關于游戲的小學作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關于游戲的小學作文,希望能夠幫助到大家。
關于游戲的小學作文1
星期五下午,第一節(jié)是語文課,老師和我們做了個游戲,游戲規(guī)則是:“大拇指是加和等于,老師給我們示范了一下,我們明白了怎么做,我們知道了這個游戲很簡單。”
老師讓我們自己練習一下,老師說:“我說坐端正,你們就別練習了。等一會兒我們就全班比賽!蔽覀兙毩曂炅,老師說:“我們全班開始比賽。”我們慢到快做完了,老師讓那些沒有做錯的人到講 臺上比賽,沒做錯的人又很多,其中還有常殿碩,我就想“常殿碩還能上講臺,是不是他做錯了沒舉手?”我想完了就開始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我們兩個人比了兩次,最后王孜涵勝利了, 老師問:“你還想和別人比賽嗎?”想王孜涵說,紀寒琪、紀一和王孜涵比賽,可都沒贏過王孜涵,所以,王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上,老師說:“這個游戲是我到上海學習的時候 ,一位導游教我的,我應該叫奶奶了,因為,他已經六十三歲了,他說:”你們做老師的應該叫你們的學生做點游戲!叭缓笪揖透莻導游奶奶學了這個游戲”
這個《手指動起來》游戲真好玩,實在是好玩!
關于游戲的小學作文2
今天,陽光明媚,萬里無云。陳益邀請我參加他的生日會。
吃過午飯,爸爸就帶我去目的地:學子廣場。一到那兒,發(fā)現(xiàn)我遲到了,這讓我有點不好意思,地上還擺滿了許多禮物,同學們都已穿好了軍裝,唯獨我還沒穿上,急急忙忙穿完,就開始刺激又好玩的真人CF了。
老師把我們分成兩隊,再分別拿上自己喜歡的槍,就開始游戲了。
我是攻隊,他們是防,所以他等他們先進叢林里面躲起來,在暗中攻擊我們,而我們的任務是把們全部消滅。我和隊友在一個空曠的地方先商戰(zhàn)略,再分散進攻,我是和陳奔帆一隊的,我們兩個慢慢地走進叢林,發(fā)現(xiàn)一個敵方的人正在攻打我的隊友,那時敵人藏的很隱秘,在一片葉叢中,可他的腿還露在外面。不幸被我們發(fā)現(xiàn)了,我倆圍住他,同時向他開攻,他OUT了,就這樣,我們取得了勝利。
不知不覺一局真人CF就這樣結束了,每個人都說還想再來一局,這時候陳益同學把超大的一個生日蛋糕拿了出來和我們一起分享。
關于游戲的小學作文3
我們一家總是歡樂不斷,笑聲不斷。這不,今天我們家就玩了個有趣的游戲——夾彈珠。
首先,媽媽這個裁判搬出了游戲的道具:兩個裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子,接著宣布了游戲規(guī)則:兩個人同時開始在渾水里夾彈珠,五分鐘之內,誰夾得多,誰就是冠軍,獲勝一方可以得到一本書。
我拿著一雙筷子,胸有成竹地說:“夾彈珠,小菜一碟,我的書柜里又要多一本書了,哈哈!”而爸爸則不溫不火地說:讀后感;別高興得太早,看誰笑到最后!痹捯魟偮,媽媽便一聲令下:“開始!”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場“戰(zhàn)爭”中。
我原本以為夾彈珠是一件非常簡單的事,結果我錯了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍,在我的筷子底下鉆來鉆去,跟我玩著躲貓貓的游戲。三分鐘馬上過去了,爸爸的碗里已經堆了不少的彈珠,而我的碗里我急得滿頭大汗,可是“心急吃不了熱豆腐”,最后,我輸了這場比賽?粗职珠_心地捧著剛得的“讀者”,我心里那個羨慕嫉妒恨!
看來我只能下次努力了!
關于游戲的小學作文4
這人生,大抵就像玩游戲,注冊賬號開玩時,因不熟識游戲規(guī)則橫沖亂撞,胡亂摸索,為著玩樂,條條框框的游戲任務便叫人心生厭倦,直至最后窘迫到裝備沒錢買,級別低下,技術半掉不精,刷級也成了苦惱的壓力,想著放棄,在開一個號重新來過,想著有過一次經驗,再超越也不成問題。
好像人生,從幼嬰懵懂之時接觸世界,不明白這世界的規(guī)則,不知道自己生來的意義,不清楚要做什么該做什么,很多人的人生任務就是賺錢生活,娶妻嫁人,生子養(yǎng)家,買房買車,即使開始不是,最終也會歸于此。倘若過程不順利,磕磕碰碰成長,犯了很多錯,吃了很多苦,遭了很多罪,想著重新來一遍自己定然能夠做的很好,不必犯錯,不必受苦,不必遭罪。
看這人生,果然如戲。
可是人生從來不是游戲,沒辦法重新開始,只能向前。最后步入正軌的,熬過去的,度過迷惘期,開始成熟,開始懂世界,懂自己,開始新生活。
向前,這未必不是一條出路。
關于游戲的小學作文5
說到做“游戲”這個詞,大家特別熟悉,每個人都做過游戲。我先來說說我和我的好朋友做游戲的情景吧!
