一次游戲作文(精選45篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次游戲作文 篇1
星期六的上午,我們?cè)谛〗蹮艚淌彝媪艘粋(gè)游戲,老師在黑板上畫了一個(gè)女孩的臉,臉上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是沒有鼻子。所以游戲的規(guī)則是:選一個(gè)同學(xué),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。
老師的話音剛落,我們就把手舉起來,躍躍欲試,老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來,我看了看周圍一片漆黑,伸手不見五指,我了三圈。頓時(shí),感覺頭暈?zāi)垦#瑬|倒西歪,像喝醉了酒似的。開始走了,可我不是撞墻就是撞桌子,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉筆,不知在什么地方畫。這時(shí),坐在下面的同學(xué)有的說往下畫,有的說往上畫,有的說往左畫,有的說往右畫,搞得我分不清東南西北了,最后,我下定決心一畫,同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來一看,!畫歪了,同學(xué)們的笑聲越來越大,我也忍不住笑了起來。
這次的游戲真讓我難忘!
一次游戲作文 篇2
今天朱老師告訴我們,這次我們要玩一個(gè)游戲,叫做“默契大考驗(yàn)”。
朱老師先要讓我們分成四個(gè)組,每組三個(gè)人,接著我們每隊(duì)都取了一個(gè)隊(duì)名,有“企鵝隊(duì)”、“默雞隊(duì)”、“游戲隊(duì)”,當(dāng)然還有我們“天才隊(duì)”。接著朱老師宣布了這個(gè)游戲的比賽規(guī)則:每隊(duì)三個(gè)人,其中一人負(fù)責(zé)比劃動(dòng)作,另外兩個(gè)人負(fù)責(zé)猜出答案,在上面比劃的人不能說出紙條上的其中一個(gè)字,并且其他隊(duì)不能提醒,得分最高的隊(duì)伍獲得勝利,得分最低的隊(duì)伍要轉(zhuǎn)十圈。
第一輪游戲開始了,由“游戲隊(duì)”的隊(duì)員做出了一個(gè)非常炫酷的動(dòng)作。只聽“游戲隊(duì)”的兩個(gè)隊(duì)員異口同聲的回答道:“開車”。那時(shí)我心里在想:哇,“游戲隊(duì)”真的好厲害呀!
第二輪是“默雞隊(duì)”。一名同學(xué)來到了講臺(tái),很自信地說道:“我們一定是第一!笨墒钱(dāng)時(shí)間只剩下十秒時(shí),他以不放棄的精神回答出來了答案
第三輪是“企鵝隊(duì)”。一名隊(duì)員踏著自豪的步伐走上講臺(tái),心里好像在想:這一次比賽我們贏定啦!果然,他們憑借著團(tuán)隊(duì)里的默契,超過了前面兩個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。
第四輪是我們的“天才隊(duì)”。我們的一名隊(duì)員上場(chǎng),開始時(shí)她并不是非常愿意,但是在我們的鼓勵(lì)下,她勇敢的嘗試了。最后我們隊(duì)成功的答對(duì)了很多的題目,我非常開心。
這次“默契大考驗(yàn)”的游戲,我感覺非常有趣。
一次游戲作文 篇3
星期六的晚上,我和妹妹玩藏寶游戲。首先我們確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是打開柜子頂?shù)拈T,把我們繪制的“藏寶圖”藏在里面。我是大姐自然要當(dāng)指揮員,妹妹只好當(dāng)攀登者完成任務(wù)。
我們先找來紙筆快速地繪制了一張“藏寶圖”,然后我扶著妹妹爬板凳。妹妹使出全身力氣爬上板凳,我緊緊地抱著她的腿讓她慢慢站起來。盡管妹妹伸長(zhǎng)了手臂還是離柜門一大截距離,我把桌子上的晾衣桿遞給她,這下終于能碰到柜門了。她拿著晾衣桿慢慢地挑著門把手,可是她太矮,力氣太小,每次柜門剛掀開一點(diǎn)她就沒有力氣了。我就在旁邊給她加油。經(jīng)過一次次的努力,妹妹終于打開了一半的柜門,我和妹妹非常地開心,可是我們怕驚動(dòng)?jì)寢屨l也不敢笑出聲。妹妹繼續(xù)用晾衣桿挑著另外一邊。忽然咚的一聲,門把手掉了下來并且砸到我的手,我“哎喲、哎呦”叫個(gè)不停,妹妹嚇得趕緊把晾衣桿扔到地上,蹲在板凳上不敢動(dòng)。這一鬧把媽媽給驚動(dòng)了。“哎,這次麻煩可大了!蔽倚南胫皨寢寔砹艘欢〞(huì)批評(píng)我們!笨墒菋寢屵^來看到我捂著手,一把拉過我的手檢查起來,還自言自語(yǔ):“幸好沒砸破”。然后媽媽拿著螺絲刀把門把按上了。
雖然這次我們策劃的游戲出了一點(diǎn)小意外,但是我們?nèi)匀缓荛_心。通過這件事,讓我懂得了無論做什么事情都要提前想好,作為指揮員一定要保證人員安全,并且努力堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。
一次游戲作文 篇4
晚上,我和我的朋友們一起去玩游戲!到了7:30我們就在小店旁邊玩起了五步三。
激動(dòng)人心的五步三開始了!
我和宋美怡,蘇子善一起當(dāng)老鼠,樂樂當(dāng)貓。所以我們老鼠先走五步,心里數(shù):“一,二,三……”我一回頭,哇我跳了那么遠(yuǎn)!我掐了一下我自己,心里想:“這不是夢(mèng)!天吶!”距離跟別人跳的差不多,就差了幾厘米而已!到樂樂跳的時(shí)候,我們就幫她數(shù),否則她就要犯規(guī)了,“一,二,三……”哎!她還是和以前一樣跳的那么近,但是,畢竟她走三步,我們走五步,這樣的競(jìng)爭(zhēng)太不公平了!我悄悄的跟朋友們說:“我們不能這樣去攀比別人!迸笥鸦卮鸬溃骸班负玫!”現(xiàn)在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”樂樂贏了,太好了!輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了!笆^剪刀布”哇宋美怡贏了,太好了!又輪到我和樂樂猜拳了,“石頭剪刀布”我贏了!太好了,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭!這時(shí),媽媽打電話給我說:“大寶!快回家了!9點(diǎn)30分了!”我回答媽媽說:“哦,我玩到9點(diǎn)40分回家。”媽媽同意了,我又繼續(xù)玩起了游戲。
過了一會(huì),“叮!叮!叮!”媽媽又打了一個(gè)電話過來說:“大寶!快點(diǎn)回家了!”我說:“好的!”我傷心的走了。
回到了家里,就休息了四五分鐘就去沖涼了,沖完涼就跑到房間睡覺了,媽媽悄悄的對(duì)我說:“做個(gè)好夢(mèng)!”
一次游戲作文 篇5
記得有一次爸爸帶我和妹妹去一個(gè)大學(xué)里的操場(chǎng)玩兒,我提議我們?nèi)齻(gè)玩老鷹捉小雞,他們紛紛表示贊同,大家經(jīng)過選舉,我當(dāng)雞媽媽,爸爸當(dāng)老鷹,妹妹當(dāng)小雞,我心中暗暗下定決心,不管是上刀山還是下火海,我心不改,一定要保護(hù)好小雞
游戲開始了,小雞躲在我身后惶惶不安,一副驚恐萬狀的樣子,我張開雙臂,眼睛死死地瞪住老鷹,老鷹一會(huì)往左一會(huì)往右,我正準(zhǔn)備松一口氣,和老鷹還是不甘示弱,我趕緊讓小雞跑,過了一會(huì)兒,老鷹有點(diǎn)累了,我又讓小雞回來拉住我的衣服,老鷹想盡辦法也沒捉住小雞,又過了十幾分鐘,老鷹還是沒捉到小雞,小雞在我后面,哈哈大笑,不好,小雞笑得太厲害了,不小心松手了,呀,老鷹要捉走小雞了,我趕緊去抱著小雞,好讓老鷹抓不到小雞。
游戲就要結(jié)束了,和老鷹還是沒有捉到小雞,我和小雞哭笑不得,小雞順口說了一句,老鷹飛飛捉不到小雞,只好吃垃圾,我們笑得更厲害了。
這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力,而且愉悅了我們的身心,真是收獲滿滿!
