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二年級(jí)游戲作文

時(shí)間:2021-10-24 10:10:33 游戲 我要投稿

【精品】二年級(jí)游戲作文錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)游戲作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】二年級(jí)游戲作文錦集8篇

二年級(jí)游戲作文 篇1

  下午,我來(lái)到寫(xiě)作班。竺老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。

  竺老師讓我們做的第一個(gè)科學(xué)游戲是“一張紙托起整個(gè)太平洋”。我說(shuō):“不肯能吧!這么一張小小的紙就能托起一個(gè)這么大的太平洋?!”

  竺老師把過(guò)程給我們做了一次,是這樣的:把一個(gè)杯子裝滿(mǎn)水,蓋上一張紙,左手捂住杯子,右手把杯子倒過(guò)來(lái)。我本來(lái)想竺老師一定在吹牛吧!但想不到的是這一個(gè)實(shí)驗(yàn)竟然成功了。這個(gè)道理是這樣的:因?yàn)楸拥囊幻媸敲芊獾男W(xué)生作文,所以水才不會(huì)流出來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,第一個(gè)做的是尹凱杰,但是失敗了。第二個(gè)做的是周子颯,他按照竺老師說(shuō)的去做,成功了。第三個(gè)上場(chǎng)的是我,我心里特別緊張,我也按照竺老師說(shuō)的過(guò)程去做了,可是我也失敗了。我們兩個(gè)又重新做了一次,都成功了。

  我們又聽(tīng)竺老師說(shuō)第二個(gè)實(shí)驗(yàn)“乒乓球的舞蹈”。我又開(kāi)始想,乒乓球會(huì)跳舞嗎?真是笑死人了!竺老師拿出了一個(gè)吹風(fēng)機(jī),把乒乓球放在口子上面,乒乓球真的飛了起來(lái)。我在一旁看得目瞪口呆。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是這樣的:它是通過(guò)大氣壓的幫助才飛起來(lái)的。這就是有趣的科學(xué)道理。

二年級(jí)游戲作文 篇2

  星期五的中午,陽(yáng)光明媚,連下了好幾天的陰雨終于停了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了,因?yàn)樘鞖夂,所以老師帶我們(nèi)ド⒉健?/p>

  我們?cè)诓賵?chǎng)上走了一圈后,老師帶著我們做游戲。游戲是蒙眼走直線(xiàn)。我們班的蔣文博和羅圣嘉走得非常的偏,蔣文博從一開(kāi)始就偏離了直線(xiàn),我們?cè)诤竺婵粗,像熱鍋上?螞蟻。很著急。想提醒他又不可以。我們只好眼睜睜的看著他走到了草地上。羅圣嘉和蔣文博一樣,也正好不偏不倚地走到草地上,逗得我哈哈大笑起來(lái)。

  終于輪到我了,我的手蒙在眼睛上,害怕的向前走去。走了一會(huì)兒同學(xué)們大聲的喊道:“涂夢(mèng)涵,你偏了啦!”。我心里暗暗想著,到底是偏哪邊呀,老師叫我們睜開(kāi)眼睛啦, 我一看,哇,我也偏了很多呢,看完我紅著臉回去了。

  啊,今天中午過(guò)得真快樂(lè)呀!

二年級(jí)游戲作文 篇3

  晚上,吃罷晚飯和胖兒子到樓下小廣場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,順便消消食!

  廣場(chǎng)上到處都是孩子的嬉笑聲,好不熱鬧!胖兒子自己尋找伙伴去了,我便獨(dú)自在活動(dòng)器材上隨意鍛煉,其實(shí)眼睛還關(guān)注著兒子那里呢!

  孩子就是孩子,沒(méi)一會(huì)兒就自發(fā)組成了小團(tuán)隊(duì),高的、矮的、胖的、瘦的,大約有七八個(gè)小男生。因?yàn)榕謨鹤拥捏w型原因,這個(gè)自由組合的小團(tuán)體,兒子儼然是個(gè)“頭兒”!

