一次游戲優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的一次游戲優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次游戲優(yōu)秀作文1
今天,外面下雨了，沒法出去玩,，我和妹妹都覺得悶得慌，就想和爸爸一起玩“找東西”游戲。
征得爸爸的同意后，我們開始了，我對(duì)爸爸和妹妹說：“我要去藏東西了，要藏的是這兩塊積木�！卑职趾兔妹谜f：“行，快去吧�！蔽易哌M(jìn)大臥室后，把門關(guān)上就去臟東西了。我把它們都放在枕頭套里。我出來對(duì)爸爸說：“藏好了，你先找�，F(xiàn)在是2點(diǎn)20分計(jì)時(shí)開始！”下面該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間，東瞧瞧，西翻翻，專心細(xì)致的找，找到的時(shí)候是2點(diǎn)23分，用時(shí)三分鐘。我又把積木藏好，對(duì)妹妹說：“該你了，努力呀�，F(xiàn)在是2點(diǎn)30分，計(jì)時(shí)開始！”妹妹走進(jìn)房間，只找顯眼的地方，怎么也找不到，最后在我的提示下，用了八分鐘才找到�，F(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時(shí)三分鐘，妹妹用時(shí)八分鐘，爸爸獲勝！獲得貼畫一張！”我把貼畫貼在爸爸的額頭上，妹妹看見了哭著說：“我也要、我也要……”爸爸把她頭上的貼畫揭下來貼在了妹妹的頭上，妹妹開心地笑了，我們開心地一起鼓掌，妹妹高興得手舞足蹈。
游戲結(jié)束了，看到爸爸和妹妹高興的樣子我心里美滋滋的。
一次游戲優(yōu)秀作文2
想必大家都玩過猜謎語這個(gè)游戲吧，今天我們一家4口也來玩猜謎語這個(gè)游戲了！
游戲規(guī)則：先從4人中選出一名出題者，出題者為一組答題者為一組，每一輪有10分鐘，如果答題者在10分鐘內(nèi)沒有猜到謎底，則出題者加一分，如果答題者在10分鐘內(nèi)有人猜對(duì)了謎底，則答題者加一分看看，哪一組是第1個(gè)答到兩分的組。
第1輪我們用石頭剪刀布來決定誰是出題者，最后爸爸輸了，所以爸爸是出題者，我姐姐，媽媽是答題者。爸爸出的謎語是：小飛賊，水里生，干壞事，狠又兇，偷偷摸摸吸人血，還要嗡嗡叫幾聲。我心想：這也太簡(jiǎn)單了吧“水里生”“吸人血”“嗡嗡叫幾聲”這說的不就是蚊子嗎？我站起來說：“這個(gè)謎語的謎底是蚊子！”爸爸說：“啊，這都讓你猜對(duì)了�！边@一輪，我們答題者加一分。
第2輪爸爸還是出題者，我們還是答題者。這輪爸爸出的謎語是：高高個(gè)兒，一身青，金黃臉笑盈盈，天天對(duì)著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。我想了好久才想了出來一個(gè)柿子，爸爸說：“不對(duì)！”我又想：“金黃臉”“天天對(duì)著太陽笑”“結(jié)的果實(shí)數(shù)不清”這不就是向日葵嗎？于是我站起來說：“這個(gè)謎底是向日葵！”爸爸說：“又讓你猜對(duì)了！”我們組又加一分，我們組是第一個(gè)達(dá)到二分的。
這個(gè)游戲可真好玩！
一次游戲優(yōu)秀作文3
“哈哈哈……”，從教室里傳來同學(xué)們的大笑聲，你猜我們?cè)诟缮�？悄悄告訴你吧，我們?cè)谕妗岸放！庇螒颉?/p>
