好玩的游戲作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的好玩的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
好玩的游戲作文1
今天,天氣晴朗,萬里無云,天藍(lán)得像一塊寶石,正如我的心情一樣。我追不及待地從床上下來,迅速刷牙吃早飯。你猜我為什么這樣?因?yàn)榻裉煨〗蹮粢妗皭鄣谋ПА边@個(gè)游戲。
讓我告訴你們它的游戲規(guī)則吧:老師喊幾,我們就要幾個(gè)人抱在一起,剩下的人則淘汰。
我一到學(xué)校,就看見同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著老師的嘴巴,原來游戲已經(jīng)開始了。老師喊:“3!”教室里頓時(shí)像爆了炸似的,同學(xué)們有兩個(gè)抱在一起,有三個(gè)抱在一起,三五成群,亂作一團(tuán)。我和雷小伊緊緊抱在一起,我對(duì)雷小伊說:“我們只有兩個(gè),還缺一個(gè)!”這時(shí)只見我愛羅不知所措地呆在那兒,滿臉通紅。我急忙大喊:“我愛羅,快過來!”他聽了以火箭般的速度跑過來,張開雙臂,猛地把我和雷小伊抱住。好險(xiǎn)哪!
第一局結(jié)束了,自是有輸有贏了。有些同學(xué)垂頭喪氣得下場(chǎng)了,有些同學(xué)狂蹦亂跳,無奈地下場(chǎng)了,還有些同學(xué)則抓耳撓腮,哭著下場(chǎng)了。
過了一會(huì)兒,第二局開始了,第三局,第四局也陸續(xù)開始了。最后的冠軍小王子們誕生了,他們就是新一和雷小伊。
這個(gè)游戲真是太好玩了,你們還在等什么呢,快來玩吧!
好玩的游戲作文2
星期一,我看到同學(xué)們?cè)趯W(xué)校玩一種著名的游戲。你們知道這個(gè)游戲的名字叫什么嗎?這個(gè)游戲的名字叫做一比一比一。具體怎么玩呢?那具體怎么玩了其實(shí)我也不知道。
我找了一個(gè)向?qū),他也是我的好伙?張耀軒。這是一個(gè)肢體動(dòng)作的游戲,他向我介紹了游戲的過程。原來這個(gè)游戲有擂主,這個(gè)擂主怎么競(jìng)選呢?那就是先到先得啦。如果有兩人擂主的話,就可以剪刀石頭布,看誰贏了就當(dāng)擂主。
擂主也不是很厲害,他可以敗下陣來,也可以不敗下陣來。他的腳可以張開閉上,也可以左腳往前,右腳往后,還可以右腳往前,左腳往后。那個(gè)挑戰(zhàn)擂主的人,他也可以和擂主的姿勢(shì)一樣。如果兩個(gè)人的姿勢(shì)一樣,擂主就贏了。對(duì)方就退到隊(duì)伍的最后一個(gè)。游戲的口令是這樣的:一比一比一,上高山,高山上不去,你也別放棄。
輪著四輪如果你跟擂主姿勢(shì)都不一樣,說明你就贏了,變成擂主。如果有一個(gè)姿勢(shì)不一樣,那你就輸了。
一比一比一這個(gè)游戲是我心目中最好玩的游戲啦!就連我做夢(mèng)的時(shí)候都想著玩游戲時(shí)的開心。我的童年就是在游戲中度過。
好玩的游戲作文3
大家知道我們的“第二雙眼睛”是什么嗎?如果大家都不知道,那我就給大家科普下吧,那就是我們的雙手。
今天,蔡老師帶著我們玩了一堂有趣的“觸覺謎語大挑戰(zhàn)”游戲課。首先,林煒涵率先舉了手,老師請(qǐng)了他。當(dāng)老師拿出物品時(shí),大家紛紛議論起來,“他會(huì)不會(huì)猜中呢?”“對(duì)呀對(duì)呀,他肯定猜不中!”“你輸定了!”當(dāng)老師把物品放到他手上時(shí),他托著下巴,琢磨了一會(huì)兒,堅(jiān)定地大喊:“手表!”老師大吃一驚,連忙問:“怎么猜的?”他快速地說:“長(zhǎng)帶子,上面有空。”“恭喜答對(duì)了!”蔡老師說。我們也驚訝極了,煒涵喜滋滋地回到了位子上。
