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尋寶游戲作文

時(shí)間:2024-11-22 18:03:32 林強(qiáng) 游戲 我要投稿

尋寶游戲作文(精選18篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的尋寶游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尋寶游戲作文(精選18篇)

  尋寶游戲作文 1

  前幾天,我們語(yǔ)文課上進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲——尋寶。這次的游戲讓我回味無(wú)窮。

  第一節(jié)課一上課,老師便端著一個(gè)大紙包進(jìn)了教室。大家望著與往日不同的老師,心里充滿了疑惑,你望望我,我看看你,不知道老師的葫蘆里是賣(mài)的什么藥。不一會(huì)兒就聽(tīng)老師說(shuō):“今天,我們一起來(lái)玩一個(gè)“尋寶”的游戲,游戲規(guī)則是請(qǐng)一個(gè)同學(xué)將寶物藏起來(lái),再找另一個(gè)同學(xué)來(lái)尋寶,我們大家來(lái)幫助尋寶的同學(xué)成功找到寶物,方法是大家拍手,尋寶人離藏寶地方越近掌聲越大,相反掌聲就越小!甭(tīng)到如此有趣的游戲我一下子來(lái)了興致,心里暗暗歡呼著:“萬(wàn)歲”滿心期待著我會(huì)成為參與游戲的幸運(yùn)兒。

  第一個(gè)“尋寶人”臧天傲上場(chǎng)了!他擺出一副志在必得的樣子,但是若要真做起來(lái)可不是那么輕松的事,你看他在教室里到處亂走,就像一只到處亂飛亂撞的蒼蠅一般,臉上寫(xiě)著一臉的迷茫,偏偏大家還惡作劇,完全違背游戲規(guī)則,居然反著打來(lái)幫倒忙,好在有老師的提醒和親友團(tuán)的.大力支持,最后,臧天傲迷迷糊糊地將目標(biāo)指向了王凡,其實(shí)寶物藏在了離王凡只有一步之遙的董佳宇的書(shū)包中。偏偏臧天傲還很執(zhí)著,因此直到游戲結(jié)束,臧天傲也沒(méi)有尋到寶物,但他仍然不死心,不厭其煩地在王凡的書(shū)包中一通亂翻。看到他不達(dá)目的不罷休的樣子,我猜他的心中一定在想“沒(méi)道理呀,掌聲明明提示我在王凡那里呀,怎么就找不到呢?”

  最后,因?yàn)橥醴矝](méi)有成功地尋到寶物,那么寶物當(dāng)仁不讓地歸董佳宇所有,當(dāng)他打開(kāi)紙包后,呈現(xiàn)在大家眼前居然是一塊大大的、香噴噴的面包,香氣撲鼻,看的我們垂涎欲滴,恨不得立即將那個(gè)面包搶過(guò)來(lái)吃了?粗延钅情_(kāi)心的樣子,我是又羨慕有嫉妒,但是由于時(shí)間的關(guān)系,我們沒(méi)有接著玩,“唉!要是讓我也玩一下這個(gè)游戲該有多好呀!

  這個(gè)游戲這有趣,同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事除了認(rèn)真和努力,還要方法得當(dāng),否則也是徒勞無(wú)功的。

  尋寶游戲作文 2

  今天是星期日,我和快樂(lè)的同學(xué)們來(lái)到了超市,我們要進(jìn)超市尋寶。

  今天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天上掛著百元,不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),我們?cè)谕饷媾抨?duì),等帶隊(duì)老師過(guò)來(lái)。

  沒(méi)一會(huì)兒,我們就進(jìn)去了,不過(guò)肯定少不了我最討厭的規(guī)則,規(guī)則是:兩人一組,抽一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著謎語(yǔ),根據(jù)謎語(yǔ),就能找到禮品了。我想:禮品會(huì)不會(huì)藏得很深呢?謎語(yǔ)太難怎么辦呢?我正在想著,張茗涵就把我的隊(duì)友王帥航搶走了,我看了看四周,嗯-都有隊(duì)友了,不禁想,哇,你們提前想好跟誰(shuí)一隊(duì)了吧,我只好自己一隊(duì)了。(很樂(lè)觀,不因沒(méi)有隊(duì)友而沮喪)我領(lǐng)了紙條,馬上跑到超市里,邊跑邊看起來(lái)。

  紙條上寫(xiě)著:蘑菇對(duì)你說(shuō):“加油啊”,這是什么呢?突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,可是,怎么也想不到,那叫蘑菇什么來(lái)著?我冷靜下來(lái),把旁邊的椅子拿過(guò)來(lái),閉上眼睛,坐下來(lái)思考。加油,這就是鼓勵(lì)別人,蘑菇……哦,我想到了,蘑菇力,啊,我真聰明,這么快就找到了。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)賣(mài)東西的老板正在盯著我,原來(lái),我坐的是他賣(mài)的椅子,我站起來(lái),說(shuō)了聲對(duì)不起,趕緊跑了。

