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精選游戲作文錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的游戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
今天,我心情不好。上午,我回到家里,放下了書包,打開電腦,想放松一下心情,我打開了游戲。里邊有許多的游戲:有飛機大戰(zhàn)、打地鼠、救蘋果,都是練習英文的打字速度。
其中,我最喜歡的游戲是救蘋果游戲。我打開了游戲,首先看見的是一片茂盛的蘋果樹林,上面長著又大又紅的蘋果,地上還長著艷麗的花朵和嫩綠的小草。地上還有許多的小動物,有可愛美麗的小白兔、活潑機靈的小猴子,還有身體“強壯的大象伯伯。都想吃那又好看、又好吃的大蘋果。 小
底下有三個標記,一個是開始、一個是設(shè)置、一個是退出。其中,按一下開始鍵,又大又紅的蘋果會從樹上掉下來,每一個蘋果上都有一個字母,你必須及時敲擊鍵盤上對應(yīng)的字母,如果你打慢了,就會掉到地上摔得稀巴爛,實在可惜。如果你擊打準確,又大又紅的蘋果就會裝入你的籃子,讓你滿載而歸
開始了,由于自己平時練習較少,總不能及時根據(jù)落下的蘋果,擊打相應(yīng)的鍵盤字母,看著一個個又大又紅的蘋果落在地上,我心痛極了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸也在一邊著急得直跺腳,幫我擊打鍵盤?墒沁是輸了。爸爸看著我傷心的樣子,裝作若無其事,自言自語地說:“世上無難事,只畏有心人”。我的心里很不服氣,決心要過關(guān)。讓爸爸指導我手指怎樣有效控制鍵盤,怎樣提高擊打鍵盤的速度。在爸爸的指導下,我試著采用盲打,經(jīng)過半個小時的練習,有了很大的進步,蘋果被一個又一個得接到籃子里,心里別提有多高興了,成功激發(fā)了我的興趣,我手眼并用,過了一關(guān)又一關(guān)……
我喜歡這個游戲,不只是因為它好玩,更主要的是它讓我明白了:無論做什么事,只要永不服輸,迎難而上,就一定會成功。
游戲是少年兒童喜愛的活動。最能反映少年兒童天真和稚氣。如跳方格、扔沙包、丟手絹、擊鼓傳花、捉迷藏、老魔捉小雞等等,真是豐富多彩。寫一-種有趣的游戲一定要寫清楚游戲的名稱、特點和玩法,并寫出這種游戲有趣味的地方以及玩這游戲的益處。
游戲要按照一定的順序來寫?梢韵冉榻B游戲的名稱及特點。然后再敘述玩法,其間貫穿有趣,使玩與趣味性相結(jié)合,令文章更生動。最后將游戲的結(jié)果告訴大家。
寫游戲離不開寫游戲的場景,即要寫游戲進行的過程、氣氛,人物的活動、情緒、神態(tài),既要“面”上敘述,又要有“點”上刻畫,點面結(jié)合把這種活動寫具體寫清楚。同學們在寫作文的時候,愛平鋪直敘,沒法突出游戲的有趣,只要同學們在寫游戲的過程中,注意氣氛,人物的情緒、神態(tài)的描寫,就能把游戲?qū)懙糜腥ぁ?/p>
游戲作文 篇2
冰心奶奶曾說:“童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!贝_實,在童年里有許許多多的游戲值得我們回味,如:抽陀螺、老鷹捉小雞、CF游戲、二人三足……來吧!讓我?guī)銈円黄鹑ノ彝甑挠螒虬桑?/p>
記得在小學三年級的時候,我們舉行了夾豆子比賽。比賽規(guī)則很簡單:就是一張桌子上放了十顆豆子,同學們依次排隊夾豆子,誰先把桌上的十顆豆子夾到紙杯里,誰就獲得最終的勝利。
瞧!隨著同學們的吶喊聲,我們的比賽開始了。第一個上場的是周杰,只見他不慌不忙地夾起一顆顆豆子,邁著有力的步伐,輕輕松松的把豆子夾進了紙杯里,場下響起了熱烈的掌聲。第二個上場的同學是我。我拿起手中的筷子,慢慢伸向一顆豆子,筷子尖夾住了豆子,當我慢慢把它夾上來的時候,手勁稍稍大了一點兒,豆子竟然蹦了出來,這樣的感覺真是很氣人。但是我沒有放棄,我仔細觀察豆子,并四處看了其他同學夾豆子的技巧。于是我再次把筷子伸向豆子,先用筷子輕輕夾起豆子,這時手一定要穩(wěn)住,然后慢慢地移動筷子,最后將夾住的豆子放進紙杯里。就這樣在我的努力和堅持下,我把豆子全部夾進了杯子里。我高興極了!