比賽開始了，首先登場(chǎng)的是“黃�！焙汀昂谂！薄！昂谂！苯〈T有力，像一輛霸氣的坦克�！包S�！眲t又瘦又小，但是敏捷靈活�！邦A(yù)備，開始！”老師話音剛落，“黃�！焙汀昂谂！北阆�?qū)Ψ矫蛽溥^去，只見他們緊緊地扭打在一起，“黑牛”想要以力量取勝，“黃�！逼蠖阌议W，避其鋒芒。二人互不相讓，你追我躲，像是在跳滑稽的舞蹈，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。就在此時(shí)，“黑�！背驕�(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把撕下了“黃�！北澈蟮你懪�，“黑�！壁A得了首場(chǎng)勝利！
接下來登場(chǎng)的是“花�！焙汀鞍着！�。老師宣布比賽開始的話音剛落，兩頭“�！本拖袷强吹搅瞬还泊魈斓某鹑艘话阆�?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊，二位選手實(shí)力相當(dāng)、斗的難分難解。同學(xué)們都緊張地在旁觀戰(zhàn)，不停地喊著加油。只見“花�！闭覝�(zhǔn)時(shí)機(jī)，手腳并用把“白�！眽褐频脛�(dòng)彈不得，輕輕松松撕下了他后背的銘牌。
最后登場(chǎng)的選手是“灰牛”和“粉�！保@兩位選手屬于淡定派，只見她們面對(duì)面紋絲不動(dòng)，邊互相打量對(duì)方，邊悄悄研究制勝之術(shù)。她們這大眼瞪小眼的架勢(shì)惹得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們捧腹大笑。“灰�！蓖蝗话l(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，她一把鉗住“粉牛”的手壓到身后，另一只手猛地撕下了她后背的銘牌贏得比賽，同學(xué)們不禁為她的果敢歡呼起來。
有趣的游戲接近了尾聲，同學(xué)們還沉浸在快樂的氛圍中意猶未盡，真希望這樣有趣的游戲多來幾次。
一次游戲優(yōu)秀作文4
早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲，是怎么回事？原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。
老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)面蹲下，然后用手掌推對(duì)方的手掌，誰先倒下誰就輸了。
游戲開始了，老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳房澤，紅隊(duì)派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對(duì)方，只見吳房澤趁樓子涵不注意，突然來了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊(duì)員們熱情不減，而藍(lán)隊(duì)卻開心得歡呼著。
終于輪到我被派了上去了，還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊珉淏，才剛上場(chǎng)，楊珉淏就胸有成竹地說：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌�！蔽倚南�，誰勝誰負(fù)還不知道呢！說著，老師叫了聲“開始”，可此時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，而他已經(jīng)推了我兩掌，還好我穩(wěn)住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學(xué)叫起了加油，楊珉淏終于堅(jiān)持不住倒了下去，他就這樣輸了。
游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡，還能加強(qiáng)我們之間的友情呢！
