴之間的團結(jié),只有這樣,才可能取得勝利。
有趣的游戲作文2
昨天晚上,我們一家三口去了我的同學(xué)任恒磊家做客。
因為我們好久沒去他家了,所以,一進門,我和他一見如故,欣喜若狂,嘰里呱啦的聊起來。爸爸媽媽們也在一起侃侃而談。
趁他們正聊的起勁的時候,我們兩個偷偷的跑向客廳,興奮的朝電腦撲去。重新玩起了 ”洛克王國“的游戲。這個游戲是在我們各自的QQ空間里發(fā)現(xiàn)的,玩這個游戲易上癮,自然玩的時間會受到父母的一些限制。但今天他們”慈悲“,我們也就肆無忌憚了。
打開游戲界面,映入眼簾的是一張木色的紙,紙上有三只不同的寵物,草系的喵喵、水系的水藍藍、火系的火花,不用看就知道,這是讓我們選寵物,我倆選的都是火系的火花,因為它看上去很威風(fēng),很厲害,所以我們認定,就選它了。我們只要每天把寵物放在自己的家園里鍛練,寵物就可以升級,16級進化為焰火,36級進化為火神,100級就算是滿級了;還有一種方法也能夠加經(jīng)驗,那就是和別的寵物對戰(zhàn)。不過,最好的辦法就是放在自己的家園里鍛煉,這樣既安全又保險。
我們還能買一種叫做”咕嚕球“的東西。”咕嚕球“分三種,藍色的普通咕嚕球是專門捕捉那些低級寵物的;黃色的中級咕嚕球是專門捕捉那些中級寵物的;紫色的高級咕嚕球是專門捕捉那些血少的寵物的。因為有時候捕捉不著,所以偶爾也會有些小失誤的,嘻嘻。
現(xiàn)在,我的火神已經(jīng)成功升到62級,它還學(xué)會了許多新技能,打敗了不少寵物,獲得了很多經(jīng)驗。我真為它感到驕傲。
游戲固然好玩,但我們總不能因為貪玩游戲而累壞了眼睛,耽誤了學(xué)習(xí)啊。
有趣的游戲作文3
“哈哈哈”教室里傳來了一陣陣笑聲,怎么了呢?哦,原來我們在玩“傳話”游戲呢!
由于第一次玩,有的同學(xué)十分緊張,我對此卻覺得小事一樁!游戲規(guī)則是這樣的:老師把同學(xué)分成兩組,女生一組,男生一組,每組的第一個人先把事先準(zhǔn)備的句子背下來傳給了第二個人,但不能讓第三個人聽到。以此類推,最后一個人要大聲宣告出來,哪組又快又準(zhǔn),哪組就贏。
游戲開始了,我們女生組先開始了,我們七個人分成 ,我在第六個,由于在 ,我得聽仔細點。第一個人開始報得時候,我就進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。房間里悄然無聲,只聽到衣服互相摩擦的嘶嘶聲。我靜靜地等,此刻,我感覺一分鐘就像一個世紀一樣漫長。謝艾婷終于轉(zhuǎn)過頭,對我嘀咕了幾句,我心想:還有幾個字聽不清,算了,聽到什么傳什么吧。我不假思索地對后面 人復(fù)說了一遍,沒想到傳錯了。
最后公布答案,這些答案讓人啼笑皆非,我的答案更讓人笑掉大牙,本來是“好馬不吃回頭草,因為回頭時已經(jīng)沒有草了”。我卻說成了“好馬不吃回鍋肉,因為回頭時已經(jīng)沒有肉了。”聽了我的答案,同學(xué)們笑道:“馬什么時候愛吃肉了?!”
