- 心有靈犀游戲作文 推薦度:
- 團體游戲 推薦度:
- 游戲呢稱 推薦度:
- 游戲id 推薦度:
- 游戲策劃方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于游戲作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于游戲作文1
聽到這個名字,你一定想到了賽場上的投球了吧!NO!NO!不是啦,我一個小朋友怎么可能會做這種事呢?呵呵,迫不及待了吧,讓你看看吧!
今 天呀!我們在小蜜蜂作文樂園玩了一個有趣的游戲——投球啦!只見老師拿出一個用泡沫做成提圈子小球,就帶著我們來到“操場”玩了起來。游戲有三關(guān),第一 關(guān),把圈子放在地上,同學們站在游戲線上,拿著小球投過去。哈哈哈……我真幸運呀!我投在地上,借著球的彈性,球便自己彈在圈子里,也許球跟我要好,球也 有點人性嘛!這真是一大奇跡呀!可是,下一關(guān)就沒那么好運了。一次,失敗了,第二次,太高了,第三次,又低了,嗚嗚嗚……我沒有成功,不過我也得到了獎勵 ——一顆糖。同學們也爭先恐后地搶著來,老師應(yīng)該很忙吧!不過老師對我們真好,給了我們每人一個糖。
這個游戲球真好玩,有機會你也去玩玩吧!
評:第一次投球的幸運寫得生動、有趣。
關(guān)于游戲作文2
今天老師神秘兮兮地走到教室說:“同學們,你們喜歡做游戲嗎?”我們說:“喜歡!薄澳俏覀兘裉炀蛠砩弦还(jié)游戲課!
老師又對我們說:“今天的游戲規(guī)則是這樣的,第一組同學寫“名字”,第二組同學寫“在哪里”,第三組同學寫“什么樣的”,第四組同學寫“干什么?”。
老師一放假紙條,我立即寫下了“傻子大笨豬”,我心里暗自發(fā)笑。老師首先點了汪涵、李子豪、高子涵和孫嘉翼,拼起來的句子是:二哈在麥當勞里惡狠狠地吃炸雞。全班聽了哄堂大笑。我笑得前仰后翻,腰都直不起來了。第二組老師終于提到我了:傻子大笨豬在廁所里惡狠狠地吃炸雞。周書瑤捧腹大笑。第三組是:警察在麥當勞欣喜若狂地殺人。我笑得連桌子都推翻了……
原來上課不認真,寫作文時詞語搭配不當,就會鬧出大笑話。
關(guān)于游戲作文3
在課間十分鐘里,我喜歡玩“鯊魚抓人”的游戲。“鯊魚抓人”是這樣玩的:我們幾個同學站在水泥做成的乒乓球臺上,這個乒乓球臺當做海岸,乒乓球臺下面當做大海,有一個同學來扮演鯊魚。開始玩游戲了,我是第一個沖進“大!钡,我被“鯊魚”看見了,“鯊魚”就來追我,我和“鯊魚”都跑得滿頭大汗的。后來“鯊魚”累得氣喘吁吁的停了下來,他放棄追我,垂頭喪氣地走開了,向其他同學追去
然后,我再次沖進“大!,與“鯊魚”搏斗,“鯊魚”看見了我,就箭一般的朝我沖來,我飛快地奔跑了起來,不好!前面是個胡同墻角,我不得不停了下來,眼看“鯊魚”就要追上我,看來這次我插翅難逃了。“鯊魚”看見我鉆進了死胡同里,就慢慢地向我逼進,想把我“吃掉”。突然,我看見墻邊有一個出水洞,因我身體比較瘦小,剛好能從那洞中鉆出去,真是天無絕人之路,我又逃過了這一劫。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時間過得真快,我們又要回教室上課了。
“鯊魚抓人”游戲真的很好玩,很刺激,我很喜歡玩這個游戲。
關(guān)于游戲作文4
暑假,機靈鬼——余博文、膽小鬼——王詩翔、大力士——王文滔、躲貓大王——蔣天樂,來我家玩捉迷藏。
我們先用石頭剪刀布的方法來決定誰來捉,我本來以為詩翔輸了,沒想到輸?shù)娜藚s是我自己。我想要從頭開始但又不能反悔,就只好閉上眼睛,倒數(shù)三十秒了。時間很快就過去了,我仔細地找了家里的每一個角落,終于在門的后面發(fā)現(xiàn)了王詩翔、窗簾的后面發(fā)現(xiàn)了王文滔、沙發(fā)的后面發(fā)現(xiàn)了余博文。
我把他們拉到客廳,說:“哈哈!你們被我一網(wǎng)打盡啦!”他們異口同聲:“沒有!”我聽了他們的話,臉上露出了的表情,接著我對了一下人數(shù),呀!原來那個狡猾的蔣天樂沒有抓到,我趕緊跑回房間,再次搜索了一遍,但是不管怎么找,怎么說,那個蔣天樂就是不出來。正當我垂頭喪氣一屁股坐在床上的時候,突然聽見“哎喲!”一聲,我一聽到,立馬打開被子,“哈哈!我找到了!”
