【實(shí)用】三年級(jí)游戲作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)游戲作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)游戲作文 篇1
我是個(gè)游戲迷，很想玩手機(jī)，但是爸爸和媽媽不給玩。但是我自己編了個(gè)游戲節(jié)。
游戲節(jié)這一天，街上沒幾個(gè)人。但是手機(jī)店和數(shù)碼店里的人很多。因?yàn)樵谖业氖澜缋�，游戲�?jié)的時(shí)候每個(gè)人都可以到手機(jī)店或數(shù)碼店免費(fèi)領(lǐng)取一臺(tái)電腦或手機(jī)，而且必須留電話號(hào)碼。只能領(lǐng)一次，只有一天時(shí)間可以玩第二天就必須要還給商家，不還的話商家會(huì)打給110。
游戲節(jié)的第二個(gè)特點(diǎn)是，游戲節(jié)這天如果你爸和你媽不給你玩手機(jī)你可以打電話，警察會(huì)把你拘留一天，并且送給那個(gè)報(bào)警的小朋友一個(gè)手機(jī)。
游戲節(jié)的第三個(gè)特點(diǎn)是，你打開你想要的游戲，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你一天的會(huì)員，游戲節(jié)的第二天游戲系統(tǒng)會(huì)把會(huì)員打折打到48元一年的會(huì)員，只維持一天。
那些手機(jī)迷們一大早就去手機(jī)店拿手機(jī)了。
如果世界上真的有游戲節(jié)就好了。
“這一路上走走停停，也有了幾分的距離……”我一邊聽著《起風(fēng)了》這首歌一邊想著游戲節(jié)的事情……
三年級(jí)游戲作文 篇2
小朋友都有許許多多的玩具，我也不列外，但我最喜歡還是游戲棒。休息的時(shí)候總要找人玩兩局。
游戲棒的樣子很特別，它的腦袋尖尖的。身子細(xì)細(xì)的`長(zhǎng)長(zhǎng)的。和一支筷子差不多。它們一共有二十五個(gè)成員。，長(zhǎng)的都差不多只是衣服的顏色不同，。它們每六個(gè)成員穿同色的衣服。一共有四個(gè)顏色。分別是，深紅色，淡黃色，天藍(lán)色，翠綠色。其中只有一根穿白色衣服的，它是用來挑彩色木棒的工具。它們一家人非常和睦。平時(shí)都是躺在一個(gè)布袋里。
游戲棒有三種玩法一個(gè)是天女散花。還有一個(gè)是偷天陷井，最后一個(gè)是峰回路轉(zhuǎn)。其中我最喜歡玩的是偷天陷井，那就是把一根根游戲棒搭成一個(gè)立體的正方形，搭的時(shí)候首先要擺一個(gè)杯子然后順著杯子慢慢的用手一層一層的搭。如果誰弄倒掉了誰就算輸。搭好以后在用白色的木棒一根一根的挑誰挑的多，而且還不動(dòng)其他的小棒，誰就算贏。我玩這種小棒，是最厲害的，因?yàn)槲业氖中�，而且手做事又輕。。媽媽經(jīng)常是我的手下敗將。
同學(xué)們游戲棒真的很好玩。它不僅能鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦，還可以讓我們改掉一些粗心的毛病。在游戲中增長(zhǎng)知識(shí)。
三年級(jí)游戲作文 篇3
今天，老師拿著三個(gè)有著漂亮花紋的杯子說：“今天我們和‘水’做個(gè)游戲，我把白開水，白醋和糖水各放在其中的一個(gè)杯子里，我給你們分成三組，在每個(gè)組里面選出一位同學(xué)上來表演，看哪位表演者最能迷惑別人，讓別人猜不出的，就是我們今天的最佳演員�！�
我們嘰嘰喳喳，看誰上臺(tái)表演，有些同學(xué)一邊把手使勁地指著自己，還一邊喊：“選我，選我！”也有的說：“選唐晨睿�！睙狒[極了。后來選了三個(gè)同學(xué)上來，他們是唐晨睿，胡亞寧，還有我。唐晨睿第一個(gè)走到了講臺(tái)上，只見他一手拿著一個(gè)杯子，大口地喝了一口，突然，他眉毛一皺，抱著肚子“噗嗤”一聲把水吐在了地上，還一邊說：“呸呸呸，太難喝了�！崩蠋煖睾偷卣f：“你們猜出他喝的是什么嗎？”“醋”我們異口同聲地說�！肮碧瞥款Ｐ娏�，我們不知道他為啥笑，他一邊笑一邊擺手說：“NO，NO，NO，不是啦�！庇腥苏f：“為什么呀？你不是說難喝嗎？”他得意地說：“那只是我裝的哪！其實(shí)是白開水�！碧瞥款：俸俚匦α耍冻鰞深w兔子牙。
