精選有趣的游戲作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
李宇軒,快出來,李宇軒,快出來咦,這是從哪里傳來的呼喊聲呢?哦,原來是三年級25班在上一堂別開生面的游戲課。
今天上午的作文課上,劉老師一反常態(tài),沒有給我們布置作文題目,而是大聲宣布:這節(jié)課我們來做個游戲擊鼓傳花!老師的話音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們你一言我一語議論紛紛。有的問:擊鼓傳花怎么玩呀?有的說:這游戲好不好玩呀
老師好不容易才讓大家安靜下來,宣布了游戲規(guī)則:鼓聲開始,花從第一個同學(xué)手里傳出去,鼓聲停止后,花在誰手里就給大家唱首歌。
鼓聲開始了,我心里緊張極了,心想:會不會傳到我呀?天靈靈,地靈靈,老天爺保佑不要傳給我。同學(xué)都手忙腳亂,生怕自己會中獎,忽然鼓聲嘎然而止,結(jié)果李宇軒把這個大獎拿走了,同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地叫起來‘李宇軒,快出來,表演節(jié)目,李宇軒,快出來,表演節(jié)目霎時,全班同學(xué)的目光都集中在李宇軒的身上,他的臉騰的一下紅了,大家看見他害羞的樣子,哄堂大笑,誰知道他的臉更紅了,像熟透了的蘋果
快樂就這樣傳遞著,多么希望時間可以停留在這一刻啊!
有趣的游戲作文 篇2
“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他。……”咦?這是哪個班這么吵呀?當(dāng)然是我們四一班了。
在體育課上,老師叫我們做一個游戲,我們想了想說:“我們來做丟手絹游戲”游戲規(guī)則是先圈成一個圈,再蹲下,一個人來拿著手絹丟在我們的后面,我們就追上去。我們說完。第一輪就開始了,朱宏念拿著手絹在我們身后走來走去,走著走著,朱宏念放慢了腳步,突然我感覺背后有一股涼風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)背后有手絹我連忙追上朱宏念,我一手一揮就抓住了,我們讓朱宏念唱《流山念》,朱宏念害羞的臉都紅了,朱宏念唱完,我們個個都大聲說到:“喔,唱的好!”朱宏念的嘴角露出了微笑。
第二輪開始了,我拿起手絹,在他們后面悄悄的走著,我的腳步越來越慢,后來我丟到了萬智聰后面,我心想:萬智聰跑的真么快,我還怕他抓住我呢。萬智聰呆呆地坐在地上一大會兒了,還沒發(fā)現(xiàn)手絹呢,同學(xué)們笑得前俯后仰,萬智聰才反應(yīng)過來,萬智聰不甘示弱地追上了我,可是萬智聰還是遲了一步,我們拼命喊著讓萬智聰演搞笑,萬子聰?shù)哪樢幌伦泳妥兊猛t了,像潑了豬血一樣,萬智聰演完搞笑,我們個個都笑翻了。
第三輪開始了,萬智聰拿起手絹在我們后面悄悄的走著,萬智聰把手絹丟在了朱宏念后面,突然,朱宏念轉(zhuǎn)身就跑了起來,萬智聰在前面跑,朱宏念在后面追。一個跑一個追,結(jié)果誰也沒追到誰。
“鐺鐺鐺!毕抡n鈴響了,多么有趣的游戲!這個游戲不僅讓我們更團(tuán)結(jié),還讓我們的友誼變得更深了。
有趣的游戲作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師笑容滿面地走進(jìn)教室里,然后對我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩“抓尾巴”的游戲。話音剛落,同學(xué)們就好奇地問:“老師,我們有沒有尾巴,怎么玩抓尾巴呢?”只見老師拿出一張報紙在空中晃了一下,便說道:“這就是你們的尾巴了!蓖瑢W(xué)們都異口同聲地喊道:“啊?不會吧?”