小朋友們,只要堅持就會勝利!
關(guān)于游戲作文5
星期三下午第二節(jié)課,盧老師拿出一個眼罩對全班同學說:”今天我們來玩?zhèn)游戲好不好?“盧老師在黑板上畫了一個圓,再畫了一雙眼睛,一張嘴巴。好像少了點什么東西?老師讓同學們看看少了什么東西?同學們異口同聲說:”鼻子!氨R老師說:”對了!下面我們就來玩貼鼻子的游戲!誰第一個先來?“我第一個舉手,盧老師就讓我先上來貼鼻子。老師把眼罩戴在我的眼睛上,我一點也看不見了,前面黑黑的。盧老師讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后我拿著鼻子用力往黑板上一貼!我拿開眼罩一看,咦!我貼對了!我笑著吐了吐了舌頭,全班同學都拍著手夸獎我!
接著盧老師讓徐可馨上來貼鼻子。徐可馨戴上了眼罩,在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后她拿著鼻子往黑板上的笑臉上貼。哈哈哈!全班同學都笑了!徐可馨拿下眼罩一看,原來他把鼻子貼到臉蛋上去了!
盧老師又讓其他同學上來繼續(xù)玩貼鼻子。同學們有的把鼻子貼到了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了下巴上,大家玩的都很開心!也笑的很開心!
關(guān)于游戲作文6
童年總是那么令人難忘,童年的游戲更讓人忍俊不禁,F(xiàn)在,請隨我來,欣賞其中的一則,笑不笑由你。
那天晚上停了電,我和表弟點燃蠟燭,玩起了手影游戲。
燭光下,我們用手做關(guān)各種姿勢,影子投在白色的墻壁上,活靈活現(xiàn)。我先做了只“小兔”,瞧!它豎起兩只長耳朵,隨心所欲地擺動著,還伸伸前腿,彈彈后腿,樣子煞是可愛。我還特意為它配了音:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!
表弟也不甘示弱,馬上做了個手影。他一邊做一邊說:“哦!大灰狼來啦!大灰狼餓得慌,血盆大口張又張”說著就撲向我的“小兔”。
在這個千鈞一發(fā)之際,我急中生智,連忙將手向上一移,迅速變成了一只“老鷹”。“老鷹”拍拍翅膀,向下俯沖:“大灰狼,別猖狂,看我老鷹與你玩”
正要啄到大灰狼的眼睛,表弟的手一閃,又跳到了我的上面,做成了個“孫悟空”,并學著的他的腔調(diào)大喊:“俺老孫來也,老鷹哪里逃!”說著,舉起金箍棒就要劈下來,
頓時,墻壁上影像全無哈哈!來電了。
唉!童年的游戲真是趣味無窮。它不但豐富了我們的生活,還培養(yǎng)了我們的靈活應(yīng)變能力
關(guān)于游戲作文7
今天,我們展開了一場夾珠子比賽。同學們一聽到要比賽,那高興勁就甭提了。
老師把我們分成兩隊。然后把很多珠子倒進一個紅籃子里,再讓我們這兩隊進行比賽。游戲規(guī)則是:“每個隊的第一個同學拿著筷子后到籃子里夾珠子,夾起珠子就往旁邊的籃子里放,再把筷子遞給另一個同學。”
比賽開始了,第一個上場的就是我,我本擔心珠子會從筷子尖上溜走?墒俏覅s極為順利地把珠子夾進另一個籃子里。
剛開始,我們隊遙遙領(lǐng)先,可是好景不長。到第四個同學時,他首先對準一顆黑色的珠子。然后輕輕一夾,可是怎么也夾也夾不住 ,一次,兩次,三次……到了最后A組都快贏了,他才把珠子夾住 了。唉……
比賽結(jié)束了,結(jié)果顯然是A組贏了,他們隊的隊員激動得快要瘋了似的,而我們隊的隊員個個垂頭喪氣。
從這次比賽中我知道了:做任何事都不能慌,要沉著,否則事倍功半。
關(guān)于游戲作文8
前幾天,爸爸媽媽都在玩一個小游戲——“開心農(nóng)場”,我經(jīng)不住誘惑,也加入到其中,結(jié)過,我收到了意想不到的快樂。
剛擁有自己的小農(nóng)場時,“開心農(nóng)場”的主管還送了我?guī)讉白蘿卜種子,我感到很新穎,我將它們?nèi)N在了地里,我僅有六塊地,都種上了白蘿卜。聽爸爸媽媽說,這個游戲可不好玩,這要隨時注意,一旦種子熟了,你沒及時收回去,你所種的就有可能被別人偷走,我聽后很怕自己的果實被別人拿走,就專門種白蘿卜,白蘿卜一天一熟,正趕上我上網(wǎng)的時間。收種果實很快,一分鐘即可完成,這時我還有很多時間,我就去別人的農(nóng)場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幫他們除草捉蟲,有是我還會搞點惡作劇,偷他們的果實或是給他們的田地里放蟲和雜草。在我的關(guān)注下,我的“開心農(nóng)場”已升為二級了,我可高興了。
怎么樣,這個游戲不錯吧,一起來玩吧!
