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有趣的游戲作文

時間:2022-02-27 11:11:28 游戲 我要投稿

關(guān)于有趣的游戲作文八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于有趣的游戲作文八篇

有趣的游戲作文 篇1

  今天,朱老師帶我們玩了一個好玩的游戲——拷貝不走樣。

  游戲規(guī)則是:請一些同學(xué)上臺一字排開,轉(zhuǎn)過身,老師對第一個同學(xué)說一句悄悄話,然后往后傳——但是不能說話,只能用動作表達(dá),由最后一個同學(xué)說出所表達(dá)的意思。

  游戲開始了。首先,朱老師請我和幾個同學(xué)先上臺演示。朱老師對我悄悄地說了一句話——“黃鼠狼給雞拜年,沒安好心。”我頓時愣住了,腦子里一連串的問號,黃鼠狼怎么演?我要用什么樣的動作來表達(dá),讓后面的同學(xué)一看就明白呢?……最后,在朱老師的催促下,我做了幾個動作,朱紋卉看著看著,皺緊了眉頭,眼里充滿了疑惑,我又得復(fù)了一遍。朱紋卉似懂非懂,可她還是表示給辛子祺看……最后一個同學(xué)想了很久,然后說出了一個答案。結(jié)果,和朱老師的原話想差十萬八千里。臺下的同學(xué)哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一個勁地揉;有的笑得拍著桌子,直不起腰來;有的笑得眼淚橫飛……

  游戲結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中?鞓返臅r光總是很短暫的,但通過這個游戲,我明白了:同學(xué)之間要互相合作,才能取得勝利。

有趣的游戲作文 篇2

  星期天上午,老師神神秘秘地走進(jìn)教室,狡黠地看著我們說:“今天我們來一場有趣的比賽!”說完,便從身后拿出了一大疊圓圈,我們都高興起來了,哈哈,今天終于盼到了游戲作文課啦!

  圓圈五顏六色,有大有小,對我們來說,這個套圈游戲一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒有,因為圈很大,肯定能夠輕松套中任何東西。老師又從包里拿出了很多小東西:有雪花酥、巧克力、水果糖、樂高積木等。我們的眼睛里都冒出了光,哇,這都是我們夢寐以求的小零食小玩具呀!我的心里忐忑不安,生怕想要的東西都被別人套走了。這時,我感覺游戲難度大了好多,因為心里有了壓力。

  比賽開始了,我拿著老師遞給我的圈開始思考,怎樣才能讓五個圈全中呢?我跪在地下,瞄準(zhǔn)目標(biāo),輕輕一投,呀,差一點(diǎn)!本來套上了,結(jié)果圈居然彈走了,就像一個跳跳球一樣。我沒有料到會這樣,心里怦怦跳個不停。我瞄準(zhǔn)我最想要的樂高積木,手在空中揮了揮,再向前一扔……哈哈,雖然沒套中樂高積木,但是我套中了水果糖!還剩三個圈,可惜我沒有發(fā)揮好,最終只套到了一袋薯片。

  輪到我的好朋友張欣然投了,她不慌不忙地走上前,蹲下,身子微微前傾,就這樣,她連續(xù)投了五個出去,結(jié)果一個都沒中。哈哈哈,我開心極了,看來我的希望越來越大了!李宇銘可就不一樣了,他太厲害了,投進(jìn)了一次又一次,拿到了好多禮物,可開心了。

  禮物越來越少了,我們每一個人都摩拳擦掌。第二局只能投三個圈了,希望已經(jīng)很渺茫了,我靜下心來,選擇了投離我最近的幾樣?xùn)|西:巧克力、橡皮擦和牛軋?zhí)。可能是我運(yùn)氣好,居然全都被我投中了。同學(xué)們都朝我投來了羨慕的目光,我今天可真是運(yùn)氣爆棚呀!

