【精品】游戲的作文錦集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的游戲的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游戲的作文 篇1

　　教室里怎么這么安靜？老師不說話，同學(xué)們也不說話，哦！原來是單腳直立比賽。

　　老師宣布了比賽規(guī)則：用有立的一條腳站立，另一條腿與地面成90度，兩臂伸直，身子直立著，看誰站的時間長。“耶！”同學(xué)們開心極了。

　　老師一聲令下，我們都金雞獨(dú)立，咬緊牙關(guān)，使勁地?fù)卧诘孛嫔�，教室里頓時連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家有的面紅耳赤，有的神定氣閑，還有的穩(wěn)如泰山，安靜極了！

　　我的腳就撐在地上，胳膊就像拎著兩桶很重的水一樣，身體也有一些搖動，我心里暗暗想著：不能倒下，不能倒下！我一定要堅(jiān)持��！時間一分一秒的過去了，我的心里也猶如十五個吊桶打水——七上八下。

　　大家一個個東搖西晃，搖搖欲墜，可朱翊萱卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，神定氣閑，就像一個木頭人似的，一動也不動，她的臉絲毫沒有一些笑意，她的身體有一些搖動，大家以為她要倒下了，可是她巋然不動，堅(jiān)定不移。教室里響起了熱烈的掌聲，朱翊萱真是我們班的過關(guān)斬將的女英雄呀！

　　比賽結(jié)束了，朱翊萱得了冠軍，我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理：世上無難事，只怕有心人。無論有多大的事，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能成功！

游戲的作文 篇2

　　這天下雪了,我既在雪中度過了美好的時光,又在教室里做了好玩的游戲。今天的雪可真多呀!我在操場中心環(huán)顧一周,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每個角落全都是雪。接著,老師來到教室說：“看大家這么高興，我給你們一節(jié)課讓你們出去玩好不好啊?””好“大家異口同聲道。之后——我們就飛速的跑到操場上。

　　多美的小雪花啊!又小、又厚、又柔、又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕地抖動翅膀上一片片小小的羽毛，飄飄悠悠地落了下來。整個世界都迷迷茫茫，美不勝收。這真是“呼如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊。各家各戶的孩子看見這漫天的雪花都激動極了。我也不例外，連忙跑到外面和伙伴們玩起了打雪仗。

　　打雪仗開始了，雪球在空中飛來飛去。由于雙方隔著場地，又隱藏得十分隱蔽，都很難打中目標(biāo)。我從表哥偵察得來的“情報(bào)”中，知道“敵方”的隱蔽，就縮手縮腳地摸到“敵方”的左側(cè)。等小明剛露身影，就給他個出其不意。沒想到他發(fā)現(xiàn)了我，但也躲避不了了，雪球早已準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛怂�。在我得意之時，突然一只雪球從前方向我飛來。說時遲那時快，我猛地一撲倒，雪球與我檫肩而過，在不遠(yuǎn)處炸開了。我又?jǐn)S出了一個雪球，卻跟小濤投來的雪球相撞墜毀了。我們不由得哈哈大笑起來。

　　這時，雪下得更大了，雙方的戰(zhàn)斗也更加激烈了。大家亂成了一團(tuán)，一個個都成了雪人，可是沒有一個人在哭，也滑一個人感到冷，人人都像英雄一樣，一個勁地往前攻，口里還不停地喊著：“沖啊!殺啊!繳槍不殺!……”

　　在漫天的大雪中，大家玩得多么痛快啊，整個“戰(zhàn)場”充滿了歡樂的叫喊聲……

游戲的作文 篇3

　　在學(xué)校里，我最喜歡課間活動了。

　　每到課間，同學(xué)們都要跑到操場上玩。我們女生都喜歡追男生蔣浩新。追他干什么？因?yàn)槲覀兿矚g玩“老鷹捉小雞”，抓住他讓他當(dāng)老鷹唄。

　　女生們拼命跟在他后面跑。蔣浩新跑得最快了，跟兔子一樣，哪兒能追上呢？但好幾次都讓我抓住了。你猜猜我是怎么抓的？

　　當(dāng)女生們一群群從后面追趕蔣浩新的時候，我腦子在轉(zhuǎn)：繞到他前面去！這樣，我很快趕上了他，并且死死地拽住他的袖子或帽子，一點(diǎn)也不放松。很快，其她女生也一起圍過來，他跑不了啦。

　　蔣浩新只好認(rèn)輸，跟我們一起玩老鷹捉小雞。

　　有一回，我來當(dāng)雞媽媽�？僧�(dāng)老鷹的蔣浩新卻蹲在地上不動，說：“來，使用神龍擺尾呀！”我也不動。過了一會兒，我等不及了，朝右邊移動了一點(diǎn)點(diǎn)。移動時，我觀察著老鷹的反應(yīng)。當(dāng)老鷹沖向小雞的時候，我趕緊攔上去。結(jié)果老鷹撲了個空，連半只小雞都沒抓上，小雞們卻嚇得尖叫起來。

　　我仍然不停地觀察老鷹的反應(yīng)，小雞們?nèi)匀患饨兄�。老鷹跑過去想抓最后面的小雞，可還沒抓住，我已經(jīng)攔住他了。我和蔣浩新速度不分上下，他跑到哪邊，我攔到哪邊。我后面有時有十只小雞，我根本護(hù)不住。但我們小雞都有一個自我保護(hù)方法——蹲下。這樣，老鷹就不能抓了。但這時候通常游戲該結(jié)束了。