唐晨睿一下去，我就大步流星地走上了講臺(tái)，我毫不猶豫地拿起杯子喝了一口，一邊喝一邊笑盈盈的。心里想，我也要像唐晨睿一樣，讓別人也猜不出我來。我開始表演了，之前平展的眉毛，在我剛喝一口的時(shí)候就皺起來了，同學(xué)們都睜大眼睛看著我，我還故意摔了一跤，同學(xué)們卻不上當(dāng)了，他們有的說：“是白開水�！庇械耐瑢W(xué)說：“王琦悅肯定是騙人的，肯定是糖水。”我只能無奈地說：“沒錯(cuò)，是糖水�！�
游戲還在繼續(xù)，快樂也正在流淌。
三年級(jí)游戲作文 篇4
今天，老師要讓我們玩?zhèn)�游戲，我們都說是什么游戲，老師說：“今天我要給你們玩木頭人。”
游戲開始了，老師說“轉(zhuǎn)圈”教室立刻動(dòng)了起來。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，“停！”老師大聲說。話音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒有人說話，沒有人動(dòng)，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過神來，擺了一個(gè)在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的造型，有的像一位帥哥走了過來。還有的像哈巴狗�？磥砜慈�，看見吳小蕾正在發(fā)呆，好搞笑！我們一直在堅(jiān)持，腿和手都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了�！昂茫Y(jié)束游戲！”老師說，同學(xué)們立刻都趴了下來，好像有點(diǎn)累得不行了。后來，我們看了各種各樣的照片，同學(xué)們都笑得樂翻天。
第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個(gè)上場(chǎng)的是陳卓然，他給我講了個(gè)笑話。后來，我一直不笑，“時(shí)間到！”老師說。第二個(gè)上來的是陳科亦，他挺著自己的大肚子，露出大屁股，扒開大嘴巴，扭著大屁股。我一直轉(zhuǎn)頭，可是陳科亦沒有放棄，最后還是笑了。
木頭人的游戲真好玩啊！
三年級(jí)游戲作文 篇5
“搶”是比賽的代名詞，今天我們要玩?zhèn)�搶橡皮的游戲。
我們拿出一塊橡皮，它是黃黃的、方方的，像人的皮膚。它有著一件潔白色的衣服，仿佛可以保暖一樣，上面還有一個(gè)可愛的小兔子圖案，讓人一看就很喜歡。
比賽馬上開始了，大家都盯著這塊橡皮，仿佛它就是一塊閃閃發(fā)光的金子，想要把它搶回去。我也不甘示弱，我的眼睛像一只饑餓的老虎想要撲向小羊一樣盯著橡皮，心情可緊張啦！“一、二、三……用右手開始搶！”我迅速拿出右手去搶，突然同學(xué)小丁拿出左手擋住橡皮，讓我抓不到，這可急死我了，我搶不到了。小丁一把抽走橡皮，我晚了一步，心里有點(diǎn)難過。下一局，我要像小丁一樣先擋住橡皮，來個(gè)先下手為強(qiáng)！
第二輪開始了，我讓橡皮離我近一點(diǎn)，可以方便我抓到。小丁眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，像是在打什么主意�！耙弧沂謸專 蔽耶�(dāng)時(shí)還沒聽見，小丁就立馬抓住了橡皮，我還在那里擺動(dòng)作呢。這一次我又輸了，陸老師為什么不能報(bào)數(shù)報(bào)得響一點(diǎn)呢？
哦，我恍然大悟，搶橡皮搶的是速度，搶的是時(shí)間。當(dāng)然，搶的也是快樂！
三年級(jí)游戲作文 篇6
