三年級(jí)關(guān)于一個(gè)有趣的游戲的話題作文200字
篇一：玩賽車游戲[200字]
今天晚上，我和爸媽去了世紀(jì)東方廣場。我們坐扶梯來到了三樓，無意間，我發(fā)現(xiàn)了可以玩賽車游戲的場地，我看了好一會(huì)兒，覺得很好玩，看著正在操控賽車的小朋友，我好羨慕。我就要爸爸媽媽出錢讓我玩十分鐘，媽媽說：“這個(gè)錢你自己出吧。”我同意了，可是我沒帶錢，怎么辦呢?媽媽又說：“我先借你，回去還我。”付完錢，我就開始玩了。
我選了一輛白色的寶馬車，一放到賽道上，我就拼盡全力加速，結(jié)果彎道上翻了好多次車，原來玩這個(gè)也要技巧啊。彎道要減速，超車要加速、變道�？磥砦疫@個(gè)新手還要多多練習(xí)啊!
篇二：有趣的觸摸游戲[200字]
今天上課我跟同桌做了三個(gè)身體觸摸游戲。前面兩個(gè)用手指、手掌觸摸的游戲很簡單，我輕易地猜出來了。最難得要屬最后一個(gè)游戲了。
同桌先猜。我輕輕地把一個(gè)塑料袋放在他后頸窩里。他急得丈二和尚摸不著頭腦，連連出錯(cuò)。最后，他無可奈何地讓我宣布答案。“當(dāng)當(dāng)!一個(gè)塑料袋!”
該我猜了。哎呀，這個(gè)東西是紙做的，滑溜溜的，我感覺它是一只千紙鶴。“好癢啊!是千紙鶴!”我閉著眼睛大叫。它滑落下來，我一看，猜對(duì)了!耶!我大獲全勝!
最后 ，我得意洋洋地對(duì)同桌說：“見識(shí)到我的厲害了吧!”說完，我開心地走了。
篇三：玩24點(diǎn)游戲[200字]
今天，我在家做完作業(yè)后，便打開電腦，找二年級(jí)數(shù)學(xué)的網(wǎng)站，打開后找到董老師發(fā)的24點(diǎn)游戲，先玩了玩網(wǎng)址二，搞了半天，一道題我也沒做對(duì)，我馬上把網(wǎng)址二關(guān)了。我打開網(wǎng)址一，這個(gè)游戲是用四張牌湊起來=24。我和爸爸先比，有一道題是我想出來了，還有一道題是爸爸想出來的。我們?cè)诒�，誰想出來的次數(shù)多，忽然我遇見了一道題：10、1、4、11，這道題我們不知道有沒有答案。忽然，我看見媽媽來了，便對(duì)媽媽說：“我有答案了。”“什么答案?”我把這道題的答案寫給媽媽看，一點(diǎn)“確定”，果然是對(duì)的。媽媽說：“寶貝兒，你答對(duì)了!”
一直玩到我該寫網(wǎng)絡(luò)作業(yè)時(shí)，我才戀戀不舍的停下來。
篇四：撲克牌游戲[200字]
前幾天，姑媽來我們家看我，順便教了我一個(gè)撲克牌游戲——吹牛，游戲規(guī)則是：先石頭剪刀布，誰贏誰先拿事先準(zhǔn)備好的背面朝上的撲克牌，接完，誰的牌里有紅桃四，誰就先出，如果那個(gè)人先出兩個(gè)J，或者那個(gè)人也可以騙另外一個(gè)人，如果另外一個(gè)人不信就可以接他的牌，如果是真的，就把那些牌給揭牌的人，如果是假的，就把這些牌給有紅桃四的人;如果有人不出，就說“過”，每個(gè)人有三次“過”的機(jī)會(huì)。看分?jǐn)?shù)是這樣看的：誰第一個(gè)把牌出完，誰就贏。我剛開始還不會(huì)玩，可是慢慢地我會(huì)玩了，還老是贏。
我喜歡姑媽教我的撲克牌游戲。
篇五：木頭人游戲[200字]
“哈哈哈……”什么聲音?原來我們班正在玩木頭人的游戲。
游戲開始了。首先，我們念木頭人的口訣：山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許笑，二不許動(dòng)，三不許露出大門牙，四不許眼睛眨一下。口訣一念完，同學(xué)們就擺出各種各樣的造型，有的擺出打手的造型，有的擺出帥氣的造型，有的擺出可愛的花朵造型……我呢?我擺出生氣的造型。
接下來，孔老師上場來逗我們笑。首先她先來表演太極拳，我就忍不住地笑，同時(shí)還有四個(gè)也笑了。第二次，孔老師就來表演扭屁股舞，有六個(gè)同學(xué)笑了�？桌蠋熅妥屝Φ娜俗隆５诙�，孔老師的假裝用拳頭去打黃堯，黃堯就被逗笑了。最后，超級(jí)木頭人是吳勇昊 和徐鐘婷。
這個(gè)游戲真好玩，只是玩的時(shí)間太短了。
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