然后,男生組開始了。老師說:“一、二、三,開始!鼻懊娴娜碎_始傳話了。男生組的鐘昱皓馬上站起來,抱起鐘揚杰的腦袋,把嘴巴湊在他耳朵變邊,鐘揚杰像一個乖寶寶一樣,連忙站起來,歪著腦袋聽。他的眼睛瞪得溜圓,聚精會神地聽。鐘昱皓說完,就想:真擔(dān)心把這句話傳錯了。鐘揚杰似乎聽明白了,又好像沒聽清楚,準(zhǔn)備告訴林晨堅時,又回來叫鐘昱皓再說一遍?社婈硼┎还茜姄P杰 。鐘揚杰就想:你說什么,我就傳什么,我可不管了然后轉(zhuǎn)過頭用五指合攏,放在林晨堅的耳邊,后面的人傳錯 ,我們又一次哄堂大笑。
通過這個游戲,我明白了傳言不可信,耳聽為虛,眼見為實。只要集中注意力聽,有了經(jīng)驗,下次就一定能成功。
有趣的游戲作文4
今天,郭老師一進教室就在黑板上畫8個格子,我心想:老師的葫蘆里賣的是什么藥呀?于是老師說:“我們來做個游戲吧!游戲的名字叫打電話!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”
老師宣布:“游戲規(guī)則是:每組前面的第一個同學(xué)上來抽一張紙條,迅速地把紙條上的內(nèi)容背下來,然后下去告訴后面最近的一個同學(xué)他剛才所看到紙條上的內(nèi)容,其他的同學(xué)依次往后傳,傳到最后一個同學(xué)時,他就得立即上來把紙條上內(nèi)容默寫在黑板上相應(yīng)的格子里。寫得又快又準(zhǔn)的組就獲勝!
游戲開始了,我和七位同學(xué)上來抽簽時,我的心怦怦直跳,我抽了一張紙,讀了好久才能流利地背出來,我走下講臺,回到座位上,當(dāng)老師宣布比賽開始時,我們八位同學(xué)就立即轉(zhuǎn)身把手貼在嘴邊小心翼翼地說出紙條上的內(nèi)容。當(dāng)我傳完時,嘆了口氣,就看到有的同學(xué)咬著耳根,似乎怕自己的一組寫錯了;有的在輕聲祈禱,好像在說,上帝!您一定不要讓我們這一組出錯誤呀。。∵有的像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。我心里默默地對自己說:“我們這組一定要快點寫好,爭取得第一!”
老師要評價了,這是最緊張的`時刻到了,我們這八個小組都提到了嗓子眼上。評比結(jié)果令我們大吃一驚:原本以為我們這一組得第一,結(jié)果連第三名都沒有拿到,我們這一組竟然輸了!贏家卻是這樣:第一小組和第三小組分別是冠、亞軍。第一小組和第三小組同學(xué)的聽了立刻歡呼著:“耶,我們贏了!”
通過這次游戲,我明白了:不管是學(xué)習(xí)還是生活,人與人之間只要團結(jié)、合作,就會做得更好。
有趣的游戲作文5
今天,老師帶我們玩了一個游戲,名叫:某天某人某地某事。規(guī)則是:每人寫四張紙條,分別寫上時間、地點、人物、事件,寫好分別放在4個容器里。兩人一組,每人抽兩張,再將紙條上的內(nèi)容組合成一個句子。
游戲開始了,第一組是朱誼嘉和張嵐鑫,她們倆各抽了兩張,展開看了起來,朱誼嘉一打開紙條就笑得岔了氣,原來她抽到的是“20xx多年前”和“人”。再看張嵐鑫呢,她也快笑掉了大牙,她抽到的是“在我的房間”和“叫我起床寫作業(yè)”。連起來就是:“20xx多年前,人在我的房間叫我起床寫作業(yè)”。頓時,全班笑炸了,同時又在想一個問題:這個“人”是誰呢?也有人在想:這個“人”是我的老師嗎?媽呀!要是我的老師可慘了,非得把我嚇?biāo)啦豢桑?/p>
第二組是王星舒和張函寧,人翻開紙條時是笑得人仰馬翻。王星舒抽到的是“一天夜晚”和“王梓陽”,張函寧抽到的是“在公園”和“獨自玩!保B起來就是“一天夜晚,王梓陽在公園里獨自玩耍!鳖D時,神圣不可侵犯的教室成了“狗窩”,有的笑得肚子痛,有人笑得眼淚都流了出來。
第三組是……
終于輪到我和曾麒了,我走上前去,忐忑不安地伸出手,心想著我會抽到什么呢?當(dāng)我和他說出詞語時,全班人大牙掉了一地,我們拼出的句子是:50000年前,陳一飛在臥室里玩游戲。很多人在想50000年前有游戲嗎?也有人在想50000年前陳一飛出生了沒?
同學(xué)們抽出的最后一句是:三國初期,王梓陽在我的房間里流口水。全班人笑得眼睛瞇成了縫,特別是曾麒,他已經(jīng)笑得失去自我了。
時間過得真快,眨眼間,游戲結(jié)束了,笑聲還似乎在我們耳邊回旋呢!