關(guān)于游戲作文9
國慶節(jié)期間,我和堂姐一起去了她江西的外婆家。
外婆家有許多表兄妹和我們一起玩,我們追逐打鬧了一整天,不知不覺天就黑了下來。農(nóng)村的夜晚沒有路燈,漸漸地我們在外面看不見了,可還是意猶未盡。這時,我們看到門口有一口廢棄的大鐵鍋,不知誰提議在鍋里生火。我們分頭去撿樹葉、樹枝,甚至連舊作業(yè)本都找了出來,光這點東西一會就燒完,我們需要點木炭,于是,我們又奔進儲藏室里,不顧臟抓了許多木炭放在鍋底;瘘c燃了,為了防止火很快熄滅,我們又去準備材料,忙得不可開交;鹪綗酵盐覀兊男∧樁加车猛t。終于可以坐下來歇歇了,我把手往火爐邊靠了靠,啊,好暖和!那天晚上有些冷,大人們在屋子里冷得抱著胳膊,可我們圍在火爐邊,感覺不到一絲寒氣。
鄉(xiāng)下的孩子做游戲真好玩,這是我們平時都玩不到的',下一次,我還想去那里玩。
關(guān)于游戲作文10
期六上午,我在吳瑋琛家玩電腦,玩的是炸彈超人。第一局開始了。我很想贏,可是我輸了,因為跟我玩的是一個玩的很好的人,可是我不相信他的分數(shù)是“—168”分,而我當時的分數(shù)是80分呀。第二局開始了。雖然上局他打敗了我,可我不灰心,還要再跟他較量。這一次我玩的是空中襲擊。開始時我先用幾個定時炸彈防著自己,在幾次放炸彈中我終于把他打敗了。贏了10分。不過他輸了一局后就不跟我玩了,我不知道是我的分數(shù)太高了還是他不想玩了。我也只能找別人玩了。找了半天我才找了一個人。他的分數(shù)是505分。我也不相信他太厲害,所以我們就開始了。第三局開始了。我還是玩的空中襲擊。不知道我的對手在想什么,一動也不動。不管了,先去炸他吧。沒想到他還是不動,當然嘍,我輕而易舉地把他打敗了,10分又到手了。我的分加起來足足有100分了,好爽!今天我玩得真高興啊。我感覺得100分不是那么難。不管做什么事,只要用心就能做好。
關(guān)于游戲作文11
一天下午,老師走進教室后,對我們說:“今天,咱們來做一個非常有趣的游戲。”頓時,教室里炸開了鍋。每個人都既興奮又好奇地瞪大眼睛,似乎馬上就想知道這個游戲。
這時,老師接著說:“今天我們玩的游戲叫做‘大家來數(shù)‘三’’!甭牭酱嗽,大家都感到疑惑不解。嘴快的同學問道:“老師,這個游戲我們都沒玩過,該怎么玩呢?”老師解釋道:“這個游戲規(guī)則很簡單,先讓同學從1開始報數(shù),但是不能說到3或者3的倍數(shù)和含有3的數(shù),否則會受到懲罰。”
游戲開始了,教室里頓時沸騰起來。同學們臉上都洋溢著緊張的表情。只見同學們正在一一報數(shù),并暗暗盤算,生怕出錯。可是沒數(shù)多久,輪到小管同學時,他呆呆地坐在那里一動不動,引得大家頓時哄堂大笑。小管只好上臺表演。小管想了半天無奈地說:“我沒有節(jié)目表演!苯淌依镉忠淮伪l(fā)出熱烈的笑聲 。此時,有一位同學自告奮勇地幫助了他,才總算讓他逃過了一劫。
然后,游戲又繼續(xù)進行下去,可是沒過多久,又有粗心的同學數(shù)錯了。老師便請同學刮他鼻子。教室頓時又一片幸災(zāi)樂禍的喊聲:“我來,我來,讓我來!弊詈罄蠋熣埩艘粋人來刮鼻子。
教室里傳來一陣清脆的歡笑聲。
關(guān)于游戲作文12
今天一開始上課,老師就對我們說:“我們今天一起來玩?zhèn)有趣的游戲,叫‘水果蹲’!贝蠹衣犃耍幌伦託g呼起來。
老師先給我們講了游戲規(guī)則,接著把我們分成六個隊,每個隊取了個水果名稱,并在每個隊中確定了一名發(fā)令員。我們隊是蘋果隊,發(fā)令員是吳坤。
開始游戲了,沒想到老師第一個就叫的是蘋果隊,我們都還沒做好準備呢,有幾個同學都沒及時反應(yīng)過來,眼看就要被淘汰了,老師微笑著說:“這次,只是試一試的!迸,大家都虛驚一場!游戲正式開始了,只聽葡萄隊的發(fā)令員說:“葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲完蘋果蹲!蔽覀冓s緊雙手抱頭,邊蹲邊念:“蘋果蹲,蘋果蹲……”我們隊的發(fā)令員吳坤說:“蘋果蹲完西瓜蹲!本瓦@樣,我們一直玩了很久。最后,我們隊的黃潤裕因為沒有及時蹲,上臺給大家表演了節(jié)目,跳了《小蘋果》的舞蹈,把大家逗得哈哈大笑。
今天,大家都玩得真開心!