  到了蘑菇力的.地方,我趕緊找,我看那個(gè)粉色的盒子,后面有個(gè)東西,一拿出來(lái),啊,我找到了。我又去旁邊找,看看還有沒(méi)有,突然我又看到一個(gè),哈哈,天助我也,我跑了過(guò)去,可是另一個(gè)人也看上了它,我看他手里一個(gè)也沒(méi)有,就讓給了他,他一走,立馬舉起來(lái),高興地說(shuō):“啊,第三個(gè)。”我被騙了,后來(lái),我又看到了王帥航,他們也找到了一個(gè),我們又去找別的。我們分開(kāi)行動(dòng),張茗涵亂翻著,我覺(jué)得不可能有,可是被他翻到了一個(gè),為什么我沒(méi)有這種運(yùn)氣呢?最后,我們出去了,王帥航拿著三個(gè),張茗涵拿著一個(gè),我拿一個(gè),我們滿載而歸。

  這時(shí),有一位老師走了過(guò)來(lái),看到我們拿了這么多,拿走了幾個(gè),一人只剩一個(gè),原來(lái),還有隱藏的規(guī)則,就是要平均分。

  超市尋寶真好玩,給我?guī)?lái)了禮品和興奮。

  尋寶游戲作文 3

  “眼鏡盒!眼鏡盒!”從課室中傳出了我們玩游戲的歡呼聲。哈哈哈哈哈,它是作文班老師和大家開(kāi)始玩起了“尋寶”的游戲!啊畬毴恕热パ葜v臺(tái)上應(yīng)對(duì)著墻面從一數(shù)到十,‘寶藏人’在十秒內(nèi)把眼鏡盒藏好!苯處熢谘葜v臺(tái)上公布了游戲標(biāo)準(zhǔn)。我的同桌兆镕則畏縮不前,取出自身的.眼鏡盒要當(dāng)此次游戲的“寶物”。

  游戲開(kāi)始了。教師請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)“尋寶人”,使他應(yīng)對(duì)墻面從一數(shù)到十!傲摺恕拧!”“寶物”早已藏好啦。剛開(kāi)始尋寶了!這位同學(xué)左顧右盼,“眼鏡盒,眼鏡盒!眱A聽(tīng)我并并不是非常大。這位同學(xué)好像體會(huì)到了大家的含意。他又向后走了兩步!把坨R盒!眼鏡盒!”傾聽(tīng)我比剛剛洪亮了一些。這位同學(xué)又向后退了移。大家也慢慢提升 了聲音,有寫(xiě)同學(xué)已禁不住心里的興奮,干脆站了起來(lái),有的也是激動(dòng)得緊隨之后。我心也不由自主怦怦直跳,每一個(gè)人都會(huì)希望著“寶物”被挖掘……

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那時(shí)快,但見(jiàn)這位同學(xué)一回身,那藏著物品的同學(xué)或許過(guò)度緊張了,一看態(tài)勢(shì)糟糕,趕忙用茶壺遮擋住自身的衣兜。哎,這不是“此地?zé)o銀三百兩”嘛?“尋寶人”悄悄的彎彎腰找尋,快速取下了寶物。教師對(duì)他的仔細(xì)多方面稱贊,另外也稱贊大家的心有靈犀,各獎(jiǎng)大家三分。

  接著,教師又叫了一些“尋寶人”來(lái)“尋寶”。兆镕將眼鏡盒藏在了同學(xué)的遮陽(yáng)帽里。但是,在“提醒聲”的引導(dǎo)下,都易如反掌的被找到。東西秋意漸濃時(shí),“鈴——鈴——鈴——”下課鈴傳來(lái)了。大家迫不得已告一段落這次游戲。

  希望教師之后常常機(jī)構(gòu)我們玩游戲。那樣不但能使我們收獲快樂(lè),還能累積創(chuàng)作的素材圖片,簡(jiǎn)直一舉兩得呀!

  尋寶游戲作文 4

  今天,顧老師神秘兮兮地說(shuō):“今天我們玩一個(gè)尋寶游戲吧。”尋寶?我真是丈二和尚摸不著頭腦,不知道顧老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。他讓我們到門(mén)外等待,我們十分著急,想知道為什么。

  接著,顧老師藏好了寶藏后,便讓我們回到教室,說(shuō)完規(guī)則后大聲喊道:“開(kāi)始尋寶!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始了尋找之旅。場(chǎng)面一片混亂,有的翻著自己的書(shū)包,有的拎起垃圾袋,有的趴在地上尋找,還有的打開(kāi)了自己的鉛筆盒……

  我心急如焚,翻著自己的書(shū)包,又來(lái)到第一排,翻找著。突然,我發(fā)現(xiàn)張彥潔的水杯蓋子是一個(gè)小杯子,十分可疑。我繞過(guò)別人,來(lái)到張彥潔的座位上,打開(kāi)杯蓋,哇,金色傳說(shuō)!額……一張5積分兌換券。啊,No!Oh my gad!好不容易找到一個(gè),偏偏是個(gè)分值最小的呀!嗚嗚嗚嗚……

