游戲作文

時(shí)間：2021-06-21 18:33:05 游戲我要投稿

【推薦】游戲作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的游戲作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】游戲作文合集6篇

游戲作文篇1

　　今天，我們舉行了端筆游戲。

　　端筆游戲是一個(gè)靠耐力的游戲，如果想勝利，那就要耐力強(qiáng)。我們組的名字是所向披靡隊(duì)，我們的對(duì)手是乘風(fēng)破浪隊(duì)，結(jié)果我們輸了，我們掉了11支筆，它們掉了8支筆。老師一聲令下，我們就端起筆來(lái)，一開(kāi)始，感覺(jué)胳膊很輕，但是過(guò)了一會(huì)兒，我們就累得不成樣了，比不斷的掉，發(fā)出“啪啪”的聲音，我感覺(jué)我的胳膊上放了好幾個(gè)很重的啞鈴，我咬著牙，看著別人。又過(guò)了一會(huì)兒，我想：啊!我快堅(jiān)持不住了，一定要堅(jiān)持，千萬(wàn)不能掉。啪，哎!我的筆掉了，我坐下來(lái)，看著別人，我看了看我們的隊(duì)長(zhǎng)左萬(wàn)鑫，他已經(jīng)滿頭大汗了，我再看看我后面的范乾乾，她還是那么鎮(zhèn)定，我又看了看我們的對(duì)手，范佳悅，楊茜，徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過(guò)了一會(huì)兒，徐賽廣也咬著牙，看他的樣子，是快堅(jiān)持不住了吧!我想：哎!這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，可是很難啊!老師說(shuō)：“比賽結(jié)束�！背孙L(fēng)破浪隊(duì)就開(kāi)始?xì)g呼，因?yàn)樗麄冓A了，而我們就在這里嘆氣，因?yàn)槲覀冚斄恕?/p>

　　從這個(gè)端筆游戲里，我明白了干什么事都要堅(jiān)持。

游戲作文篇2

　　明天就是立夏節(jié)了，媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的蛋，打開(kāi)火，把水、蛋、茶葉和各種調(diào)料放進(jìn)鍋里。水燒開(kāi)了，水浪把蛋滾到東，滾到西，一個(gè)個(gè)蛋在水中漂來(lái)漂去，就像一只只小鴨子在水中游泳。過(guò)了一段時(shí)間，茶葉就像魔術(shù)師一樣，把一個(gè)個(gè)白白的蛋變成了一個(gè)個(gè)咖啡色的蛋。

　　第二天一早，我起床看見(jiàn)餐桌上放著五個(gè)咖啡色的茶葉蛋，就問(wèn)媽媽：“媽媽，這就是今天要帶到學(xué)校去的蛋嗎?”媽媽說(shuō)“是的。”吃好早飯，我把蛋放進(jìn)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。

　　下午班隊(duì)課的時(shí)候，老師叫我們拿出蛋來(lái)，我小心翼翼地拿出蛋。老師說(shuō)：“先跟自已小組的人比，再跟別人比。”聽(tīng)好了比賽規(guī)則，大家就興高采烈地玩了起來(lái)。我先跟我的同桌湯天宇比，我們兩人的蛋碰在一起，你頂我，我頂你，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，我們兩人滿懷希望地看著自已的蛋，哈哈，原來(lái)湯天宇的蛋被我頂破了。我的第一個(gè)蛋一下就頂破了別人十多個(gè)蛋，后來(lái)李榕跟我來(lái)頂，我非常興奮，結(jié)果我們一頂。啊，我的蛋被她的蛋頂破了。接著，我就去看孫燁和張陸曉怡頂?shù)�，只�?jiàn)他們兩個(gè)人的蛋頂來(lái)頂去，“叭”的一聲響，一看，原來(lái)孫燁的蛋被頂破了，他就低著頭一聲不吭地回到了自已的座位上，張陸曉怡高興得跳了起來(lái)。最后，張陸曉怡的蛋勝出。立夏頂?shù)罢媸翘腥ち?

