小游戲小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小游戲小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
小游戲小學(xué)作文1
“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)間老人帶我們走過多少美好的時(shí)光。今天，他正一步一步向我們走來，將要帶領(lǐng)全班同學(xué)做兩個(gè)兩分鐘游戲。
第一次，時(shí)間老人讓我們做神槍手。游戲開始了，我半蹲著，一只手伸直，另一只手拿著把柄，瞄準(zhǔn)其他同學(xué)，準(zhǔn)備開槍。剛開始，我覺得挺好玩的，就蹲在那兒偷偷地笑。后來，我看了看旁邊的同學(xué)，又窺視了后面的同學(xué)，他們的神情非常嚴(yán)肅，我的神情也開始變化了。哎呀!時(shí)間過得真慢,我快堅(jiān)持不住了!當(dāng)老師開始倒計(jì)時(shí)：“十、九、八、七、六、五……”時(shí)候，我突然變得異常輕松了。兩分鐘終于結(jié)束了。同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。趴在桌子上，個(gè)個(gè)都沒精神。我的腳雖然有些麻木，卻渾身輕松。
第二次，時(shí)間老人讓我們自由活動(dòng)。老師一聲令下，我們就像出了籠的鳥，火速離開位置，進(jìn)行活動(dòng)。那個(gè)場(chǎng)面真熱鬧！同學(xué)們有說有笑的，想干什么就干什么。我也在后面活動(dòng)著呢！起初，我和其他同學(xué)悄悄地來到每個(gè)同學(xué)身后，做鬼臉，然后從他們身后猛地把頭向前沖。過了一會(huì)兒，所有的同學(xué)都被嚇過了，接下來該怎么安排呢？王冰她們?cè)谕嬗螒颍覀冞^去湊湊熱鬧吧。還沒等我到“站”呢！兩分鐘已經(jīng)到了。同學(xué)還埋怨老師把時(shí)間看錯(cuò)了呢！
時(shí)間老人可真偏心呀！當(dāng)我們做第一個(gè)游戲時(shí)，它像蝸牛一樣，爬得慢吞吞的。當(dāng)我們的做第二個(gè)游戲時(shí)，它又像飛人一樣，火速?zèng)_到終點(diǎn)�，F(xiàn)在的我終于明白了：原來我們做單一枯燥的游戲時(shí)，就感覺時(shí)間過得很慢，度秒如年。而我們豐富多彩、快樂的游戲時(shí)，就感覺時(shí)間過得很快，日月如梭。
小游戲小學(xué)作文2
今天陽光明媚，宋老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，大家聽到消息后都興奮不已。規(guī)則是這樣的：這個(gè)游戲叫做“一網(wǎng)打盡”，我們來到操場(chǎng)，由老師選出幾位班上的“飛毛腿”展開組成一張網(wǎng)，在時(shí)間限制內(nèi)去捕魚，網(wǎng)破了小魚就可以逃跑，如果小魚出了規(guī)定的范圍就會(huì)渴死，然后就接在網(wǎng)上，在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)最后如果沒有魚了就是網(wǎng)獲勝，有魚的話就是魚獲勝。
老師找了兩塊長(zhǎng)方形的場(chǎng)地就叫我們開始做游戲。一開始我們一條魚都沒有捕到，看見小魚兒得意洋洋的樣子，我們也不甘示弱，幾個(gè)同學(xué)心同步齊不出10秒鐘就有幾條小魚束手就擒了。隨后，我們的網(wǎng)漸漸變長(zhǎng)，魚慢慢變少了，小魚為讓“網(wǎng)”看看自己的本領(lǐng)，走來走去，很驕傲，看到網(wǎng)已嚴(yán)陣以待，自己又驚惶失措知道上當(dāng)了， 趕緊垂死掙扎，好像在說：“看我魚死還是你網(wǎng)破�！痹陉P(guān)鍵時(shí)候，沒想到網(wǎng)破了，魚像水蛇一樣快速地溜了，真是機(jī)靈的漏網(wǎng)之魚。不好!時(shí)間到點(diǎn)了，魚池里還有幾條魚，我真愿是我看錯(cuò)了，居然是“小魚”獲勝了。
