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有趣的游戲作文

時(shí)間:2022-03-27 09:02:41 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文八篇

有趣的游戲作文 篇1

  今天,老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲——傳話。

  游戲前,我們迫不及待,很興奮。

  游戲開始了,老師神秘地打開一張紙條,瞄了一下內(nèi)容,然后笑瞇瞇地把頭貼近何景燁旁邊。這時(shí)候,全班鴉雀無(wú)聲,后面的同學(xué)十分緊張,何景燁聽完后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),李韞言立即湊上去,何景燁嘰哩咕嚕地說(shuō)了一句話,李韞言皺著眉頭,大叫:“什么東西!”

  李韞言也學(xué)著何景燁的樣子,將話對(duì)靠著她的王子心念叨了一遍,王子心一臉茫然,側(cè)過(guò)身去,把兩只手做成喇叭形狀,向后面的林梓茜嘀咕了幾句。林梓茜呆呆地愣住了,好像剛才什么也沒聽清一樣,可她沒辦法,只好把嘴貼近張鈞涵的耳朵,也耳語(yǔ)了一番。張鈞涵滿臉問號(hào),好像聽到了鬼話一樣,老師讓張鈞涵上來(lái)說(shuō)說(shuō)她聽到的話,張鈞涵邊笑邊說(shuō):“嘰哩嘰哩咕嚕咕嚕滴答滴答!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都呆住了:咦,老師說(shuō)的話怎么全是擬聲詞呢?這個(gè)時(shí)候,老師出示了正確答案:“姥姥有個(gè)寶寶,寶寶有位姥姥。”

  。吭竞煤玫囊粋(gè)句子居然被傳成了一串?dāng)M聲詞,我們哈哈大笑。

  接下來(lái),每組再進(jìn)行一次傳話。我們這組傳的時(shí)候,潘藝銘把話慢慢地傳給了張瑜纖,張瑜纖胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我嘀咕了幾句“莉莉去找小寶寶!

  “什么?”我瞬間傻了。

  但我還是把這句話說(shuō)給了金來(lái)儀,可金來(lái)儀好像聽錯(cuò)了,被老師叫上去后卻說(shuō)道“妹妹是只恐龍。”

  班級(jí)里笑聲不斷,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了:這究竟是怎么回事?我怎么會(huì)把話傳成這樣?

  老師出示了答案:“莉莉拿個(gè)梨,去找小弟弟!

  唉!一個(gè)好好的句子被我們傳得面目全非了,我們真是太“厲害”了!

  這真是一堂別開生面的作文課!我們期待下一節(jié)課的到來(lái)。

有趣的游戲作文 篇2

  今天,我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲,叫啞劇表演對(duì)對(duì)碰。老師對(duì)我們說(shuō)游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)從老師手中抽一張簽。根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說(shuō)話,只能用你的動(dòng)作讓同學(xué)們猜猜表演的是什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。

  游戲一開始,彥昊就舉起手來(lái),說(shuō):“我,我……”老師說(shuō):“那就彥昊來(lái)吧!睆╆蛔叩街v臺(tái)上,抽了一張簽,看了看紙條,然后,他皺了皺眉頭,用手指了指腦袋。同學(xué)們齊聲回答:“思考問題。”彥昊搖了搖頭,然后,蹲在地上,用另一只手在地板上寫著,接著又皺了一下眉頭。浩鵬舉手回答:“是‘我遇到了難題’。”“答對(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!”老師說(shuō)。一陣熱烈的掌聲在教室響起來(lái)。

  最有趣的是“貓捉老鼠”。?焕蠋熯x中了,他看了一下紙條,然后在地上爬,忽然,他猛撲上去,接下來(lái)他連跑帶跳地?fù)淞藥状巍M瑢W(xué)們都摸不著頭腦,我舉起手說(shuō):“我知道,是‘捉老鼠’ ……老師說(shuō):“基本正確,標(biāo)準(zhǔn)答案是貓捉老鼠”。

  這個(gè)游戲太有趣了,我喜歡這個(gè)游戲了。

有趣的游戲作文 篇3

  我喜歡丟手絹,丟手絹要求小朋友圍成一個(gè)圈坐下,一個(gè)小朋友再我們的圈外拿著手絹繞圈,他會(huì)把手絹丟到我們背在后面的手上,這樣我們就可以感覺到手絹了,拿到手絹以后就要趕緊追上第一個(gè)小朋友,如果第一個(gè)小朋友坐到位置上,那么第二個(gè)小朋友就要當(dāng)丟手絹的人。

