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有趣游戲作文300字

時間:2021-11-15 12:10:23 游戲 我要投稿

【必備】有趣游戲作文300字匯總8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有趣游戲作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】有趣游戲作文300字匯總8篇

有趣游戲作文300字 篇1

  今天作文課,我們玩了一個刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語。然后,老師說明游戲規(guī)則:“老師會先說出那個成語的解釋或造句,然后知道的人就可以舉手搶答。答對了,就可以和老師猜拳,第一次乘以三倍,之后就是雙倍!

  游戲剛開始,大家都不敢和老師猜,怕分數會全部消失。后來,有一個人猜贏了,大家就開始興致勃勃越來越想和老師猜拳。后來有一位同學連續(xù)兩次都是猜贏三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,連老師都覺得他運氣真好。

  輪到我的時候,我因為太緊張,而回答錯問題,因此無法和老師猜拳,真是太可惜了!只好望著別人一次又一次的加分。

  雖然我沒有得分,但是我還是玩得很開心,尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!

有趣游戲作文300字 篇2

  今天,老師教我們玩反口令游戲,這是什么游戲?我還沒有聽說過呢,那就讓我們一起去看看吧。

  游戲開始了,老師給我們講規(guī)則:老師會發(fā)出指令,我們要做和指令相反的動作,如果做成和指令一樣的動作就會被淘汰。第一局是左右轉反口令。我們大家興致勃勃地站了起來,等待老師發(fā)出指令,只聽老師說:“向右轉。”所有的同學都向左轉。老師又說:“向左轉!彼械耐瑢W都向右轉?上н@一局快要結束的時候,我因為疏忽大意被淘汰了。這一局的`冠軍是朱柯穎。

  接著第二局是反向跑反口令,規(guī)則是:大家圍成一個圈,向一個方向跑,老師說偶數時要站著,說奇數時要跑開。我們到一樓大廳圍成一個圈跑了起來,老師說:“1,2,1,2,1……”隨著指令的變化,許多人被淘汰了,人越來越少,只剩下我和李孟卿,我們倆全神貫注地跟著老師發(fā)出的指令做動作,誰也不讓誰,誰也不甘示弱,最后并列拿下第一名。聽到同學們的歡呼聲和鼓掌聲,我的心里美滋滋的!

  下課了,同學們也陸續(xù)走出教室,可大家都還沉浸在這有趣的游戲里。這個游戲讓我明白:做事要專心致志,要認真細心,最重要的是要做正確,不然就沒有意義了。

有趣游戲作文300字 篇3

  此次作文教學,教師教我們玩了一個游戲——寫紙條。

  游戲的規(guī)則是那樣的:先把十六人分為四個組,第一個組寫到底是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在哪兒、第四個組寫在干什么。

  我是歸屬于第三組的,我想了一個詳細地址,寫在紙上——“在中國太平洋”。剛開始組裝起來讀紙條了,大家蜂擁而至地舉起手來,都急不可耐的想讀一讀!我在每一個組的紙條里各自抽了一張,隨后連起來就變成了那樣一句話:貍貓在汽車站用餐!“總算來啦一個一切正常點的!”同學們異口同聲地講到。原先,前邊拼裝的語句都十分搞笑幽默,同學們開懷大笑,有的乃至高興得滾到地面上來到。例如:列寧在廁所里打灰太狼,霸王龍在太陽系行星自盡……。聽見這種怪語句,我剛開始心煩意亂了,我想出一個十分好笑的句子:雄雞在天空翱翔。如何?我編的這一句,是否也很搞笑呀!

  這個游戲讓我懂得了一個大道理:大家組詞造句要合乎標準和常情,要不然會惹出許多 嘲笑。

有趣游戲作文300字 篇4

  今天我與同學在操場上玩了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  首先選好“老鷹”和“母雞”,其他人就是“小雞”。我是一只“小雞”,游戲開始了,我彎下頭,把腿縮的緊緊的,躲在“母雞”身后,生怕“老鷹”捉住我。不好!“老鷹”來了,他一直繞著圈子,時不時的抓幾下,可一直沒有抓住我們,看著“老鷹”狼狽的樣子我心里被逗的哈哈大笑,原來對付這個所謂的“老鷹”只是如此的簡單。我有點驕傲了,看看別的小雞也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉著前面人的衣服,一手前后晃動,像唱京劇一樣……

  我們這下激怒了“老鷹”,他開始減慢速度,向后退了幾步,突然向左一撲,又一個急轉彎,向右跑了幾步,一直一下左、一下右,讓人摸不著頭腦,在“母雞”不注意的時候,“老鷹”如箭一般跑向“小雞”,把一只小雞拖出了母雞的保護圈,又一只小雞因為“母雞”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。游戲快結束了,“老鷹”可不能守株待兔了,但又來不及了,只好一頭沖向“母雞”,“小雞”們都快呀輸了,“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。