接下來,開始了“手心觀物”這個(gè)環(huán)節(jié),這一次舉手的同學(xué)更多了,劉雨潤(rùn)上去了。老師拿出物品時(shí),大家緊盯著物品。接著,老師把它放在雨潤(rùn)的手心上。可他猶豫了很久,才緩緩地說:“嗯……尺子!闭f完他趕緊轉(zhuǎn)過頭看看,“哈哈哈,錯(cuò)了錯(cuò)了,是鉛筆芯!彼牭酱蠹夜笮Φ穆曇艉,大失所望地回到了座位上。
最后輪到我了,我緊張地猜:是什么呢?冰冰涼涼的,滑滑的。!是球。我大喊:“球!”“錯(cuò)了,再猜一猜!”蔡老師又給了我一次機(jī)會(huì)。我冥思苦想,“嗯,蛋!”“什么蛋?”蔡老師追問道。“是……雞蛋!”大家聽了哄堂大笑,我看了看,差點(diǎn)吐血,居然是個(gè)玩具鴨蛋。我垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的課不僅有趣,還讓我懂得了一個(gè)道理,游戲的勝負(fù)并不重要,重要的是收獲快樂。
好玩的游戲作文4
“汪汪”“這是小狗”,“這是螃蟹……”不知道我們?cè)诟墒裁窗桑「嬖V你,我們?cè)谕媸钟坝螒蚰兀?/p>
老師先演示了老鷹,她先伸出雙手,接著左手的大拇指緊扣右手的大拇指,再把手掌伸展開,并上下?lián)]動(dòng),這樣一只展翅高飛的老鷹就出現(xiàn)在大屏幕上了。
我心里想:多好玩的手影!我也想試一試!
老師又叫我們一起學(xué)做小狗,我們大家一起伸出左手,再把大拇指豎起來,再把中指和食指緊貼手心,最后,把無名指和小拇指彎下來。這樣,一只正在汪汪叫的小狗就出現(xiàn)了。同學(xué)們做的小狗有的在發(fā)呆,有的很兇猛,可有意思了!
同學(xué)們躍躍欲試,表演了各種各樣的手影游戲。有橫行霸道的螃蟹,有驕傲自大的孔雀,還有美麗的天鵝,大家玩得不亦樂乎。
老師和我們又演了一出《狗搶肉》的節(jié)目。由一個(gè)同學(xué)演小狗,老師演大狗,再由一個(gè)同學(xué)演一塊香噴噴的肉。大屏幕上出現(xiàn)了一只小狗,它正準(zhǔn)備出去尋食,這時(shí)大屏幕上就出現(xiàn)了一塊肉。它正要過來吃,突然,一只大狗撲過來,把小狗嚇跑了。那只大狗就津津有味地吃起了那塊肉。
手影游戲既可以鍛煉手指,又可以帶來樂趣,手影游戲真好玩。
好玩的游戲作文5
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來,到底是怎么了呢?大家為什么會(huì)笑得這么開心呢?實(shí)不相瞞,我們正在玩——含沙射影呢!
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一個(gè)人站著,不可以回頭。老師拿出卡片,再提出問題,那個(gè)人必須回答。
我上臺(tái)了,站在臺(tái)上的我心情緊張極了。我背對(duì)著老師,老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片,我便聽到同學(xué)們就笑個(gè)不停,有些還竊竊私語。我不由自主地想:“題目到底是什么呢?”老師開始問了:“這件事你愿不愿意做?”“不愿意!”我充滿信心地回答。我話音未落,便聽到下面的同學(xué)哈哈大笑起來。老師又問:“你每天喜歡做幾次?”我本想著老師的問題是罰站,就說:“一次也不做!蔽艺f完,只聽下面的同學(xué)笑得都開始拍桌子了!澳阆矚g一個(gè)人做還是和朋友一起做?”老師邊笑邊問!昂团笥岩黄鹱!蔽夷懬拥鼗卮穑肮边@笑聲幾乎可以使樓塌了!澳阆矚g早上做還是晚上做?”老師又問!巴砩稀!蔽艺f。笑聲退了許多,幾乎沒有了。“你喜歡在屋外做還是在屋內(nèi)做?”“屋內(nèi)!蔽艺f。笑聲沒了。老師摘下我的頭巾,讓我看題。我一看,呀!題目是“洗澡”。我想了想自己的回答,不禁笑了起來。之后又進(jìn)行三組表演。他們的表演都給我們帶來了歡聲笑語,我們陶醉其中。
這個(gè)游戲可真好玩呀!
