三年級作文：我最喜歡的游戲
導(dǎo)語：每個人都有自己喜歡的游戲，我也不例外。下面是小編為大家收集我最喜歡的游戲作文，歡迎閱讀。
第一篇：我最喜歡的游戲
我最喜歡的游戲是找不同。找不同是一個考眼力的游戲，游戲并沒有什么規(guī)則，只是在兩幅畫上找不同的地方。它給了我很大的快樂。
有一次，我和媽媽比賽，看誰在最快的時間里找出不同的最多。結(jié)果是媽媽羸了，我不服氣，想再比試，接著我又輸了�？蛇@時，我已經(jīng)掌握一點(diǎn)點(diǎn)找的技巧了，就是要細(xì)心地看后然后馬上進(jìn)行對比分析，一下就找到了。這樣我就對媽媽說：“我們再來最后一次，一次定輸贏，以前就不算了。”媽媽也毫不示弱地說：“行啊，我倒想領(lǐng)教一下。”說著，我們就又找出一幅畫。這次，我找到后馬上看著媽媽，媽媽正準(zhǔn)備說，我搶先說：“我知道了。”然后看見媽媽將要張開的嘴關(guān)閉了，看著我說。我洋洋得意地說出我的答案。媽媽笑著說：“很棒，你得第一了。媽媽老了，不行了。”我開心得不得了說：“媽媽，有我呢，你不要害怕。”媽媽也眉開眼笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
要知道我為什么喜歡這游戲嗎?因?yàn)樗梢宰屛覍Ｐ闹轮編追昼姡�可以用那色彩鮮艷的圖案，來治療我有點(diǎn)斜視的眼睛。所以我喜歡這找不同的游戲。
第二篇：我最喜歡的游戲
每個人都有自己喜歡的游戲，我也不例外。 我很喜歡“挑戰(zhàn)黃豆”這個游戲。它的游戲規(guī)則是：拿一些黃豆和幾個小盤還有筷子(幾個人參加就拿幾個小盤和筷子)可由2人或多人參加。一個人負(fù)責(zé)看時間，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子把黃豆夾到小盤子里的最多，誰就是獲勝者。但是要注意，不要把黃豆夾到盤子外面。 “挑戰(zhàn)黃豆”這個游戲不僅讓我們在課余時間開心，還讓我們練習(xí)手腦并用，開發(fā)智力。雖然是這樣但相比之下我更偏愛于另一個游戲-----兩人并走。 這個游戲需要四個人也可以更多的人參加。這個游戲的規(guī)則是：用一根繩子，把一個人的右腿和另一個人的左腿系在一起，在規(guī)定的地點(diǎn)看誰最先到達(dá)，最先到達(dá)的那一組就將成為冠軍。這個游戲可以鍛煉我們同學(xué)之間的合作能力。 這些有益的游戲不僅在課余時間為我們增添了樂趣也陶冶了情操。你也試試吧，你好玩的哦。
第三篇：我最喜歡的游戲
我喜歡玩很多種游戲，如打鴨子、捉迷藏、老鼠偷油…但我最喜歡的還是打鴨子。
打鴨子這個游戲人數(shù)不限，兩個人當(dāng)獵人，剩下的都當(dāng)鴨子。如果鴨子被獵人射出的“子彈”打中，那么那只鴨子就進(jìn)入了“鴨子天堂”，如果鴨子接住了獵人射出的“子彈”就可以多得一條命或救出一個“鴨子天堂”里的鴨子。
今天，我和幾個小伙伴在一起玩打鴨子游戲。游戲開始了，我被分到了鴨子那一組，“獵人”向我發(fā)起了攻擊，我一閃便躲過了，剛一轉(zhuǎn)身對面的獵人又向我們發(fā)起攻擊，我又一閃又躲過了，獵人又向我們射了好多次，每次我們都躲過了。這時，其他伙伴都非常謹(jǐn)慎，生怕被“獵人”的 “子彈”射中，而我卻在那兒得意洋洋，小伙伴叫我注意獵人，我不聽，結(jié)果我后面的獵人突然向我射來“子彈”，我沒來得及躲閃不幸“中彈，英勇犧牲了”，我進(jìn)入了“鴨子天堂”。我在“鴨子天堂”里大喊道：“快來救我﹗我被打死了﹗”。但小伙伴對我說的話無動于衷，他們肯定在想：誰叫他那么得意。我只好在“鴨子天堂”里等這場游戲的結(jié)束。