一次游戲作文 篇6
我給大家說一個(gè)游戲,那就是左手剝雞蛋。
今天早上我來到開心作文社,來時(shí)還帶了倆個(gè)雞蛋。過了一會(huì)兒,上課了。王老師說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——左手剝雞蛋。”我想:在家我都是用右手剝雞蛋的,左手剝雞蛋一定很難。王老師說:“剝下的皮要完整,不能將雞蛋清破壞!蔽覀?nèi)喾譃榱M,每一個(gè)組都有一個(gè)裁判員。
比賽開始了,王老師叫我們站起來,我把我的雞蛋在桌子上敲了敲,馬上剝起來。心里可緊張了,既不能破壞雞蛋清,又要速度快,這可真難。這時(shí),我旁邊的這位同學(xué)已經(jīng)把雞蛋剝好了,我又加快了速度,把最后的雞蛋皮一剝,萬萬沒想到,我這一剝居然把蛋清剝出了一個(gè)小洞,看來這第二名也得不成了。呀!太失望了。
王老師又叫每一組的第一名進(jìn)入總決賽。臺(tái)上的人剝的都是那么快,局面非常緊張。比賽結(jié)果出來了,總冠軍是馬若珂,臺(tái)下一片歡呼聲。
最后,老師要發(fā)獎(jiǎng)品了,每組的第一名給三袋方便面,總冠軍給六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么樣,玩的開心就好了。
這可真是一個(gè)有趣的游戲呀!真希望能多舉行幾次這樣的游戲。
一次游戲作文 篇7
老師宣布道:“下面我們來玩游戲,看誰的反應(yīng)快。游戲規(guī)則是:聽清楚口令,我說什么你都反著做,做錯(cuò)了被淘汰出局。”
游戲開始,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只聽見老師大聲說:“向右轉(zhuǎn)!”我看了我的左手,就向左轉(zhuǎn)去。大部分同學(xué)跟我一樣,只有邢亞洲向右轉(zhuǎn)了!靶蟻喼掊e(cuò)了……”邢亞洲無奈地?fù)u搖頭坐下,看來只能做觀眾了。
游戲繼續(xù)著,“賽場(chǎng)”上的人越來越少。最終賽場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人:劉雙全和王心怡。為了能讓我們更直觀地看見他們比賽,老師把這兩位“圣斗士”請(qǐng)上了講臺(tái)。這時(shí),同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏。決賽一連進(jìn)行了三關(guān),他們還是不分上下。老師只好使出絕招。只聽老師輕輕地說:“回位!”他們竟聽信老師的話走向下臺(tái);氐搅俗约旱淖。“唉呀!關(guān)鍵時(shí)刻怎么掉鏈子了”有同學(xué)惋惜地叫道,我不禁贊嘆老師過人的智慧。
從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理:遇事要沉著冷靜,不能心浮氣躁,更不能被眼前的假象所迷惑。
一次游戲作文 篇8
“耶!我贏啦!”一聲聲歡笑聲在教室里回蕩。原來,是我們?cè)谕娉燥灨捎螒颉?/p>
老師先給我們每人分了一塊餅干,然后給我們講解游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的:每人將餅干放在額頭上,不用手能吃到餅干就算獲勝。比賽開始前,有的人在練習(xí)吃餅干,有的人在思考如何吃餅干,還有的人在與別人交流自己的“秘籍”。
“三、二、一,開始!”老師開始錄像了。有的同學(xué)連忙把餅干放入自己的嘴巴,有的人已經(jīng)開始擠眉弄眼地想讓餅干掉進(jìn)自己的嘴巴。我閉上眼睛,想發(fā)動(dòng)臉部肌肉讓餅干向下滑,可是失敗了。餅干掉在鼻子上,下不來了。我十分著急,想:這怎么辦呢?我心里一陣陣著急。
突然,我被別人碰到了,餅干掉地上了。還好,我有第二次機(jī)會(huì)。我重新把餅干放在頭上,心想:這次決不能出錯(cuò)。我左搖搖頭,右晃晃頭,就是不讓餅干上“鼻子峰”。終于,經(jīng)過我的努力,餅干乖乖地來到我嘴巴邊,我舌頭一伸,便吃掉了!耙!我贏啦!耶!”我歡呼道。
那笑聲,那吶喊聲,讓我終生難忘。
一次游戲作文 篇9
今天,我們班玩了一個(gè)傳話游戲,你想來看一看嗎?
游戲規(guī)則是:1、老師給第一個(gè)人傳一句話,2、然后在往后傳,3傳到最后一個(gè)人時(shí)就上去把話告訴老師,4傳話正確的小組贏。
老師把我們分成十個(gè)小組,一數(shù)列為一小組。游戲開始了,老師把我們每一個(gè)小組的第一個(gè)人叫到講臺(tái)上,給每一個(gè)人都傳了一句話,等他們回到座位上游戲就開始了,只見他們又緊張、又激動(dòng),他們一個(gè)個(gè)都很快的把自己知道的話傳給了下一個(gè)人,他們生怕自己比別人落后。眼看馬上就要傳到我的時(shí)候,我很緊張,萬一從我這里錯(cuò)了就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),等我把話傳給了下一個(gè)人,心里的石頭才落地。
終于我們組傳完了,很快結(jié)果就要出來了,我的心里好像有一只小鹿在亂撞,可是最后一個(gè)人的答案把我們逗得哈哈大笑,最后沒有一個(gè)小組能把老師的話完整的傳下來。
下課了,但我們還沉浸在游戲的歡樂中。
一次游戲作文 篇10
“貼右上角!”
“錯(cuò)了,貼左邊!”有人在那瞎指揮。
……
正要貼鼻子的鄭爍,被老師蒙住了眼睛,在左邊的黑暗中摸索著。我們?cè)谂_(tái)下有的瞎指揮,有的是真心幫鄭爍,可鄭爍聽見這么亂的聲音,急得像熱鍋上的螞蟻,他越聽越耐不住性子,隨手往黑板上用力一拍!肮苯淌依锺R上傳來了笑聲,原來,鄭爍把“豬鼻子”貼“飛”了,貼到豬腦袋的左邊了。我們正笑得不亦樂乎,他猛然掙脫老師的手一看,也忍不住笑了起來!
到了雨珊貼“豬鼻子”了,雨珊吸取了鄭爍失敗的教訓(xùn),在心中默記著“豬鼻子”應(yīng)該貼的位置。可是,一被老師蒙住了雙眼,無邊無際的黑暗立馬像海水一樣涌來,雨珊一時(shí)慌了神,一下子忘記了“豬鼻子”的位置,左跌右撞地走向黑板,像喝醉酒了似的,結(jié)果一下子走到了離“豬頭”有千里之遙的地方。我們男生在一旁瞎起哄,“往右,往右,貼對(duì)了,就在那兒,快貼呀!”女生在一旁說道:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,快往左,快往左!”雨珊一時(shí)不知道該聽誰的,也像鄭爍一樣,隨手一拍。頓時(shí),教室里再次炸開了鍋,好不熱鬧。原來,雨珊把豬鼻子貼到了十萬八千里的右邊,可笑極了!
下課鈴響了,大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。這真是一次有趣的游戲啊!
一次游戲作文 篇11
教室中傳來了嘰嘰喳喳的聲音,原來他們?cè)谕嬗螒颉皩?duì)著干”。
游戲的規(guī)則是:老師發(fā)出的口令一定要反著做,做得慢的和做錯(cuò)的人都會(huì)被扣一分。游戲開始了,我們一直緊緊盯著老師,老師發(fā)出了第一個(gè)口令:“舉左手”。剛說完,我們就快速反應(yīng)了,生怕因?yàn)樽鲥e(cuò),或是因?yàn)樽龅乃俣嚷鄯至。第一次我頭腦清晰,哈哈,沒錯(cuò)!不然在第一回合就扣了一分,太沒面子了。不過我的心還是如小兔那樣怦怦直跳著。老師的口令一次比一次快,比如說:“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后轉(zhuǎn)”時(shí),我上當(dāng)了,哎,應(yīng)該是不動(dòng)的呀!一分扣掉了。我心想:真是可惜呀,后面可是要小心一些了,一定要聽清楚,不然又要失去分?jǐn)?shù)了。幾個(gè)回合下來,我還是得了九分。哈哈,我能進(jìn)入第二輪的PK賽了!
第二輪PK賽開始了,我們采用的是淘汰制。原來一直遙遙的周賀在第二場(chǎng)比賽中就因速度慢而淘汰,真可惜呀!最后,我得了第二名,劉晨曦得了第一名。老師讓我們鼓掌向他祝賀,不料老師又給他下了一個(gè)圈套說:“請(qǐng)冠軍向前一步走!惫娴南蚯耙徊阶。老師說:“你錯(cuò)了!卑,劉晨曦那到手的冠軍就這樣飛了……
“對(duì)著干”真好玩。
一次游戲作文 篇12
一節(jié)語(yǔ)文課,別的班的課堂上都能聽到同學(xué)們發(fā)言的聲音,只有我們班里鴉雀無聲,你猜,我們?cè)诟墒裁?答?duì)了!我們?cè)谕妗耙欢绢^人”呢。
一二三木頭人的玩法十分簡(jiǎn)單:首先,抓的人發(fā)布命令,發(fā)布命令前,所有同學(xué)可以隨便動(dòng)。但命令發(fā)布玩畢后,所有同學(xué)就不許動(dòng)了,(眨一下眼睛都不行)。
游戲開始了,盧老師開始發(fā)布命令:“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出小白牙!眲偛耪隋伒陌嗉(jí)馬上安靜了下來。只見,程美琪雙手在上,擺出了“耶!”的姿勢(shì)。朱若萱則兩手握拳,擺出了像買萌似的動(dòng)作。肖韻竹雙眼緊閉,雙手把眼睛蒙住,一副見不得人的樣子;而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員,我也不敢示弱:我雙手重疊放在桌面,把頭埋了進(jìn)去。哈哈!我聰明吧!這樣,就算我動(dòng)了也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)!叭。二。一!北R老師喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一個(gè)我自己都不敢相信的事:我竟然堅(jiān)持到了最后!看看其他同學(xué)呢?不是眨眼了就是笑了,這是我玩過最好玩的一次游戲!
一二三木頭人這個(gè)游戲同學(xué)們都十分喜歡玩,喜歡玩這個(gè)游戲的主要原因是:它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我,已經(jīng)能堅(jiān)持那么久了!要是已后有機(jī)會(huì)的話,我還要玩一次!對(duì)了!差點(diǎn)忘了對(duì)大家說,如果你們想玩的話,歡迎來到四年一班。
一次游戲作文 篇13
今天,有一件讓全班都熱血沸騰的事,班里要舉行一次小活動(dòng),那就是坐爆氣球。
每三人一組,分別是,嘴,手,屁股。做嘴的同學(xué)需要把氣球吹得鼓鼓的,做手的則需要把氣球傳給做屁股的,然后,用盡全力將氣球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三個(gè)人為一組,我是最主要的“屁股”,要坐爆氣球。心里很忐忑不安,因?yàn)槲疫是無法克服對(duì)氣球爆炸的恐懼。
比賽開始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直亂指揮,雙腳也使勁地踏地。第一個(gè)氣球傳到我跟前,我的心里很害怕,但我想要贏!于是,我一鼓作氣,將氣球放在椅子上,使勁一壓,嘭!氣球爆炸了,看別人拿著氣球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起來。因?yàn)槲矣掠趪L試,第一局勝利!我們一陣狂喜,緊緊擁抱在一起,手舞足蹈,共同歡呼!
