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二年級(jí)游戲作文

時(shí)間:2022-11-17 10:55:02 游戲 我要投稿

有關(guān)二年級(jí)游戲作文(通用22篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的二年級(jí)游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)二年級(jí)游戲作文(通用22篇)

  二年級(jí)游戲作文 篇1

  今天上課時(shí),老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來(lái)歡呼,還有的大喊大叫。當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“木頭人”時(shí),我們滿腹疑惑,不知這個(gè)游戲怎么玩。緊接著,老師游戲規(guī)則:盡量用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情來(lái)逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。

  游戲開(kāi)始了,老師選張旭當(dāng)“木頭人”,請(qǐng)陳楚凱當(dāng)逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺(tái),他先用中指扒著眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時(shí)還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉著,面無(wú)表情。陳楚凱看這一招沒(méi)用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的樣子,還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑,有的同學(xué)卻替楚凱著急,因?yàn)閺埿襁是無(wú)動(dòng)于衷,他簡(jiǎn)直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無(wú)徽策了,只好以失敗退場(chǎng)。

  老師后來(lái)又請(qǐng)了陳孝丹當(dāng)“木頭人”,邱子宏當(dāng)逗笑者,陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺(tái)上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學(xué)們有的抱著肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來(lái),還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。

  “木頭人”這個(gè)游戲趣味橫生,我喜歡這個(gè)游戲。

  二年級(jí)游戲作文 篇2

  今天,在班上,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名字叫夾球傳球。規(guī)則是用筷子夾球傳到下一個(gè)人,那個(gè)人要用筷子接住,再傳下去,一直用這樣的方法夾到最后,就算贏。

  游戲開(kāi)始,大家的心里都非常緊張,準(zhǔn)備到我了,我的心里撲通撲通地跳,手直發(fā)抖,一不小心掉了球,我非常失望,又要重新開(kāi)始。準(zhǔn)備又要到我了,這次我穩(wěn)穩(wěn)地接住球,并傳給了后面的同學(xué),但是后面的同學(xué)掉了球,大家都非常失望。我們還是選擇了重新來(lái),最后我們成功了,但是我們不是按照老師的規(guī)則來(lái)做,所以不算贏。

  雖然輸了,但我還是玩得很開(kāi)心!

  二年級(jí)游戲作文 篇3

  今天是星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和幾個(gè)同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)上玩了一個(gè)小游戲,名叫“給小豬貼鼻子” 。

  首先是黃汶禧在黑板上畫(huà)了一個(gè)小豬頭,但是他把眼睛畫(huà)得一大一小,加上像肉包子的耳朵,我怎么看都像一只又大又肥的大熊貓。游戲開(kāi)始了,許老師說(shuō):“排成一行,一個(gè)一個(gè)的玩!

  第一個(gè)玩的是黃汶禧,老師從房間里拿出一條絲巾,把他的眼睛蒙上,他開(kāi)始向前走了幾步,拐到右邊去了,老師把他拉到了原來(lái)的位置,再向前走他又拐到左邊去了,最后他還是把鼻子貼到臉蛋上了,惹得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。第二個(gè)玩的是我,老師同樣把我的眼睛蒙上了,我心里非常緊張,我開(kāi)始走了,有的同學(xué)說(shuō):“向左,向右!庇械恼f(shuō):“向前,向后。”弄得我六神無(wú)主,最后我是把鼻子貼到了嘴角邊了。第三個(gè)玩的是馮嘉豪,他左拐右拐,最后,他終于把鼻子貼到了正確的地方,同學(xué)們都說(shuō)他很厲害,但是我不灰心,我要繼續(xù)努力追上他。

  這個(gè)游戲玩得我們開(kāi)心了極了!

  二年級(jí)游戲作文 篇4

  今天,我們?cè)诮淌彝媪艘粋(gè)游戲,名字叫拔蘿卜。你們知道怎么在教室拔蘿卜嗎?今天我就帶你們一起去開(kāi)開(kāi)眼界吧!

