【實用】有趣游戲作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有趣游戲作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣游戲作文 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們興高采烈地來到了操場上玩起了“老鼠”偷“油”的游戲。
“老鼠”偷“油”的游戲規(guī)則是先選一個“家”,再選一個“油”,同學(xué)們猜“剪刀,石頭,布”,輸?shù)耐瑢W(xué)當(dāng)“貓”,其他的同學(xué)都是“老鼠”!袄鲜蟆币ネ怠坝汀,“貓”要保護油,如果“老鼠”來偷“油”時“貓”就要去捉“老鼠”,如果老鼠回到“家”時,“貓”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了,那只“老鼠”就是“貓”,“貓”就是“老鼠”。
游戲開始了,“老鼠”們說了一個能偷到油的計劃,一只“老鼠”跑了出去!柏垺笨匆娏恕袄鲜蟆焙缶腿プ健袄鲜蟆,“老鼠”把“貓”帶到遠(yuǎn)處,其他的“老鼠”都過來偷“油”!柏垺币幌伦R破了“老鼠”的計劃,于是,“貓”悄悄地回來,“老鼠”們都沒注意,“貓”就捉到了“老鼠”,那只“老鼠”就是“貓”,“貓”就是“老鼠”了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們高高興興地回去上課了。
有趣游戲作文 篇2
今天晚上咪咪老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲——成語接龍,真是有趣極了。
老師把我們分成兩個隊,一個快快隊,一個是樂樂隊。我所在的樂樂隊一共有十名同學(xué)。對方隊也是十名同學(xué)。第一輪游戲每隊挑選五名同學(xué)參賽。我心里一個勁地嘀咕:“老師啊,老師,可千萬不要選中我啊,成語我可是非常不精通的!”可是,出乎意料的是老師偏偏點到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感覺腿也抖得厲害。這可怎么辦,站在臺上,我強行穩(wěn)住心神。
雙方隊長石頭、剪刀、布開始我們今天的比賽。我們隊長胸有成竹,張口來了個“開門見山”,對手似乎有點為難,過了幾秒鐘,他還手托下巴在思考著。突然,他腳向前一跨,如箭一般的速度回答出來:“山外有山!陛喌轿襾砘卮鹆。“山?山什么呢?”我手摁住肩膀,希望能讓自己安定下來,可是越是想不出,心里就越發(fā)慌。“十、九、八……”臺下的同學(xué)開始在數(shù)數(shù)。他們已經(jīng)數(shù)到了“一”,我卻大腦還是一片空白!跋屡_吧,下臺!”臺下有人在拼命的喊叫。我的情緒無比低落,我給我們隊丟臉了。
眼看著我們隊的人數(shù)越來越少,我在臺下只能干著急。好在我們的隊長沉著冷靜,他反擊一搏,壓住了對手。只見他面到微笑地說出了“不甚了了”,對方隊幾乎傻眼了,對手全都參與,左思右想,還是沒有想出來。我們在下面拼命地喊道:“十、九、八、七……”等我們喊完時,臺上就剩下雙方隊長對決了!芭兑!我們要勝利了!我們都興奮地叫了起了。沒想到我們跳起來說的話還真說對了。對方隊長在我們隊長一個成語“草船借箭”下敗下陣去?磥砦覀冴犨是更勝一籌!尤其是我們的隊長真是太厲害了!
比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。這樣的比賽真是太有趣了,我們期待著下次還能有這樣的比賽。
有趣游戲作文 篇3
一個溫暖的冬日,我們幸運星的小伙伴們在老師的帶領(lǐng)下,來到了廣場邊的一塊空地上,玩起了非常有趣的頂桔子游戲。
張老師講了游戲規(guī)則,第一輪的規(guī)則是頭頂桔子直著走,看誰先到終點,桔子不掉下來就贏了。第二輪的規(guī)則也是頭頂著桔子,但不是直走了,而是由兩位選手面對面地橫著走。
張老師叫我們先分組練習(xí)。我頂著桔子向終點線走著,感受著桔子在頭頂上不安分地?fù)u搖晃晃,心里既覺得有趣,又有點緊張。
不一會兒,游戲開始了,我們組先派出覃雨露參加比賽。她心里可能也十分緊張,可讓我們見到的卻是放松平靜的表情。覃雨露保持直線前進,走得穩(wěn)如泰山。別的組的同學(xué)也十分穩(wěn)定。突然,一個選手頭上的桔子掉了下來,那個組的同學(xué)都唉聲嘆氣的,十分傷心。又一個同學(xué)的桔子掉下來了,這位同學(xué)很不開心,可他們組的同學(xué)卻都說著笑著,并沒有不高興。我想:“游戲最重要的是開心,而不是因輸了而感到傷心!币粋又一個的桔子掉了下來,覃雨露還有三步、兩步、一步、到終點啦!我們組贏了,我開心極了。
第二輪比賽開始了,這次是我們的隊長出馬。不愧是是隊長,他頂著桔子走得穩(wěn)穩(wěn)的?傻阶詈,我往旁邊一看,還有一個選手的桔子沒有掉,勝負(fù)如何,真是讓人提心吊膽?上俏煌瑢W(xué)剛剛走到終點,桔子就落下來了。我們組又勝利了,我們組的同學(xué)一個個開心地蹦了起來。
這次比賽真好玩,又激烈,我希望以后還能玩頂桔子的游戲。
有趣游戲作文 篇4
童年,我經(jīng)歷過許許多多的趣事,雖然有些大都忘記了,但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。
那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。
游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關(guān)上,頓時,家里漆黑一團。我開始數(shù)數(shù)了:“五,四,三,二,一!蔽野鸭依锼械牡胤蕉颊冶榱,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發(fā)上猛踢過去,“哎喲,我的腳!好痛。 蔽掖蠼械。這一招真靈,就在這一當(dāng)兒,我聽到書本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來,又仔細(xì)一聽,那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間,把門關(guān)上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當(dāng)我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時,我忍不住哈哈大笑。
就這樣,一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結(jié)束。
有趣游戲作文 篇5
“哈哈哈哈哈……”從作文班里傳出一陣陣歡樂的笑聲。原來我們在玩拷貝不走樣呢!
