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有趣游戲作文

時(shí)間:2022-12-03 16:10:07 游戲 我要投稿

精選有趣游戲作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的有趣游戲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選有趣游戲作文匯總8篇

有趣游戲作文 篇1

  今天,我們做了一個(gè)趣味十足的游戲—叫做紙架橋。老師說(shuō):“拿兩個(gè)文具盒當(dāng)橋梁,中間放上一張紙,讓書(shū)安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。我想,老師是不是發(fā)高燒燒糊涂了,一張紙?jiān)趺茨茼斊鹨槐緯?shū)?不可能吧?我的腦袋里裝滿無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。

  游戲開(kāi)始了,我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置,再把紙放上去,橋沒(méi)塌,我們高興的叫道“耶”。話音剛落,劉老師說(shuō):“不行,要把書(shū)放上去!睆埵缃苎奂彩挚斓陌褧(shū)輕輕的放上去,沒(méi)想到眨眼的功夫“嘩”的一聲,橋來(lái)了個(gè)閉眼生病,倒在了那靜靜流淌的水中。此時(shí),嘆息聲此起彼伏,我們的教室屋頂都塌了,不,是差點(diǎn)塌了。第二次,我們從張林和黃浩林那兒得到信息,再次開(kāi)工。張淑杰折紙,我負(fù)責(zé)把書(shū)放上去,當(dāng)書(shū)放上去時(shí),橋又跨了下來(lái),紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗,我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做 “失敗”怪物在后面追我的畫(huà)面;我們又來(lái)了第三次,靠著一股勁二,我們終于實(shí)驗(yàn)成功了,我和同桌雙手擊掌說(shuō):“勝利了!

  我們坐著沒(méi)事就看了看別的同學(xué)。只看見(jiàn)其他同學(xué)有的在靜靜地思考,有的眉頭緊鎖,還有的急中生智……瞧,張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋,在那兒心急如焚呢。

  接下來(lái)是老師演示,劉老師先把紙對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折 ,然后把紙打開(kāi),放在文具盒的中間,最后放上三本書(shū),紙穩(wěn)如泰山一動(dòng)不動(dòng),同學(xué)們驚訝不已。

  這個(gè)游戲告訴我們:比我們?nèi)跣〉臇|西我們不能輕視它,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)會(huì)發(fā)出有你想象不到的力量。

有趣游戲作文 篇2

  “汪汪”“這是小狗”,“這是螃蟹……”不知道我們?cè)诟墒裁窗!告訴你,我們?cè)谕媸钟坝螒蚰兀?/p>

  老師先演示了老鷹,她先伸出雙手,接著左手的大拇指緊扣右手的大拇指,再把手掌伸展開(kāi),并上下?lián)]動(dòng),這樣一只展翅高飛的老鷹就出現(xiàn)在大屏幕上了。

  我心里想:多好玩的手影!我也想試一試!

  老師又叫我們一起學(xué)做小狗,我們大家一起伸出左手,再把大拇指豎起來(lái),再把中指和食指緊貼手心,最后,把無(wú)名指和小拇指彎下來(lái)。這樣,一只正在汪汪叫的小狗就出現(xiàn)了。同學(xué)們做的小狗有的在發(fā)呆,有的很兇猛,可有意思了!

  同學(xué)們躍躍欲試,表演了各種各樣的手影游戲。有橫行霸道的螃蟹,有驕傲自大的孔雀,還有美麗的天鵝,大家玩得不亦樂(lè)乎。

  老師和我們又演了一出《狗搶肉》的節(jié)目。由一個(gè)同學(xué)演小狗,老師演大狗,再由一個(gè)同學(xué)演一塊香噴噴的肉。大屏幕上出現(xiàn)了一只小狗,它正準(zhǔn)備出去尋食,這時(shí)大屏幕上就出現(xiàn)了一塊肉。它正要過(guò)來(lái)吃,突然,一只大狗撲過(guò)來(lái),把小狗嚇跑了。那只大狗就津津有味地吃起了那塊肉。

  手影游戲既可以鍛煉手指,又可以帶來(lái)樂(lè)趣,手影游戲真好玩。

有趣游戲作文 篇3

  今天我們上了一節(jié)特別的作文課。

  上課鈴剛響,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭像,只是缺少鼻子,同學(xué)們不由得對(duì)老師提出質(zhì)疑。老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,給黑板上的人貼鼻子,看誰(shuí)貼的準(zhǔn)!”老師的話剛說(shuō)完,教室就響起了熱烈的歡呼聲。

  在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的喊聲中,最先走上講臺(tái)的是我們班的調(diào)皮大王—李世年。只見(jiàn)老師用準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后拿出自己剪的紙鼻子,把他拉到黑板前。李世年猶豫再三,最終將鼻子貼到了嘴巴上,引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。真是太有趣了,其他同學(xué)都等不及了,想盡快去一顯自己的身手,一只只小手高高的舉過(guò)了頭頂。