  不行,我要加油,奧利給!我翻箱倒柜,要把教室拆了。我的眼睛如同掃描儀一樣掃視著教室,來(lái)到雨傘邊上。我將雨傘撐開(kāi),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,就趕緊扔下雨傘,跑到別人書(shū)包前,翻翻這個(gè),沒(méi)有,翻翻那個(gè),看到了!不對(duì),是一個(gè)說(shuō)明書(shū),無(wú)意中,我看見(jiàn)毛孫逸被包圍了,難道說(shuō)……有那個(gè)?嘿嘿,別被搶走了,我們其他人一看這情景,就紛紛沖上前。不好,人太多了,根本拿不到!我們只能眼睜睜看著毛孫逸將積分拿出,唉聲嘆氣地去尋找別的'了。“我找到了!500的!”一個(gè)聲音傳來(lái),是張彥潔!原來(lái),張彥潔在壞掉的黑板擦里找到的!安唬∥乙部催^(guò)黑板擦!”許若涵說(shuō)道!暗阒豢吹搅吮砻,里面有,你卻怕壞而不去嘗試,那就只會(huì)有找不到的結(jié)果了!鳖櫪蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  還有一張,在毛孫逸的筆盒里,不對(duì)呀,我找過(guò)了鉛筆盒,可是就是沒(méi)找著,這是怎么回事?哦,顧老師把它藏在了套子里!顧老師可真夠陰險(xiǎn)狡詐的。

  隨著積分的全部找出,教室里充滿了歡笑聲和嘆息聲。雖然我只拿了5積分,可“心急吃不了熱豆腐”的道理卻深深地印在了我的腦海里。

  尋寶游戲作文 5

  “五四三二一,準(zhǔn)備好了嗎?游戲要開(kāi)始啰!”客廳里傳來(lái)媽媽高亢的聲音!皽(zhǔn)備好啦!”我和弟弟同時(shí)高聲應(yīng)答。原來(lái)我們?cè)谝黄鹜妗皩氂螒颉蹦兀?/p>

  今天放學(xué),小機(jī)靈鬼弟弟拉著我的手神神秘秘地說(shuō):“姐姐,我們一起玩尋寶游戲吧。”“好!”我一聽(tīng),興奮地跳了起來(lái)。我們制定的游戲規(guī)則是根據(jù)線索找禮物。一共有兩張紙條,找到第一張紙條后,再根據(jù)上面的線索找到第二張紙條,我們邀請(qǐng)媽媽加入到游戲中來(lái)。媽媽準(zhǔn)備好紙條和禮物之后,尋寶游戲就開(kāi)始了。

  我和弟弟開(kāi)始踏上了開(kāi)心的尋寶之旅。按照媽媽給的線索:“第一張紙條在柜子下面!笨墒菢巧蠘窍逻@么多的房間,到底是在哪一個(gè)柜子下面呢?弟弟有點(diǎn)著急了,我連忙安慰弟弟:“不著急弟弟,我們一個(gè)柜子一個(gè)柜子仔細(xì)地找,一定會(huì)找到它的,我們是最厲害的尋寶員,對(duì)不對(duì)?”弟弟一聽(tīng)興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,興致勃勃認(rèn)真地找起來(lái)。

  果然沒(méi)多久,我們?cè)跇巧戏块g的書(shū)柜下面找到了紙條,按照線條上的線索“寶物在一個(gè)紅色的盒子里!庇谑俏覀冇忠黄痖_(kāi)心地尋找一個(gè)紅色的盒子。

  弟弟說(shuō):“姐姐,你記得嗎?你有一個(gè)裝音樂(lè)盒的紅色盒子,你把它放在哪里了?”在弟弟的`提醒下,我恍然大悟,一拍腦袋,“哦,對(duì)的,我是有一個(gè)紅色盒子,在我衣柜的抽屜里!蔽覀円黄鹂焖俅蜷_(kāi)盒子,“哇,寶物找到了!痹瓉(lái)是一盒既可以拼搭,又好玩益智的樂(lè)高積木。我們倆開(kāi)心地手舞足蹈。

  這真是尋寶樂(lè)趣多啊!通過(guò)這個(gè)游戲,讓我明白我們做任何時(shí)期都要認(rèn)真有耐心,不能半途而廢,而且要有團(tuán)隊(duì)合作精神,只有堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有所收獲。

  尋寶游戲作文 6

  “向左”"向右!”……哦,今天我們要玩一個(gè)游戲,叫尋寶游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的,首先我們要選一個(gè)名偵探,讓他離開(kāi)教室,接著老師要拿一個(gè)東西當(dāng)寶藏藏起來(lái),再讓名偵探進(jìn)教室尋找寶藏。偵探要是很聰明的話,在一分鐘內(nèi)能找到寶藏,這個(gè)寶藏就是他的了。

  選誰(shuí)當(dāng)偵探呢?大家都舉起了手,這時(shí),老師選了一個(gè)女偵探,她是劉偵探。她的眼睛小小的,她在講臺(tái)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像馬上就要飛出去一樣。

  寶藏是一顆草莓味的小小糖果。她好像很開(kāi)心呢,她一定也很激動(dòng),我也很激動(dòng)。

  首先偵探離開(kāi)教室,她在門(mén)外上躥下跳,教室里特別熱鬧,她在門(mén)外聽(tīng)到了里面的動(dòng)靜。她一進(jìn)教室就走向窗簾處,她把窗簾掀開(kāi),沒(méi)有看到糖果,她很納悶。這時(shí)同學(xué)們幫忙了,有的給她提示,還有的'是幫倒忙。她左看看右看看,還在同學(xué)的桌子里翻著。有的同學(xué)手像指南針一樣四處亂指,有的用手指向老師的講臺(tái)那邊。偵探終于在一個(gè)拐角處發(fā)現(xiàn)了寶藏。

  我們都玩得很開(kāi)心,大家都不想下課了!

