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夾球游戲作文（精選50篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的夾球游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夾球游戲作文 1
我是個游戲大王，玩過很多游戲，有捉迷藏、畫鼻子、丟手絹……但是我最喜歡的還是夾玻璃球。
游戲開始了，同學(xué)們的目光都聚集在玻璃球上，后排的同學(xué)甚至站了起來，就怕自己看不見。
第一個上場的是李明。他邁著大步，一副胸有成竹的樣子，就像一位久經(jīng)沙場的.將軍。只見他右手拿著筷子，左手扶著杯子。當(dāng)他夾大玻璃球時，不小心手一滑，玻璃球掉在了地上。
終于輪到我了，我小心翼翼地拿起筷子。試著夾了一個小玻璃球。呀，成功了！我又夾了幾個，也都成功了。我有點驕傲了，決定夾一個大的�？墒鞘忠换�，大玻璃球砰的一聲，掉在了地上。這些熊孩子終于露出了真面目了！同學(xué)們發(fā)出陣陣的嘆息聲。我有點失望了，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，老師對我說：“你就這么放棄了嗎？”在老師的鼓勵下，我又打起精神，深呼了口氣試了幾次，終于成功啦！
這次夾玻璃球大賽不但讓我們的校園生活更加豐富，也讓我們懂得了驕兵必敗的道理。
夾球游戲作文 2
今天上午，體育老師宣布了一件事，就是夾球比賽，我非常榮幸被選為隊員。
訓(xùn)練游戲開始了，劉貝貝是第一個，她一路領(lǐng)先，立刻把男生甩得老遠(yuǎn)，男生不甘落后緊追不舍。
可惜女生好景不長，由于一個隊員掉了球，使得男生超過了我們。接下來是班長夾球了，粗大的馬尾在空中一甩一甩的，再加上她穿著一身黑色的衣服，活像一只黑色的`小兔子。眼看就要追上男生了，可惜又掉了一次球，使她良機(jī)大失。接下來是錢潘怡夾球了，她跳啊跳啊，和男生還差一步之遙時，男生掉球了，這可正是個把好良機(jī)啊。錢潘怡超過男生把球遞給我時，我大氣不敢喘一聲，似乎我一喘氣球就會掉。我夾著球奮力地跳著，離終點還有一步時，我凌空一躍。到了終點。
進(jìn)過幾次訓(xùn)練我們奪得四年級球比賽的桂冠 。
夾球游戲作文 3
今天，老師讓我們每人帶一個橘子。作文課的時候我們在議論橘子的外形和顏色，橘子的外形有的像饅頭、有的像西紅柿，顏色有綠油油的`、有黃澄澄的，還有黃中帶綠、綠中帶黃的，好看極了。
我拿起桔子聞了聞，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不出來的。我輕輕的剝開橘子娃娃的衣服，接著個金燦燦的小南瓜露了出來，小南瓜坐在雪白的花瓣上。我忍不住咬了一囗，啊，那酸酸甜甜的味道令我回味無窮。我發(fā)現(xiàn)橘子娃娃身上有一層白白的長長的東西，哈哈，那是橘絡(luò)啊。還有，橘子皮很粗糙，它身上有許多一顆顆的毛孔。 橘子皮可以殺菌，曬干了可以泡茶，橘子還有很多很多的用處。媽媽說；把橘子放在冰箱里，就會變的很香很香，就這樣，因為桔子皮有這么多用處，所以我更喜歡吃橘子了。
夾球游戲作文 4
今天我們要玩一個游戲，是什么呢?老師走進(jìn)來說：“今天我們要玩一個小游戲，用筷子夾乒乓球。就是用筷子把第一個杯子里的乒乓球夾到第二個杯子里�！�
比賽開始了，第一個上場的同學(xué)小心翼翼地夾起了球，他夾著夾著，突然，球就像調(diào)皮的小孩子一樣掉到了地上。他趕緊蹲在地上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，好不容易才用筷子夾住了球，結(jié)果球卻又掉了。但他沒有放棄，而是瞪大了眼睛，把筷子頂在墻上，讓球順著筷子滑了下來，才把球夾到了第二個杯子里。
第二個同學(xué)接了球，球這時好像在說：“我就不讓你夾到我�！惫荒莻�同學(xué)怎么夾也夾不起來，球一次次地掉到桌子上。他在桌子上飛快的'追趕著球，全神貫注著盯著球的動向，終于將球夾了上來。
比賽結(jié)束了，我們都松了一口氣。這個游戲真好玩，希望下次還可以玩。
夾球游戲作文 5
今天，老師讓我們玩兒一個游戲叫“激烈的夾球比賽”
游戲規(guī)則是，把我們分成兩隊，每隊選四人。每隊由第一個人把乒乓球加給第二個人，最后一個人夾到后，由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊的乒乓球先放到老師桌上，哪一隊勝利。
游戲開始了，老師選我、王露雅、岳曙優(yōu)和付凱汶這四個人來參加比賽。老師讓岳曙優(yōu)夾球，可是，乒乓球像個活潑的孩子一樣，怎么都夾不住。我忍不住，就幫岳曙優(yōu)夾給了王露雅，王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶，付凱汶又把乒乓球放到了老師的`桌子上。結(jié)果我們隊贏了，那一隊還在慢吞吞的傳球呢！第二輪是我和郭金哲，老師說：“預(yù)備！”我連忙拿著筷子，老師又說：“三二一，開始！”我小心翼翼的夾起乒乓球，準(zhǔn)備傳給郭金哲的時候，乒乓球掉在了地上，害得郭金哲還得夾球，球放到了老師的桌上，我們隊又贏了！我開心的手舞足蹈。
這節(jié)課我們玩的可真開心呀！還讓我懂得了做什么事都要團(tuán)結(jié)。
夾球游戲作文 6
“哈哈哈……”我的作文教室里傳來了歡樂的`笑聲，原來是在夾玻璃球。
游戲開始第一輪，開始選參賽選手了，一組沒有人來，誰讓一組只有四人，二組卜嘉倪，三組是我的好朋友練語彤，可惜我不是三組成員，一組由吳東方煜代替。
三組開始夾，她可是一夾一個準(zhǔn)，目不轉(zhuǎn)睛盯著玻璃球。誰知道到最后關(guān)頭，頻頻出錯，結(jié)果卻出乎意料，還得了冠軍。
第二輪，最讓我記憶深刻的是吳樹賢，一邊來夾，嘴里還不時說：“我的天”“氣死我了”等聲音。
第三輪開始了，最有運(yùn)氣的是我們這組的一個女生，運(yùn)氣好得出奇，一個玻璃球掉在了碗的邊邊時，我本以為會出師不利，掉下地去，誰知道它又滾回碗里，還有兩顆也是一樣，有驚無險。
游戲結(jié)束了，快樂的時光過去了，同學(xué)們的笑容還掛在臉上，在心間……
夾球游戲作文 7
今天，我們玩了一個非常有趣、開心、快樂、歡樂、愉快的比賽，它的名字叫：《夾球比賽》。
比賽規(guī)則是：在地上放上兩個大盆子，把一個大盆子里放15個小圓球。用雙又長又粗的粽色筷子把一小圓球夾到另一個沒裝球的`大盆子里。夾完小球后就排到最后面去。
比賽開始了，陳老師一吹口哨，我們就開始了比賽，第一局我們這一排獲得了第一名，第二局第二排男生獲勝利，第三局也就是最終決賽，我們又取得了勝利。我們這排一共得了兩顆小貼畫。
今天玩的這游戲真快樂呀！
夾球游戲作文 8
一天，我們玩了一個游戲叫《夾球比賽》，游戲規(guī)則是：每個組拿一雙長長的筷子，把光滑的`塑料球夾到一個盆子里。我說：“這有什么難，不就是用手把球放進(jìn)一個盆子里嗎！”
可是，出乎意料，是用筷子把球夾到盆子里，那時，我的心怦怦直跳。輪到我了，我很興奮也很害怕，我原來以為我不能成功，第一局比賽很激烈，我用筷子把球夾起來，用力地握緊筷子，不好，球掉了，我的心里突然劃過了一道閃電，我很慚愧。我的好朋友黃晨曦用他的手把我扶了起來，第二局，我們得了最后一名。
這次比賽，讓我懂得了一個道理，就是只要堅持不懈，成功就一定會和我握手。
夾球游戲作文 9
今天的作文課上，老師讓我們玩了一個夾球游戲。
首先我們分成一、二、三小組，規(guī)則是每組同學(xué)一字排開，用筷子將小球從第一桌，傳到最后一桌。過程中不能用手觸碰小球。哪組同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)傳球數(shù)最多即為獲勝組。同學(xué)們找到相應(yīng)的位置，拿好筷子，就開始游戲了。前面幾個人很順利，但是傳到那個人的時候，小球就是不上鉤。只見他使出了吃奶的勁，小球還是不給面子不上來，它東跑西竄，一會兒往這個人旁邊跑去，一會兒又往另外一個人腳邊跑去，真是一個頑皮的小孩子。就在大家以為他要放棄的`時候，他擦了擦額角的汗珠，深吸一口氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小球，等小球終于安靜下來時，才慢慢地夾住它。這一次終于成功了，成功地將小球傳給下一位同學(xué)。