  接下來(lái),老師又帶領(lǐng)我們玩了拔蘿卜的游戲。

  老師先將同學(xué)們分成四人小組,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行角色分配:選一個(gè)同學(xué)演蘿卜,一個(gè)同學(xué)演小貓,一個(gè)同學(xué)演小狗,一個(gè)同學(xué)演小熊。游戲開(kāi)始時(shí),演蘿卜的同學(xué)先蹲下,然后在兒歌《拔蘿卜》的歌聲中進(jìn)入了游戲的主題。我那組的表演中,我演的是小花貓。同學(xué)們個(gè)個(gè)都表演得非常認(rèn)真,配合得十分密切。結(jié)果,我們這組的表演取得了最佳表演獎(jiǎng)。

  不知不覺(jué)中,當(dāng)同學(xué)還沉浸在游戲的歡樂(lè)中時(shí),下課鈴聲響了。沒(méi)有過(guò)足演員癮的同學(xué)還興致勃勃地談?wù)摬恍荨?/p>

  這節(jié)作文課真是太有趣了,以前我竟然不知道作文課還可以這樣玩游戲!我不僅從中體驗(yàn)出了課堂的樂(lè)趣,更為重要的是讓我明白了:無(wú)論做什么事都要細(xì)心觀察,用心去做,同時(shí)在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)獲得更大的力量!

有趣游戲作文 篇4

  今天,老師讓我們玩猜成語(yǔ)游戲,大家高興得一蹦三尺高。

  老師宣布比賽規(guī)則:每個(gè)同學(xué)想出一個(gè)成語(yǔ),先把成語(yǔ)告訴老師,然后到講臺(tái)上把這個(gè)動(dòng)作比劃出來(lái),讓同學(xué)們猜出是個(gè)什么成語(yǔ)。猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。大家聽(tīng)后,更加高興了。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫著:“老師!我來(lái)!老師!我來(lái)!我來(lái)!”“那就請(qǐng)這位男同學(xué)來(lái)吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺(tái),向老師說(shuō)了個(gè)成語(yǔ),然后比劃了一個(gè)向上拔的動(dòng)物!鞍蚊缰L(zhǎng)”一個(gè)同學(xué)不假思索地回答!皩(duì)了!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。接下來(lái)由誰(shuí)上來(lái)呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動(dòng)作!耙患p雕?”不對(duì)!绑@弓之鳥(niǎo)?”不對(duì)。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語(yǔ)!鞍侔l(fā)百中!”一個(gè)同學(xué)突然叫起來(lái)!敖K于對(duì)了!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語(yǔ),教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了。“太好玩了!贝蠹议_(kāi)心地說(shuō)。

  猜成語(yǔ)游戲真好玩。不過(guò)我們還得多積累些成語(yǔ),要不然只能抓耳撓腮,想不出來(lái),干著急喊!

有趣游戲作文 篇5

  深秋的一個(gè)星期四下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了一次有趣的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上一踏進(jìn)校園,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了用紅色和白色大字寫(xiě)著的“秋季趣味游戲”。嘴角的弧度不斷擴(kuò)大.讓我們不要胡說(shuō)八道。我報(bào)道的項(xiàng)目是拔河。有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)將在下午開(kāi)始。學(xué)生們都充滿熱情,渴望盡最大努力贏得班級(jí)第一名。我們組成了一個(gè)好團(tuán)隊(duì),向操場(chǎng)行進(jìn)。

  當(dāng)我到達(dá)操場(chǎng)時(shí),我看到操場(chǎng)中央人山人海,學(xué)生們都在思考。我忍不住“后退”:經(jīng)過(guò)這么少的訓(xùn)練,我能拿到第一名嗎?

  當(dāng)比賽正式開(kāi)始時(shí),整個(gè)比賽場(chǎng)地立刻沸騰了。運(yùn)動(dòng)員們正在比賽,努力拼搏,在擊敗對(duì)手的同時(shí)為班級(jí)贏得榮譽(yù)。不管上一場(chǎng)比賽有多精彩,我只想說(shuō)——拔河是一場(chǎng)讓人心跳加速、忍不住大喊大叫的比賽。徐老師安排我們排隊(duì)。三年級(jí)快結(jié)束了。輪到我們了。很難等待!在心里,我一遍又一遍地告誡自己,“雷明宇,你千萬(wàn)不要緊張。像往常一樣玩。要贏,你必須贏。來(lái)吧!”咬下你的下唇,試著調(diào)整你的呼吸,用雙手握緊拳頭,你的`心在冒汗。裁判的話“41班到43班”在我耳邊響起。我害怕后悔得抓耳撓腮。我重重地嘆了口氣,又使勁搖了搖頭,安慰自己:“雷明宇,放心,別擔(dān)心。有什么好擔(dān)心的?班上沒(méi)有一些強(qiáng)壯的人嗎?我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要害怕。像往常一樣玩。來(lái)吧。來(lái)吧!”搖搖頭,拋開(kāi)疑慮,沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”,勇敢地戰(zhàn)斗,走到操場(chǎng),握緊繩子,剛剛聽(tīng)到裁判的叫喊,用盡全力向后拉。但是他最終沒(méi)有贏。

  雖然我們?cè)谶@場(chǎng)拔河比賽中沒(méi)有獲得第一名和第二名,但我們?nèi)匀缓芨吲d!