  游戲規(guī)則是,一個(gè)人當(dāng)蘿卜,一個(gè)人來(lái)拔蘿卜。拔蘿卜的人,只能拔蘿卜的手,不能碰蘿卜的其它部位,否則就是犯規(guī)。

  楊云舒自告奮勇地說(shuō)我來(lái)當(dāng)‘蘿卜’。陳羿希也自信滿滿地說(shuō):我來(lái)當(dāng)拔‘蘿卜’的人。結(jié)果,楊云舒上去就一屁股坐在地板上。他心里好像在想:你看我這么壯實(shí),想把我拔起來(lái),沒(méi)門(mén)兒。陳羿希也用眼神告訴我們:別看我這么瘦,只要我用腦子一想辦法,看我怎么把你從地板上拔起來(lái)?墒菞钤剖娓纱嗵稍诘匕迳,陳羿希也不服輸,她拔得滿臉通紅,咬牙切齡,嘴巴里還叫著:一二、一二……可是楊云舒那個(gè)大蘿卜還是一動(dòng)也不動(dòng)。老師不得不讓陳羿希選一個(gè)幫手。陳羿?匆膊豢淳忘c(diǎn)到了我的名字。我和陳羿希一人拉一只手:一二、一二……終于把楊云舒這個(gè)大蘿卜拔了出來(lái)。我們玩得不亦樂(lè)乎。

  玩了這個(gè)游戲讓我知道了,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。

  二年級(jí)游戲作文 篇5

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥(niǎo)“飛”出了教室,來(lái)到操場(chǎng),我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  首先,我們進(jìn)行了分工。徐浩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽?zhuān)S淑晴、關(guān)梓諾等當(dāng)雞寶寶。

  開(kāi)始了,老鷹就像餓狼一樣,猛的向我的雞寶寶們撲過(guò)來(lái)。我也不甘示弱,張開(kāi)“翅膀”,拼命地護(hù)著自己的“孩子”,由于老鷹來(lái)勢(shì)兇猛,雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服,發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒(méi)有得逞,便后退了幾步,佯裝撓頭,然后又來(lái)了個(gè)猛撲,怎奈我的雞寶寶們機(jī)智、靈巧,老鷹總是撲空。于是,他便像泄氣的皮球一樣,坐在了地上。我們終于可以喘口氣了,也一起蹲下歇息片刻。

  忽然,老鷹的手扶著地想站起來(lái),我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕,并以最快的速度站了起來(lái)。我們一邊朝后退著,一邊躲閃著兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻,我們都一次又一次地躲過(guò)了危機(jī),當(dāng)然也沒(méi)有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。

  我們大戰(zhàn)了不知多少回合,老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著,一邊諷刺、挑釁著。正當(dāng)我們得意忘形時(shí),老鷹卻兇狠狠的沖了過(guò)來(lái),他的力量好像又復(fù)活了似的。他猛地來(lái)了一個(gè)“餓狼撲食”,抓走了一個(gè)雞寶寶,其余的雞寶寶驚恐萬(wàn)分,有幾個(gè)竟被沖散了。之后,老鷹更是威風(fēng)大振,可憐的雞寶寶們?cè)谝魂囮噿暝曋斜焕销椬阶吡,結(jié)果,我的雞寶寶們一個(gè)也沒(méi)剩!

  這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲,雖然我們輸了,但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的判斷能力和反應(yīng)速度。

  二年級(jí)游戲作文 篇6

  今天作文課上,老師笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)貼鼻子游戲!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

  老師宣布游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上來(lái)的是小凡,他三步并作地走上講臺(tái),當(dāng)老師幫他蒙上眼睛,轉(zhuǎn)兩圈之后,他已被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來(lái)像一個(gè)喝醉酒的小伙子。開(kāi)始貼鼻子了,他在黑板上摸來(lái)摸去,一會(huì)兒摸上,一會(huì)兒摸下,不知要貼哪,正當(dāng)他猶豫不決時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地喊開(kāi)了:“上一點(diǎn)!”“下一點(diǎn)!”“向左!”“向右!”他被弄糊涂了,急得像熱鍋上的螞蟻,最后他不管三七二十一把鼻子貼了上去,結(jié)果貼在小丑的下巴。這時(shí),教室里一陣爆笑,臺(tái)下的同學(xué)有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,有的笑得直跺腳。