大家累得上氣不接下氣，游戲太好玩了�？蓵r(shí)間到了，我們意猶未盡，戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。通過這個(gè)游戲使我明白了，做什么事要齊心協(xié)力，才能獲得最后的勝利。還使我明白了，做事不要馬虎，要自始至終才能取得最后的勝利。
小游戲小學(xué)作文3
“兩人一背”，一聽到這個(gè)詞語，你們一定會(huì)感到十分好奇：兩個(gè)人應(yīng)該有兩個(gè)背，怎么只有一個(gè)背呢？難道是連體嬰兒？難道是一個(gè)人少了背？不，不是，我們正在玩一個(gè)叫做“兩人一背”的游戲呢！
兩人一背的游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人平坐在地上，背靠著背，雙腳伸直。要求兩位同學(xué)同時(shí)站起來，要頭背緊貼，手不能碰任何地方。哪隊(duì)用時(shí)少，哪隊(duì)就是大贏家。
比賽終于開始了，男生隊(duì)和女生隊(duì)準(zhǔn)備好了。男生隊(duì)本來要先上場(chǎng)，可是他們卻不敢，就說：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊�！庇谑�，馬老師和奚璐瑤組成的女生隊(duì)只好無可奈何地走上了場(chǎng)。裁判黃雨晨說：“開始�！瘪R老師和奚璐瑤背貼得很緊，頭貼得也很緊。馬老師很放松，奚璐瑤很緊張，看起來很想自己隊(duì)能贏。她們的手不能著地，只好在空中亂揮，就像八爪魚一樣。馬老師和奚璐瑤找到了竅門：雙腿彎曲，擺成八字形。奚璐瑤把整個(gè)人都?jí)涸隈R老師身上，馬老師艱難地往上動(dòng)了一下，人一下子起來了許多，接著奚璐瑤一下子也起來了，馬老師和奚璐瑤終于同時(shí)站了起來。她們用時(shí)三十二秒，已經(jīng)很不錯(cuò)了，她們給男生隊(duì)造成了很大壓力。
接下來就由杜浩天和許柯銘組成的男生隊(duì)上場(chǎng)了。他們那狼狽的樣子，一看就會(huì)輸。只聽黃雨晨說了一聲：“開始。”他們兩個(gè)人就用全身力氣，可是怎么也站不起來，他們就像兩條蚯蚓一樣，扭來扭去。最后，他們也像女生隊(duì)一樣，以一人做墊背，支撐另一人，也站起來了。他們用了三十五秒，以三秒之差落敗給女生隊(duì)。
雖然，大家在游戲中遇到了一些困難和問題，但是他們還是很團(tuán)結(jié)，最終完成了游戲。這個(gè)游戲告訴我們：要相信自己的隊(duì)友，要團(tuán)結(jié)友愛，才能取得勝利！團(tuán)結(jié)，是我們制勝的法寶。
小游戲小學(xué)作文4
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲。我們一聽到游戲，就眉飛色舞地跳了起來，迫不及待想要開始了。老師告訴我們這個(gè)游戲叫大眼瞪小眼。
然后，老師告訴我們規(guī)則:雙方對(duì)視，不出聲，用面部表情去逗對(duì)方笑，誰先笑誰就輸。輸?shù)囊诒亲由腺N一張紙條。
然后，我們就開始第一輪，牛刀小試。王泓程和劉昱斌對(duì)戰(zhàn)。王泓程好像瘋了一樣，一會(huì)兒裝死，一會(huì)兒打槍，一會(huì)兒又開始用大力金剛掌開始劈劉昱斌，但劉昱斌無動(dòng)于衷，最后，王泓程在打槍的過程中不小心出聲了所以被OUT了。下課時(shí)候，王泓程在座位上對(duì)老師說：“老師，劉昱斌在我出聲之前已經(jīng)笑過了�！逼渌娜耍òㄎ遥┒键c(diǎn)頭了。老師說：“他笑了嗎？”我們都說笑了。王泓程又問：“明明是牛刀小試，為什么還要貼紙條呢？”老師卻說：“你又沒反駁�！蹦菚r(shí)，我覺得很好玩，所以我迫不急太地等著下一輪的游戲。因?yàn)橄乱惠喪悄猩团鷮?duì)峙。我號(hào)開心啊！期待下一輪的比賽。我還希望下一輪是2對(duì)2或3對(duì)3，還希望輸了換人，贏的繼續(xù)玩呢！我最希望的是我能成為最終的贏家，還能得到獎(jiǎng)品。加油！加油！再加油！在第一輪里王泓程就是不知道規(guī)則，所以出了聲，我覺得很可惜。王泓程以后要加油了！