有趣游戲作文 篇6

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲飛花令。

  游戲規(guī)則是:老師說(shuō)出一個(gè)字,大家就要說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句。接著老師就把我們分成了13個(gè)組,每組四位同學(xué)進(jìn)行小組PK,勝出的同學(xué)參加接下來(lái)的淘汰賽。

  比賽開(kāi)始不一會(huì)兒,我們小組就勝負(fù)已分。環(huán)視四周,只見(jiàn)有些同學(xué)冥思苦想,有的大聲誦讀,還有的垂頭喪氣,低下了頭一聲不吭地坐在那兒。過(guò)了一會(huì)兒,老師看了看手表,宣布小組PK結(jié)束!贏了的13位同學(xué)繼續(xù)PK。請(qǐng)聽(tīng)題:說(shuō)出帶有人字的詩(shī)句。同學(xué)們輪流做答,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青、戍鼓斷人行,邊秋一雁聲、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)我們一句句精彩的應(yīng)答博得了臺(tái)下同學(xué)的陣陣掌聲,這一輪,又淘汰了7個(gè)回答詩(shī)句較少的同學(xué)。雖然這7個(gè)同學(xué)遺憾地失敗了,但他們也雖敗猶榮,我們來(lái)鼓鼓掌!老師和同學(xué)們一起鼓掌。

  經(jīng)過(guò)十分激烈的角逐,臺(tái)上只剩下我和陳鍇銘了。請(qǐng)聽(tīng)題,說(shuō)出帶有花的詩(shī)句。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花寺里山因花得名,繁英不見(jiàn)草縱橫澗水無(wú)聲繞行流,竹西花草弄春柔,說(shuō)著說(shuō)著,我就感覺(jué)幾乎沒(méi)有詩(shī)句可說(shuō)了,我絞盡腦汁,想要力挽狂瀾,幾顆豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),而他呢,卻仍然十分鎮(zhèn)靜的站在那兒,仿佛有一肚子說(shuō)不完的詩(shī)句,最后我還是輸了,只獲得了亞軍。

  從今天這個(gè)游戲中,我明白了一個(gè)道理,學(xué)無(wú)止境,我的詩(shī)詞積累還不夠,以后,我一定要多看書(shū),豐富自己的知識(shí)。

有趣游戲作文 篇7

  我玩過(guò)的游戲有很多,有切西瓜,有紅綠燈,還有木頭人。

  最有趣的是玩紅綠燈游戲了。讀幼兒園的時(shí)候,有一次,我跟我的同班同學(xué)和老師一起玩紅綠燈游戲。有一個(gè)小朋友拍了一下老師的肩膀。老師馬上去追剛剛拍她肩的小朋友。后然很快的就被抓住了。這個(gè)游戲真有趣啊!我們玩得多很開(kāi)心。

有趣游戲作文 篇8

  今天,我們玩了一個(gè)游戲,名字叫貼鼻子。

  上課了,只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一張大臉,有鼻子,有耳朵,還有一張笑瞇瞇的嘴巴,仔細(xì)看少了一個(gè)鼻子,我正奇怪,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)畫(huà)上鼻子?”有一個(gè)快嘴的男孩說(shuō):“我先來(lái)!崩蠋熡妹砻勺∷难劬,那個(gè)同學(xué)直喊說(shuō):“太黑了,我看不見(jiàn)了。黑板太高了,我夠不著!崩蠋熂袅艘黄垼形覀?cè)诩埳蠈?xiě)上名字,快嘴男孩的同學(xué)又說(shuō):“我先來(lái)!彼直幻勺,只見(jiàn)他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把紙貼在了嘴巴旁邊,引得我們哈哈大笑,老師說(shuō):“像是好吃鬼流的口水啊!钡诙煌瑢W(xué)名字叫偉一,他左摸右摸,上摸下摸,他終于把鼻子貼好了,他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說(shuō):“祁樂(lè),你貼的是鼻子和耳朵是雙胞!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。

  貼鼻子游戲結(jié)束了,沒(méi)有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個(gè)游戲讓我們不能離開(kāi)眼睛,有眼睛才能看見(jiàn)事物,看見(jiàn)美景。我要保護(hù)好眼睛。

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