  這個(gè)游戲要求我們的反應(yīng)速度要快,跑步速度也要快,我太喜歡這個(gè)游戲了。

有趣的游戲作文 篇4

  今天,我們剛到教室,老師就給每人發(fā)了一張紙條。咦,紙條有什么用呢?噢,原來(lái)是寫一句有趣的話。那寫話又有什么用呢?原來(lái)是要玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>

  開始上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地想要玩?墒俏覀儾恢烙螒蛟趺赐。老師告訴同學(xué)們游戲規(guī)則:一個(gè)人去老師那兒看紙條寫的`是什么,然后回來(lái)告訴后面的同學(xué),依次傳到最后一個(gè)人,最后一個(gè)同學(xué)告訴老師傳的什么話。并大聲說(shuō)出句子。能無(wú)誤地說(shuō)出句就算贏了。

  老師把我們分成三組,我在第二組,比賽開始了,梅雪到老師那兒,仔細(xì)地看了看,回到位置上,悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué),可傳到王品淳那兒,就斷了,因?yàn)閺埿牧φf(shuō)得太快,王品淳沒聽清楚,只好傻站在那。張心力又偷偷地告訴了王品淳。我心里想:我們組一定比他們強(qiáng),我們本來(lái)很順利,誰(shuí)知到最后一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)不出來(lái),結(jié)果是0:0平手。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)才能勝利。

有趣的游戲作文 篇5

  贏了,贏了,董雨晨贏了!蓖瑢W(xué)們歡呼著!斑@次數(shù)青蛙游戲的冠軍是董雨晨。”鄭重地宣布。這是怎么回是?告訴吧,們正在玩數(shù)青蛙游戲呢!

  游戲開始了。我和其他四為同學(xué)自告奮勇上了場(chǎng)!拔蚁日f(shuō)!瘪R老師宣布后。我便脫口而出:“九只眼睛!毙焓虽叢患偎妓鞯卣f(shuō):“九張嘴!蔽毅蹲×巳绻催@樣說(shuō),那青蛙不就變成獨(dú)眼哇了嗎?想到這,也立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。我趕緊捂住窗禍的嘴,臉剎時(shí)羞得像一個(gè)熟透了的紅蘋果,連自己也被自己說(shuō)的話逗笑了。說(shuō)這能不讓我們捧腹大笑嗎?之后,我就遺憾的被淘汰了。也堅(jiān)持不了多久,第三回合就敗下陣來(lái)。最有能耐的就是董雨晨了,成了本輪的冠軍。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里的笑聲一陣高過(guò)一陣。這些原本亂蹦亂跳的健康的青蛙到了們嘴里都成了變異青蛙,有的長(zhǎng)了六條腿,有的有三只眼睛......聽得大家哈哈大笑,笑得肚子也疼了。

  比賽到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,由馬老師和董雨晨爭(zhēng)奪冠軍!968只青蛙”,看來(lái)董雨晨真不客氣啊!馬老師好不容易說(shuō)處腿的只數(shù)但第2輪就逃不處董雨晨的“五指山"了支支吾吾說(shuō)不出來(lái)。呵,這董雨晨也夠狡猾的!

  玩這個(gè)游戲十分不容易,但只要掌握了竅門,就能成為冠軍

有趣的游戲作文 篇6

  星期六下午,我高高興興地來(lái)到姥姥家:嗬,姥姥家真熱鬧:哥哥、姐姐、妹妹也都在。我們五個(gè)兄弟姐妹歡聚在一起,別提多高興了。吃過(guò)飯,“孩子頭”小姨忽然說(shuō):“咱們來(lái)做‘貼鼻子’游戲,好嗎?”我們幾個(gè)立刻歡呼起來(lái)。五歲的小弟弟李昂拍著手歡呼:“貼鼻子啦!貼鼻子啦!那貼到誰(shuí)誰(shuí)就有兩個(gè)鼻子啦!”逗得滿屋子的人都笑了。這時(shí),小姨在一塊木板上用粉筆畫了兩個(gè)胖娃娃頭像,一男一女,都沒有鼻子。畫好后小姨沖我們說(shuō):“誰(shuí)來(lái)為他們貼上個(gè)鼻子!薄拔,我!”我們幾個(gè)嚷起來(lái)!皬堸i來(lái)吧。”小姨遞給張鵬一個(gè)剪好的紙鼻子,然后把她的眼睛蒙上,領(lǐng)著她來(lái)到木板兒前。只見妹妹兩手亂摸,一會(huì)兒,她以為選好了位置,把“鼻子”枯在木板上。!“小女孩”的鼻子“長(zhǎng)”到腦門兒上。在場(chǎng)的人都笑了,笑得前仰后合。張鵬摘下布條,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。接著,小姨又叫了我和哥哥,我們也同樣把“鼻子”貼到了臉頰、下巴處,樂得姥姥直捂肚子。