  一場游戲結束了,我贏了。

有趣游戲作文300字 篇5

  咦?老師讓呂奕賢拿A4紙干什么?寫東西?寫作文?唐學藝說做游戲?隙ú粚!什么?老師居然唐學藝說的是對的。

  猜一猜什么游戲?同學們面面相覷,誰也不知道。

  老師說:“游戲規(guī)則是讓A4紙的一個角在手指上站立起來。”

  我心想這還不簡單,不就是讓紙立起來嗎?同學們都和我一樣,不聽老師講清楚,都迫不及待地做了起來。一開始自信滿滿,后來都成了曬干了的狗尾巴草——蔫兒了。

  時間到,我和呂奕賢爭先去展示。我用手指夾著紙的一個角,自豪地說:“瞧,我成功了!笨衫蠋煍[擺手,不合規(guī)則。呂奕賢呢,把紙折作一團,老師問:“這是角嗎?”顯而易見,他也失敗了。

  看大家都沒成功,老師說看我給大家表演魔術。

  老師把紙前折一下,后折一下,然后把尖尖的角放在手指上,輕輕松手,紙不知被施了什么魔法,竟像一個白衣仙子舞動起來。那一刻,班里沸騰了,每個人臉上洋溢著喜悅。

  這個事情告訴我們。有時換個角度思考問題真的可以成功。

有趣游戲作文300字 篇6

  今天,爸爸帶我去巨人學校上作文課。一進教室,我就看見黑板上畫著一個娃娃頭,她有一雙水靈靈的眼睛,長長的眼睫毛,紅潤潤的嘴唇,好像剛抹了口紅似的,非常漂亮。但是娃娃就缺了一個鼻子,它好像在說:“請你幫我畫一個鼻子吧!”

  畫鼻子游戲開始了。第一個畫的是吳一凡,他站在離黑板4米以外的地方,老師拿了一條絲巾把吳一凡同學的眼睛蒙上,又讓他在原地轉兩圈,然后,他邁著小碎步試探著走到黑板前,他一會兒往左,一會兒往右。結果把鼻子畫在了耳朵下面,弄得大家哈哈大笑?到B庭同學把鼻子畫在了眼睛下面,好像一滴眼淚。只聽見臺下一片指揮聲:“往左!往左!”有的同學說:“往右!往右!”有的同學說:“就這兒!睆堈淄瑢W把鼻子畫在了嘴巴上,全班同學笑得前仰后合。只在陳亞函同學把鼻了畫在了正中間。

  畫鼻子游戲結束了,可我還沒玩夠呢,我多想接著玩呀!因為它太有趣了。

有趣游戲作文300字 篇7

  我們班最喜歡在睿達教育玩游戲了,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個圈,轉三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出背上是一個“騰”字,先猜出者為獲勝。

  游戲開始了,第一組的同學紛紛跑去講臺。開始轉圈了,有幾個人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉完了三圈后,她們連忙散開,想盡一切辦法讓別人露出字來,可是每一個人都很機靈,都靠在墻上,根本看不見。。有一個人非常聰明,看見了其中兩個的字。她便知道那個成語是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對了,她贏了。

  緊接著,輪到我這一組,我們開始轉圈,再轉圈過程中,我也不是很老實,我看了別人的字。轉完三圈后,我們散開了,我還暗自得意呢!不料,一散開就被被別人看到了自己身后的字,這些人實在太聰明了。

  這一節(jié)課真是有趣。

有趣游戲作文300字 篇8

  今天,作文課上,老師笑容可掬地走進教室,出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來玩猜成語游戲!闭f完,就在黑板上寫了三個大字“猜成語”。老師邊寫邊說:“每答對一題,就獎一朵紅花。”大家聽了,都摩拳擦掌、躍躍欲試。老師還說了游戲規(guī)則,請一些同學上去做動作,讓大家猜是什么成語。

  游戲開始了,宇超同學先上臺做動作,只見他走上講臺,就先做熱身運動,然后想搬起椅子來,可椅子好像千斤重似的,他怎么也搬不動,最后,終于被他搬起來了。這是個什么成語呢?大家冥思苦想,急得抓耳撓腮,正在這個時候,我靈機一動,想到了答案,我馬上說:“九牛二虎!庇畛犃,連連點頭,說:“對!”我終于如愿以償地得到老師獎的一朵紅花。大家越玩越帶勁,另一位同學也走上了講臺,只見他張開大嘴哈哈笑了起來,我們爭先恐后地舉手,一位同學搶先說了:“哈哈大笑”。唉,真可惜呀!我沒能搶到這次答題的機會,接下來的十幾個成語,表演的同學都很精彩,我們也發(fā)揮聰明才智一一猜中了。

  下課鈴響了,游戲在大家的歡聲笑語中結束了。猜成語的游戲真好玩呀!這樣上作文課真有意思。

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