好玩的游戲作文6
“大偵探,眼力好,會(huì)觀察,會(huì)動(dòng)腦,教室里,尋‘寶物’,尋到‘寶物’就歸他!崩蠋熣f我們要玩大偵探游戲。話音剛落,我們就紛紛舉起了小手,都想當(dāng)大偵探。我想:尋到金子就發(fā)財(cái)了!
我們選出了張文博當(dāng)大偵探。他高高的.、瘦瘦的,皮膚非常的黑,眼睛是單眼皮小小的,別看他眼睛小,其實(shí)是雪亮的,他也非常的機(jī)靈,所以我對(duì)張偵探是非常有信心的。
游戲開始了,老師拿出了“寶物”,就是精美的自動(dòng)鉛筆。我們先請(qǐng)張文博到門外等一會(huì)兒,我們靜悄悄地把精美的自動(dòng)鉛筆藏在空調(diào)后方,然后再請(qǐng)張文博進(jìn)來尋寶。他大搖大擺地走進(jìn)教室,還真像一位大偵探呢!
游戲正式開始了,但是教室太大了,所以,我們要給張偵探一點(diǎn)提示,等他走到講臺(tái)旁時(shí),我們就提示他:“遠(yuǎn)了”,張文博立刻跑到教室后方,我們又提示他:“近了”。他像是熱鍋里的小螞蟻一樣,在那團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒往桌子底下看,一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子往桌子上看,結(jié)果什么都沒有。老師給的一分鐘時(shí)間到了,張偵探?jīng)]有找到“寶物”,他垂頭喪氣的走到了座位上,真可惜。
如果老師選我,我肯定可以找到“寶物”。因?yàn)槲視?huì)四處尋找,不像他只會(huì)原地打轉(zhuǎn)。
好玩的游戲作文7
大年初一,我聽說二區(qū)河陽廣場(chǎng)周圍集中了很多游戲,便和爸爸媽媽一起去玩,呵!人還真多呀!只見大路兩邊的人行道上,有吃的,有玩的,來來往往的人們擠來擠去,玩什么的都有,我瞅來瞅去,有一個(gè)游戲正符合我的“財(cái)迷”特性,套錢!
只見一塊大布上擺滿了大大小小的硬幣,有一元的,有五角的……
我一開始想大大的圈套小小的硬幣,簡(jiǎn)直就是小菜一碟,不費(fèi)吹灰之力隨便一扔就能套上好幾個(gè),我想多“掙”點(diǎn)兒錢就直接要了20個(gè)圈,當(dāng)那個(gè)阿姨把圈給我時(shí),我卻呆了,圈竟然這么小,像個(gè)手鐲一樣,而且還是塑料的,一著地就彈得老高,要想“掙”錢可不容易呀,既然要了圈,只好硬著頭皮上,小心翼翼的套,不過還行,套住了5元。
阿姨說:“套的不錯(cuò),我這次賠了,20個(gè)圈需要4元錢,請(qǐng)付錢吧!卑职致犃耍瑢(duì)我說:“趙騁,這個(gè)錢你來付吧。”我想:好不容易“掙”了5塊又要變1塊了,就說:“這是我的錢!闭f完,錢往兜里一揣,扭臉逃進(jìn)人群中,爸爸邊付錢邊說:“真是個(gè)小財(cái)迷!
這個(gè)游戲真好,又能“掙”錢又能玩,我還要再玩!
