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有趣的游戲作文

時間:2022-09-06 09:34:11 游戲 我要投稿

【推薦】有趣的游戲作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有趣的游戲作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】有趣的游戲作文九篇

有趣的游戲作文 篇1

  今天,我跟媽媽玩了一盤飛行棋游戲。游戲的規(guī)則是:拿骰子拋六,誰先拋出來,誰的棋子就能開始飛行,隨后根據(jù)自己拋的數(shù)前進相應的步數(shù),同時如果一不小心自己的棋子就會被對方吃掉。

  我首先拋了第一次就是六,我心里一陣暗喜,不料,媽媽也馬上拋了個六。我不灰心,心想一定要再拋出個六,但事與愿違,只拋了個一,我開始著急了,媽媽好像知道了我的心思,說:“沒關系,一次拋不好不代表著游戲就輸了啊!蔽衣犃藡寢尩脑挘X得有理,便繼續(xù)拋起來,但還是拋了個一。

  不久,媽媽的飛行棋子已經(jīng)有三個進了機場,我只進去了一個,眼看媽媽就要贏了,突然,我看見有個轉折的機會——我只要拋五就可以把媽媽最后一個飛機吃掉。于是,我向天保佑,一定要拋個五!芭?”我還真的拋了個五,“耶!”我滿心歡喜,仔細一看,不對,原來只需要四格!哎!為什么壞事老是落在我頭上?現(xiàn)在該老媽追我了,還好沒拋一。但老媽離終點只有一步之遙了,我想把老媽的飛機追上后吃掉,但是到最后也還是沒追上,最后,媽媽拋了個四,她的飛機全部到了終點,這盤棋媽媽贏了。我有點難為情,但還是為媽媽祝賀。

  飛行棋游戲真是太好玩了!

有趣的游戲作文 篇2

  今天是星期三,中午在午托吃過飯后,我們幾個好伙伴就開始玩捉迷藏的游戲。

  我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇,怎么我輸了?我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒,睜開眼睛一看,一個人影也沒有。忽然,只見華銀龍從門后鉆出向莊摸去,我飛快地跑了過去,華銀龍實在跑得太慢了,我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時候,同學們一個個地都沖了過來。我趕緊伸出雙手去抓他們,呂振華和華金龍也被我抓住了,我太高興了。

  這一次呂振華輸了,該他抓我們了。呂振華可是個聰明人,他一邊數(shù)數(shù),一邊仔細聽聲音。他數(shù)完數(shù),直接去門后抓人,李炳輝在門后無路可逃,只好乖乖被呂振華抓住,我趁這個機會飛快地摸到了莊。

  歡樂的時光總是過得很快。我們正玩得熱鬧時,上學時間到了,我們只好結束了這次有趣的捉迷藏游戲,然后一起開開心心地上學了。

  午托留下了我們的歡樂,留下了我們難忘的回憶。

有趣的游戲作文 篇3

  “汪汪”“這是小狗”,“這是螃蟹……”不知道我們在干什么吧!告訴你,我們在玩手影游戲呢!

  老師先演示了老鷹,她先伸出雙手,接著左手的大拇指緊扣右手的大拇指,再把手掌伸展開,并上下?lián)]動,這樣一只展翅高飛的老鷹就出現(xiàn)在大屏幕上了。

  我心里想:多好玩的手影!我也想試一試!

  老師又叫我們一起學做小狗,我們大家一起伸出左手,再把大拇指豎起來,再把中指和食指緊貼手心,最后,把無名指和小拇指彎下來。這樣,一只正在汪汪叫的小狗就出現(xiàn)了。同學們做的小狗有的在發(fā)呆,有的很兇猛,可有意思了!