游戲作文篇3

　　大家家里有沒(méi)有對(duì)某事過(guò)于癡迷的人呢?有?沒(méi)有?即使沒(méi)有也沒(méi)有關(guān)系，今天我就來(lái)給大家分享一下我們家的游戲迷。

　　有一次，游戲迷走路的時(shí)候在玩手機(jī)游戲，結(jié)果快要達(dá)到新成績(jī)時(shí)，一不留神撞在了鐵桿上。手機(jī)一個(gè)轉(zhuǎn)身，飛了幾米遠(yuǎn)，他氣急敗壞，對(duì)鐵桿一陣拳打腳踢，引得路人紛紛側(cè)目。

　　雖然因?yàn)橥嬗螒蚨l(fā)了很多“慘案”，但我們的游戲迷依然我行我素，抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)玩游戲，甚至上廁所時(shí)，把手機(jī)也一起帶進(jìn)了廁所，一秒，兩秒，三秒，一分鐘，五分鐘……到了半小時(shí)，還沒(méi)出來(lái)，不用想，他又是在玩游戲。

　　還有一次，晚上的時(shí)候，媽媽起來(lái)上廁所，看見(jiàn)他房間燈還亮，就去看看，結(jié)果什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只有他在安靜地睡覺(jué)，于是便關(guān)了燈緩步離開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽走了以后，一個(gè)人悄悄地把頭從被窩里鉆了出來(lái)，雙眼注視著手機(jī)屏幕，繼續(xù)打起了游戲。

游戲作文篇4

　　“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳出來(lái)，教室里怎么這么熱鬧？原來(lái)，老師在和我們一起玩寫紙條游戲。

　　老師先講了游戲的規(guī)則，然后發(fā)下紙條，給我們分工：第一組寫“時(shí)間”，第二組寫“誰(shuí)”，第三組寫“在什么地方”，第四組寫“干什么”。聽(tīng)完，同學(xué)們就開(kāi)始思考起來(lái)，教室里一下子就鴉雀無(wú)聲了，所有同學(xué)都在想紙條里寫什么呢？

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們開(kāi)始讀紙條，同學(xué)們都躍躍欲試。老師先請(qǐng)詹成凱上來(lái)抽，他讀道：“寒冷的冬天，豬八戒在月球上畫畫。”話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始哈哈大笑。老師又讓林沐妍上來(lái)讀，他一打開(kāi)紙，就捂住嘴笑了一會(huì)兒，她好不容易停住了笑聲，開(kāi)始讀：“世界末日那天，蟒蛇在南極跳芭蕾舞�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。最搞笑的就是天舒了，天舒一看紙條，笑得眼淚都出來(lái)了，蹲下來(lái)下了好一會(huì)兒才忍住，可才讀了幾個(gè)字，天舒又忍不住笑了起來(lái)，他的話我們沒(méi)有聽(tīng)清楚，他又讀了一次：“20xx年，神仙在太空拉屎�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)笑得肚子都痛了。老師又請(qǐng)我上去，我讀道：“20xx年豬八戒在愛(ài)情海畫畫�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

　　這次游戲雖然結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在游戲的過(guò)程中，久久回味。

游戲作文篇5

　　窗外燦爛的陽(yáng)光灑向教室，早早來(lái)到教室的我心情愉悅。這兒的環(huán)境真好呀！有像機(jī)器人一樣的書(shū)架，有在墻上嘀嗒嘀嗒的.壁鐘，還有干凈整潔的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在這里，我們將要玩一個(gè)小游戲。