好玩的游戲作文8
“哈哈哈!”快樂的作文的教室里傳來了陣陣歡聲笑語,想知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那母嬖V你吧,我們?cè)谕鎿艄膫骰ǖ挠螒蚰兀?/p>
我們來看看吧!老師神秘地從桌子上拿出了一個(gè)鼓,說:“我們來玩‘擊鼓傳花’的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人背著同學(xué)們擊鼓,其他人坐在自己的位置上傳花,擊鼓的人一停,花在誰那兒誰就要表演一個(gè)節(jié)目。如果那個(gè)人把花扔出去那就犯規(guī)。”
游戲開始了,老師讓建彤來擊鼓,其他人在下面很緊張,怕花會(huì)傳到自己的位子上;ㄒ宦涞剿齻兪掷,她們就把花傳給別人;ㄍ5搅宋沂掷铮倚南耄阂硌菔裁,好緊張。我背的古詩(shī)是:《鹿柴》“唐。王維,空山不見人,但聞人語響,返景入深林,復(fù)照青苔上!蔽冶惩炅斯旁(shī),教室里響起了熱烈的掌聲。
第二次是牧圻擊鼓,從第一個(gè)一直傳到鎮(zhèn)凱那兒,他想表演就不把花傳給其他人。鎮(zhèn)凱表演的是太極拳,他左一拳右一掌,手一伸,就把桌子打倒了。同學(xué)們異口同聲地說:“哇!太厲害了,威力無比!”其實(shí)是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑,有的笑得捂著肚子,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰……第三輪擊鼓的是逸煒,花從第一個(gè)傳到了柯欣袁手上時(shí)鼓聲戛然而止,老師問她要不要跳舞,可欣袁應(yīng)該是害羞所以不敢跳,臉紅得像六月的蘋果。
這一次作文課好開心,時(shí)間過得真快,希望時(shí)間可以倒流,這樣子我們就可以一直沉浸在這種歡樂的時(shí)光里。
好玩的游戲作文9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,隨著悅耳的鈴聲,王老師神秘地走進(jìn)教室,他總是能給同學(xué)們帶來驚喜和意外,這堂課,不知葫蘆里賣的什么藥。
王老師讓組長(zhǎng)每人去領(lǐng)6張長(zhǎng)條形的卡紙,同學(xué)們看著王老師神秘兮兮的樣子,更加疑惑了。我更是滿腦子的問號(hào),恨不得從王老師臉上看出答案。王老師讓第一組寫名稱,第二組寫干什么,第三組寫地點(diǎn)。我恍然大悟,王老師想讓我們玩連詞成句的游戲呀!想到這兒,我開心極了。
游戲開始了,教室里頓時(shí)小手如林,同學(xué)們有的坐得正正的,手舉得期待、渴望;有的同學(xué)激動(dòng)得跳了起來,像只小兔子;還有的同學(xué)跑到了王老師面前,唯恐老師看不見他。
好幸運(yùn)啊,我被點(diǎn)中了!我像只小鳥一樣,迎著同學(xué)們羨慕的目光“飛”上了講臺(tái),面對(duì)著雪白的紙條,有些不知所措。
那些紙條有的大膽地站著,有的好像在對(duì)我說:“抽我,抽我!”有的膽小,趴在最里面,不想讓我看到。
我閉著眼,從三個(gè)盒子里分別抽出三張紙,沒等我讀出來,自己就笑了。紙條上寫的是:黃亞楠在上?萍拣^飛。等我大聲讀出來時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,有的甚至滾到了地上。黃亞楠?jiǎng)t趴在桌上,臉紅得像個(gè)小蘋果,哈哈!
這個(gè)游戲真好玩!
好玩的游戲作文10
“老師,他動(dòng)了!”教室四傳來奇怪的聲音,這是為什么呢?原來是教室四的同學(xué)們?cè)谕婷纱笙沟挠螒颉?/p>
“你們誰有圍巾?”老師進(jìn)教室就問。我們皺著眉頭冥思苦想起來。這時(shí)一位家長(zhǎng)回應(yīng):“我這有!崩蠋熃舆^圍巾一邊握著它一邊宣布:“我們今天玩蒙大瞎。”老師簡(jiǎn)單地說了游戲規(guī)則!罢l先蒙?”老師問道。我自告奮勇地舉起手來,就這樣我成了第一個(gè)被蒙者。
老師的手輕輕地捏住圍巾的兩頭蒙在我的眼睛上,再輕輕地系一個(gè)結(jié)。每人抓之前都要轉(zhuǎn)五圈,我轉(zhuǎn)了五圈后感覺頭暈暈的仿佛我也跟著地球自轉(zhuǎn)了。我張開五指一陣亂摸,小心翼翼地蹭著走!拔乙欢ㄒ禳c(diǎn)抓住一個(gè)人,好早點(diǎn)看到亮光。"我心里默默的想著。我四處亂摸想抓住一個(gè)人,我走到前面時(shí),別人在我后面。我在后面時(shí),別人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起殺手锏一一“黑夜"我大聲地叫道。突然教室里鴉雀無聲,時(shí)間好像靜止了。我一直向前走,手向前亂摸,我摸到一個(gè)軟軟的東西,一把抓住了他。當(dāng)我解開圍巾時(shí),我欣喜萬分高聲吶喊:“我抓住張溪瑞了!"輪到趙詩(shī)涵時(shí),她摸到了張溪瑞的衣服,以為抓到人了。當(dāng)她拆開圍巾發(fā)現(xiàn)是衣服時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑。游戲繼續(xù)了,她抓住了老師。
今天的游戲令我難忘,這真是今年最好玩的游戲。
