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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2022-08-19 15:42:52 游戲 我要投稿

【精華】有趣的游戲的作文合集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】有趣的游戲的作文合集六篇

有趣的游戲的作文 篇1

  今日,語(yǔ)文課上教師帶著同學(xué)們做了一個(gè)小游戲,游戲的名字叫:瘋狂的“紙片”。

  這個(gè)游戲十分趣味,游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽,在一分鐘內(nèi)不用手的情景下把便簽全部甩掉。

  隨著教師一聲令下,游戲開始了!三位同學(xué)又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同學(xué)了!他用力的扭動(dòng)著身子,可是,僅有幾片便簽從他身上緩緩地落下,其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看,著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風(fēng),于是,我便大聲喊道:“陶文博,快滾,讓背上的紙片掉在地上,加油!你必須能行的!”只見,他立刻倒在地上,“咕嚕!钡貪L來(lái)滾去?墒牵@“調(diào)皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博,好像在說(shuō):“滾得我好舒服,嘿嘿,我偏不下來(lái)真……”陶文博回頭一看,呀!其他選手身上的紙片都掉了,唯獨(dú)他一個(gè)人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然,他不明白開了哪門子的竅,一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前,使勁磨蹭起來(lái),最終那紙片招架不住了,這才慢悠悠地從他背后飄落下來(lái)。

  游戲結(jié)束了,我真替這家伙最終松了一口氣,這游戲可真瘋狂啊,有機(jī)會(huì)我還要玩!

有趣的游戲的作文 篇2

  今天上午的第一節(jié)課上,俞老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,高興地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘1、2、3木頭人’的游戲吧!”同學(xué)們聽了興高采烈,我更是開心得一蹦三尺高。

  游戲開始前,俞老師甜甜地說(shuō):“規(guī)則是這樣的,當(dāng)老師背過(guò)去的時(shí)候,同學(xué)們可以在教室里自由活動(dòng),當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),說(shuō)‘1·2·3木頭人’的時(shí)候,大家必須一動(dòng)也不能動(dòng),如果誰(shuí)動(dòng)了,就要成為下一個(gè)報(bào)數(shù)人,還要被刮一下鼻子,叫他小烏龜!

  游戲開始了,教室里頓時(shí)炸開了鍋,變得熱鬧非凡!同學(xué)們有的在地上打滾,活像一只只調(diào)皮的小刺猬;有的在歡快地跳舞,宛如翩翩起舞的蝴蝶那么美麗;還有的像一匹野馬,在教室里快速地奔跑……

  大家正玩的高興的時(shí)候,俞老師突然喊出了:“1·2·3木頭人!”的口令。全班同學(xué)就像被點(diǎn)了穴似的,一動(dòng)不動(dòng),成了名副其實(shí)的“木頭人”。我瞄了一眼右邊,呦!沈陳軒正蹲在地上,手撐著地板,真像一只大青蛙,我想:他難道不覺(jué)得地上很臟嗎?我好不容易忍住沒(méi)有笑。再瞧瞧右邊,嘿!黃煜杰竟然擺了個(gè)“飛天大俠的造型”,真酷啊!正想著,我覺(jué)得自己也快撐不住了,只聽俞老師用洪亮的嗓音說(shuō)道:“黃煜杰動(dòng)了,你輸了哦!”一看,原來(lái)?yè)u搖晃晃的他壓到了葉英杰,我這才松了一口氣,還好我堅(jiān)持到了最后!