決賽時(shí)刻到了!晉級(jí)決賽的也是高手,但我一點(diǎn)兒也不懼怕,因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我開始驕傲起來。
“決賽開始!”隨著老師一聲令下,我們蓄勢(shì)待發(fā),眼看別人已經(jīng)坐爆了一個(gè)氣球,我們才反應(yīng)過來,結(jié)果決賽失敗。
這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:勇于嘗試是好事,可驕傲是壞事。
一次游戲作文 篇14
今天,老師帶著我們?nèi)ンw育館玩“兩人三足”的游戲,老師把我們分成了五個(gè)組,每組發(fā)了一根紅繩子,還說清了規(guī)則:先練習(xí)一次再比賽,一共比兩次,第一名10分,第二名5分。走到白線內(nèi)才能算走完。
我的搭檔是木子晨,我們?cè)诰毩?xí)時(shí),就已經(jīng)說好了規(guī)律,一是中間的腳,二是外面的腳。我們配合得很有默契,很快完成了練習(xí)。
終于,我們開始比賽了,我的心怦怦地跳著,就像一只在飛奔的小兔子。我生怕我摔倒了,給我們組拖后腿。老師一喊“開始”。我們就開始喊著一、二,快速的往前走,其他人也使勁地喊著“加油!加油!”,果然,在一二一二的節(jié)奏中,腳步不亂了,可是,子晨看到別的組比我們快,像瘋了一樣往前沖,我差一點(diǎn)摔倒了。更可怕的是,我們綁的繩子解不開了!還好,后來解開了。我們后面那組走的飛快,還得出了一個(gè)能走得快的策略:繩子要綁的松一點(diǎn),走亂也沒事,還可以直接脫下來。一下子,我們大家都走得快了很多,還破天荒的得了第一!
我們開心極了,我們又商量了一下又開始第二輪比賽。我們心里一直想著組長(zhǎng)說的話:“不能太驕傲,不然就會(huì)輸。”
第二輪又開始了,我們又一次“一二一”地喊著口號(hào)向前走。果然我們大家團(tuán)結(jié)在一起,心里想著同一個(gè)目標(biāo),有一次得了第一。
團(tuán)結(jié)的力量真大呀!
一次游戲作文 篇15
難受!好難受!我好想吐,我這是怎么啦?哦!原來是我們芒果作文班,在玩一個(gè)叫做《和水做游戲》的游戲,可是我為什么難受?為什么想吐呢?原來這是游戲的一個(gè)過程。
是這樣的,我參與的是這個(gè)游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié),老師叫我,凌晨安澤和王竹樂上講臺(tái)時(shí),我心中無比的激動(dòng),我居然是第一輪,哈哈,我一定會(huì)很幸運(yùn)的,可是當(dāng)我看到凌晨安澤抽的水,和我自己抽到的水有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我的水里有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞,有一種難聞的氣味,頓時(shí)我士氣大減。
我聽到后面的王如樂說,她感覺自己拿的應(yīng)該是比較好喝的,我更不敢喝了,我趕忙跑過去問老師“這杯水沒有毒吧?”“沒毒”老師回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么回事,心想是抿一小口卻發(fā)神經(jīng)似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出來,可是我已經(jīng)把大部分的水喝下去了。哎喲!老師怎么會(huì)帶來這么難喝的水。
我回到了位子上,一個(gè)同學(xué)說,你喝的是白醋,什么牌子?我翻了他一個(gè)白眼。一個(gè)同學(xué)很想聞我手里杯子里的味道,我給他聞了以后,然后大家都想聞,大家聞完后和我感覺一樣,確實(shí)難聞,王思昊對(duì)我說,這是白醋和水合在了一起,要不然你已經(jīng)被酸死了,我又朝他翻了一個(gè)白眼。
后面一個(gè)環(huán)節(jié),老師說了一個(gè)老巫婆和三個(gè)迷路孩子的情節(jié)。我想,這個(gè)老巫婆一定是鄭老巫婆。
話又說回來,雖然這杯水確實(shí)難喝,可這個(gè)游戲挺有意思的呀。
一次游戲作文 篇16
今天,老師走進(jìn)教室里,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個(gè)大字“斗!。正當(dāng)我想:“斗!笔鞘裁吹臅r(shí)候,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們我們今天就玩‘斗牛’游戲,好不好?”“好”同學(xué)們歡呼起來,霎時(shí),教室里沸騰起來了。
老師先說規(guī)則:首先要選兩個(gè)隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛,讓他們面對(duì)面站好,在他倆背后貼上詞語(yǔ),誰先大聲念出對(duì)方背后的詞語(yǔ)就算獲勝。
游戲開始了。小紅牛緊緊逼近,小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的字,小藍(lán)牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑?墒,小藍(lán)牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語(yǔ)。老師宣布小紅牛贏了。這時(shí),小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。
第二局是女生隊(duì)比賽,游戲開始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了,小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿,當(dāng)她扭頭看時(shí),小白牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語(yǔ),大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來一局。
這個(gè)游戲真好玩!通過做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。
一次游戲作文 篇17
今天下午,在幸運(yùn)星小記者班,張老師和我們一起做猜成語(yǔ)游戲。
張老師先給我們講了游戲規(guī)則:每?jī)扇藶橐唤M,其中一人看了成語(yǔ)及意思后用動(dòng)作來表演,另一個(gè)同學(xué)來猜成語(yǔ),規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。
游戲開始了。第一組上臺(tái),高個(gè)子同學(xué)看成語(yǔ),矮個(gè)子同學(xué)猜成語(yǔ),只見高個(gè)子同學(xué)抽了成語(yǔ)看了看,略一思考,緊接著就用手在空中猛地一砍,矮個(gè)子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說:“一刀兩斷!”張老師高興地說:“掌聲在哪里?”我們鼓起掌來。
輪到第二組上臺(tái),這次上臺(tái)的是周俊言和朱葛涵同學(xué),只見周俊言抽出一張寫著成語(yǔ)的卡片,看了看成語(yǔ),想了想就一下子躺在地上了,把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說:“四腳朝天!”“對(duì)!”還沒等老師公布答案,周俊言同學(xué)已迫不及待地答到!
第三組上臺(tái)了,男同學(xué)看了成語(yǔ),左手和右手都象拿了把弓一樣,女同學(xué)說:“左右開弓。”第三組同學(xué)也贏得了同學(xué)們的喝彩……
游戲繼續(xù)進(jìn)行,終于輪到我們小組了。隊(duì)友張沐辰抽簽做動(dòng)作,我來猜。我心里特激動(dòng)又緊張,擔(dān)心隊(duì)友抽的成語(yǔ)不容易表演,又害怕自己猜不出來成語(yǔ),我緊張地盯著隊(duì)友,只見張沐辰看著老師手中的成語(yǔ)卡片猶豫不決,最后眼睛一閉,胡亂抽出一張,看了成語(yǔ),臉露喜色!他左邊看一下,右邊看一下……我立馬說是“東張西望”,大家都喝彩起來。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂,也讓我們學(xué)到了很多成語(yǔ)。
一次游戲作文 篇18
“哇!成功了”原來,科學(xué)老師讓我們做一次科學(xué)游戲,名叫《鹽水中的氣泡》。
首先,老師把我們分成了兩隊(duì),每隊(duì)給了一面小旗,一面紅色,一面藍(lán)色。分完后,游戲就要開始了,老師問:“有一杯鹽水,你們?cè)趺茨苁顾鲁鰵馀菽?”話題剛一落,我們就紛紛議論起來!霸撛趺崔k呢?”“用吸管吹吧!”一個(gè)又一個(gè)的回答急匆匆的沖了上來,突然,有一個(gè)小同學(xué)說:“可以用電流使鹽水吐出泡!边@一句話啟發(fā)了我們大家。突然,我也想出了一個(gè)方法:“要使鹽水里出現(xiàn)電流就得使一個(gè)帶有電的東西有兩根導(dǎo)線,來把電流引到鹽水里就行!庇谑谴蠹揖瓦x中了鋁箔紙,老師突然喊了一聲:“時(shí)間到!”
我們自信滿滿的來到講臺(tái)上,先把兩條鋁箔紙對(duì)折再按壓兩三下作為導(dǎo)線,然后用一塊電池固定在鋁箔紙的兩邊,用手按緊。到了最后一步,大家用著緊張的眼神盯著那兩條鋁箔紙,那鋁箔紙像很不著急似的,慢慢悠悠的,20秒、30秒、40秒……突然,吐出了一個(gè)氣泡,不大一會(huì),居然一個(gè)接著一個(gè),真像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子呀!我們大家歡呼著……
原來,在游戲中也是能尋找到知識(shí)的海洋。
一次游戲作文 篇19
記得有一次老師帶著全班同學(xué)一起玩擊鼓傳花的游戲,現(xiàn)在想起來是多么的有趣啊!
當(dāng)游戲開始,老師一聲令下,同學(xué)們就開始小心又激動(dòng)地傳遞著手中的接力棒,當(dāng)音樂剛好停的時(shí)候,接力棒在誰的手里,那個(gè)人就要上臺(tái)表演。而且在這游戲中,如果接力棒不小心被同學(xué)掉在了地上,那這個(gè)同學(xué)也要上臺(tái)表演。記得那天,就是有一個(gè)同學(xué)這么不小心,“哎呀!”接力棒掉在了地上,沒錯(cuò),這個(gè)不小心的人就是小然!小然站了起來在臺(tái)上做了一個(gè)無奈的表情,說:“我學(xué)一聲嗯……”這時(shí)全班沸騰起來:“狗叫,狗叫!”小然硬著頭皮學(xué)了一聲小狗叫:“汪汪!”頓時(shí)全班同學(xué)都捂著嘴笑了起來。
游戲再次開始,當(dāng)接力棒快速地傳到小范時(shí),小范在音樂停下的最后一秒,傳給了小宋。小范的嘴巴張成了“O”形,臉上露出了滿滿的驚訝,小宋瞪了一眼小范,便上臺(tái)表演了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,大家的目光都集中在了接力棒上,結(jié)果我一個(gè)不留神,把接力棒傳到了地上。輪到我表演了,我給大家講了一個(gè)笑話:“一天小明在算五減三減二等于多少。媽媽過來幫助小明,說:”你有五個(gè)蘋果,媽媽拿走三個(gè),爸爸拿走兩個(gè),你還剩幾個(gè)?”結(jié)果小明說:我是親生的嗎?五個(gè)蘋果一個(gè)也不留給我?”說完之后,全班同學(xué)都笑噴了,在笑聲中,我們的游戲也結(jié)束了。
多么快樂的一次游戲,老師答應(yīng)我們,下次還會(huì)帶我們玩。
一次游戲作文 篇20
今天下午的班隊(duì)課上,老師神秘地走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“今天這節(jié)課,我們要玩一個(gè)游戲!”說完,她在黑板上寫下了兩個(gè)“手”字,大家撓著頭皮,都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí),老師又在兩個(gè)“手”字中間寫了一個(gè)“分”字,大家恍然大悟,原來今天要玩掰手腕呀!