關(guān)于游戲作文13
下課了,同學們都在操場上做游戲。有的玩老鷹捉小雞、有的在玩貓捉老鼠、還有的在玩槍戰(zhàn),我玩的是砸沙包。
開始游戲了。我與小明在兩邊砸,小胖子、小瘦猴、小軍、壯壯與小紅在中間。我與小明配合默契,沙包在空中快速地飛來飛去,中間的人跑得氣喘吁吁。小軍與壯壯在躲沙包時,不小心“咚”地一下撞在了一起,兩人同時倒地,我趁機一包砸中壯壯了,大家都“哈哈”大笑起來。
小胖跑得慢,我對準他的小腿一丟,他躲閃不及,又下去了一個人?墒切∈莺锾珯C靈了,我得想個辦法才行。對了,我給他來個聲東擊西之計。我故意對著小紅喊:“這下輪到你了,接招!”說著拿起沙包對準了小紅,誰知在沙包扔出去的時候,我卻突然改變了方向,沙包向小瘦猴飛去,小瘦猴毫無防備,被砸了個正著。
“勝利了,勝利了!”我與小明高興地跳了起來。我們就這樣熱火朝天地,度過了一個有趣的課間。
關(guān)于游戲作文14
我課間最愛玩兒一個游戲,就是抓人的游戲。我和張明武曼張正其是必須參加的,除非有別的原因才不能參加。
下課鈴一響,我們就和別的參加的人一起跑出去,先石頭剪子布,誰輸了,他就要抓人了。他先面對墻壁慢慢的數(shù)50下,我們則先找個地方躲起來。他數(shù)完以后,我們基本上也藏好了,他就開始找人,要是他看見了一個人,必須馬上跑過去抓住他。如果沒有抓住他,并且讓他跑到了指定的地點后,就不能抓他了,以前所有付出的努力將全部白白的浪費掉。這樣一直抓,直到所有人跑到指定的地點為止。
就這樣,每天下課我們都在快樂的跑呀跑,似乎沒有盡頭似的;就這樣,這個游戲給我們帶來了無限的快樂;就這樣,這個游戲給我的童年添上了一幅五彩的畫。
關(guān)于游戲作文15
丁雨辰今天,同學們都興高采烈,因為王老師和我們玩了一次“猜成語“的游戲。整個游戲活動都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位
同學表演的“垂頭喪氣”了,想不想知道它的“廬山真面目”?好,聽我給你們細細說來!首先,王老師讓一位同學扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學一張試卷。劉超榮同學畢恭畢敬地接過試卷,就象對方真是她老師的。她拿過試卷,看了看分數(shù),低下頭,傷心地低聲說道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了!北硌萁Y(jié)束了,老師請同學們猜表演的是什么成語。這時,班上一大半同學爭先恐后舉起手來,老師點了一位同學,那位同學激動地說:“垂頭喪氣?!”“No!”表演者回答道。老師又點我來回答。我心平氣和地說:“灰心喪氣!”表演者這才點了點頭。“耶!”我興奮得大叫一聲。怎么樣,有趣吧?!
【關(guān)于游戲作文合集15篇】相關(guān)文章:
關(guān)于游戲作文合集10篇02-17
關(guān)于游戲作文合集8篇01-08
關(guān)于有趣游戲作文合集九篇02-26
關(guān)于有趣游戲作文合集5篇02-02
關(guān)于游戲作文300字合集八篇02-26
關(guān)于游戲作文300字合集五篇02-02
關(guān)于游戲作文300字合集9篇12-11
關(guān)于游戲的作文:游戲650字提綱作文 - 體裁游戲作文12-16
關(guān)于游戲的作文:游戲自然700字作文 - 體裁游戲作文12-16
關(guān)于課堂游戲作文12-14