哎呀!我忘了介紹我的好朋友了,我的好朋友有許多,她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等,我和她們的游戲可多了,有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等,其中我們最喜歡的游戲是丟手 絹。
課余時間到了,章陳潔宇跟我說:“馮玨,我們一起玩丟手絹的游戲吧,”我說好的。我們找來了幾個同學和我們一起玩,我們開心的來到操場上,然后大家圍成一個圈。首先有宋佳妮先丟手 絹,她慢慢地跑著一圈二圈,我心想,不要丟在我后面,不然被抓到我就要表演節(jié)目的,我心里暗暗的祈禱,等到宋佳妮轉到第三圈的時候,我抬頭看到,她暗暗的朝我笑了一下,我一想,不好了,她 一定是丟在我背后了,我轉頭一看,一塊鮮艷的紅手絹正靜靜的躺在我的背后,我連忙抓起手絹,快步向宋佳妮追去,我一個跨步把宋佳妮抓住了!八渭涯菡埍硌菀粋節(jié)目”,大家齊聲說,然后宋佳 妮就唱了一首歌,她唱的很好聽,唱完歌我們的游戲還在繼續(xù)。
大家拍著手,說著,唱著,我們的笑聲回蕩在操場四周!
關于游戲的小學作文6
“ 噼 里啪啦,噼里啪啦……”聽到這聲音你腦子里第一個浮現(xiàn)的應該是鞭炮吧。告訴你,我們四(2)班玩過紙炮的人就不一樣。“紙炮”不用火藥·引線。裁紙……只需要一張紙就能制作。
問我制作過程嗎?好吧,就把我的秘方傳授于你。首先拿張長方形紙,對折兩下,露出的部分往下拉。按住一個角用力一拉,一聲巨響就形成了。
說起紙炮,四(2)班沒人比我更熟悉了。我是在一個五年級的大哥哥那里學會的。他打紙炮的樣子帥呆了;氐浇淌,我放了一個紙炮,引起了全班同學的注意,我一下子成了全班同學的“明星”。
“這是什么呀,徐欣杰?”
“怎么會響啊?”
“真好玩,給我玩玩。”
“停,吃完午飯再說吧!”這句話過后全班都回到了座位。
吃過午飯,我的同桌,小組甚至全班男生都來圍住了我,當時我要有十只手該有多好。∥疫教了幾個女生呢。這個秘方一傳十,十傳百,最后,誰都知道了。成了我們全班目前最火爆的游戲。
關于游戲的小學作文7
唔呼!去香港城了哦!你猜,我要去見誰?哈哈!當然是我的無敵妹妹小寶! 我和奶奶一起出發(fā)了!Let's go!我們走上車,嘟嘟嘟,汽車啟程了! 來到小寶家,我和小寶吃完點心,就如一匹脫韁的野馬奔向14樓。打開空調,喝瓶牛奶,就開始我們的換了游戲! 我拿好話筒,微笑著:我們皇室貴族的舞會現(xiàn)在正式開始! 有請我的白月公主!大家掌聲歡迎!我興高采烈的鼓掌著。 白月公主清了清嗓子,用甜蜜的聲音演唱著、高歌著《寧夏》:寧靜的夏天&& 第一關,白月公主勝利!我高高的舉起她的手,為她頒上獎品。 現(xiàn)在開始第二輪的大比拼!小寶甜言蜜語地宣布。 有請我們的'茜茜公主!她為我們帶來了一個舞蹈!小包一邊鼓掌一邊介紹。我深深地向大家鞠了個躬,便開始了我的獨舞。 我縱身一躍,在半空中飛翔著,來了一個急速大轉身,腳尖踮地,轉啊轉啊,又來了一連串的翻滾,前滾滾,后滾滾,左滾滾,右滾滾,讓人手癢癢的,腳癢癢的,全身都癢癢的! 小寶宣布:總冠軍是茜茜公主和白月公主!讓我們?yōu)樗齻兇魃匣使诎桑≡僖詿崃业恼坡曌YR她們吧! 和小寶在一起真是太幸福、太快樂啦!浙江溫州永嘉縣甌北第三小學四年級:陳映嬪
關于游戲的小學作文8
今天下午體育課,我們大家跑完步,老師讓我們玩了一個游戲,要四個或五個人才能玩這個游戲。一個人搭著前面那個人的肩膀,要蹲著,然后一蹦一跳地蹦向終點。
我和柯海東、陳亦陽、林啟祥他們一組,開始游戲。林啟祥時不時的叮囑我們:“先抬左腳,然后再抬右腳!”可是,一到比賽開始的時侯,我們都慌了神,沒有服從林啟祥剛才的命令,有的人抬左腳 ,有的人抬右腳,有的踩住了后面人的的腳,有的用腳把前面人的鞋子給弄掉了,還有的……我們還沒有走一兩米就摔倒了。
第二次,我們在比賽前練習了一會兒,配合得挺不錯了,能走十幾米。但是我們一到比賽時,還是只走了六七米便摔倒了。不過我們也進步了。
從今天的體育課中,我體會到了:無論做什么事都要齊心協(xié)力,一滴水在泥土里,很快就會干涸;而融入于大海中,就永遠不會消失!