一次游戲優(yōu)秀作文5
一天，我因?yàn)闊o聊，在自己的房間里找出了三包火柴棒！
“啊！天哪！老天爺，給我兩本練習(xí)冊(cè)也可以！”說
完給我了一個(gè)出口成真：“姐姐，這個(gè)這個(gè)！白！”原來是數(shù)學(xué)游戲。
“十根火柴棒你也可以拼出三個(gè)正方形嗎？這真的是太簡(jiǎn)單了！”一直做到了第五題，“七根小棒可以拼出三個(gè)三角形嗎？”因?yàn)槲也乓荒昙?jí)，想了十幾分鐘終于叫了爺爺�！鞍�，看來那句話……”爺爺用著博士一樣的腦子細(xì)致地說了兩次，后面當(dāng)然更難，我用手試了很多次，終于完成了第一關(guān)。
第二關(guān)，只去（或加）一筆�！�5+2=3”（去掉一筆）“我想出來了！5-2=3！”“6+2=10”（加上一筆）過去了一分鐘……“哦，是8+2=10！”第三題“10-8=10（加上一筆）過去了十分鐘，我的腦子最終找出了一條生路18-8=10！”最后一題“8-2=4（去掉一筆）……不知過了多久6-2=4！”第二關(guān)過！
第三關(guān)，切蛋糕�！扒袃傻冻伤姆菪〉案��！蔽抑挥昧巳�，完成�！扒兴牡冻删欧菪〉案�。”“啊！”一小時(shí)后呢？終于想出了答案。
雖然只是數(shù)學(xué)游戲，可是它給我了很大的好奇心，數(shù)學(xué)游戲也算智力游戲。智力游戲還有很多很多。
一次游戲優(yōu)秀作文6
今天下午，我迫不及待地來到了作文班。一上課王老師便高聲說道：“快坐好！快坐好！講過作文咱們就來玩一個(gè)游戲�！鳖D時(shí)班里鴉雀無聲，變得安靜起來。
一講完作文，大家就強(qiáng)烈要求王老師趕快帶領(lǐng)我們玩游戲。由于開始老師剛上課時(shí)一不小心說漏了嘴，把游戲的名字說了出來。當(dāng)開始游戲時(shí)老師問我們：“你們知道游戲的名字嗎？”“知道。”聽著同學(xué)們的回答，老師滿臉疑問。而我們都哈哈大笑，突然第一排的一個(gè)同學(xué)大聲的說：“老師，你剛才不是說過了嗎？是神秘的悄悄話！”
游戲開始了，老師詳細(xì)地講了游戲規(guī)則。緊接著神秘地對(duì)著一個(gè)男同學(xué)的耳朵說了三四句話，只見他愁眉苦臉的樣子，讓大家以為有多難呢！那個(gè)男同學(xué)很快吧把話傳給了第二個(gè)同學(xué)，只見他們倆用書卷成圓筒，一個(gè)對(duì)嘴巴，一個(gè)對(duì)著耳朵。第二個(gè)同學(xué)很快又把話傳給了第三個(gè)同學(xué)，接著她又傳給了我，輪到我時(shí)，我的心情十分緊張，生怕自己因聽不清楚而出錯(cuò)。我又快速告訴了下一個(gè)同學(xué)。
可到最后，老師把她的答案和同學(xué)的答案一對(duì)，竟然完全不一樣了，四句話被同學(xué)們傳剩下了一句話，同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。
通過這個(gè)游戲，我才明白了耳聽為虛，眼見為實(shí)的道理。
一次游戲優(yōu)秀作文7
從出生到現(xiàn)在，我玩過很多游戲，比如丟手絹兒、老鷹捉小雞、紅綠燈……但我最為喜愛的還是“123，木頭人”。
星期一的中午，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，我像一只快樂的小鳥一樣沖出教室，向操場(chǎng)飛奔而去。操場(chǎng)上可熱鬧了，有的拍皮球，有的丟沙包，還有的同學(xué)在玩兒老鷹捉小雞呢，操場(chǎng)上充充滿著歡聲笑語。