  套圈游戲結(jié)束了,我收獲了很多東西,但是我還收獲了比東西更重要的道理:學(xué)會思考。只要用心去思考,那就有可能成功。

有趣的游戲作文 篇3

  你玩過“滾鐵環(huán)”游戲嗎?這可是一個令人難忘的傳統(tǒng)游戲。它也是爺爺、爸爸他們童年時代特別愛玩的游戲呢!

  有一次,小伙伴們向我下了挑戰(zhàn)書,邀請我參加滾鐵環(huán)比賽,時間定為下周五晚7:30,在小區(qū)廣場上進(jìn)行。我接受挑戰(zhàn)后,就開始積極準(zhǔn)備,請爸爸當(dāng)教練教我滾鐵環(huán)。我們來到一條陰涼僻靜的馬路上,開始練習(xí)。

  首先,爸爸教我怎樣把鐵環(huán)滾起來。爸爸說:“把鉤放在鐵環(huán)中間,往前一推,它就可以走了。”我照著爸爸說的去做,左手把鐵環(huán)放平穩(wěn),右手握鐵鉤輕輕往前推。果然鐵環(huán)滾起來了?墒氰F環(huán)像一個喝醉酒的人,搖晃著前進(jìn),不一會兒,就躺在地上“呼呼大睡”了。我下決心,必須要讓鐵環(huán)聽我的“指揮”!經(jīng)過多次練習(xí)后,我滾得有模有樣了。爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接著,爸爸又教我怎么控制方向。爸爸說:“如果你想讓鐵環(huán)往左,右手握的鐵鉤力量稍微向左偏一點(diǎn);如果想往右,就向右偏一點(diǎn)!蔽乙婚_始控制不好,力氣大了點(diǎn),鐵環(huán)拐的彎太陡,都橫過來了,偏離了路線。這怎么行呢?練了好幾次都是這樣,爸爸就一直鼓勵我。后來,我又練了幾次,慢慢掌握了要領(lǐng),發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)只要一歪,把鉤往它歪的反方向一斜,它就立刻正過來了。原來里面有竅門!

  最后,爸爸再教我控制滾鐵環(huán)的速度,爸爸說:“加速只要跑快點(diǎn),手拿穩(wěn)鐵鉤就好了;減速自己走慢點(diǎn),鐵鉤輕輕套在鐵環(huán)上面就可以了!蔽艺罩职终f的,練習(xí)了多次,終于學(xué)會了。

  比賽日期到了。小伙伴們手握鐵鉤,站在起點(diǎn)上,只聽一聲哨響,我們紛紛沖出起跑線。可能太急切了,有幾個小朋友不是偏了,就是鐵環(huán)倒了。而我按照之前訓(xùn)練的方法,手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環(huán),它就像一只乖巧的小寵物,跟隨在我旁邊,時而飛奔,時而放緩腳步,在我和它的默契配合下,最終贏得了比賽第一名。

  這次學(xué)滾鐵環(huán)、參加比賽,讓我明白了一個道理:即使是簡單的事情,也要經(jīng)過不斷的努力才能做好。

有趣的游戲作文 篇4

  下午臨近放學(xué)時,張老師神秘地對大家說:“請同學(xué)們拿出兩枝鉛筆!蔽衣犃艘院蠛芷婀郑南耄哼@是準(zhǔn)備干什么呢?當(dāng)老師宣布規(guī)則后我才知道,原來要做個游戲。

  游戲規(guī)則是:在五分鐘內(nèi),單腳獨(dú)立,雙手側(cè)舉,在兩只手背上各放一枝鉛筆,看看誰能堅持五分鐘不讓鉛筆掉下來。聽完規(guī)則,大家異口同聲地說:“不就 是五分鐘嘛!誰不能堅持呀!笨墒,游戲剛開始,我就遇到了困難:不知怎么才能把另外一枝鉛筆放到手背上去。正當(dāng)我左右為難時,突然有人對我說:“用嘴叼 到手背上!边@樣我才艱難地過了這道坎。