好玩的游戲作文11
下課了,教室外立刻炸開了鍋。同學(xué)們有的玩過家家,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩丟手絹,玩得不亦樂乎。我和瑤瑤、伊然等幾個(gè)同學(xué)玩“捉小魚”。
瑤瑤和伊然當(dāng)“魚網(wǎng)”,我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小魚。 游戲開始了,瑤瑤和伊然一邊唱著“小魚小魚游呀游”一邊舉起大大的“魚網(wǎng)”,我和當(dāng)小魚的同學(xué)就在“魚網(wǎng)”里面鉆。我提心吊膽地在里面鉆著,心想:千萬別抓到我啊,千萬別抓到我啊!可是,天意弄人,第一條抓到的就是我。我被抓后,瑤瑤問我:“你是什么魚?”我一時(shí)間答不上來,急得直冒汗。這時(shí),旁邊的雄雄在我耳邊輕輕地說:“小丑魚!蔽伊⒖虒(duì)瑤瑤說:“我是小丑魚。”瑤瑤聽了后對(duì)伊然說:“把她帶到‘動(dòng)物園’去。”“動(dòng)物園”就在墻角邊,伊然馬上把我?guī)У搅恕皠?dòng)物園”。我在“動(dòng)物園”里規(guī)規(guī)矩矩地站著,觀看其他“小魚”游泳。
游戲結(jié)束后,我問雄雄:“為什么我要被帶到‘動(dòng)物園’去,不能像其他小魚一樣自由自在地游呢?”雄雄聽了我的話后,哈哈大笑起來:“因?yàn)樾〕篝~是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物,所以當(dāng)然要被保護(hù)起來啊!蔽液鋈幻靼琢,原來友友是不想讓我受累啊。
這真是一個(gè)既好玩又增長(zhǎng)知識(shí)的游戲,我一定要把這個(gè)游戲推薦給同學(xué)們,讓他們也享受一下游戲的樂趣!
好玩的游戲作文12
今天的體育課上,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室玩“木頭人”的游戲。
游戲規(guī)則是:全班同學(xué)扮木頭人,不能講話不能笑,不能動(dòng),誰動(dòng)就誰輸了。
游戲開始了,教室里頓時(shí)沸騰了起來。同學(xué)們有的追逐打鬧,有的站在凳子上,有的大聲地唱歌。突然老師喊到“一二三,木頭人”教室里頓時(shí)靜悄悄的,就連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。所有的同學(xué)像被施了魔法似的,擺出各自的姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng)的定在那兒。我用余光瞄了一眼在左邊的小潔,他竟然擺出了一個(gè)“思想者”的造型,好像在思考著什么。我又瞧了瞧右邊,只見小明單腳站立,真像展翅高飛的雄鷹。咦!他單腳站立,難道不累嗎?我正想著,小明就堅(jiān)持不住了。緊接著后面的幾個(gè)同學(xué)忍不住哈哈大笑起來。當(dāng)然,這幾個(gè)同學(xué)也只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了。
第二輪游戲開始,淘汰的幾個(gè)同學(xué)組成了“逗笑組”,在“逗笑組”的助力下,游戲變得更加有趣了。不一會(huì)兒,很多同學(xué)成了“逗笑組”的成員,最后剩下七八個(gè)同學(xué)勝出,他們臉上露出了笑容。
“木頭人”的游戲真是太好玩了,我喜歡這樣有趣的游戲。
好玩的游戲作文13
我的童年像一幅幅美麗的圖畫,不時(shí)的在我的腦海中展現(xiàn),其中我最喜歡的是玩捉迷藏游戲。
周末,我和龔裕恒、程一商量決定在我家玩捉迷藏游戲。游戲規(guī)則是:我們首先劃石頭、剪刀、布然后輸家當(dāng)貓,當(dāng)貓的需要先蒙上眼睛,等其他小伙伴躲在隱蔽的地方后才開始一個(gè)個(gè)找。
游戲開始了,第一局由龔裕恒當(dāng)貓。你們看,程一躲在了窗簾的后面了,藏得真是天衣無縫。我靈機(jī)一動(dòng),躲在冰箱的側(cè)面。這時(shí),貓向我來了,隨著他的腳步聲越來越逼近,我心里咚咚地響,像一個(gè)撥浪鼓。這時(shí)我屏住呼吸,大氣都不敢出,貓沒有發(fā)現(xiàn)我,真是讓我虛驚一場(chǎng)。正當(dāng)我放松警惕輕輕挪動(dòng)腳的時(shí)候,貓一下發(fā)現(xiàn)了動(dòng)靜,一個(gè)箭步?jīng)_了過來。就這樣我暴露了。接下來,只見貓四處掃視,他在找程一。只見他像一只脫韁的野馬沖向了窗簾后,把程一捉住了。第一局就這樣結(jié)束了。
第二局輪到我當(dāng)貓,我先從一數(shù)數(shù)到五十。等我數(shù)完,一轉(zhuǎn)身,他們兩個(gè)消失的無影無蹤。我自言自語的說門后面肯定有一個(gè)可我一看竟一無所有,真讓我空歡喜一場(chǎng)。我喃喃自語的說:都躲在哪里了?突然,我發(fā)現(xiàn)衣柜里面有一點(diǎn)動(dòng)靜,于是,我輕手輕腳地走到衣柜前,打開一看,龔裕恒被我發(fā)現(xiàn)了。于是我又繼續(xù)找程一,最終我在廁所墻壁后發(fā)現(xiàn)了她。
啊,捉迷藏真是好玩呀!