接下來,老師講了游戲規(guī)則:第一,手肘不能離開桌面。第二,不能用另一只手來幫忙。大家聽了以后,摩拳擦掌,躍躍欲試!
游戲開始了,我的對(duì)手是鄭名祖,他是一個(gè)高大、強(qiáng)壯、好打斗的男生。只聽老師一聲令下,雙方都用盡全力,我咬緊牙關(guān),使足了勁,向左邊掰過去。但是,對(duì)方實(shí)力很強(qiáng),手握得緊緊的,手上的青筋都暴了起來!他的臉漲得通紅,嘴張得老大,好似要把我吃了!這時(shí),我的手慢慢開始發(fā)軟,也漸漸向一邊傾斜。對(duì)手趁我堅(jiān)持不住時(shí),一鼓作氣,用力一掰,把我得手掰倒在桌子上。鄭名祖贏了,他高興得一蹦三尺高,我不服氣地說:“再來一次呀!”
雖然我輸了,但是我玩得很開心,這節(jié)班隊(duì)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
一次游戲作文 篇21
同學(xué)們帶著焦慮和喜悅,趁著比賽前寶貴的五分鐘討論自己的防守方案,我也不例外。有那么一瞬間,空氣仿佛凝結(jié)了,仿佛河水泛濫了,又仿佛一不小心就要爆炸或者決堤。撕名牌的合作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。
然而奸詐的笑聲把我從思緒中拉了回來,我不禁緊張起來,因?yàn)楹ε侣淙胨劳龅纳顪Y。我們女生越來越擠,我們就要被淘汰了。我們的耳朵里充滿了老師的呼喊:“走!快走。沖!”一瞬間,我們女生手拉手,像一堵移動(dòng)的墻,沖出了包圍圈。
剛剛沖出重圍,又面臨新一輪考驗(yàn)。周圍的男生都盯上我們了,我們不能退縮!現(xiàn)在,我們就像被逼得走投無路的小綿羊。身后有一群餓狼,讓我們左右為難。
啊,——一聲凄厲的慘叫讓我覺得耳膜破了,我在隱藏自己的名聲,卻看到蕭也被一群男生圍攻!男孩子們個(gè)個(gè)面目猙獰,青筋暴起,盯著無助的小綿羊。接下來我看到了一幕:五六個(gè)男生架起蕭也,把她翻了個(gè)身,用力撕名牌,蕭也奮力反抗,但畢竟拳頭打不過四只手,她的名牌被狠狠地撕了下來。這時(shí),我環(huán)顧四周,所有的男生都驚呆了。我迅速抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),一陣風(fēng)似的逃離了恐怖的懸崖。就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一群男生已經(jīng)聚集到了我的身后,我的名牌就像一塊帶血的牛肉,牢牢的吸引了他們的目光!鞍!”我尖叫一聲,伸開大腿一路狂奔,卻抵擋不住男孩的老虎下山的氣勢(shì),包圍圈慢慢形成。我的目光匆匆瞥了我一眼,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺口。我仿佛抓住救命稻草,絕望地左右猛撞。游戲結(jié)束了,剩下的女生很少了。
洪水退去后,一切又恢復(fù)了平靜。是快節(jié)奏,是風(fēng)暴,是名牌,是笑臉
一次游戲作文 篇22
今天,有一件讓全班都熱血沸騰的事,班里要舉行一次小活動(dòng),那就是坐爆氣球。
每三人一組,分別是,嘴,手,屁股。做嘴的同學(xué)需要把氣球吹得鼓鼓的,做手的則需要把氣球傳給做屁股的,然后,用盡全力將氣球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三個(gè)人為一組,我是最主要的“屁股”,要坐爆氣球。心里很忐忑不安,因?yàn)槲疫是無法克服對(duì)氣球爆炸的恐懼。
比賽開始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直亂指揮,雙腳也使勁地踏地。第一個(gè)氣球傳到我跟前,我的心里很害怕,但我想要贏!于是,我一鼓作氣,將氣球放在椅子上,使勁一壓,嘭!氣球爆炸了,看別人拿著氣球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起來。因?yàn)槲矣掠趪L試,第一局勝利!我們一陣狂喜,緊緊擁抱在一起,手舞足蹈,共同歡呼!
決賽時(shí)刻到了!晉級(jí)決賽的也是高手,但我一點(diǎn)兒也不懼怕,因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我開始驕傲起來。
“決賽開始!”隨著老師一聲令下,我們蓄勢(shì)待發(fā),眼看別人已經(jīng)坐爆了一個(gè)氣球,我們才反應(yīng)過來,結(jié)果決賽失敗。
這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:勇于嘗試是好事,可驕傲是壞事。
一次游戲作文 篇23
這一天,我們班玩了一個(gè)游戲,名叫搶椅子。
先是我們旁邊那一個(gè)大組玩。只見那個(gè)大組的人站了起來,老師抽掉了一把椅子。然后放起了音樂,叫同學(xué)繞著圈走。他們走著走著,老師把音樂停掉了他們立刻去搶那些椅子。只見王同學(xué)沒有搶到椅子,尷尬的站在了那里。
第二輪。音樂再次響起,老師再次抽掉了一把椅子,同學(xué)們也再次的開始繞著圈子走。這回他們謹(jǐn)慎多了。有的摸著桌子走,有的靠著桌椅走,還有的幾乎桌椅上的東西都被他摸到了。突然音樂停了。同學(xué)們馬上馬上跑到離自己最近的椅子上,只見有兩個(gè)人看上了同一把椅子,他們馬上向椅子撲去。只見他們兩個(gè)扭打在一起。這時(shí),蔣同學(xué)一個(gè)跨步做到了那把椅子上。
我同學(xué)沒有搶到椅子同學(xué)們都笑了起來。我猜他一定很失望。輪到我們這組完成椅子了。我們站了起來。老師抽掉了一把椅子,并放了音樂。我們緊張的繞著桌椅走。我盯著離自己最近的每一把椅子,生怕自己搶不到被同學(xué)笑話。忽然,音樂停了。我立刻坐到離自己最近的那把椅子上。太棒了,我搶到了。
這游戲太好玩兒了。我真想再玩一次。
一次游戲作文 篇24
世界上畫畫方式有很多種,如:用鉛筆畫,用毛筆畫……可是我最喜歡的還是“蒙眼作畫”。
那么,“蒙眼作畫”到底是怎樣畫呢?首先你需要用布蒙住雙眼,然后在黑板上或紙上畫一幅完整的畫。上周,我們班就舉行了一次這樣的活動(dòng)。在玩之前,我們每?jī)蓚(gè)同桌都會(huì)有一人上去畫,我把機(jī)會(huì)讓給了小楊,可小楊不去,我只好自己上去了。
到我們了!只見我自信地邁出了一步又一步,開始我還自信得很,可當(dāng)用布蒙住了眼之后,我什么都看不見了。我頓時(shí)緊張起來,東摸西摸,扶著桌子從老師身邊走到了一個(gè)光滑的東西面前,我邊摸邊念念有詞:“應(yīng)該就是這兒了,我的直覺從不會(huì)出錯(cuò)的!”
我拿著老師給我的粉筆高高舉過頭頂,開始畫了起來。我想畫一只鳥兒。我先畫一個(gè)圓形,表示鳥的腦袋,再畫身體……終于完成鳥的外形了,F(xiàn)在開始畫細(xì)節(jié)了!芭九九尽,聽到同學(xué)們給我的掌聲,我沒畫錯(cuò)!我心里想。
我畫完一只眼,剛畫第二只眼時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,耳邊傳來一陣笑聲。我的心“咚咚”直跳。我開始急了,心想,難道畫錯(cuò)了?我停頓一會(huì)兒后,還是接著畫下去。
當(dāng)我畫翅膀時(shí),又一陣笑聲。終于把翅膀畫完了,我一把扯下蒙住眼睛的布,看到黑板上的畫,自己也忍不住笑了起來。原來,我把眼睛一只畫在身體外面,一只畫在里面,翅膀一只小,一只大。
我默默地回到座位上,想到“蒙眼作畫”是很刺激很好玩,但真的太難了。想想那些眼睛看不見東西的人生活是多么不容易!以后一定要做一個(gè)善良的人,樂于助人的人。
一次游戲作文 篇25
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我和小伙伴兒們又開始了最喜歡玩兒的“尋寶”游戲。不過,我們尋的可不是真正的“寶石”,而是地里的石頭。
一下課,我和小伙伴們就帶好挖“寶石”的工具:尺子、鋼擦、毛筆、噴水瓶,沖到校園里,在我們的秘密基地開始尋找著“寶石”。先用尺子使勁兒挖開土層,找到“寶石”,接著用鋼擦用力地給“寶石”磨掉上面的粗皮,然后用毛筆把粗皮刷下來,最后用噴水瓶噴上水清洗干凈,這樣一個(gè)精美的“寶石”就做好了。這個(gè)所謂的“寶石”其實(shí)就是普通的鵝卵石,我們挖到“寶石”后,還會(huì)把這“寶石”敲開,石頭里面就像水晶一樣,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,十分漂亮。
經(jīng)過一段時(shí)間尋寶,我收集找到了很多“寶石”,不由產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法,想把這“寶石”做成項(xiàng)鏈;氐郊液笪野选皩毷鼻盟,每個(gè)碎的“寶石”我都認(rèn)真的打磨,形成一個(gè)個(gè)橢圓形狀的小“寶石”。不過,還是是被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小秘密,最后沒有做成功項(xiàng)鏈。
雖然我沒有做成我想像的項(xiàng)鏈,不過我覺得挖“寶石”游戲真有趣,如果沒有耐心,不能堅(jiān)持的話,這小小的“寶石”也不容易找到呢,你說是不是?
