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搶凳子游戲作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的搶凳子游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
搶凳子游戲作文1
“哈哈哈……”從教室里傳來了一陣笑聲。原來是老師在教我們玩“搶凳子”這個游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:六個人一組,在五個凳子旁轉(zhuǎn)圈,老師放音樂,音樂一停,就趕緊坐到旁邊的凳子上,沒坐到凳子的人淘汰。
先上場的六個人,有的驚慌失措,有的若無其事,還有的興高采烈。開始了,同學(xué)們都走起來了。瞧,那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著腰,踮著腳,慢慢地挪著步子,好像在打著什么鬼主意。
“停!”老師在大家毫無防備的情況下喊了一聲,同學(xué)們慌亂地坐下來,很不幸有位同學(xué)被淘汰了,他垂頭喪氣地回到了座位上。
第二隊接著來了,我也參與其中,激動又高興。音樂響起來了,我們走起來,我小心翼翼地走著,最終還是淘汰了。
到了第三隊,我繼續(xù)參與,這一回我小心極了,想了個好主意:走一步就到另一個凳子旁邊,這樣老師一說:“停!”我就做到旁邊那個凳子上就行了。于是,我就按計劃做著,終于得到了第三名,我可高興了。
我喜歡玩“搶凳子”這個游戲,因為它不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力,還可以讓我動動腦子。
搶凳子游戲作文2
星期六上午,我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。
首先老師宣布游戲規(guī)則:凳子數(shù)比人數(shù)少一個,參賽者要按照老師的掌聲圍著凳子跑,老師的拍得快,我們就跑得越快,拍得慢,我們就跑得慢。老師說一二三,我們就開始搶凳子,沒搶到凳子的人就淘汰。
游戲開始了。第一輪比賽的勝利者是彭家成。第二輪比賽的勝利者是丁鈺樊。第三輪比賽的勝利者是崔許永芝。我是第三組上去的,我緊張地走到前面,我們幾個人圍著凳子,孔老師一會拍得慢,一會兒拍得快,我心里更加緊張了,心想:老師怎么還不數(shù)數(shù)!“一二三!”老師終于喊了一聲,我還沒反應(yīng)過來,凳子就被人坐上去了。哎!我居然一上去就輸了,真不甘心啊。三輪比賽結(jié)束后,還進行了一場終極pk,最后的獲勝者是丁鈺樊!
這個人游戲真的是太好玩了!
搶凳子游戲作文3
今天上午,我們在小桔燈玩了一個游戲,叫搶凳子。
老師宣布游戲規(guī)則:凳子數(shù)比人數(shù)少一個,老師拍手的時候,拍得慢,我們就跑得慢,拍得快,我們就跑得快。當老師說一二三的時候,我們就開始搶凳子,沒有搶到凳子的人就淘汰。
游戲開始了。我們組六個人,第二組有七個人,第三組也是七個人。首先是我們組,我和幾個人開始搶凳子,老師拍了好長時間也沒喊一二三,我就在想:老師怎么還不喊停呀,我都快急死了。這時,老師漸漸加快了拍子,終于,老師說:“一二三。”我就快速地開始搶凳子,我一下子搶到了一個凳子坐下了,有一個人被淘汰了,最后我贏了。第二組贏的人是丁鈺樊。第三組贏的是崔許永芝。
三個贏家進入了終極pk。老師開始拍手了,拍了一會兒就說:“一二三。”我趕緊搶了一個凳子坐下了,丁鈺樊也是一樣眼疾手快,坐上了一張凳子,崔許永芝被淘汰了。就剩下了我和丁鈺樊的決斗了,我還沒反應(yīng)過來,丁鈺樊就贏了。
今天真開心啊!