  同學們躍躍欲試,表演了各種各樣的手影游戲。有橫行霸道的螃蟹,有驕傲自大的孔雀,還有美麗的天鵝,大家玩得不亦樂乎。

  老師和我們又演了一出《狗搶肉》的節(jié)目。由一個同學演小狗,老師演大狗,再由一個同學演一塊香噴噴的肉。大屏幕上出現(xiàn)了一只小狗,它正準備出去尋食,這時大屏幕上就出現(xiàn)了一塊肉。它正要過來吃,突然,一只大狗撲過來,把小狗嚇跑了。那只大狗就津津有味地吃起了那塊肉。

  手影游戲既可以鍛煉手指,又可以帶來樂趣,手影游戲真好玩。

有趣的游戲作文 篇4

  今天,我們在輔導中心今有玩有“啞劇表演對對碰”這個游戲。游戲規(guī)則是:某一個位同學從老師手上抽一張簽,根據(jù)簽上的內容進行表演,表演時不能說話,只能用你的動作、神態(tài)等肢體語言來表示意思。其他(她)同學猜猜他(她)表演什么,如果猜對了,就給予表演者和猜對者掌聲鼓勵。

  要說誰表演得最精彩,我認為東昕同學,東昕同學從老師手中拿岀一張拿紙條,他笑瞇瞇的看了看,胸有成竹走向講臺,裝出锨著按紐的樣子,蹲下來不停地轉動著身子,有一位同學大聲地說:“風扇”,他又雙手環(huán)抱轉動起來有一位同學大聲高興地說:“洗衣機”。這時,教室響起一片掌聲。

  老師說;“還有誰要表演嗎?”子銳馬上舉起手來,老師說:“好吧,子銳你來!弊愉J大跨步地向講臺,在老師手拿一張紙條,他看了看,他自言自語地說:“這怎么做?太難了,”他把手放在頭上撓了幾下,突然,他靈機一動,坐在地上,他做出拿東西放在手里的動作,接著用大拇指按動幾下,眼睛盯著前方看,邊看臉上露出喜悅的表情,有同學說看電視,子銳搖搖頭,有一個同學說:“那是電視節(jié)目真好看!弊愉J點點頭,班里掌聲又響起了。

  其它的節(jié)目有的很精彩,如:“豬八戒腳踩西瓜皮;沖茶給人喝,”……

  游戲在歡聲笑語中結束了,從游戲中我體會到,如果人不能說話,那是一件多么痛苦事!”我們要關心聾啞人。

有趣的游戲作文 篇5

  今天的寫作課上孟老師提出了一個問題?你知道紅心在哪嗎?有位同學快速舉手回答,“他用左手指著心臟的位置,說:在這里!”這時寧靜的教室立刻沸騰起來!

  一陣喧嘩聲過后,孟老師告訴我們今天的寫作課是一場有意思的游戲。游戲的名子叫“紅心在哪里”,是一張畫有紅心的卡片,找兩位同學一人藏,一人找。找的同學被老師叫到教室門外,藏的同學留在教室開動腦筋想辦法。游戲中更有好玩的呢!找的同學走到離紅心近的地方,全班同學的就會鼓起雷鳴般的掌聲。當他遠離紅心時,掌聲就越來越弱。游戲規(guī)則剛剛宣布,還沒等老師說舉手,每位同學都迫不及待的想?yún)⑴c活動之中。真實地去感受其中的快樂。

  第一組幸運孩是我的好朋友鄭俊堅和劉澤芃,藏的同學是劉澤芃,一陣掌聲中送走了找的同學鄭俊堅,淘氣的俊堅還不時地蹦腳眺望門窗探情報,可惜窗口早已被孟老師提前做了手腳,貼了一張雪白大紙,啥都看不見,唉!遺憾!