一次游戲作文 篇26
暑假里,爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個(gè)游戲不是教你如何殺人,而是教你如何去觀察事物、思考問題!苯又职中剂擞螒蛞(guī)則。
游戲開始了,這次,爸爸當(dāng)裁判,爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條,其中一張紙上寫著“殺手”兩字,其余的紙條上面什么也沒寫。然后,爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條,一顆懸著的心放下了。這時(shí),只聽爸爸說:“天黑了,大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動(dòng)!辈灰粫(huì)兒,爸爸說:“天亮了,大家起床!蔽覀兤炔患按乇犻_眼睛,望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺,大家猜殺手是誰!蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情,覺得他們都很平靜,不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐,發(fā)現(xiàn)她很不自然,我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭,宣布:“沒有猜中,游戲繼續(xù)進(jìn)行。”接著,我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次,仍然沒有猜中,最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利,殺手就是海寧的媽媽。”啊!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜,我竟然被假象蒙蔽了,看來今后我還要多多觀察事物,勤于思考。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著,大家玩得很開心。
一次游戲作文 篇27
在我的記憶得四年級(jí)的時(shí)候的那一次兒童節(jié),最有趣了。慶祝會(huì)上,同學(xué)們都以自己的才藝換得大家的掌聲。我當(dāng)然也不例外,我嘛,當(dāng)然是使出了獲得掌聲的“絕招”--畫畫。這是第一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演,并讓大家猜猜是怎么變的。這一個(gè)魔術(shù)是冠城表演的魔術(shù),他把一杯橙子汁“變”成了一杯水。等他表演完,大家便思考起來。我仔細(xì)觀察那塊布。忽然,我疑惑起來,那布下邊有一個(gè)小小的圓柱一般的東西,頓時(shí)明白了。我見大家正在苦苦思索的樣子,真逗!
我站起身,向大家當(dāng)了一回解說員:“在那塊布下邊有一個(gè)圓拄狀的橙色塑料板,先放在杯子中,然后再隨著那塊布移動(dòng)出杯子!蔽覄傉f完,只見“魔術(shù)大師”正呆呆地站在那兒,仿佛成了化石,我呢,當(dāng)然是得意洋洋的了。我還因此得了獎(jiǎng)呢!這次游戲真有趣。
一次游戲作文 篇28
“哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲,原來是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>
今天,老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,“畫臉”的規(guī)則是這樣的:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫臉,第一個(gè)同學(xué)畫臉,后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。
老師講完規(guī)則之后,同學(xué)們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過頭頂,生怕老師看不見她。最后,老師終于選出了五個(gè)同學(xué),讓他們上臺(tái)排隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛,開始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開始起哄了:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計(jì)也分不清東南西北了,接過粉筆,就在黑板上畫起臉來,那動(dòng)作看起來就像醉漢一樣,真搞笑。
第二個(gè)同學(xué)更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個(gè)小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來了。
第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。
第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn),不過還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。
最后,五個(gè)同學(xué)畫出來的是一張“四不像”的臉。
一次游戲作文 篇29
沒想到上課還能做游戲。不過這個(gè)游戲有點(diǎn)"水"。一上課,老師拿出三瓶水,看上去這三瓶水,沒什么區(qū)別,但老師說它們味道不同。游戲分三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是“猜猜猜”。老師選了王竹樂、文博翰和凌晨安澤上場(chǎng),要他們自己選一杯"水"。凌晨安澤很淡定的選了一杯水,喝了一口,說“沒味道”,大家想了想都說:"是水"。我心里想肯定是礦泉水,他們沒說完整,我才是勝利者,我大聲地說“礦泉水”,我對(duì)鄭老師說。到文博翰了,他剛喝一口就吐了出來。過了好一會(huì)兒,人們才根據(jù)他的表情猜到是醋。而我沒有猜到。最后王竹樂,她喝了一口作甜蜜狀說:“是世界上最好喝的水”,“是糖水!”我大聲說道。這次我猜對(duì)了。
到了第二個(gè)環(huán)節(jié)——“騙騙你”。我太想上去了,終于老師選了我,還有我的朋友,小李白,以及我們班的戲精王一一王棋睿智。戲精王先開始,他喝的是糖水,可他裝得要死要死的,真的迷惑了大家。小李白喝的時(shí)候,他抿了一小口,他喝的是醋,可他裝得很淡定,一言不發(fā),淡淡的看著遠(yuǎn)方。終于到我表演了,我不管拿到什么,直接一口給干掉,我喝到的是水,可是我也裝得要死要死的,我們成功的騙了大家。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是"生死選擇"。游戲的玩家是王思淇、王豪和龍緒豪。當(dāng)他們?nèi)齻(gè)剛站在講臺(tái)上時(shí),鄭州老師一轉(zhuǎn)身的時(shí)間,就變成了鄭老巫婆,她告訴他們?nèi)齻(gè)說,你們是在一個(gè)廣闊的草原上,突然,你們的身邊出現(xiàn)了一片霧,什么也看不清楚。過了一會(huì)兒,你們找到了一個(gè)芒果形狀的房子,進(jìn)去以后,有一個(gè)巫婆在里面,巫婆說:“這里有三杯水,糖水代表‘活著’我送你回家,水是代表要留下來做苦力,而醋就必須馬上死去。所以你們要認(rèn)真的選擇”。一聽到是這種結(jié)果,他們?nèi)齻(gè)人傻眼了,選擇也慎重起來,他們?nèi)齻(gè)小心的一一選擇。王豪喝到是糖水,他活了下來,龍緒豪喝到的是水,他痛苦的留下來干苦力,而王思淇拿到的是醋,她演得很真,眼淚馬上就流了出來,就像自己真的面臨死亡的場(chǎng)景一樣。后來得知,她是真哭了,因?yàn)榕滤馈?/p>
這個(gè)游戲和"水"做的游戲真有趣呀。
一次游戲作文 篇30
“哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來,同學(xué)們正在玩一個(gè)有趣的游戲——巧吹乒乓球過河。
今天下午,范老師拿著幾個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球,不慌不忙地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天我們玩一個(gè)吹乒乓球過河的游戲!苯淌翌D時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們紛紛舉起手來,大聲喊:“選我,選我……!狈独蠋熃(jīng)過一番思考后,在每組分別選了兩個(gè)隊(duì)員。
第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個(gè)子小,以前可是吹過乒乓球,很有經(jīng)驗(yàn)。只見她興奮地走上前去,一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了,慢慢地走到杯子面前,雙腿半蹲,雙手扶著桌子,彎下腰,眼睛緊緊地盯著乒乓球,嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對(duì)似的,在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈,就賴在水里不動(dòng)了。我的心兒砰砰地跳,急得像熱鍋上的螞蟻!突然,耳邊傳來了一陣歡呼聲。原來陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點(diǎn)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這也太快了吧!
第二回合開始了,我方隊(duì)友深吸了一口氣,仿佛要把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里,鼓起腮幫,使勁一吹,乒乓球就像長(zhǎng)了翅膀一樣,直接飛到第三個(gè)杯子,隊(duì)友一鼓作氣,輕輕一吹,乒乓球像個(gè)聽話的娃娃,輕松地跳到終點(diǎn)了。對(duì)方的乒乓球還躺在第二個(gè)杯子里悠閑地游泳呢!教室里又是一陣尖叫聲。
隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的游戲結(jié)束了,同學(xué)們還在議論紛紛,似乎還沉浸在游戲的快樂中。
一次游戲作文 篇31
樹林里靜悄悄的,一只母雞正帶著一群小雞散步,突然,一只老鷹飛了下來,嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時(shí)傳來了陣陣加油聲,原來是我們班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,它不需要復(fù)雜的道具,只需要4個(gè)人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹,再選出母雞,剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中,小雞要抓住前面人的“尾巴”,不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞,如果抓到了,立馬老鷹“變”小雞,被抓到的小雞不得不“變”老鷹,游戲繼續(xù)。
母雞是智林,老鷹是啟鳴,而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了,只見老鷹嘿嘿一笑,露出狡詐的表情,然后張牙舞爪地?fù)淞诉^來。我們被嚇得松開了手,全部跑走了。等我們反應(yīng)過來,才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),我們所有人都哈哈大笑起來,第一輪結(jié)束了。
新一輪開始了,母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢(shì),母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后,心想:我一定要抓緊母雞,免得讓身后的小雞因?yàn)槲叶絷?duì)。老鷹又撲了過來,我們靈活地躲避了它的攻擊,我在心里暗暗高興,母雞也在勇敢地保護(hù)著我們。可是到了最后,有一只小胖雞還是掉隊(duì)了,老鷹抓住它后,一口“吃”掉了。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們一哄而散。
這個(gè)游戲可真刺激呀!