游戲還在有序地進(jìn)行著，我覺得老師讓我們玩這個游戲的目的是為了讓我們知道在遇到難題時，要放松心態(tài)，沉著冷靜地面對。
夾球游戲作文 10
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游戲、跳繩、彈琴，其中我最喜歡的就是夾球游戲了！
今天，老師就帶我們?nèi)セ@球場玩了這個有趣的夾球游戲。游戲前，老師講了游戲規(guī)則：兩人一組背靠背，手拉手，把球夾在兩人的后背中間。如果球掉了，原地?fù)旎�，再重新開始往前走。老師把我們分成男女兩隊，我們個個興奮不已，都想為自己隊爭光，我們迅速找好搭擋，迫不及待地想開始游戲。
游戲開始了，首先登場的是胡凌凱和王識遂，只見他們十分緊張，死死地抓著對方的褲子，飛快地橫著向前走去，真像螃蟹走路，他們配合十分默契，順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒，給我們女生開了一個好頭。
游戲在熱烈的氣氛中進(jìn)行著，終于輪到我和樂晴怡了，我懷著一顆忐忑不安的心，開始比賽，在游戲中，我緊緊地拉著樂晴怡的`手，把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力，速度十分快，我們終于把球傳給了下一組，我心里的一塊大石頭才落下地來。在第二回合中，樂晴怡可能太想女生勝利了吧，所以，她幾乎是把我給拉回來的……最后，我們女生齊心協(xié)力，取得了勝利。
夾球游戲作文 11
今天，我們又到小蜜蜂作文樂園寫作文啦！
剛來到第三站“玩玩樂樂長見識”我們就興奮地大喊大叫了。
我和郭瀟、郭夢穎、羅璐瑤一組玩夾球游戲，淘汰賽。
比賽剛一開始，我們就開始手心發(fā)熱、頭腦崩緊，手腳發(fā)抖的狀況了。隨著老師的一聲哨聲，激烈而又緊張的.比賽開始了！我們四個人輪流一、二、三、四個 位置。我們夾了幾次，都沒有成功，這時，站在第一個位置的郭夢穎急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跺著腳，急切地對我們說：“快，快，快來一個，快沒有時間了�！� 這時一個球進(jìn)了郭夢穎和羅璐瑤的筷子當(dāng)中，該輪到我來夾這個球的時候了，可我一不留神把球弄掉了。前方的郭夢穎和羅璐瑤，還有后方的郭瀟看到了，像泄了氣 的皮球，嘆了嘆氣。這時，我也不好意思了，于是我要求換位，換到了第二個位置，都說第二個位置最倒霉了，但是我卻改變了這個說法，剛來到這里，剛來到一個 球，就被我接住傳到郭瀟手里了，可真是遺憾，到最后一個位置時，掉了。最后，我們只進(jìn)了一個球，但望著這球，是我們勞動的成果，包含了我們的友誼、智慧、 汗水。
這是夾球讓我懂得了，凡事都要用心。
夾球游戲作文 12
你們用筷子夾過珠子嗎？是不是特別難夾呀？今天老師和我們玩了一個有趣而且難度很大的游戲，名字叫作夾球比賽。
老師先將我們分成了兩組，一組女生，一組男生，游戲規(guī)則是：每組由第一個人夾著乒乓球傳給第二個人，以此類推。中途如果球掉在地上，必須用筷子夾起來，不能用手拿，等最后一個人夾到后，由他將球夾到老師桌子上，哪一組先到達(dá)那個組就獲勝了。
老師喊：“預(yù)備開始！”我們一個個盯著球好像要把球吃了似的，我心想：“我一定要夾好，贏得比賽。”輪到我的時候，我小心翼翼地把球夾起來，可是我給明明的時候，她沒有接住球，球滾到了地板上。眼看男生們就要贏了，而明明在地上爬來爬去笨手笨腳的.，球卻還在地板上，好不容易傳給下一個人的時候，男生們卻已經(jīng)把乒乓球夾到了老師桌子上，我們輸了，男生們在一旁手舞足蹈的，我們一個個像癟了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的。接著，我們停下來討論了一下方法，總結(jié)出一定要平心靜氣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍髑颍螒蚶^續(xù)進(jìn)行著，最后總算贏得了比賽。
這個游戲讓我懂得心急吃不了熱豆腐，要鎮(zhèn)定下來和同學(xué)們配合好，才有可能取得勝利。
夾球游戲作文 13
開學(xué)不久，老師就在教師里舉行一次雙人夾球的比賽，同學(xué)們一聽，教室里立刻就炸開了鍋……
老師講起了比賽規(guī)則：首先叫一組同學(xué)上來，然后兩位同學(xué)背對背地把球夾起來，繞桌子S行地走到桌子的那邊，然后再由兩位同學(xué)接著繞，如果用手接觸到球或球落地就犯規(guī)�？匆豢茨囊唤M用最短的時間來完成，而且犯規(guī)次數(shù)最少，那一組就勝利。
比賽開始了，第一組的兩位女同學(xué)挺身而出，由于沒有經(jīng)驗還有過于緊張，所以到桌子另外一邊時，就犯規(guī)了5次。兩位男同學(xué)吸取了女同學(xué)的教訓(xùn)，他們接過球，夾著球慢慢走，犯規(guī)的次數(shù)明顯比女同學(xué)少了……
經(jīng)過三組的激烈競爭，終于輪到我們組了。我們組的同學(xué)似乎領(lǐng)悟到了夾球的技巧，前幾個表現(xiàn)的特別出色。輪到我和小岡夾球了，我的心此時跳得特別快，如十五個吊桶打水?七上八下。我和小岡把球夾到背的最高位置，然后像只蝸牛一樣緩慢地向前挪動，剛到半路，球像個調(diào)皮的.孩子在我倆的背上滾動，我不禁用手推到了背中心，好不容易熬到另一端球卻不聽指揮地從背上掉了下來，浪費(fèi)了大家不少時間……。
最終還是我們組勝利了。我們還總結(jié)了夾球的經(jīng)驗，一是兩人要配合默契，二是掌握球的平衡，只要這兩項做得好，拿第一不難。
夾球游戲作文 14
今天，我們班舉行了激烈的夾球比賽。我們這組和第一組比。我們組一直很順利。
“到我了，到我了�！蔽倚睦锵胫�。同桌把球遞給我，我連忙把球夾起來向前沖，跑到教室后面，拍了一下墻就返回。
可聽著同學(xué)們一次又一次的叫喊：“談笑語，加油！談笑語，加油！”我心又一慌，只聽“嗒”一聲，球掙脫了筷子的懷抱。
我趕快撿起球，從頭開始。候俊杰在我身旁小聲地說：“夾住球的中間！”我按照他的`方法來做。我心里不住地說：小球呀！小球！請幫幫忙，幫我們這組勝利吧！
可這小球一點兒也不聽話。我定了定情緒，不急不慌，終于成功啦！
下面到姜子欣了�？赡芩帕�，球?qū)殞氁淮未螐乃目曜娱g“蹦”出來。我心里默默地說：姜子欣，加油！姜子欣，加油！
可球?qū)殞氁稽c兒也不聽她的使喚。眼看第一組還剩兩個人了，我心里非常著急，“哎呀！怎么還沒夾完呀？”
經(jīng)過姜子欣一次又一次地努力，終于完成了�？上В�是第一組快一些，他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
雖然我們組輸了，但夾球比賽還是給我們帶來了許多快樂。
夾球游戲作文 15
上午，教室里回蕩著朗朗笑聲，那笑聲是那么甜，那么脆。讓我們在歡笑的大海洋中渡過了一個快樂的上午。
歡樂在教室回蕩，然而，在玩玩樂樂的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。
游戲中游戲規(guī)則是必不可少的：每組4人，每人一雙筷子，第一個人用筷子夾球，然后一個接一個把球傳在筷子之間，最后一個人負(fù)責(zé)把球放入水杯之中。 3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中，比賽開始了！開始，我們的狀態(tài)非常不好，被別的組超了許多，我們馬上調(diào)整隊型，慢慢追上他們的分?jǐn)?shù)。那情形，就像跑步 一樣，你追我趕。突然一個鬼點子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來：第一個同學(xué)夾球，后面三人將筷子疊在一起，當(dāng)緊靠在夾球的同學(xué)邊上的第一雙筷子碰到球時， 后面兩位同學(xué)的'筷子就馬上張開，呈階梯狀，讓球一階階滾落，落在下面的筷子上，直到掉入杯中。就這樣，我們一鳴驚人，以神一樣的速度大大的超過了他們，四 張小嘴哼著一句話：“我們開啟智慧，讓勝利不再遙遠(yuǎn)。”最后勝利也當(dāng)然可想而知──就是我們。