  游戲是我們兒時(shí)也玩過(guò)的經(jīng)典游戲——電報(bào)鈴!“石頭——剪刀——布!”幾次的猜劃過(guò)后,最終定格在一個(gè)又瘦又小的小男孩,

  “我不想當(dāng)?shù)谝粋(gè)守電報(bào)的,我最小,你們應(yīng)該讓著我!”顯然小男孩對(duì)于猜劃的結(jié)果不滿(mǎn)意。

  “這沒(méi)有辦法,這是通過(guò)公平猜劃得出的結(jié)果,不能因?yàn)槟愕哪挲g違反游戲規(guī)則!”胖兒子的態(tài)度堅(jiān)定。

  “要不咱們?cè)俨乱淮伟桑!”小男孩想通過(guò)再來(lái)一次,希望擺脫“當(dāng)?shù)谝粋(gè)”的結(jié)果。

  “唉,我說(shuō)弟弟啊,如果你想玩呢,就請(qǐng)你遵守游戲規(guī)則,如果你不愿意,很簡(jiǎn)單,就請(qǐng)你退出!”胖兒子說(shuō)出最后結(jié)論。

  小男孩猶豫了片刻,還是加入了游戲,雖然看上去還是有點(diǎn)不情愿的樣子,但是不一會(huì)兒,他已經(jīng)樂(lè)此不疲地投入游戲中了。

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。任何游戲都以規(guī)則為保障,遵守游戲規(guī)則就是參與者的基本條件。我們小時(shí)候都玩過(guò)許多游戲:捉迷藏、丟沙包、跳皮筋,不管玩什么,在游戲之前,都會(huì)說(shuō)明一下游戲規(guī)則。一旦你決定玩這場(chǎng)游戲,首先要做的就是明確游戲規(guī)則,而且必須遵守!相反,如果耍賴(lài)或者不遵守規(guī)則,那么,不是被淘汰就是被迫退出。這很正常,因?yàn)檫@就是規(guī)則!

  其實(shí),不僅僅是游戲,我們的生活、工作,又何嘗不是一個(gè)游戲呢?!我們每個(gè)人都站有特定的位置,都有自己的職責(zé)。在這個(gè)規(guī)則之內(nèi),我們可以任意揮灑,隨意馳騁。但是,必須“在其位,謀其責(zé)”,每一個(gè)參與者既不能越級(jí),也不能逃避自己分內(nèi)的責(zé)任。

  所以,如果想玩這場(chǎng)游戲,就請(qǐng)你遵守游戲規(guī)則,如果不愿意,就請(qǐng)你退出。因?yàn),這就是——規(guī)則!!

二年級(jí)游戲作文 篇4

  一天下午放學(xué),四個(gè)小伙伴們寫(xiě)完作業(yè)就到空地上去玩。

  小剛對(duì)小明說(shuō):"我把毽子往天上一扔,看誰(shuí)先接到!"小明爽快的說(shuō):"好!"毽子一上天,小剛剛要伸腳去踢,只見(jiàn)小明一越而出,接到了毽子,踢了起來(lái)。小剛只能看著小明先踢了。一旁的小力和小強(qiáng)正在比賽拍彈力球。小力拍到第28個(gè)的時(shí)候,彈力球被拍到一塊小石頭上,彈力球改變了方向,滾到了一邊停住了。所以他拍了28個(gè)。這時(shí)小強(qiáng)還在努力的拍,共拍了42個(gè)。最后是小強(qiáng)贏了。

  該回家了,頭走小伙伴一起說(shuō)了聲:"今天玩地真高興!下次我們還一起玩!"然后他們就各自歡快的回家了。

二年級(jí)游戲作文 篇5

  昨天上午,我們上了一節(jié)有意義的語(yǔ)文課,也是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。

  天氣晴朗,柔和的陽(yáng)光灑向我們的教室,同學(xué)們的臉上洋溢著笑容,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這節(jié)課要做游戲,游戲的名字叫“傳口令”,怎么樣,很稀奇吧!那就讓我給大家講講游戲規(guī)則吧!全班先分成七個(gè)大組,然后每組的第一個(gè)同學(xué)到老師處,老師小聲地告訴他一句名言。游戲開(kāi)始了,第一個(gè)人傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人傳給第三個(gè)人……依次往下傳,直到最后一名同學(xué),他就大聲說(shuō)出答案,看哪組說(shuō)得最準(zhǔn)確,注意在傳的時(shí)候每人只能說(shuō)一遍。同學(xué)們都迫不及待地想試一試,我也開(kāi)始緊張起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們臉上的表情由開(kāi)心變成了嚴(yán)肅,嘴巴都張得大大的,生怕說(shuō)不清,而聽(tīng)得同學(xué)耳朵都豎得像兔子一樣,貼在另一名同學(xué)的嘴巴上。