  尋寶游戲作文 7

  今天作文課上,顧老師神秘兮兮地說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,叫尋寶大作戰(zhàn)。”顧老師會(huì)帶什么寶貝呢?我小聲地嘀咕著!皩毑厥欠e分卡,共有9張!鳖櫪蠋熇^續(xù)說(shuō)。我們聽(tīng)了這個(gè)消息,個(gè)個(gè)露出喜悅的神色,在座位上蹦跳。

  隨著顧老師一聲令下:“三、二、一,開(kāi)始!”我們飛快地跑到座位上翻箱倒柜——找了起來(lái)。有的像一條蜥蜴在地上爬,一會(huì)兒爬這兒,一會(huì)兒爬那兒的;有的在別人的文具盒中翻,一會(huì)兒在書(shū)包中掏,一張張紙,一個(gè)個(gè)文具,在桌上散落著;還有的`正徒勞地抓耳撓腮,好像學(xué)生不會(huì)做題一樣……

  這時(shí),顧老師提醒了一下:“要仔細(xì)找哦!蔽业难劬ο駫呙鑳x一樣在教室里掃了一圈,但仍一無(wú)所獲,正當(dāng)我急得直跺腳時(shí),陳宣延高喊:“我找到了200積分!”聽(tīng)了,我更心急如焚,草率地翻了翻已經(jīng)爛掉的粉筆擦和同學(xué)的座位,但還是一無(wú)所獲。

  正當(dāng)我仍在翻找書(shū)包時(shí),王佳怡又高喊:“我找了五百積分!”使我非常失落,朦朧之中,我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說(shuō):“柳張延放棄吧,你不可能找到的!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“一共有九張呢,現(xiàn)在只找到了兩張,還多的是呢!甭(tīng)了兩個(gè)聲音,我心中又燃起一股斗志。我回到自己的座位上,看到有人在翻我的文具盒,便大步走到文具盒前,一翻,哇,果然功夫不負(fù)有心人,一張100積分的紙靜靜地躺在我的文具盒中!癥es!”我喊了一聲。

  緊接著,又有一個(gè)人找到了積分。時(shí)間到了,顧老師公布答案,哦,“特等獎(jiǎng)”1000積分就在被我們翻爛的粉筆擦中。唉,真是追悔莫及。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了心急吃不了熱豆腐,要細(xì)心才行。

  尋寶游戲作文 8

  今天,顧老師神秘兮兮地說(shuō)“今天,我們玩一個(gè)游戲,就是尋寶游戲!钡降资鞘裁礀|西呢?“積分卡!鳖櫪蠋熣f(shuō)道。積分卡?不可能吧!難道顧老師吃錯(cuò)藥了?積分卡,這好辦,隨便找找就能找到。

  聽(tīng)了顧老師的話,我們馬上到門(mén)口排了隊(duì),就只聽(tīng)“砰”一聲響,門(mén)關(guān)上了,我們你推推我,我推推你,大家你不讓我,我不讓你,都迫切想排在第一個(gè)。

  只聽(tīng)”砰”的一聲響,門(mén)開(kāi)了,我們便一擁而上,擠進(jìn)教室。只聽(tīng)顧老師下令“開(kāi)始”,我們像獵狗似的開(kāi)始了搜尋。有的把自己文具盒全部倒出;有的趴在地上,仿佛在找藏的'東西;還有的打開(kāi)文件夾,不管三七二十一,把東西全倒了出來(lái)……教室熱熱的,空氣中充滿了火藥味,仿佛在打一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我用我的眼睛把每一個(gè)角落都掃遍了,但是一無(wú)所獲。我突然靈光一閃,朝門(mén)后一看,便唉頭嘆氣,我看見(jiàn)別人手上已有一張了,便著急起來(lái),頭上不停冒汗,著急得像熱鍋上的螞蟻。

  我拿起王逸涵的水杯,拿出她的水杯,往杯子里一看,沒(méi)有找到紙條。顧老師說(shuō)我只有一步之遙,同學(xué)們便奪過(guò)我的布帶,和我的筆帶,你爭(zhēng)我,他爭(zhēng)你,把我的東西弄壞了,讓我傷心不已。顧老師說(shuō):“還有1分鐘!蔽移蚯蟮溃骸胺e分,積分,快顯靈!辈恢澜裉焓俏业牡姑谷者是什么,怎么找也找不著!皶r(shí)間到!甭(tīng)到老師的聲音,我垂頭喪氣地回到座位,聽(tīng)老師公布答案。

  我們雖然沒(méi)有全找到積分卡,但是我們都很開(kāi)心。今天玩的這個(gè)游戲很有意義,我明白了做任何事情都要細(xì)心,不能急于求成,心急吃不了熱豆腐呀!