  過了一會兒,老師來報時:“一分鐘”。不過沒多久,教室里就響起了一陣陣“動聽”的“噼里啪啦歌”,原來大部分同學(xué)的鉛筆都掉地上了。正當(dāng)我覺得四肢發(fā)麻時,老師第二次來報時:“三分鐘”。“啊?”同學(xué)們情不自禁地叫了起來,時間怎么過得這么慢呀!。

  當(dāng)四分鐘時,能堅持的已經(jīng)沒幾個了。我也沒了力氣,手臂開始發(fā)抖,雙腿直哆嗦。鉛筆便掉了下來,因為還有時間,所以趕緊撿起來繼續(xù)游戲。

  五分鐘終于到了,我長長地喘了一口氣,一屁股坐在椅子上,再也沒了先前的神氣勁兒。

  通過這個游戲使我懂得了做任何事只有堅持到底,才能成功。

有趣的游戲作文 篇5

  今天,陽光燦爛,太陽暖烘烘的。老師笑容滿面地走進(jìn)教室。跟大家說:“今天我們來玩游戲!”大家一聽,都高興得跳起來,不約而同地說:“ye!”

  游戲開始了,老師先在大大的黑板上畫了一個小男孩的臉,小男孩的眼睛大大的.,眉毛高高的,唯獨(dú)沒有嘴巴,大大眼的眼睛好像在說:“我的嘴巴呢?我的嘴巴呢?”老師接著宣布游戲規(guī)則:誰能蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)兩個圈,然后在正確的地方畫上嘴巴,誰就會贏得獎勵。老師說完后,同學(xué)們爭先恐后的舉起手。小明的手舉得最高,老師讓他第一個上去。他拿著手絹蒙住眼睛,再轉(zhuǎn)兩圈,他就小心翼翼地走向前!皡!”一聲,小明不小心撞在了黑板上,教室響起了一片笑聲。有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑著滾到了地上。

  在一片笑聲中,小明終于找到了黑板,毫不猶豫地畫了一張嘴巴,結(jié)果畫在了耳朵上,教室里又傳來一陣笑聲。接下來畫嘴巴的是小紅,小紅走啊走,一不小心在大門后畫了一個嘴巴,教室里的笑聲又一次傳來了,而且比以前更大了,有的同學(xué)笑著鉆到了桌子底下。接下來小奇被老師選中了,他轉(zhuǎn)得頭暈暈乎乎,一不小心,摸到小強(qiáng)的光頭,小奇和小強(qiáng)笑的前仰后翻,最后,他終于摸到了黑板上,卻把嘴巴畫到了眼睛旁邊,同學(xué)們看了都笑得直不起腰來。游戲一輪接一輪,同學(xué)們的笑聲陣一接一陣,響徹校園。

  這次游戲真讓我和同學(xué)們難忘,它給我們帶來了無限的歡樂,真讓人開心!我愛這堂課,更愛這個游戲。

有趣的游戲作文 篇6

  記一次有趣的游戲 今天的作文課,葛老師說要和我們一起做游戲,一聽說要做游戲,同學(xué)們個個興奮不已,七嘴八舌地討論起來,教室里頓時沸騰了,我的心里也樂開了花,迫不及待的想知道做什么游戲。

  老師講了游戲的名稱——猜猜樂。并介紹了游戲規(guī)則:二人一小組,其中一位同學(xué)在老師那里抽紙條,紙條上寫的是水果或生活用品的名字,看過以后,用語言表達(dá)出來它的特征,連說帶比劃,讓另一個同學(xué)猜是什么水果或用品,限時十秒。 游戲開始了,老師把同學(xué)們分成男女兩大組,這時,教室里的氣氛變得緊張起來。只見這兩位女生上場了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺緊張的,表達(dá)的也不清楚,猜的那位同學(xué)就更緊張了,汗都流了下來,最后還是沒有猜中...... 終于輪到男生了,我和同桌摩拳擦掌,躍躍欲試,等著老師喊我們的名字。幾輪結(jié)束了, 該我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老師,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我閉上眼睛,小心的抽了一張,上面寫著“柚子”,我努力回憶著柚子的特征,邊比劃邊說:“黃色的水果,大大的,圓圓的,”看同桌一臉迷茫的神色,我補(bǔ)充道:“果肉是白色的,分瓣! “柚子”。 “哦,猜中了”。