游戲的規(guī)則很簡單:首先把報紙卷好后再夾在褲子上,然后分好兩隊,選好隊長、隊名,如果誰把對方的尾巴扯下來就算贏。我們隊是先鋒隊,“敵人”的隊是夢想隊,兩隊的隊長分別是盧一鳴和鄭翔天。
第一輪開始了,李文韜和陳永曦都不甘示弱,李文韜首先抓住陳永曦的手,不讓他進(jìn)攻,但李文韜也不進(jìn)攻,所以只好又換了一個法子。結(jié)果他們兩個一共大戰(zhàn)了三百回合,還沒有分出勝負(fù),最后陳永曦使出了一招必殺技——迷魂陣!陳永曦把李文韜轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,然后趁李文韜不注意的時候,一把扯下了李文韜的“尾巴”。最終,這一局夢想隊贏了。
下一局是兩張“王牌”的對決,也就是隊長和隊長之間的對決。盧一鳴和鄭翔天都虎視眈眈地盯著對方,老師一說“開始”,他們兩個就像饑餓的老虎一樣迎面撲了上來,當(dāng)他們兩個都撲倒在地的時候,但他們還在堅持“戰(zhàn)斗”著。突然,鄭翔天找到了一個時機(jī),心里暗暗說:“機(jī)不可失啊,我一定要贏了這局!币徽f完,鄭翔天飛快地抓住了盧一鳴的“尾巴”一把將盧一鳴的“尾巴”扯了下來。這下,鄭翔天舉著“尾巴”高興地說:“我勝利了!”然后連蹦帶跳地走回座位上。
最后一輪是黃醒言和張寧的對決。他們倆是很好的朋友,可面對面比賽時,他們都不顧兄弟情誼地對決。他們倆在比賽前,大家面對面地相視一笑,然后又斗氣十足地面對對方。比賽開始了,他們倆就像打架一樣地抱著對方,一心想要把對方的“尾巴”拽下來。最后他們兩個同時抓住對方的“尾巴”,然后同時扯下來,所以是平局。
這一節(jié)活動課就在這歡聲笑語中結(jié)束了,大家都戀戀不舍。
有趣的游戲作文 篇4
“加油!加油!”是哪兒傳來這響亮的加油聲?喔,原來是申老師帶著同學(xué)們在玩比手勁!我們一起去看看吧!
老師在1、2組選了一個代表,3、4組也選了一個代表,兩個隊員便開始熱身,過了一會兒,老師說:“預(yù)備,開始!”
“加油!加油!”,加油聲響了起來,兩個隊員也十分緊張。第一個隊員臉漲得通紅,像喝了酒似的,脖子上青筋直暴,滿臉躺著汗水,把吃奶的勁兒都使出來了!第二個隊員緊瞪著眼珠,手上的肌肉硬邦邦的,像塊小石頭,牙齒咬得咯咯作響,使出了全身的.力氣!
比賽激烈地進(jìn)行著,加油聲也不停地在教室里回蕩著。我們的隊員快勝利了,我們也很開心,便交頭接耳,有的說:“哇!我們快贏了!”有的說:“太好了!我們快勝利了!”可不料,對手突然一用力,又把我們隊員的手給掰了過去,我們組的加油聲猛地增加了好幾倍,像雷鳴一般,震耳欲聾!
經(jīng)過一次又一次的努力,我們終于贏了!大家心里不知有多高興!勝利的對手紅光滿面,而失敗的同學(xué)卻垂頭喪氣。比賽雖然結(jié)束了,但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩……
這次游戲真好玩兒,真希望還能再看一次!
有趣的游戲作文 篇5
體育課,是一場有趣的游戲——運(yùn)球。
游戲規(guī)則:分成兩隊,大家把腿分開,每隊第一位同學(xué)拿著球跑向一個地方再跑到這個隊伍的末尾,讓皮球從大家的胯下滾過去;第二位同學(xué)拿著第一位滾過來的皮球,重復(fù)第一位同學(xué)的動作,率先做完隊獲勝。
比賽開始,兩隊實(shí)力不分上下,當(dāng)大家都漸漸進(jìn)入狀態(tài)的時候,我們隊伍出了一個小插曲——皮球脫離軌道。因為這個插曲,我們隊瞬間就落后了……
最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個小小的懲罰——慢跑操場一圈,那可是400米呀!
游戲結(jié)束了,大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣悺N覀儺?dāng)然感謝老師為我們隊作出的貢獻(xiàn),雖然我們最后沒有贏得比賽;“敵隊”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”,講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地,大家聊著天,討論著有趣的事情;而男生們則守著一個排球到處亂打著,還有一些人把排球當(dāng)足球使,只不過把腳換成了手罷了,危險指數(shù)高達(dá)四顆星,幸好老師及時發(fā)現(xiàn)制止了男生們的這種行為。
美妙的下課鈴響起,有點(diǎn)留戀那場有趣的游戲比賽!
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