  沒有一點經(jīng)驗的劉澤芃緊張的把卡片扔到地上,急得一位家長快速地把紅心卡片藏在一位同學的屁股下面。剛剛藏好鄭俊堅急得破門而入,在老師的帶動下全體同學們的掌聲響起,隨著掌聲的起伏,沒過一小會的時間,聰明的俊堅就找到了紅心。他還美美的親吻了卡片,大喊:耶!耶!獲勝的心情爽歪歪!得意的拿到老師的獎品回到自己的座位。

  這組的同學真是經(jīng)驗十足,同時也有了難度。兩人藏,兩人找。當藏的同學先后把卡片藏好后,還相互擊掌對視,很會配合對方。找的同學一進門沒受同學們掌聲的影響,相互擠了擠眼睛,快速跑到教室的后面,聽到掌聲減弱,兩人一點一點地慢慢前進,隨著掌聲的升起,他們停下了來分析,凝視著同學們不斷變化的表情,窺視著隱藏者緊張的心理。團結協(xié)作快速地找到了兩張紅心卡。

  這場游戲在意猶未盡的氣氛中結束了!我也是參與者,你猜猜?我是成功還是失敗了呢?對!恭喜你猜中了!我是贏家!祝賀我吧!在這節(jié)課中我學習了很多!總結了很多!快樂更多!你呢?一起來吧朋友!把游戲復制到你的班里吧!

有趣的游戲作文 篇6

  今天孔老師又帶我們去羽毛球館上游戲課了。

  上課鈴剛響,孔老師就來到教室,她讓我們拿出一張紙或一個小本子,在上面要寫上你最討厭的人的名字和為什么討厭她的原因。我寫了一個名字,她的.缺點和讓我討厭的地方實在是太多了。比如時不時就打人,十分愛告狀,她一聽到別人說她的名字,就會馬上沖過去問:“干嗎?”我覺得這樣子很容易嚇死人。

  孔老師接著帶我們去到了羽毛球館里,她讓我們前后說一說自己最討厭的人,然后讓我們把剛才寫的名字改成自己的名字,再大聲說出來。我想我也不是那樣啊!老師解釋說:“你們讀出來的是你們內心黑暗的自己的性格,是小我。通過說出來,承認面對,我們就和這個小我和解了,小我就找到他應有的位置,會越來越小!毕胍幌耄移綍r偶爾也會向媽媽告狀,也會一聽到我的名字或者熟悉的名字就豎起耳朵。

  孔老師又說:“你們如果覺得說了跟沒說是一樣的,請上去!蔽衣X得我剛剛寫的那個人,其實也沒有那么令人討厭了。上去的人有很多,我們下面的人只要做一件事,那就是上面的同學說什么,你就用手指著他說什么。

  我注意到后面的汪楚昊喊得最大聲,整個羽毛球館里全是他的聲音,他的手指也十分用力地在指。

  這節(jié)課讓我知道了人是有兩面性的。告訴我們應該如何面對別人的缺點,和自己的缺點。接納我們眼中的別人,就是接納內心的小我,和他和解,真我就有力量。非常感謝孔老師給我們上了這么生動的一課。

有趣的游戲作文 篇7

  “哈哈哈……”是哪個班笑得這樣開心?我透露一點吧:那是我們班要玩“湊錢”游戲呢!

  老師簡單地介紹了一下游戲規(guī)則:女生是一塊錢,男生是五毛錢,要根據(jù)老師所報的錢數(shù)而組合,剩余錢數(shù)不夠的人則被“刷”下臺。老師剛說完我們就炸開了鍋:有的眉開眼笑,有的低頭沉思。而我呢,卻一動不動地盯著老師,盼望她說出下一句激動人心的話語。

  這吵鬧的三分鐘,對我來說簡直就是度秒如年啊!好不容易,老師才宣布了第一輪的開始。我們飛快地跑上臺,目光緊盯著老師的嘴,老師一開口,我思想就進入了高度集中。“一塊五!”老師一聲令下,我立刻拎住一個男生衣服往身邊拽,可是沒想到,這個男生竟然和另一個男生的手握在了一起!唉,后悔也來不及了,我已經(jīng)輸定了。我氣得直咬牙,恨不得立刻把那男生K一頓。再看看其他人呢,只見他們有的呆在一起,孤零零的,像掉隊的大雁;有的眉頭緊鎖,肯定也失敗了;有的把腦袋抬得高高的,做出一個“V”的手勢,那居高臨下的樣子,就像一位百戰(zhàn)百勝的武將。