搶凳子游戲作文4
今天,我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。
老師開始宣布游戲規(guī)則:我們班分成三組,凳子數(shù)要比人數(shù)少一個。老師拍手慢,我們跑得慢,拍得快,我們跑得快。當老師喊一二三,我們就可以搶了,搶不到凳子的人就淘汰。
游戲開始了,彭家成是第一組,我是第二組,崔許永芝是第三組,終于輪到我了,老師開始拍手了,我頭腦緊張,心跳加速,老師說:“一二三。”我一屁股就坐了下去……三組最強的決出了,分別是彭家成、我、崔許永芝。
決賽開始了。孔老師開始拍手,我邊跑邊想:我會不會是季軍?一不留神,老師就開始喊:“一二三!贝拊S永芝在我和彭家成之后才坐上了椅子,所以崔許永芝被淘汰了。第二場決賽開始了,我和彭家成的眼睛都盯在凳子上,老師說:“一二三!蔽液团砑页啥甲狭说首樱砑页杀晃覕D了下去,最后我贏了。
我覺得這個游戲很好玩。
搶凳子游戲作文5
星期三下午,老師帶我們玩了個游戲,叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是:15個人參加游戲,分成三組,5人一組;然后5個人站成一個圓圈,在其中間放4個凳子;老師說“開始”的時候,這5個人就圍著凳子轉(zhuǎn),當聽到老師喊“停”的時候,就去搶凳子,沒搶到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1個凳子,直到去掉最后一個凳子,剩下最后一個人;每個組的最后一個人再參加組與組之間的搶凳子游戲,剩下的最后一個人所代表的組為冠軍。
游戲開始了,我們一組的五個人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,緊張極了。我們時刻準備著,豎起耳朵聽號令,睜大眼睛盯著凳子,張開手臂伸向凳子,屁股翹起時刻準備扭向凳子,就這樣我們組堅持到了最后。
當老師宣布我們組得了冠軍的時候,我們高興得都跳躍著歡呼起來。
今天的游戲讓我們玩的真開心!
搶凳子游戲作文6
今天,我和補習(xí)班的同學(xué)們玩了一個精彩的游戲搶凳子。
游戲規(guī)則是每局開始有五個凳子,人必須坐在凳子上才算晉級,每過一輪淘汰一人,就抽出一個凳子,直到?jīng)Q出冠軍。
最好笑的要數(shù)第一組女生了。她們每人一搶到凳子就往旁邊挪,生怕自己的凳子被別人搶走。這方法還挺實用。看!艾陳琳正準備上前去搶呢,朱子顏在千鈞一發(fā)的時刻快速帶凳子向后退,艾陳琳撲了個空!巴!”一聲響徹云霄的聲音打斷了同學(xué)們的攻擊,哎,被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。
最激烈的戰(zhàn)斗要數(shù)“冠軍爭霸賽”了。只見每個同學(xué)都屏息凝神地聽著口號,他們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,各不相讓。“停!”裁判一聲令下,他們仿佛是正在捕食的獵鷹,風一般地向凳子沖去。不一會兒,一位灰心喪氣的'同學(xué)因比對手慢了半拍,遺憾地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。原來,他被對手們給秒殺了。經(jīng)過幾番激烈的戰(zhàn)斗后,決出了勝負,朱子顏和宋灝宇一齊奔向了冠軍寶座,他們領(lǐng)了獎品后便回了座位。不過宋灝宇還覺得不夠痛快,嘴里大喊:“耶!”手上還時不時比個V型。
這一次比賽讓我明白了一個道理:比賽不能靠蠻力,而是要智取。
搶凳子游戲作文7
今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是請六名同學(xué)隨著老師的掌聲圍著五條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停,就馬上搶到一條板凳坐下,誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開始了,老師先選了六個同學(xué)拿著五條凳子圍成一個圈!邦A(yù)備!”我就像熱鍋上的螞蟻,緊張得直冒汗。老師說:“開始——”我們圍著凳子飛奔起來。我跑的慢,眼睛看著凳子,耳朵豎起來聽著老師的音樂聲。
音樂一停,我們就敏捷地坐下,但是王涵旻淘汰出局了。
第二輪開始,去掉了一條板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌聲在我的腦袋上回蕩,掌聲越來越快,我越來越緊張,眼睛看著凳子,掌聲一停,我坐上一條凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三輪更緊張了,彭熊鶯和其他同學(xué)滿面春風,得意洋洋,掌聲一停,彭熊鶯坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。
……
最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。
游戲雖然結(jié)束了,我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中,。好想再玩玩這快樂的游戲過把癮
游戲在大家的笑聲中結(jié)束了。這個游戲不但給我們帶來了快樂,還培養(yǎng)了我們的反應(yīng)力。
搶凳子游戲作文8
今天,我一到教室,老師就對我們說要舉行一場游戲,大家聽了欣喜若狂,別提心里有多開心了。
不一會兒,游戲開始了。老師把我們所有人分成四組,每級四人,并且交待了游戲規(guī)則:場地中間放三張凳子,四個人圍著凳子小跑。當老師喊停的時候,必須搶一張凳子,搶不到凳子的人就算輸了。
第一組的同學(xué)上場了,他們個個精神飽滿,伴隨著老師“一二、一二一”的口令下他們慢步小跑了起來,就在老師喊“停”的時候,一個同學(xué)連忙用他的“鐵屁神功”把別的同學(xué)給擠了下去。有一個同學(xué)被他給擠到了地上,當時就哭了,這時,老師就安慰他,讓他繼續(xù)觀看比賽。
沒過幾場,就輪到我了,當時我也很緊張,就怕被那個同學(xué)給擠下去。于是我就在心里對自己說:“就憑你,還想來贏我,看我不把你給擠下去!笨墒蔷驮诶蠋熀巴5臅r候,那個人再次用他的“鐵屁神功”把我給擠了下去。當時我非常生氣,只好在心里說:“別以為你是冠軍,要是還有下次的話一定把你給擠到地上去!弊詈笏辉u為了冠軍,我只好認輸了。
雖然這次輸了,但我還是覺得搶凳子C游戲真好玩呀!