關于游戲的小學作文9
今天,老師帶我們去操場玩了一個我最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。
“老鷹”是陳俊凱自告奮勇?lián)數(shù),“母雞”是張宇,我們就只能當這些可憐的“小雞”了。“老鷹”惡狠狠地盯著小雞們,張開大嘴,扇著翅膀,瞪著大眼,口水都流出來了!澳鸽u”把手臂伸得老長老長的,也張開翅膀,眼睛死死地盯著老鷹的一舉一動,身子努力地擋著小雞們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服,生怕被“老鷹”抓走。“老鷹”在“母雞’面前左搖右晃地,尋找下手的機會。突然,他猛地向左邊撲過去,“母雞”飛快地擋住了“老鷹”,“老鷹”又向右邊撲去,一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快,沒被抓住,好險啊!
下課了,游戲結束了,我累得氣喘吁吁,不過,我還是很高興。如果下次再玩游戲,我還想玩“老鷹捉小雞”,它給我的課余生活帶來了許多樂趣。
關于游戲的小學作文10
前幾天,我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。
首先我們選擇大表姐當老師,其他的人都當學生。然后,我把平時沒有做完的練習本發(fā)給每個學生,開始上課。第一節(jié)課就是練字課,表姐老師要求大家認真寫好一頁字,寫得好的都可以當組長。我們一聽,可高興了,就趕緊一筆一畫地寫了起來。最后,表姐宣布了組長名單,居然每個人都是,我們皆大歡喜。
第二節(jié)課,老師聽取了我們大家的意見,就上游戲課了。我們一起玩摸人的游戲,誰要是被蒙上布的人捉住了,就得背一首古詩或一句格言呢!表妹第一個來摸,我們左躲右閃,蹦上跳下,好久也沒有一個被摸到,表妹急了,大叫著:“我不玩了,我不玩了!”我們一個個哈哈大笑。老師見表妹小,就安排了另一個人來摸。就這樣,我們在歡樂的氣氛中又上完了一節(jié)課。
“上課”的游戲真好玩呀,要是我們平時上課也都這么高興,大家一定會很喜歡的。
關于游戲的小學作文11
天空中的云寶寶們十分調皮,喜歡變換著花樣在藍天媽媽的懷抱中嬉戲。
它們形態(tài)萬千。有的像一個大大的胡蘿卜,仿佛是小白兔不小心把它家的胡蘿卜落在了天空中;有的像一個巨大的愛心,讓人看了心里甜蜜蜜的;有的像一個可愛的海豚,正在云海中翻騰游弋;還有的像一個外星飛船,神秘兮兮。
它們喜歡變化多端。一會兒變成一只白鴿,仿佛要展翅飛翔。但是還未等你定睛一看,那只白鴿已經消失得無影無蹤,取而代之的是一匹小白馬,長著翅膀,猶如神話故事中的天馬,帥氣神秘。一會兒又從東邊的天空飄來一朵大蘑菇,圓滾滾,可愛極了。一會兒這朵大蘑菇又幻化成一只大白兔,靈巧可愛。
雷雨天時,云寶寶們不知從哪里偷來了爸爸練書法時用的墨水,把墨水瓶打翻,讓自己渾身上下染上墨汁,變得黑乎乎、烏糟糟。太陽媽媽生氣極了,甩手走掉,不理這群小調皮。小調皮們傷心極了,嗚嗚嗚地哭著,淚水落在農田中,小麥伸長脖子,興奮地叫著:“下雨了,下雨了!”