　　聞老師一開(kāi)始就向我們提了個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“同學(xué)們，你們知道‘高級(jí)班’是什么意思嗎？”我們異口同聲地回答：“當(dāng)然是最聰明的班級(jí)啰!” “那我要考考大家一個(gè)最難最難的問(wèn)題，”聞老師故弄玄虛地拖慢了語(yǔ)速，“你們會(huì)寫自己的名字嗎？”話音未落，大家都笑翻了：“這算什么難題呀，我在幼兒園就會(huì)寫了，太幼稚了吧�！闭f(shuō)著，同學(xué)們拿起筆，在紙上端端正正地寫下了自己的名字。

　　老師開(kāi)始加難度了。只見(jiàn)她飛快地在黑板上寫：用右手寫字，同時(shí)用右腳在地上不停地畫圓圈。大家紛紛議論著，并嘗試著在紙上寫名字。之后，老師邀請(qǐng)我們到黑板上試試。

　　同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。終于輪到我上場(chǎng)了，我慢慢地走向黑板，一個(gè)勁地思考著怎么把自己的名字寫得漂亮些。當(dāng)我緊張地舉起粉筆，粉筆一觸到黑板，我就迫不及待地開(kāi)動(dòng)馬達(dá)，右腳畫起圓圈來(lái)。此刻，當(dāng)我的心思用到腳上，我的手就不聽(tīng)使喚，真是顧了腳就忘了手，字寫得歪歪扭扭，亂成了一鍋粥。我再次嘗試：我把心思用在手上，右腳畫圈就成問(wèn)題了。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)道：“腳在畫什么圓圈呀，明明是一條電話線呀。”我有意識(shí)地低頭一看，羞羞地感覺(jué)到真是這樣的情況呀！我有點(diǎn)焦急，迅速地寫完名字，放下粉筆站在一旁。接下來(lái)上臺(tái)的幾位同學(xué)也半斤八兩，對(duì)自己的表現(xiàn)都哭笑不得：這是我自己寫的字嗎？什么時(shí)候?qū)戇^(guò)這么不堪入目的字了？比自己一年級(jí)時(shí)候?qū)懙眠€要差勁呀！我再仔細(xì)瞧瞧自己的“杰作”：“捺”寫成了“點(diǎn)”，“橫”都成了爬山坡的“提”，字都好像活生生得被打成骨折了。

　　同學(xué)們都在感嘆自己的字得了怪病的時(shí)候，有位同學(xué)提議：“聞老師，您也來(lái)試試吧！”聞老師故意賣關(guān)子：“你們覺(jué)得我寫得字會(huì)好看嗎？”有的同學(xué)說(shuō)老師一定是有備而來(lái)的，保證寫得很好。有的深信不疑地說(shuō)老師就是老師，肯定能寫好！還有一部分質(zhì)疑老師也不能保證寫得漂亮。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。輪到聞老師登場(chǎng)了。只見(jiàn)她屏息凝視，故作鎮(zhèn)靜。答案馬上揭曉：老師雖然是老師，但是要手腳并用，還是沒(méi)能寫出期待中的好字。我們?cè)傩蕾p一下黑板上的作品，真是忍俊不禁：有的像碎了的藝術(shù)品，有的好似亂掉的積木，還有的像焉了的花兒。

　　聞老師長(zhǎng)出一口氣，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們不要盲目崇拜權(quán)威，不要想當(dāng)然地以為我一定比你們寫得好。而且，從這個(gè)小游戲中，我們可以悟出一個(gè)大道理：做任何事情，我們都要一心一意，千萬(wàn)不要三心二意。否則將會(huì)一事無(wú)成呀！”

游戲作文篇6

　　喜歡玩游戲的我今天可開(kāi)心啦！語(yǔ)文課上，劉老師居然跟我們玩起游戲來(lái)，游戲的名字叫做：小乒乓過(guò)“橋”。為什么“橋”字要打上引號(hào)呢？因?yàn)樾∑古乙^(guò)的不是橋，而是兩個(gè)杯子。