搶凳子游戲作文9
“太好了,太好了”。一直以來我們期盼已久的搶凳子比賽要開始了。第一輪是挑戰(zhàn)賽,老師說規(guī)則,又分了組還叫我們選一名同學(xué)上場。我們組選了我上去。
老師放了首美妙的音樂,比賽就開始了,我們膽戰(zhàn)心驚地盯著凳子,怕?lián)尣坏,老師放完同學(xué)們都一鼓作氣,一屁股坐在凳子上,只有孫瑋琪趴在地上,是第一個被淘汰的,這回老師方的音樂稍微長了點,我沒有仔細盯著凳子,所以我是第二個別淘汰的。,下了講臺以后,我的心還跳個停。最后是吳輪贏了這輪比賽。
第一輪比賽結(jié)束了,同學(xué)們都躍躍欲試,友誼賽,我們組推舉王藝雯同學(xué)做組長,徐雯龍贏了這次比賽。我們組雖然沒有贏這次比賽,但是大家都很開心。
第二輪比賽結(jié)束了,我的心跳的不是很厲害,我也不那么緊張了。
這一次我雖然沒有贏得比賽,但是我對下次參加比賽有了信心。
搶凳子游戲作文10
今天早上,我們在小桔燈玩了一個游戲,叫搶凳子?捎幸馑剂!
游戲規(guī)則:凳子數(shù)比人數(shù)少一個,孔老師開始拍手,我們就開始跑,拍得慢,我們就跑得慢,拍得快,我們就跑得快。但是,只要喊到三,我們就要開始搶凳子,沒有坐在凳子上的人就被淘汰了。
游戲開始了。我們這組選了六個人,老師放了五張凳子。開始拍手了,孔老師拍手時,拍一下,我的心就跳一下,可緊張了?墒牵桌蠋熍牧撕靡粫䞍,還是不喊停,突然,孔老師說:“一二三!蔽揖涂焖俚赝首由弦蛔,哈哈!還好我搶了一個。到最后,我和彭家成比,但彭家成比我快些,他贏了,我失望地回到座位上。第二組丁鈺樊贏了。第三組崔許永芝贏了。
到了終極pk,彭家成、丁鈺樊和崔許永芝站到了前面。比賽開始了,孔老師開始拍手,越拍越快,他們也越跑越快。第一次,崔許永芝被淘汰了。第二次,彭家成被淘汰了。冠軍是丁鈺樊。
這個游戲真好玩呀!
搶凳子游戲作文11
初秋的一天,我在時代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲,名叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是:請10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動,掌聲一停,馬上開始搶凳坐下,誰沒有搶到凳子,誰就淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張凳子,誰就贏了。
游戲開始了,大家的眼睛都全神貫注的看著凳子,臉上露出了一絲絲嚴肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜,但心里個個都很緊張,個個都唯恐淘汰,嘻嘻,可以說是暗里藏刀吧!參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動著,隨著老師的一聲“停”,第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了,彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的,豎著耳朵認真地聽著老師的口令,她像一只大螃蟹,橫行霸道,一會兒扭向左,一會兒扭向右,把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進行著,參賽者和凳子也在不斷的減少。
決賽終于到了,同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了,彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎,死死的盯著“獵物”。經(jīng)過了一番激烈的戰(zhàn)斗,冠軍誕生了,她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時,教室里一片歡騰,她興奮地走向了冠軍的舞臺,以陽光般的笑容向我們微笑。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了,我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。
搶凳子游戲作文12
今天我們玩了一個非常有趣的搶凳子游戲。老師把我們的座位調(diào)好,分成了A組和B組,簡單地說了一下游戲規(guī)則,就開始玩了。
先是進行了小組賽,B組先來比!斑诉诉恕惫爬系模㈢娐暋睗u漸地響起,比賽開始了!B組的同學(xué)繞著凳子走,有的人信心十足,還有幾分小得意;有的人心里十分緊張,生怕自己被淘汰掉。鐘聲漸漸地輕了下來,直到停下來的那一刻。他們爭先恐后地搶著凳子,如同一位貪財?shù)娜艘姷浇疸y珠寶一樣,沒有搶到凳子的人只能回到自己的座位上觀看他們搶凳子。
輪到我們這一組比了,雖然我看起來十分淡定,可是心里早已嚇出魂來了,但沒辦法,只能強忍著。沒想到第一個就是我被淘汰了,我心里悶悶不樂,不過接下來的比賽還是十分精彩。
特別是總決賽,熱鬧極了!只剩下兩個同學(xué)在比了,一個同學(xué)半站著走路,還輕輕的用手碰了凳子;另一個也不甘示弱。他們倆靠得很近,都快要變成“連體嬰兒”了!最終B組獲勝了!