  尋寶游戲作文 9

  夏令營(yíng)的第二天傍晚,是我們?nèi)嗥谂我丫玫囊粓?chǎng)有趣的尋寶游戲。主要是考察我們的眼力和仔細(xì)程度。

  吃好了晚飯,游戲就開(kāi)始了。游戲的規(guī)則是:誰(shuí)先找到上圖畫(huà)課時(shí)的'小紙片,(上面寫(xiě)著各種獎(jiǎng)項(xiàng))就可以去曹老師那兒換取“戰(zhàn)利品”。我興奮的心情久久不能平靜,我左顧右盼保佑自己能找到一個(gè)“寶藏”,可我不知怎么了,好象有著《小貓釣魚(yú)》中的小貓的不耐心,有著課文《白頭翁》中的小白頭翁的有始無(wú)終。唉!找不到“寶藏”,我便想:“如果用歌可以召喚出‘寶藏’,那我不是‘發(fā)’了嗎?”我越想越開(kāi)心,便開(kāi)始唱起了自編的“發(fā)財(cái)歌”:“我左看右看上看下看……”突然一個(gè)王老吉的鐵罐向我飛了過(guò)來(lái),砸到我的腳上,我撿起來(lái)一看,咦!里面會(huì)有頭等貨嗎?我的心情一下子好轉(zhuǎn),想方設(shè)法把里面的“寶藏”拿出,暈!原來(lái)是一張白紙,我的火氣似乎可以把打濕的紙烘干并燒成灰,唉!怎么會(huì)這么倒霉。

  我又開(kāi)始找了起來(lái),沒(méi)耐心與信心的我左瞧瞧,右看看,可還是找不到一張可以“發(fā)財(cái)”的“寶藏”,我情不自禁地說(shuō):“‘寶藏’,快來(lái)吧!”說(shuō)完,便低著頭回宿舍了。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只有仔細(xì)、耐心,才能做好每一件事!

  尋寶游戲作文 10

  今天語(yǔ)文老師要帶我們玩一個(gè)游戲,是“大偵探找寶藏”,我一聽(tīng)到這個(gè)名字就想快點(diǎn)玩。

  想要當(dāng)大偵探,第一要有觀察力,要像孫悟空一樣有火眼金睛。第二要很聰明,找寶藏時(shí)也需要一種第六感。第三要有耐心,不能半途而廢。我覺(jué)得我能當(dāng)大偵探。

  最后我們選了一位同學(xué)來(lái)當(dāng)大偵探,他的觀察力非常強(qiáng),又聰明,還很有信心。但在游戲中,他找寶藏的時(shí)間只有兩分鐘,教室面積又很大,不過(guò)我們會(huì)給他一些提示,我相信他會(huì)找到的。

  寶藏藏好了!大偵探推開(kāi)門(mén),手插著腰大搖大擺地走了過(guò)來(lái),他繞著講臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈,又打開(kāi)講臺(tái)的門(mén)看了看,這時(shí)我的.心跳變得好快,因?yàn)樗x寶藏已經(jīng)很近了,沒(méi)想到的是他把門(mén)關(guān)上了。接著我們開(kāi)始倒計(jì)時(shí),最后他失敗了,我為他感到難過(guò)。

  如果我當(dāng)偵探,一定能找到寶藏,因?yàn)槲矣幸浑p大眼睛,一定能發(fā)現(xiàn)寶藏!

  尋寶游戲作文 11

  今天早上八點(diǎn)半左右,惠友超市門(mén)口突然出現(xiàn)了一群身穿紅色快樂(lè)作文校服的“不速之客”,他們究竟是來(lái)干嘛的呢?(巧設(shè)懸念)

  今天,同學(xué)們伴著歡笑聲開(kāi)啟了元旦尋寶的旅途。首先我們每人發(fā)了一張小小的'紙條,據(jù)說(shuō)是線索,可以幫我們找到“寶”。

  然后,我們進(jìn)入了惠友超市。我這才仔細(xì)觀察起這張“線索”。上面寫(xiě)的是:一寸光陰一寸()、()鼓什么天、書(shū)()門(mén)第……把每個(gè)成語(yǔ)之中差的字合起來(lái),就是金鑼香什么。我一想,這名字,有種似曾相識(shí)的感覺(jué)啊,是什么呢?怎么什么也想不出來(lái)啊。不管了,先轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再說(shuō)。

  我向前方走去,就是這么巧。我一眼就看到了那個(gè)牌子的那幾個(gè)醒目的大字:金鑼香火腿。我看了后一驚,趕緊拿起手中的紙條一對(duì),果然對(duì)上了。我心想:這就是傳說(shuō)中的超市尋寶,這么簡(jiǎn)單?