  第二個(gè)上來(lái)的是小坤,他顯得信心十足,完全不受同學(xué)的影響,算準(zhǔn)步伐,認(rèn)準(zhǔn)方向,他毫不猶豫地把鼻子貼了上去,他摘下眼罩一看,正中位置,他開(kāi)心地笑了,同學(xué)都為他鼓掌。

  這節(jié)課既好玩又增加了我們的寫(xiě)作題材。我喜歡這樣的課堂。

  二年級(jí)游戲作文 篇7

  放暑假了,我的同學(xué)姜雨彤與江樂(lè)來(lái)我家住,我很開(kāi)心。到了晚上,我們睡不著,就在睡覍前做了一個(gè)小游戲——拼拼圖。拼圖是姜雨彤?huà)寢屗徒o我們的,我們很喜歡,迫不及待地就打開(kāi)了,我們?nèi)齻(gè)人先把所有的零件從模板紙上一個(gè)一個(gè)地拆下來(lái),然后在分工各自組裝一部分,最后把我們組裝好的合在一起,這個(gè)“水上世界”就出現(xiàn)在我們眼前,好漂亮啊,我們開(kāi)心極了,連忙跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤臀覀儼炎髌放南聛?lái),發(fā)給江樂(lè)媽媽和姜雨彤?huà)寢尶纯!眿寢屄?tīng)了,很快就把我們的作品發(fā)出去了,江樂(lè)媽媽和姜雨彤?huà)寢屢部湮覀兒馨簟?/p>

  今天,是美妙的一天;今天,是快樂(lè)的一天;我們隨著快樂(lè)逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  二年級(jí)游戲作文 篇8

  今天,爸爸給我編了一個(gè)小游戲。那個(gè)游戲我叫它“老爸游戲”。

  老爸游戲的用處可大著呢,它可以讓你得到表?yè)P(yáng),因?yàn)樗牡谝患褪窃鯓拥玫奖頁(yè)P(yáng)。你想得到表?yè)P(yáng)的話,至于照我說(shuō)的做就行了。不過(guò),在告訴你們它的步驟前我要告訴你們?cè)鯓赢?huà)它。首先找到一張紙。隨后在那張紙中間畫(huà)上一個(gè)正方形。接著在正方形內(nèi)寫(xiě)上怎樣得到表?yè)P(yáng)。再在正方形的外圍十根到二十根長(zhǎng)線。最后在長(zhǎng)長(zhǎng)的線盡頭畫(huà)上一個(gè)個(gè)方格,就大功告成了。

  現(xiàn)在我告訴你們,只要把那些格子都填滿就行了!還要照做哦!

  二年級(jí)游戲作文 篇9

  今天下午,下課的時(shí)候,我看到馬泓辰在玩:“回家檢查”的游戲。這個(gè)游戲跟“一比一比一”的游戲差不多,只是“一比一比一”是用腳玩的,“回家檢查”是用手而已。我想:一個(gè)是用腳,一個(gè)是用手,那么我就手和腳一起用。我就和林珈琪一起玩起了腳和手一起用的“回家檢查”。我給它起了個(gè)名字,叫:“一比一比一加回家檢查。”口令叫:“一比一比一,回家檢查,三加三加三,回家檢查……”

  我和林珈琪玩得哈哈大笑,都來(lái)不及看誰(shuí)贏和輸了。

  突然,上課鈴響了,我趕忙跑回教室準(zhǔn)備上課,沒(méi)法玩游戲了。

  我太喜歡玩這個(gè)游戲了。

  二年級(jí)游戲作文 篇10

  今天,和原來(lái)預(yù)測(cè)的不一樣。今天,我想大家一定會(huì)很快樂(lè)。

  今天我一大早就來(lái)到學(xué)校了。在游戲節(jié)中我們班的男生特別特別的煩人,我和陸夢(mèng)盈明明在噴陳香杰。黃一鳴。黃正羊他們?壮(yáng)倒好過(guò)來(lái)湊熱鬧,把我們噴的一身都是。我就納悶了明明沒(méi)有噴孔朝陽(yáng),真是孔朝陽(yáng)真煩人。后來(lái),回班了。黃正羊。衛(wèi)耀輝他們男生都把上衣全都脫了。大家都說(shuō)了一聲“:有人耍流氓”我說(shuō)了一句“:這是公共場(chǎng)所,請(qǐng)自重got it”。男生們聽(tīng)了立即穿上了衣服。

  這個(gè)6·1。真不好玩,不過(guò)下午可以和聶淑萍。陸夢(mèng)盈。王一璇。還有我可以去大摩廣場(chǎng)玩。

  還是挺好玩的。嘻!嘻!嘻!