  之后,我們又在外面進行了一場比賽,老師喊道:“六塊五!”我一聽,呆了,心想:我還以為是多小的數(shù)呢!唉,不管三七二十一,看到一個人就拉一個人吧!想著想著,我已經(jīng)被三個女生三個男生圍住了。呀!就差一個女生了!又拽了一個女生過來,可那三個不爭氣的男生卻跑到了一旁,笑嘻嘻地看我們的笑話,我又失敗了,不得不叫出灰太狼的口頭禪:“我一定會回來的!”

  這真是快樂的一天!

有趣的游戲作文 篇8

  我喜歡的游戲有很多,如老鷹捉小雞、畫小人、大樹與松鼠。其中我最愛的玩的要數(shù)畫小人的游戲了。

  游戲規(guī)則是把同位的眼睛蒙住,然后,讓她在紙上畫小人。畫完之后,老師把大家的畫進行評比看誰畫的最好。

  比賽開始了,只見我蒙著鄒昱荷的眼睛,她緊張兮兮地拿著筆開始畫,她把小人的臉部畫得很好,該畫胳膊了,她一抬手準備把胳膊畫得長一點兒,誰知她剛一抬手就不知道在哪兒畫了,左摸摸,右摸摸,她終于下定了決心在那里畫。她把胳膊和腿畫完了,老師拿著她的畫給大家看,惹得大家哄堂大笑,她自己也捂著肚子笑個不停,因為她把胳膊畫到腿上去了。

  接著,該我畫了,只見我不慌不忙的拿著筆小心翼翼地畫好了一個小人。老師把我的畫拿給大家看,只聽見教室里響起熱烈的掌聲,大家都拍手叫好,稱贊我的畫,老師也伸出了大拇指夸我棒,我看著自己畫的笑臉小人,心里像吃了蜜一樣甜。

  通過這次比賽,我懂得了無論做什么事情,都要專心、沉著和信心。

有趣的游戲作文 篇9

  周末,天氣晴朗,可愛的小鳥在天空中唱著歌兒,那歌聲真好聽。

  今天,終于迎來了一個悠閑的周末,好多人來到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲,嘰嘰喳喳的,猶如一群歡樂的小鳥在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。

  首先輪到小紅抓,我們各自藏起來,為了不讓小紅抓到,我叫爸爸拿來草墊把我捆起來,豎在門口邊。被綁的感覺實在太難受了,不過為了不被發(fā)現(xiàn),我只好忍了,眼睛卻盯著小紅。小紅跑來跑去找不著,就在客廳里大喊:“快出來,我找到你們了!蔽掖袅,心想:她怎么那么聰明啊,竟然能找到我!想到剛才我那難受的樣子,真是白費了。我悶悶不樂地對小紅說:“我在這里,快幫我解開繩子!毙〖t聽了,立刻幫我解開繩子,那些人都跑了出來,小紅看了看我哈哈大笑,原來她根本找不到我們,所以使了壞點子,讓我們上當呢!

  哎,接下來就是我捉人了,這叫做自作自受。游戲又開始了,剛開始我也找不著,就學著小紅那樣說:“我找到你們了”?墒撬麄兌紱]吭聲,大概是受了一次教訓,現(xiàn)在不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我想出了一個辦法……我在屋里大聲喊:“家里著火了,家里著火了,快出來啊,要不然等下被燒死了!贝蠹壹娂娕芰顺鰜恚贝俚貑枺骸盎馂脑谀睦?哪里?”“你們被騙了”我說。大家這才恍然大悟。

  “哈哈哈……”大家笑了起來,笑聲在房子里回蕩回蕩……

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