第二輪開始了，男女大混戰(zhàn)，規(guī)則跟剛才一樣，我們請(qǐng)出了單俊杰和張鄭。張鄭玥卻無動(dòng)于衷。然后我不停地吹起，居然把單俊杰給斗樂了。我好無語，這真是大水沖翻了龍王廟------自家人不認(rèn)自家人��！最后還是英雄難過美人關(guān)，單俊杰輸了！我好失望��！
我覺得第二輪好可惜呀，早知道就不去逗?jiǎn)慰〗芰恕Ｕ婵上�。我以后一定要“�?bào)仇雪恨”，一雪前恥，把女生彤彤干掉，成為男生的王者，女生大王。
小游戲小學(xué)作文5
下課時(shí)間到了，我們正津津有味地吃著零食。
“下面我們來做個(gè)游戲吧！”老師突然說道。
“好��！”我們異口同聲地答道。
游戲馬上就要開始了，先說規(guī)則：將餅干放到額頭上，誰吃的餅干最多誰就獲勝，但是不能用手拿。
第一輪比賽開始了，我拿起一塊餅干就放在額頭上，使勁地皺著眉頭。一開始還挺順利的，可是后來餅干就像調(diào)皮的小孩開始不聽我的話了，我想讓它往東，它偏要往西。終于，費(fèi)了好大的勁我才吃到了第一塊餅干。
接著是第二輪，我又拿起第二塊餅干放在額頭上。比賽開始了，我鼓起嘴巴，拱起鼻子，想讓餅干盡量掉到嘴里，可是餅干又一次調(diào)皮起來，我想讓它下來，但它卻緊緊地貼著我的臉，像爬山虎似的，我往左一搖，它像淘氣的小狗一樣往左快速滑了過去，差點(diǎn)就要掉到地上了。最終，第二塊餅干也有驚無險(xiǎn)的進(jìn)了我的嘴巴。
吃到了前二個(gè)餅干，我信心十足地開始了決賽。這次，我想要贏得比賽就加快了速度，迅速將鼻子往上一頂，誰知餅干像裝上滑輪一下子就從我的“山頭順著山坡”滑了下去，我還沒來的及吃掉就滑到了地上，唉，欲速則不達(dá)呀，就這樣我被淘汰了。
我看著旁邊的張筆皓，他微傾著臉，皺了一下眉頭，餅干就從懸崖上順順乖乖地滑了下來，不偏不倚的停在嘴唇邊上，只見他舌頭一伸那餅干順勢(shì)鉆進(jìn)了嘴巴里，我在旁邊看得目瞪口呆。
比賽結(jié)束了，雖然沒有得到第一名，但是這次游戲我玩得很高興。而且我也懂得了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，凡事要慢慢來。
小游戲小學(xué)作文6
今天玩了個(gè)游戲，要考考你的眼力，團(tuán)結(jié)一起才能完成的──尋找小動(dòng)物。小動(dòng)物們，全都很會(huì)捉迷藏，要考考大家的眼力，一同找出，里頭可是有五十只動(dòng)物呀。
時(shí)間一開始，大家拿起筆，仔細(xì)的看呀看，每一小組可是都十分認(rèn)真的在找尋，而我當(dāng)然也不例外。再小小的一張紙中，正看，反看，側(cè)看，都可以找到一些動(dòng)物。有的長(zhǎng)頸鹿竟然在邊邊吃草，眼力好的我，可是一看就知道。老鼠小雖小，也被我的好眼力一眼識(shí)破，大家也都十分的佩服我的眼力，但我并不覺得是我眼力好，我個(gè)人認(rèn)為是我的想像力太過于豐富，什幺都可以看出奇形怪狀的東西，但是被別人稱贊也是挺不錯(cuò)的呢!
時(shí)間一分一秒的過去，大家似乎都很在意別的組到底有沒有比自己更勵(lì)害呢?好奇歸好奇，還是得用剩余的時(shí)間，好好的找出動(dòng)物來，每當(dāng)找出一只，就會(huì)有無比的成就感，就越離滿分一步。正當(dāng)老師說出要交時(shí)，大家還是想要在交的短短幾秒鐘內(nèi)在找出其他的。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，都很熱誠(chéng)，看在眼的我，也覺得很有趣。安安靜靜等待老師公布哪組最高分時(shí)，我們的內(nèi)心忐忑不安，深怕找到的都不是動(dòng)物，就在老師開口的剎那，冒了冷汗，心想，到底時(shí)哪一組會(huì)先被改到呢?第五組，找到四十九個(gè)，九十八分，是我那一組耶，高興到都快跳起椅子歡呼了，接近了總分，雖然沒有找到全部，卻是一個(gè)使我滿意的分?jǐn)?shù)。緊接著其他組都改完了，最高分竟也是我們組，讓我覺得很有成就感和快樂的感覺。
這項(xiàng)活動(dòng)，讓我們團(tuán)結(jié)一起完成，一起找出答案，一起享受找到的快樂，分?jǐn)?shù)的高低，其實(shí)也不是很重要，過程中的有趣，更是快樂呢!