此刻，那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著，讓我們久久不能“安定”。
夾球游戲作文 16
中午吃過飯，媽媽對我說：“下午的時候你們可以去找黃新到操場去玩�！蔽腋吲d極了，像考試考了一百分似的。我馬上開始策劃該玩什么呢?對了我們學(xué)校的.運(yùn)動會要開始了，我和弟弟一組報了背夾球，借此機(jī)會到小區(qū)操場去練一練。
來到操場我們一起玩挖地洞、投籃等，這些算是熱身吧。接著我們開始練背夾球，開始我和弟弟背靠背夾著籃球，剛跑幾步我就被弟弟托著走。重新再來，可是走沒幾步我又摔倒了，緊接著弟弟“啪”的一聲壓到我的身上，練了好幾次，可是次次都以失敗告終，經(jīng)過多次觀察，原來是因為我們步調(diào)不一致糊亂踩。于是，我讓弟弟與我面對面分開走,才發(fā)現(xiàn)弟弟在開跑時總是先往前跳一下再開跑，而且還比我快，我呢正好相反，找出了原因，就好辦了，我們努力改進(jìn)，總算有進(jìn)步了，但要練到熟練還得花不少功夫。這時我們都覺得有點累了就開始玩起了沙子。
不知不覺時間就過去了，雖然還沒練好這個項目，但我們?nèi)匀缓芨吲d，因為我找到了“秘密決竅”。
夾球游戲作文 17
今天，我們大馬路小學(xué)第一屆“健康節(jié)”開幕了，同學(xué)們手拿著自制的彩旗，慶祝健康節(jié)的舉行。
健康節(jié)的.活動豐富多彩，其中我最難忘的就是我們二年級“心心相印”為主題的“背夾球”比賽活動。
“背夾球”比賽前，老師宣布了比賽規(guī)則： 要兩個人互相合作，背靠背夾著球前進(jìn)，中途不準(zhǔn)用手扶球，如果球掉了就要從起點重新再來，先把球運(yùn)完的小組為勝。
比賽開始了，李老師一聲令下，我和我的搭檔黃瑋琦首先開始了比賽，剛開始不太順利，我們兩人的動作不太一致，球老是掉到地上，我心里很著急，但是在同學(xué)和老師的鼓勵下，我們齊心協(xié)力用后背夾緊球，我嘴里喊著節(jié)拍：“一、二”、 “一、二”……我和搭檔跟著節(jié)拍同時邁步，動作越來越默契。在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中，我們終于順利地把球運(yùn)到了終點，為我們小組取得最后的勝利打下了良好的基礎(chǔ)。
“勝利啦！勝利啦！”我們小組的同學(xué)歡呼起來。這次勝利來之不易，這次活動讓我明白了：有些事情一個人的力量有限，一定要依靠伙伴的配合才能成功！
我健康，我快樂！這次“背夾球”比賽讓我們玩得真開心！
夾球游戲作文 18
今天，我們又做了一個游戲，是什么呢？去看看吧。
只見老師拿出一個盒子，有杯子、筷子及乒乓球，讓我們用筷子將乒乓球夾入杯中，看起來容易做起來難，球老是從筷子上彈出去，氣得我直跺腳，用力夾它，它老兄干脆飛出幾米遠(yuǎn)，逃離我的“魔掌”，像個娃娃亂蹦亂跳，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，最后一個沒夾進(jìn)，筷子倒掉了幾次。
做完游戲，我心中引發(fā)出思考：球為什么老夾不��？我打量著球，又想想方法，頓時有了感悟，就因為他是圓的。
是呀，圓是一種奇妙的`形狀，他可以借助另一個物體發(fā)出的力而脫離物體，中國武術(shù)中的太極拳便是巧取運(yùn)用這一原理而做到以柔克剛。今天，乒乓球也正是借筷子之力而飛彈出去，圓真是奇妙，不但如此，圓也給我們許多人生啟示。
有些人做事為人時往往直來直去，毫無顧慮，這些人反而不受歡迎，相反，是那些懂得退而再進(jìn)，彎而成事者受歡迎。
咄咄逼人者決沒有悟出人生之道，只懂前進(jìn)，不懂忍讓，不懂圓能借他人之力為己之力，從而達(dá)到目的。
小小一堂作文課，真是一堂改變?nèi)松拇笳n。
夾球游戲作文 19
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校組織了豐富多彩的`活動：“猜燈謎”、“雙人夾球跳”、“保齡球”、“陽光伙伴”......其中我印象最深刻的是“雙人夾球跳”。
“雙人夾球跳”游戲開始之前，張老師說：“你們一定要聽好規(guī)則，兩個人背靠背、手拉著手，中間夾著一個球，兩人要配合好。如果球掉了就輸了，哪組先到達(dá)終點，哪組就是冠軍。”聽完張老師的話，我們迫不及待地想快點比賽。我邁開一大步，拉開架勢準(zhǔn)備一步奪冠，但心里難免有些擔(dān)心：大家都很厲害，萬一我失手了怎么辦？同伴也會責(zé)怪我呀！哨聲一響，比賽開始了。我也顧不得想那么多了，我和倪依依疾步如飛想取得個好成績。
一開始，我和她配合得很好，眼看勝利在望。突然，倪依依的速度加快了，我一時沒有反應(yīng)過來，被倪依依拉得半死不活。球也掉了下來，可倪依依還在不顧一切地往前跑，害得我跌了一跤。我也顧不得疼了，趕緊爬起來放好球接著跑……就這樣，在我和倪依依的努力下，我們最終獲得了第三名。雖然我們沒有得到第一名，但我們還是很開心！
夾球游戲作文 20
“加油，加油……”星期二的下午，學(xué)校的操場上人聲鼎沸。你知道我們在干什么嗎？對了，我們正在進(jìn)行有趣的背對背夾球比賽呢！
陸老師先宣布了比賽規(guī)則：每個班選四十個人參加比賽。兩人一組，背對背夾著球跑到白線，再返回起點。哪個班先到達(dá)終點，哪個班就獲勝。
“預(yù)備——開始！”隨著陸老師的`一聲哨響，我們班的“飛毛腿”吳悠和搭檔瞿秋熹上場了。她們背靠著背，手勾著手，背著球，側(cè)著身子往前移動著。別看吳悠是年級女子100米的冠軍得主，現(xiàn)在卻像只蝸牛一樣慢慢地向前移動著。“加油，加油！”一旁啦啦隊的喊聲更響了。她們好不容易才到達(dá)了終點。
終于輪到我和康葛璽了。當(dāng)我們夾起球往前跑時才知道：看似簡單的事情做起來卻不簡單。一開始，我們有些不習(xí)慣，不是我拽著康葛璽，就是她用力過猛把我拉到她那邊。走到一半的時候，球像噴泉一樣涌了出來，我連忙伸出一只手把球往下按了按。不一會兒，球又想從底下逃走，我又連忙用手托住了球。就這樣，我們終于到了終點，把球傳給了下一組。
“第一名：309班！”聽到這個消息，同學(xué)們歡呼雀躍起來。
從這次比賽，我明白了：心往一處想，勁往一處使，才能取得勝利。
夾球游戲作文 21
我們老師好像特別喜歡球，上一次游戲玩的是乒乓球，而這次游戲玩的是玻璃球。
在游戲開始之前，老師給我們講了游戲規(guī)則：碗里有30顆玻璃球，用不銹鋼筷子把玻璃迅速地夾到另一個碗里。在比賽過程中，手不能碰到碗或玻璃球。如果，比賽過程中球掉地了，可以講球撿起來再重新夾到另一個碗里。
游戲開始了，老師首先就挑到了我。我拿了筷子，一點一點向著玻璃球進(jìn)發(fā)。當(dāng)我夾起第一個玻璃球時，玻璃球就像調(diào)皮的'小孩一樣，想從我的手里掙脫掉。我試了好長時間，終于把它給夾起來了。時間一分一秒地過去了，我地碗里只剩下最后一個玻璃球了�？墒沁@個玻璃球像長了一雙翅膀一樣，總是在和我玩捉迷藏。我心想：這個球怎么這么難夾，跑來跑去的，你就不能不跑了嗎？可是，這個球好像在報復(fù)我似的，因為我把它的其它兄弟都抓走了。突然，我聽到歡呼聲，我意識到我輸了，便放下手中的筷子。果然小丁夾完了，同時也拿到了獎勵：一枚小桔幣。
這個游戲告訴我們：做事一定要有耐心，這樣成功才會離你不遠(yuǎn)。
夾球游戲作文 22
這幾天，老師似乎迷上了圓溜溜的球，上一次我們玩了一個有趣的傳球游戲。今天，我們又要玩一個有趣的夾球游戲。
這次夾的是什么球呢？原來是那光滑的玻璃彈珠�。∮螒虻�'規(guī)則是：一個碗里有30個彈珠，另一個碗里沒有。只要用一雙鐵筷子夾住球再放進(jìn)碗里，夾完30個就算成功。但是不能作弊。