孫明月走了過來，說，你跟我們一塊兒來玩“123木頭人”呀，我高興的答應(yīng)了，我和同學(xué)們一起研究了一個(gè)公正的游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是手心手背兒選出第一局的木頭人，在通過抽簽選出兩個(gè)人拿沙包攻擊動(dòng)了的人，一輪分為三小局，如果有碰到木頭人，可以當(dāng)下一輪的木頭人。孫明月問了問我們聽沒聽懂規(guī)則，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
手心手背，第一輪的木頭人選了出來，他是賈文鑫。通過抽簽，咸赫和張靖坤成為了進(jìn)攻的木頭人，大聲喊，123，木頭人。我向前面沖了過去，可是我一不腳滑了一下，一不小心四腳朝天的摔了一個(gè)大跟頭，被發(fā)現(xiàn)了，我也被淘汰了。我走出外面，呆呆的站在那兒，慢慢的等待著。終于到了第二輪，天靈靈，地靈靈，我也想當(dāng)木頭人，給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧，我緊張的說著。
第二輪開始了，我的好朋友孫明月成為了木頭人，123，木頭人。我向前走了過去，孫明月猛地一回頭，我趕緊停下了腳步。孫明月一無所獲的回過了頭，123，木頭人，我猛地向前跑去，成功的觸碰到了木頭人。
時(shí)間過得太快了，上課鈴聲響了，我們回到了教室，中午我們玩兒的開心極了。
一次游戲優(yōu)秀作文8
“開始！”操場(chǎng)上傳來了一陣陣笑聲，原來是四年級(jí)三班正在玩“一二三木頭人”呢！這個(gè)游戲的規(guī)則是：選一個(gè)人在前面當(dāng)木頭人，其余的人在一條線后面，開始后，同學(xué)們跑過去。木頭人吹了哨子后別人不能動(dòng)，如果碰到木頭人，木頭人就回過頭來抓人，抓到的當(dāng)木頭人。
游戲開始了，老師先當(dāng)木頭人，我們都在白線后面站好。哨聲一響，同學(xué)們加足了勁兒，快速跑向老師，只有我在慢慢地向前走。突然，“吱——”的一聲，老師把哨子吹響了，在這同時(shí)一位同學(xué)碰到了老師。老師連忙回過頭抓，有位同學(xué)慢了一步，被捉住了。
第二輪開始了，只見那同學(xué)鎮(zhèn)定地站在那里，我們每個(gè)人還是老戰(zhàn)術(shù)。我不緊不慢的走過去，線果剛走到一半，哨聲響了，同學(xué)們聽到命令立刻站住了。大家的姿態(tài)可謂是千姿百態(tài)：有的彎著腰，揮舞著雙手像打太極；有的腳尖翹起，像要溜之大吉；有的不小心摔了，正臥倒在地上，卻一動(dòng)也不敢動(dòng)；還有的站在木頭人身旁，伸手剛要去碰撞木頭人……木頭人的眼太尖了，一下子淘汰了好幾位同學(xué)。接著木頭人轉(zhuǎn)過身去，游戲繼續(xù)，我還在慢慢走。突然，走在我前面的同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來逃跑，我知道木頭人來捉我們了，也掉頭就跑，回到了起點(diǎn)的位置。
接著我們又玩了幾輪。正起勁兒時(shí)，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們只好站齊隊(duì)，依依不舍地走了。
一次游戲優(yōu)秀作文9
短暫的游戲很快過去了而我卻回味無窮因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海里，讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)萬里無云、陽光明道的下午連下課鈴也顯的那么清脆同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單一人當(dāng)老鷹一人當(dāng)母雞剩下的同學(xué)只需當(dāng)活蹦亂跳的小雞而老鷹要捉小雞母雞要保護(hù)小雞。