這個游戲可真好玩,你也來加入我們吧!
搶凳子游戲作文13
今天早上,我們在小桔燈玩了一個搶凳子的游戲。
游戲規(guī)則:凳子比人數(shù)少一個,搶不到的人淘汰?桌蠋熍氖,拍得慢,我們就跑得慢,拍得快,我們就跑得快。老師喊一二三,我們就開始搶凳子,搶不到的人淘汰。
游戲開始了。我們這組選了六個人,其他組選了七個人。我是第一組的,先參加比賽。我高興地走上了講臺,當時,我就在想:我一定要搶到凳子。準備完畢,孔老師就開始拍手,拍了好多下,我想:怎么還不喊停,突然,孔老師說:“一二三。”我趕緊去搶凳子,生怕?lián)尣坏剑液梦易搅,不然就被淘汰了。盡管我一直很緊張,想堅持到最后,但還是被淘汰了。
最后,我們這組彭家成贏了。第二組丁鈺樊贏了。第三組贏的是崔許永芝。三輪比賽結(jié)束了,他們?nèi)齻進入了pk,先淘汰了崔許永芝,后來,彭家成和丁鈺樊pk,他們一起坐到了凳子上?桌蠋熣f:“誰先把對方擠下去,誰就算贏!弊詈,丁鈺樊贏了。
這個游戲太好玩了!
搶凳子游戲作文14
今天,同學(xué)們來我家玩,我想:玩什么游戲呢想來想去,還是來搶凳子的游戲吧!
下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是:把三個凳子圍成一個圈,讓四個同學(xué)隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈,鼓聲一停,同學(xué)們就開始搶凳子,如果有一個人沒搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個同學(xué)同時坐到一個凳子上,也被淘汰了。
游戲開始了,我和同學(xué)們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑,眼睛直勾勾的盯著凳子,仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快,時而慢,我的心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個凳子,而另一個同學(xué)因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行,媽媽的節(jié)奏又快了,我們只能快點跑了。我心想:媽媽,你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著,媽媽的鼓聲停了,我還沒反應(yīng)過來,等我反應(yīng)過來時,冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當時怎么就沒專心一點呢。
游戲結(jié)束了,我從這個游戲中懂得了一個道理:有些事看起來簡單,做起來難。
搶凳子游戲作文15
每個人的童年,一定玩過很多游戲,例如考驗團結(jié)的“兩人三足”、激動人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫我猜”......而在我的快樂源泉里有一股甘泉,就是那場讓我難以忘懷的“搶凳子”。
課間的時候,我建議玩“搶凳子”,同學(xué)們都舉雙手贊成。于是,我班來了3張凳子,老師做裁判。
游戲開始了,老師開始鼓掌,同學(xué)們也跟著走了起來,他們像黃鼠狼見到雞一樣,眼神發(fā)著光,不放過一張凳子,突然,老師說:“停!”同學(xué)們爭先恐后地去搶凳子,想把對方擠過去。有的凳子上坐了兩個人,有的坐了三四個人,還有的坐了五六個人!巴郏 边有兩個人坐在凳子上擠來擠去,就像他們粘上了膠水,老師看了看,說:“3-2-1,你們都被淘汰了!边剩一張凳子。
游戲繼續(xù),老師繼續(xù)鼓掌,同學(xué)們的額頭開始冒汗,萬一他們搶不到就輸了。有一位同學(xué)緊張得差點坐到凳子上。這時,老師又說:“停!”有一位同學(xué)用他敏捷的運作坐到了凳子上,有一位同學(xué)看到了,像擠過去,結(jié)果摔了一個大馬哈,同學(xué)們看到了哈哈大笑。
這個課間我們玩得很開心,這是我最難忘的游戲之一。
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