  同學(xué)們都為我們鼓掌,我回到座位上,發(fā)現(xiàn)自己的手心都出汗了,同桌也緊張的滿頭大汗,我們坐下來耐心的等著下一輪。 不知不覺中,兩個小時過去了,游戲就要結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中。 這次游戲,不但鍛煉了我們的思維和語言表達(dá)能力,還鍛煉了我們的合作能力。

有趣的游戲作文 篇7

  “哈哈哈!”

  “左邊,左邊!”

  ……

  一陣陣清脆的笑聲從教室里飛揚(yáng)而出!咦?原來在今天的作文課堂上,我們在玩有趣的畫鼻子游戲。

  只見果凍老師把黑板劃分成了兩塊,又畫了兩張沒有鼻子的奇怪的臉,然后帶著神秘兮兮的笑,宣布:“我要請兩位同學(xué)上來給這兩張臉添上鼻子!蓖瑢W(xué)們聽了,小手紛紛像雨后春筍一般舉起來。

  首先上場的是向自濤和邢摯睿。老師蒙住他們的雙眼,讓他們原地轉(zhuǎn)了十圈。十圈剛轉(zhuǎn)完,只見兩人就“砰”的一聲摔了個屁股墩,隨即像兩攤爛泥一般,膩膩乎乎,怎么都起不來了。我們頓時被逗得忍俊不禁,噗嗤一聲笑了出來。

  兩人緩了半天,搖搖晃晃地相繼爬起來,摸索著開始畫。向自濤似乎特別謹(jǐn)慎,捏著粉筆,遲疑著,半天不肯落筆,最后才小心翼翼地勾了一個小小的弧線。而邢摯睿則左摸摸,右摸摸,然后下定了決心似的,“啪”的一聲畫上了。

  “哈哈哈!”遏制不住的笑聲從同學(xué)們的嘴里迸發(fā)出來,仿佛黃河的浪花,四處飛濺著。兩個人睜開眼一瞧,原來他們一個把鼻子畫在了嘴巴的右邊,另一個更離譜,畫在了臉的外面。看起來都是那么滑稽。向自濤瞄了自己的作品一眼,便扭過頭去,不敢再看,撓撓頭,不好意思地笑了。邢摯睿則一臉不服氣,撅著嘴,瞪著眼,仿佛在說:再給我一次機(jī)會,我一定能畫好!

  這節(jié)有趣的畫鼻子課,就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣的游戲作文 篇8

  今天下午,老師帶我們玩了個有趣的游戲——猜詞語。

  老師先在黑板上寫出九個成語,再讓我們說出什么意思,然后讓我們拿意思造句。

  我們造了各種各樣的句子,老師再讓我們上來做一個樣子,然后選一個同學(xué)上來猜是什詞語,并說出你是怎么知道這個詞的。

  游戲開始了,老師選了一個男同學(xué),他表演了一個動作,然后選了一個同學(xué),讓他回答,他說:“是滿頭大汗!背鲱}的同學(xué)說:

  “對,你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢?”他說:“因為你摸著頭,就知道你剛才做了強(qiáng)烈運(yùn)動,頭上流了很多汗,所以,才猜出是滿頭大汗。”

  老師又選了一個女同學(xué)讓她做,她好象三天沒有吃飯的樣子。

  做完了,請我來猜,我說:“是狼吞虎咽。”她說:“對,你是怎么知道是狼吞虎咽?”我說:“你大口大口的吃東西,就知道是狼吞虎咽!崩蠋熀屯瑢W(xué)們聽了都了開了花。

  我喜歡這個有趣的猜詞語游戲。

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