  這個(gè)游戲真好玩,這個(gè)星期六過(guò)得多愉快啊!下星期,我還要到姥姥家來(lái)做貼鼻子游戲。

有趣的游戲作文 篇7

  “哈哈哈!”三(一)班教室里傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們?cè)诟墒裁磫?悄悄告訴你吧,我們?cè)谕娈嫳亲佑螒颉?/p>

  上課鈴響了,只見許老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教師,笑瞇瞇地在黑板上畫了一張可愛的臉,他有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一對(duì)大大的招風(fēng)耳,一張微微上翹的嘴巴,還帶著一頂帽子呢——哦。是一張小丑的臉。我怎么覺得少了點(diǎn)什么。哈哈,原來(lái)他少了個(gè)鼻子。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!

  “畫鼻子!”老師話音未落,同學(xué)們就一個(gè)個(gè)興奮不已、躍躍欲試。

  可是老師卻擺擺手說(shuō):“別急。我還沒說(shuō)游戲規(guī)則呢!蓖nD了一下,老師接著說(shuō):“上臺(tái)的同學(xué)要先用紅領(lǐng)巾把眼睛給蒙住,再轉(zhuǎn)三個(gè)圈,然后才能在黑板上畫鼻子,誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們左顧右盼,爭(zhēng)先恐后地高舉著手。

  最踴躍的是潘博。老師請(qǐng)了他,先用紅領(lǐng)巾把潘博的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再讓他轉(zhuǎn)了三個(gè)圈。只見他早已暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往講臺(tái)走去,已不知黑板在哪了。教師里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄堂大笑,下面的同學(xué)有的指手畫腳,還有的連連搖頭。臺(tái)下一片亂糟糟,搞得臺(tái)上的潘博更手足無(wú)措了。最后,在同學(xué)們的催促下,他隨手一畫,頓時(shí),臺(tái)下一陣哄笑。他把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)一看,鼻子竟然畫在耳朵邊上,和耳朵做起了鄰居,自己也情不自禁摸著頭笑了。

  第二個(gè)是朱苗苗,有了別人的經(jīng)驗(yàn),她熟練多了。雖然剛開始走錯(cuò)了方向,可在同學(xué)們的提點(diǎn)下,她終于摸到了黑板,畫了上去?梢豢,不好!大家又笑了起來(lái),鼻子畫了,但像滴眼淚。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間下課了,我們的游戲也結(jié)束了。同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,向食堂走去。

有趣的游戲作文 篇8

  今天,我跟媽媽玩了一盤飛行棋游戲。游戲的規(guī)則是:拿骰子拋六,誰(shuí)先拋出來(lái),誰(shuí)的棋子就能開始飛行,隨后根據(jù)自己拋的數(shù)前進(jìn)相應(yīng)的步數(shù),同時(shí)如果一不小心自己的棋子就會(huì)被對(duì)方吃掉。

  我首先拋了第一次就是六,我心里一陣暗喜,不料,媽媽也馬上拋了個(gè)六。我不灰心,心想一定要再拋出個(gè)六,但事與愿違,只拋了個(gè)一,我開始著急了,媽媽好像知道了我的心思,說(shuō):“沒關(guān)系,一次拋不好不代表著游戲就輸了啊!蔽衣犃藡寢尩脑,覺得有理,便繼續(xù)拋起來(lái),但還是拋了個(gè)一。

  不久,媽媽的飛行棋子已經(jīng)有三個(gè)進(jìn)了機(jī)場(chǎng),我只進(jìn)去了一個(gè),眼看媽媽就要贏了,突然,我看見有個(gè)轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)——我只要拋五就可以把媽媽最后一個(gè)飛機(jī)吃掉。于是,我向天保佑,一定要拋個(gè)五!芭?”我還真的拋了個(gè)五,“耶!”我滿心歡喜,仔細(xì)一看,不對(duì),原來(lái)只需要四格!哎!為什么壞事老是落在我頭上?現(xiàn)在該老媽追我了,還好沒拋一。但老媽離終點(diǎn)只有一步之遙了,我想把老媽的飛機(jī)追上后吃掉,但是到最后也還是沒追上,最后,媽媽拋了個(gè)四,她的飛機(jī)全部到了終點(diǎn),這盤棋媽媽贏了。我有點(diǎn)難為情,但還是為媽媽祝賀。

  飛行棋游戲真是太好玩了!

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