  二年級(jí)游戲作文 篇11

  上個(gè)星期,楊老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲:“24點(diǎn)”。游戲規(guī)則是這樣的:先每人出一張牌,然后用加、減、乘、除來(lái)計(jì)算,得數(shù)必須是24。接著,我們四人小組就玩了起來(lái),當(dāng)別人算出的時(shí)候,我非常后悔,后悔自己怎么沒(méi)想到,怎么沒(méi)有比別人早算出,當(dāng)我比別人算得快的時(shí)候,我激動(dòng)不已;氐郊,我跟爸爸媽媽打了幾副,一開(kāi)始,爸爸媽媽總是比我算得快,把我打得落花流水。后來(lái)我每天練習(xí),漸漸地掌握了這個(gè)游戲的竅門(mén),接著,我又跟爸爸媽媽打了幾副,結(jié)果,打敗了爸爸和媽媽?zhuān)倚睦飫e提有多高興了!

  24點(diǎn)真是個(gè)既好玩又要用到腦筋的游戲,我特別喜歡玩。

  二年級(jí)游戲作文 篇12

  今天下午,我和張瑜玩捉迷藏的游戲,我們玩得可高興了!

  我們開(kāi)始玩游戲了,首先是張瑜來(lái)找我,我藏在大門(mén)外的小門(mén)后面,張瑜開(kāi)始找我了,張瑜找了許多地方,都沒(méi)找到我,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)著的,就找到了我,我對(duì)張瑜說(shuō):“張瑜你真棒!你找到了我。”

  該我找張瑜了,張瑜藏在她的臥室的門(mén)后面,我來(lái)找張瑜了,我找了許多地方都沒(méi)找到,突然我仔細(xì)地聽(tīng),發(fā)現(xiàn)張瑜臥室的門(mén)后有動(dòng)靜,就跑過(guò)去看,結(jié)果我一拉門(mén)就看見(jiàn)張瑜正在里面等我去發(fā)現(xiàn)她,我高興的說(shuō):“我終于找到你了!

  這個(gè)游戲真有趣,我沒(méi)有事情的時(shí)候一定要來(lái)玩這個(gè)游戲!

  二年級(jí)游戲作文 篇13

  我看了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的書(shū),書(shū)里的內(nèi)容很有意思。

  星期六,我看了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的書(shū),書(shū)里的內(nèi)容很有意思。我就一邊看書(shū),一邊和媽媽一問(wèn)一答,玩起了游戲。我提問(wèn):“什么樣的帽子沒(méi)有人摘?”媽媽馬上回答說(shuō):“螺絲帽!蔽以賳(wèn):“家有家規(guī),校有校規(guī),那動(dòng)物園有什么呢?”媽媽想了一下,說(shuō):“園規(guī)。”我聽(tīng)了,哈哈笑了起來(lái),說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,是烏龜!眿寢屄(tīng)了也哈哈笑了起來(lái)。我又問(wèn),“什么橋,人、車(chē)都不能通過(guò)呢?”媽媽回答不出來(lái),我就得意的告訴媽媽?zhuān)鸢甘青嵃鍢颉?/p>

  我還想問(wèn)媽媽問(wèn)題,媽媽說(shuō)不玩了。

  玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,可以把聰明的媽媽難住,真開(kāi)心!