好玩的游戲作文14
昨天下午我把我的化妝品和裝飾品拿了出來,和我的表妹圓圓玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“我是美麗的小公主."游戲的規(guī)則是:每人要從這些裝飾品上拿走三種裝飾品.然后用這三種裝飾品來打扮自己,最后讓媽媽評(píng)出最美麗的小公主.
我先拿了一朵小紅花扎在了頭上,然后我又戴了一個(gè)紅色的發(fā)卡,最后我又拿了一條項(xiàng)鏈戴在脖子上。顯得非常高貴.
圓圓先拿了兩個(gè)發(fā)卡戴在頭上,一個(gè)是黃色的,另一個(gè)是藍(lán)色的,然后她又拿了一條小魚項(xiàng)鏈戴在脖子上.看起來也很美麗.
我們讓媽媽評(píng)出最美麗的小公主,媽媽看了看我們,說:“你們都是最美麗的小公主.”我們聽了都很高興.
后來,我們讓弟弟也加入了游戲,我用小毛巾被做了一件披風(fēng)披在弟弟身上,然后我又拿兩個(gè)紫色的眼鏡,一個(gè)戴在頭上,另一個(gè)戴在眼上.裝扮完了“青蛙王子!钡艿茉趮寢屆媲白隽艘粋(gè)非?岬膭(dòng)作,媽媽笑著對(duì)我說:“蒙蒙你都可以當(dāng)造型師了."我聽了心里美滋滋的.
好玩的游戲作文15
秋天到,大雁向南飛了,一會(huì)兒排成“人字”,一會(huì)排成“一”字,今天我們玩了個(gè)游戲叫抓“落雁”。但我抓的不是天上飛的雁。是哪個(gè)雁,來看一看吧。
上課了,老師說:“今天我們玩?zhèn)游戲叫抓“落雁”。難道是去外面抓雁嗎?我想,同學(xué)們聽后沸騰了起來,我的心中對(duì)這個(gè)游戲很期待。游戲規(guī)則是:“學(xué)生每?jī)扇艘唤M對(duì)桌而站,老師準(zhǔn)備了一個(gè)絨球當(dāng)“落雁”,游戲開始時(shí),學(xué)生甲拿著雁向前平舉,學(xué)生乙做好準(zhǔn)備后,甲把雁松開乙用手抓,在雁落在桌上時(shí)抓到得1分,兩人再交換五局后分出勝負(fù),同學(xué)們聽后躍躍欲試。比賽開始了我和馬赫一組,馬赫先放雁,我全神貫注地盯著他手中的雁,馬赫盯著我,然后一放,我快速地去抓,可撲了個(gè)空。我嘆了一聲唉!第二局我放他抓,圍觀的同學(xué)們大喊“加油!加油!”馬赫屏息凝神地看著雁,我一放,馬赫居然抓到了,他無法掩飾自己的興奮,大喊道:“好啊,耶!”我很不開心,因?yàn)楹髱拙治叶紱]抓到。
下課了,我們意猶未盡地走出教室,走出作文班,我看見天空中飛過一只只大雁,我的思緒又回到剛才的游戲中。
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