有趣的游戲作文6
“冬天到,雪花飄;夏天到,吃冰糕;一個冰糕棍,咱倆換換位”,這是玩一個游戲的口訣。下面讓我先簡單的給你介紹一下這個游戲動作過程及規(guī)則,這個游戲共有五個動作,分別是“金雞獨立”、“雙腿并立”、“雙腿橫立”、“雙腿豎立”、“雙腿斜立”。首先“石頭剪刀布”,先選出誰當(dāng)主家,站最前面,面對大家,其他人站成一列。主家與隊列中的人逐一PK,從說“冬天到”這個口訣開始,隨機做那幾個動作。如果隊列中的人出的動作與主家一樣,那就OUT了,如果不一樣,主家就OUT了排入隊列,贏家當(dāng)主家,繼續(xù)進行,依次類推。
好了,現(xiàn)在就開始玩了,經(jīng)過一番激烈的“剪刀石頭布”的對戰(zhàn),出來了結(jié)果,童童先當(dāng)主!巴烧鎱柡Π!”我們私下暗暗地討論著。因為童童打敗了好幾個人,而且都是被她瞬間“秒殺”下來了。我在觀察精彩游戲的過程中,還認真地觀看游戲過程,經(jīng)過細致觀察后,發(fā)現(xiàn)她們一般都是按照橫立、豎立、橫立、豎立......這種順序出,于是我想出了一個致勝的訣竅,就是多出一些其他的動作。輪到我來對戰(zhàn)的時候了,經(jīng)過一番別開生面的“戰(zhàn)爭”,通過我的謀劃,我竟然跟她換位了,在這一輪的PK中,我取得了勝利,這結(jié)果太出乎大家的意料,大家都在為我鼓掌。
雖然玩這個游戲,大部分的時候是需要運氣,但是它還是能體現(xiàn)出一定的智慧和聰明才智。在游戲過程中,發(fā)揮你的分析力,思考出對方下一步可能要出的動作,這樣才能取得游戲的勝利。
通過這個游戲,我懂得了干什么事情都需要仔細觀察,認真思考。
有趣的游戲作文7
今天下午,我和春筍園尖尖作文館的同學(xué)們玩了一個有趣的游戲,我還是第一次玩呢!這個游戲很好玩,逗得我哈哈大笑,差點兒笑破了肚子。我想,你要是知道這個游戲你也會心動的。這個游戲的名字叫“默契”,這是兩個人玩的游戲,一個人猜,另一個人做動作或用語言來表達,但是不能說到這個成語中的字。
前面兩組在笑聲中結(jié)束了。第三組,是我和黃郅淳來玩,我們共猜對四個,得了40分,沒有小組比我們的得分多,我們猜對了“九牛一毛、笨鳥老飛、雞飛狗跳、車水馬龍”這四個成語。我們先猜“九牛-毛”這個成語,黃郅淳用手勢表達了“九”和“一',我一猜就猜出來了,用手做了牛角的形狀,放在頭上,我輕而易舉看出來這是“牛”,接著,他指著眉毛問:“這是什么?”我。我們再猜“笨鳥先飛”,他做出很傻的樣子,我就知道是笨,而前兩場猜到過這個成語,我就猜到了“笨鳥先飛”這個成語,每輪我們都帶著微笑,胸有成竹的樣子。我們后來猜“雞飛狗跳”,黃郅淳叫"喔喔喔",讓我猜出了“雞”,接著,他兩手往外扇,我就知道是飛,黃郅淳"汪汪"的叫,這明顯是狗,他用力往上跳,這當(dāng)然是跳啦!還有-個“車水馬龍”,這讓我在心里暗暗地笑,我只做出開汽車的樣子,就讓黃郅淳猜出“車水馬龍”。陳紀元和張蔡龍猜的“滴水成冰”讓我回味無窮。陳紀元問:“海里有什么?”張蔡龍說:“魚”,讓大家笑破了肚皮,陳紀元氣得說了一聲“哎呀!”再問:“魚生活在哪里?”張蔡龍居然說:“湖里”,陳紀元追問“湖里有什么?”他還說“魚”。讓大家哈哈大笑,好久了才停了下來。
在這個游戲中,我覺得我的表達能力和溝通能力還行。
有趣的游戲作文8
大家一定都知道溫泉的水池是分高、低溫的吧!這次我們幾家人去到峨眉半山的源頭溫泉泡溫泉啦。我們一到那地方就直奔向了—高溫泉池……
本來溫泉是泡十五分鐘就上岸休息一會兒的。但我們泡了半個小時左右,所以我們頭有點兒暈,有點兒悶,甚至還有點兒渴。于是付伯伯就去給我們買了幾瓶礦泉水。用手剛接觸到水瓶,那感覺,真涼快,真冰!