　　做這個(gè)游戲需要準(zhǔn)備什么呢？我們需要2個(gè)裝滿水的杯子，10個(gè)乒乓球。每排10個(gè)杯子，5個(gè)球。

　　怎么玩呢？讓我來(lái)告訴你吧。兩人pk，每人依次把自己這邊的球吹到另一個(gè)杯子，吹出去的球得撿回來(lái)，再吹，每輪吹過(guò)去更多的玩家獲勝，時(shí)間30秒。

　　第一輪，挑戰(zhàn)賽

　　兩位選手上臺(tái)進(jìn)行pk，我們組派出了程語(yǔ)涵，對(duì)方組派出了劉峻瑄。我很希望程語(yǔ)涵能贏，于是我大聲為她加油助威：“程語(yǔ)涵加油！加油！”只見(jiàn)她身體微微前傾，屏氣凝神，彎下腰，低下頭，把脖子像長(zhǎng)頸鹿一樣拉伸，猛地吹了一口氣�？墒乔驔](méi)有一點(diǎn)兒想動(dòng)的意思，只是在水里悠閑的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心急如焚，用手拍打著桌子想表達(dá)我內(nèi)心有多著急。我想程語(yǔ)涵也一定很著急，因?yàn)樗档念l率在一步步加快。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，劉峻瑄這邊卻越來(lái)越順，只見(jiàn)他微微屈膝，右腳退后一步，用他那大嘴巴吹著，球兒一個(gè)個(gè)乖乖的吹入對(duì)面的杯子。程語(yǔ)涵也不示弱，不管有多少水濺到她臉上，頭發(fā)上，衣服上，她是抱著哪怕把嘴吹爛也要吹過(guò)去的決心！我看見(jiàn)經(jīng)過(guò)不懈努力后的第一個(gè)球飛了起來(lái)，我屏住呼吸，等待球落水的聲音。那一下，只可惜球飛高了點(diǎn)，飛遠(yuǎn)了點(diǎn)，我沒(méi)能聽(tīng)到小乒乓落水的聲音，而僅僅聽(tīng)到了小乒乓落地的“咚咚鐺鐺”聲。球兒好像一個(gè)頑皮的孩子，又好像一個(gè)固執(zhí)的大爺，怎么都不聽(tīng)指揮，好像還在笑嘻嘻的對(duì)程語(yǔ)涵說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都不可能把我吹走，你過(guò)來(lái)呀！”毫無(wú)疑問(wèn)，本輪pk我們輸了，不過(guò)我們還有機(jī)會(huì)，我心里這樣自我安慰著。

　　第二輪，男女接力賽

　　男女兩方各派五位參賽選手進(jìn)行pk接力，吹過(guò)去一個(gè)球，換一人，最先完成的隊(duì)伍獲勝。

　　我們先來(lái)看看男生組。只見(jiàn)歐陽(yáng)銘鴻的嘴巴嘟成“o”字型，像一個(gè)吹風(fēng)機(jī)一樣不費(fèi)吹灰之力就把球吹了過(guò)去，所有的男生幾乎都是如此厲害。

　　女生組呢？問(wèn)題也不大，只是輪到劉沅芷時(shí)，水少了點(diǎn)，沒(méi)吹過(guò)去。我想：水太頑皮，故意跟我們女生開(kāi)了個(gè)大玩笑，讓我們輸?shù)暮脩K。不過(guò)我也知道了，杯子里水的深淺會(huì)影響游戲結(jié)果。

　　比賽過(guò)后，男生們個(gè)個(gè)手舞足蹈，女生們一臉無(wú)奈，男生們個(gè)個(gè)呼喊萬(wàn)歲，那震耳欲聾的叫喊聲要把屋頂掀翻了，女生們則唉聲嘆氣，仿佛到了世界末日。

　　雖然女生不敵男生，但是我們都嘗到了游戲帶來(lái)的快樂(lè)，品嘗到了生活的樂(lè)趣。友誼第一，比賽第二。輸贏并不重要，只要在我們心中架起友誼的橋梁，我們的生活就一定充滿幸福和快樂(lè)的！

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