云寶寶們真調皮,喜歡在蔚藍的天空中,耍著各種有趣的把戲。
關于游戲的小學作文12
今天午間,我和劉浩、蔡建亨、戴品豪、葉昕浩、胡文浩等多個同學,一起玩了CF。
CF的游戲規(guī)則是:先分出人類和幽靈,人類要制服所有的幽靈和被感染的人員,如果被幽靈攻擊的話,就會被感染成幽靈。在固定的時間內,幽靈感染所有人員即可獲勝;人員則至少有一名存活或成功殺死所有幽靈即可獲勝。
分組時,我,蔡建亨、倪天程、戴品豪、林鵬利當幽靈,其余的當人。游戲開始了,“人類”爭先恐后地逃到遠處,生怕被感染。一數(shù)到二十秒,我們一群“幽靈”群體出動,一下子就感染到了一個人。接著,我和葉昕浩緊追胡文浩,他大第一只,第二只就沖上去;他打第二只,第一只又追上去了。我們就這樣緊追不舍,終于感染了他。后來,在我們仔細搜索下,又找到了一個人,因為他跑不動而在走,就被我們輕而易舉的感染了。在我們的努力下,“人類”一個一個被感染了。因為時間關系,“人類”還有幾個存活下來,我們就輸了。
我們今天玩的很痛快。我們喜歡CF這個游戲,希望下次還能玩。
關于游戲的小學作文13
今天,老師一過來就說:“同學們,我們玩猜字謎游戲!甭犕晖瑢W們就議論紛紛,猜字謎?簡單。游戲正式開始。
電腦一打開,出現(xiàn)了一個字謎“我的心”。我想來想去,還是想不出答案,但我不放棄,忽然我靈光一閃想說時,被鄭依佳搶先了。
接著第二個字謎出現(xiàn)了,“草上飛”,我想來想去,眼前一亮想到:草上飛,草字上面是個草字頭,它飛走了,那就是早字。我馬上舉手回答:“是早!崩蠋燑c頭說:“對,很棒,同學們繼續(xù)加油哦!
第三個字謎出現(xiàn)了,“千古恨”,老師提示說:“千古恨要用一句名言才能猜出來。”接著老師在黑板上寫上“一失足成千古恨”。大家一看都懵了,什么意思呀?底下討論聲不斷,這時孫俏舉手了:“是跌字,失加足就是跌!崩蠋燑c頭說對,大家相繼鼓起了掌聲。接下來的猜字謎更精彩,大家都積極舉手搶答。
猜字謎真的太有趣了,它不僅可以豐富我們的知識,還讓我們對識字產生了濃厚的興趣。
關于游戲的小學作文14
校園里刮起了陣陣“游戲風”,其中最大“風”要數(shù)紙“炮”了。
紙“炮”是用紙折成的,只要往里吹一口氣,用力一甩就會發(fā)出,“呯”的一聲響。像炮一樣,加上又是紙做的,所以我們叫它紙“炮”。
一天晚上,我這只“夜貓”迷迷糊糊地快睡著時“呯”的一聲把我驚醒,出去一看,原來是幾個男生在放炮。咦,學校里不是不允許放炮嗎?他們是怎么把炮帶到學校里嗎?就算帶了沒火怎么爆呢?我腦袋浮現(xiàn)著種種疑問。不管了,先睡要緊,明天再來查。到床上后,陣陣“炮”聲又響起。吵死人了,還讓不讓人睡!無奈之下只好用秘密武器——風油精,涂抹在太陽穴位,這才睡著了。第二天早上一早我就起來了,將昨晚之事調查清楚。我像偵探一樣秘密偵察后,發(fā)現(xiàn)罪魁禍首是紙“炮”。為了我的睡眠安定,只好請出副班長朱子閱出馬,收拾那些紙“炮”了?赡猩哿擞终圻B我都煩了,朱子閱收都收一桌肚。
哎,這陣“游戲風”什么時候才能停。∥覈@了一口長氣。
關于游戲的小學作文15
今天我中午下樓玩,碰到上次跟我吹泡泡的哥哥,他騎著單車,他騎的單車是大的單車。
我說:借我騎騎!
他說他上面有調一檔、兩檔、三檔的。可是,這句話我總聽不懂,我,聽不懂!
他給我示范了一遍,他調到6的時候,下面會有‘啪沓’的聲音,好像換機器似的,它怎么就變小了?椅子縮低了?他騎得又快了。一檔是高的,二檔、三檔用皮球砸輪胎,這是他規(guī)定的。
用皮球砸輪子,我最大的疑問是:為什么我砸他的時候,他都說“沒用!”“沒用!”他砸我的時候卻是“有用!”“有用!”這是我最奇怪的地方。
他打到我好久了,我也趕緊用籃球打他,打到,他就說“沒用的!”打到的時候,他的輪胎一晃一晃的。
而且還有各種各樣的關,我騎的時候,他有一關,這一關很難對付,這一關就是,‘啊~有人追我呀~’他追在我后面,用籃球砸我的后輪胎。我早就知道了!我早就知道他要砸我的后輪胎,所以,我就快快的走,他跑得快,我的自行車也要走得更快。
后來,兩兩來了,親親也來了,很多人都來了,我們又玩起了‘紅燈停,綠燈行!
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