這么冰的水也沒法喝,機智聰明的袁媽想了一個實用好玩的方法—把礦泉水放入溫泉池子里面去,把它溫暖一下。
袁媽的水已經(jīng)喝了一小半,放到水里,礦泉水瓶沉下去了,過了僅僅一秒鐘,這個瓶子又突然的浮起來了。礦泉水瓶頭朝上,腳朝下直直飄在那兒,可礦泉水瓶經(jīng)不起水的波浪的力,總是搖搖晃晃的,怎么弄都站不好。
我的好奇心一下子就啟動了,也試了一下。我的水一口也沒有動過,還是滿滿的。一放下去,礦泉水立馬沉了下去,過了一秒,沒動靜,再過一秒,沒動靜,再過十秒,還是沒動靜。它一直沉到了水底,我壯著膽子,不讓媽媽看見,我頭埋進水里,咕嚕一聲,吐了幾個泡泡,把礦泉水瓶拿了起來。我終于意識到我應(yīng)該喝幾口水再去放。我喝了大概有一半,把瓶子放到水里去。水瓶前一秒沉了下去,后一秒又像彈簧一般反彈了回來。
媽媽的好奇心又被我?guī)恿,她也像我那樣,喝了大概有一半的水,她把水放入池中,水瓶照樣沉了下去,但立馬又被彈了回來?墒菋寢屵@個有點兒奇怪,媽媽的水瓶頭朝下,腳朝上,像是在倒立。
姐姐的就更搞笑了,姐姐把瓶子放進水中,瓶子被彈回來的時候,速度很慢,結(jié)果浮上來時,瓶子就躺在水面上了。
我們覺得這個游戲很好玩,每次瓶子浮上來都會有不同的樣子。所以我們就叫這個游戲為“漂流瓶”。
我們這幾家人其實就是一家人,每一次去旅行都有一個群名—“一場說走就走的旅行”所以我決定!將這個游戲的名字改成:“一場說走就走的旅行之漂流瓶”。
有趣的游戲作文9
你見過這樣的場景嗎?“一、二、三、四、五、六、七……"一群幼兒園的小孩子在一片空地上跳來跳去,。他們有觀眾,有選手,玩得滿頭大汗也不愿停。我相信你也玩過這個有趣的游戲——跳格子。
跳格子是我們在幼兒園時經(jīng)常玩的游戲。放學(xué)了,時間還早,我和好朋友找了一塊空石磚地,準(zhǔn)備跳格子。我像變魔術(shù)一樣從褲兜里掏出一支粉筆,彎下腰在地上畫了七個格子,分別寫上數(shù)字,這樣就可以輕松跳了!
光畫好哪能直接跳?必須要有一套完整的規(guī)則。我像小老師一樣清清嗓子,一本正經(jīng)地對他們說:"我們首先要排隊,一個一個的來,再用你自己的方式去跳,誰要是跳錯了,那他將失去比賽資格?凑l耐得最久噢!預(yù)備——開始。⑽乙宦暳钕,小朋友們就依次跳了起來。
可別小看我們這些小不點兒,我們可是整個幼兒園跳格子的"精英隊"呢!不信你看,他們有的交叉跳,有的單腳跳,還有的旋轉(zhuǎn)跳,真是八仙過海各顯神通。然而,很快就有一名同學(xué)失敗了,他跌倒在地上,我把他扶到椅子上。我從他那垂頭喪氣的表情就可以看出他有多失落。這時,一位女同學(xué)引起了我的注意。她跳的姿勢很優(yōu)美,每次方式都不一樣,真是花樣繁多。不少同學(xué)在高手面前也敗下陣來。最后果然是那位女同學(xué)登上了顛峰之座。
我走上前舉起她的左手大聲宣布:"這位女同學(xué)勝利了!大家祝賀她。]料到她卻身子一扭,生氣地說:"第一名不是該有獎品嗎?"“嗯……這個……”我一下子被他問得愣住了,面紅耳赤。同學(xué)們哈哈大笑,我也嘿嘿笑了起來。
“我不想、我不想、不想長大……”游戲點綴著童年時光,帶來了許多快樂!在快樂的游戲中我們也一點點長大。
有趣的游戲作文10
星期六的下午,燦爛的陽光從窗外透過玻璃照耀在我的身上,舒服極了。外面十分的炎熱,而室內(nèi)也沒幸免,今天老師帶領(lǐng)著大家玩一個有趣的游戲“沖過火線”。