  這真是一個(gè)好玩的游戲,帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。

有趣的游戲的作文 篇3

  ————搶椅子“張藝紅加油!張藝紅加油!”一陣陣加油聲響徹了整個(gè)教學(xué)樓,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)他們正在玩搶椅子的游戲,你瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑,張開了嘴巴,有的還很激動(dòng),都迫不及待地爬上了課桌呢! 游戲就要開始了!老師先請(qǐng)了我五個(gè)同學(xué),圍站在椅子旁,游戲正式開始,只見老師手指輕輕地往錄音機(jī)上的按紐一按,悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)響了起來(lái),五個(gè)同學(xué)帶著緊張而興奮的`心情在椅子外不快不慢的地轉(zhuǎn)起圈來(lái),五個(gè)同學(xué)都瞧著椅子!瓣愋拟佑停愋拟佑汀薄瓣愋拟患佑,陳心怡不加油……”大家高聲喊,兩種聲音交織在一起,一種聲音讓陳心怡信心十足,而另一種聲音卻不是夸她的,她可能聽在耳里,氣在心里,著急了一點(diǎn),結(jié)果沒(méi)聽到音樂(lè)聲停,沒(méi)搶到椅子,所以淘汰了,她只好無(wú)可奈何地下去了。游戲繼續(xù)進(jìn)行,接下來(lái)的游戲更加激動(dòng)人心了,臺(tái)下幾十雙眼睛盯著四個(gè)同學(xué),看著她們的一舉一動(dòng),幾十雙小手整齊地拍著,讓四個(gè)同學(xué)更加緊張,你瞧,有的同學(xué)眼睛直盯著椅子,有的同學(xué)回過(guò)頭來(lái)直看著顧老師的右手,有的同學(xué)直拍胸脯,緊張得好像心要跳出來(lái)似的,大家看見了她們這種滑稽相,都哈哈大笑起來(lái),正當(dāng)四個(gè)同學(xué)還在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,音樂(lè)聲突然停了下來(lái),可能黃逸笛太緊張了,她卻還在繼續(xù)走,結(jié)果被其他同學(xué)眼疾手快,搶到了椅子,她也被淘汰了。接著余下的三個(gè)小朋友繼續(xù)游戲……最后,在我們的加油聲中,張藝紅勝利了,我們都為她喝彩…… 不知不覺(jué)中,一節(jié)課過(guò)去了,可一陣陣歡聲笑語(yǔ)還久久回蕩在教室上空,通過(guò)這次游戲,我懂得了做事一定要注意力集中,而且不要太緊張,要沉著冷靜。

有趣的游戲的作文 篇4

  活動(dòng)課上,老師在黑板上畫了一個(gè)人頭像,可是只畫了一只眼睛!肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,“ 老師,這是獨(dú)眼人嗎?”一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)道。老師一本正經(jīng)地說(shuō):“是呀!黑板上的人頭像上少了什么呢?“少一只眼睛!蔽掖舐暬卮鸬馈!袄蠋熜呛堑卣f(shuō):“今天,我們就玩貼眼睛的游戲!

  小明冷笑道:“這有什么難的,看我的!崩蠋煱选把劬Α苯唤o小明 ,小明剛要貼,老師拿出一塊黑布,把小明的眼睛蒙上,小明一貼,“哈哈哈哈……原來(lái)你的眼睛長(zhǎng)另一只眼睛上啊!”小明拿下布來(lái)一看,可不是,兩只眼睛長(zhǎng)一起了。小明害羞地回到自己的位置上。

  這時(shí),小剛要上去貼,他來(lái)到黑板前,看了看左面,又看了看右面,然后走上前去貼,哈哈哈哈……小剛把黑布拿下來(lái)一看,也沒(méi)貼中。

  我鼓起勇氣舉起手來(lái),老師把我叫上臺(tái)前,蒙上黑布。這時(shí),我的好朋友范文雅大叫,“再往上點(diǎn),過(guò)了,往下點(diǎn)……好,就這兒。”我貼好了眼睛,下面響起了熱烈的掌聲。

  通過(guò)這個(gè)有趣的游戲,讓我知道,原來(lái)很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)困難。做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真,不能大意哦。

有趣的游戲的作文 篇5

  今天上午體育徐老師帶著我們?cè)谛〔賵?chǎng)玩了一個(gè)有趣的心里游戲——大風(fēng)吹,小風(fēng)吹,臺(tái)風(fēng)吹。

  首先,我們一組圍成一個(gè)圈坐著,大組長(zhǎng)董萌站在當(dāng)中。游戲開始了,大組長(zhǎng)說(shuō):“大風(fēng)吹——”我們接著說(shuō):“吹什么?”,大組長(zhǎng):“吹扎辮子的!比缓螅p子的同學(xué)換位置。組長(zhǎng)找不到位置,只好又站在中間,不過(guò)要先表演一個(gè)節(jié)目才可以重新開始游戲。這是老師規(guī)定的游戲規(guī)則。于是組長(zhǎng)給我們背了一首詩(shī)《登鸛雀樓》。