　　操場上，我們還喜歡玩開火車。有時，我們的火車太長了，車頭和前面的車廂跑得快，后面的`車廂跟不上，火車經(jīng)常斷成幾截。火車斷了以后，我笑得喘不過氣，使勁喊：“哈哈哈，車廂出問題了。哈哈哈，火車斷啦……”這么一喊，火車頭和前面車廂才轉(zhuǎn)過頭來。

　　有一回，由我當(dāng)火車頭。我問后面的車廂：“準(zhǔn)備好了沒？”車廂們齊喊：“準(zhǔn)備好了！”于是，我的中速火車開始跑起來，邊跑還邊‘放音樂’。我唱著：“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車開啦！火車開得多么好，咔嚓咔嚓向前跑！”

　　哈哈哈！課間活動真是快樂無比，操場上總是充滿著歡笑聲。

游戲的作文 篇4

　　阮老師每次上作文課都會別出心裁，搞出一些新花樣，或是講個小故事，或是做個小游戲，今天會做什么呢？

　　上課了，老師在黑板上畫了一個大大的笑臉，只是這個可愛的笑臉上沒有鼻子，老師說：“同學(xué)們，今天我們來做一個游戲，這個游戲叫畫鼻子�！� 同學(xué)們一聽，都高興地跳了起來。

　　游戲開始了，老師把講桌推到一邊，好讓畫鼻子的同學(xué)更方便一些。同學(xué)們踴躍舉手，希望老師能讓自己上去試試。第一個人是陸胤騰，只見他蹦蹦跳跳地跑到老師跟前，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，扶著他走到黑板前面。他摸著黑板，東走走，西走走，好像在找鼻子的位置，不一會兒，他大筆一揮，畫下了一個大大的鼻子，然后，他急切地把蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾拽下來，想看一下自己的成果。他畫的還不錯，基本在中間。同學(xué)們興奮極了，都報(bào)以熱烈的掌聲。他自己也笑了：“還不錯，基本到正中間了�！�

　　同學(xué)們的興致更高了，一個個把手舉得老高，有的人甚至把腳都舉了起來，期望老師快點(diǎn)叫到自己。同學(xué)們一個一個上去畫，他們有的把鼻子畫到嘴巴上，有的把鼻子畫到下巴上，有的把鼻子畫到臉蛋上，還有的把鼻子畫到臉外邊，底下的同學(xué)們都笑得前仰后合，合不攏嘴。

　　終于輪到我畫了，我迫不及待地沖到老師面前，讓老師蒙上眼睛，接過老師遞過來的粉筆�！爸毙�，抬腳，上臺階。”我聽著同學(xué)們的指揮，小心翼翼地走上講臺，用手在黑板上摸索。��！摸到了，我信心十足地將鼻子畫在了這里�！皣W——”響起了熱烈的掌聲，“畫的太準(zhǔn)了�！薄斑@是畫的最準(zhǔn)的一個�！蔽页断录t領(lǐng)巾，看一眼我畫的鼻子，居然畫在正中間�！耙�！”我高興一蹦三尺高。

　　游戲結(jié)束了，老師問同學(xué)們：“你們有人觀察到陳世崢畫的時候有什么訣竅嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。張凌霄說：“他一定是觀察到笑臉中間有一條不淺的裂縫，他剛才一直在黑板上摸，肯定是在找這條裂縫。”老師笑著問我：“是這樣嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們恍然大悟。

　　這真是一堂別開生面的課呀！

游戲的作文 篇5

　　“叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課上課鈴響了，范老師慢步地走進(jìn)教室，和我們說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在來玩一個‘老鷹捉小雞’的游戲�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來。

　　當(dāng)老鷹的是小盧，當(dāng)母雞的是小朱，當(dāng)小雞的是我，小謝、小郭等。

　　游戲一開始，老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。他一會兒往右，一會兒往左，露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開手死死護(hù)著我們小雞。我們左躲右閃，可是他猛一伸手就捉到我前面的小謝，我開始緊張起來。小盧老鷹一直往右進(jìn)攻，小朱母雞有點(diǎn)急了，伸開手死死護(hù)著我們小雞。無奈小雞的隊(duì)伍太長，這么一跑，都成了蛇一樣的隊(duì)伍。小盧老鷹瞄準(zhǔn)目標(biāo)，跑得飛快，抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無敵啊！根本沒有人可以抵抗他。

　　小朱母雞也不是弱的，她改變了戰(zhàn)術(shù)，小盧老鷹從左邊跑，就跑過去擋住進(jìn)攻。好幾分鐘，小盧老鷹都沒有捉到剩下的小雞，有點(diǎn)泄氣了。小朱母雞終于松口氣，可正在這時，小盧老鷹跑到小朱母雞面前，左點(diǎn)一下，右點(diǎn)一下，如同一直快速的老鼠，看到小朱母雞眼都花了，我也看得眼都花了，一走神，就被捉到了。大家都哈哈大笑起來。

　　老鷹捉小雞這個游戲真的太有趣了，既考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，又體現(xiàn)了班級的和諧快樂。

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