  可令我沒(méi)有想到的是,看見(jiàn)容易真正找到卻并不簡(jiǎn)單。我翻了好長(zhǎng)時(shí)間,幾乎把那里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到一絲絲禮盒的痕跡。我又抬頭一看,原來(lái)如此,這并不是金鑼香火腿,而是別的火腿。我說(shuō)我怎么沒(méi)有翻到,原來(lái)是我翻錯(cuò)了。我心中不禁十分生氣,白白浪費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間。我趕緊把翻亂的火腿擺好了,趕緊找真正的金鑼香火腿,再三確認(rèn)沒(méi)有找錯(cuò)之后就開(kāi)始翻了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于找到了禮盒。

  哎!找個(gè)禮盒看似簡(jiǎn)單實(shí)際上卻并不簡(jiǎn)單!

  尋寶游戲作文 12

  今天上課,老師拿出了一包曲奇餅干,說(shuō)道:“我們要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)藏餅干。請(qǐng)誰(shuí)來(lái)藏呢?”我們請(qǐng)了李馨雅同學(xué)來(lái)藏餅干,我們還要請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)找餅干,我們請(qǐng)了紀(jì)欽文來(lái)做“偵察員”。

  游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)了偵察員出門(mén),教室里的同學(xué)開(kāi)始討論了,有的說(shuō)把它藏到桌洞里吧,有的說(shuō)藏到椅子底下,還有的說(shuō)把它藏到桌子底下。最后我們決定將它藏到一個(gè)秘密的地方——椅子的底下。

  老師請(qǐng)偵查員到教室里,我們看看偵察員是怎么找的呢?只見(jiàn)他先在馮青涵的包里東翻西找,沒(méi)有找到。又在馮青涵的桌洞里東翻西找,還是一無(wú)所獲。接著又在我的書(shū)包里翻了個(gè)底朝天,還是一無(wú)所獲。最后他把教室翻了個(gè)底朝天,仍然一無(wú)所獲。

  看著他很著急,我們就給了他一點(diǎn)提示。朱子墨說(shuō)是在我的`后面,老師也參與了進(jìn)去,老師說(shuō)是在我的右手邊,最后他終于找到了。

  偵察員把找到的餅干分給了大家,好好吃呀!

  尋寶游戲作文 13

  暑假里的一天,我和弟弟妹妹們下樓去玩游戲,叫“尋寶游戲”。我們分成兩組——一組找,一組藏。需要找到五張卡片、一輛玩具汽車(chē)、大嘴鱷魚(yú)、小熊、一個(gè)變形金剛。

  先是我的那組去找,經(jīng)過(guò)一番努力,找到了四張卡片、小汽車(chē)、鱷魚(yú)、變形金剛,小熊和另一張卡片怎么也找不到了,他們幾個(gè)藏東西的本領(lǐng)真高。r(shí)間到了,我們只要認(rèn)輸,接受懲罰。好笑的.是我在被他們懲罰的時(shí)候找到了最后一張卡片。

  輪到我們藏了,我把小汽車(chē)藏在草叢里,把變形金剛藏在樹(shù)上,把······他們來(lái)找了,很快他們就找到了小汽車(chē)、五張卡片、大嘴鱷魚(yú),只有變形金剛找不到,看著他們圍著那棵樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈,我們幾個(gè)笑彎了腰。最后他們投降也接受了懲罰。

  我們高高興興回家后才發(fā)現(xiàn)小熊落在沙發(fā)上,我們根本沒(méi)帶下去,怪不得我們誰(shuí)也找不到呢!真有趣!

  尋寶游戲作文 14

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我和媽媽一起到常寧宮參加活動(dòng)。

  我們先到了集合的位置,進(jìn)去了以后我們?nèi)ズ灹艘粋(gè)道,再去領(lǐng)了一件馬夾穿在身上。穿完了,我們就等老師說(shuō)“集合”這個(gè)詞。全班就等啊等啊,忽然,老師說(shuō):“拿上夾子和塑料袋,全體在門(mén)口集合!”我們就迅速的'在門(mén)口排成兩隊(duì),老師說(shuō):“這個(gè)環(huán)節(jié)是撿垃圾,如果說(shuō)話,那個(gè)人就不能玩這個(gè)游戲了!

  老師帶著我們到了第一個(gè)地點(diǎn),我們就開(kāi)始撿垃圾了。我們邊走邊撿垃圾,路上的垃圾特別多。比如吸管、瓶蓋、煙頭……我們撿著撿著,走到了一個(gè)噴泉那。我們?cè)谀桥牧艘粡埡嫌,接著就走到了第二個(gè)游戲的地方。游戲名字叫:尋寶游戲。

  這個(gè)游戲的起點(diǎn)是在一個(gè)院子里面,我們進(jìn)了門(mén),老師說(shuō):“我們等會(huì)兒給每個(gè)人一張地圖和一片紙卡,兩人還有一個(gè)指北針和一根筆。這樣子你們才能出發(fā)!”我們拿到了這些就開(kāi)始排隊(duì)尋寶了。

  我們剛開(kāi)始還看不懂地圖,可是走著走著我們就習(xí)慣了。前面很好找,可是到了最后一個(gè)37號(hào)沒(méi)有找著。我們就問(wèn)了一下人,他們說(shuō)在墻后面。我們就仔細(xì)的找墻后面有沒(méi)有,到了最后終于找到了。

  我覺(jué)得這些是鍛煉我們的團(tuán)結(jié)合作,一個(gè)人是根本不能完成的!