這個游戲的名稱叫“拷貝不走樣”。游戲的規(guī)則是:五個人一個小組,老師在紙上寫一個四字詞語,開頭第一個人做動作給第二個人看,第二個人學(xué)給第三個人看,由此類推,最后一個人就要猜出紙上寫的是什么詞。在游戲過程中,任何人不能提醒,否則將被取消參與玩耍的`資格。
老師說:“誰想上來表演啊?”同學(xué)們都躍躍欲試,紛紛舉起了手,爭先恐后的說:“老師,我來,我來!”老師請了五名同學(xué),他們分別是:施辰鴻、葉長翔、樂生梔、范晨玲、黃安瀾上去表演。施辰鴻站在第一個,黃安瀾站在最后一個。
游戲開始了,老師先拿出了一本本子,用筆在上面寫上了幾個字,老師先把本子攤開展示給我們看,只見上面寫著:“聞雞起舞”四個大字。我心想:看來這個詞語很難猜呀!施辰鴻該怎么表達(dá)出來呢?不過看施辰鴻那胸有成竹的樣子,應(yīng)該難不倒他吧!我們還是拭目以待吧!施辰鴻用手托住下巴,左思右想,終于,他拍了一下葉長翔的肩膀,葉長翔轉(zhuǎn)過身來,施辰鴻就開始表演了,他先“喔喔喔”的學(xué)了幾聲雞叫,接著又手舞足蹈地舞了起來,觀眾們都哄堂大笑,聞雞起舞應(yīng)該是古代習(xí)武人聽到雞叫,就起來習(xí)武,可是施辰鴻哪是表演聞雞起舞。〔贿^他表演的還挺幽默的。再看看葉長翔他一看了施辰鴻的表演后,哈哈大笑,接著又從大笑變成了狂笑,笑得整個人差點癱在了地上,但是游戲還得接著演下去。∷酒饋。想了想,拍了拍樂生梔的肩,樂生梔轉(zhuǎn)過來,葉長翔開始表演了。他邊笑邊演,他把手彎了起來,放在胸前一伸一伸的,可忘記了學(xué)雞叫,忽然樓下傳來一聲雞叫,呀!是哪家的雞這么配合我們呀?他先表演了兩次,但是樂生梔還是不知所以然的,傻愣愣的站在那兒,一頭霧水,看他為難的樣子,老師只好讓樂長翔在表演一次。這次,樂生梔終于看清楚了,樂生梔拍了拍范晨玲的肩,范晨玲轉(zhuǎn)過來,樂生梔就依樣畫葫蘆,把葉長翔的意思傳達(dá)了范晨玲,范晨玲拍了拍黃安瀾的肩,范晨玲先喔喔地叫了起聲,再把樂生梔跳舞的姿勢展示給黃安瀾看,他看了范晨玲的表演之后,毫不猶豫地說出了答案:聞雞起舞。他好厲害!大家都咦咦稱贊著。
我們還玩了“捧腹大笑”“哭笑不得”“虎頭蛇尾”,都玩得很開心……
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了,雖然游戲結(jié)束了,但是大家還是沉浸在歡樂中……
有趣游戲作文 篇6
今天我們的作文老師給我們帶來了一個有趣的游戲——回頭笑。在家一個個踴躍參加這個游戲,老師一次只點三個。
第一次,老師叫了陳趙丫和譚梅,還有一個男生。陳趙丫到上面的一根線上。譚梅大膽地沖向前面,陳趙丫猛的一回頭,譚梅向她搖了搖頭并笑了笑,好像在對我她說:“哈哈,你可真笨,你抓不到我!”不一會兒譚梅打到了陳趙丫,就飛快地跑了回來,陳趙丫回頭想去打她,而她早已回到了起跑線。那一個男生打了一下陳趙丫,卻呆呆地站在那里,陳趙丫機靈地轉(zhuǎn)過身來抓住了一個男生。
第二次,老師叫了呂步凡、宋良人,發(fā)及一個小不點。首先是小不點站上面,呂步凡輕盈地動作,可愛極了,像一只小狐貍,輕手輕腳走到小不點的后面。小不點一回頭,呂步凡對他笑了笑,像在說:“你真沒用,抓不到我!眳尾椒泊蛄艘幌滤,又跑回了家,小不點撲了空,宋良人他搞笑極了,打小不點時,打又沒打到,還差一點被抓住了。不過宋良人也打到他了。
叮叮叮,下課了。同學(xué)們一個個嘟著嘴巴,老師說:“下課你們大家可以玩這個游戲,但要注意安全!”同學(xué)們又興高采烈地去玩游戲了。