  二年級(jí)游戲作文 篇14

  今天,我去朋友家玩電腦,我說(shuō)玩死神VS火影,他答應(yīng)了,我第一次選大刀王,他選名人,我沒(méi)出幾招,他就死了,第二次我選死神,他還選名人,我又3,2下把他給殺了,第三次我選女的,他仍然選名人,在第四次快要開(kāi)始的時(shí)候,媽媽電話打來(lái)了,我不得不聽(tīng)媽媽?zhuān)缓没丶摇?/p>

  以后還能玩這個(gè),那該有多好啊。

  二年級(jí)游戲作文 篇15

  體育課上,老師教我們玩了一個(gè)新游戲大網(wǎng)撈魚(yú)。先選出三個(gè)人拉著手來(lái)當(dāng)大網(wǎng),剩下的人當(dāng)小魚(yú)。大網(wǎng)撒下去撈魚(yú),撈住的魚(yú)成為網(wǎng),散開(kāi)的網(wǎng)如果只有一個(gè)人又稱(chēng)為小魚(yú)。

  哨聲一響,大網(wǎng)撒開(kāi),小魚(yú)兒們一見(jiàn)到大網(wǎng),趕緊四處逃開(kāi),大網(wǎng)撲向跑的`最慢的幾條小魚(yú),很快小魚(yú)們被抓了幾條,大網(wǎng)越來(lái)越大。忽然刮來(lái)一陣大風(fēng),大網(wǎng)散了一部分,又多了不少小魚(yú)。不過(guò)很快大網(wǎng)一會(huì)籠,又開(kāi)始抓魚(yú)了。我們這些小魚(yú)們趕緊跑啊。

  這個(gè)游戲真好玩,我很喜歡。

  二年級(jí)游戲作文 篇16

  今天上午,孔老師讓我們玩“電風(fēng)扇”的游戲。老師先把同學(xué)們分成三組?桌蠋熤v規(guī)則:七個(gè)人一組,一共分成了三個(gè)組,先讓一個(gè)人做“電風(fēng)扇”其他人圍繞著他轉(zhuǎn),并且,“電風(fēng)扇、電風(fēng)扇、誰(shuí)一碰就觸電”。

  我們是第二組,先是第一組玩,玩好了。到了我們第二組玩,我們先找一個(gè)“電風(fēng)扇”。開(kāi)始玩了我們先用手抓住他的頭說(shuō)。“電風(fēng)扇、電風(fēng)扇、誰(shuí)一碰就觸電”。說(shuō)完,我及時(shí)擺了一個(gè)動(dòng)作,堅(jiān)持到最后都沒(méi)有動(dòng)。而張?bào)覄?dòng)了一下,電風(fēng)扇抓到了他,他就變成了電風(fēng)扇。后來(lái)第三組玩得很好!

  今天老師帶我們玩的“電風(fēng)扇”游戲,真讓我開(kāi)心呀!

  二年級(jí)游戲作文 篇17

  今天,王老師和我們?cè)诮處熇锿鎭G手絹的游戲。

  游戲前,老師講清楚了規(guī)則。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們圍成一個(gè)圈,一起唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面!痹趦焊杪曋,老師說(shuō)由我先丟手絹,我把手絹輕輕地丟在江紅楠的身后。江紅楠沒(méi)有察覺(jué)。直到他看見(jiàn)同學(xué)們的眼睛都盯著自己,他才抓起手絹飛快地向我追去。可是,已經(jīng)來(lái)不及,他剛跑幾步,我就回到了自己的位子上。他不好意思地學(xué)了兩聲狗叫,逗得同學(xué)們哈哈大笑。游戲還在繼續(xù)著,同學(xué)們有的唱歌,有的講笑話,還有的學(xué)動(dòng)物叫。就這樣,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

  今天,我們玩得真開(kāi)心!

  二年級(jí)游戲作文 篇18

  星期日,我和兩個(gè)哥哥去花卉大觀園玩,我們先玩了瘋狂老鼠,又開(kāi)了小火車(chē),小火車(chē)外的風(fēng)景真美啊!然后我和哥哥們一人一輛碰碰車(chē),碰碰車(chē)撞啊撞,真好玩。

  一個(gè)戴著眼鏡的哥哥悄悄地對(duì)我說(shuō):“咱倆作伴一起去撞他。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一起撞,哥哥追我,我和戴眼鏡的哥哥又追他,我們繞啊繞,撞啊撞,你追我,我追 他,我靈活的轉(zhuǎn)著方向盤(pán),腳使勁踩著油門(mén),時(shí)間到了。我們撞的前仰后合,一塌糊涂,肚子笑疼了,胳膊也酸了。碰碰車(chē)太好玩了。它鍛煉了我的機(jī)智、勇敢和應(yīng) 變能力。