游戲規(guī)則十分簡單,大家分成兩隊,石頭剪刀布選中先后,之后三局兩勝決出勝方。
老師把我們分成兩個隊,一個是我的隊伍輝輝隊和升升的兩個隊,兩個隊的實力相當(dāng),互不相讓。這必定是一場“天地對決”,同學(xué)們一個個十分緊張,生怕自己對輸?shù)袅吮荣悺?/p>
隨著老師的計時開始了,我們隊拿線的人,每個人伸出一只腳死死地踩著線彎下腰,緊緊的抓住上面的線,隨后同學(xué)們一個一個蹲下來拉住前面人的衣服,一個個瞪著眼,咬著牙,緊鎖眉毛,眉毛上都似乎刻著一個“川”字,只見第一名同學(xué)飛奔過去,之后接二連三的跑進去,我們像脫韁的野馬一樣向前浩浩蕩蕩的飛奔過去。
因為我比較笨重,所以被隊長排在了后面,我十分緊張,因為我沒有信心穿過來,這時的我臉十分紅,像一個新鮮的大蘋果,汗水從頭發(fā)上一滴一滴的往下掉。假如我失敗了而讓自己的隊伍輸?shù)袅吮荣,那不僅會遭到對方的嘲笑,還會被自己的伙伴遺棄,此時的我心里充滿了無數(shù)的害怕,十分想從地上的裂縫里鉆進去躲起來,這使得我十分糾結(jié)。
輪到我的時候,算了搏一搏,也許還有一點點希望。于是我跨開腿,把身體收起來,往前一奔,像箭一樣向前飛去,一次性過了,這時我心中有一點小波動,開心極了,結(jié)果我們贏了。
我想想戰(zhàn)勝任何事物,都要先戰(zhàn)勝自己,我們贏了,不僅是給一個人的功勞,也是大家的功勞,團結(jié)就是力量。
有趣的游戲作文11
今天一個下午是作文課,我們都興致來了勃勃地在等王老師。
有同學(xué)說練習(xí)情景描寫,有同學(xué)說講第4單元練習(xí),有同學(xué)說點評上周的作文。就在我們爭論的時候,鈴響了,王先生沒有像以前那樣抱著一堆短信,而是和以前一起進來的。
“我們今天不上課怎么樣,我們玩?zhèn)游戲吧?”
“游戲!”
聽到我們要在課堂上做游戲,同學(xué)們可以一下子歡呼實現(xiàn)起來。
老師可以先把這些規(guī)則主要講了一下,游戲就開始了。
首先,陳發(fā)樹的士兵和侯文杰較量。他們都摩拳擦掌,興奮得不得了。在侯文杰背面的老師貼有“群”字,讓陳發(fā)樹兵猜測。陳發(fā)樹兵欲借侯文杰不準(zhǔn)備偷看。然而,侯文杰嚴密的防守,陳樹士兵了很多方法也沒有過侯文杰戰(zhàn)斗。眼睛的眨眼之后五分鐘,時間到了。本場比賽,陳發(fā)樹兵失敗。這里是楊信義和劉軒宇游戲。他們都還禮貌地握了握手開始。這一次,劉軒宇貼“工作知識”字的后面。不管楊信宜,劉軒宇如何攻勢,用“拖”,緊密的防守,楊藝怎么也看不著,本場比賽以失敗楊信義告終。
最后進行一場,是我和我的好朋友劉寧楷一分沒有高下。老師在劉寧楷的背上自己貼好字后,讓我來猜。我便用“反間計”騙劉寧楷,可是劉寧楷太狡猾,我絞盡腦汁,他就是不上當(dāng),把身體可以靠在學(xué)校墻上讓我看不到。我決定企業(yè)將計就計,靠近他猛地轉(zhuǎn)了一個圈。這次,劉寧楷失算了,也跟著我轉(zhuǎn)了我們一個圈。我猛回頭,一下子學(xué)生看到了他們貼在他背上的字。我興奮得大聲說“瑕”,老師非常高興地宣布“回答問題正確”,頓時覺得掌聲、歡笑聲響徹整個教室。因為我總結(jié)了上兩場運動失敗的教訓(xùn),所以我贏了。
這個游戲不僅好玩,而且讓我知道做任何事情都要多動腦,所以會想出很多解決問題的方法!
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