隨著我們歡樂的笑聲游戲開始了老鷹"張牙舞爪的撲向"小雞"，而"母雞”奮不顧身張開翅膀拼命保護(hù)“小雞”，“小雞"左躲右閃。突然老鷹"趁我們氣喘吁吁驚魂未定時(shí)，一雙大手一連抓住了兩只“小雞”，可沒過多久，我方又有四員大將淘汰這可讓“小雞們”士氣大減，每個(gè)人的心像是住著一只小鹿一樣，一股腦的亂撞。一位同學(xué)說：“游戲中的老鷹再強(qiáng)也只有一個(gè)人但我們?nèi)硕嗔α看髨F(tuán)結(jié)才是核心，我們應(yīng)該把我們自己的優(yōu)勢(shì)拿出來”。聽完這句話“小雞們"重整旗鼓母雞張開翅膀又開始了了斗智斗勇。在我們的努力下，強(qiáng)大的“老鷹”徹底潰敗了，這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我們嘗到了勝利的滋味品到了幸運(yùn)的甜頭，雖然小如微塵但也足以陶醉許久至今我都無法忘懷！
一次游戲優(yōu)秀作文10
哦耶！今天趙老師又帶我們來玩游戲了！游戲的名字叫唱反調(diào)。
第一輪：同桌說我做。我的同桌像老師一樣神氣的指揮著我，我則像小白鼠一樣做著千姿百態(tài)的動(dòng)作，這時(shí)哈哈哈的笑聲此起彼。伏同桌的指令被淹沒在了聲音的潮水里。最終我還是憑借著我的反受孤獨(dú)輕而易舉的贏得了比賽。
第二輪：我說同桌做我想：玩這種東西簡(jiǎn)直就是小兒科看我不把同桌說的手忙腳亂！我說：“笑。”同桌臉上皺起了皺紋，就像脫水了的蘿卜一樣。我又說：“坐下�！蓖谰拖窕鸺粯右幌戮驼玖似饋�。說點(diǎn)頭的時(shí)候，同桌的頭搖的就像撥浪鼓一樣。說摘�？ǖ臅r(shí)候，同桌的紅領(lǐng)巾和校卡卡在了一起�？ò鸭t領(lǐng)巾一起帶下來了。逗得我哈哈大笑。
這是最后一次了，我一定要想一個(gè)大一點(diǎn)的坑把你給難倒。忽然我急中生智用最快的語速說了右轉(zhuǎn)。同桌一臉疑惑的說什么我沒有聽清。我正得瑟的時(shí)候他突然站了起來，向左轉(zhuǎn)又朝我吐了吐舌頭說：“哈哈”我騙你的！你輸了吧！”我無奈的只好甘拜下風(fēng)。
第三輪：同桌說我做。同桌說：“起立左轉(zhuǎn)。”我立刻右轉(zhuǎn)。心想同桌這么狠嗎？竟然出這么難的指令，幸好我的'反應(yīng)快。等到了第3次的時(shí)候我一次都沒有輸?shù)簦曳路鹨呀?jīng)聞到了勝利的味道。結(jié)果我特別幸運(yùn)，反敗為勝我頓時(shí)門沒開眼笑。
這真是一個(gè)讓人動(dòng)不動(dòng)就手忙腳亂的游戲。
一次游戲優(yōu)秀作文11
游戲，一種童年中不可缺少的東西，是我們個(gè)人世界中的一顆顆星辰，今天，我就來摘下其中一顆，來分享一下。
那天，我和老爸坐在桌旁，要問我們?cè)诟墒裁矗蔷褪窃谕娲罴埶�，我還立了個(gè)新規(guī)則，凡是搭好的塔，如果在三秒鐘內(nèi)倒了，而且還不到三層就要圍小區(qū)跑一圈�？晌覄傞_始玩就后悔了，我立下的規(guī)則有點(diǎn)難實(shí)現(xiàn)呀！我一連搭了三次，都在3層內(nèi)就倒了，這是要我跑到暈過去呀！可是這是我自己立的規(guī)則，我怎么能不遵守這幾條規(guī)則呢？于是，我只好繼續(xù)搭。這次我吸取三次的教訓(xùn)，前三次我心太急了，這次我一定心靜，一定要把塔搭好！于是，我找來了幾張牌豎著折了一遍，就放了上去哪知到了第五層的時(shí)候，我的塔又倒了，再轉(zhuǎn)頭看看老爸，他塔都有足足十二層高了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了老爸的紙塔有些不對(duì)勁。
“哈，這塔這么矮！”我笑了。
“我這都二十層了！”老爸說。