  尋寶游戲作文 15

  俗話說(shuō):“玩是孩子的天性!鄙钪校覀兘(jīng)常玩耍,有各種各樣的形式,比如:打球、跑步、看電視、做游戲……其中,最令我記憶猶新,還屬在草原上玩尋寶游戲。

  那天下午,導(dǎo)游宣布一個(gè)好消息:今天下午,我們玩尋寶游戲。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都?xì)g呼起來(lái),一個(gè)個(gè)躍躍欲試。導(dǎo)游給我們講解游戲規(guī)則:大家分散開(kāi)來(lái),尋找有字的小白旗。找到白旗后,根據(jù)上面的.提示就可以找到寶貝。

  導(dǎo)游一聲令下,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬一樣奔馳到草地的各個(gè)角落。但是,要想在這么大的一塊的草地上原中找到連手掌大都不到的小旗,又談何容易?我深知找到的困難,便將身子俯在地上,小心翼翼地尋找著。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)小水洼。我一不小心,身子偏離重心,狠狠地摔進(jìn)了水洼里,濺得滿身是泥,那樣子滑稽極了,像個(gè)落湯雞!終于,也許是老天爺對(duì)它用水洼捉弄我心懷歉意,讓我找到一面白旗。上面只有四個(gè)字母:WDIA。我看得一頭霧水,心想:老天啊!好不容易才找到小旗,你居然還要出個(gè)謎語(yǔ)耍我?WDIA,WDIA?難道是讓我挖地?我自言自語(yǔ)道。

  說(shuō)干就干,我先用一根竹竿撥動(dòng)泥土,可是這種方法也太慢了,干脆不顧自己形象地用手刨起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于找到一個(gè)盒子。打開(kāi)一看,里面是一個(gè)靴子狀的筆筒。我歡呼起來(lái):我尋到寶了!我尋到寶了!

  后來(lái),其他同學(xué)也紛紛尋找到寶貝,大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)尋寶游戲。這次游戲不僅讓我們收獲了物品,更收獲樂(lè)趣!

  尋寶游戲作文 16

  今天,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲,它的名字叫做“商場(chǎng)尋寶”。

  上課前,我們一聽(tīng)說(shuō)玩游戲就馬上興奮起來(lái)。我心想著:尋的到底是什么寶藏呀?什么時(shí)候才能開(kāi)始呀?怎么分組呀?只見(jiàn)場(chǎng)面非常的熱鬧,大家都在那議論紛紛,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著好奇和快樂(lè)的笑容。

  我們首先去外面集合,老師講完規(guī)則以后,就開(kāi)始分組了,我和李樂(lè)純等其他人分到了一組。

  游戲開(kāi)始了,我們從老師那拿到了第一條提示語(yǔ):學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。下面還有一個(gè)小的提示語(yǔ),我看了一下那個(gè)提示語(yǔ)是關(guān)于竹子的。正好學(xué)校門(mén)口就有兩盆柱子,于是我們便不管三七二十一,先在竹子上面找起來(lái)。我們蹲在地上,翻一翻竹子的葉子,挖一挖花里面的土。心想著老師會(huì)不會(huì)把提示放到花盆的土里面去?墒菬o(wú)論我們?cè)趺凑叶颊也坏郊垪l。于是,我們便去另一盆竹子那里去找,終于我在竹子上面的卡牌背面發(fā)現(xiàn)了“寶藏”,拿到了第二關(guān)的提示語(yǔ)。

  根據(jù)提示語(yǔ),我們?nèi)チ朔鎏菽抢。我們圍著扶梯跑?lái)跑去,找了大半天,卻什么也沒(méi)有找到。我們隊(duì)的人不禁開(kāi)始煩躁起來(lái),一個(gè)個(gè)臉上都露出了一副著急的表情,激情也淡了很多?墒抢蠋熣f(shuō)東西就在這里,我們便在扶梯周?chē)^續(xù)找起來(lái)。我們把手放在四周的.玻璃扶梯上,全部都摸了一遍,就連玻璃的夾縫處也沒(méi)有放過(guò)。但即使這樣仔細(xì)還是沒(méi)有找到什么東西。

  找不到提示語(yǔ),大家都皺著眉頭,感覺(jué)好像有一點(diǎn)累了。我也非常的急躁,心想:怎么就是找不到呢?到底在哪兒放著呢?真氣人?杉词故沁@樣,大家也沒(méi)有放棄,有的同學(xué)整個(gè)身子趴在地上,開(kāi)始查看玻璃的下面。有的人開(kāi)始在扶梯旁邊的標(biāo)牌那里摸,還踮著腳想看看上面。就這樣,可謂歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”,我們終于在指示牌的下面找到了提示語(yǔ)。我們整個(gè)小隊(duì)人的臉上都露出了快樂(lè)的笑容。