我還記得那天，不是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，也不是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，只是一個(gè)寒冷的冬天。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，��！原來是下午第二節(jié)課上課的鈴聲響了，只見王老師很神秘的走了進(jìn)來說：“咱們今天來玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的猜測(cè)著問：“玩什么游戲呢？”王老師終于說：“玩?zhèn)�貼嘴巴的游戲好不好？”同學(xué)們都齊聲喊好。于是，王老師在黑板上畫了一個(gè)帥哥哥的頭像，濃眉大眼，可是，他沒有嘴巴。有一些同學(xué)喊著問老師，他為什么沒有嘴巴？老師說：“他的嘴巴需要同學(xué)們給他貼上”。老師說游戲的規(guī)則是：“表現(xiàn)好的小組推薦一個(gè)代表上去玩這個(gè)游戲，參加游戲的同學(xué)要拿圍巾蒙住自己的眼睛，然后走到講臺(tái)上把嘴巴貼到正確的位置”。
老師第一個(gè)選的是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到講臺(tái)，把嘴巴貼到下巴上，“哈哈”太好玩了，同學(xué)們都笑著說。
第二個(gè)選的是段寶杰，段寶杰把嘴巴貼到了鼻子底下，只是有一點(diǎn)傾斜，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。
終于到我了，老師用圍巾蒙住了我的眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的從第三排走到講臺(tái)跟前，聽見趙俊臣喊：“上臺(tái)階呀”！于是，我抬起腳來，準(zhǔn)備上去，可是我又一想，萬一我踩空摔倒了怎么辦？我又把腳放了下來，慢慢的又往前走了一點(diǎn)，腳下摸著走上了講臺(tái)，手里拿著“嘴巴”，我不知道該往哪貼，那時(shí)我心里好緊張啊，我捉摸著把嘴巴貼了上去，把圍巾取下來一看，原來我把“嘴巴”倒著貼到了下巴上，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。
我回到座位上，心里默默地想著，盲人的生活是多么的艱難�。�
三年級(jí)游戲作文 篇7
大家一看本文標(biāo)題，一定會(huì)問：“踩腳是什么東西？”這可是問到正題了，踩腳是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)。
中午，我們就舉行了一場(chǎng)激烈的踩腳戰(zhàn)斗。剛吃完午飯，大家都愜意地坐在自己的座位上，有的在看書，有的在和鄰近的人說話、做游戲；有的一動(dòng)不動(dòng)在座位上發(fā)呆，那樣子，真搞笑。這時(shí)我大喊一聲：“玩踩腳的在走廊里集合！”話畢，我飛快地跑了出去，接著楊俊杰、張譽(yù)、陽(yáng)濤、金萬祥、孟靖涵都從座位上跑到我這來。
分完隊(duì)，戰(zhàn)斗開始啦。我們每個(gè)人都?xì)怛v騰，似乎只要說一聲“開始”就會(huì)立刻打起來。冷視沒多久，我們隊(duì)的張譽(yù)就耐不住寂寞趁金萬祥不注意，閃電一般沖過去，用力踩了一腳，把金萬祥踩得哇哇大叫。踩完之后，張譽(yù)自己又馬上回來，因?yàn)樗蓝凡贿^金萬祥�；剡^神的孟靖涵見隊(duì)友受傷了，一邊保護(hù)金萬祥一邊進(jìn)攻，玩得不亦樂乎。這時(shí)金萬祥的腳不痛了也加入戰(zhàn)斗。不過我們隊(duì)早有商量，我和張譽(yù)是主攻，主要吸引對(duì)方注意，然后楊俊杰偷偷到他們后方踩腳。
我們就以這種方法把敵方團(tuán)團(tuán)圍住�？蓴撤揭膊皇切馨麄円矔�(huì)打配合戰(zhàn)。用相互保護(hù)來反抗我們，楊俊杰一不小心也被踩了一腳。敵方正得意，清脆的鈴聲響了起來。盡管我們還不能從剛才的戰(zhàn)斗中回過神來，但還是得回座位坐好。
到了這，你應(yīng)該會(huì)問戰(zhàn)爭(zhēng)里怎么沒有陽(yáng)濤？告訴你，陽(yáng)濤看見隊(duì)友是孟靖涵還有金萬祥就偷偷溜走啦！
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