一次游戲作文 篇32
今天,梅老師組織大家玩搭高塔的游戲,材料是橡皮泥、牙簽和乒乓球。
我一聽說要玩游戲,興奮得不得了。一放學(xué)便興沖沖地跑進(jìn)小店采購(gòu)齊了“裝備”,準(zhǔn)備大顯身手。
梅老師一宣布開始,教室里就像炸開了鍋似的。有的搓圓,有的設(shè)計(jì),還有的已經(jīng)開始組裝“地基”了。我們組也不甘落后,激烈地討論起來。最終,我們打算把地基搭建成三角形的,因?yàn)槁犝f三角形最穩(wěn)定。我們組的分工是:我、楊智凱、樓亦琛搓圓,由張城來負(fù)責(zé)搭建。
開始我們只有棕色橡皮泥做丸子,后來覺得太單調(diào)了,所以后面又加了粉色,黃色和藍(lán)色。張城雖然以前搭過有經(jīng)驗(yàn),但也是手忙腳亂,無法整理好雜亂的思緒,結(jié)果一處裝成了“長(zhǎng)條裹牙簽”---“不倫不類”。而另一處裝成了VIVO的廣告標(biāo)。我看到忍不住哈哈大笑,反問他:“你這是在為VIVO打廣告嗎?”VIVO要是看到了可是要生氣的,因?yàn)槟惆阉闪艘粋(gè)橡皮泥加兩個(gè)牙簽兒,哈哈哈
他不服氣地說:“你行你來呀!”“好!”我順口回答道,想調(diào)整一下那個(gè)“四不像”誰知一碰,哎呀,塌了“唉,沒辦法只能重新做,你搭的也太爛了!”
我拿起來一個(gè)圓球,熟練地用牙簽把它和另外一個(gè)圓球連接起來,再依葫蘆畫瓢,把其他圓球也串起來,擺成一個(gè)三角形。然后把一個(gè)圓球插入三根牙簽,做成一個(gè)“三腳架”,分別插到對(duì)應(yīng)的橡皮泥里去,一步一步小心翼翼,因?yàn)樽鲞@件事“差之毫厘,謬以千里”不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。
塔基本上搭好了,我問張城:“這塔是不是矮了點(diǎn)?”“沒事,上面再插一面中國(guó)國(guó)旗就行!彼f。對(duì)哦,我怎么沒想到,我趕緊拿了點(diǎn)紅色橡皮泥,捏了一個(gè)長(zhǎng)方形,張城說:“五個(gè)點(diǎn),五個(gè)點(diǎn)。”“給我黃色呀!”“哦!”一直在旁邊“吃瓜”的樓亦琛聽見了這段話,瞪大眼睛問:“五個(gè)點(diǎn)?你家中國(guó)國(guó)旗五個(gè)點(diǎn)?!”我白了他一眼,說:“你給我捏個(gè)小星星出來!”他縮起脖子,不再說話。
五星紅旗完工了,張城這個(gè)大嗓門一叫:“我們做好了!”全班四十雙眼睛全部向我們看過來,接著爆發(fā)出一陣笑聲,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去
看看其他同學(xué)的塔,有的像一顆挺拔的松樹,有的是一座歪脖子塔,還有的快要倒了,“建筑師”急忙把它扶起來。眾多作品中,我覺得最氣派的就是蔣思語(yǔ)他們組的“埃及金字塔”。
我們組的塔最終取名“無名塔”,雖然不是最優(yōu)秀但是我依然很開心,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
一次游戲作文 篇33
今天我們玩了一個(gè)叫“四人五足”的游戲,是小組和小組比賽,你想知道這個(gè)游戲有多么地好玩嗎?那請(qǐng)聽我慢慢來告訴你吧!
我們小組在候場(chǎng)區(qū)看著前面小組比賽,我打算在開始時(shí)再想如何更快走過去,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲,只用喊著“一二一”的口號(hào)走相應(yīng)的腳步就可以贏了,我們組靜靜地看著前面小組一次又一次勝利,我恨不得馬上開始比賽。
終于輪到我們小組了,我們的對(duì)手小組中有一位“重型坦克”如果對(duì)方有一位隊(duì)員摔倒了,他們將會(huì)很難起來。哈哈哈,我認(rèn)為我們小組一定會(huì)贏,我告訴隊(duì)員們:“記住了,我喊一的時(shí)候就從我開始,一個(gè)人出左腳第二個(gè)人出右腳,第三個(gè)人跟第一個(gè)人一樣出左腳,最后一個(gè)人出右腳”隊(duì)員們聽明白了都點(diǎn)頭同意后,我們比賽正式開始了。
我們一開始時(shí)一帆風(fēng)順,沒有誰走錯(cuò),可當(dāng)我看向?qū)κ中〗M時(shí),我大吃一驚,對(duì)手不但沒有走錯(cuò),還走的特別快,我們隊(duì)連忙加快速度,到轉(zhuǎn)彎的地方了,我們隊(duì)為了更快轉(zhuǎn)彎,以我為中心,來了一個(gè)“180度大旋轉(zhuǎn)”,最后一個(gè)隊(duì)友被轉(zhuǎn)過來時(shí)身上全是汗水,我為了勝利,一轉(zhuǎn)過來就開始走,可能我太急了,腳出錯(cuò)了,使全隊(duì)都栽跟頭了,我們趕緊起來繼續(xù)走,可口號(hào)全忘了,在終點(diǎn)前我又倒下了,只能眼睜睜地看著對(duì)手小組獲勝。
我們小組隊(duì)員失落地走下賽場(chǎng),我想:“為什么我會(huì)倒下呢?難道我們想的方法不對(duì)嗎?”
我最后終于悟出了一個(gè)道理,人不可輕敵,心不可過于急,做事情一定要提前準(zhǔn)備好方案,才能取得勝利。
一次游戲作文 篇34
你們玩的游戲是怎么樣的呢?有趣嗎?我們的語(yǔ)文老師帶我們玩的游戲,使我們哈哈大笑。現(xiàn)回憶起都不禁讓人笑出聲。嘻嘻!
一共有兩個(gè)游戲,你們絕對(duì)不知道這兩個(gè)游戲的名字。因?yàn)檫@是我們老師自已發(fā)明的,厲害吧!
記得那個(gè)下午的第二節(jié)課,這節(jié)是科學(xué)課,但科學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了,換成了語(yǔ)文課。當(dāng)我們拿出語(yǔ)文書的時(shí)候,語(yǔ)文老師突然說:“寶貝們,今天我們不上課,我們來玩游戲好不好?”“好!”我們高聲歡呼著!安贿^要有紀(jì)律哦!”語(yǔ)文老師說道。我們說:“玩什么呢?老師?”只見老師在黑板上面寫了兩個(gè)字“奔牛!毙≡f:“絕對(duì)不止兩個(gè)字!一定是奔牛不息!崩蠋熣f:“不!就兩個(gè)字。”我們問老師規(guī)則是什么?老師給我們定好了規(guī)則。就開始選人了,首先,老師要開始選出兩頭“壯牛”。老師讓我們選“壯!钡臅r(shí)候,我們大聲的喊:小游!小游!小游!小游就這樣被選上去了。而另一組聽見我們選出了小游,她們也不甘示弱,想著竟然他們選了小游上去,那我們就派出我們組的實(shí)力派選手,小王上去吧。(小王個(gè)子很高,各方面都很優(yōu)秀)可此時(shí),小王并不想上去,小王說:“我不行的,你們還是派另外一個(gè)人上去吧。”同學(xué)們說道:“你怎么一點(diǎn)膽量也沒有,你可以的,我們相信你!币贿呎f一邊有同學(xué)走近小王的身邊,就這樣,小王被同學(xué)拉上來了!皦雅!边x好了。兩位“壯!眲偵吓_(tái),老師就一本正經(jīng)的說:“請(qǐng)兩位壯牛握手,小游和小王握完手后,老師又說,再選幾位“弱!,選好之后比賽要開始了。兩隊(duì)的人馬終于全部選齊。老師一聲令下,開始!同學(xué)們就大聲的喊加油,整個(gè)教室震耳欲聾,沸騰起來了,我的心也變的特別地緊張,只見兩只“壯牛”把手死死的粘在黑板上,三只“弱!眹皦雅!北澈蟮囊路昧Φ睦闹弧皦雅!钡氖窒鹊粝聛恚闹痪退爿斄。眼看小王“壯!钡氖钟悬c(diǎn)粘不住了,可她還在拼力堅(jiān)持,沒法,三頭“弱!钡牧α繉(shí)在太大了,小王“壯!钡氖譄o奈的掉下來了。旁邊小游“壯!钡氖謪s紋絲不動(dòng)的粘在黑板上。老師宣布,小游“壯!鲍@勝!我們歡呼著,我們贏了……
第二個(gè)游戲是“粘鼻子”,老師在黑板上畫了一頭小豬,拿了一個(gè)磁鐵當(dāng)作鼻子,然后粘在小豬臉上。老師還找了一位男同學(xué),又借了另一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾,用紅領(lǐng)巾蒙住男同學(xué)的眼睛,然后老師領(lǐng)著他從教室外走進(jìn)了教室里,而同學(xué)們呢,卻一直朝他做各種小動(dòng)作,可他卻什么也看不見,終于,教室走完了,老師又把同學(xué)領(lǐng)到了黑板前,讓男同學(xué)把磁鐵粘在小豬臉上,可男同學(xué)這時(shí),估計(jì)是被老師圈暈了吧,找不著位置,居然把磁鐵粘到了小豬外的黑板上,我們哈哈大笑,開心極了。
游戲結(jié)束了,老師說,只要你們表現(xiàn)好,今后跟你們玩更好玩的游戲。好期待哦,也好希望下次游戲的主角能是我,哈哈。
一次游戲作文 篇35
今天來到了教室,老師讓我們挑戰(zhàn)自己的畫畫極限。我怎么都覺得老師是往我傷口上撒鹽,因?yàn)槲也粫?huì)畫畫,還讓我閉上眼睛畫,好難!
結(jié)果老師居然讓我先來,我有點(diǎn)擔(dān)心。老師讓我先原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完了之后感覺到非常想吐,老師捂住了我的眼睛讓我畫,我感到非常害怕。
但是在同學(xué)和老師鼓勵(lì)下,我有了勇氣!
首先我畫了一個(gè)火柴人的腦袋,然后給它畫了兩個(gè)點(diǎn)當(dāng)做眼睛,再給它畫了一個(gè)十字當(dāng)有力的四肢,最后我給它畫了一雙飛毛腿,后來我又想了想給它畫了一把劍作武器。
我心想我畫的火柴人一定是最好的,可是聽見他們的笑聲,我有點(diǎn)擔(dān)心。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我的`火柴人眼睛在下巴上,嘴在頭外面,而且“劍”還把腦袋給戳穿了。
我一看臉就紅了,但我覺得真好玩!