  我們組也很認(rèn)真地進(jìn)行著,當(dāng)前一名同學(xué)告訴我內(nèi)容的時(shí)候,我發(fā)愣了,因?yàn)樗f(shuō)的什么我沒(méi)有聽(tīng)清楚,真希望他再說(shuō)一次,可老師不讓說(shuō)第二遍,我急得抓耳撓腮,于是我就胡編亂造了一個(gè)句子。游戲結(jié)束了,后面的同學(xué)依次公布了答案,可誰(shuí)知老師說(shuō)得答案出乎我們的意料,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)準(zhǔn),但這并不影響我們玩游戲的熱情,我們玩了一遍又一遍。時(shí)間過(guò)得真快,這節(jié)課,就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。

  這個(gè)游戲讓我明白了,在玩的時(shí)候要認(rèn)真傾聽(tīng),不能有任何雜念,全神貫注地去參與游戲,成功就會(huì)屬于我們。另外還要遵守游戲規(guī)則,否則游戲就變得沒(méi)有意義了。這次游戲我們組雖然失敗了,但失敗是成功之母,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信下次我們一定會(huì)成功的。

二年級(jí)游戲作文 篇6

  我最喜歡的游戲是跳繩。

  體育課上跳跳繩,我的對(duì)面是李芃,李芃不知怎么了,好像我的繩她數(shù)錯(cuò)了,使體育老師問(wèn)我,我只能回答李芃給我數(shù)的個(gè)數(shù),是一個(gè)一百多個(gè)的數(shù):110。這個(gè)李芃,本來(lái)我能一分鐘跳二百多個(gè)呢!平常跳個(gè)數(shù)是二百多個(gè),在家里跳常常是跳二百多個(gè)。本來(lái)想在體育上的跳繩取得好成績(jī),結(jié)果卻被李芃攪糊了,跳繩成績(jī)沒(méi)有達(dá)到優(yōu),考成了良。

  雖然有這么一件不開(kāi)心的事,但是我還是最喜歡跳繩這個(gè)游戲。

二年級(jí)游戲作文 篇7

  星期日,我和兩個(gè)哥哥去花卉大觀(guān)園玩,我們先玩了瘋狂老鼠,又開(kāi)了小火車(chē),小火車(chē)外的風(fēng)景真美啊!然后我和哥哥們一人一輛碰碰車(chē),碰碰車(chē)撞啊撞,真好玩。

  一個(gè)戴著眼鏡的哥哥悄悄地對(duì)我說(shuō):“咱倆作伴一起去撞他!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭,一起撞,哥哥追我,我和戴眼鏡的哥哥又追他,我們繞啊繞,撞啊撞,你追我,我追 他,我靈活的轉(zhuǎn)著方向盤(pán),腳使勁踩著油門(mén),時(shí)間到了。我們撞的前仰后合,一塌糊涂,肚子笑疼了,胳膊也酸了。碰碰車(chē)太好玩了。它鍛煉了我的機(jī)智、勇敢和應(yīng) 變能力。

  碰碰車(chē)——游戲中我的最?lèi)?ài)。

二年級(jí)游戲作文 篇8

  丁零零下課了,操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的身影。

  有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩雙杠,還有的同學(xué)在澆花。

  這節(jié)課用的教具很多,小紅正幫老師拿著呢,邊走邊探討上課的內(nèi)容。小明還把書(shū)帶出來(lái)了,因?yàn)樗险n有問(wèn)題不明白,正在請(qǐng)教牛牛呢。牛牛很喜歡幫助小明解決問(wèn)題。

  丁零零上課了,校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲。

  媽媽記錄:今天下午老師在班級(jí)群發(fā)的,期末考試看圖寫(xiě)話(huà),讓提前練習(xí)一下。

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