“這則么可能！”我點(diǎn)了點(diǎn)，還真有二十層，則么會(huì)呢？原來老爸是把牌橫著對(duì)折，而不是豎著對(duì)折呀。于是我又開始搭塔了。這次我用了老爸的方法，進(jìn)步了不少，塔搭到了十九層，我心里好高興，可一看老爸，我又吃了一驚。老爸的塔居然搭到了三十多層，怎么會(huì)這樣呢，我也用了橫著對(duì)折的方法呀！則么搭不到這么高呢？難不成老爸還有什么神招？我定睛一看，呀！原來這塔一層用了兩張牌呀！我又搭了一次，終于搭到了三十多層。我想我不止收獲了快樂，還知道了凡是都要取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得別人的經(jīng)驗(yàn)。
一次游戲優(yōu)秀作文12
哈哈，哈哈，在安靜的教學(xué)樓里，忽然傳來一陣陣哈哈大笑聲，哦，原來是四年級(jí)三班的同學(xué)們?cè)谕尜N鼻子的游戲呀，我們一起去看看吧！
今天上課的時(shí)候，老師手里拿著粉筆在黑板上畫了一個(gè)大大的娃娃臉，回過頭來說：“今天我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫做貼鼻子�！薄昂冒�！”同學(xué)們，一陣歡呼聲之后，在老師簡(jiǎn)要地說完規(guī)則后，游戲開始了！
第一個(gè)上場(chǎng)的是王辰檸，她拿著鼻子對(duì)著娃娃臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比量了幾下，然后對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴老師：“可以開始了�！崩蠋熃o她蒙上眼，小心翼翼地走上講臺(tái)。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，她的手摸到了娃娃的臉，眼看就要貼上去了，可她就在要成功的時(shí)候，猶豫了一下，把鼻子挪了挪。哈哈，王辰檸把鼻子貼在了娃娃的眼睛下面。哈哈哈，教室里哄堂大笑。
第二位姜思涵上場(chǎng)了，他先是夸張的筆亮劃了幾下，然后自信滿滿的蒙上眼睛走上講臺(tái)，把鼻子貼在了臉上，她貼的，絕對(duì)是這幾個(gè)人里面最好的，可是就是因?yàn)樗拇中�，把鼻子貼反了�？上攵�，教室里的笑聲更加響亮了。老師打趣道：“我怎么聽著這笑聲還有另一層意思呀？”姜思涵聽了不好意思地笑了。第三位王子涵上場(chǎng)了，他也大致比量了幾下，然后，讓老師幫他蒙上眼睛，自信滿滿地走上講臺(tái)，然后毫不猶豫地貼了上去，他當(dāng)即摘了眼罩，看向了自己貼的鼻子，這一下他可傻了眼：原來那鼻子，貼在了臉的外面。同學(xué)們笑得前仰后合，他也灰溜溜地跑下了講臺(tái)。
貼鼻子游戲真好玩！
一次游戲優(yōu)秀作文13
今天，我們金筆作文課堂上玩了個(gè)游戲，名叫報(bào)紙拔河比賽。
每一個(gè)隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào)，將一張報(bào)紙剪出兩個(gè)洞，兩組隊(duì)員把頭套進(jìn)去，用脖子進(jìn)行拔河比賽。身體可動(dòng)，但手不能碰報(bào)紙。否則，將視為自動(dòng)認(rèn)輸。誰的報(bào)紙破了，誰就輸了，三局兩勝制。
我們的隊(duì)長(zhǎng)是王子龍，二組的隊(duì)長(zhǎng)是馬延宇。我們組叫高手隊(duì)，他們組叫飛虎隊(duì)。
第一局男生對(duì)男生。我們組讓劉毅然出戰(zhàn)，飛虎隊(duì)讓黃海洋出戰(zhàn)。他們倆一人一個(gè)剪子，不一會(huì)兒，一個(gè)大洞和一個(gè)小洞就剪出來了。劉毅然戴上大洞，黃海洋戴上小洞。比賽開始了，他們倆互不相讓，都試探對(duì)方。劉毅然用了一個(gè)“排山倒�！�，把黃海洋推到了一邊，黃海洋的報(bào)紙爛了，劉毅然正得意洋洋，誰知老師說：“不許用手推別人，否則犯規(guī)�！秉S海洋轉(zhuǎn)敗為勝了。