輪到陳雨萱了,她先畫了一個(gè)皮球似的腦袋,又畫了一個(gè)波浪線,最后畫了一個(gè)像衣服一樣的東西和腳。
她告訴我們她是公主,我說:“你這是上了斷頭臺(tái)的公主!”同學(xué)們和老師牙都笑掉了,她的臉都紅了。
這個(gè)游戲真好玩。
一次游戲作文 篇36
今天太陽(yáng)公公好像有什么急事一樣,早早地下了班,而月亮姐姐高高地掛在天上,明亮的月光照耀在大地上。我?guī)е迦缂s而至,來到了下沙廣場(chǎng)。
我滑著滑板快速地找到了秋秋。我們倆一見面就緊緊地?fù)肀Я艘幌拢袷且呀?jīng)十年沒有見面了。接著子萱、佩儀、洪校、英杰幾個(gè)同學(xué)也都帶著滑板陸陸續(xù)續(xù)地來到廣場(chǎng)。之后,我們聚在一起討論要玩什么游戲。有人說:“我們玩捉迷藏吧!”子萱和佩儀都搖搖頭說:”不行!萬一找不到人怎么辦?不行!不行!“又有人說:“玩上下坡怎么樣?”“不行,不行,萬一撞到人怎么辦?不怕一萬,就怕萬一!”這一次是我和好友秋秋一起回答的!耙煌婊遄ト税!”秋秋建議道。她用期待的眼神看著我們,而我們沉默了一會(huì)兒,異口同聲地說:“好呀!”要知道“滑板抓人”這個(gè)游戲的危險(xiǎn)系數(shù)比上下坡還要高,但可能是因?yàn)槲覀兲珢弁婊遄ト肆税,也可能是我們抵擋不住誘惑。
首先,我們分成了幾個(gè)小組猜拳,每個(gè)小組猜拳輸?shù)娜嗽賮聿氯罱K輸?shù)娜藖碜,而今天這個(gè)倒霉運(yùn)就落在了洪校的頭上。之后,洪校按照規(guī)則數(shù)十個(gè)數(shù),我們帶著滑板向四面八方滑去,洪校數(shù)完十個(gè)數(shù)后猛地一轉(zhuǎn)身就用他的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的佩儀,他奮力地滑向佩儀,而佩儀也發(fā)現(xiàn)了洪校正在向她滑去,快速地踏上滑板向遠(yuǎn)處飛馳。在一旁的吃瓜群眾都放松了警惕,早已笑得前仰后翻了。洪校追著追著,便不想追佩儀了,他轉(zhuǎn)移了目標(biāo)追向別人。被追的不是喊“救命”,就是“啊啊啊”地大叫,場(chǎng)面很有喜劇性!當(dāng)追到英杰時(shí),英杰用他獨(dú)一無二的方法——狗爬式滑法逃過了洪校的魔掌。
時(shí)間在緩緩流逝,不知不覺就到了九點(diǎn)半了,天更黑了。月亮姐姐為了照亮更多大地,就又往天上爬了爬,掛在比剛才還高的地方。時(shí)間有點(diǎn)晚了,我們只好戀戀不舍地各回各家去。
今天我們玩得真開心呀!
一次游戲作文 篇37
今天我們?cè)趯?shí)踐小學(xué)上一門課程“攀巖競(jìng)技”首先教官把我們帶到攀巖的地方,講好了規(guī)則,就開始今天的游戲。
一開始游戲,我感覺特別特別的簡(jiǎn)單,但是爬起來卻特別特別的難。一會(huì)兒就到我了,我心里特別緊張,爬上去的時(shí)候腿軟差點(diǎn)失敗了,但是我平衡力還是挺強(qiáng)的,我一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬、爬呀爬呀爬感覺爬的夠高了,我上下瞄了一眼大概快有十米了,還有兩三個(gè)格就可以爬到頂峰。我就準(zhǔn)備硬著頭皮往上爬,但是爬著爬著我發(fā)現(xiàn)一個(gè)攀凳塑料松動(dòng)了怎么也抓不住,旁邊也沒有去路,我只能被迫下來。心里特別失望眼看都要成功了……其他同學(xué)都挺不錯(cuò)的,有好幾個(gè)都爬上了頂峰,爬上頂峰的都沒按到我那條路來走,看來還是我運(yùn)氣太差了!
心里面特別特別的生氣,都怪我走錯(cuò)了路程教官也不提醒我一下,不過我還是做了件好事,我跟我的同學(xué)們說“那有一個(gè)松動(dòng)的攀爬樓梯塑料塊,然后他們就從別的地方繼續(xù)向上爬都成功的爬上頂峰。⒔(jīng)過這次的事情讓我知道團(tuán)隊(duì)的重要性,要相互學(xué)習(xí)丶相互探討、積累經(jīng)驗(yàn)方可成功。
哎呀,這次可真的是太可惜了,原本能爬上去的,但是出了點(diǎn)小意外,所以沒有爬上去,不過我還是做了件好事,心里面還是美滋滋的,這個(gè)游戲也超級(jí)好玩,玩了一次還想再玩一次!
一次游戲作文 篇38
你笑起來真好看清晨,我背著書包,哼著歌兒,興高采烈地來到學(xué)校。
剛進(jìn)教室放下書包,就看到語(yǔ)文老師站在教室門口,跟我們說:今天的語(yǔ)文課,我們會(huì)進(jìn)行一次講笑話比賽,大家要做好準(zhǔn)備哦!頓時(shí),教室里就像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,都開始熱烈地盼望著語(yǔ)文課的到來。
盼星星盼月亮,終于到語(yǔ)文課了。首先,老師給我們講游戲規(guī)則:全班同學(xué)共分七個(gè)小組,每個(gè)小組派一名代表上臺(tái)講笑話;每個(gè)組之間的笑話不能重復(fù)。最后,還有評(píng)選。
同學(xué)們很快的分好了組,開始熱烈地討論起來。有的小組嘻嘻哈哈,有的小組坐在原地不動(dòng)聲色,還有的小組在認(rèn)真討論。
游戲正式開始了。每個(gè)組的代表都拿出了大家討論之后的精華之作。我作為我們組的代表,講了這樣一個(gè)笑話:有一天,老師問小明:蚊子叮了怎么辦?寶寶哭了怎么辦?媽媽上班怎么辦?同學(xué)打架怎么辦?小明不知道,回家問媽媽。媽媽告訴他:1、拍死它。2、哄哄他。3、說拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老師說答案:蚊子叮了哄哄他,寶寶哭了拍死它,媽媽上班阻止他,同學(xué)打架說拜拜!同學(xué)們聽了,哈哈大笑,連肚子都笑疼了!
最后,老師給我們的笑話作了點(diǎn)評(píng),還和我們一起評(píng)選出了笑話之王呢!
一次游戲作文 篇39
今天我來到作文課上,只見黑板上寫著四個(gè)大字一一思維慣性。我一陣納悶,不知道老師葫蘆里又在賣什么藥。
過了一會(huì)兒,游戲開始了。只見老師伸出一根手指說:這是幾?老師是變傻了嗎?居然問這個(gè)問題。于是我們胸有成竹地回答一!老師又說把一讀五遍。剛讀到第五遍時(shí),老師的手指變成了兩根,可我們還是讀了一,同學(xué)們一下子懊惱不已,我的心像被霜打過的茄子一樣。老師得意洋洋地又說:把二讀五遍?煽熳x到第五遍的時(shí)候,老師又伸出了第三根手指,在我們的聲音里加了一句:1+1等于幾?三!同學(xué)們盯著三根手指,再一次回答錯(cuò)了。1+1怎么能等于3呢?我們又一次成了老師的手下敗將。服不服?不服!老師決定再給我們一次機(jī)會(huì)。
這一次老師在黑板上寫了兩個(gè)大字一一老鼠。老師讓我們讀十遍。剛讀完,老師又突然插了一句:貓怕什么?老鼠!陸嚴(yán)澔大聲一喊,全班同學(xué)哄堂大笑,都把空調(diào)的呼呼聲給蓋住了。我們又一次敗下陣來。
語(yǔ)文不行,數(shù)學(xué)也不行,那你們能干什么呢?徐老師說。可我們還是不服,爭(zhēng)著讓老師再出一道題。老師便又給了我們一次機(jī)會(huì)。老師請(qǐng)第二排的小朋友依次看紙條,并讀出內(nèi)容。第一個(gè)同學(xué)讀小蜻蜓大眼睛。后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)也跟著讀小蜻蜓大眼睛。陸嚴(yán)澔在一旁一直說:有陰謀!有陰謀!于是老師就一臉壞笑地把紙條拿到了陸嚴(yán)澔跟前。陸嚴(yán)澔仔細(xì)地查看著紙條,停了一會(huì)兒。老師在一旁說:快點(diǎn)呀!無奈之下,陸嚴(yán)澔也讀成了小蜻蜓大眼睛。老師笑了,拿著紙條給你讀,給他讀。來到黃錢睿面前,黃錢睿剛把小蜻蜓大眼睛讀完,趕緊又說:不對(duì),是‘小蜻蜓,大眼晴’。到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),晚了!看到老師一副得意的樣子,我們真的是全軍覆沒,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒精打采,被機(jī)智的徐老師打敗了的感覺真不好。可我不這么認(rèn)為。我想,這一次勝利者應(yīng)該是思維慣性吧,科學(xué)才是真正的厲害。
這一次的游戲,不僅讓我們得到了很多的快樂,還讓我獲得了豐富的科學(xué)知識(shí)。我喜歡無比強(qiáng)大的科學(xué)。
一次游戲作文 篇40
今天,老師要帶我們玩“扔沙包”的游戲,同學(xué)聽了都高興得一蹦三尺高!這可是我們上節(jié)綜合實(shí)踐課親手做的沙包,它總算有了用武之地了。
來到操場(chǎng)上,我們首先分好小隊(duì),選出兩名扔沙包的隊(duì)員。準(zhǔn)備工作做好以后,有趣的“扔沙包”游戲就開始了!陳溢釩先拿起沙包,對(duì)準(zhǔn)中間的同學(xué)發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。唉,真是太可惜了!那位同學(xué)身手敏捷,實(shí)在太靈活了!沒能打中。下面該輪到我扔沙包了,“哇,好高。 蔽胰拥糜悬c(diǎn)高了,他們都很輕松地躲過了。又輪到陳溢釩了,只見她先做個(gè)假動(dòng)作,嚇唬嚇唬他們,并看看他們是否有反應(yīng),然后在那一瞬間,“嗖”的一聲,沙包飛快地射了出去,砸中了一位同學(xué)——袁馨菲被淘汰了!嘿,這招可真靈!于是,我學(xué)著陳溢釩的動(dòng)作,試了一下,還真管用。練習(xí)幾次后,我就練成了一個(gè)殺手锏:先做假動(dòng)作嚇唬他們,然后飛快地投向同學(xué)。眼看同學(xué)們一位位淘汰,只剩下最后三位同學(xué)了,如果我還是用剛才的動(dòng)作,他們就不會(huì)上當(dāng)了:因?yàn)樗麄兌贾牢覀兺娴陌褢蛄。于是我們改變了?zhàn)略戰(zhàn)策——快攻,很快他們都被淘汰了!
