對(duì)著干游戲的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的對(duì)著干游戲的作文，希望能夠幫助到大家。

對(duì)著干游戲的作文1

　　這時(shí)教室傳來(lái)了“嘻嘻”的笑聲，我好奇極了，走進(jìn)教室調(diào)查了一翻，喔，原來(lái)她們?cè)谕妗獙?duì)著干游戲，想知道是怎么回事？不妨一起去瞧瞧。

　　對(duì)著干的游戲規(guī)則是：兩人一組，你的`拍檔說(shuō)起立，你必須要無(wú)動(dòng)于衷地坐在凳子上。大家聽(tīng)到喊口號(hào)的是曠曠，興致大涌。心想:這次終于可以跟你對(duì)著干了，報(bào)我心疼大恨，以前總是聽(tīng)你的。我們按做錯(cuò)就要淘汰，做對(duì)的呢，就繼續(xù)為下一盤(pán)準(zhǔn)備。

　　第一次這種游戲難免有些緊張，害得人家小鹿亂撞。天哪!你得保佑我，我可不想“早逝”，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，曠曠就開(kāi)始喊：“起立”，竟然有人上當(dāng)了，而我還是無(wú)動(dòng)于衷地安分地坐在凳上，有幾個(gè)人淘汰了。我呢還在比賽中，曠曠居然趁我們沉浸在剛才的比賽，來(lái)個(gè)出其不意：“把你們的右手摸在你的左耳�！庇行┤俗笥也环�，把右手摸在了左耳，有的把左耳摸在了右耳。笑得那些人捧懷大笑。

　　那曠曠奸得像大灰狼一樣狡猾，以掩耳不及盜鈴之勢(shì)：“搖頭”頓時(shí)下面的頭如小雞啄米，但是“人有失手，馬有失蹄�！边@時(shí)曠曠連續(xù)講了幾個(gè)“起立，坐下�！蔽疫�沒(méi)有反應(yīng)過(guò)，已經(jīng)淘汰，后悔死了那里有后悔要賣(mài)？經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，冠軍誕生了，那就是我們的——書(shū)香學(xué)生卓映君同學(xué)。最后曠曠說(shuō)了一聲回座位，只見(jiàn)大家一溜煙跑出了教室，當(dāng)曠曠反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室已經(jīng)沒(méi)人了，他可能還知什么事。

　　這個(gè)游戲不但有趣，而且能夠鍛煉的反應(yīng)力，如果你想反應(yīng)力強(qiáng)，就來(lái)玩一玩吧！

對(duì)著干游戲的作文2

　　今天晚上，我們?cè)谇嗌倌陮m的教室里，玩對(duì)著干的游戲。

　　原來(lái)“對(duì)著干”這個(gè)游戲也不是我心里想的那樣，游戲規(guī)則是這樣的：比賽時(shí)不能說(shuō)話，兩秒必須反應(yīng)過(guò)來(lái)，如果說(shuō)話和兩秒都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就退出比賽，人剩的`多的那一個(gè)小組就是勝利的小組。

　　我們先開(kāi)始了熱身，只聽(tīng)馮老師說(shuō)站端正，我們?nèi)�部都反�?yīng)過(guò)來(lái)了。馮老師又說(shuō)：“立正。”我有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)被淘汰出局。只聽(tīng)馮老師又說(shuō)：“抬雙腿。：我們我們?nèi)�部都反�?yīng)過(guò)來(lái)了。最后馮老師說(shuō)坐下時(shí)我沒(méi)有坐下而是站起來(lái)的。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我以為真正的比賽也像這樣簡(jiǎn)單，結(jié)果不是。

　　真正的比賽是這樣的馮老師先說(shuō)：“哭�！蔽矣幸稽c(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)差一點(diǎn)就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對(duì)我們說(shuō)：“笑�！边@回我心里想：我是絕對(duì)不會(huì)上當(dāng)了。然后就做了一個(gè)哭的表情。過(guò)了這關(guān)，接著只聽(tīng)馮老師說(shuō)：“手舞足蹈。”我一時(shí)不知道該怎么做才行，于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的，像一顆小樹(shù)一樣。接著馮老師又說(shuō)：“稍斜�！边@次我們?nèi)�班都反�?yīng)過(guò)來(lái)了。接著馮老師又說(shuō)：“張牙舞爪�！边@次只有兩個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了。接著馮老師說(shuō)：“坐下�！比�班都反應(yīng)過(guò)來(lái)了。最后我們輸了。

　　我喜歡對(duì)著干！

對(duì)著干游戲的作文3

　　今天，在作文班老師讓我們玩了一個(gè)游戲——“對(duì)著干”。

　　游戲規(guī)則是這樣的，如果老師說(shuō)坐，我們就要站。如果老師說(shuō)站，我們就要坐。聽(tīng)了游戲規(guī)則，大家議論紛紛、躍躍欲試。