第一輪，同學(xué)們都躍躍欲試，老師便抽了幾個人。只見，他們都緊張地看著球。老師喊：“開始！”他們立刻拿自己的筷子開始夾球，可是那球搖晃的就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住�？墒�，我們發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)漸漸掌握了技巧，很快的就夾完了。
第二輪開始了，我也加入其中。只見，同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻一樣很著急。只聽，老師一聲今下，我連忙開始夾了起來。第一個，第二個……其他人看見這樣的我，也不甘示弱，迅速地開始夾起來。到了第五個的時候，那球不知怎么了，怎么夾都夾不起。于是，我冷靜下來。終于，夾完了。但是，最后還是晚了一步，還是輸了。
游戲雖然結(jié)束了，但我在今天的游戲中懂得了很多：心急總是永遠(yuǎn)完成不了事情的，凡事要心平氣和，慢慢掌握要領(lǐng)。
夾球游戲作文 23
今天早上，我們同學(xué)和海石花的老師在海濱公園的草坪上玩了一個有趣的游戲，叫：夾球跳。
雖然寒風(fēng)呼嘯，但還是止不住我們內(nèi)心的激動，一聽要玩游戲，同學(xué)們個個躍躍欲試。游戲規(guī)則是：把同學(xué)分為兩組，進(jìn)行夾球接力，哪一隊用的時間短就贏。
比賽開始了，男同學(xué)在這組，女同學(xué)在那組。我是第一個，我心臟“呯——呯——”直跳，因為我想：我要為隊友們起個好榜樣，千萬不能輸給對方。我夾住球準(zhǔn)備著，隨著老師一聲令下，便像一只活蹦亂跳的'袋鼠一樣跳了
出去。剛開始，球還挺聽話的，但過了一會，球就調(diào)皮了起來，三番兩次地溜走了，我氣得直跺腳，但我還是不泄氣，撿起球繼續(xù)夾。其他男生也不甘示弱，加上獅子吼功助威，大叫道：“男生！加油！男生！加油！戰(zhàn)勝女生！”終于，我在大家的鼓舞下，順利完成任務(wù)，把球傳給了下一位同學(xué)。經(jīng)過一輪輪比賽，最后我們男生勝利了！大家吹呼起來。但女生則不開心地唉聲嘆氣，但我覺得輸贏不重要，重在參于。
這次游戲非常有趣，讓我們課余生活增加了很多樂趣，真開心呀！
夾球游戲作文 24
“哈哈，我們贏了，我們贏了，太好了！”這個班怎么這么開心？，原來他們正在舉行夾玻璃球的比賽。
老師正在給他們講規(guī)則：每次兩個人，一人兩個碗，一個碗里有30個玻璃球，一個碗空的。用筷子夾玻璃球，看誰先把30個玻璃球夾到另一個碗里，就贏了。手不能碰到碗，也不能用筷子把球推上去。
讓我印象深刻的是第三組的小李，他一開始不怎么厲害，筷子很抖，幾乎抓不到。但是后面他深呼了一口氣，筷子一點也不抖了，一抓一個準(zhǔn)。同學(xué)們都說他是開了掛一樣，但是他經(jīng)不起夸。同學(xué)們夸他，他就笑了，臉都紅了。結(jié)果手就開始抖了，球像一個小頑童，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，怎么也夾不到。再加上不銹鋼筷子，你去夾它時，它就左奔右跑，根本夾不到。這時，有同學(xué)全部夾完了，比賽結(jié)束了。
下一場老師讓我來，我的心一直在跳，心想：如果真的夾得不好，別人會說我的'。怎么辦？我的手很抖，一抖我就更抓不到了，別人都在笑我。但是突然想起來，比賽最重要的是參與啊。于是我一步一步地慢慢來，終于變快了。可是就在我快好時，比賽結(jié)束了。
我喜歡這個夾玻璃球比賽，因為讓我知道了心急吃不了熱豆腐。
夾球游戲作文 25
大家看到這個題目，一定很感興趣吧，那就讓我給你們來講講這個故事吧！
一天，我做完作業(yè)，閑著沒事。正當(dāng)我感到無聊時，無意之中看到了跳棋里的玻璃球，心里想到了一個好主意：不如來夾玻璃球吧！說干就干，我叫來媽媽，拿來一個瓶子，又找來三十顆玻璃球放進(jìn)瓶子里。一切準(zhǔn)備工作就緒，“三、二、一！開始！”我和媽媽的筷子像利箭一樣沖進(jìn)了瓶子里�？墒俏揖o張極了，心怦怦地跳個不停，手也抖得很厲害，剛夾起一顆，調(diào)皮的玻璃球娃娃又溜了回去�？粗鴭寢寠A玻璃球快如流水，我心急如焚。這時，外婆安慰我：“汀汀，不要急，慢慢來嘛！”聽了外婆的話，我舒了口氣，放下了心中的大石頭。果然，就像好運(yùn)降臨，玻璃球就像風(fēng)一樣“飛”進(jìn)我的碗里。經(jīng)過一番激烈的.戰(zhàn)斗，瓶子里只剩下一顆玻璃球，我們兩個一個像猛虎，一個像雄獅，在瓶子里打架，互不相讓。最后，因我的失誤，這顆“明珠”被媽媽搶走了。過了一會兒，爸爸把我和媽媽的成績報了出來，媽媽以比我多四顆的成績獲得了冠軍，而我只能屈居亞軍�？吹綃寢屆奸_眼笑的樣子，我心里很不是滋味。
這次比賽我沒有贏，都怪我平時吃飯像西方人，很少用筷子。我決定以后要多多練習(xí)，爭取在下一次比賽時獲得勝利。
夾球游戲作文 26
今天上課了，顧老師走進(jìn)了教室，告訴我們玩一個夾玻璃球的比賽，規(guī)則是：在1分30秒之內(nèi)，誰夾的最多就勝利了。
比賽開始了，先是陸嚴(yán)澔和許若涵的比賽。他們走上臺，坐下來。許若涵好像一位擁有豐富經(jīng)驗的長勝將軍，她一會兒就夾了好幾個，陸嚴(yán)澔就像一名沒有戰(zhàn)場經(jīng)驗的士兵，驚慌失措。許若涵都夾到了十位數(shù)了，而他才夾到了個位數(shù)……到了顧老師公布雙方的成績的.時候了，大家屏住了呼吸，許若涵獲得桂冠，她19個，陸嚴(yán)澔15個。
下一場比賽是我和梁佳誠的比拼。我們走上了臺，都試了試可不可以夾，可我發(fā)現(xiàn)了這玻璃球又光又滑，碗內(nèi)又有水，很難夾。比拼開始了，我用筷子夾來夾去，都沒有夾到。我的手心里冒出了冷汗，我會不會一個都夾不到呢？我偷偷地看了看梁佳誠幾眼，發(fā)現(xiàn)了他是夾中間的。再用力，這樣就能把玻璃珠夾了出來，我看了梁佳誠的方法，開始用他的方法，一個，兩個，三個……我又看了梁佳誠幾眼，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了八九個了，我恨不得立刻飛起來，趕上他！
“停”！隨著顧老師一聲大叫，我立刻停下手中的動作，看著顧老師，顧老師說錢程6個，梁佳誠11個。
雖然我沒有拿到第一，但我明白了一個道理：“心急吃不了熱豆腐”。
夾球游戲作文 27
這一天，顧老師帶給我們一個有趣的游戲——夾玻璃球。規(guī)則簡單直接：兩碗玻璃球，兩個袋子，兩雙筷子，每人拿一雙筷子，把碗中的球夾到袋子里。一分半時間，誰的.球多，誰就勝利。
比賽的第一局，是我和錢程對戰(zhàn)。我一臉鎮(zhèn)定地走上臺，先用筷子夾了夾，試了試。沒想到這個玻璃球還真好使，像一群調(diào)皮的小娃娃。我的筷子一碰到球，它就往另一邊跑去。再看看錢程。他也是一點方法都沒有。
隨著老師一聲令下，比賽開始，賽場上的氣氛也緊張起來。我決定使用一種最容易想到但很有難度的方法——挑玻璃球。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，卻一個也夾不住。好不容易挑起來一顆，竟然又滑了下去。就這樣過了半分鐘，我也只夾起一兩個。我急得頭上冒火，可是也不是辦法呀！我偷偷看了一眼錢程，還好，他也不是順風(fēng)順?biāo)?/p>
突然，我想到一個好方法，首先夾住玻璃珠的兩個對稱點，夾緊后，然后快速扔進(jìn)袋子中。有了這個方法，我有如神助，立即反超錢程。觀眾們也都為我加油。
“五、四、三、二。一，時間到！”我們立即停手。結(jié)果，我夾了11個，錢程夾了6個。哈哈，我贏了。
這一次游戲讓我很開心，不但是因為我贏了，更因為我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐。
夾球游戲作文 28
“哈哈哈�！边@是什么聲音？哦，原來是我們班正在舉行夾玻璃球比賽呢。
老師說：“我們先來說一下規(guī)則，規(guī)則就是在夾玻璃球的過程中，手不可以靠著碗夾玻璃球，如果碰了那個人就犯規(guī)了，就得重新來。最后第1個弄完的，可以獎勵一個小桔幣�！�
比賽開始了，第1組4個男生，每人碗里都有30個球。那么就靠你們的實力，去爭取第1名了。我們每個人都聚精會神地看著比賽，選手們緊張地夾著球。我看著他們，好像比他們還要緊張。于是我就對小宋說：“你難道不緊張嗎？”小宋說：“緊張什么呀？又不是我們比賽，你還是省點緊張吧，回頭到了你比賽的'時候你才需要緊張呢。”她一說完，我就像吃了一個定心丸似的，一下回過神來了。我們觀看的第一組還沒有夾完，我就體會到夾球的容易了。就在這時，一個男生就剩最后一個球了。我的心激動得快要飛起來了，我心想：最后一個球不應(yīng)該很容易嗎？怎么這么慢呢？我問了問小宋，小宋說：“因為只剩最后一個球了，球沒有依靠，所以在碗里滾來滾去，不好夾�！�
在這次的比賽中，我懂得了一個道理，只要有一定的耐心就一定能取得成功。
夾球游戲作文 29
七月一日我正式加入乒乓球訓(xùn)練班了，真高興！
第一天，教練教我們練習(xí)基本姿勢：右腳在前，左腳在后，小臂與手腕，乒乓球拍盡量成一條直線，成一個整體揮動球拍。就這樣一早晨練了1000個姿勢，真難!平時打球自我感覺還不錯，沒想到正式訓(xùn)練還真不是那么回事哦。下課后，教練還讓回家再練習(xí)500個。天啊，還真不容易。
哈！今天教練看我姿勢練習(xí)的還不錯，讓我學(xué)著接球。接球的時候要按著練習(xí)的姿勢，球怎么也不聽我使喚。心急，可越急越接不著球，甚至姿勢也會變形了。這時教練鼓勵我說：才練習(xí)，就能接上幾個球很不錯了，不要著急。是啊，書上也講過：冰凍三尺非一日之寒！慢慢我靜下心來，我要好好堅持訓(xùn)練，一定能行。
第六天了，今天終于可以和教練對接球了。我真是太高興了！老師還說我和孫晨是速成班的呢!經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，我知道了：無論學(xué)習(xí)任何技能一定要從基本功練起，并要有持之以恒，堅持不懈的`精神。這個暑假我一定會堅持好好練習(xí)乒乓球的。
夾球游戲作文 30
品德課上，我們進(jìn)行了一場夾乒乓球比賽。輪到我了，我的對手徐卓可不是省油的燈，一定要打起精神。我先試著夾了幾個，都很輕松�；仡^看看徐卓，她勉勉強(qiáng)強(qiáng)才夾起一兩個，這讓我高懸的心落了下來。
要開始了，我的心跳到了嗓子眼，緊張的心態(tài)使我的手不停地顫抖著。開始了，我旗開得勝，一擊命中，輕輕松松夾起了一個球，這讓我的心稍微安定了下來�？墒�，人算不如天算，天有不測風(fēng)云，我準(zhǔn)備夾第二個的時候，卻怎么也夾不起來。這球就像頑皮的'孩子，東逃西竄的，就是不讓我捉到。同時我的手不知怎么抖得厲害，手中的筷子像有千斤重一樣，拿都拿不起來。后來，它索性“罷工”了，連動都動不了了。我心一橫，拿起筷子對著球一陣胡亂地“攻擊”，可是這哪夾得到它們啊，再看看身后的徐卓，她已夾了兩三個了。我安慰著自己：張熹鋮啊張熹鋮，你那么慌干嗎呀，輸了又沒有關(guān)系。我的心漸漸平靜了下來，我重振旗鼓，深吸口氣，看準(zhǔn)一個球，小心翼翼地夾了下去，球一下跑到了角落里，我窮追不舍，直接命中。呀！原來角落的球是最好夾的。雖然我發(fā)現(xiàn)了這個竅門，可是時間不等人，徐卓已經(jīng)把球都夾完了。
這一仗，我敗下陣來，唉！
夾球游戲作文 31
在生活中，有著千千萬萬種游戲。許多游戲都讓我們回味無窮，但我腦子中經(jīng)常浮現(xiàn)出夾彈珠球接力賽的激烈的場面。
瞧！隨著裁判的一聲令下，比賽開始了，班上沸騰了起來。同學(xué)們便爭先恐后地跑了過去，而我像一只猛虎一般沖上了講臺。只聽見同學(xué)們大聲的吶喊：“加油！加油！”這種聲音讓我更加緊張，生怕自己會輸似的。我慌亂起來，手腳不聽使喚了，好不容易才夾進(jìn)去一個。一個接著一個，大家都輕松自如的把彈珠夾了進(jìn)去……但輪到鐘寧玉時，他把彈珠夾到空中時，彈珠就像一個頑皮的娃娃似的，不聽她的話掉了下去�！坝抡邿o敵，智取第一！”這不，陳浩還喊起了我們隊的口號！我更像只熱鍋上的螞蟻，急的直跺腳。聽到叫聲，鐘寧玉才把一顆彈珠夾進(jìn)了碗里。到了最后，我們隊以19分的.優(yōu)勢贏得了比賽。我們終于松了一口氣。隊員們都?xì)g呼雀躍地慶祝勝利，而輸?shù)年犖橐贿吂参覀�，一邊對我們說：“不要高興的太早，下次一定贏你們！”
這真是一場有趣又激烈的比賽！
夾球游戲作文 32
星期天，我在家里閑得無聊，便把鄰居小伙伴成成和洋洋喊到家里倆玩。玩什么呢？這時，“機(jī)靈鬼”洋洋說：“我們來玩夾球，怎么樣？”“好哇，可是怎么玩呢？”“拿筷子夾玻璃球！”真是個好主意，洋洋的花招就是多。
我們立即行動起來。我拿來一些玻璃球，再從廚房取來幾雙筷子，便開始玩了。
第一輪叫“夾球我能行”，就是把瓶子里的玻璃球放入碗里。開始了，在限時的.一分鐘內(nèi)，我和成成都夾了10個，洋洋夾了6個。我也算是首戰(zhàn)告捷了。
第二輪難度可就加大了，叫“夾球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。先夾一個球，然后轉(zhuǎn)起來，看你一分鐘之內(nèi)能轉(zhuǎn)幾圈。游戲開始了，我夾住球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，頭都暈了，可不管怎么難受，始終小心翼翼地保護(hù)著自己的寶貝球。直到第29圈的時候，我實在控制不住，才停止了。洋洋比我超過4個，以33圈暫時領(lǐng)先，而成成呢，堂堂男子漢9圈就敗下陣來，哈哈，誰說女子不如男！
最后一輪開始了，叫“夾球跳跳跳�！蔽沂紫扔赂姨魬�(zhàn)。依然是用筷子緊緊夾住玻璃球，但是卻要將雙腳跳到地面的墊子上，一上一下，一跳一退，這種創(chuàng)意真是折磨人。每一跳都扣人心弦。最終，這一輪成成反敗為勝，以絕對領(lǐng)先的優(yōu)勢奪得冠軍，我和洋洋并列亞軍。
這次活動時間雖短，卻給我?guī)頍o窮的快樂。
夾球游戲作文 33
今天，我來到小蜜蜂作文，我們玩了一場激烈的夾球比賽。
我、鐘楚緩和李夢垚一組。老師說：“拿一個盒子，盒子里裝著9個球，19個杯子，4雙筷子，4個人一組，1個人負(fù)責(zé)夾球傳給后面的人，一個接一個只能用筷子夾球，最后一個人夾住球放進(jìn)杯子里�！北緛硎�4個人一組，我、鐘楚緩和李夢遙破例3個一組。
比賽開始了，我在第一個位置，從盒子里夾了一個球給李夢遙，李夢遙則小心翼翼地把球傳給了鐘楚緩，可不妙的'事發(fā)生了，鐘楚緩一不小心，沒夾住球，球便滾到了地上，我不禁有點失望，又聽見了另外一組勝利的歡呼聲，老師說：“他們進(jìn)了一個球，你們要努力哦！”我們不甘示弱，眼珠子一轉(zhuǎn)，哈！想到辦法了！我說：“你們兩個各拿一個筷子，把筷子微微張開，鐘楚緩把筷子貼緊李夢遙的筷子，把球放下去，再把杯子拿上來，放進(jìn)里面�！彼齻冋瘴蚁氲姆椒ㄗ�，果然，不一會兒已經(jīng)進(jìn)了三四個球了，可是，一不小心，鐘楚緩不小心把球掉到了地上，這時的我，有點緊張了，手拿筷子發(fā)抖，一個也夾不上來，她們開始催了，我深呼一口氣，“緊張”就消失不見了，又成功地把球夾了起來，終于，功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)齼上戮桶褗A放進(jìn)了杯子里，我們贏了。
我們用我們的智慧、聰明取得了巨大的成就。我還有另外一個收獲：遇到事情不要緊張，沉著、冷靜面對一切！
夾球游戲作文 34
昨天是六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我們玩了一整天。
張校長宣布六一兒童節(jié)開始我們都很高興，都到自己喜歡玩的地方去玩了，老師們設(shè)計的游戲種類有很多，有搶板凳、手疾眼快、火眼金睛、我最喜歡玩的就是手疾眼快也就是夾乒乓球，十秒內(nèi)從水盆里夾出三個給一張獎券，夾出六個給兩張獎券，我排了好長時間的隊終于到我了，我不慌不急的同水盆里夾出乒乓球，十秒到了我夾出了五個，這真是太遺憾了就差一個就可以得到兩張，我心想我就不信了，我就家不出六個來，我又排了好長時間的隊，到我夾了我找到了竅門現(xiàn)夾挨著盆邊的乒乓球這樣就好夾了，我夾的越來越熟練，這次我夾出了七八個，我得到了二張獎券，我非常的高興，張銘陽是和我一起的，我給了張銘陽一張卷，我又在哪玩了一會，我又贏了幾張獎券，我玩的時候就想著先夾出三個，這樣就可以得到一張獎券，然后就在快點夾爭取夾出六個乒乓球，我拿到獎券就去換零食吃了，我一邊吃一邊玩，快樂的時光總是短暫的一會游園結(jié)束了，我也吃的'差不多了，我們就回到了教室，我們到了教室還一邊電視一邊吃的零食，六一游園太好玩了，下完我們還有師生同樂晚會還要看露天電影，一向的這里我就是高興的。
