游戲話題作文:快樂的游戲250字
篇一:快樂的蹦跳游戲[250字]
今天的體育一課上,沈老師帶我們?nèi)プ呃韧饷嫣孔印?/p>
老師說:“規(guī)則是這樣的,一個格子單腳跳,兩個格子雙腳跳。”第一、二兩局是練習(xí)賽。三、四局的比賽。因?yàn)槲沂堑谖鍌,所以眼看著,馬上就要到我了,我的心怦怦地跳著,汗水大顆大顆地流著。輪到我了,我想著:“跳吧!跳吧!勇敢地跳過去吧!”我跳,我跳,我跳跳跳,一只腳,兩只腳,一只腳,兩只腳,一只腳!
啊!不好,我跳成來兩只腳了,而且,男生快要到了。我越來越緊張,不能給女生拖后腿呀!我趕,我趕,我趕趕趕……終于,我們女生和男生速度差不多了,我才松了口氣呀!這真是一次又驚險(xiǎn)又快樂的蹦跳游戲呀!
篇二:快樂的蹦跳游戲[250字]
星期五,我和同學(xué)在玩蹦跳游戲。老師說:“一個格子里只能有一只腳,可以是單腳落地,也可以雙腳落地。”
游戲開始了,男同學(xué)和女同學(xué)并列跳了出去。我們男同學(xué)一個個顛顛簸簸,一只腳沒有落地,另外一只腳就已經(jīng)落到了地上,而且左右右晃的,樣子很滑稽,讓人看著發(fā)笑。而女同學(xué)就跟我們不一樣,她們的動作很輕巧,“金雞獨(dú)立”和雙腳落地都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),真讓人佩服。輪到我了,我感覺全身熱血沸騰,我一格格跳下來,表現(xiàn)得很好,沒有一個是錯的。
時間就在同學(xué)們的歡笑聲中過去了。我們今天的蹦跳游戲玩得很快樂!
篇三:快樂地蹦跳游戲[250字]
“叮鈴鈴”,星期五下午的第二節(jié)上課鈴聲響了。這節(jié)課是“體育一”,我很擔(dān)心會不會和平常一樣,沈老師還只是讓我們做作業(yè),結(jié)果她給我們一個驚喜,帶我們?nèi)ネ饷嫱?ldquo;跳格子”游戲。
大家分好組,游戲就開始了。沈老師一聲令下,我們組謝長鑫第一個跳,可是沈老師說他跳的方法是違規(guī)了,接著輪到譚清心,別看她個子小,只見她輕巧有靈活地完成了任務(wù),同學(xué)們都暗暗給他拍手鼓掌。快輪到我了,我的小心臟“撲通撲通”跳得很快,看到大家用期待的目光看著我,我信心十足地順利完成了任務(wù)。
跳格子游戲真有趣!我真想沈老師下次再帶我們玩。
篇四:快樂的蹦跳游戲[250字]
星期五,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了教室門口的空地上,咦,地上怎么畫著小格子呢?
老師的一番話馬上把我的疑問解開了,“我們來跳格子吧,男女生比賽。”同學(xué)們一聽,又緊張又好奇,于是比賽就這樣開始了。由于是第一次玩這樣的游戲,大家開始的時候都不那么順利,可是也難不住我們這群活潑好動的小家伙。
一開始我因?yàn)榫o張而失敗了,幸好前兩次是給我們熱身的練習(xí),第三輪開始了,老師說:“比賽真得開始了。”我想,如果我又失敗了······,如果我不會了······,終于,第三次我順利通過了。再看看其他同學(xué),有的慢得像蝸牛爬,有的快得像馬兒跳,有的又像小地鼠,“嗖”的一下馬上就過去了,大家的歡聲笑語充滿了整個校園。
篇五:快樂的蹦跳游戲[250字]
周五那天,晴空萬里,我們班進(jìn)行了蹦跳游戲比賽。走出教室,老師帶領(lǐng)我們來到戶外活動區(qū),我們立刻按照小組的隊(duì)伍排好。老師開始向我們介紹蹦跳游戲的方法和規(guī)則:把全班同學(xué)平均分成兩組,讓我們看地面,很多圓圈出現(xiàn)在我眼前,有單圈和雙圈,單圈單跳腳,雙圈嘛,顯而易見就用兩只腳跳。第一位同學(xué)必須超過老師所在的位置,下一位同學(xué)才能跳。
老師剛講完,我的肚子里像是有只小兔七上八下的,怎么辦呢?我可從來都沒有這樣跳過。
看著同學(xué)們一個個的順利過關(guān),我更加心急如焚了。輪到我跳了,雙腳動作不協(xié)調(diào),一不留神跳錯了一個,我拖我們組后腿了。我暗暗下定決心要好好練習(xí)就終會有成功的那天的,失敗是成功之母!
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