　　突然，老師說(shuō)：“開(kāi)始游戲�！蔽覀冾D時(shí)安靜下來(lái)，聽(tīng)著老師的口令。老師說(shuō)：“左�！蔽覀�?nèi)�班就向右，老師說(shuō)：“右。”我們?nèi)�班就向左�？衫蠋熡终f(shuō)了一個(gè)難的口令“左手摸右耳朵”，這個(gè)動(dòng)作把我們?nèi)�班都給弄得手忙腳亂，結(jié)果我也被這個(gè)動(dòng)作給難到了，這一下子就把我們班的'同學(xué)淘汰了四五個(gè)。這時(shí)，班上的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，我們這些被淘汰的，只能垂頭喪氣的看著他們笑。

　　接著老師馬上又說(shuō)：“向下看。”他們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，全都照口令向下看去，結(jié)果全都被淘汰掉了。哈哈，太好玩了。

　　第二輪游戲開(kāi)始了，我豎起耳朵，非常認(rèn)真地聽(tīng)著口令，老師說(shuō)向上，我就向下，老師說(shuō)坐，我就站，老師說(shuō)站，我就坐。這一輪我很開(kāi)心，因?yàn)槲夷軋?jiān)持到最后，這時(shí)只有兩位“幸存者”。突然，老師說(shuō)：“右手摸左耳�！蔽蚁耄哼@下完了，我要被淘汰了。結(jié)果我就隨便舉了一下手摸了另一邊耳朵，沒(méi)想到我做對(duì)了，還得了第一名。

　　對(duì)著干的游戲真好玩�。�

對(duì)著干游戲的作文4

　　我玩過(guò)的游戲有很多，有捉迷藏，有三字經(jīng)，有木頭人，有茄子抓雞，還有七的倍數(shù)……其中我最喜歡的游戲是——“對(duì)著干”

　　游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單。老師說(shuō)什么，我們都跟老師念的相反。如：站著，我們就要坐下，看誰(shuí)反應(yīng)快。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們班品學(xué)兼優(yōu)的`陳瓏輝和謝子軒上來(lái)比試。我們默默地在心里想：“肯定是陳瓏輝會(huì)勝利，可是我們意想不到的是，陳瓏輝輸了，老師說(shuō)向后轉(zhuǎn)，左手摸右腿。陳龍輝好像沒(méi)聽(tīng)清，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不對(duì)，右轉(zhuǎn)左軟也不對(duì)，就超出了時(shí)間輸了。而謝子軒就向前轉(zhuǎn)右手摸左腳都做出相反。的動(dòng)作，于是老師連續(xù)說(shuō)出三個(gè)謝子軒都紛紛做出了相反的動(dòng)作，我們都刮目相看。老師見(jiàn)謝子軒對(duì)這個(gè)游戲輕而易舉，易如反掌，就用了“獨(dú)門(mén)絕技”，這個(gè)獨(dú)門(mén)絕技可真是狡兔三窟，說(shuō)：“好了，游戲到這里就結(jié)束了，謝子軒還得意洋洋地走下，我們異口同聲的說(shuō)：“快上去，快上去�！彼�這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，游戲結(jié)束對(duì)游戲開(kāi)始，他輸了。于是我們每個(gè)人都和老師玩這個(gè)游戲，結(jié)果老師用許許多多的“獨(dú)門(mén)絕技”來(lái)對(duì)付我們，我們每一個(gè)人都潰敗在老師的獨(dú)門(mén)絕技之下。

　　通過(guò)這次游戲讓我明白了一個(gè)道理：人不可貌相。

對(duì)著干游戲的作文5

　　在這清香裊裊的早晨，我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，做一個(gè)叫‘對(duì)著干’的游戲。規(guī)則是這樣的：老師發(fā)號(hào)施令，我們要和老師做相反的.動(dòng)作。

　　開(kāi)始了，場(chǎng)上立馬充滿了火藥味，老師說(shuō)：抬腿。我們便舉起了小手，老師又說(shuō)：往右靠，我手足無(wú)措，扭捏了好久，才做出了動(dòng)作，可是我太慢了，所以被淘汰了，我垂頭喪氣地向場(chǎng)外走去。

　　第二局又開(kāi)始了，我神氣活現(xiàn)地加入了。我全神貫注，一點(diǎn)兒也不分神，老師說(shuō)：大西瓜，我們異口同聲地說(shuō)：小西瓜，老師說(shuō)了好幾遍大西瓜,突然來(lái)了一個(gè)小西瓜,許多人都說(shuō)錯(cuò)落了,我們損失了大量的隊(duì)員。剩下七零八落的同學(xué)，更加緊張了。我其實(shí)也是渾水摸魚(yú)，跟別人說(shuō)的。我目不轉(zhuǎn)睛地看著倪老師，希望倪老師能出簡(jiǎn)單點(diǎn)的題目。老師說(shuō)：向前兩大步，我眼疾手快地向后兩大步，最后我在女生隊(duì)中取得了勝利。

　　同學(xué)們說(shuō)，讓我和男生隊(duì)贏得勝利的徐鑫比一比。前面一波未平，這一波又起。我心里暗暗地想：我前面也是磕磕絆絆地一路走來(lái)的，這里遇到了一個(gè)強(qiáng)敵，該怎么辦呢？友誼第一，比賽第二。只要全力以赴就好了。老師說(shuō)：抬腳。我們便舉手經(jīng)過(guò)一場(chǎng)緊張激烈的對(duì)著干游戲，我贏得了勝利，我歡呼雀躍。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我知道：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，所以在學(xué)校一定要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從老師的安排。