打鴨子的這個游戲讓我得到了很多快樂﹗它讓我懂得了要和小伙伴好好合作，否則就會被獵人的“子彈”打 “死”。
第四篇：我最喜歡的游戲
游戲規(guī)則是下一個成語的字頭接上一個成語的字尾。如：萬事如意--意義非凡。成語中不可以用諧音字，四個成語為一輪。
游戲開始了，媽媽先出題目：東奔西走，我接：走馬看花，花紅柳綠，妹妹脫口而出，沒想到她才上幼兒園中班也能說出成語，我們大家高興的笑起來，我也不甘示弱也來了個搶答：綠草如意。第一輪爸爸沒回答上就結(jié)束了。接著我們開始了第二輪、第三輪。。�？涨敖^后-后起之秀-秀色可餐-餐風(fēng)沐雨。我們你搶我答，玩的不亦樂乎，也常常因?yàn)槟硞�成語回答的古怪，我們笑的都直不起腰來。
這個游戲不僅能增加我們的反應(yīng)能力和記憶能力，還能積累成語.增加詞匯.
第五篇：我最喜歡的游戲
每個人都有自己喜歡的游戲，我也不例外。
我很喜歡“挑戰(zhàn)黃豆”這個游戲。它的游戲規(guī)則是：拿一些黃豆和幾個小盤還有筷子(幾個人參加就拿幾個小盤和筷子)可由2人或多人參加。一個人負(fù)責(zé)看時間，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子把黃豆夾到小盤子里的最多，誰就是獲勝者。但是要注意，不要把黃豆夾到盤子外面。
“挑戰(zhàn)黃豆”這個游戲不僅讓我們在課余時間開心，還讓我們練習(xí)手腦并用，開發(fā)智力。雖然是這樣但相比之下我更偏愛于另一個游戲-----兩人并走。
這個游戲需要四個人也可以更多的人參加。這個游戲的規(guī)則是：用一根繩子，把一個人的右腿和另一個人的左腿系在一起，在規(guī)定的地點(diǎn)看誰最先到達(dá)，最先到達(dá)的那一組就將成為冠軍。這個游戲可以鍛煉我們同學(xué)之間的合作能力。
這些有益的游戲不僅在課余時間為我們增添了樂趣也開發(fā)了我們的智力。你也試試吧，很好玩的哦。
第六篇：我最喜歡的游戲
星期天來到了，我做完老師布置的作業(yè)，便以“光”速沖到電腦前。打開qq寵物。呵呵，我都忘了介紹我可愛的小寶貝了。我的小寶貝叫“小可”。年齡：10歲，性別：女，性格：活潑，容貌：楚楚可人。
咦?每天“小可”都在桌面上玩耍，一會兒打拳，一會兒跳繩，一會兒播天氣預(yù)報。今天怎么一動不動的呆在那兒?我嚇壞了，趕緊領(lǐng)著“小可”去了“社區(qū)醫(yī)院”。醫(yī)生說“小可”感冒了，需要買“止咳糖漿”。我一看：“媽呀!1000金幣啊!”我如今可是囊中羞澀啊，不過為了我的小可健康起來。咬咬牙。買了一瓶“止咳糖漿”。“小可”大病初愈之后，讓我買衣服，買零食。我都給“小可”買了。一看金幣，只剩下10金幣了。以后我的“小可”怎么活啊!
為了“小可”在社區(qū)更好地生活，我只好幫媽媽刷盤子掃地……可是不久之后，嫌盤子太油，嫌地太臟……
雖然我要為了“小可”賺錢，省吃儉用。但是我還是很喜歡這款游戲。因?yàn)檫@款游戲讓我懂得父母的錢來之不易，讓我懂得勤儉節(jié)約，讓我懂得體諒父母。我喜歡這款游戲。
承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:劉征