六一兒童節(jié)太好完了，明年我還要在贏多點獎券。
夾球游戲作文 35
今天，陳老師對我們說今天玩夾球的游戲。
規(guī)則是這樣子的：我們用不銹鋼的筷子去夾鐵碗中的玻璃，只能夾不能挑，而且另一只手不可碰到碗或球，如果碰到了則取消比賽資格。
開始夾球了，我心里七上八下，腿都在不停地抖動。于是，我在心里不停鼓勵自己：“加油！加油！過會兒看一看別人怎么做的�！庇捎谟�4個人在夾球，我們一時間不知道在哪一邊好。于是，我便在離我位子最近的地方站著，我看見他連續(xù)好幾次都沒有夾到，好像那些球長了腿似的和他在玩捉迷藏，他又氣又惱地說：“怎么怎么會這樣？”旁邊有些人小聲地議論著，而他就像是熱鍋上的媽蟻，急瘋了。只見，他的眉頭已經(jīng)皺成了“川”字形。如果眉頭可以殺人的.話，我估計那玻璃珠肯定早死了不知幾百回了……
不知不覺，快輪到我了，我嚇得差點從椅子上掉了下來。我心想：死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！說不定會有奇跡出現(xiàn)呢！果然，在比賽中奇跡發(fā)生了。只見，我一下子夾了好多，連我自己都在心里暗暗地嚇了一跳。我以為自己快勝利了，可想象總是美好的。到了最后一個球的時候，因為沒有其他球的保護(hù)，我左夾右夾，就是夾不到，這個球似乎和我有仇，想報復(fù)我一樣。東躲西藏得……
經(jīng)過這次游戲，我得到了一些啟發(fā)：做事重在參與，結(jié)果不重要，只要過程中你盡力了就行。
夾球游戲作文 36
“贏了贏了！”是哪個班的呼喊聲��？當(dāng)然是我們教室五。
上次我們玩的是傳乒乓球，這次我們玩的是夾玻璃球，看來老師對球真是情有獨鐘�。∧敲磰A玻璃球的`規(guī)則是什么呢？我來告訴你吧。4人一組，每人有兩個碗，其中有一個碗裝著30個玻璃球，看誰先把30個玻璃球夾到另一個碗里，誰就獲勝。
令我印象最深的是小胖子小陶。起初他手指發(fā)抖，導(dǎo)致他一個也夾不了。但漸漸地他找到了感覺，一個接著一個地夾上來，放到另一個碗里，像開了掛一樣。旁觀的同學(xué)叫喊著：“好快，好快呀�！毙√章牭胶笮α似饋恚烧l知他不禁夸，緊繃的神經(jīng)開始放松起來。接連夾了好幾下都沒有夾起來，同學(xué)們鼓勵他：“加油啊，別灰心。”小陶聽到后，認(rèn)真地夾了起來。只見小陶雙眼緊盯著玻璃球，專心致志地夾動著，不一會兒功夫，碗里就只剩了幾個玻璃球。就在這最后關(guān)頭，其中有一個人大喊：“我贏了！”這一輪，小陶沒有獲得冠軍。
下一組的比賽中，我上場了。隨著老師的一聲令下，我快速拿起筷子夾了起來，可這玻璃球就是不聽我的使喚，像一條小泥鰍似的溜來溜去。我這時靜下心來，慢慢地，從容地夾了起來。我夾呀夾呀，眼看快要夾完了，又有一個人大叫起來：“我夾完了，我贏了。”看來我和小陶的結(jié)果是一樣的。
這場比賽告訴我，心急吃不了熱豆腐，做事一定要把心靜下來。
夾球游戲作文 37
“哎呀！快點，別人只剩幾個了……”“咦？這是哪兒傳來的聲音？噢！原來是我們班正在舉行夾玻璃球比賽啊！
老師先向我們簡要地介紹了一下比賽規(guī)則：先選擇4名同學(xué)進(jìn)行比賽，每人發(fā)兩個鐵碗和一雙鐵筷子。在其中一個碗里放上30個玻璃球，看誰先夾完，誰就勝利。
首先，老師先挑選了四名同學(xué)上臺進(jìn)行比賽，“各就各位，預(yù)備開始！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們都像打了雞血一樣，熱血沸騰，拿起筷子就是干！只見他們手起球落，作為觀戰(zhàn)者的我，忽然覺得這游戲也太簡單了吧！簡直就是小兒科��！同學(xué)們還在進(jìn)行著激烈的比拼！忽然，不知從哪兒傳來一陣聲音：“我們?nèi)紛A完了！”我轉(zhuǎn)過頭去，一臉吃驚相，這么快嘛！可我轉(zhuǎn)念又想，竟然別人都這么快，那我可不是能快到飛天的！
可惜誰知我吹牛吹大了，到了接下來的一場比賽，老師挑選到了我。比賽開始前，雖然我一個勁地使勁使自已冷靜，可心里還是很緊張！
比賽開始了，我聚精會神地夾著，生怕有一個玻璃球掉了，可這些玻球就像一個個頑皮的.孩子，經(jīng)常不聽話。這時，我的同桌著急地說：“別的人只剩幾個了�！蔽翌D時慌了，手忙腳亂。可最終還是剩下了七個玻璃球，離第一名相差無幾。
通過這次比賽，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐呀！
夾球游戲作文 38
幾把筷子，幾個臉盆，一些乒乓球可以做些什么？可以做一次扣人心弦的“夾球比賽”，這就是我們今天舉行的十分激烈的比賽。
剛來到音樂室門口，心里的心情更是難以形容�；鸺t的太陽掛在高高的天空，我們在太陽光的反射下，顯得格外緊張，我們A、B、C三組的比賽也將開始。
三組已經(jīng)分好，個個都信心十足。“今天的第一名非我莫屬！”只見，兩張相對的桌子之間擺放著一把椅子，桌上放了一裝滿乒乓球的盆，每組第一個人緊握著筷子。老師開始宣布游戲規(guī)則了：“要將盆里的乒乓球夾起，到椅子那繞一圈，再夾進(jìn)對面的盆里，哪組最先夾完，則算成功�！�
終于，比賽開始了。有的大步流星；有的小心翼翼；有的鼻尖冒汗。終于輪到我了，我十分緊張，心里七上八下的，我的`眼睛緊盯著乒乓球。進(jìn)了，我居然進(jìn)了。可在此同時，其它組的組員也各有千秋：
B組的周元，平時上樓都喘，這是卻大步流星的跑著。“唉，又掉了�！北R曉月邊跺腳，邊嘆氣。第一局B組贏了，但第二局，我們C組吸取了教訓(xùn)，贏得了第二局。我們足足跳有幾米高。
決戰(zhàn)局到了。只見，每隊都派出了五個精英，可由于我們隊的精英過于緊張，使最后的冠軍，落入B組。
比賽結(jié)束了，我們C組輸了，但我們并不氣餒，因為重在參與嘛！這次比賽的冠軍， B組，他們顯得不是特別驕傲。“人心齊，泰山移�！眻F(tuán)結(jié)第一，輸贏第二。
夾球游戲作文 39
今天可是我們期盼的秋季運(yùn)動會。我和班上許多同學(xué)都報了“夾球跳”的項目，比賽開始前隨龔老師一起興致勃勃地來到比賽場地。
四年級各班都排好順序，徐老師把全體男生帶到對面。周圍可熱鬧了一二年級的`朋友喜氣洋洋，專注地看著。我們四周站滿了人，家長、老師、同學(xué)們都告誡我們：“球要夾牢，加油��！”
只聽徐老師一聲口哨，錢兮翎把球夾在膝蓋中間，飛快地向前跳，手臂迅速地擺動著，馬上跳到了對面。王金湛湛把球接住，緊緊地夾住，大步大步地跳了回來。一個一個輪下來，幾乎沒有人掉球過。輪到我了，我立刻把洪皓軒夾的球從膝蓋邊拿過來，熟練快速地放在膝蓋邊大腿的兩側(cè)，腳成“O”字形，飛快地一大步一大步地向前跳隔壁的一、二班落在我后面一點點，我激動，緊張地跳著，生怕別人超過我。同學(xué)們和龔老師喊叫著：“陳梓伊，加油！”我聽了喊叫興奮極了，更是拼了命地跳�！皠e掉球！堅持��！”不論是夾球比賽的還是不比賽的，都趕來看。我到了終點，一旁的同學(xué)為我豎起了大拇指說：“好！”鄔天宇接過球，向?qū)γ嫣�。他雖然跳得很快卻掉球了。最后，在我們的鼓勵和幫助下，終于獲得了四年級組“夾球跳”比賽第一名！
我們快樂地歡呼著，仿佛要告訴天底下的每一個人：“我們相互團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，我們獲得了第一名。
夾球游戲作文 40
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的校園體育節(jié)。開幕式完畢后，首先進(jìn)行的是集體項目，分別是五環(huán)接力和夾球接力。其中最令我記憶猶新的還是要屬夾球接力了。