從這個游戲中我明白了,不管做任何事情,都不能急于求成,要細心觀察,堅持到底,才能取得最終的勝利。
游戲作文 篇3
在家閑的無聊,我提議要和媽媽、妹妹捉迷藏。
首先是我和妹妹藏,媽媽來找,我藏到了窗簾后面,妹妹藏到了門后面,媽媽來找我們,把家里找遍了都沒找到,我和妹妹的躲藏技術(shù)還是很不錯的,這時,妹妹發(fā)出了聲音,媽媽一下就找到了妹妹,可是怎么也找不到我,哈哈,我贏了。
第二次,媽媽和妹妹藏,我來找,我開始數(shù)數(shù),從1數(shù)到20后開始找,我最先在冰箱后面找到了妹妹,可是找媽媽的時候用了很長時間,我先找了客廳里,沒有,又找了主臥,也沒有,最后我在廚房的角落里找到了媽媽,媽媽可真會藏。
我們玩了好大一會,天快黑了,我去寫作業(yè),妹妹去玩玩具,媽媽去給我們做好吃的。
游戲作文 篇4
“誰要玩烤羊?誰要玩烤羊?”大課間休息時間一開始,喜愛“烤羊”游戲的同學們就發(fā)出了“召集令”。這個曾經(jīng)只有幾個人玩的小游戲,如今已成了全班同學的'最愛。你隨便找一個人問,他都可以告訴你“烤羊”的游戲規(guī)則:一個人當“大廚”,負責抓“羊”,如果“羊”被抓三十秒,那么他就成了“幽靈羊”!坝撵`羊”不能來抓“羊”,但可以給“大廚”通風報信。
這次是小宋當“大廚”抓“羊”。他跑得很快。我趕快躲進了“秘密基地”---南小院與操場的交界處,觀察著操場上發(fā)生的一切。
待了一會兒,我決定出去冒冒險,便走出了“小家”,走入了“大世界”。
“!小宋來了!”忽然,我聽到了周周的喊聲。抬頭一看,她正拼命地朝這邊跑來。我趕緊跑上前去詢問她:“怎么了?小宋在哪里?我怎么沒看見呀?”
“剛才,就在那……我,我被他追得累死了!幸虧他……他又去追別人了……”她上氣不接下氣地告訴我。
“天哪!快回去!小宋在那里!”我驚叫起來,趕忙跑回了“秘密基地”。
剛跑回去,我又看見小李子驚慌失措地跑來了。
“他來了!小卓,小童都是“幽靈羊了!””小李子急忙向我們匯報情況。
我們正商量對策,突然看見小宋朝這邊跑來了!她們倆趕快逃走了,但我卻不動,因為這里是最安全的!
果然,小宋怎么也抓不到我,因為我會一大秘訣:繞圈跑!他跑,我也跑;他停,我也停。這樣,我們始終隔著半個柱子,近在咫尺卻怎么也抓不到。
就這樣,我們一直繞到了大課間結(jié)束。我非常疲勞但也挺開心:我始終沒被抓到!
看來,玩游戲是要有方法的,這樣才能獲勝。
游戲作文 篇5
今天午休時,袁捷自創(chuàng)了一種游戲——扔毽子。這個游戲的玩法很特別,一個人在前面向后扔毽子,后面的一些同學想辦法接住毽子。如果被毽子打中了,就必須往后退三步。假如后面的人接住了毽子,就可以往前走近三步。
今天,我在這個游戲中可是大贏家呢!因為我身強力壯,她們誰也接不住。
游戲作文 篇6
我以前是始終不明白那些沉迷于游戲中的人,我一直覺得他們就是在虛度光陰,浪費自己的時間,直到有一天我?guī)е鴿M懷熱血的理想,踏上了這條坎坷不平的人生路時,才對游戲有了新的認識。
以至于我后來每次沉浸在游戲的世界里,都會去想我自己的世界也是不是像這游戲一樣,被他人創(chuàng)造并且有人操控著。
我終于知道了那些沉浸在游戲里面的人是為了什么了,在這個熟悉又陌生的世界里大多數(shù)人都是孤獨的,哪怕是在自己的對門也會互不相識。
那些人估計和后來的我一樣在游戲里尋找著存在感,在游戲里好像所有的人都放下了偽裝,不管是誰都可以玩到一起。
就這樣在后來的游戲中,我遇到了很多像我一樣的人,他們也許是孤獨,也許是煩悶,讓游戲帶給自己更多的快樂。
某一天我還是像往常一樣的玩著游戲,在一把匹配中遇到了一個聲音很好聽的女孩,她和我跳在了一個地方,我遇到的女孩會玩游戲的很少,我以為像往常一樣還是會遇到一個“落地成盒”的人。
但是令我沒想到的是她的技術(shù)好的可怕,她帶著我所向無敵過關(guān)斬將,就這樣我們互加了好友,每次都會在一個點,登錄游戲互相組隊進入游戲。
我喜歡在游戲里面沒有任何規(guī)則的樣子,喜歡游戲里強大的自己她也是,就這樣我們從游戲到現(xiàn)實中的朋友,我們無話不談這也讓我更加的喜歡上了游戲,我不覺得自己是在浪費時間,至少在游戲里可以認識許多超出現(xiàn)實中的朋友。
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