第二輪開始了,扔沙包的換成了宗凌煥和王磊。他們一開始就發(fā)起了猛烈地攻擊,男生到底是手腳快、力氣大呀,不一會(huì)兒就有幾位同學(xué)被淘汰了!只剩下我和另外幾個(gè)人了。我躲在一旁用他們作掩護(hù),左躲右閃,哈哈,就是打不中我!忽然,戴子洋被打中了,又淘汰一個(gè)!接下來就看我的表演了,我勇敢地站在中間,他們一扔沙包,我眼疾手快,一下子就接住了沙包。耶!我真是太厲害了!
“叮鈴鈴……”不知不覺下課鈴聲響了,扔沙包游戲結(jié)束了,但是同學(xué)們的歡笑聲還是在校園的上空回響著。
一次游戲作文 篇41
今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲:藏糖找糖。
我的糖有一層黃色的包裝紙,上面印著綠色的果汁,寫著陳皮糖三個(gè)字,我猜他是陳皮味的,摸起來像是一個(gè)球,我覺得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組,一個(gè)人藏小組的糖果,一個(gè)人找糖果,找糖果的人要根據(jù)藏糖果的人寫的“找糖果路線圖”找回兩個(gè)人的糖果。
我跟我的小伙伴通過猜拳決定誰去藏糖,結(jié)果我贏了。準(zhǔn)備藏糖果了,藏在哪里呢?我的眼睛掃了教室一圈,手里緊握著糖果,忽然眼前一亮,就藏在這里了。我飛快地走到那個(gè)地方去藏糖,突然想到他不會(huì)在偷偷看吧?趕緊猛一回頭,還好他沒有在偷看,于是我趕緊打開保溫杯的蓋子,把糖放進(jìn)去,然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書本里面,讓他容易找一些。
終于藏好糖了,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后寫了找糖果路線圖,把它交給我的小伙伴,讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜,沒找到,然后翻了我的桌面,打開我的書本,找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯,終于找到了另一顆糖,他開心的笑了。
到了吃糖果的環(huán)節(jié)了,我迫不及待地拆開了包裝紙,糖果是黃色的,咬一口,硬硬的,酸酸的,很好吃。這個(gè)游戲真好玩,我還想再玩一次!
一次游戲作文 篇42
我自從上學(xué)以來就玩過無數(shù)個(gè)游戲,可是我玩的這些游戲讓我沒什么印象,但有一次,扔沙包的游戲讓我仍在回味。
記得那是一個(gè)星期天的早晨,我約了幾個(gè)小伙伴出來玩沙包。
我們挑出來兩個(gè)小伙伴,讓他們兩個(gè)相距5米的地方面對(duì)面站著。我們這些跑動(dòng)著則站在他們兩人中間,跑動(dòng)來躲避沙包。
開始了,小黃和小綠站在各自的地方。小黃拿著沙包亮相,直接扔向小白,小白立馬就被ko了。他只得垂頭喪氣地走下了場(chǎng)。這時(shí)沙包從我的頭上跨過去,而小青則手疾眼快,一把接到沙包加了一條血。
可是小黃魚小綠太厲害了。不一會(huì)兒就剩下我小青和小紫三位選手了。此時(shí)我已經(jīng)有六條血了,小青與小紫也都在五條以上。
小黃魚小綠見我們快勝利了,便從低處扔。眼看不行了。我急中生智,將我的血全給了小青,然后我們勝利了。
這次扔沙包讓我明白了遇事要思考。如果斷了一條路,就從新的方向思考。
一次游戲作文 篇43
今天下午第三節(jié)課,蔡老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館玩搶椅子的游戲。
蔡老師說了一下游戲規(guī)則:老師敲鼓時(shí),十一個(gè)人圍著十把椅子轉(zhuǎn),停后開始搶椅子坐,如果沒有坐到就算淘汰,直到只剩下一個(gè)人的時(shí)候,那個(gè)人就是冠軍。
游戲開始了,首先是男生第一組上場(chǎng),在熱鬧的加油中,冠軍出來了!是孫宇翔。
接著上場(chǎng)的是男生第二組,當(dāng)時(shí),為誰加油的都有?墒浅龊跛腥祟A(yù)料,最后的冠軍既然是看起來不怎么靈活的小胖子一一趙天欽,這時(shí)我想到了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。
下一組要上場(chǎng)的是女生第一組,在這輪游戲中,我發(fā)現(xiàn)坐在我身后的徐君樂,就是“游戲死神,”為什么這樣說呢?原因是因?yàn)樗f誰淘汰,誰就淘汰,我還沒從驚訝中回過神來,冠軍就出來了,她是徐儷源。
終于到我了,我懷著激動(dòng)和緊張的心情上場(chǎng)了,初賽的最后一輪留下了我和王馨悅,鼓停后,我和她都做到了椅子上,可是她就比我多做一點(diǎn)點(diǎn),哎,差之毫厘,謬一千里!我最終敗了,王馨悅勝,不要放棄,下次努力就可以了,初賽結(jié)束了。
男女混合比賽現(xiàn)在開始!在激烈的兩輪比賽中,男生勝一輪,女生勝一輪,平!
這真是個(gè)刺激的游戲,從中我明白了:友誼第一,比賽第二。
一次游戲作文 篇44
今天,語(yǔ)文老師來上課卻沒有拿書,我們大家一臉疑惑。老師說:“今天我們?cè)u(píng)一評(píng)誰是奇葩王?我們要玩兒冰凍游戲。”隨后,班里立刻炸開了鍋,同學(xué)們按捺不住心中的激動(dòng),議論紛紛,我們興奮極了!
游戲規(guī)則是:班里挑出三位同學(xué),在30秒內(nèi)任意做搞怪動(dòng)作,時(shí)間結(jié)束后不能動(dòng),不能說話,然后看誰的動(dòng)作最奇葩,誰就是勝利者。
游戲開始了,我們都很激動(dòng),老師分別挑了小明,小紅,我心里暗暗想:千萬別挑我,千萬別挑我……但愿望沒有實(shí)現(xiàn)。“李翎玉,上來!蔽业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米右粯逾疋駚y跳,我要上場(chǎng)啦,心里好不緊張。
到了臺(tái)上,我開始像著了魔一樣胡亂跳動(dòng),30秒過去了,瞬間我像個(gè)木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)的。我上嘴唇咬著下嘴唇,還露著我那幾顆潔白的門牙,右胳膊肘向外拐著,左腿腳向后翹著……下面的同學(xué)哈哈大笑,有的在學(xué)我的動(dòng)作,老師也在掩面而笑,我心想:是不是我做得太丑了?讓大家這么笑,好害羞呀!在看小明,他則是雙手叉腰,一本正經(jīng)的站著。小紅則是擺了一個(gè)心,他們的動(dòng)作并沒有引起臺(tái)下觀眾的歡笑聲,顯然,這個(gè)“奇葩王”的頭銜非我莫屬了!果不其然,老師開始公布獲勝者是——李玲玉。我開心地跳了起來,伴隨著臺(tái)下的掌聲,心里樂開了花兒。
從此事后,我最愛玩的游戲就是冰凍游戲啦,我也學(xué)到了:不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩兒,就叫上你的小伙伴們來一起玩吧!
一次游戲作文 篇45
萬圣節(jié)快到了,今天我們要畫面具。進(jìn)入教室,教室里的墻上掛著萬圣節(jié)的裝飾,有些同學(xué)帶了萬圣節(jié)的衣服和飾品,還有一個(gè)同學(xué)拿了一把大鐮刀。
開始畫面具了,我挑了一個(gè)天鵝形狀的面具,心想:我可以畫一個(gè)天鵝湖啊。我拿出筆,沾了一下顏料,在面具上畫出了湖的形狀?墒,這不像湖呀,我瞇著眼睛,腦海里想著湖的樣子,突然,我眼睛一亮,給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍(lán)色蓮花,又用灰藍(lán)色畫上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的光滑嘴殼和烏溜溜的小眼睛。大功告成,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫道:“大家來看啊!我的絕世作品《大叔摳鼻屎》怎么樣,很棒吧!”只見他的面具有綠色的鼻子,紅色眼圈,棕色的大鼻孔,看上去像兩個(gè)大窟窿。大家見了大笑起來。他皺著眉頭,裝模做樣地沉吟了一會(huì)兒,突然拿起筆,自言自語(yǔ)說:“給大叔畫個(gè)胡子吧,用紅色?不對(duì),要有色彩一點(diǎn)兒,不然不好看!闭f完,他低下頭去專心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地舉高面具,高傲地挑著眉毛,大家見了面具,笑得更厲害了。
畫面具真是好玩,即使游戲結(jié)束了,教室里還彌漫著歡快的氣氛。
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