  在接下來(lái)的闖關(guān)中,我們都很順利地找到了提示語(yǔ)。終于我們來(lái)到了第五關(guān),是有關(guān)河馬的。我們圍著商場(chǎng)找了大半天,終于在壁畫(huà)的河馬眼睛上面找到了快樂(lè)幣。我們依靠著自己的團(tuán)結(jié)很快把拼圖拼好了,最后拿到了第二名。

  雖然沒(méi)有拿到第一名,但是我們依然很開(kāi)心。這次游戲讓我明白了,無(wú)論干什么事情都要沉著冷靜,有耐心,這樣才可以取得勝利。

  尋寶游戲作文 17

  今天,我們快樂(lè)作文舉行了一次尋寶活動(dòng),我六點(diǎn)半就起了床,收拾好了東西,迫不及待地出發(fā)了。

  等到了超市以后,我們排好了隊(duì),每?jī)扇艘唤M領(lǐng)一個(gè)謎語(yǔ):“它是你學(xué)習(xí)中必不可少的一個(gè)好幫手,你寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)都離不開(kāi)它。它可以是一頁(yè)頁(yè)的,也可以是一張紙的,它可以有很多格子,也可以是白紙,你可以在它身上隨意發(fā)揮!”我迅速地想到了本子,向本子的區(qū)域直奔去。我左翻翻,右找找,就是找不到,我們很是著急。突然,肖傲文大喊:“找到了!找到了!”我們欣喜若狂,接著她又開(kāi)始幫我尋找,我們?cè)诒咀由戏椒,就是找不到。接著開(kāi)始轉(zhuǎn)移陣地啦!我們到賣(mài)面包的地方去找,賣(mài)薯片的地方去找,賣(mài)護(hù)膚品的地方去找……最后都是乘興而來(lái),敗興而歸。

  “哎呀,怎么辦,我找不到呀!”

  “沒(méi)事,我?guī)湍阏!毙ぐ廖恼f(shuō)。

  我們一路小跑,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒又失落。當(dāng)時(shí)真覺(jué)得我們自己瘋瘋癲癲的。在路上碰到了趙思涵同學(xué),他的.謎語(yǔ)是“不露臉”,我們猜到是面包,就存有僥幸心理,想從他們那里找到。但是上天似乎就和我們對(duì)著干一樣,還是一無(wú)所獲,

  過(guò)了半天,我們發(fā)現(xiàn)許多三年級(jí)同學(xué)在榨菜區(qū)域找,于是我們?nèi)玳W電一般飛向那里,一翻,咦,“找到了,找到了!”,我情不自禁的拍著手蹦了起來(lái)。但是三年級(jí)的老師還讓我們放回去,我們相視壞笑,一溜煙逃走了。

  就這樣,我們的“尋寶”活動(dòng)結(jié)束了,雖然很累,但我們收獲很大,非?鞓(lè)。

  尋寶游戲作文 18

  我正在家看電視,門(mén)外忽然傳來(lái)一陣“嘰里呱啦”的聲音,推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是鄰居聞捷哥哥和幾個(gè)小伙伴,正在準(zhǔn)備玩“尋寶游戲”,我興致勃勃地加入了。聞捷哥哥先去把寶貝藏好,然后把我們分成“太陽(yáng)隊(duì)”、“月亮隊(duì)”,我被分到“太陽(yáng)隊(duì)”。

  “開(kāi)始!”號(hào)令一響,各隊(duì)立刻出發(fā)了。“月亮隊(duì)”的小弟弟像警犬一樣,東邊聞一聞,西邊刨幾下,趴在地上尋寶,逗得大家哈哈大笑。而我,則學(xué)著電視上的大偵探,大模大樣地走過(guò)來(lái),眼睛不停地掃視著四周,大聲說(shuō):“瞧我的吧!”我瞪大眼睛,左顧右盼,仔細(xì)地尋找寶藏。時(shí)間緩緩地流逝,離規(guī)定時(shí)間也越來(lái)越近了。我們開(kāi)始有些氣餒了!拔铱次覀冞是放棄吧!”“是啊,認(rèn)輸算了!”我和幾個(gè)隊(duì)友都覺(jué)得希望渺茫。

  就在這時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)草地上露出一張小紙條,大伙兒一下子圍了上來(lái),我更是如饑似渴地翻出來(lái)看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“把旁邊的大石頭搬開(kāi)!背龊跻饬系氖,石頭上寫(xiě)的竟是“你們贏了”四個(gè)字。我們“太陽(yáng)隊(duì)”的隊(duì)友頓時(shí)炸開(kāi)了鍋一般,歡呼雀躍起來(lái)。

  另一邊,“月亮隊(duì)”的小朋友們失敗了,只好眼巴巴地看著我們高興,一副垂頭喪氣的樣子,聞捷哥哥上前安慰他們:“沒(méi)關(guān)系,這次失敗了,下次加油就行了!我相信你們一定能贏的`!”聽(tīng)到了聞捷哥哥的鼓勵(lì),他們一下子來(lái)了勁兒,信心十足地說(shuō):“嗯,下次我們一定會(huì)贏!”說(shuō)完,還朝我們辦了個(gè)鬼臉。

  呀,這個(gè)游戲真有意思的,我們約定了下個(gè)星期天再來(lái)玩!

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