  碰碰車(chē)——游戲中我的最?lèi)?ài)。

  二年級(jí)游戲作文 篇19

  聽(tīng)老師說(shuō)要玩給熊貓貼鼻子的游戲,大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。

  熊貓的頭像有圓圓的耳朵、黑黑的眼睛、彎彎的嘴巴,就是沒(méi)有鼻子,真好笑。游戲開(kāi)始了,大家七嘴八舌,王潤(rùn)明說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!苯Y(jié)果老師叫了他,老師先 給他一個(gè)圓圓的黑黑的鼻子,他接過(guò)來(lái)一個(gè)勁地瞄準(zhǔn)熊貓鼻子的位置,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒右,他嚷著:“我的胳膊都酸了!比缓,老師用紗巾蒙住了他的眼睛, 接著轉(zhuǎn)了三圈,他走到黑板前,用手摸來(lái)摸去,拿不定主意,不知貼在哪,剛才的比劃全白費(fèi)了,最后貼了上去。大家哈哈大笑,原來(lái)貼到眼睛上去了。他大聲地 說(shuō):“白忙活了半天!

  我覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了。

  二年級(jí)游戲作文 篇20

  下課了,學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做各種各樣的游戲,我和幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”游戲。

  我們開(kāi)始分工了,我做“老鷹”,小紅做“雞媽媽”,其余幾個(gè)同學(xué)做“小雞”

  游戲開(kāi)始了,雞媽媽排在最前面,小雞一個(gè)拉著另一個(gè)的衣襟,連成一串。我站在雞媽媽前,左撲右向的很想捉一只小雞,雞媽媽張開(kāi)雙手左抵右擋的保護(hù)小雞,小雞隨著雞媽媽左躲右閃的。我一直捉不到小雞,心理很著急。突然我想到一個(gè)好辦法,我猛地向左邊跑,雞媽媽和小雞快步往右邊移動(dòng),我突然停下來(lái)和向右邊撲過(guò)去,最后那只小雞被我捉住了。我真開(kāi)心。

  這個(gè)游戲真有趣。

  二年級(jí)游戲作文 篇21

  周四大班的時(shí)候我們舉辦了呼啦圈比賽。

  大家興高采烈,拿著呼啦圈來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)。我心里很激動(dòng),等著比賽開(kāi)始。

  隨著老師的吩咐,“準(zhǔn)備——開(kāi)始!”我們所有人都轉(zhuǎn)了五顏六色的呼啦圈。只有張成沒(méi)帶呼啦圈,轉(zhuǎn)不過(guò)彎,只好當(dāng)觀眾。劉明軒轉(zhuǎn)不動(dòng)了,我還在旋轉(zhuǎn)。我用盡全力轉(zhuǎn)身,呼啦圈卻不小心掉了下來(lái)。

  老師宣布五個(gè)人并列第一。他們是、高家瑋、莊世龍、魏、胡,我們都很欽佩他們。雖然我們排名不好,但是我玩的很開(kāi)心!

  二年級(jí)游戲作文 篇22

  一天早上,周末做完作業(yè)后,我叫一個(gè)小伙伴出來(lái)玩。他的外號(hào)叫佳佳。我對(duì)佳佳說(shuō):“我們玩拋鍋好嗎?”大家都說(shuō):“好吧!

  我找到了一個(gè)大罐子,一堆小石頭和六杯水。

  我對(duì)每個(gè)家庭說(shuō):“游戲規(guī)則是:拿一塊小石頭,扔進(jìn)大鍋里。如果你把它扔進(jìn)鍋里,你就是winner。不扔進(jìn)去,罰一杯水。一個(gè)人有三次機(jī)會(huì),一杯水代表一次機(jī)會(huì)。誰(shuí)先喝水,誰(shuí)就是輸家。這是規(guī)矩。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的扔鍋游戲,最后的贏家是我。我太驚訝了!我贏了,我高興得跳啊跳。我太開(kāi)心了!

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