夾球接力雖然是一個小項目，但要隊友之間配合默契才能取得好成績�！斑�有不到二十分鐘就要開始比賽了，加油！”耳邊傳來了老師對我們的加油聲，聽了老師的.話，我們?nèi)砗孟穸汲錆M了力氣一樣。我和惲卓珺是夾球的“黃金組合”，每當(dāng)我們兩個夾球的時候，老師總會微笑著點點頭，說：“你們要是用這樣的狀態(tài)來比賽的話，第一就屬于我們了�！�
只聽一聲哨響，比賽開始了，我和惲卓珺打頭陣，我們兩個夾著球像離弦的箭一樣飛快地沖了出去，這是我們兩個頭一次配合這么默契�！耙欢�，一二……”我不停地喊著口號，并努力使我們的步伐一致。眼看勝利就在前方，可是我們在繞過標(biāo)志桶時出了一些亂子，腳步不一致了，是我在拖著惲卓珺走。我們兩個人心里都明白，再這樣下去，我們肯定會拖班級后腿的，情急之下，我喊了一聲：“調(diào)整步伐！”險情總算過去了，我們以最快的速度跑向終點。雖然我們中間出了一些亂子，但是我們及時調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，最終取得了滿意的成績。
當(dāng)我們沖過終點線時，我看見裁判用一種驚喜的眼神看著我們，我長舒了一口氣，我們終于可以為班級爭光了！
夾球游戲作文 41
“哈——哈——哈”教室里傳來一陣歡聲笑語，是什么讓同學(xué)如此開心呢？哦！原來是今天我們要挑戰(zhàn)不可能——夾玻璃球比賽。
比賽規(guī)則是這樣的：每輪四組，一人一組，每人有兩個不銹鋼盤子。一個盤子里放30個玻璃球，另一個盤子是用來把玻璃球夾到里面。在夾的時候要注意：只有筷子可以碰到球，一只手在夾的時候，另一只手不可以動，獲勝者會獎勵小桔幣一枚。
第一組人員已確定。在陳老師的'一聲命令下，游戲開始了，我快速走向小汪，他十分緊張！“加油，加油��！”圍觀者喊道。陳老師看見了，說：“在夾的時候，筷子要往下拿�！惫�，小汪的手在筷子的最上方，他糾正了一下“哇，三連中耶！”同學(xué)們都驚呼地叫了起來�？磥硇⊥糸_掛式夾球，我又去看了看“隔壁老練”，才夾了兩個，這速度也太……太慢了。小汪聽見了，臉上滿面春風(fēng)，樂滋滋的。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)他的眼睛都不眨一下，一心一意，專心致志。觀察了這么久，我終于知道小汪為什么會夾得這么快了。過了好一會兒，贏家終于誕生了，就是小汪，他開心得一蹦三尺高！
到我了，我心里那真是五個吊桶打水——七上八下�？吹叫⊥糈A得很容易，感覺是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！我小心翼翼地將球夾到另一個盤子里�？上У氖�，中間又掉了。最后，通過我的不懈堅持，還是沒有拿到第一。
雖然這次沒有贏，但過程最重要，難道不是嗎？
夾球游戲作文 42
今天班里舉行了夾玻璃球比賽，可謂快樂無限。
比賽即將開始，只見有的同學(xué)胸有成竹，仿佛勝券在握；有的同學(xué)十分緊張，用兩支筆代替筷子，研究著戰(zhàn)術(shù)；還有的愁眉苦臉，直嚷道：“平時我吃飯連筷子都用不靈光，怎么夾玻璃球��？”
游戲開始，只見羊羊毫不猶豫地抓起筷子，眼睛里突然閃出了銳利的光，鎖定了碗里的一個玻璃球。誰知這玻璃球看著挺乖，實則非常調(diào)皮。這不羊羊用力地夾住，正準(zhǔn)備往上拉，可玻璃球仿佛有千斤之重，拼命地往下墜。羊羊焦躁不安，再次使出全身的力氣，圓圓的臉龐漸漸蒙上了一層紅暈�！芭距�，刺耳的聲音，玻璃球又掉在了碗里�？伤敛粴怵H，周圍幾個人也注視著他，嘴里還不停地催促著：“這么簡單的東西還要這么久！”我緊張得左顧右盼，可羊羊仿佛不為所動，繼續(xù)與玻璃球斗爭。
終于，羊羊夾完了所有的玻璃球，男生組的人終于松了一口氣。輪到我了，吸取上次羊羊的'教訓(xùn)，我屏住呼吸，沉住氣，小心翼翼地拿起筷子，用力的把藍(lán)條紋玻璃球夾住，以迅雷不及掩耳之勢，快速地放進(jìn)黃碗里，上下動作一氣呵成，博得旁人幾聲喝彩。我再次驕傲地將綠色條紋夾住，正要提起，它竟跟我作對似的，一扭身，摔在了碗里。我沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，找準(zhǔn)位置，猛得一夾，小心翼翼地放入碗中。球落了，我懸著的心也落了，我長吁一口氣，大功告成。
這場夾玻璃球比賽不僅快樂，而且告訴了我一個道理：無論大事還是小事，都要認(rèn)真對待。
夾球游戲作文 43
“哈哈哈……”是什么聲音在走廊里回蕩？原來是我們班在舉行。
上次老師就說，幾節(jié)課后我們就舉行這個比賽，因此我十分興奮。老師開始宣布規(guī)則了：“一、夾球時手和筷子不可以碰到球。二、夾球時手不可以去拿球。三、看誰夾的快，最快的人可以獲得老師獎勵的'一枚小桔幣�！�
比賽開始了，我仔細(xì)地觀察著前面那位夾球的同學(xué)。他用筷子去夾球，一開始他斜著夾，可那樣不但夾不到球，球反而四處滾動。后來他把筷子豎著夾，球不僅不會滾動了，而且還很輕易地夾起。夾球時還要用力，不然球就會滾下去。一會兒當(dāng)我前面的同學(xué)快夾完時，旁邊突然發(fā)出一陣歡呼聲：“贏啦！夾完了！”原來他們都夾完了。我前面的同學(xué)嘆了一口氣說：“我差一點就要贏了。”
到了下一組，我毫不猶豫地舉起了手。當(dāng)玻璃球和碗放到我面前時，我的心“砰砰”直跳，心里十分緊張。比賽開始了，我拿起筷子迅速地去夾玻璃球，可我夾起玻璃球后，它都會掉下去。當(dāng)我一個還沒夾到，其他三組都夾了好多，就讓我更緊張了。一旁的人也在催促，我一直冒冷汗。這時我的同桌對我說：“不要緊張，心靜下來。”終于我放松下來，慢慢的我夾到了球，可最終還是輸了。
從這個比賽中，我學(xué)到了做事要冷靜下來，不要緊張，還要有技巧。
夾球游戲作文 44
“加油，加油�！币魂囮嚶曇魝魅胛业亩淅�，我過去一看，原來是班在進(jìn)行一場別開生面的比賽——夾球比賽。
比賽規(guī)則是：把球放在兩腿內(nèi)側(cè)夾著向前走，從起點到終點，中途不能用手去摸，看誰用的時間短。
比賽開始了，第一位參賽者是“公主隊”的王亞楠。王亞楠接過球，微微的把球放在腿的內(nèi)側(cè)。老師的聲音剛落，就聽見一陣“撲、撲”的聲音傳過來，這時王亞楠已經(jīng)在終點了，3秒48。這個成績我看無人能超越，接下來孫鑫代表“勇士三劍客”出賽�？此孕艥M滿的`樣子好像輕而易舉就能超過王亞楠。我以為會很順利，可是他剛走就和“母雞下蛋”一樣的，像是一個精靈從他的“牢籠”里跑出來，這時他夾得更緊了，和一個“千斤石”一樣重。一不留神，球掉了�！鞍�！”一個聲音傳入他的耳朵里，又夾起球開始跳，6秒33�？上�，我們是敵不過王亞楠了。在這個時候，老師讓我上了，我的心既緊張又開心，我夾起球開始跳。無意間“1。99秒”這個成績，大長我們男生的氣勢，讓女生情不自禁的“哇、哇”叫。
比賽結(jié)束了，我以1。99秒的成績贏了第一，心里高興極了。男生們一直夸我，讓我都不好意思了。但是，我們還是“意猶未盡”。
從這個比賽中，讓我明白了：做什么事都要想盡辦法，用辦法克服困難。不能光用蠻力，還要用智慧。
夾球游戲作文 45
上課了，老師興奮地說：“我們明天舉行一場乒乓球比賽，全班都要參加�！蔽覀兟犃烁吲d極了。
老師說游戲規(guī)則是分為兩組進(jìn)行比賽，每人手上一雙筷子，夾住乒乓球進(jìn)行傳遞，從最后一名同學(xué)傳到最前面的同學(xué)，然后將球投進(jìn)盒子里，用時最少的一組獲勝，時間是明天早上八點到教室里集合，小紅說：“這不就是夾乒乓球比賽嗎！”老師說：“是的`，大家可以給自己的隊伍編一個口號，提升你們這組的士氣�！贝蠹疑塘窟^后，黃隊的口號是：黃隊黃隊，天下第一，兄弟同心，齊力斷金。白隊的口號是：白隊，白隊，沖！沖！沖！老師說：“時間、地點記住了沒有�！贝蠹引R聲說道：“記住了�！�
今天乒乓球比賽開始了，白隊先出陣第一個夾球的人是小明，他緊張的手雙手發(fā)抖，第二個就是小紅，她看了看小明，小紅也開始緊張，她怕會輸，輪到我了，我的眼睛緊緊地盯著這個球，可我一夾，它就跑，它太調(diào)皮了，我怎么夾，都夾不好，后來小明對我說：“用心去感受，相信自己你一定能夾起來�！蔽矣殖錆M了信心，我說：“謝謝你！”輪到下一個人夾球，沒想到她比我更緊張，我告訴她用心點慢慢夾，結(jié)果我們用時3分10秒，輪到黃隊了，他們幾乎都是男孩子，他們團(tuán)結(jié)一致充滿信心，結(jié)果黃隊用時2分52秒黃隊贏了，黃隊很開心。
白隊的同學(xué)很不開心，黃隊隊長安慰我們說：“沒關(guān)系，別氣餒，下次我們再比一次吧！”
夾球游戲作文 46
“鐺鐺……”隔壁怎么那么吵，趕緊去看看。
原來是在舉行，我和小李想出了一個“獨門絕技”，用筷子頂著碗邊把玻璃球送上去。但一聽規(guī)則就傻了眼，四人一組比賽，誰先將30個玻璃球從一個碗里夾到另一個碗里，并且筷子和手都不能碰到碗，誰就贏了。
比賽一開始，我的同桌小鄧就被選上了。隨著老師一聲令下，同學(xué)們開始了緊張的比賽，看著玻璃球，一個個都到了“新家”。我想原來這么簡單呀，根本不費(fèi)吹灰之力。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，玻璃球也越來越少。其他人在旁邊七嘴八舌地叫著：“把筷子往下夾點，夾的時候要用力，快點快點！”突然一組同學(xué)大叫了一聲：“老師好了！”小鄧聽后放下了手中的筷子。就在這時，我們紛紛拿起筷子練習(xí)著。
終于到我了，我充滿信心地拿起了筷子開始比賽。一開始，我進(jìn)行的挺順利的。但當(dāng)玻璃球越來越少，夾起來難度也大了許多。玻璃球像一只只在小屋子里飛來飛去的小鳥，仿佛要得到藍(lán)天的'自由。另一組同學(xué)身邊的人喊著：“21、22、23……，”而我的碗里只有十幾顆，我開始焦急了。手動的越來越快，但這樣更是夾不起來了，最后我還是輸了。
我們總結(jié)了兩個經(jīng)驗：一、一定要靜下心來，二、不可以太快要平穩(wěn)。
這次我雖然輸了比賽，但是練習(xí)了我靜下心來的能力，還讓我明白了一個道理，心急吃不了熱豆腐。
夾球游戲作文 47
老師看起來很喜歡球，上次剛帶了乒乒球，今天老師又帶來了一種球——玻璃。老師說：“我們今天將進(jìn)行一場玻璃球比賽。游戲規(guī)則是這樣的：四個人為一組，進(jìn)行比賽。在比賽過程中，手不能碰到碗。只要碰到碗，那就要取消比賽資格。而球掉在地上的話，可以撿起來重新放在碗里繼續(xù)玩，但不能用手拿玻璃球�！�
老師說了一聲：“開始！”只見，有的同學(xué)用“迅雷不及掩耳之勢”的速度一個接著一個地夾。我看得眼睛都花了，當(dāng)這位同學(xué)已經(jīng)成功了好幾個玻璃球時，我的內(nèi)心也非常興奮�？刹Ａ蛳裆砩贤苛擞退频�，總是會從那位同學(xué)的筷子中間滑下來，再掉進(jìn)碗里。當(dāng)對方那邊只聽見有人喊道：“就剩最后一個玻璃球。”另外幾個同學(xué)聽了之后，就像熱鍋上的螞蟻一樣。眼看那位同學(xué)臉色都已經(jīng)變了，這時旁邊的同學(xué)對他說：“加油啊！加油！”那位同學(xué)聽到他們的.鼓勵，立刻開始小心翼翼地夾著那調(diào)皮的玻璃球。終于球被那位同學(xué)夾住了，大家說：“好了，成功了�！弊詈螅蠋熅桶研〗蹘沤o了那位同學(xué)。
我的心情緊張萬分，因為輪到我。我拿起筷子小心翼翼地夾著。過來一會兒，不知為什么，我的手開始顫動，于是我開始慢慢地夾著。我想：這什么破球，怎么就是不聽我的使喚呢？終于，他將所有球都夾完了。于是，便大喊道：“我好了！”最后，老師把小桔幣獎勵給了我，拿到小桔幣的我也感到非常開心。
通過這件事，我知道了：做事一定要冷靜地面對，這樣才可能成功。
夾球游戲作文 48
“快點，快點……”這是什么聲音？哦，原來是教室五的同學(xué)在舉行比賽呀。
今天我們舉行了夾玻璃球比賽，老師好像很喜歡玩球，上一次的傳乒乓球比賽也是關(guān)于球的。不得不說，確實好玩，能玩出各種不同的花樣來。雖然都叫做球，但是這次的游戲規(guī)則和上次卻大不相同。我們要用鐵筷子把碗里的30個玻璃球，夾到另一只碗里面，手和筷子還不能碰到碗。聽著就覺得很難的樣子，不過還好沒有加肥皂水，真是謝天謝地。
比賽很快開始了，大家都離開座位，看著這場有趣的.比賽。其中一組非常精彩，選手拿起筷子，在那里專心致志地夾玻璃球，但是總是夾不住。因為玻璃球總是很容易滑下來，像個頑皮的小孩子，速度自然快不起來。這時旁邊的一個同學(xué)幫他用手提著碗，稍微傾斜，球就到低的那一邊，夾球的速度也就快多了。老師看見了十分生氣，毫不猶豫地把夾過來的球，倒進(jìn)了原來的碗里。真慘，看來我玩的時候要小心一點了。
終于輪到我了，剛開始的時候我很緊張，感覺挺難的，手心經(jīng)常出汗。但是夾著夾著。就發(fā)現(xiàn)其實也蠻簡單的，只要用筷子夾住玻璃球的中間就好了。我一夾一個準(zhǔn)，速度也很快。誰不想是第一名呢？更何況夾的最快的人，還能得到獎勵一枚小桔幣呢。終于，只剩下最后一顆了。眼看就要成功了，但是這個球因為沒有依靠，總是滾來滾去，老夾不住。最后別人搶先夾完了。唉，真沒想到我竟然會敗在一個小小的玻璃球手里。
比賽雖然沒有勝利，但卻告訴了我做事要有條不紊的道理。
夾球游戲作文 49
我發(fā)現(xiàn)小桔燈老師都特別喜歡球，上一次玩的是乒乓球，這次又玩玻璃球
游戲規(guī)則：用筷子夾玻璃球，將玻璃球夾到另一個碗里、不允許把手放在碗上。
可老師把筷子一拿出來，我們的眼珠子都要蹦出來。竟然是塊鐵筷子，簡直是挑戰(zhàn)不可能！當(dāng)老師問誰敢玩的時候，我嚇得不敢舉手，果真還是男生舉起了手�？伤麄儽荣惖某煽冏尨蠹叶脊文肯嗫础Ｒ惶栠x手練某某把筷子抓了起來，咽了一口水，把筷子豎了起來，夾起了一個玻璃球，猛地扔進(jìn)了碗里面。這個成員功，讓我們眼睛一亮。四號王某某也不氣餒，他把球夾了起來，扔進(jìn)了碗里。過了1分鐘，第四組那里發(fā)出了尖叫聲。我往前近距離一看，原來是四號選手贏了�。�
可剛看完別人的比賽，我還沉浸在其中沒有反應(yīng)過來，竟已經(jīng)輪到我了。我也沒想什么，直接把玻璃球夾了起來�？蓻]想到那個球就好像非要我作對似的，我每次一夾到它，它就要繞道走。真是的，眼看時間已經(jīng)快來不及了，只好把眼前這個球給放棄了，開始夾另一個！可剛過一分鐘，別的組就開始“啊，他只剩下一個了！”等等一些讓我很心急的話語。我連忙一看，我的.碗里空空如也。于是，我便啟動瘋狂模式，連夾了4個，隊友們也說起了一些令我心急的話語：“快點��！別人還有一個了！”聽了他們的話，我的心里也十分著急�？傻诙M也已經(jīng)夾完了。
雖說這次比賽沒贏，可是重在參與，難道不是嗎？
夾球游戲作文 50
今天老師和我們玩了一個游戲，叫“背夾球”。
游戲規(guī)則是：兩個夾著球跑，用時最短的人勝出。
游戲開始了，變形金剛組的同學(xué)們有的.抱在一起，做熱身運(yùn)動；有的計劃怎么走，到宋昊和陸老師了，只見他倆背靠著背，中間夾著球。老師一聲令下，陸老師往前走，宋昊就往后退。他倆配合得非常好，速度也漸漸變快。就快要到終點了，宋昊突然踩到了陸老師的鞋子。有的同學(xué)說“宋昊真是太笨了，走路都踩到老師的鞋子。”還有的同學(xué)說：“把陸老師的鞋子踩掉了才好玩呢。”
到馬萬鵬和袁勛了，只見馬萬鵬小心翼翼地往前挪動，每步都十分小心，生怕踩到地雷似的。而袁勛呢，他張開小手，小心翼翼地往后退，走起來手一搖一擺地，真像一只可愛的小企鵝。他邊走還邊把頭扭過來，看后面有沒有東西擋著。
終于輪到我們組了，我是第一個來的，我當(dāng)時很緊張，很怕球會掉了。結(jié)果沒有掉。
第二組是陳果和劉雁宇，只見他們第一次才走幾步就掉了，然后第二次還沒走呢就掉了，第三次走了幾步就快要到終點了，球又掉了。他倆還沒發(fā)覺就繼續(xù)往前走，同學(xué)們哈哈大笑，他倆才發(fā)覺，第四次他們終于到終點了。
最后，青春美麗組用了二分鐘，變形金剛組一分三十秒，我們輸了。
玩了這個游戲后，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作才會成功。
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