  表演后,大組長(zhǎng)又說(shuō):“小風(fēng)吹——”,我們又說(shuō):“吹什么?”。大組長(zhǎng)說(shuō):“吹扎辮子的!边@次,沒(méi)扎辮子的趕緊換位置。這時(shí),大組長(zhǎng)坐下了,小組長(zhǎng)葉釬怡站到中間,說(shuō):“臺(tái)風(fēng)吹——”,我們聽了全部換位置,換來(lái)?yè)Q去,還是葉釬怡說(shuō):“臺(tái)風(fēng)吹——”,我們又換位置。第三個(gè)上來(lái)的是吳之晗同學(xué)。他說(shuō)“小風(fēng)吹——”我們說(shuō):“吹什么?”他又說(shuō):“吹扎辮子的!蔽覀兟犃耍泻⒆尤繐Q位置。

  哈哈,這個(gè)游戲真有趣,真好玩!

有趣的游戲的作文 篇6

  大家一定都知道溫泉的水池是分高、低溫的吧!這次我們幾家人去到峨眉半山的源頭溫泉泡溫泉啦。我們一到那地方就直奔向了—高溫泉池……

  本來(lái)溫泉是泡十五分鐘就上岸休息一會(huì)兒的。但我們泡了半個(gè)小時(shí)左右,所以我們頭有點(diǎn)兒暈,有點(diǎn)兒悶,甚至還有點(diǎn)兒渴。于是付伯伯就去給我們買了幾瓶礦泉水。用手剛接觸到水瓶,那感覺(jué),真涼快,真冰!

  這么冰的水也沒(méi)法喝,機(jī)智聰明的袁媽想了一個(gè)實(shí)用好玩的方法—把礦泉水放入溫泉池子里面去,把它溫暖一下。

  袁媽的水已經(jīng)喝了一小半,放到水里,礦泉水瓶沉下去了,過(guò)了僅僅一秒鐘,這個(gè)瓶子又突然的浮起來(lái)了。礦泉水瓶頭朝上,腳朝下直直飄在那兒,可礦泉水瓶經(jīng)不起水的波浪的力,總是搖搖晃晃的,怎么弄都站不好。

  我的好奇心一下子就啟動(dòng)了,也試了一下。我的水一口也沒(méi)有動(dòng)過(guò),還是滿滿的。一放下去,礦泉水立馬沉了下去,過(guò)了一秒,沒(méi)動(dòng)靜,再過(guò)一秒,沒(méi)動(dòng)靜,再過(guò)十秒,還是沒(méi)動(dòng)靜。它一直沉到了水底,我壯著膽子,不讓媽媽看見,我頭埋進(jìn)水里,咕嚕一聲,吐了幾個(gè)泡泡,把礦泉水瓶拿了起來(lái)。我終于意識(shí)到我應(yīng)該喝幾口水再去放。我喝了大概有一半,把瓶子放到水里去。水瓶前一秒沉了下去,后一秒又像彈簧一般反彈了回來(lái)。

  媽媽的好奇心又被我?guī)?dòng)了,她也像我那樣,喝了大概有一半的水,她把水放入池中,水瓶照樣沉了下去,但立馬又被彈了回來(lái)?墒菋寢屵@個(gè)有點(diǎn)兒奇怪,媽媽的水瓶頭朝下,腳朝上,像是在倒立。

  姐姐的就更搞笑了,姐姐把瓶子放進(jìn)水中,瓶子被彈回來(lái)的時(shí)候,速度很慢,結(jié)果浮上來(lái)時(shí),瓶子就躺在水面上了。

  我們覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩,每次瓶子浮上來(lái)都會(huì)有不同的樣子。所以我們就叫這個(gè)游戲?yàn)椤捌髌俊薄?/p>

  我們這幾家人其實(shí)就是一家人,每一次去旅行都有一個(gè)群名—“一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”所以我決定!將這個(gè)游戲的名字改成:“一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行之漂流瓶”。

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