第二局女生對(duì)女生。我隊(duì)許瑤出戰(zhàn)，飛虎隊(duì)趙菲出戰(zhàn)，她們倆剪了兩個(gè)洞，戴了上去。激烈的比賽開始了，她們像陀螺一樣一直打轉(zhuǎn)。最后，許瑤一拉，報(bào)紙爛了，我隊(duì)贏了，我們歡呼起來。
第三局男生對(duì)女生，是最關(guān)鍵的一局，老師讓我們組長(zhǎng)石頭剪刀布，贏的那隊(duì)出男生，輸?shù)哪顷?duì)出女生。我們組派出許瑤，飛虎隊(duì)派出楊乾。楊乾一動(dòng)不動(dòng)就站在那里，許瑤也學(xué)了起來。老師出絕招了----抓癢癢。楊乾忍不住開始動(dòng)了，他一直旋轉(zhuǎn)，只見楊乾脖子一拉，飛虎隊(duì)勝了。
雖然最后我們隊(duì)輸了，但我們依然玩得很快樂。
一次游戲優(yōu)秀作文14
星期二中午的課間中，我與許多“狐朋狗友”一起在操揚(yáng)上舉行了一次別開生面的躲避球比賽。
小何同學(xué)首先說明了規(guī)則：“游戲分為兩組，一扔，一躲；扔方要把球扔向躲方，躲方可躲或接，接住則能救已方人一次，球只能接，碰地后接或砸到其它部位，則淘汰�！北荣愰_始，只見小徐縱身一躍，躲過我扔地低空球，我搭擋小吳連忙補(bǔ)一刀，把小易淘汰了。出師順利，我和小吳一連淘汰了三四個(gè)，躲方人數(shù)越來越少……
“不好！”我叫起來，只見小何雙手一伸，接住了小吳的球，還把小徐救了上來。
時(shí)間已過半，我和小吳著急了。突然，我看到有人蹲下，俗語說得好，機(jī)不可失，時(shí)不再來。我一丟，Yes！小朱成功淘汰。
最后，小何也在我與小吳的“槍林彈雨”中，徹底潰敗了。
這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。無意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，但對(duì)好勝的孩子來說，也足以陶醉許來了。
于是我們約好下次玩耍時(shí)間，回家了。
一次游戲優(yōu)秀作文15
“叮、叮、�！毕抡n了，我們玩起“彈筆三間戰(zhàn)”。你會(huì)問什么是““彈筆三間戰(zhàn)”？我來給你解釋一下，“彈筆”顧名思義是用手彈筆，“三間”指我，范范，小陳，“戰(zhàn)”你們肯定知道。
一場(chǎng)激烈的筆中戰(zhàn)開始了。我的筆是強(qiáng)攻系的，面對(duì)“敵人”毫不畏懼。范范的筆向我沖了過來，還沒撞到，又撞向小陳。范范原來出了一個(gè)“翻山越嶺”。我正為小陳著急呢！范范的筆突然失控了，“跑”出了賽場(chǎng)，范范第一個(gè)被淘汰。
場(chǎng)上只有我和小陳了。我的筆先下手為強(qiáng)，我來了一招“海底撈月”攻擊到小陳的筆的筆頭，他的筆卻毫發(fā)無損，我看得目瞪口呆。輪到小陳了，他的筆來了一個(gè)“旋轉(zhuǎn)之風(fēng)”他旋風(fēng)了過來，可是他的筆剛碰到我的筆就彈開了，我有一點(diǎn)得意。我和小陳戰(zhàn)了300個(gè)回合，也不分勝負(fù)。我好不容易找出了一個(gè)破綻，來了一個(gè)筆直之攻把小陳彈到邊境，我很高興。
可是我再掐指一算大喊：“不好了！”小陳來了一個(gè)換位之計(jì)，把我的筆踢出了場(chǎng)外。
這場(chǎng)比賽我輸了，小陳勝利了，都是因?yàn)槲姨p敵了。
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